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2020年黨課講稿:幸福都是奮斗出來(lái)的(共五則范文)

時(shí)間:2020-11-11 15:40:12下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:2020年黨課講稿:幸福都是奮斗出來(lái)的

2020年黨課講稿:幸福都是奮斗出來(lái)的尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

上午好!感謝領(lǐng)導(dǎo)們的鼓勵(lì),今天能夠在這里和大家談?wù)劇靶腋!保瑢?duì)于我來(lái)說(shuō),這本身就是一種幸福,這種幸福來(lái)源于神農(nóng)架林區(qū)委組織部的盛情邀約,讓我可以學(xué)習(xí)進(jìn)步一次;這種幸福也來(lái)源于神農(nóng)架林區(qū)人文地理的獨(dú)特魅力,讓我可以心曠神怡一次;這種幸福也更來(lái)源于在場(chǎng)同志的熱烈掌聲,讓我可以備受鼓舞一次。

地球上兩個(gè)人能相遇不容易,我是云夢(mèng)縣委組織部聶鑫,當(dāng)我從云夢(mèng)來(lái)到這里的時(shí)候,看到大家臉上洋溢著燦爛的笑容,大家也是幸福的。每個(gè)人對(duì)幸福都有著不同的感受,但幸福其實(shí)是很簡(jiǎn)單的事。那么,作為一個(gè)共產(chǎn)黨員,幸福究竟從哪里來(lái)?

習(xí)近平總書記在2018年新年賀詞中指出,“幸福都是奮斗出來(lái)的”,這句話,揭示了新時(shí)代創(chuàng)造人民美好生活的基本路徑,激發(fā)起全黨全國(guó)各族人民全面建成小康社會(huì)、全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的信心和決心。把藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),將改革進(jìn)行到底,無(wú)不呼喚不馳于空想、不騖于虛聲的奮斗精神,無(wú)不需要一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)干好工作。今天就讓我們圍繞這個(gè)話題來(lái)一場(chǎng)推心置腹的交流。我個(gè)人的粗淺認(rèn)識(shí)是幸福需要信仰、幸福需要責(zé)任、幸福需要勤奮。

一、幸福需要信仰

同志們,彈指間,您走過(guò)了您人生的20多年、30多年乃至40多年。今天的您,對(duì)您創(chuàng)造的一切滿意嗎?往事您還記得多少?或許今天您有所成就,或許今天您還在艱難的跋涉,在您內(nèi)心當(dāng)中,今天您還有多少快樂(lè)?或許您的財(cái)富和地位在不斷地倍增,可您的快樂(lè)指數(shù),卻在不斷的下降,您變得壓力越來(lái)越大,您變得越來(lái)越不開(kāi)心了,究竟為什么?

那么今天,同志們,在這特定的時(shí)刻,就讓我們來(lái)回顧下黨的光輝歷程,信仰共產(chǎn)主義的共產(chǎn)黨人,造福百姓,溫暖人間,收獲著犧牲小我、換取大我的無(wú)私奉獻(xiàn)的純正幸福感。他們覺(jué)得信仰帶來(lái)的幸福感是甜甜的、暖暖的、美美的,原因就是信仰孕育著希望、蘊(yùn)含著大愛(ài)、閃耀著光芒。

(一)信仰是甜甜的,因?yàn)樗杏M?/p>

1920年春天的一個(gè)夜晚,陳望道在簡(jiǎn)陋的屋子里專心致志地翻譯《共產(chǎn)黨宣言》,母親給他送去粽子和紅糖,過(guò)了一會(huì)兒,母親在屋外喊:“紅糖夠不夠,要不要我再給你添一些?”兒子應(yīng)聲答道:“夠甜,夠甜的了!”誰(shuí)知,當(dāng)母親進(jìn)來(lái)收拾碗筷時(shí),卻發(fā)現(xiàn)兒子嘴邊滿是墨汁,紅糖卻一點(diǎn)兒沒(méi)動(dòng)。原來(lái),陳望道竟然是蘸著墨汁吃掉粽子的!

墨汁為什么那樣甜?原來(lái),信仰也是有味道的,甚至比紅糖更甜。正因?yàn)檫@種無(wú)以言喻的精神之甘、信仰之甜,無(wú)數(shù)的革命先輩,才情愿吃百般苦、甘心受千般難。

就是這一本書帶來(lái)了一份信仰,改變了中國(guó)命運(yùn)。著名作家柳青說(shuō)過(guò)這樣一句話:人生的道路雖然漫長(zhǎng),但緊要處常常只有幾步,特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候。而對(duì)一個(gè)年輕人來(lái)說(shuō),政治信仰的選擇,人生目標(biāo)的確立,無(wú)疑是緊要之中的關(guān)鍵。

《共產(chǎn)黨宣言》這本書對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨早期領(lǐng)導(dǎo)人影響至深。眾所周知,毛澤東、鄧小平都曾提到《共產(chǎn)黨宣言》對(duì)他們的重大影響,他們覺(jué)得這種信仰是甜甜的,所以用了一生一世來(lái)堅(jiān)守。其實(shí),中共其他早期領(lǐng)導(dǎo)人也同樣覺(jué)得信仰是甜甜的。

1919年,21歲的周恩來(lái)在日本留學(xué)時(shí)讀了《共產(chǎn)黨宣言》的日文版后,便一發(fā)不可收拾,1920年他赴法留學(xué),繼續(xù)品味這份甜甜的信仰,于是成為了共產(chǎn)主義者。1922年,他在《少年》上發(fā)表了《共產(chǎn)黨宣言與中國(guó)》的著名論文,指出:“全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)為創(chuàng)造新社會(huì)所共負(fù)的艱難責(zé)任,我們也應(yīng)當(dāng)分擔(dān)起來(lái)。”

1920年,22歲的劉少奇進(jìn)入上海共產(chǎn)主義小組創(chuàng)辦的外國(guó)語(yǔ)學(xué)社進(jìn)行學(xué)習(xí),在新中國(guó)成立后,他回憶起在那里接觸《共產(chǎn)黨宣言》時(shí)的情景,也一樣感覺(jué)信仰是甜甜的,他說(shuō):“當(dāng)時(shí)我把《共產(chǎn)黨宣言》看了又看,看了好幾遍……從這本書中,我了解共產(chǎn)黨是干什么的,是怎樣的一個(gè)黨,我準(zhǔn)不準(zhǔn)備獻(xiàn)身于這個(gè)黨所從事的事業(yè),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的深思熟慮,最后決定參加共產(chǎn)黨,同時(shí)也準(zhǔn)備獻(xiàn)身于黨的事業(yè)。”

1922年,36歲的朱德在德國(guó)接觸了譯成中文的馬克思主義文獻(xiàn)《共產(chǎn)黨宣言》和共產(chǎn)主義的入門書,發(fā)現(xiàn)這種信仰是甜甜的后,在德國(guó),他經(jīng)由周恩來(lái)介紹加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。

共產(chǎn)主義信仰為什么那么甜呢?

1848年,馬克思和恩格斯在比利時(shí)布魯塞爾白天鵝咖啡館合作撰寫的共產(chǎn)主義者同盟的綱領(lǐng)——《共產(chǎn)黨宣言》問(wèn)世。宣言以詩(shī)一般的語(yǔ)言,描繪了共產(chǎn)黨人的理想和奮斗目標(biāo):“過(guò)去的一切運(yùn)動(dòng)都是少數(shù)人的或者為少數(shù)人謀利益的運(yùn)動(dòng)。無(wú)產(chǎn)階級(jí)的運(yùn)動(dòng)是絕大多數(shù)人的、為絕大多數(shù)人謀利益的獨(dú)立的運(yùn)動(dòng)。”以《共產(chǎn)黨宣言》問(wèn)世為標(biāo)志,全世界的無(wú)產(chǎn)者有了自己的科學(xué)信仰體系。

1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以后,在西方列強(qiáng)堅(jiān)船利炮轟擊下,中國(guó)危機(jī)四起、人民苦難深重,陷入半殖民地半封建社會(huì)的黑暗深淵。中國(guó)人民在黑暗中期盼著光明。中國(guó)最早的馬克思主義者并不是一開(kāi)始就選擇了馬克思主義。

當(dāng)時(shí)的中國(guó)人在各種各樣的思想理論中尋找著救國(guó)救民的出路。300多個(gè)政黨,數(shù)十種來(lái)自全世界的思想潮流,都在中國(guó)的政治舞臺(tái)上輪番登場(chǎng),但是,所有的道路都不能解決中國(guó)面臨的最迫切的問(wèn)題:民族獨(dú)立、人民解放和國(guó)家富強(qiáng)。

一直到俄國(guó)十月革命勝利,《共產(chǎn)黨宣言》的思想才作為一種信仰體系得到真正的傳播。毛澤東說(shuō):“十月革命一聲炮響,給我們送來(lái)了馬克思列寧主義。”1921年7月,中國(guó)共產(chǎn)黨正式成立。在風(fēng)雨如晦的年代,先進(jìn)的中國(guó)人選擇了馬克思主義。馬克思主義,給在黑暗中尋路的中國(guó)人照亮了前程。

這就是墨汁為什么那樣甜的原因,這種信仰的味道,只有真正的共產(chǎn)黨人才能品味得到。

(二)信仰是暖暖的,因?yàn)樗N(yùn)含著大愛(ài)

