第一篇：幼兒園兒童節反思《快樂的童年，幸福的六一》

快樂的童年，幸福的六一教學反思適用于兒童節教學活動的反思當中來，希望這次“六一”也能帶給孩子幸福感、愉快感，快來看看幼兒園快樂的童年幸福的六一反思吧。

又到六一了，從小學畢業以后“六一”兒童節好像對我來說就是一個名詞，一個聽起來有著幸福回憶的名詞，但今天“六一”對我來說是一個動詞，是一個形容詞?！傲弧被钇饋砹耍皟商旖o家長發短信的時候，突然覺得 “六一”真的近了。我們小時候“六一”兒童節是個特幸福的節日，在那一天媽媽會給我們穿上新衣服，會給我們買好吃的東西，學校里還會組織各種各樣有趣的活動供我們自由游戲。那現在我以一個老師的身份來舉辦活動，邀請孩子們參加，供孩子們游戲歡笑。那么我是不是要努力一點，做好充分的準備，也給孩子們留下一份美好的六一紀念。

于是在“六一”前夕忙碌起來了，做海報，準備材料，發邀請函等等。在“六一”節當天更是在講解規則，喊口令，收東西中結束的。還好孩子們很喜歡參加“全家總動員”這個游戲，看著孩子和家長在游戲中露出的笑容，聽著孩子們歡快的笑聲，其實心中已近充滿了感動。“六一”終于在喧囂中結束了，看著孩子們被爸爸媽媽陸陸續續的接回家，緊繃的神經也終于可以稍微松一點了，突然覺得這樣一個“六一”我們過的很充實。和孩子及其爸爸媽媽通過游戲的方式互動，教師和爸爸媽媽相互配合為孩子們留下一個美好的“六一“印象。

之后的之后和班級里剩下的孩子一起做手工，和孩子聊天，在這樣輕松愉快的氛圍中和孩子們過了半天。

現在回顧已經過去的“六一“突然覺得“六一”對我來說就像一個關上的潘多拉盒子，我可以用很多的語言來形容它。愉快的、幸福的……

希望這次“六一”也能帶給孩子幸福感、愉快感。

第二篇：幼兒園兒童節反思《快樂的童年，幸福的六一》

快樂的童年，幸福的六一教學反思適用于兒童節教學活動的反思當中來，希望這次“六一”也能帶給孩子幸福感、愉快感，快來看看幼兒園快樂的童年幸福的六一反思吧。

又到六一了，從小學畢業以后“六一”兒童節好像對我來說就是一個名詞，一個聽起來有著幸?；貞浀拿~，但今天“六一”對我來說是一個動詞，是一個形容詞?！傲弧被钇饋砹?，前兩天給家長發短信的時候，突然覺得 “六一”真的近了。我們小時候“六一”兒童節是個特幸福的節日，在那一天媽媽會給我們穿上新衣服，會給我們買好吃的東西，學校里還會組織各種各樣有趣的活動供我們自由游戲。那現在我以一個老師的身份來舉辦活動，邀請孩子們參加，供孩子們游戲歡笑。那么我是不是要努力一點，做好充分的準備，也給孩子們留下一份美好的六一紀念。

于是在“六一”前夕忙碌起來了，做海報，準備材料，發邀請函等等。在“六一”節當天更是在講解規則，喊口令，收東西中結束的。還好孩子們很喜歡參加“全家總動員”這個游戲，看著孩子和家長在游戲中露出的笑容，聽著孩子們歡快的笑聲，其實心中已近充滿了感動。“六一”終于在喧囂中結束了，看著孩子們被爸爸媽媽陸陸續續的接回家，緊繃的神經也終于可以稍微松一點了，突然覺得這樣一個“六一”我們過的很充實。和孩子及其爸爸媽媽通過游戲的方式互動，教師和爸爸媽媽相互配合為孩子們留下一個美好的“六一“印象。

