我的興趣愛好初三作文700字

我的興趣愛好初三作文700字1

活動目的：

為了迎接20xx年的`到來，促進家園和諧發展，增進幼兒與家長之間的親子關系，**幼兒園開展了迎“元旦”游園活動。

活動時間：

20xx年12月31日上午

活動形式：

集比賽、游戲于一體，由家長、幼兒參加，獲勝者將可以領取新年禮物和獎品。

活動場地：

各班教室

活動項目：

**班游戲名稱：

戴高帽

玩法：

4人為一組，家長頭戴高帽離幼兒2米遠，幼兒把圓圈扔出后，家長用高帽去接，以30秒為限，接到最多的一方為勝。

規則：

1、幼兒獨自扔圈，家長可隨圈方向移動接，但是不可出線。

2、幼兒站的位置不能出線，一次投一個。

我的興趣愛好初三作文700字2

元旦佳節即將來臨，回顧快要走過的xxxx年我們倍感自豪！挖掘機順利通過新產品鑒定、IS09001質量體系認證通過、新開發機型實驗成功、挖掘機銷售突破100臺……這一個個驕人成績的取得無不讓員工歡欣鼓舞。現在，公司全體員工正在摩拳擦掌，準備為xxxx年取得更大的輝煌而貢獻自己力量！為了給為這一大好形勢推波助瀾，更為了豐富員工的業余文化生活、提高員工的團隊合作精神，促進公司的精神文明建設和企業文化建設，建議公司利用元旦這一有利時機舉辦一個“元旦趣味運動會”。

具體方案如下：

一、運動會項目

1、集體項目

（1）拔河比賽

參賽人員：車間以班組為單位分成六組參賽，后勤為二組（銷售組、后勤組），共分成8組，每組8人。

比賽方法：實行三局兩勝制，各方抽簽決定對手，預賽選出四個組進入決賽，決賽評出冠亞軍各一組，季軍兩組。

比賽地點：展廳東、西門前空地。

比賽用時：3小時

比賽用品：拔河繩2根。

比賽裁判：兩名

獎項設置：冠軍獎一名獎品每人價值30元襯衣一件

亞軍獎一名獎品每人價值20元手套一副

季軍獎二名獎品每人價值10元手套一副

（2）結隊而行

參賽人員：車間以班組為單位分成六組參賽（I小挖班、小裝班、試車班、加工班、噴漆班、車間辦），后勤為二組（銷售組、后勤組），共分成8組，每組4人。（最好有女員工參加）

比賽方法：比賽開始前先把每一組人員的左腿和右腿分別綁在一起，多組并排一起站在起跑線上，裁判喊“開始”時，各隊齊出，以到達終點的先后順序決定名次。

比賽地點：展廳北門前空地。

比賽用時：1小時

比賽用品：綁腿繩32根、120cm長方管16根。

比賽裁判：2名

獎項設置：冠軍獎一名獎品每人價值30元襯衣一件

亞軍獎一名獎品每人價值20元手套一副

季軍獎二名獎品每人價值10元手套一副

2、單人項目

（1）象棋比賽

參賽人員：公司全體人員皆可報名參賽（限32名）。

比賽方法：抓鬮決定對手，三局兩勝即為勝出，實行淘汰賽，每場比賽勝出選手參加下場比賽，四場比賽決定出名次。

比賽地點：展廳內西區。

比賽用時：三小時

比賽用品：中國象棋8副。

比賽裁判：8名

獎項設置：冠軍獎一名獎品價值60元象棋一副

亞軍獎一名獎品價值40元象棋一副

季軍獎二名獎品價值20元象棋各一副

備注：正式比賽前一天可安排前兩場比賽。

（2）一分鐘跳繩

參賽人員：公司全體女員工皆可報名參賽。

比賽規則：一分鐘內所跳個數的多少決定名次。

比賽用品：跳繩兩根、計時器一個（鐘表即可）。

比賽地點：展廳內東區。

比賽用時：一小時

比賽裁判：兩名

獎項設置：冠軍獎一名獎品價值60元羽毛球拍一副

亞軍獎三名獎品價值20元呼啦圈各一個

季軍獎五名獎品價值10元跳繩各一根

（3）升級比賽

參賽人員：以班組、科室為單位報名參加，每個班組選兩個代表參加比賽，共計14組。

比賽規則：按升級比賽規則，最先打到3分的即為勝出，抓鬮決定對手，最先勝出的'前6組進入下一輪比賽，第二輪最先勝出的兩組進入決賽，三場比賽決定出名次。

比賽地點：展廳內西區。

比賽用時：三小時

比賽用品：撲克14副。

比賽裁判：7名

獎項設置：冠軍獎一名獎品每人價值30元襯衣一件

亞軍獎一名獎品每人價值20元手套一副

季軍獎二名獎品每人價值10元手套一副

二、運動會程序

1、會前階段

次序 日期 內容

1.20日前確定趣味運動會方案

2.20日－25日下發趣味運動會通知，開始接收報名，并廣泛宣傳發動。

3.25日－28日最后確定運動會方案及參會人員名單。

4.25日－29日采購運動會比賽項目用品及獎品

5.30日上午布置運動會現場，檢查器材。

6.30日下午召開全體會務人員會議，檢查運動各項準備工作，查缺補漏。

2、會中階段（12月31日）

次序 時間 內容

1.7：30－8：00會場準備，集合員工。

2.8：00－8：10全體員工共唱國歌。

3.8：10－8：30公司主要領導發表講話，宣布運動會開始。

4.8：30－8：40選手及裁判進入比賽場地，正式開始比賽。

5.8：40－11：30比賽進行中。

6.11：30－12：00舉行頒獎儀式及閉幕式。

2、會后階段（12月30日）

次序 時間 內容

1.12月31日下午清理會場，整理運動會材料，采訪員工感受。

2.12月31日下午將整理好的運動會材料上報電視臺及報社。

3.1月1日通知員工注意收看電視。

4.1月3日企業報發專版報道運動會。資料再次整理存檔，作為企業文化發展的歷史見證。

三、運動會現場布置

1、運動會開幕式設在廣場，主席臺上方設置條幅******。

2、開幕式現場布置*****，上方懸掛條幅。

3、比賽現場用彩旗、彩紙書寫標語（友誼第一、比賽第二；自誤自樂、健康生活；倡導健康運動、提高職工素質；我愛趣味運動、我愛*****；為*****喝彩），彩旗布置在現場綠化帶內、彩紙標語貼在展廳玻璃上。

4、會議主席臺布置音響，并準備國歌光盤。

5、展廳西區布置比賽用桌椅12套。

四、運動會宣傳

1、發動公司員工采寫運動會報道、感受等文章。

2、兩名公司員工負責拍照及錄象。

3、聘請電視臺或其他攝影師錄象。

五、費用預算

1、會議現場布置費用

2、比賽用品費用

3、獎品費用

合計：00000元

比賽費用總預算：00元＋00元＋00元＝xcvb元

比賽人均成本：zxzxz元÷zczczc0人＝czczc元／人

六、效果分析

這次職工趣味運動會主要突出的是一個“趣味”，就是讓員工在輕松愉快的氣氛中感受到團隊精神的重要性，感受到***的溫暖、感受到***充滿親情的企業文化和欣欣向榮的事業前景，讓員工們更加團結一致、更加熱愛**、更加以**為驕傲！

公司最近招聘的新員工將通過這次趣味運動會很快適應公司的企業文化，并且可能通過這次運動會與老員工結成朋友，為更好的開展今后的工作打下基礎，如果將這種輕松愉快的心情帶到工作中去，那么卡特重工的員工就真正能達到“工作著、并快樂著”的理想境界啦。