今年,央視有一檔人文藝術(shù)類節(jié)目叫《信中國(guó)》,展現(xiàn)了從建黨至今,中國(guó)共產(chǎn)黨員的部分書信,引起了社會(huì)強(qiáng)烈反響。其中有一封來(lái)自于1929年3月24日的信,這是革命烈士趙云霄寫給女兒的遺書。

“啟明,我的小寶貝:啟明是我們?cè)诶沃猩愕臅r(shí)候?yàn)槟闫鸬拿郑@個(gè)名字是很有意義的。在懷你有4個(gè)月的時(shí)候,你的母親便被湖南清鄉(xiāng)督辦署捕于陸軍監(jiān)獄署來(lái)了。當(dāng)時(shí)你的母親本來(lái)(是)立時(shí)(處)死的罪,就是因?yàn)橛辛四愕木壒剩圆呕畹搅私裉臁P殞殻∧闶敲駠?guó)十八年正月初二日生的,但你的母親在你才有一月又十幾天的時(shí)候,便要與你永別了。

小寶寶!我很明白的告訴你,你的父母是共產(chǎn)黨員,且到俄國(guó)讀過(guò)書(所以才判我們死刑)。你的父親是死于民國(guó)十七年陽(yáng)歷十月十四日,你的母親是死于民國(guó)十八年陽(yáng)歷三月二十六日。我的小寶寶,你的父母,你是再不能看到,而(且)也沒(méi)有像片給你。啟明(啊),我死的時(shí)候你還在牢中,我不能撫養(yǎng)你長(zhǎng)大,真是遺憾啊!

我的啟明,我的寶寶,你是個(gè)世界上的不幸(者)!更是沒(méi)有父母的可憐的孩子。你可記著。你的母親是23歲死的。小寶寶!望你好好長(zhǎng)大成人,好好讀書,要知道你的父母是怎樣死的,且不(辜)負(fù)你父母的期望。永別了,我的小寶寶!”

其實(shí),在孩子出生后,趙云霄只要發(fā)表脫黨聲明,就可以出獄,但她決不叛黨,兩天后,她走上刑場(chǎng)慷慨就義。這封信大義凜然,卻充滿了暖暖的愛(ài)。

在長(zhǎng)征途中,一場(chǎng)激烈的突圍戰(zhàn)剛一打響時(shí),有一位叫陳慧清的孕婦要生了,而且是難產(chǎn)。僅僅1公里以外,董振堂軍長(zhǎng)正率領(lǐng)戰(zhàn)士拼死作戰(zhàn),眼看著頂不住了,董振堂拎著槍大聲喊道:“你們一定要打出一個(gè)生孩子的時(shí)間來(lái)!”結(jié)果戰(zhàn)士們死守了幾個(gè)小時(shí),硬是等陳慧清把孩子生了下來(lái),戰(zhàn)場(chǎng)上聽(tīng)到嬰兒清脆的哭聲……

戰(zhàn)斗結(jié)束后,一些戰(zhàn)士經(jīng)過(guò)產(chǎn)婦身邊時(shí)都怒目而視,因?yàn)楹芏嘈值転榱藞?jiān)守幾個(gè)小時(shí)戰(zhàn)死了,但董振堂軍長(zhǎng)又說(shuō)了一句足以載入史冊(cè)的話:“你們瞪什么瞪?我們流血和犧牲不就是為了這些孩子嗎?”

孩子是未來(lái)的希望,誰(shuí)不愛(ài)自己的孩子?誰(shuí)不愿共享天倫?1950年朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后,毛澤東毅然決然地將年僅28歲的兒子送上了前線。可是,34天后,毛岸英犧牲了。夜深人靜,等到所有人都離去,他把孩子留在家里的衣物,一件一件地疊好,收起,放到衣柜的深處。但當(dāng)有人建議將岸英的遺體運(yùn)回國(guó)內(nèi)時(shí),毛澤東卻說(shuō):“不必了,共產(chǎn)黨人死在哪就埋在哪吧。”

在新中國(guó)成立10周年,毛澤東寫下了那首著名的詩(shī)篇《到韶山》:“別夢(mèng)依稀咒逝川,故園三十二年前。紅旗卷起農(nóng)奴戟,黑手高懸霸主鞭。為有犧牲多壯志,敢教日月?lián)Q新天。喜看稻菽千重浪,遍地英雄下夕煙。”

“為有犧牲多壯志”“犧牲”兩個(gè)字寫的多么豪邁,那一刻他心里有多痛,“敢教日月?lián)Q新天”,一個(gè)“敢”字,把多少風(fēng)云一筆帶過(guò),你懂,你就會(huì)知道,共產(chǎn)黨人的信仰蘊(yùn)含了多大的愛(ài)!“新中國(guó)”這三個(gè)字,有多重!

從《共產(chǎn)黨宣言》到習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,共產(chǎn)主義信仰始終放射著溫暖人間的智慧光明,指引著一代代共產(chǎn)黨人,無(wú)論順境逆境,初心不改,與人民一道,敢于犧牲,敢于面對(duì)挫折,敢于修正錯(cuò)誤,攻關(guān)奪隘,改變了億萬(wàn)黎民百姓的苦難生活。

(三)信仰是美美的,因?yàn)樗W耀著光芒

習(xí)近平總書記曾指出:“人民對(duì)美好生活的向往,就是我們的奮斗目標(biāo)。”從共產(chǎn)黨的成立到今天,久經(jīng)磨難的中華民族實(shí)現(xiàn)了從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍。中國(guó)正走向一個(gè)無(wú)比光明的未來(lái),不管是無(wú)情的自然災(zāi)害,還是國(guó)際關(guān)系的緊張,都無(wú)法動(dòng)搖這個(gè)凝聚了13億人的可愛(ài)中國(guó),因?yàn)楣伯a(chǎn)黨的信仰是美美的,它閃耀著光芒。

1949年新中國(guó)的成立使祖**親徹底擺脫了被壓迫的境地,中國(guó)這頭東方睡獅開(kāi)始覺(jué)醒,但卻步履維艱,直到1978年,中共十一屆三中全會(huì)作出全面實(shí)行改革開(kāi)放的新決策,從此改革開(kāi)放的春風(fēng)使中華大地再次煥發(fā)了活力,中華民族終于踏上了民族復(fù)興的偉大征程!

40年的征程,中華民族以嶄新的姿態(tài)重新屹立于世界民族之林;40年的滄桑巨變,40年的光輝歷程,鑄就了一個(gè)民族近百年的夢(mèng)想!

改革開(kāi)放的40年,是經(jīng)濟(jì)迅速蓬勃發(fā)展的40年!今天,中國(guó)已經(jīng)成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體、第一大工業(yè)國(guó)、第一大貨物貿(mào)易國(guó)、第一大外匯儲(chǔ)備國(guó)。40年來(lái),按照可比價(jià)格計(jì)算,中國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值年均增長(zhǎng)約9.5%;以美元計(jì)算,中國(guó)對(duì)外貿(mào)易額年均增長(zhǎng)14.5%。現(xiàn)行聯(lián)合國(guó)標(biāo)準(zhǔn)下的7億多貧困人口成功脫貧,占同期全球減貧人口總數(shù)70%以上。

改革開(kāi)放的40年,是科技教育穩(wěn)步發(fā)展的40年!科教興國(guó)的戰(zhàn)略方針為祖國(guó)培養(yǎng)了大批科技人才,科研機(jī)構(gòu)面向市場(chǎng)、自我發(fā)展的能力越來(lái)越強(qiáng),為經(jīng)濟(jì)建設(shè)解決了大量關(guān)鍵性技術(shù)難題。科技方面取得了一系列重要科研成果,墨子傳信、神舟飛天、高鐵飛馳、天眼探空、北斗組網(wǎng)、超算發(fā)威……中國(guó)正在越來(lái)越多的科技領(lǐng)域走進(jìn)了世界前列甚至世界第一,無(wú)數(shù)外國(guó)網(wǎng)友感嘆:“中國(guó)人干成了太多我們想干都干不成的大事!”