之后的之后和班級里剩下的孩子一起做手工，和孩子聊天，在這樣輕松愉快的氛圍中和孩子們過了半天。

現在回顧已經過去的“六一“突然覺得“六一”對我來說就像一個關上的潘多拉盒子，我可以用很多的語言來形容它。愉快的、幸福的……

希望這次“六一”也能帶給孩子幸福感、愉快感。

第三篇：幸福童年 快樂六一

“幸福童年 快樂六一”表彰大會主持詞

全體起立，讓我們用熱烈的掌聲歡迎特邀領導和嘉賓到主席臺就座。尊敬的各位領導、來賓；敬愛的老師、親愛的同學們！大家早上好！送去五月的芬芳，迎來六月的陽光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。今天，我們歡聚在此，共慶屬于我們自己的節日——六一國際兒童節！下面請允許我向大家介紹參加本次大會的領導和來賓：他們是建甌市教育局局長陳泉和；通濟街道辦事處書記張書婢、宣傳委員林華玲；福建偉泓置業有限公司周福生董事長；建甌市麗甌人造板有限責任公司郭義財董事長；讓我們用最熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！有請少先隊員代表給臺上就座領導、來賓敬獻紅領巾。下面宣布通濟中心小學慶“六一”表彰大會暨周福生、郭義財助學獎學獎教金頒發儀式現在開始。

大會進行第一項：舉行出旗儀式。全體起立、出隊旗，奏樂，敬禮！禮畢，唱隊歌。

大會進行第二項：請陳理晉校長致辭。（大家掌聲歡迎?。┐髸M行第三項：舉行捐贈儀式。

有請通濟中心小學陳理晉校長接受福建偉泓置業有限公司周福生董事長和建甌市麗甌人造板有限責任公司郭義財董事長的捐贈。讓我們用最熱烈的掌聲對兩位董事長表示衷心的感謝！

大會進行第四項：舉行授匾儀式。

有請周福生、郭義財兩位董事長接受通濟辦事處張書婢書記授于的牌匾。

大會進行第五項：舉行頒獎儀式。

六月，一個收獲的季節，經過一年的努力和成長，我們學校涌現出許多先進的集體和個人，下面由我宣讀2011-2012六一表彰決定。

下面頒發第一個獎項：請擔任被評為南平市先鋒中隊的五（2）輔導員上和擔任被評為建甌市先進集體四（2）的班主任頒獎；

下面頒發第二個獎項：為榮獲南平市“少先先鋒隊隊員”和建甌市三好學生、優秀學生干部”稱號的同學。請受表彰的同學按報到的順序排好隊伍。由請周福生董事長和陳理晉校長為為受表彰學生頒獎。

下面頒發助學金：下面有請受捐助的五位同學：吳陳琴 陳艷萍 劉文龍 邱淑敏 滕文婕

請郭義財董事長為這五位同學頒發。

讓我們再次以最熱烈的掌聲向這些獲獎的先進集體和個人表示祝賀。大會進行第六項：請獲獎學生代表史威婷同學講話，大家歡迎！親愛的同學們，童年的歌聲多么動聽，童年的生活最最幸福。讓我們用五彩的畫筆 去描繪燦爛的明天！用歡快的旋律 去憧憬美好的未來！

下面宣布通濟中心小學慶“六一”表彰大會暨周福生郭義財助學獎學獎教金頒發儀式到此結束。全體少先隊員起立，呼號：準備著，為共產主義事業而奮斗！答：時刻準備著！

退旗，敬禮！禮畢！首先讓我們用最熱烈的掌聲歡送臺下的領導、來賓退場。（全場起立有秩序退場）2012年5月30日

第四篇：“快樂童年,幸福成長”幼兒園迎六一匯演主持詞

“快樂童年，幸福成長”幼兒園迎六一

匯演主持詞

甲：尊敬的各位領導、各位來賓！

乙：敬愛的家長、可愛的小朋友們！

合：大家上午好！

甲：送去五月的芬芳

乙：迎來六月的時光

甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢想

乙：六月，是童年的沃土，是童年的太陽

甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌

乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進六月，走進了屬于他們自己的節日

合：六一——兒童節！

甲：今天大家歡聚在這里，喜迎六一。孩子們將用歌聲唱出童年的幸福！將用舞蹈跳出心中的理想！

乙：孩子們將用智慧與熱情，播撒希望的種子；將用夢幻與彩虹，編織出一個幸福的童年！

甲：一年來，各級領導把幼兒教育的發展放在了重要日程，我鎮中心幼兒園發生了翻天覆地的變化，先后被命名為“全縣先進幼兒園”、“聊城市一類幼兒園”、“山東省農村標準化幼兒園”稱號。