以上方案如有不妥，懇請領導批評指正。

***

xxxx年12月14日

我的興趣愛好初三作文700字3

為迎接新一年的到來，豐富教職工的業余生活，增強教師體質，促進教師之間的溝通交流，強化團隊凝聚力、向心力及歸屬感，特組織開展教職工趣味運動會。

一、活動目的：

1、貫徹落實學校強身健體活動方案。

2、增加教職工之間的.溝通和交流，增強凝聚力和向心力；愉悅心情，緩解工作壓力；增強教職工體質。

二、活動時間：

12月27、28日下午放學后（初定）

三、活動地點：學校操場

四、參加人員： xx小學全體教師

五、參加隊伍及注意事項：

1、按年級組為單位組成代表隊參賽，每代表隊設領隊一人，所有參賽項目選手均出自代表隊成員，鼓勵每位教師至少參加一個項目；

2、比賽以快樂為宗旨，溝通交流為目的，為保證各項目完整有序地進行，要求參賽隊伍遵守比賽紀律，配合工作人員，尊重裁判裁決；

3、為保證參賽隊員安全，請參賽隊員著運動裝、運動鞋。

六、工作人員設置

1、裁判：xx

2、計分員，計時員：xx

3、道具擺放人員：xx

4、攝像：xx

七、趣味運動項目和規則

1、大珠小珠落紙簍

各部門選派參賽隊員，每組五人，其中一人拿一個紙簍，與另四位應對面站在兩條線外。四人依次每人將2只兵乓球球分別拋入簍中，拿紙簍的人能夠前后左右轉動身體接球，但不可過線。進球多的一隊為勝。（道具：10個乒乓球、1個紙簍）

2、合作運球接力

每個級部各派六人參加，第一棒每兩人一組，背靠背把排球夾在兩人中間，跑二十米，傳給下一棒，下一棒重復第一棒折返到起點，第三棒把球夾在兩小腿中間(上不能過膝，下不能低于腳踝)，跑二十米，傳給第四棒完成相同動作回到起點，途中球掉落要分別回到起點重新運，一組運完另一組之后用同一球運，最后一人運完比賽結束，用時長短決定名次。

八、報名截止日期：

請各級部在20xx年12月24日前將報名表上交體育組辦公室。

九、說明：

1.各項比賽具體事宜最后由行政辦決定通知，由體育組具體執行安排，期望全體教師在工作之余能用心參與，鍛煉身體，增強體質，快樂一生。

2.比賽未盡事宜將另行通知。

xx市xx小學工會

20xx年12月17日

我的興趣愛好初三作文700字4

為了建設和諧輕松的校園文化，增強教職工的凝聚力；為了肯定教職工在過去一年為大禹小學的發展所做的努力與貢獻；為了表達學校黨政工對全體教職工的慰問；經黨政工商議決定舉辦“慶元旦教職工趣味體育”活動。具體事項安排與通知如下：

一、活動時間和地點。

1、活動時間：

xx月xx日下午3：30整開始。（請各位教師準時到達活動場所，活動將按規定時間準時開場。）

2、活動地點：

棋類活動地點在食堂二樓。“撕名牌”和“對眼”活動地點安排：如果天氣好在足球場活動，如果天氣不好就在文濤樓二樓活動。

二、活動內容、規則與要求。

（一）體育趣味活動項目分2大類：

1、第一類活動內容兩項：撕名牌、對眼。

2、第二類活動內容一項：中國象棋、五子棋。

（二）活動規則與要求。

1、組隊與報名要求

（1）每個小組一般由10人組成，剩余教師不足10人也可組一隊。（教職工提前自主聯系小組成員，并把小組成員參加活動項目在“附表一”或是“附表二”中標明。每一個小組推選出小隊長一名，并請小隊長把參加活動的運動員名單用電子表格的方式通過郵箱：。）名單報送時間：xx月xx日放學前（務必按時上報！）。凡不參加活動的教師要向校長室請假。

（2）具體組數按總體報名情況確定。

2、活動要求。

（1）每個教師選擇參加一類活動項目即可。

（2）參加第一類比賽的運動員可以選擇“撕名牌”或是“對眼”一項即可。（每個小組成員可自由選擇其中一種活動參加比賽）。參加棋類比賽的運動員可選擇“中國象棋”或是“五子棋”一項即可（每個小組成員可自由選擇棋種參加比賽）。

3、比賽成績計算方法。

（1）“撕名牌”和“對眼”兩項游戲計分方式。

①小組成員撕下對方名牌者得分，每次勝出得一分。小組成員在“對眼”游戲時先眨眼者出局不計分，勝者得一分。

②各小組成員個人小分之和得出小組總分，積分多的小組勝出。

（2）棋類比賽計分方式：三局一回合，三打二勝，勝出者計一分，輸者不計分。小組總分由個人小分相加得出小組總分，積分最多的小組獲勝。

（三）獎勵辦法與說明。

1、第一類活動項目與第二類活動項目各評出一等獎1個組、二等獎1個組、余下的小組都為三等獎。

2、獎勵說明。

為了鼓勵每一個教職工參與到活動中，經黨政工和工會委員會議決定：只有參加本次活動的教職工才有獎品。

三、活動工作人員（根據具體情況工作人員可能有增加變動，請老師們給予大力支持為謝！）

1、總指揮：xx。

2、活動工具準備：xx等。

3、活動裁判：

（1）第一類活動（“撕名牌”、“對眼”）主裁判：xx等。（負責監督比賽與記錄比賽成績）

（2）第二類活動（棋類）主裁判：xx等。（負責監督比賽與記錄比賽成績）

4、獎品發放、衛生整理：xx。

5、拍照：xx。

6、后勤服務人員：xx等。

五、其它注意事項。

為了有序組織好難得的活動，教師子女一律不帶。

（一）“撕名牌”游戲操作方法：

1、“撕名牌”游戲時間：每一組對抗組游戲時間為20分鐘。

2、參加人員的背上有一張寫有自己名字的`“名牌”，小組之間對戰時只要把對方的名牌撕下即勝出，撕下對方一個名牌得一分，直到比賽規定時間結束比賽。各小組個人得的小分相加即為“撕名牌”總分。

（二）“對眼”游戲操作方法：

1、“對眼”游戲時間：每一組對抗組游戲時間為10分鐘

2、運動員一對一相對視，先眨眼者出局，勝方得一分。

3、前一局“對眼”勝出者繼續參加比賽，出局方換一個運動員上場參賽，以此類推至比賽規定時間結束比賽。各小組個人得的小分相加即為“對眼”總分。

六、特別說明。

由于活動組織頭緒多，未盡事宜會臨時安排處理。

我的興趣愛好初三作文700字5

一、活動主題：

迎新年師生同樂，秀節目團隊出彩，學校XX年元旦文藝匯演活動方案。

二、活動時間：

元旦（具體時間待定）

三、活動地點：五中體育館

四、節目組成及形式：

<一>節目組成：

1、教師部分

各年級由年級組長牽頭，組織本年級的教師編排一個集體節目，人數不能少于10人

2、學生部分

①每班一個節目，各年級分別選出6個節目參加學校的元旦文藝匯演。

②校合唱團、校舞蹈隊各排練一個節目。

<二>節目形式

1、節目要求形式多樣，如：大型舞蹈、音樂劇、服裝表演、相聲、小品、課本劇、歌伴舞、武術表演、健美操等，內容要求積極、健康、向上，體現當代師生的精神面貌和風采。

2、每個節目表演時間不超過6分鐘，節目質量要高，要體現較高的`藝術水準。

五、活動要求：

1、各年級接到通知后應高度重視，積極組織師生參加本次活動，落實參賽節目并組織排練，做好匯演準備工作。

2、各年級在12月18日前將參加匯演的節目、形式及節目串詞（填報元旦文藝匯演節目報表）報肖慧老師處。

3、演出服裝、道具、音樂年級自備，音樂統一制成光碟，標明年級和節目名稱。

4、音樂老師選拔、確定節目主持人并進行培訓。

六、活動獎勵：

本次活動集體將分類設獎（教師類、學生類），并設置獎金和獎品。

我的興趣愛好初三作文700字6

在20xx年元旦到來之際，由學校工會牽頭組織廣大教職工開展有益身心的系列活動，感謝全體教職工一年來為學校的發展所付出的辛勤勞動，給大家營造一個健身強體、愉悅心情、喜迎新年的和諧氛圍，活動內容豐富多彩，歡迎廣大教職工積極參與。