改革開(kāi)放的40年,是國(guó)際地位不斷提高的40年!快速增長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)讓中國(guó)在世界經(jīng)濟(jì)中的地位不斷提升,國(guó)家有了錢就可以增加軍費(fèi),加快武器研發(fā),從而促進(jìn)軍事實(shí)力不斷提高。40年來(lái)的快速發(fā)展中,我國(guó)的國(guó)際地位也日益提高,中國(guó)在世界舞臺(tái)中扮演的角色也越來(lái)越亮眼。從奧運(yùn)會(huì)到世博會(huì),再到冬奧會(huì)的承辦,從G20峰會(huì)到金磚國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)晤,再到上合青島峰會(huì),中國(guó)越來(lái)越頻繁地承接各類國(guó)際盛典,世界的目光一次又一次被中國(guó)風(fēng)采所吸引。

改革開(kāi)放的40年,是人民生活水平不斷提高的40年!隨著改革的紅利不斷釋放,村村通、養(yǎng)老制度、醫(yī)保制度、扶貧制度等大量民生工程不斷推進(jìn),我們每個(gè)中國(guó)人都切實(shí)感受到了改革開(kāi)放帶來(lái)的好處。40年來(lái),中國(guó)人民的生活質(zhì)量有了質(zhì)的飛躍,從那個(gè)吃了上頓沒(méi)下頓的年代到了現(xiàn)在電燈電話、汽車家電都已進(jìn)入尋常百姓家,人民的生活追求早已不僅限于吃飽穿暖,而是開(kāi)始追求有品質(zhì)、有品味的生活。

當(dāng)前,中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,習(xí)近平總書記在黨的十九大提出了新的奮斗目標(biāo):在全面建成小康社會(huì)的基礎(chǔ)上分兩步走,在本世紀(jì)中葉建成富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)。即:第一個(gè)階段,從2020年到2035年,在全面建成小康社會(huì)的基礎(chǔ)上,再奮斗十五年,基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化。第二個(gè)階段,從2035年到本世紀(jì)中葉,在基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的基礎(chǔ)上,再奮斗十五年,把我國(guó)建成富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)。

我們堅(jiān)信,在以習(xí)近平同志為核心的黨中央帶領(lǐng)下,中國(guó)會(huì)更加美好!更多人會(huì)看到幸福正在海平面慢慢升起……

二、幸福需要責(zé)任

同志們,最初我們會(huì)覺(jué)得,得到就是幸福,吃喝玩樂(lè)各種享受,但是經(jīng)歷世事滄桑,最終我們發(fā)現(xiàn),各種享受后仍然會(huì)感到陣陣空虛。而最有生命力的,便是付出和給予,我們會(huì)感到莫名的幸福。在家庭里面,對(duì)孩子的付出總比收獲多很多很多,但是從沒(méi)有去計(jì)較過(guò),反而隨著時(shí)間的推移,回味起來(lái)更是滿滿的幸福感,原來(lái)付出得多,收獲得少是一種責(zé)任,責(zé)任也是一種幸福。

人生不易,最終懂得:生命不僅僅只屬于自己一個(gè)人,還有著責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。哭過(guò)笑過(guò),都是生命的一種豐盈。責(zé)任也往往體現(xiàn)高尚職業(yè)精神與職業(yè)道德,對(duì)一個(gè)忠于人民事業(yè)的共產(chǎn)黨人來(lái)說(shuō),責(zé)任決不是負(fù)擔(dān),而是一種幸福。馬克思曾以他那博大的胸懷這樣表述:“如果我們選擇了最能為人類福利而勞動(dòng)的職業(yè),那么,重?fù)?dān)就不能把我們壓倒,因?yàn)檫@是為大家而獻(xiàn)身。那時(shí),我們所感到的就不是可憐的、有限的、自私的樂(lè)趣,我們的幸福將屬于千百萬(wàn)人民……”這正是共產(chǎn)黨人的責(zé)任感。

(一)責(zé)任是規(guī)規(guī)矩矩,因?yàn)樗且环N自律的心態(tài)

柳直荀烈士是毛澤東早年的至交好友,楊開(kāi)慧把自己非常要好的同學(xué)李淑一介紹給了柳直荀,后來(lái)兩人結(jié)婚。解放初,為了照顧柳直荀遺孀李淑一的生活,有人請(qǐng)毛澤東推薦李淑一任北京文史館館員。毛澤東寫信回復(fù)道:“文史館資格頗嚴(yán),我薦了幾個(gè)人,沒(méi)有錄取,未便再薦。擬以我的稿費(fèi)若干為助,解決這個(gè)問(wèn)題。”在毛澤東看來(lái),由于文史館用人的資格條件十分嚴(yán)格,自己推薦的人都不符合條件,為了遵守相關(guān)規(guī)定,就不再推薦人了,而是用自己的稿費(fèi)來(lái)幫助有困難的人。

在有些人看來(lái),身為國(guó)家主席的毛澤東,為家人或者朋友安排點(diǎn)工作,是輕而易舉的,而且是“理所當(dāng)然”的,但是在毛澤東看來(lái),身為國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)干部,肩上有著沉甸甸的責(zé)任,更應(yīng)該嚴(yán)格遵守黨的規(guī)矩和紀(jì)律,按照法律法規(guī)和相關(guān)制度辦事,絕對(duì)不能有例外,更不能為了私利而破壞制度。

毛澤東逝世后,除了幾套日常所穿的衣服外,他沒(méi)有存款,更沒(méi)有金銀珠寶。清理遺物時(shí),在主席的倉(cāng)庫(kù)里,工作人員發(fā)現(xiàn)大量的舊東西,都是縫縫補(bǔ)補(bǔ)的,里面最好的物品竟然是他當(dāng)年出訪蘇聯(lián)時(shí)穿的大衣和帽子。這足以見(jiàn)毛澤東時(shí)刻注重保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)本色,立黨為公、執(zhí)政為民、嚴(yán)格自律。

確實(shí),一個(gè)有責(zé)任感的人,就會(huì)對(duì)自己進(jìn)行立法并遵守。責(zé)任、權(quán)力和自由之間是可逆的因果關(guān)系,自由以責(zé)任為“邊界”,責(zé)任以自由為“外延”。享有自由,就意味著負(fù)有責(zé)任;履行責(zé)任,才會(huì)享受更充分的自由。

“水能載舟,亦能覆舟。”的古訓(xùn),可是經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。得意忘形的結(jié)果,會(huì)使得小到一個(gè)家庭不給你一丁點(diǎn)的責(zé)任,大到一個(gè)社會(huì)不給你和權(quán)利同行的責(zé)任。而兩種責(zé)任的獲得獲失之間,則源于自律自斂的心態(tài),源于時(shí)常告誡自己要知道天之高低、地之薄厚、水之深淺。社會(huì)運(yùn)作的基本規(guī)則是公平的,它賦予每個(gè)人的責(zé)任不論大小,都有著對(duì)應(yīng)的條件。

領(lǐng)導(dǎo)干部一旦掌握權(quán)力,各種誘惑、算計(jì)就會(huì)沖著你來(lái),各種討好、捧殺就會(huì)對(duì)著你去,稍微放松就可能觸及底線、逾越紅線。不能自律的人,遲早是要栽跟頭的,回顧近年來(lái)落馬的那些腐敗官員,究其根本原因還是栽在自律意識(shí)的欠缺上。

心中有責(zé),胸有大志的人,往往也是一個(gè)很自律的人。1945年,重慶談判中,蔣介石曾對(duì)秘書陳布雷說(shuō):“毛澤東不可輕視。他嗜煙如命,但他知道我不吸煙后,在同我談話期間,竟絕不抽一支。對(duì)他的決心和精神,不可小視!”

強(qiáng)烈的自律意識(shí)來(lái)源于對(duì)黨的事業(yè)的高度責(zé)任感,黨員干部強(qiáng)烈的自律意識(shí)是推動(dòng)黨的事業(yè)發(fā)展永不衰竭的動(dòng)力,是促使自己永保共產(chǎn)黨員本色,思想與行動(dòng)時(shí)刻與黨中央保持一致,確保自己不掉隊(duì)、不走偏、不迷失、不盲動(dòng)的根本保障。

(二)責(zé)任是心心念念,因?yàn)樗且环N感恩的良知

在山東沂南縣馬牧池鄉(xiāng)東辛莊村有一位女人,她被譽(yù)為“沂蒙母親”,她叫王換于,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,她成立戰(zhàn)時(shí)托兒所,帶著兒媳和家人,挑起了撫養(yǎng)和照顧八路軍子女的重?fù)?dān)。王換于省出自家的口糧,傾盡所有來(lái)照料孩子,最終戰(zhàn)時(shí)托兒所的孩子全部健康成長(zhǎng),而自己的4個(gè)孫子卻先后夭折。正是得益于一個(gè)個(gè)像王換于這樣愛(ài)黨擁軍的人民群眾,我們黨才能取得中國(guó)革命最后的勝利。

人民恩情是重于山,當(dāng)我們?cè)谛惺箼?quán)利時(shí),就應(yīng)該感恩使自己獲得權(quán)利的人民。這種感恩,就是良知未泯的體現(xiàn);這種感恩,就是促使我們將目標(biāo)定的更為高遠(yuǎn);這種感恩,就是平凡中凸現(xiàn)的不平凡。

習(xí)近平在會(huì)見(jiàn)“沂蒙母親”王換于孫女于愛(ài)梅等模范人物時(shí)表示,這次來(lái)沂蒙就是看望老區(qū)人民,重溫沂蒙精神。革命勝利來(lái)之不易,主要是黨和人民水乳交融,黨把人民利益放在第一位,為人民謀解放,人民跟黨走,無(wú)私奉獻(xiàn),可歌可泣啊!沂蒙精神要大力弘揚(yáng)。

可以說(shuō),一部波瀾壯闊的中國(guó)共產(chǎn)黨奮斗史,就是千千萬(wàn)萬(wàn)共產(chǎn)黨人以人民幸福安康為念,同全體人民一道頑強(qiáng)拼搏、竭力奮斗,用全部心血、奉獻(xiàn)和犧牲詮釋共產(chǎn)黨人責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)臍v史。

在我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)的新時(shí)期,廣大共產(chǎn)黨員雖不用奔赴沙場(chǎng)為國(guó)捐軀,但是,在“和平、發(fā)展”兩大世界主題下,仍存在著很多艱難險(xiǎn)阻,需要廣大黨員團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民取得勝利。事實(shí)證明,在中華民族面臨急難險(xiǎn)重的危難時(shí),在人民生死一線的緊要關(guān)頭,“為人民服務(wù)”這擲地有聲的誓言常常能在人民的耳邊回響,中國(guó)共產(chǎn)黨人沒(méi)有違背誓言、沒(méi)有淡忘責(zé)任,他們始終把人民的利益放在了首位。

