青年教師培訓(xùn)方案

教育質(zhì)量是教育改革與發(fā)展永恒的主題，也是學(xué)校發(fā)展的生命線。教師是學(xué)校教育的能動(dòng)資源，是學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的根本。要?jiǎng)?chuàng)辦一流的名校，就必須建立一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。因此提高教師素養(yǎng)，是時(shí)代對(duì)我們廣大教師提出的迫切要求。青年教師已經(jīng)成為我校教育改革的生力軍，并在不久的將來(lái)成為教育教學(xué)的主力軍。為提高青年教師的業(yè)務(wù)水平，盡快適應(yīng)教學(xué)工作的需要，拓展教師的發(fā)展空間，激發(fā)教師的積極性和主動(dòng)性，學(xué)校將采取一系列措施，努力為教師的發(fā)展搭建平臺(tái)，創(chuàng)造機(jī)會(huì)。特此制訂以下培訓(xùn)方案，為學(xué)校和教師的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

一、培訓(xùn)目標(biāo)：

1、引導(dǎo)青年教師了解我校歷史，進(jìn)一步完善自我，做一個(gè)德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀的教育工作者。

2、規(guī)范青年教師的教學(xué)行為，提升教師教書育人的質(zhì)量。通過(guò)培訓(xùn)，能使他們從慢慢熟悉教育教學(xué)工作→能勝任教育教學(xué)工作→合格的教師→良師→名師。

3、通過(guò)培訓(xùn)，打造一支強(qiáng)有力的教師隊(duì)伍，提升我校生譽(yù)，為成為農(nóng)村中學(xué)先進(jìn)校奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、培訓(xùn)范圍：

1）思想素質(zhì)：教師的角色意識(shí)，禮儀修養(yǎng)，教師職業(yè)道德規(guī)范等。

2）理論素質(zhì)：教育思想境界、教育教學(xué)基本理論知識(shí)、科研基

礎(chǔ)理論知識(shí)等。

3）業(yè)務(wù)素質(zhì)：教育教學(xué)基本技能、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用、教育教學(xué)藝術(shù)、班主任工作管理等方面。

4）身心素質(zhì)：通過(guò)教育學(xué)、心理學(xué)、自我分析等方面的學(xué)習(xí)與反思形成教師健康、積極向上的心態(tài)。

三、培訓(xùn)要求

培訓(xùn)工作在學(xué)校班子領(lǐng)導(dǎo)下，教務(wù)處具體執(zhí)行。為確保培訓(xùn)的順利開(kāi)展和效果特做如下要求：

1．青年教師應(yīng)提高對(duì)培訓(xùn)的認(rèn)識(shí)，從思想和行動(dòng)上保持同學(xué)校的高度一致，積極、能動(dòng)的參與培訓(xùn)。

2．從教五年以下（含五年）的青年教師必須參加培訓(xùn)，其他教師可根據(jù)工作需要，自愿參加相關(guān)內(nèi)容的培訓(xùn)。

3．參加培訓(xùn)的教師應(yīng)全程參與培訓(xùn)工作，自覺(jué)遵守紀(jì)律和相關(guān)規(guī)劃。認(rèn)真聽(tīng)課，并做好記錄。

4．參加培訓(xùn)的教師應(yīng)按學(xué)校要求完成各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)，并提交學(xué)習(xí)心得。

四、培訓(xùn)方式及內(nèi)容

堅(jiān)持集中培訓(xùn)和自學(xué)相結(jié)合，專題輔導(dǎo)和合作研討相結(jié)合，理論學(xué)習(xí)和實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合。

1、講座：請(qǐng)校內(nèi)外資深教師、學(xué)科帶頭人、教學(xué)骨干等進(jìn)行講座。

學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、教學(xué)教研工作常規(guī)、教書育人的藝術(shù)和方

法、師德師風(fēng)教育和班主任工作經(jīng)驗(yàn)與規(guī)律等。鼓勵(lì)學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師，向我校優(yōu)秀的教師看齊，樹(shù)立一定的模范和榜樣意識(shí)，人人爭(zhēng)先進(jìn)，開(kāi)展以學(xué)生為主體并促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的教學(xué)活動(dòng)，同時(shí)還聽(tīng)取優(yōu)秀教師在工作經(jīng)驗(yàn)方面的介紹。

2、觀摩：為青年教師提供校內(nèi)優(yōu)秀教師講課，并請(qǐng)相關(guān)學(xué)科經(jīng)驗(yàn)豐富的教師進(jìn)行課堂分析，幫助青年教師盡快掌握課堂教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)；組織青年教師到外校聽(tīng)課。

3、研討：（自我剖析等）通過(guò)座談會(huì)，開(kāi)展廣泛的經(jīng)驗(yàn)交流、相互批評(píng)與自我批評(píng)，交流、探討教學(xué)實(shí)踐中的得失、體會(huì)、業(yè)績(jī)。

4、優(yōu)化深化師徒合作環(huán)節(jié)：將教師拜師結(jié)對(duì)制度落到實(shí)處。

青年教師聘請(qǐng)師德高尚、經(jīng)驗(yàn)豐富的中老年教師擔(dān)任指導(dǎo)教師，由學(xué)校組織簽定協(xié)議，指導(dǎo)教師本著熱情關(guān)心、細(xì)心指點(diǎn)、嚴(yán)格要求的原則，幫助青年教師把握所授學(xué)科的課標(biāo)、教學(xué)原則和教材體系，傳授教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)青年教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)理論，引導(dǎo)青年教師形成良好的教學(xué)習(xí)慣。指導(dǎo)教師要定期聽(tīng)青年教師課并課后點(diǎn)評(píng)；青年教師聽(tīng)指導(dǎo)老師課每周2節(jié)課以上，聽(tīng)課要做好記錄，進(jìn)行認(rèn)真反思。

五、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：

1、出席情況（5分）

2、作業(yè)完成的數(shù)量與質(zhì)量，上交是否及時(shí)（10分）

3、課堂教學(xué)質(zhì)量

（1）公開(kāi)課——青年教師匯報(bào)課（20分）

（2）平時(shí)課（20分）

4、教學(xué)常規(guī)材料

（1）教案要求規(guī)范化的詳案（10分）

（2）聽(tīng)課數(shù)量與質(zhì)量（10分）

（3）記分冊(cè)、成績(jī)記錄（10分）

5、師德表現(xiàn)（10分）

6、學(xué)生評(píng)價(jià)老師成績(jī)（10分）

7、參加各級(jí)各類獲獎(jiǎng)?wù)呒臃郑?0分）

六、獎(jiǎng)懲措施

堅(jiān)持每學(xué)期評(píng)選優(yōu)秀青年教師，優(yōu)秀者在評(píng)優(yōu)晉級(jí)時(shí)優(yōu)先，特別出色的青年教師學(xué)校將破格啟用。