乙：一年來，我們不斷聘請專家來園指導，進一步加強內部管理，努力提升教師的專業素質，致力“讓孩子在愛的世界里成長”！

節目一：大合唱《感恩有你》

甲：中心幼兒園的發展凝聚著各級領導的關懷，飽含著在座幼兒家長的支持。請允許我代表中心幼兒園的全體師生對您表示衷心的感謝！同時，把大二班小朋友準備的大合唱《感恩有你》獻給大家。

節目二：親子操《媽媽寶貝》

乙：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶。”媽媽的愛是陽光，照耀我們健康成長；媽媽的愛是雨露，滋潤我們幼小的心田。請欣賞大三班幾位媽媽和孩子為我們帶來的親子操《媽媽寶貝》。

節目三：經典誦唱《三字經》

甲：“玉不琢，不成器，人不學，不知義?！苯倘酥廊绾螌W習?！跋憔琵g，能溫席，融四歲，能讓梨?！苯倘硕萌绾巫鋈恕?/p>

下面請欣賞小一班為我們表演的經典誦唱《三字經》。

節目四：教師表演——鋼琴合奏、繪畫與手工

乙：一年來，我們為了打造一支專家型的教師隊伍，在每周六進行專業培訓的同時，經常聘請原實驗幼兒園張爽園長、省級骨干教師姬淑芳主任等來我園指導工作，我園教師的教學水平有了顯著的提升。王慧老師制作的教具參加聊城市比賽，胡麗婷、霍麗霞老師參加縣級優質比賽，均獲得優異成績。

看！今天，她們又給大家帶來了精彩的表演。

節目五：女生獨唱《我最聽話》

甲：爸媽外出打工掙錢，心中放不下的是家中的孩子。接下來這首歌是講述爸媽不在身邊的留守兒童的心里話，“其實，我最想聽的話，是你的話”。

請大三班的王悅冉為我們演唱《我會聽話》

節目六：舞蹈《手牽手》

乙：我拉著你的手，你拉著我的手，我們一起向前走。請欣賞——大一班的小朋友為我們帶來的舞蹈——《手牽手》。

節目七：舞蹈《我們愛運動》

甲：拍拍手、扭扭腰、我們都來做運動！運動給我們帶來生命活力，運動使我們健康成長。下面讓我們一同欣賞小一班為我們帶來的舞蹈《我們愛運動》。

節目八：印度舞《天竺少女》

乙：電視連續劇《西游記》大家都很熟悉，不知大家還記得《西游記》里面的那些美麗的天竺姑娘嗎？這不，她們來了！請欣賞中一班的幾位小姑娘帶來的印度舞《天竺少女》。

節目九：師生舞蹈《小星星》

甲：您給我一個孩子，我就會讓孩子在愛的世界里成長！我們和孩子一起舞蹈，我們和孩子一起歌唱。請欣賞師生聯合表演《小星星》。

節目十：舞蹈《我真的很不錯》

乙：我的朋友，我想驕傲的告訴你，我真的、真的很不錯！掌聲歡迎小二班孩子們表演的舞蹈《我真得很不錯》。

節目十一：情景劇《游子吟》

甲：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉?！边@首詩成為歌頌母愛的千古絕唱。下面請欣賞大一班帶來的本劇《游子吟》