這一時(shí)期也涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的代表,比如一生都在為民服務(wù)的焦裕祿、全心全意為老百姓謀利益的廖俊波、詮釋組工干部安專迷精神的涂紅剛、秉持科技報(bào)國(guó)理想的黃大年、“獅子型”干部的楊漢軍等等,他們是無(wú)數(shù)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的縮影。他們?cè)谧约旱墓ぷ鲘徫簧现恢v奉獻(xiàn),不求回報(bào)。他們心心念念著人民群眾,全心全意為老百姓謀利益。他們真正做到了毛澤東所說(shuō)的“共產(chǎn)黨人是毫不利己專門利人的”。他們是這個(gè)時(shí)代的驕傲,是時(shí)代的脊梁。

孔繁森曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“愛(ài)的最高境界就是愛(ài)人民”。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō),心懷萬(wàn)家憂樂(lè)、掛念群眾安危冷暖,真心實(shí)意地為百姓做事,這是為政之責(zé),到田間地頭傾聽(tīng)人民呼聲,去民眾百姓中體驗(yàn)民間疾苦,從而凝聚智慧與力量,為群眾創(chuàng)造人世間的幸福,是黨和人民賦予我們的職責(zé)。

肩負(fù)起對(duì)人民的責(zé)任,就不該忘記人民群眾的養(yǎng)育之恩,就應(yīng)當(dāng)感恩于人民,尊敬人民,服務(wù)人民。就應(yīng)該把各族人民視為自己的衣食父母而敬畏有加。正如鄧小平所說(shuō)的那樣:“我是中國(guó)人民的兒子,我深深地愛(ài)著我的祖國(guó)和人民。”

(三)責(zé)任是兢兢業(yè)業(yè),因?yàn)樗且环N神圣的使命

在紅軍初創(chuàng)時(shí)期,一位青年戰(zhàn)士問(wèn)胡耀邦:“參加共產(chǎn)黨有什么好處?”胡耀邦想了想,鄭重地說(shuō):“讓我看,參加共產(chǎn)黨有99條都是‘壞處’,要吃苦在前,享受在后;要沖鋒在前,退卻在后;可能被殺頭,還會(huì)坐牢;危險(xiǎn)的工作要搶著干;軍裝不夠,要讓給別人穿;飯少人多,要讓群眾先吃,自己餓肚子......要說(shuō)好處,我看只有一條,全心全意為人民服務(wù),人民才會(huì)擁護(hù)你。”這些所謂“壞處”實(shí)際就是共產(chǎn)黨員的責(zé)任。中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命就是為中國(guó)人民謀幸福為中華民族謀復(fù)興。

回顧黨的光輝歷程,我黨之所以能戰(zhàn)勝各種艱難困苦,不斷發(fā)展壯大,根本原因就是全黨同志時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,自覺(jué)履行共產(chǎn)黨員的神圣職責(zé),對(duì)黨和人民的事業(yè)充滿高度負(fù)責(zé)的事業(yè)心和責(zé)任感,以兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的模范行為,贏得了全國(guó)各族人民的信任與尊敬。

1949年3月23日,西柏坡上的毛澤東說(shuō):“今天是進(jìn)京的日子,進(jìn)京趕考去。”“進(jìn)京”,意味著中國(guó)革命取得了勝利,中國(guó)共產(chǎn)黨從此成了執(zhí)政黨;“趕考”,意味著中國(guó)共產(chǎn)黨人保持著清醒的意識(shí),包含著強(qiáng)烈的使命感。

對(duì)于毛澤東來(lái)說(shuō),中國(guó)共產(chǎn)黨人的“趕考”不是為了做官,而是要擔(dān)當(dāng)“治國(guó)”“平天下”的使命,不僅是為了強(qiáng)化“工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的人民共和國(guó)的國(guó)家政權(quán)”,更是為了要完成“中國(guó)經(jīng)濟(jì)復(fù)興”、在中國(guó)“建立獨(dú)立的完整的工業(yè)體系”、使“中國(guó)人民不但可以不要向帝國(guó)主義者討乞也能活下去,而且還將活得比帝國(guó)主義國(guó)家要好些”等一系列艱巨任務(wù)。

大凡肩扛“責(zé)任”二字者,必為“權(quán)利”的使用者和擁有者,尤其是為官?gòu)恼摺](méi)有無(wú)責(zé)任的權(quán)利,也沒(méi)有無(wú)權(quán)利的責(zé)任。一個(gè)人的權(quán)利,往往是他的責(zé)任;一個(gè)人的責(zé)任,往往是他的權(quán)利。

70多年前,毛澤東同志就曾尖銳地批評(píng)過(guò)那些缺乏責(zé)任意識(shí)的黨員干部,“不少的人對(duì)工作不負(fù)責(zé)任,拈輕怕重,把重?fù)?dān)子推給人家,自己挑輕的。一事當(dāng)前,先替自己打算,然后再替別人打算……對(duì)同志對(duì)人民不是滿腔熱忱,而是冷冷清清、漠不關(guān)心、麻木不仁。這種人其實(shí)不是共產(chǎn)黨員,至少不能算是一個(gè)純粹的共產(chǎn)黨員。”

任何職位都無(wú)所謂尊卑貴賤,盡責(zé)就是對(duì)自己負(fù)責(zé)。惟有負(fù)責(zé)的生命才是真正有救的生命。一個(gè)人,責(zé)任感越大,成就就越大。責(zé)任心強(qiáng)的人,不管做什么,都不會(huì)被埋沒(méi)。如果沒(méi)有責(zé)任心,本職工作都做不好,即使擔(dān)負(fù)更高的職位,只能像鍍上金的糞土,仍然一文不值。

一個(gè)職務(wù)就是一份責(zé)任,一個(gè)崗位就是一副重?fù)?dān)。黨員干部要在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè),在平凡的崗位上干出不平凡的業(yè)績(jī)。全力維護(hù)好群眾的切身利益,真心實(shí)意為群眾做好服務(wù),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)作出積極的貢獻(xiàn)。

三、幸福需要勤奮

同志們,俗話說(shuō)“一勤天下無(wú)難事。”成功的人不一定是最聰明的人,但他一定是一個(gè)勤奮的人。一個(gè)人勤奮,善于做好準(zhǔn)備工作,每當(dāng)時(shí)機(jī)來(lái)臨,自己便會(huì)受益。反之,一些懶惰的人,什么準(zhǔn)備工作都不做,只知道投機(jī)取巧,機(jī)會(huì)和運(yùn)氣來(lái)臨的時(shí)候,他們只能任其溜走,反而自怨自艾,怨自己運(yùn)氣不好。現(xiàn)在是一個(gè)英雄輩出的時(shí)代,面對(duì)日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng),要想在人群中脫穎而出,就要求你必須付出比以往任何時(shí)代更多的勤奮和努力。

黨的十九大描繪了我國(guó)未來(lái)發(fā)展30多年的美好藍(lán)圖。要實(shí)現(xiàn)這一藍(lán)圖,離開(kāi)了勤奮、缺少了實(shí)干,只能是空中樓閣。政如農(nóng)功,不勤無(wú)以成事。勤政是黨的宗旨的具體體現(xiàn),也是古往今來(lái)對(duì)“好官”不變的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。習(xí)近平提出好干部20字標(biāo)準(zhǔn),勤政務(wù)實(shí)就是其中一條。作為黨員干部,干事更應(yīng)堅(jiān)持以勤為先,以自己的辛苦指數(shù)換來(lái)人民群眾的幸福指數(shù)。

(一)勤奮是走走停停,因?yàn)樗枰磉_(dá)的胸懷

很喜歡這樣一句話:人在這個(gè)世界,有兩件事我們不能不做:一是趕路;二是停下來(lái)看看自己是否擁有一份好心態(tài)。人生確實(shí)需要很勤奮的趕路,但勤奮并不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的只有趕路,當(dāng)崎嶇和坎坷、暴風(fēng)和驟雨來(lái)臨之時(shí),更需要我們保持前進(jìn)的動(dòng)力,學(xué)會(huì)暫時(shí)的等待,這種等待并不是觀望,而是一種豁達(dá)的胸懷。

1927年秋收起義失利后,毛澤東從敵強(qiáng)我弱的客觀形勢(shì)出發(fā),果斷決定停止攻打長(zhǎng)沙的計(jì)劃,帶著隊(duì)伍轉(zhuǎn)入敵人統(tǒng)治力量薄弱的農(nóng)村,開(kāi)辟了井岡山革命根據(jù)地。然而,這一符合實(shí)際的決策卻遭到中央的批評(píng)、指責(zé),他們認(rèn)為毛澤東“行動(dòng)太右,燒殺太少”,是“右傾逃跑”、“槍桿子主義”,隨即毛澤東被撤銷政治局候補(bǔ)委員和湖南省委委員的職務(wù)。當(dāng)時(shí)還誤傳毛澤東“被開(kāi)除黨籍”,使他一度成為“黨外人士”。

像這樣一些挫折,毛澤東在1956年的黨的八大預(yù)備會(huì)議上回憶:“記得起來(lái)的有二十次。”