一、活動目的：

1.愉悅心情，緩解工作壓力。

2.增加教職工之間的溝通和交流，增強工會小組的凝聚力、向心力。

3.增強教職工體質。

二、活動要求：

全體教職工根據所設立的項目并結合自己的身體情況自主報名，每位教職工除了可以參加集體項目或者合作項目以外，還可以選報1至2項個人項目，各校根據教師的報名情況適當統籌安排，由工會根據教職工報名情況合理編排活動秩序冊。

三、活動地點：

陽羅鎮中心小學籃球場、多媒體教室

四、活動內容：

1.個人項目：（女子項目）一分鐘跳繩、乒乓球往返跑；（男子項目）沙包投準、自行車慢騎；（男女不限項目）教職卡拉oK比賽。

2.合作項目：兩人行比賽、螃蟹背西瓜

3.集體項目：

（1）拔河比賽；

（2）男子籃球賽

五、參加人員：

全鎮小學教職工

六、日程安排：

1.籃球比賽：

①時間：20xx年12月30日上午8:00

②地點：陽羅小學籃球場

2.其它比賽項目：

①集合時間：20xx年元月1日7：40在陽羅鎮中心小學籃球場集合。

②活動時間：8：00—11：00。

七、活動原則

重在參與、貴在堅持；公平競爭、公正評判；團結合作、樂于拼搏。

八、安全保障措施

1.對全體教師進行專題的活動安全教育，增強安全防范意識。

2.加強安全管理和保護措施。

3.參賽人員盡可能穿平跟鞋，備用急救用品。

4.提前進入活動現場進行認真勘察，并對活動可能發生的`情況做好充分的估計和應變準備。

九、活動規則

1.個人項目

女子項目

①一分鐘跳繩：在一分鐘的時間內，單人跳繩次數。跳繩過程中可以停頓，以一分鐘結束時的總次數為個人最后成績，比賽可以采取“雙飛”或者“三飛”，但在比賽前應該告知裁判，否則無效。

②乒乓球往返跑：起跑前，手持球拍，于胸前平端，將乒乓球置于球拍上。另一手、持拍手不得固定乒乓球，隊員單手端乒乓球，在長20米的跑道上進行往返跑一次，根據比賽成績錄取名次，中途若乒乓球掉落，則拾起乒乓球后在掉落地穩定后重新開始起跑，不得在受益位置拾起乒乓球就地起跑，否則將判比賽終止，不計成績。運動員在跑動途中，因串道而影響他人比賽，則視其情節，給予警告，嚴重影響他人，則取消其比賽資格；在跑動中，另一手、持拍手或者用膠水固定乒乓球，則取消其比賽資格。

男子項目

①沙包投準：每名參賽者在五米線外朝塑料筐里投擲，限投10次，2分鐘內投完，2分鐘內投不完的不得再投。必須在五米線后投擲，若踩線或過線則不計算，可以跳投。

②自行車慢騎：場地在籃球場，自行車自備，行駛距離20米，以到達終點所用時間為依據記名次，所用時間最長者為勝。比賽過程中，腳落地者取消成績，亂道者取消成績。

男女不限項目

教職卡拉oK比賽：場地在陽羅小學多媒體教室，教師可以自主報名，自備伴奏帶。

2.合作項目：

①兩人行比賽：比賽場地在籃球場，距離20米。兩人為一組（要求男女各1人），兩人將挨著的腿用繩子捆住（選手自己捆），跑步途中，兩人捆腿的繩子不得松開，若松開，則必須退回起點重新比賽，比賽按照所用時間多少取名次。

②螃蟹背西瓜：比賽場地在籃球場，距離20米，兩人為一組（要求男女各1人）。要求兩人背對背，雙手向后相互勾緊，中間夾一個籃球，聽裁判號令，一齊向前跑，球若落地則需重新夾起從落地處（由裁判確認）重新出發，按所用時間排名，時間少者為勝。

3.集體項目：

（1）拔河比賽：采取分片報名的方式，選手每片安排14人（8男6女）。

①每一局勝負判定：當中心紅繩被拉到一方的2m黃色線時，即繩子向一方移動2m，比賽結束(主裁判吹哨，同時兩手在頭上做幾次大交叉的動作)，不限制時間，一直到能判斷勝負為止。

②主裁判可視危險程度，宣判在進行中的比賽中斷，并以繩子中心記號區的位置判定勝負。

③比賽中，主裁判作出比賽結束手勢前，如兩隊同時倒下或自己認為獲勝而站起來等，比賽必須繼續進行。

④比賽中途不得更換隊員。

⑤采用三場兩勝制。

比賽中發生有關抗議問題，馬上向其比賽的主裁判提出口頭申請。

（2）男子籃球比賽：

采取分片報名的方式，選手每片安排10人，比賽形式采取淘汰制。

以上比賽要求請各校一定要和全體教職工宣傳到位，并積極準備，統籌安排，于20xx年12月22日前將各項報名表上交到工會，不得延誤。

我的興趣愛好初三作文700字7

一 、活動主題

展示風采喜迎新年

二 、活動目的

為了進一步豐富校園生活，培養學生各方面的素質，借此慶元旦之際，舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的慶新年活動。通過活動的開展，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富學生的課余文化生活，激勵同學們團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

三 、活動時間：

游戲規則：上場的隊員聽主持人的號令，作出與號令相反的動作！

負責教師：徐小艷、常壯壯、白忠霞

5. 二年級（2）班：三人抱成團

準備道具：播放樂曲的道具（腰鼓）

游戲規則：每次參與活動為10人，在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團”，參與者在最短的時間內找到兩人抱好，這樣就剩一人被淘汰！主持人可按實際情況喊口令！

負責教師：王拖梅、楊妮妮、薛琴琴

6. 三年級（1）班：占領陣地

準備道具：凳子、腰鼓

游戲規則：每次四人三個凳子，游戲開始后一圈站在凳子外圍，開始動令發出后圍著凳子慢跑，停止動令發出后每人坐一個凳子，沒有搶到凳子的人下去，再下一個凳子繼續，最后剩下的一人為勝者。

負責教師：竇瑞、王改蘭、李艷麗

7. 三年級（2）班：夾彈珠

準備道具：小塑料盆、彈珠、紙杯、衛生筷

游戲規則：由兩人上場比拼，同在一個小盆中夾彈珠，看誰在最短的時間（30秒）內夾的彈珠的數量多，多者獲勝！

負責教師：任艷麗、高霞、薛艷珍

8. 四年級（1）班：吹乒乓球

準備道具：一盆水、乒乓球若干、方盒一個

游戲規則：①在盛有滿水的盆中放一個乒乓球，對面放一個方盒；②學生用口吹乒乓球，掉入盒中為勝者；③每位學生三次機會。

負責教師：李艷瑜、楊瑞、賈改玲

9. 四年級（2）班：心有靈犀猜詞語

準備道具：紙片A4、詞語

游戲規則：以兩人為一組。一個用肢體動作或語言（但不能說出詞語中的任何一個字）向同伴提示！另一個猜詞語，才對3個或3個以上為勝。

負責教師：劉彩梅、郝曉晶、李春梅

10.五年級（1）班：猜謎語（四至六年級）

準備道具：①以易、適中、難為標準寫出100個謎面；②易50個、適中30個、難20個；③一等獎20個紅色紙書寫，二等獎30個粉色紙書寫，三等獎50個黃色紙書寫。

游戲規則：①學生知道謎底后須向老師求證，猜對后方可撕下紙條；②學生拿著紙條跟老師領取等次標簽；③最后拿著等次標簽到領獎區兌獎。

負責教師：趙小桐、溫靜、陳曉艷

四、準備工作人員安排：

1.活動總負責：賈改玲

2.謎語準備：高段（陳波）、低端（薛艷珍）

3.謎語書寫：陳燕妮、王美美、李春梅、左玉霞

4.詞語準備及打印：王子飛、王慧

5.瓜子包裝：薛琴琴、李艷麗、喬橋、白忠霞、高靖、陳波

6.獎品發放：席培峰、高靖、左玉霞

7.標簽整理：王子飛、王慧

8.照相： 林文軍、高江

9.教室布置：各班班主任

10.活動前，班主任負責各班排好室內的`桌椅，確保中間留出較大活動場地。

五、注意事項：

1.請全校老師以積極的主人翁精神參與到本次活動，以最佳的狀態組織本此活動。

2.各興趣組的道具負責教師自行準備。

3.各班班主任組織好各班學生，注意各項安全。

4.負責游戲的老師要有序組織學生進行活動，注意安全。

5.注意環境衛生。操場上不亂丟果皮、紙屑等廢棄物，并能主動撿去身邊的垃圾。活動結束后，各班衛生區負責打掃干凈，學校將進行檢查。

我的興趣愛好初三作文700字8

一、指導思想：

為了更好地踐行社會主義核心價值觀，能讓學生踴躍參加到各項體驗與活動中來，結合學校和學生實際，我校將舉行以“享受運動 享受健康 享受快樂”為主題，以學生集體活動為主要形式的迎新年趣味體育活動，激發學生參與活動的興趣，培養學生終身體育的意識，增強學生體質，提高健康水平，從而活躍校園文化生活，培養學生綜合素質、團隊意識和集體主義精神，營造校園體育文化氛圍，促進學生全面健康發展。