節目十二：雙人舞《快樂寶貝》

乙：快樂寶貝，笑語盈盈；快樂寶貝，雙眸明清；讓我們共同領略中一班孩子表演的雙人舞《快樂寶貝》。

節目十三：舞蹈《彩虹的約定》

甲：彩虹是希望的約定，是最真的愛；彩虹是幸福的約定，也是永恒的愛。親親寶貝，我用彩虹和你約定。

中二班的小朋友為我們帶來了一曲舞蹈《彩虹的約定》。

節目十四：《禮儀操》表演

乙：“讓孩子學會做事，讓孩子懂得禮儀，讓孩子全面、健康發展”是我園的永恒追求，我園全體教師為此而努力著、付出著。下面請欣賞大二班小朋友為我們帶來的《禮儀操》。

節目十五：舞蹈《快樂星貓》

甲：開啟孩子的智力，啟迪孩子的思維，給孩子插上想象的翅膀。廣大浩瀚的宇宙中，除了人類居住的地球以外，還有有什么呢？今天呀，我們請來了一群可愛的星貓。

大三班的《快樂星貓》將把我們帶進神奇的世界。請欣賞。

節目十六：《環保時裝秀》

乙：培養孩子創新實踐能力，培養孩子環境保護意識，是幼兒園的必修。看，我們的環保小精靈帶著他們的作品來了。接下來是中一班的小朋友展示的《環保時裝秀》。

節目十七：舞蹈《我是小寶貝》

甲：我們愛唱愛跳，愛玩愛鬧，天天無憂無慮，是一個快樂的寶貝，我們都有幸福的家，在父母的養育下，在老師辛勤的呵護下，我們都是小寶貝。

下面由小二班的小朋友為我們表演舞蹈《我是小寶貝》。

節目十八：扇子舞《歡天喜地》

乙：為了“讓孩子在愛的世界里成長”，我園的所有老師早出晚歸，辛勤付出。日復一日，年復一年，她們從不叫苦，從不言累。她們工作著，快樂著。請欣賞老師們帶來的扇子舞《歡天喜地》。

節目十九：舞蹈《小白船》

甲：一首動感的音樂過后讓我們靜靜的去欣賞中二班為大家帶來的舞蹈《小白船》。

節目二十：《唐詩新唱》

乙：源遠流長的經典古詩文，是中化藝苑中經久不衰的瑰寶。中華經典的鏗鏘音韻在我們耳邊回響。中華經典的千古風韻在我們心頭蕩漾。請欣賞大一班為我們帶來的《唐詩新唱》。

節目二十一：現代舞《天使》

甲：在愛的世界里，孩子們婉如美麗的天使，亭亭玉立；仿佛幸福的花朵，含苞待放。請欣賞大二班表演的現代舞《天使》

節目二十二：舞蹈《舞力全開》

乙：舞蹈凝結著至愛，舞蹈提煉著真誠，舞蹈彰顯著活力，舞蹈抒發著豪情。掌聲有請中二班的小朋友表演的舞蹈《舞力全開》。

節目二十三：大合唱《國家》

甲：都說國很大，其實一個家；一心裝滿國，一手撐起家；家是最小國，國是千萬家。下面請聆聽我園全體職工帶來的大合唱《國家》

結束語：

甲：新世紀的太陽是我們的 乙：新世紀的鮮花是我們的

甲：托起夢想，讓他閃亮在未來的天宇

乙：踏響大地，讓童心撐著春風飛行

合：我們攜手“讓孩子在愛的世界里成長”，王莊集鎮中心幼兒園“快樂童年，幸福成長，喜迎六一”文藝匯演到此結束！謝謝大家！

最后播放《等到明年的這一天》

第五篇：幸福童年 快樂時光

幸福童年

快樂時光

——讀《孩子們的秘密樂園》有感

暑假期間，爸爸給我買了一本名叫《孩子們的秘密樂園》的書，我便迫不及待地看了起來。

在這本書里楊紅櫻依然用主人公—“笑貓”的口吻為我們描述了一個充滿童趣的世界。春天的一天，一個馬戲團來到翠湖公園，孩子們本以為會有精彩的表演和節日的狂歡?？山Y果卻令孩子們大失所望：成人化的表演令人窒息，沒有可愛的動物明星，沒有驚險的空中飛人，連西瓜小丑也沒有登臺表演······總之，一切與孩子們的期待相差十萬八千里。西瓜小丑為此很難過。終于，在笑貓和它的朋友們的幫助下，在翠湖公園的楠木林，黑旋風異想天開地為孩子們建立起一座屬于他們自己的秘密樂園。西瓜小丑帶領大家刻苦訓練，歷經了許多磨難，終于排練出許多精彩的節目。孩子們在秘密樂園快樂無比，樂園藏著他們最想要的快樂和夢想。

在這本書里笑貓被賦予了神秘色彩，一直在吶喊“童年”和“童心”的重要性。童年是人生中最美麗、最真實的階段，它雖然幼稚青澀，卻是純潔無暇的。大人們往往忽略孩子們的感受，總是被一些所謂專家的花言巧語蒙蔽。比如在書中，大人一味地追求“高雅藝術”，認為唱歌跳舞才能在舞臺上表演，而小丑表演則是低俗的，所以孩子們喜歡的節目都被拒之門外，同時也剝奪了孩子們享受快樂的權利。童年是孩子們的童年，不是大人們的童年，是不能被剝奪的。楠木林的秘密樂園，就是孩子們尋找童心、享受童年的地方。

我真心希望在現實生活中，我能與同齡的伙伴享受這人生中最美好的時光，讓童年充滿快樂與自由。