面對(duì)這樣一些挫折,毛澤東首先考慮的不是個(gè)人得失,而是著眼于革命事業(yè)的大局,寧可委曲個(gè)人,也要遵守組織紀(jì)律。他在1929年說(shuō):“我們還要在井岡山干下去。”

人生就像是一個(gè)盛大的表盤,每個(gè)人都有自己的人生時(shí)機(jī)。有些難過(guò)、失落和沮喪,不過(guò)是因?yàn)闀r(shí)機(jī)未到,生命就是要始終保持積極的心態(tài)去等待正確的行動(dòng)時(shí)機(jī)。

1935年1月,毛澤東終于等到了,長(zhǎng)征途中遵義會(huì)議的召開(kāi)讓毛澤東進(jìn)入了核心領(lǐng)導(dǎo)層。隨后,又掌握了中央紅軍的最高指揮權(quán)。由此,中國(guó)革命轉(zhuǎn)危為安,毛澤東在黨和紅軍中的領(lǐng)導(dǎo)地位逐步確立。

我們的黨是世界上最大的黨,承載著億萬(wàn)人民的期盼,我們須負(fù)重而前行,去書寫新的輝煌。然而,現(xiàn)實(shí)中有這樣一些同志,在工作中雖能扎實(shí)肯干,但受不了挫折。在職位安排上稍不如意,或在工作分配上略不合心,或在職級(jí)待遇上絲毫不公,或在批評(píng)談話中偶不順耳,或在取得成績(jī)后沒(méi)有得到應(yīng)有認(rèn)可,就開(kāi)始滿腹怨氣,消極怠工,情緒低落,甚至抱怨組織、為難領(lǐng)導(dǎo),非要為自己“討個(gè)說(shuō)法”,讓組織和領(lǐng)導(dǎo)非常難堪。

每個(gè)人的生命里都會(huì)下雨,每個(gè)人的生命中總會(huì)有陰雨天。挫折和困難從來(lái)都不會(huì)只屬于某個(gè)時(shí)代或者某個(gè)時(shí)期,只屬于某些群體或者某個(gè)個(gè)體。當(dāng)烏云把太陽(yáng)遮擋,黑暗取代光明,我們不需要慌張,路還很漫長(zhǎng),我們只需要讓自己茫然的心停下來(lái),保持積極的心態(tài)靜靜等待,太陽(yáng)總會(huì)出現(xiàn),光明總會(huì)到來(lái)。

姜子牙80歲掛帥,司馬懿60多歲才受到重用,劉備40多歲才有了自己的隊(duì)伍。被拒絕了12次之后J.K羅琳才出版了第一部《哈利波特》......黨員干部要珍惜挫折,因?yàn)榇煺凼菍氋F財(cái)富。就像溫暖的春天不能哺育出梅花的孤傲一樣,黨員干部不經(jīng)歷挫折的歷練如何成就堅(jiān)毅的品質(zhì)、頑強(qiáng)的性格,如何能夠泰山崩于前而色不變,麋鹿興于左而目不瞬。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)任何挫折的人生絕不是完美的人生,因?yàn)闆](méi)有品嘗過(guò)挫折的痛苦,就難以體會(huì)到成功的喜悅,溫室的花朵永遠(yuǎn)經(jīng)受不了野外的暴風(fēng)雪,只有高高挺立的松柏才能四季常青。正如英國(guó)哲學(xué)家科林斯說(shuō):“不經(jīng)歷挫折,成功也只能是暫時(shí)的表象,只有歷經(jīng)挫折的磨難,成功才能像純金一樣發(fā)出光來(lái)。”

當(dāng)然,不是所有付出都能得到回報(bào),也不是所有夢(mèng)想都能照進(jìn)現(xiàn)實(shí)!每個(gè)人都有每個(gè)人存在的價(jià)值,很多時(shí)候選擇比堅(jiān)持更加重要,當(dāng)眼下這條路實(shí)在走不通了,那也停停吧!用心去思考思考,或許換一條路,會(huì)得到不一樣的精彩人生。

(二)勤奮是學(xué)學(xué)看看,因?yàn)樗枰R(shí)的儲(chǔ)備

聚力“兩個(gè)一百年”的偉大奮斗目標(biāo),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”,要求廣大黨員干部必須樹(shù)立全時(shí)學(xué)習(xí)、全面學(xué)習(xí)、全力學(xué)習(xí)的思想觀念,把學(xué)習(xí)變成一種生活習(xí)慣,不斷強(qiáng)化個(gè)人能力素質(zhì),提高黨員干部要自覺(jué)進(jìn)入學(xué)習(xí)的“新常態(tài)”,不斷提高自身修養(yǎng),在復(fù)雜環(huán)境下謀劃改革創(chuàng)新,為建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧、美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家當(dāng)好參謀助手。

那怎么學(xué)習(xí)呢?基層是最好的課堂,群眾是最好的老師。1927年10月下旬,毛澤東率領(lǐng)秋收起義部隊(duì)余部上了井岡山。那里位于羅霄山脈中段,山高林密,地勢(shì)險(xiǎn)要。初到井岡山,工農(nóng)革命軍只有數(shù)百人,毛澤東率領(lǐng)部隊(duì)先打了一個(gè)小勝仗,接著就打了兩個(gè)大敗仗,部隊(duì)最少時(shí)僅剩下幾十個(gè)人。

毛澤東處處留意學(xué)習(xí)同敵人打仗的方法。經(jīng)過(guò)深入群眾和艱苦的戰(zhàn)場(chǎng)考察,他了解到從前井岡山有個(gè)叫朱孔陽(yáng)的人,在井岡山當(dāng)了幾十年“山大王”,官府一直捉不住他,他的辦法就是利用井岡山的險(xiǎn)要地形,跟官府的軍隊(duì)滿山打轉(zhuǎn)。朱孔陽(yáng)認(rèn)為,在井岡山不需要會(huì)打仗,只要會(huì)打圈就行,打得贏就打,打不贏就跑,跑不贏就鉆,鉆不贏就化(化裝成老百姓)。

這件事給了毛澤東很大的啟發(fā),毛澤東將“打圈子”的戰(zhàn)術(shù)進(jìn)一步深化,形成了紅軍游擊戰(zhàn)術(shù)十六字訣:“敵進(jìn)我退,敵駐我擾,敵疲我打,敵退我追。”連續(xù)粉碎了國(guó)民黨軍的4次圍剿。

“知屋漏者在宇下,知政失者在草野。”廣大群眾生活在基層,接觸最廣、感受最深、了解最多,自然最有發(fā)言權(quán)。實(shí)踐也證明,在廣大民眾中,蘊(yùn)藏著取之不盡、用之不竭的智慧寶藏。毛澤東說(shuō)過(guò),讀書,不但要善于讀死的書本,而且還要善于讀“活”的書本;不但要會(huì)讀有字之書,而且要會(huì)讀“無(wú)字之書”。

這“活”的書本、“無(wú)字之書”,便是人民群眾。毛澤東在求學(xué)階段,就十分注重走向社會(huì),進(jìn)行社會(huì)考察、調(diào)查,到群眾中去學(xué)習(xí)。

在基層,有時(shí)聽(tīng)到一些在一線工作的同志抱怨,“精準(zhǔn)扶貧工作中,我們政府做了很多好事,有些群眾就是不領(lǐng)情、不買賬!”言語(yǔ)中顯得有些無(wú)可奈何。究其原因,這其中不乏有少數(shù)黨員干部自命清高,自以為“喝的墨水多”,比群眾高明,在決策辦事時(shí)脫離群眾,沒(méi)有把群眾當(dāng)老師,個(gè)人主觀臆斷、閉門造車“拍腦袋”。

確實(shí),現(xiàn)在的黨員干部普遍學(xué)歷比較高、文化基礎(chǔ)很好、理論功底扎實(shí),但是到了基層工作中,即便你學(xué)歷再高、文化再好、理論再?gòu)?qiáng),也不見(jiàn)得行。

這并不是說(shuō),基層工作排斥知識(shí),而是說(shuō),無(wú)論什么知識(shí),到了基層都需要接地氣、接人氣。最基本的要求,就是入鄉(xiāng)隨俗,會(huì)說(shuō)土話、懂人情世故,才能贏得群眾的尊重與支持。這是開(kāi)展工作的基礎(chǔ),如果跟群眾搭不上話,怎么用自己的知識(shí)和能力為群眾辦事?

“宰相必起于州郡,猛將必發(fā)于卒伍”。我們黨員干部只有把根扎進(jìn)基層沃土,拜人民群眾為師,才能涵養(yǎng)德才兼?zhèn)涞牡讱猓拍芊e蓄后勁,增強(qiáng)擔(dān)當(dāng)大任的實(shí)力。

(三)勤奮是想想算算,因?yàn)樗枰珳?zhǔn)的行動(dòng)

李大釗提出:“資產(chǎn)階級(jí)來(lái)到人間,每個(gè)毛孔里都流著骯臟的血。”百姓聽(tīng)不懂,失敗了!

陳獨(dú)秀提出:“無(wú)產(chǎn)階級(jí)在革命中失去的只有枷鎖,得到的是整個(gè)世界。”百姓還是聽(tīng)不懂,也失敗了!

毛澤東說(shuō):“打土豪,分田地。”贏了!