二、活動主題：

享受運動 享受健康 享受快樂

三、活動宗旨：

面向全體學生，為學生提供展現團結合作的舞臺，鍛煉學生的協調能力，提高學生的身體素質及團體協作意識，增強集體榮譽感。

四、活動時間及地點：

xx年xx月xx日操場

五、活動對象：

全校學生

六、活動內容：

(一)1分鐘跳繩

1.參賽對象：1~6年級

2.參加辦法：每班報6人(男女各3人);

3.競賽辦法

(1) 裁判宣布比賽預備后鳴哨開始記時，時間1分鐘;

(2)比賽時，同年級同性別3人為一組同時進行;

(3)比賽采用雙腳跳，單腳先后過繩則不計個數;

(4)每次跳起甩繩只計1次，雙飛只計1次;

(5)規定時間內跳繩成功次數多則勝，若次數相等則加賽1分鐘，再相同則抽簽。

(二)30米接力賽

1.參賽對象：1~6年級

2.參加辦法：每班兩隊，每隊6人(男女各3人)，不夠人數的班級

按實際情況組兩隊;

3.競賽辦法

(1) 同年級兩隊比賽;

(2) 兩小隊面對面成縱隊站立，相距30米，由一隊排頭持棒站在起跑線后，待裁判發令后，排頭迅速起跑，將棒交給本隊另一組排頭，依次進行，直到每人跑完一次，以完成時間少的隊名次列前。

(三)沙包擲遠

1.參賽對象：1~2年級

2.參加辦法：每班報6人(男女各3人);

3.競賽辦法

(1)運動員可采用任意形式徒手擲沙包，不限定擲包方式;

(2)擲沙包時和沙包擲出后落地前都不得踩線;否則視為犯規，不計成績;

(3)每人擲3次，計最佳成績作為比賽結果;

(4)比賽時，同年級同性別3人為一組同時進行。

(四)拍皮球

1.參賽對象：1~2年級

2.參加辦法：每班報6人(男女各3人);

3.競賽辦法：

(1)比賽限定一分鐘，同年級同性別3人為一組同時進行;

(2)規定時間內計拍球總個數，拍球次數最多者名次列前;

(五)兩人三足迎面接力

1.參賽對象：3~6年級

2.參加辦法：每班報12人(男女各6人);

3.競賽辦法：

(1)兩人一組，同年級同性別三組同時進行比賽

(2)將參賽小組兩人的相鄰腿綁住，以三條腿向前跑進，如中途松開，應系好再前進。最快到指定位置者贏。

(2)必須在起跑線后把腳綁好，不準搶跑。

(3)中途若有人摔倒，應立即停下來，等重新準備好之后，再接著跑，或者自動放棄比賽。

(六)1分鐘仰臥起坐

1.參賽對象：3~6年級

2.參加辦法：每班限報6人(男女各3人);

3.競賽辦法：

(1) 裁判宣布比賽預備后鳴哨開始記時，時間1分鐘;

(2)比賽時，同年級同性別3人為一組同時進行;

(3)仰臥起坐時，配合壓腿的學生，由該班自行安排;

(4)比賽者在墊上仰臥，腿彎曲(90度左右)，兩腳放在墊上， 兩手交叉抱在頭后，上體抬起成屈腿坐，肘(頭)觸膝，為完成一次。

(5)在比賽過程中，比賽者仰臥時，肩部不著墊不計數;兩手沒交叉抱在頭后不計數;肘關節沒觸及膝關節不計數(頭觸及膝關節可計數)。

(6)規定時間內仰臥起坐成功次數多則勝，若次數相等則加賽1分鐘，再相同則抽簽。

七、獎勵辦法：

學校準備獎品，獎勵給獲獎學生

八、活動要求：

1.體育教師要加強對學校體育活動各班開展情況的指導，組織活動充分調動各班的.積極性，同時要確保體育活動的安全。

2.體育活動以學生為本，鼓勵更多的學生參與到各項活動中，使他們的參與面越來越廣。

九、安全措施

1.提前檢查布置好場地，檢查游戲器械是否存在安全隱患。

2.游戲前對學生進行安全教育。

3.提前一天通知學生穿便于活動的服裝，并做好防護措施。

十、注意事項：

1.各班做好安全、紀律、環保教育，活動期間不得亂跑，觀看及參與有秩序，加油、鼓勵方式合理。

2.班主任組織學生抓緊時間練習，熟練掌握比賽規則及參賽要求，副班主任協助班主任組織管理好班級。

我的興趣愛好初三作文700字9

一、活動主題：暢想陜鐵，舞動管理

二、活動目的：

時間如白駒過隙，轉眼間20xx年元旦將至，為慶祝元旦佳節，也為進一步推進我系文藝活動的蓬勃發展，豐富校園文化生活，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。20xx年元旦晚會將以宏大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材、經典的'節目，集多種舞臺表演形式，溶親情、友情、師生情于一體，對各位辛勤工作的老師致以節日的問候，祝愿他們桃李天下，競放芬芳；對即將畢業的xxxx級及xxxx級的畢業生，祝愿他們在未來的道路上“潮平兩岸闊，風正一帆懸”。

為展現公司的日新月異、蓬勃發展的良好風貌，打造廣信文化品牌，加強團隊建設，以更好的精神風貌迎接20xx年，鑄造公司美好明天，公司工會特組織20xx年元旦晚會活動。

1、晚會主題：喜迎元旦、新年晚會

2、晚會目的：

（1）、營造公司企業文化，增強凝聚力；

（2）、加強各部門同仁之間的聯系與溝通；

（3）、增強公司員工的集體主義精神觀念。

說到晚會主題，還有一個重要的部分是節目安排。來看下節目組織安排的范例：

節目組織安排：

1）各公司、車間、部門在12月15日前報送節目到節目組（xx負責收集，記錄報送時間）；節目組負責12月28日彩排（xx等負責）；

2）評選受歡迎節目6個，每個獲獎節目獎勵300元獎金；其他節目每個可獲得紀念獎100元獎金；

評選方法：由10名公司領導，10名xx分公司員工，10名xx分公司員工組成的評委組，節目結束后在選票上勾選受歡迎節目。現場由工作人員統計票數得出受歡迎節目，現場頒獎。（xx等負責評委組織、獎金準備、現場統計等工作）

3）評選最佳組織獎三個，每個組織團隊可獲得獎金200元，并可獎勵月度績效考核分3分；

評選方法：根據最佳組織獎評選表來評選：

①、節目報送及時性；

②、節目組織；

③、節目現場表現（服裝、表現等，獲得受歡迎節目獎加分）；

④、部門或車間現場秩序和氣氛組織；（由xx負責）

晚會要確定主題就像一篇文章確定中心思想一樣，是一個方向性的指引。元旦晚會的主題一般都是一年的總結和新的一年的展望，如果你想搞搞新意思，也可以把元旦和其他主題聯系起來。

我的興趣愛好初三作文700字10

幼兒園與劇院共同合作，請孩子及家長們一起觀看由xx劇團出的人偶劇：《睡美人》、精彩的故事，精湛的演出，帶您與您的孩子們一同遨游童話世界！

一、活動時間：

xx月xx日（周xx）下午xx：xx為幼兒園聯歡時間，老師會安排一些游戲活動，請孩子和家長們參加，參加活動的家庭一定不要吝嗇你們的掌聲與歌聲！

二、活動時間地點：

xx劇場（xx大道xx號）

三、乘車路線：

坐地鐵xx號線xx站下往回走，xx路站下往前走。

每個家庭親子套票xx元（一個大人，一個孩子），如有家庭有另外的大人參加請和本班老師登記。

四、溫馨提示：

1、活動結束后，請家長聽幼兒園安排有次序地退場，在門口帶領幼兒領取幼兒園為孩子準備的.圣誕禮物。

2、活動當天各家庭憑票入場，對號入座。（家長一人一票，孩子聽老師安排入坐）

3、為保證演出效果，請家長不要隨意到舞臺前進行拍照。

4、集體活動是體現一個集體的綜合素質，我們所做的一切都是為了孩子，請我們大家努力給孩子一個高文明，高禮貌，高素質的公眾空間，以達到我們教育和培養的目的。

5、活動報名截止日期：本周在xx（xx月xx）放學之前集體活動，期待您的參與！

提前祝您新年快樂，家庭幸福！

我的興趣愛好初三作文700字11

一、活動目的

為了豐富廣大教職工的業余文體生活，增添迎新年的祥和氛圍，建設和諧的校園，通過教師的全員參與，切實提高教師身體素質，增強教師團隊協作精神，學校決定舉行迎新年趣味系列活動，希廣大教職工踴躍報名，積極參與。

二、參加人員：

學校全體教職工

三、組織機構：

略

四、活動時間：

20xx年12月28日——30日下午三、四兩節

31日下午4:00

五、活動地點：

學校操場、體育館

六、比賽項目、裁判及時間安排：

1、乒乓球裁判：XXX

XXX

以年級組為單位，每個年級部出9人，其中男教師6人，女教師3人。有跨年級的教師只能參加一個年級。

時間：28日下午三、四兩節，初一對陣初二；29日下午三、四兩節，初一對陣初三；30日下午三、四兩節，初二對陣初三。地點：體育館

2、摜蛋裁判：XXXXXX

以年級組為單位，每個級部出10人，其中男教師6人，女教師4人。有跨年級的教師只能參加一個年級。

時間：

28日下午三、四兩節，初一對陣初二；29日下午三、四兩節，初一對陣初三；30日下午三、四兩節，初二對陣初三。

地點：體育館

3、拔河裁判：XXXXXX

以年級組為單位，每個級部出20人，其中男教師10人，女教師10人。有跨年級的教師只能參加一個年級。

時間：31日下午4:00。地點：操場

4、障礙接力裁判：XXX

以年級組為單位，每個組出10人，其中男教師5人，女教師5人。有跨年級的教師只能參加一個級部。

時間：31日下午4:00。地點：操場

七、具體要求：

1、各年級組要重視這項活動，組織支持教職工積極參與，同時為教職工娛樂活動的開展創造條件。

2、活動要求人人參加，每位教職工只能參加一項，年級組長注意統籌安排，發揮優勢。

3、友情提示：為了避免運動損傷，請老師們最好不穿長統靴或高跟鞋。

八、錄取名次和獎勵

每項比賽分一、二、三等獎，按報名比賽的名單頒發獎品（沒有特殊原因不參加或冒名頂替的.不發），所有參加活動的教職工均有紀念品。

九、報名

1、報名截止時間：20xx年12月24日（星期四）

報名地點：學校工會

2、行政人員（不在具體年級組的）參加初一年級組報名，后勤人員（不在具體年級組的）參加初二年級組報名。

我的興趣愛好初三作文700字12

為豐富教職工的業余生活，增強教職工體質，促進教職工之間的溝通交流，強化學校工會的凝聚力、向心力，倡導每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子的健康理念，特組織開展趣味體育活動。為保證此項活動順利實施，特制定本方案。

一、活動目的：

1、愉悅心情，緩解工作壓力，增強教職工體質。

2、增加教職工之間的溝通和交流，增強工會的凝聚力、向心力。

3、做快樂教師建和諧團隊。

二、活動要求：學校所有教職工參加。

三、活動地點：學校操場。

四、活動時間：xx月中旬。

具體時間：

xx.xx：籃球運球接力、呼啦圈。

xx.xx：跳長繩、一分鐘跳繩。

xx.xx：排球墊準、排球發球。

xx.xx：二龍頂珠、籃球定點罰球，

zz.xx：跳竹桿舞、實心球擲準。

五、比賽方法和規則。

1、籃球運球接力：

每名運動員往返一次，中籃二次，按照籃球運動運球的基本規則，計時，各組出10人。

2、跳長繩：

人數不限。 器械：長繩，由兩名選手搖一根長繩，其余的人成一路縱隊站在搖繩人的側面。當發出“預備”口令時，各組開始搖繩。發出“開始”口令后，排頭由一端斜向跑入，跳一次跑出，在另一端搖繩者側面站好。如此依次進行，在單位時間內，以跳過的人次數判定名次。

3、排球墊準：

每隊10人 。器械：排球：一人站在限制線后拋球，其余隊員成一路縱隊準備。參賽隊員將拋來的'球，采用雙手下手墊球的方法墊入3米遠處的圓圈內，最后累計全隊落點進圈球數的多少判定名次。

4、二龍頂珠：

每隊10人，男女不限。比賽距離為30米，比賽開始前，每隊兩名隊員面對面站立，并用額頭相互頂托一球，兩人各自將雙手搭在對方肩上。聽到出發信號后，橫向移動至終點，并將球交給本隊第二對隊員，用同樣的方式移動至起點，將球交給本隊第三對隊員，同樣用額頭頂托球移動至終點。用時最少的隊為優勝對，并以此排列名次。如中途掉球，應在掉球處將球撿起頂托好后，再行前移。如不在原處將球頂托好就前移，則加罰5秒鐘。在整個行進過程中，都不得用手扶球、頂球，否則每次加罰5秒鐘。

5、跳竹桿舞：每隊人數不限，以單位時間內跳過不出錯的人次計算成績。

五、比賽成績統計及設獎辦法：

本次比賽設一等獎、二等獎和參與獎，集體項目一、二、三、四名分別記4、3、2、1分，團體總分第一、二名設獎，個人項目參加人數超過10人的前1、2、3名記4分，4、5、6名記3分，7、8、9名記2分，參加人數10人以內分別減一名記分，最后按積分多少取個人項目一等獎和二等獎。

我的興趣愛好初三作文700字13

一、活動目的

值此元旦之際,為豐富學生課余生活,創建文明、健康、活潑、和諧的校園文化。讓學生積極投身健康的體育活動中,做一個健康向上,充滿活力的小學生。

二、活動時間

20xx年12月31日下午

三、活動地點

地點:甌海區溪郭一小操場

四、活動內容:

五年級、六年級:拔河 50米迎面趣味接力比賽

三年級、四年級:拔河 50米迎面趣味接力比賽

一年級、二年級:50米迎面趣味接力比賽

五、參賽人員

(1)拔河:每班報20人,(男、女各10人)

(2)50米迎面趣味接力:

一年級:每班報:40人(男女不限)

二年級:每班報:40人(男女不限)

三年級:每班報40人(男22、女18)

四年級:每班報40人 (男22、女22)

五年級:每班報44人(男24、女20)

六年級:每班34人(男18、女生16人)

六、參賽辦法

1.拔河比賽

(1)比賽采用循環制,3局2勝。

(2)賽前抽簽決定參賽位置。

(3)本次拔河比賽地點設在學校籃球場、學校操場兩個場地。

注意事項:

(1)各班應組織好參賽隊員,務必在比賽前清點好人數做好賽前活動準備,讓比賽能及時順利進行(如出現延誤比賽隊伍場次順延)。

(2)比賽時組織好各班未參賽的學生為比賽加油打氣,特別強調:非參賽隊員不得進入警戒區內,如有違反將進行嚴厲的批評教育。

(3)為保證比賽的`公證性,以第一局比賽的隊員為準,不得更換隊員。

2.迎面趣味接力賽

本次比賽采用迎面接力形式,塑膠跑道長50米,寬1.25米。

(1)每班面對面站好,每人只跑1次,各隊持棒排頭向對面跑去,將棒子傳交給對面排頭,排在隊伍后面;接棒者在接棒后迅速向前跑,依次進行,直至各隊最后一人。

(2)各班必須始終跑在本班級的跑道內,跑錯跑道取消比賽名次。

七、錄取、計分及獎勵:

1.本次比賽只計團體成績。

2.團體名次:各年級組按參加隊數量順減一名錄取。

我的興趣愛好初三作文700字14

一、運動會項目

⒈集體項目

拔河比賽

參賽人員：車間以班組為單位分成六組參賽，后勤為二組（銷售組、后勤組），共分成組，每組人。

比賽方法：實行三局兩勝制，各方抽簽決定對手，預賽選出四個組進入決賽，決賽評出冠亞軍各一組，季軍兩組。

比賽地點：展廳東、西門前空地。

比賽用時：小時

比賽用品：拔河繩根。

比賽裁判：兩名

獎項設置：冠軍獎一名獎品每人價值元襯衣一件

亞軍獎一名獎品每人價值元手套一副

季軍獎二名獎品每人價值元手套一副

（）結隊而行

參賽人員：車間以班組為單位分成六組參賽（小挖班、小裝班、試車班、加工班、噴漆班、車間辦），后勤為二組（銷售組、后勤組），共分成組，每組人。（最好有女員工參加）

比賽方法：比賽開始前先把每一組人員的左腿和右腿分別綁在一起，多組并排一起站在起跑線上，裁判喊“開始”時，各隊齊出，以到達終點的先后順序決定名次。

比賽地點：展廳北門前空地。

比賽用時：小時

比賽用品：綁腿繩根、長方管根。

比賽裁判：名

獎項設置：冠軍獎一名獎品每人價值元襯衣一件

亞軍獎一名獎品每人價值元手套一副

季軍獎二名獎品每人價值元手套一副

⒉單人項目

（）象棋比賽

參賽人員：公司全體人員皆可報名參賽（限名）。

比賽方法：抓鬮決定對手，三局兩勝即為勝出，實行淘汰賽，每場比賽勝出選手參加下場比賽，四場比賽決定出名次。

比賽地點：展廳內西區。

比賽用時：三小時

比賽用品：中國象棋副。

比賽裁判：名

獎項設置：冠軍獎一名獎品價值元象棋一副

亞軍獎一名獎品價值元象棋一副

季軍獎二名獎品價值元象棋各一副

備注：正式比賽前一天可安排前兩場比賽。

（）一分鐘跳繩

參賽人員：公司全體女員工皆可報名參賽。

比賽規則：一分鐘內所跳個數的多少決定名次。

比賽用品：跳繩兩根、計時器一個（鐘表即可）。

比賽地點：展廳內東區。

比賽用時：一小時

比賽裁判：兩名

獎項設置：冠軍獎一名獎品價值元羽毛球拍一副

亞軍獎三名獎品價值元呼啦圈各一個

季軍獎五名獎品價值元跳繩各一根

（）升級比賽

參賽人員：以班組、科室為單位報名參加，每個班組選兩個代表參加比賽，共計組。

比賽規則：按升級比賽規則，最先打到分的即為勝出，抓鬮決定對手，最先勝出的前組進入下一輪比賽，第二輪最先勝出的兩組進入決賽，三場比賽決定出名次。

比賽地點：展廳內西區。

比賽用時：三小時

比賽用品：撲克副。

比賽裁判：

獎項設置：冠軍獎一名獎品每人價值元襯衣一件

亞軍獎一名獎品每人價值元手套一副

季軍獎二名獎品每人價值元手套一副

二、運動會程序

⒈會前階段

次序

日期

內容

日前

確定趣味運動會方案

日－日

下發趣味運動會通知，開始接收報名，并廣泛宣傳發動。

日－日

最后確定運動會方案及參會人員名單。

日－日

采購運動會比賽項目用品及獎品

日上午

布置運動會現場，檢查器材。

日下午

召開全體會務人員會議，檢查運動各項準備工作，查缺補漏。

⒉會中階段（月日）

次序

時間

內容

：－：

會場準備，集合員工。

：－：

全體員工共唱國歌。

：－：

公司主要領導發表講話，宣布運動會開始。

元旦趣味活動策劃方案10

【活動目標】

1、知道每年的一月一日是元旦，是新年的第一天。

2、感受與身邊的同伴一起辭舊迎新的喜悅。

3、積極參與活動，并獲得其中的樂趣。

【活動準備】

舊掛歷、新掛歷、布做的“虎”二“三條。中華風俗CD片。

【活動過程】

1、教師將身體縮成圓柱形狀，并發出被點燃的爆炸聲“砰”的聲音，請幼兒猜猜：“老師剛才表演的是什么？”

問幼兒：“鞭炮聲讓你想到了什么？”

2、音樂游戲：敲鑼打鼓放鞭炮

師：“過年了，除了放鞭炮，還有什么呀？”（出示圖片）

隨音樂做敲鑼打鼓放鞭炮的動作。

3、換掛歷：欣賞新掛歷上的圖畫，翻開掛歷的第一張，念一念上面的字，了解一月一日是元旦就是新年的.第一天。

4、生肖年的祝賀：了解今年是什么生肖年。

問：“今年的生肖是什么呀？”“明年是什么呀？”

欣賞當年的生肖圖案。模仿拜年的情景。

5、教唱歌曲《恭喜恭喜》

師：“老師和小朋友一起來學唱新歌”。

6、耍龍燈。

老師在小朋友唱歌時出示“龍燈”引起幼兒興趣。

問：“這是什么呀？”“它有什么用呀？”

“我們也來耍龍燈好嗎？”

請幼兒來跟著音樂耍龍燈二”三次

【活動總結】

教師總結幼兒今天的表現，表揚和鼓勵幼兒在活動中表現積極的幼兒。讓幼兒在做音樂游戲的同時，感受到元旦活動其其中的快樂。同時，教師要照顧到那些在活動中比較安靜的幼兒，使其也能在活動結束的時候獲得快樂。

【活動延伸】

師：“我們小朋友一起跟著龍燈去給其他小朋友拜年去。好不好？”

（帶幼兒隨著歡慶的音樂出活動室。）

我的興趣愛好初三作文700字15

一、活動目的

為了豐富廣大教職工的業余文體生活，增添迎新年的祥和氛圍，建設和諧的`校園，通過教師的全員參與，切實提高教師身體素質，增強教師團隊協作精神，學校決定舉行迎新年趣味系列活動，希廣大教職工踴躍報名，積極參與。