他們的終極目標(biāo)都是實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義,李大釗和陳獨(dú)秀都是中共的創(chuàng)始人,他們?yōu)榱斯伯a(chǎn)黨的成立嘔心瀝血,但最終都不是很成功,原因就是他們沒(méi)有想想算算當(dāng)時(shí)的人民群眾迫切需要什么?有沒(méi)有把握主要矛盾?

毛澤東非常強(qiáng)調(diào),不論解決任何問(wèn)題,都應(yīng)用全力找出該問(wèn)題的主要矛盾,一旦抓住這個(gè)主要矛盾,一切問(wèn)題就會(huì)迎刃而解。

現(xiàn)在的領(lǐng)導(dǎo)干部都很忙,可謂“兩眼一睜,忙到熄燈”。領(lǐng)導(dǎo)干部固然要勤政敬業(yè),但其中不乏有少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部在日常事務(wù)中,眉毛胡子一把抓,大事小事都要管,看上去很忙,但成效不顯。

之所以忙而無(wú)功,最主要的原因就是工作不善抓重點(diǎn)。突出重點(diǎn)抓工作是領(lǐng)導(dǎo)干部的重要成事之道。領(lǐng)導(dǎo)干部要從容面對(duì)紛繁復(fù)雜的各項(xiàng)工作,切實(shí)提高工作成效,集中力量抓好事關(guān)全局的大事,就應(yīng)當(dāng)善抓重點(diǎn)。

所謂重點(diǎn),就是重要之事情、中心之工作、突出之問(wèn)題、關(guān)鍵之方面,是全局工作中的制高點(diǎn)、突破口。只有抓住重點(diǎn),工作才算抓到點(diǎn)子上,才能突破難點(diǎn),帶動(dòng)其他工作實(shí)現(xiàn)新突破,創(chuàng)造新成績(jī);才能夠有效地解決事關(guān)全局的一系列重大問(wèn)題,不斷把各項(xiàng)事業(yè)推向前進(jìn)。說(shuō)了這么多,我們?nèi)绾文茏プ≈攸c(diǎn)呢?

首先是有心去找準(zhǔn)重點(diǎn)。習(xí)近平同志在黨的十九大報(bào)告中提出:“中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,我國(guó)社會(huì)主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。”每個(gè)時(shí)代都有每個(gè)時(shí)代的主要矛盾,這個(gè)主要矛盾就是工作重點(diǎn),找準(zhǔn)這個(gè)工作重點(diǎn),才能讓黨的路線方針政策接地氣、真管用、利長(zhǎng)遠(yuǎn)。各個(gè)時(shí)期、各個(gè)地區(qū)、各行各業(yè)也都有自己的工作重點(diǎn)。領(lǐng)導(dǎo)干部要懂得深入調(diào)查研究,找出當(dāng)前的工作的主要矛盾,把主要精力放在抓重點(diǎn)工作上,這樣才能取得事半功倍的效果。

其次是有序去安排重點(diǎn)。毛澤東到農(nóng)村去設(shè)“大本營(yíng)”,建立革命根據(jù)地,走農(nóng)村包圍城市的路線,由此,有中國(guó)特色的革命道路得以確立,最終解放全中國(guó)。領(lǐng)導(dǎo)干部在抓工作時(shí),應(yīng)根據(jù)輕重緩急依次排隊(duì),有先有后,有重有輕,有急有緩,不顛倒工作主次。要掌握“彈鋼琴”的藝術(shù),合理安排工作主次,善于處理中心工作和其它工作的平衡協(xié)調(diào),使之產(chǎn)生有節(jié)奏、有規(guī)律地運(yùn)轉(zhuǎn)。

其三是有效去分配重點(diǎn)。朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后,彭德懷出任中國(guó)人民志愿軍司令員兼政委,率部赴朝作戰(zhàn)。毛澤東代表中央向彭德懷發(fā)去了大量的關(guān)于作戰(zhàn)部署的電報(bào),但這些電報(bào)指示的結(jié)尾通常都是“按情況酌定”、“酌定”這樣的語(yǔ)句,給了彭德懷極大的自主處置權(quán)。結(jié)果朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)最終獲得勝利。領(lǐng)導(dǎo)干部要想實(shí)行有效領(lǐng)導(dǎo),就必須掌握“靈活授權(quán)”的藝術(shù)。要激發(fā)干部隊(duì)伍活力,就要懂得充分授權(quán)。領(lǐng)導(dǎo)干部要充分相信下屬,從繁忙的事務(wù)圈子中“超脫”出來(lái),自己集中精力管大事。對(duì)他們的工作除了進(jìn)行必要的指導(dǎo)和檢查以外,不越俎代庖,不隨意干涉,進(jìn)一步激發(fā)下屬的自尊心和責(zé)任感,從而產(chǎn)生一種向心力,和諧一致地行動(dòng)。

第二篇:幸福,都是奮斗出來(lái)的

幸福,都是奮斗出來(lái)的 ——樹(shù)人中學(xué)高三年級(jí)高效假期紀(jì)實(shí)

(二)少年辛苦終身事,莫向光陰惰寸功。總書記說(shuō)過(guò),幸福,都是奮斗出來(lái)的。只有創(chuàng)造,才是真正的享受;只有拚搏,才是充實(shí)的生活。即使道路坎坷不平,車輪也要前進(jìn);即使江河波濤洶涌,船只也要航行。高三年級(jí)的暑假即將接近尾聲,這個(gè)短暫的假期,樹(shù)人中學(xué)的高三師生也在為了夢(mèng)想不停地努力著,奮斗著,付出著,收獲著......教師篇:陪伴,是最長(zhǎng)情的告白

韓愈云:古之學(xué)者必有師。師者,所以傳道受業(yè)解惑也。微信群里,一篇篇精心制作的課件,一句句激勵(lì)人心的話語(yǔ),都飽含著教師們對(duì)學(xué)生濃濃的關(guān)懷之情。陪伴,是最長(zhǎng)情的告白,在你奮斗的路上,我愿留下一抹足跡。

班主任 發(fā)言節(jié)選

?如果您的孩子表現(xiàn)很好,學(xué)習(xí)態(tài)度積極,作業(yè)認(rèn)真完成,要肯定,表?yè)P(yáng),鼓勵(lì),讓孩子學(xué)得更有信心,更有激情;如果孩子的表現(xiàn)不盡人意,態(tài)度不夠積極,作業(yè)質(zhì)量不高,那么我們家長(zhǎng)需要做的是,從小組里找出較好的作業(yè)讓孩子比較并學(xué)習(xí),并請(qǐng)耐心地做孩子的思想工作,讓孩子充滿動(dòng)力和后勁,要有充分的信心來(lái)迎接高考。并希望假期剩下的一半能高效地度過(guò),開(kāi)學(xué)之后每個(gè)孩子都有非常大的進(jìn)步。

——高一一班 朱春雨

?各位家長(zhǎng),在周末簡(jiǎn)單的放松之余,希望家長(zhǎng)能夠認(rèn)真檢查孩子的錯(cuò)題是否已經(jīng)掌握和理解,這么多日子的付出是否有收獲。所以請(qǐng)家長(zhǎng)找出孩子們各科的作中出錯(cuò)的題目,讓他們認(rèn)真重做一遍以檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果。我們這個(gè)假期是為了真正的提升自己,查漏補(bǔ)缺。世上無(wú)難事,只怕有心人。孩子們一定要用心地學(xué)習(xí),家長(zhǎng)們也要用心地檢查。感謝支持與配合!

——高一二班 楊坤

?家長(zhǎng)在檢查完成情況時(shí),請(qǐng)注意完成質(zhì)量。讓孩子們將解決不了的問(wèn)題勾畫出來(lái),一定要利用好高考前最長(zhǎng)的這段自主學(xué)習(xí)時(shí)間。教育從來(lái)不是高高在上,指手畫腳,而是我們的言傳身教,潛移默化。在陪伴孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們也在不斷認(rèn)識(shí)自己,完善自己。孩子是我們的鏡子,我們好好學(xué)習(xí),他們天天向上!大家辛苦了,加油!

——高一三班 唐明月

?各位家長(zhǎng),今天是放假第九天,按計(jì)劃數(shù)學(xué)應(yīng)該進(jìn)入專題五,提醒家長(zhǎng)今天檢查作業(yè)的時(shí)候關(guān)注一下第17和18頁(yè)立體幾何的解答題的第二三問(wèn),這部分內(nèi)容恰恰考查的就是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠?jì)算,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)確無(wú)誤的計(jì)算出正確結(jié)果,從期末考試情況看,咱們遠(yuǎn)沒(méi)達(dá)到要求,所以拜托大家多提醒。專題五概率統(tǒng)計(jì)的解答題也是高考必得分的題目,希望孩子認(rèn)真對(duì)待,尤其注意區(qū)分超幾何分布和二項(xiàng)分布,認(rèn)真審題,提高綜合解題能力!

——高一四班 李梅

?每天孩子們上傳作業(yè),群里的其他爸爸媽媽都會(huì)適時(shí)的贊一句:“孩子加油!”“孩子真棒!”吳校長(zhǎng)好像也在群里留守一樣,經(jīng)常鼓勵(lì)孩子、贊許孩子,把好文轉(zhuǎn)進(jìn)群里。相比之下,每個(gè)組的負(fù)責(zé)家長(zhǎng),付出了更多的時(shí)間和精力,及時(shí)把各任課老師的發(fā)言轉(zhuǎn)到組內(nèi),以防信息過(guò)多,組內(nèi)成員錯(cuò)過(guò)……孩子們,惜時(shí)奮進(jìn),從來(lái)都不是一句空話,這樣好的年紀(jì),這么好的環(huán)境,不努力,對(duì)得起誰(shuí)?記住,能用汗水解決的事兒,就不要留著以后用淚水!