二、參加人員：學校全體教職工

三、組織機構：

組 長：楊國斌

副組長：張 健 吳新華 周明廣 王修明 楊建華 劉小平嚴秋明

成 員：吳莉莉 劉 芳 李 卉 向忠秋 顧霞光 馬恩泉 董紅梅 各級部主任 體育教師

四、活動時間：20xx年12月28日——30日下午三、四兩節 31日下午4:00

地 點：教工之家、體育組、學校操場

指 揮：湯寶興

宣傳、報道：向忠秋

五、比賽項目、裁判及時間安排：

1、乒乓球 裁判：王 開 姜 林

以級部組為單位，每個級部出9人，其中男教師6人，女教師3人。有跨年級的教師只能參加一個級部。

時間： 28日下午三、四兩節，初一對陣初二；29日下午三、四兩節，初一對陣初三；

30日下午三、四兩節，初二對陣初三。

2、摜蛋 裁判：湯寶興 李華榮

以級部組為單位，每個級部出10人，其中男教師6人，女教師4人。有跨年級的教師只能參加一個級部。

時間： 28日下午三、四兩節，初一對陣初二；29日下午三、四兩節，初一對陣初三；30日下午三、四兩節，初二對陣初三。 地點：體育組

3、拔河 時間：31日下午4:00 裁判：黃愛民 汪云春 朱紅梅

以級部組為單位，每個級部出20人，其中男教師10人，女教師10人。有跨年級的教師只能參加一個級部。

4、障礙接力 時間：31日下午4:00 裁判：王 強 葛 云

以級部組為單位，每個級部出10人，其中男教師5人，女教師5人。有跨年級的教師只能參加一個級部。

六、具體要求：

1、各級部要重視這項活動，組織支持教職工積極參與，同時為教職工娛樂活動的開展創造條件。

2、活動要求人人參加，每位教職工只能參加一項，級部注意統籌安排，發揮優勢。

3、友情提示：為了避免運動損傷，請老師們最好不穿長統靴或高跟鞋。

七、錄取名次和獎勵

每項比賽分一、二、三等獎，按報名比賽的名單頒發獎品（沒有特殊原因不參加或冒名頂替的不發），所有參加活動的教職工均有紀念品。

八、報名

1、報名截止時間：20xx年12月24日（星期四） 報名地點：各級部

2、行政人員（不在具體級部的）參加初一級部報名，后勤人員（不在具體級部的）參加初二級部報名。

精選作文:我的興趣愛好(700字)作文

每個人都有自己的興趣愛好，而我的興趣愛好則數不勝數如看書，踢足球，打籃球等等。可我最喜歡的就是釣魚，它給我帶來了無窮無盡的歡樂。對我而言沒有釣魚的生活是那么的枯燥無味，是它讓我感到了生活的趣味。我是一個十足的釣魚迷，雖然釣魚讓我曾吃過不少的苦頭，甚至有那么幾次險些掉入過河里，可我仍然樂在其中。記得第一次釣魚是這樣的。。那天，我同老爸來到了釣魚場，便開始做起釣魚的準備。只見老爸熟練的穿好了魚餌，迅速而又有力的甩出了魚竿，不一會兒就釣到了一條又大又肥鯽魚。看著被釣上來的大鯽魚，我那想釣魚的復雜心情立馬變得難以平復，一手抓過老爸為我準備好的魚竿，使勁甩了出去，沒想到盡把水中的魚嚇跑了，過了數小時一條也沒釣到。。在一旁釣魚的老爸終于看不下去了，連忙跑來，說道：釣魚是要講究技巧的，不是光靠蠻力就能輕松解決。聽了后我似懂非懂的點了點頭，老爸接著說：釣魚其實并不難主要的是要掌握對方法。1要穿好魚線；2要將魚鉤扔進打窩處；3魚漂只要不沉就不要動但只要一沉立馬提鉤。聽了老爸的教導后，我便立即試驗了一下。果真，不一會兒魚漂沉了，我立即我上一提，竟是一條還沒長大的小鯽魚，但是我仍然十分開心畢竟我釣到了我人生中的第一條魚。接著我繼續用老爸的方法釣魚，可過了半小時魚漂仍沒有動靜。我心想：老爸的方法怎么不管用了，是不是被魚兒們識穿了？想到這我便不耐煩的放下了魚竿到一邊休息去了。過了會兒，老爸找到了我，見我不在釣魚，好似明白了什么，語重心長說道：做什么事都要有耐心，只有有耐心，做事才能成功。聽了老爸的話后，我感到十分的羞愧，便開始繼續釣魚。就在那天我與老爸有了不小的收獲。釣魚仿佛就是我最好的朋友，陪伴在我的身邊，它教會了我受用一生道理，我十分的感激它，有它的生活讓我感到了無比的快樂。初一:死神一護 篇一：小學作文 我的興趣愛好

我的興趣愛好

音樂，是一種藝術。我認為它是所有藝術中最絢麗的，因為她可以觸動我們的靈魂。當高漲的情緒得不到宣泄的時候，聽聽音樂，一切煩惱就都煙消云散了，而生活又變得美妙起來。

現在的人們，常常背負著各種問題和壓力。他們整天灰頭土臉的生活，迷茫在城市的海市蜃樓下，不在乎每天的感受，慢慢地，都變成了千篇一律的機器，籠罩著陰郁。而音樂，正是讓他們恢復往日鮮活的一劑良藥。

不知道是音樂如心情，還是心情如音樂！也或許音樂與心情融為了一體！人與自然也融為了一體！音樂本身就是生活——生活也就是音樂。

音樂可以凈化人的心靈，沉浸于音樂世界的人心胸往往比較開闊，感情比較細膩，情緒比較平穩，更能體會別人的心情，因此比較容易與人相處。同時，他們更容易感受到生活的樂趣，熱愛生活。

音樂是一位好老師。它會將你的心靈從喧囂和冗雜之中帶出，帶到一片靜土，使你那煩躁的心平靜下來。音樂是你開心時的朋友，音樂也是你失意時的伙伴。音樂可以充當太多真善美的角色，在生活中它的作用也是不可或缺的。它是人類陶冶情操的良方，是文明傳播的階梯。讓音樂走進每個人的心靈，去領悟那最美的真諦，感受人間真情的律動！！

——讓音樂走進心靈！

我的伙伴—書 今年的暑假過得特別快，好像甚麼也沒有做，就眨一下眼過去了。在這暑假期間，我培養了一種興趣——看書。

以前，我是連一本書都不看的，別提要我看是一種辛苦的事，就算講一下，我都會覺得頭昏腦脹。但今年暑假，我不但報讀了暑假班，還在有空時與三五知己一起逛圖書館。在朋友的介紹下，我漸漸地閱讀起來。開始的時候，只是閱讀數本書，后來還越讀越多，多得經常要續借才能看得完。有時與朋友一起借書，就會互相交

換來看，和談論故事的劇情，大家都談得不亦樂乎。

暑假結束了，我還一直有看書，手頭上還有幾本呢!看書對我來說，已經不是一件艱難的事情，現在可以說是一種興趣，或者是生活中的習慣。我以后可能不會與書再有分開的日子了。我越來越喜歡「它」——書。

書對我們來說是益菌，而不是對我們有害的病菌，它可以令我們增加無限的知識。如果沒有書，我們也學不到這麼多，更不可能會有今天這個繁榮和不斷進步的社會。所以，書是非常重要而且不可缺少的東西。

這個充實的暑假讓我學會了更多知識。

我的愛好

每個人都有自己的興趣愛好，如畫畫、打電腦、看書、下棋??我也不例外，你們知道我的愛好是什么嗎？還是聽我慢慢道來吧！

我是個名副其實的書迷。有時候看書看得廢寢忘食，連作業也沒做。記得有一次，學校剛把我們訂閱的《創新作文》和《童話世界》分下來的時候，我高興得一蹦三尺高，恨不得馬上把這些書給“吃”了。一回家，我把書包一丟，就坐在沙發上津津有味的看起書來，看著看著，我便沉浸在知識的海洋里，突然，媽媽叫了我一聲，我便驚醒，我問媽媽什么事，就又看起書來了，媽媽叫我看一下手表，我看了看，慘了，已經快8點了，我只好和我的好朋友――書告別了。

還有一次，我正在看書，媽媽叫吃飯，我應了一聲“好”就繼續看書了，媽媽一連叫了我好幾聲，我都是這樣回答的，可是我卻像一座雕塑一樣，坐在椅子上一動不動的，媽媽實在等得不耐煩了，就對我說：“你要是再不來的話，我就不讓你看書。”我只好去吃飯，可是我沒有就此罷休，而是把書拿在手上，趁媽媽和爸爸不注意的時候把書放在餐桌的篇二：我的興趣愛好作文 我的興趣愛好作文