——高一五班 賈思忞

?各位家長(zhǎng),今天是放假的第六天,暑假作業(yè)完成的質(zhì)量在提高。特別表?yè)P(yáng)一下六組,不僅各個(gè)組員認(rèn)真地完成每天的作業(yè),而且組長(zhǎng)還進(jìn)行評(píng)比,在這里提出表?yè)P(yáng)。我們家長(zhǎng)一定要嚴(yán)格監(jiān)督孩子完成作業(yè),如果認(rèn)真完成作業(yè),孩子就會(huì)有所思考,就會(huì)提出問(wèn)題,這個(gè)時(shí)候一定要及時(shí)和老師聯(lián)系,解決問(wèn)題。讓我們一起,創(chuàng)造2019年高考的輝煌。

——高一六班 周洪松

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任課教師 發(fā)言節(jié)選

?大家上午好,請(qǐng)?zhí)嵝押⒆用刻煸缟隙啾潮痴n文,咱們發(fā)的默寫句句通有文本有易錯(cuò)字提點(diǎn)有情景默寫,可以對(duì)照它每天背一篇。積少成多,日久才能熟記于心。默寫是分?jǐn)?shù)易到手的題型,請(qǐng)100分以上的同學(xué)定目標(biāo)在拿滿分,100分以下的同學(xué)也要在8分以上~ ——南芷萌

?各位家長(zhǎng),假期作業(yè)九、十套重點(diǎn)內(nèi)容已經(jīng)上傳,有任何問(wèn)題都可及時(shí)與我聯(lián)系。完成作業(yè)不是目的,要在這個(gè)過(guò)程中有所提升。假期余額不足,希望同學(xué)們?cè)谖磥?lái)的幾天不要懈怠放松,可以將瀏覽時(shí)事新聞、觀看有意義的綜藝節(jié)目當(dāng)作消遣的方式。另外,開(kāi)學(xué)后要復(fù)習(xí)古代詩(shī)歌鑒賞,請(qǐng)同學(xué)們做好準(zhǔn)備。——?jiǎng)?/p>

?各位家長(zhǎng),今天數(shù)學(xué)作業(yè)應(yīng)該寫完第六個(gè)專項(xiàng)解析幾何部分,這部分是高考題壓軸題目,有一定難度。做完認(rèn)真訂正答案,看自己能掌握多少。建議孩子這兩天先復(fù)習(xí)筆記,回顧基本知識(shí)點(diǎn),基本例題。一定要時(shí)常鞏固整理錯(cuò)題。從錯(cuò)誤中汲取經(jīng)驗(yàn),這樣才能不斷進(jìn)步。——胡金澤

?各位家長(zhǎng),明天周六周日,可能家長(zhǎng)有時(shí)間陪孩子,不防試試代替我考考孩子們,明早我發(fā)送新的閱讀答案……因?yàn)樘釂?wèn)題的孩子并不普遍,比較認(rèn)真的有王佳藝,盛宇嵐,王琦,趙子誠(chéng)等。——王紀(jì)文

?到目前為止維克多單詞已經(jīng)復(fù)習(xí)完畢,從下周起,每天早晨會(huì)發(fā)當(dāng)天復(fù)習(xí)的重點(diǎn)動(dòng)詞和形容詞,動(dòng)詞會(huì)伴隨一些題目,我當(dāng)天會(huì)給出答案并在群里做講解。英語(yǔ)就是每日的積累,沒(méi)有單詞做基礎(chǔ),孩子回學(xué)校后聽(tīng)課會(huì)非常吃力,所以請(qǐng)務(wù)必對(duì)孩子進(jìn)行督促及檢查!——崔曉琴

?要利用假期,認(rèn)真整理中國(guó)史知識(shí)體系和世界史知識(shí)體系,開(kāi)學(xué)后,才能在聯(lián)考中取得好成績(jī)。開(kāi)學(xué)后,我要嚴(yán)格檢查暑假期間歷史知識(shí)體系整理的作業(yè)。我再次強(qiáng)調(diào):聯(lián)考?xì)v史考試范圍:必修一二三全部?jī)?nèi)容。——王冬冬

?畫思維導(dǎo)圖時(shí)要注意:

1、圖文并重,要把各級(jí)主題的關(guān)系用相互隸屬與相關(guān)的層級(jí)圖表現(xiàn)出來(lái),把主題關(guān)鍵詞與圖像、顏色等建立記憶鏈接。

2、無(wú)需面面俱到,但要注重各知識(shí)模塊間的相互關(guān)系。老師與你們同在,加油!——張進(jìn)勇

?期末考試地理主觀題該注意的問(wèn)題:1.注意閉合曲線的讀數(shù),得到兩個(gè)結(jié)果,特別需要注意結(jié)合題目進(jìn)行取舍。2.氣旋不難判斷,但理由一定要注意。3.冷暖鋒的判讀,以及鋒面過(guò)境的天氣。4.地表形態(tài)的形成一定是內(nèi)外力共同作用的結(jié)果,有同學(xué)只答了內(nèi)力作用。——柴玉芝

?請(qǐng)各位家長(zhǎng)監(jiān)督孩子的作業(yè)量,有的孩子完成的作業(yè)量不足,有的孩子會(huì)超額完成,那么剩余的時(shí)間做什么?建議利用好時(shí)間一定要把弱勢(shì)學(xué)科提上來(lái)。高三一定不要有特別弱的學(xué)科,如果有,那一定會(huì)越來(lái)越差,這就是我們經(jīng)常說(shuō)的短板效應(yīng)。這種情況一定要盡量避免,加油!!——李飛

?各位家長(zhǎng),化學(xué)提升群和化學(xué)基礎(chǔ)群今晚7:00開(kāi)始我會(huì)統(tǒng)一集中處理化學(xué)作業(yè)一、二、三、四中的共性問(wèn)題,沒(méi)有完成的同學(xué)一定抓緊時(shí)間完成,已完成的同學(xué)做好需講解的題號(hào)標(biāo)記,也可把題號(hào)提前發(fā)送給我,請(qǐng)各位家長(zhǎng)通知到孩子并提前安排好晚上的時(shí)間。謝謝!——吳科元

?孩子們的假期已經(jīng)過(guò)半,學(xué)習(xí)堅(jiān)持得都不錯(cuò)。炎熱的三伏天里,孩子們依然在拼搏,希望你們能堅(jiān)持學(xué)習(xí),更要做好有效學(xué)習(xí)。化學(xué)必修一知識(shí)點(diǎn)比較零散,易忘的知識(shí)點(diǎn)反復(fù)記憶,重要的知識(shí)點(diǎn)強(qiáng)化記憶。有問(wèn)題及時(shí)解決,可以喊我喲。老師家長(zhǎng)學(xué)生擰成一股繩,搏盡一份力,狠下一條心,共圓一個(gè)夢(mèng)。——齊穎

?假期已經(jīng)過(guò)半,化學(xué)作業(yè)也應(yīng)該寫完一大半了,完成作業(yè)的意義不僅僅在于完成,更重要的是掌握學(xué)習(xí)的方法,在于對(duì)錯(cuò)誤地方的鉆研,這樣才能有效果。注重錯(cuò)題的整理與重現(xiàn)!看到很多同學(xué)能那個(gè)選項(xiàng)都判斷出來(lái)對(duì)的錯(cuò)的,并且能琢磨清楚,這樣做非常好再接再厲,加油!——張爽

?生物作業(yè)接近選修三的尾聲,馬上進(jìn)入歷年高考題的環(huán)節(jié)。希望大家一如既往地認(rèn)真,堅(jiān)持下去。再次提醒同學(xué)們黑筆寫完后,務(wù)必用紅筆更正,筆記及時(shí)整理,有問(wèn)題隨時(shí)問(wèn)。開(kāi)學(xué)第一節(jié)課我們會(huì)集中處理難題易錯(cuò)題。成大事不在于力量大小,而在于是否堅(jiān)持。希望大家配合!——郭佩

?通過(guò)前面的一輪復(fù)習(xí),以及這段時(shí)間的作業(yè)練習(xí),找到自己知識(shí)的薄弱部分,進(jìn)行針對(duì)性的、個(gè)性化的強(qiáng)化訓(xùn)練。生物知識(shí)多而瑣碎,看似無(wú)序?qū)崉t有規(guī)律。暑假的時(shí)間充足而自由,查找資料方便,正適合思考、整理。簡(jiǎn)單事情堅(jiān)持做,重復(fù)做,用心做,定會(huì)使自己得到很大的提升!——張紅偉

學(xué)生篇:我的青春,我做主

成功不是將來(lái)才有的,而是從決定去做的那一刻起,持續(xù)累積而成。每一個(gè)成功者都有一個(gè)開(kāi)始。勇于開(kāi)始,才能找到成功的路。這個(gè)假期,就是高三學(xué)子的嶄新開(kāi)始,若不給自己設(shè)限,則人生中就沒(méi)有限制你發(fā)揮的藩籬。生命是一場(chǎng)耐心的角逐賽,只要你能堅(jiān)持下去,即便道路再崎嶇難行,前途也定是一片光明!

人生路上如果沒(méi)有拼搏,就像戰(zhàn)場(chǎng)上沒(méi)有硝煙一樣淡泊無(wú)意義。奮斗抒寫無(wú)悔青春,在漫漫人生道路上,青春雖然只是一小段,但當(dāng)你白發(fā)蒼蒼回首時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)擁有的青春依然會(huì)在記憶中閃爍著動(dòng)人的光彩。生活從不虧待每一個(gè)努力向上的人,用奮斗和堅(jiān)持去駕馭命運(yùn),在激流中涌進(jìn)不斷拼搏,不抱有一絲幻想,不放棄一點(diǎn)機(jī)會(huì),不停止一日努力。趁陽(yáng)光正好,趁青春還在,去揮灑汗水,去追逐夢(mèng)想,去創(chuàng)造未來(lái)!

第三篇:幸福都是奮斗出來(lái)的

奮斗不止,幸福一直在

一中第二黨支部第一黨小組

我是一名普通的高中教師,對(duì)于我來(lái)說(shuō),幸福,就是每天早起的一縷光線,有時(shí)走進(jìn)學(xué)校大門卻還沒(méi)有它的陪伴,但是,我知道,在我投入工作的那一刻,它正向我奔來(lái)……

走進(jìn)教室,看那67張青春洋溢的臉,莫名的心安,也許我站在講臺(tái)上時(shí),并講不出來(lái)奮斗是什么,但是,我知道,惟有讓我們奔向幸福的行動(dòng),能讓我們激情起來(lái)、堅(jiān)持下去!那日復(fù)一日的平淡,就是奮斗,因?yàn)?/p>

那一節(jié)又一節(jié)再也上不完的課,那一本又一本改完總還有的作業(yè),那一步又一步行走在教室的走廊間,還有那些勝利和痛苦的淚水…… 其實(shí)就是幸福一直在的體現(xiàn)!

奮斗不需要華麗的詞藻,幸福就是!

只是有時(shí)需要你的夜以繼日,需要你的廢寢忘食,更多時(shí)候,只需要堅(jiān)持…… 教育,需要重復(fù),同樣的知識(shí)結(jié)構(gòu)、同樣的教學(xué)過(guò)程,從這個(gè)班到那個(gè)班,重復(fù)是主旋律;

教育,也需要個(gè)別對(duì)待,每一個(gè)學(xué)生都是獨(dú)立的對(duì)象,接受知識(shí)、思維成長(zhǎng)、家庭教育背景都不一樣,擺在面前的任務(wù)只有一個(gè)——逐個(gè)突破!教育,還需要付出,除了時(shí)間,還有情感,除了陪伴,還有共同成長(zhǎng),所以成長(zhǎng)無(wú)數(shù)次就成了“老師”,其間的所有喜怒哀樂(lè),都是幸福,也都是奮斗,沒(méi)有固定的格式,也沒(méi)有不變的規(guī)律,有的,只是過(guò)程,讓人愉悅其中不能自拔的過(guò)程……

讓社會(huì)滿意,讓家長(zhǎng)放心,這是高中教育的承諾,也是高中教師的奮斗宗旨,責(zé)任、師德、家國(guó)意識(shí)…… 時(shí)刻提醒我,你是一名人民教師,為讓學(xué)生健康成長(zhǎng),惟有不懈奮斗!惟有不懈奮斗,才能體會(huì)教育過(guò)程中的幸福!

第四篇:幸福都是奮斗出來(lái)的

幸福都是奮斗出來(lái)的

幸福都是奮斗出來(lái)的,這是一條通往幸福之路的簡(jiǎn)單而深刻的真理。幸福,從來(lái)都沒(méi)有捷徑可走。人生幸福只有靠奮斗,靠辛勤勞動(dòng),靠不斷學(xué)習(xí),靠勇敢付出!飯,要一口一口的慢慢吃;事,要扎扎實(shí)實(shí)的動(dòng)手做;路,一步一步的穩(wěn)健走。目標(biāo),才會(huì)一個(gè)一個(gè)實(shí)現(xiàn),夢(mèng)想才會(huì)照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。

我們每一個(gè)人都是平凡而又偉大的個(gè)體,我們希望國(guó)家走向繁榮富強(qiáng),我們希望自己的家庭幸福富足,但幸福不是天上掉下的餡餅,也不是祈求上帝能的到的回贈(zèng),而是需要腳踏實(shí)地奮斗出來(lái)的。“九層之臺(tái),起于累土”、“不馳于空想、不鶩于虛聲,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)干好工作”,這才是我們每一位年輕人該有的生活態(tài)度。

百年前的中國(guó)國(guó)門緊鎖,落后西方數(shù)百年。我們用改革開(kāi)放后近四十多年的奮斗便實(shí)現(xiàn)了趕超,更加堅(jiān)定了中國(guó)人“幸福是奮斗出來(lái)的”信心!只有奮斗才能縮小我們和發(fā)達(dá)國(guó)家的差距;只有奮斗才能解決人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾;只有奮斗才能實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,共創(chuàng)“中國(guó)夢(mèng)”!

工商銀行有著了“建設(shè)最盈利、最優(yōu)秀、最受尊重的國(guó)際一流現(xiàn)代金融企業(yè)價(jià)值觀”的愿景,而作為工行人的我們也有自己的小目標(biāo)。讓我們把自己的小目標(biāo),融入到工行行的大發(fā)展中,走在新時(shí)代的道路上,努力奮斗,不斷學(xué)習(xí),提升個(gè)人和網(wǎng)點(diǎn)的綜合競(jìng)爭(zhēng)力,落實(shí)“穩(wěn)、嚴(yán)、實(shí)、細(xì)”和“轉(zhuǎn)觀念、強(qiáng)管理、練內(nèi)功、樹(shù)形象”的工作要求,為自己,為工行,為客戶滿意貢獻(xiàn)自己微薄之力。

這是一個(gè)波瀾壯闊的時(shí)代!我們應(yīng)該相信,生活在富饒的時(shí)代,我們必將不凡。我們只有不懈奮斗,不辜負(fù)時(shí)代,才能獲得更多幸福的饋贈(zèng)。不缺席奮斗的行列,我們才會(huì)更有底氣。努力奮斗,實(shí)現(xiàn)幸福的未來(lái)!

第五篇:幸福都是奮斗出來(lái)的

《幸福都是奮斗出來(lái)的》心得體會(huì)

神一樣的標(biāo)桿——讀張麗鈞新著《幸福都是奮斗出來(lái)的》有感心得體會(huì)

從《張麗鈞》微信公眾號(hào)上喜獲張麗鈞新著《幸福都是奮斗出來(lái)的》已由北京聯(lián)合出版公司出版的消息。我立即在其微信公眾號(hào)后面的鏈接處聯(lián)系購(gòu)買,三天到貨。整個(gè)五月里,仔細(xì)品讀,愛(ài)不釋手。這是我讀過(guò)的張麗鈞的第三本散文集。前二本分別是《做老師真好》《蝴蝶的一個(gè)吻觸》。每每讀到張麗鈞散文,都有賞心悅目的感覺(jué)。

讀完《幸福都是奮斗出來(lái)的》,我有一個(gè)強(qiáng)烈的感覺(jué),沒(méi)有正確的審美觀、價(jià)值觀、人性觀、道德觀、是非觀,是寫不出這樣的美文的。在《慢慢走會(huì)比較快》一文中,她把清人周容的《小港渡者》讀后感呈現(xiàn)在讀者面前,折射出了她對(duì)當(dāng)下教育的冷思考。她告訴我們:“教育是慢的過(guò)程。”在《留錢做什么》一文中,她引用林則徐說(shuō)過(guò)的一段發(fā)人深省的話教育人們:“對(duì)于子女,物質(zhì)上要窮養(yǎng),精神上要富養(yǎng)。”張麗鈞老師的“為國(guó)育子”情懷已經(jīng)在其子徐然博士身上得到體現(xiàn)。

張麗鈞是從日記里面走出來(lái)的作家,至今已出版散文集20多本,有19篇文章被選入高考、中考作文背景材料。她告訴我們:“沒(méi)有一天不值得記述。”她的散文集《做老師真好》被我們確定為提升教師職業(yè)幸福感的案頭書,人手一冊(cè)。

《幸福都是奮斗出來(lái)的》收錄了張麗鈞最近幾年創(chuàng)作的88篇散文,編排具有邏輯性,內(nèi)容具有因果性。分五個(gè)章節(jié)呈現(xiàn)給讀者,讓人美不勝收。

我有幸認(rèn)識(shí)作家校長(zhǎng)張麗鈞,是我人生的最大幸事之一。認(rèn)識(shí)她之后,她不斷強(qiáng)有力地指引著我前進(jìn)。《幸福都是奮斗出來(lái)的》這本散文集之所以取此書名,得益于習(xí)近平主席的2018年元旦獻(xiàn)辭,得益于編輯的建議,更是得益于張麗鈞老師的世界觀、價(jià)值觀和人生觀契合了中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代的時(shí)代特征。我由衷表示敬佩。

張麗鈞老師對(duì)我的影響、對(duì)祁門一中的影響是深遠(yuǎn)的。學(xué)習(xí)張麗鈞,永遠(yuǎn)做讀而寫、教而寫的教育工作者是我今生不懈的追求。

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