嗨！大家好，我叫夏卓凡，你知道我的興趣愛好是什么嗎？對了，我的興趣愛好很廣泛比如說，畫畫、踢足球、玩電腦等等。但你知道我最喜歡的興趣愛好是什么嗎？不知道了吧，還是讓我來告訴你吧。我最喜歡的就是游泳了。記得有一次，一個星期六的上午作業做完了，爸爸說：“夏卓凡，我們去游泳吧！我點點頭。于是我就把救生圈拿著，就走了。我們玩得非常高興，有一次我還在水里翻了一個跟頭呢！我非常喜歡這項興趣愛好，甚至愛得不知道東南西北。它給我帶來了無窮的快樂，而且還能給我帶來很多幫助，比如說：“可以幫我脫身，如果有壞人來捉你，你可以跳到水里面，這樣，你就很安全。我的興趣愛好很廣泛，其中，我最喜歡的要算電腦了。我喜歡電腦里面的畫畫、打字、玩游戲、查資料??電腦每天陪伴著我快樂的成長，畫畫畫累了或打字打累了，電腦就讓你玩一下游戲或者是查資料，電腦陪伴著我已經有一年了。我現在把電腦都變成寶貝來保管了，我喜歡電腦的原因是：“打字可以鍛煉我的指法練習，查資料可以讓我有了更多的課外知識，我們不光要看課內的書，也要看點課外的書。”電腦可以讓你在快

樂里面加點學習的知識。電腦給我帶來了娛樂和知識，我喜歡它。

要說起我的興趣愛好，那可就像七彩長虹，紅澄黃綠青藍紫，樣樣俱全。

我喜歡畫畫。在那一張張畫紙上到處有幻想：也許這有一個小湖，也許這有一個小鳥......每當畫畫時，童心便會打開，一張奇異的翅膀帶著到處帶著你你飛翔，每到這時，手一揮就是一幅漂亮的風景畫。在畫中我最愛畫竹子了，不僅僅是因為竹子好畫更重要的是他那精神常常吸引我：鏗鏘·堅強·堅韌不拔。失落時它讓我堅強，讓我振作，讓我去追尋更高更強??

我除了喜歡畫畫，我更喜歡讀書。書中的人物更加貼近我的生活，每當看的入迷時，常常會被一個孩子的悲慘遭遇感到同情，甚至流下眼淚；有時會被一段搞笑的文字高興的打起滾來；也有時......我的興趣愛好很多很多，下一次我一定細細的給你說說。

篇三：我的興趣愛好作文

我的興趣愛好作文

我是一位興趣廣泛之人，我喜愛上網，讀書，看課外書，游泳，打籃球，??，下面讓我來講講我看書的經歷吧！

我記得杜甫說了一句話：“讀書破萬卷，下筆如有神”我平時喜歡看一些我們小學生看的一些書，比如《童年》《在人間》《我的大學》、《鋼鐵是怎么煉成的》、《格列佛游記》、等一些。

我記得一次我什么作業也沒有做，在沙發上躺著看書，爸爸看見我躺在沙發上看書，爸爸看見我躺在沙發上看書，爸爸大發雷霆地說：“你作業沒有做，怎么能跑到沙發上看書呢？我馬上把書收了起來了，跑到我的書房里去做起了作業，我做完了作業，在書房里看得津津有味。

一次，我做完了作業，跑到沙發上看起了書來了，看了一本書目叫：《淘氣包的馬小跳》典藏版，寵物集中營，里面主要人物有：馬小跳、麥冬娜姐姐、狗醫生，看著這一本書，我不知不覺地睡著了，進入了這一本書里了，到了晚上，媽媽叫我吃飯了，我沒有聽到，還沉靜在夢中，媽媽走到沙發上，叫我怎么也叫不醒，媽媽只好用獅吼功叫醒我了，媽媽真的向我喊獅吼功叫醒我，我的耳朵都震耳欲聾了，像成了聾子了，繼續看我的書。

高爾基說了一句話過：書是人類進步的階梯，人不能也是看書，如果總是看書的人會變成多多少少看一些書不然會變成傻子。如果你們不愛看書的人一定要培養自己愛看書的好習慣，慢慢走上成功之路吧！

泉州師范附屬小學

四年二班 39號 陳俊琛

篇四：二年級作文 我的興趣愛好

我的愛好

我的愛好是騎自行車．我看到現在許多小朋友愛好玩滑板，但是自行車可以跑得更快．更符合男孩子的特點，所以我喜歡上了自行車．

一開始，我不敢騎體自行車，怕騎著騎著摔下來，每天晚上讓爸爸幫我練自行車，我騎在自行車上，讓爸爸扶著車子的尾部．爸爸給我說：＂向前看，扶好車把！＂當車子快歪的時候，爸爸有力的手就把車子扶正了．過了一會兒，爸爸說：＂我剛才沒有扶，你也沒有摔倒，這不是會騎了嗎？＂．

已經是我形影不離的老朋友了。

書是一位知識淵博的老師，默默無聞地奉獻著自己的精華，傳授給人們豐富多彩的知識。它開闊了我的視野，提高了我的寫作能力。它是一把打開知識大門的鑰匙。它使我的腦海里產生了一個個的小問號。如蘇聯文學家高爾基所說：“書籍是人類進步的階梯”。如果沒有書籍，人類就不可能了解古今中外的許多事情。

書是一位默默無聞的老師。它把我帶到了知識的海洋，使我知道了許許多多的為什么：白天為什么沒有星星？為什么會出現月食？太陽為什么會發熱？??它還告訴了我做人的道理。那次，媽媽帶我去學閱讀，本來我去時很高興，可是由于媽媽和老師說了幾句我的缺點，惱怒之火就由然而生，我狠踢了媽媽兩腳，還頂撞了老師，并氣呼呼地離開了老師家。媽媽追上我再三勸說，我都不聽，媽媽只好帶我回家。當然我還很生氣，隨手拿起一本書，正好是一本教育方面的書，翻開的這頁上，有這樣一句話：每個人都應該尊重自己的父母和老師。又想起老師對我學習上的種種幫助，我覺得我真的做錯了，認真反省了自己。這都是書這位老師的功勞。

暑假前，老師說我的作文寫得不夠生動，在暑假我讀了《冰心》一書，它告訴我寫日記，就要寫每天中突出的一件事，看見了什么??等有關作文的提示。我照著這些提示做

作文，作文水平果然大有提高，新學期老師幾乎每次都把我的作文當范文讀。這還是要歸功于書。

讀書不僅豐富了我的知識，而且交給我許多做人做事的道理。

我的愛好

大家好，我叫鄧子軒，我的愛好是做手工。課余的時候，我一有空就自己作一些小玩意，給生活增添了不少樂趣。有一次，美術老師說要做兩份環保作業，我想啊想，想來想去都想不出來，只好回家問媽媽。媽媽說她美術最不拿手，我只有自后一個辦法，就是上網查。查了一些資料后，我決定先做一輛車。車身是用冰紅茶的罐子制成的，輪子是用礦泉水瓶的蓋子代替的，這個不是很難，我三兩下就將車子做好了。

另一份作業我打算做一個娃娃。娃娃的是用雞蛋殼做得，媽媽幫我把雞蛋里的蛋清和蛋黃倒了出來，我用彩筆在蛋殼上畫了頭發、眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴，一個調皮的娃娃的頭就做好了。接下來是娃娃的身子了，幸好我今天去了麥當勞喝了可樂，我就將可樂紙杯當成娃娃的身子，有創意吧！娃娃的手是用兩根吸管做成的，由于吸管太長，我用剪刀小心地把它剪短。稍加修飾后，一個可愛的娃娃就順利地完成了！

雖然做手工要開動腦筋，并且會遇到很多麻煩，但我很喜歡做手工。

我的愛好

我是一個活潑、開朗、愛好廣泛的小女孩。我的愛好有：繪畫、唱歌、體育遠動等，但在眾多的愛好中表現得最突出的要數跳舞。

那是一個寧靜的夏天，我和媽媽一起在家看電視。看著看著就到了一個跳舞

的節目，媽媽說：“夢夢（我的小名），你看這個小朋友跳舞跳得多好哇！”“嗯，還不錯。”我說到。“夢夢，你看這個暑假也沒什么事做，不如你也去學跳舞吧，這樣既可以鍛煉身體，又可以鍛煉身體的靈活性和協調性，還可以調整身姿。你看多好呀！”我想了想：學舞蹈真的有很多好處，便答應了媽媽的話。

記得有一次，我們舞蹈班“考試”，我很緊張，生怕不能過關。輪到我的時候，我發揮自如，連做了幾個空翻，得到了老師的好評。結果得到了班上

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