2021年“新年伊始學黨史”活動黨課授課——【篇一】中國共產黨的光輝歷程、【篇二】我們為什么要經常學習黨史？【篇三】學黨史、悟思想、辦實事、開新局（共3篇55頁黨課）

【篇一】2021年“新年伊始學黨史”活動授課提綱——中國共產黨的光輝歷程23頁

一部中國共產黨的奮斗史，讓我們廣大黨員認識到了新事物發展之初的艱難和星星之火可以燎原的強大生命力。習主席曾在“七一”講話中指出，我們黨團結帶領人民在中國這片古老的土地上，書寫了人類發展史上驚天地、泣鬼神的壯麗史詩，集中體現為完成和推進了三件大事。第一件大事，我們黨緊緊依靠人民完成了新民主主義革命，實現了民族獨立、人民解放。第二件大事，我們黨緊緊依靠人民完成了社會主義革命，確立了社會主義基本制度。第三件大事，我們黨緊緊依靠人民進行了改革開放新的偉大革命，開創、堅持、發展了中國特色社會主義。這三件大事，從根本上改變了中國人民和中華民族的前途命運，不可逆轉地結束了近代以后中國內憂外患、積貧積弱的悲慘命運，不可逆轉地開啟了中華民族不斷發展壯大、走向偉大復興的歷史進軍，使具有5000多年文明歷史的中國面貌煥然一新，中華民族偉大復興展現出前所未有的光明前景。

一、我黨發展史上的艱難時期

（一）黑暗統治下應運而生。

五四運動以后，馬克思主義與中國工人運動日益結合，中國先進分子在斗爭實踐中逐步認識到：要從根本上改造中國社會，必須建立一個布爾什維克式的無產階級政黨，作為中國革命的領導核心。從1920年初開始，中國先進分子從各方面展開了創建中國共產黨的工作。

中國共產黨的創建，是從建立地方組織開始的。最早醞釀創建中國共產黨的是陳獨秀和李大釗。1920年2月，為了擺脫反動當局的迫害，陳獨秀決定離京赴滬，李大釗在護送他去天津乘船的途中，二人交換了建黨的意見，相約在北京和上海分別展開建黨的準備工作。4月，共產國際派維經斯基(中國名字叫吳廷康)來華，在北京與李大釗等會晤，后經李大釗介紹又去上海會見陳獨秀，商討在中國建立無產階級政黨的問題。經過幾個月的醞釀，1920年8月，陳獨秀、李漢俊、李達、陳望道、邵力子等在上海建立了中國共產黨的發起組——上海共產主義小組。同年秋到1921年上半年，李大釗、張國燾、鄧中夏等在北京；毛澤東、何叔衡等在湖南；董必武、陳潭秋等在湖北；譚平山、陳公博等在廣東；王盡美、鄧恩銘等在山東；張申府、趙世炎、周恩來等在法國；施存統、周佛海在日本，也都相繼成立了共產主義小組或開始建黨活動。

1921年7月23日，中國共產黨第一次全國代表大會在上海法租界望志路樹德里3號秘密舉行。出席會議的有上海代表李達、李漢俊；北京代表張國燾、劉仁靜；長沙代表毛澤東、何叔衡；武漢代表董必武、陳潭秋；濟南代表王盡美、鄧恩銘；廣州代表陳公博；留日學生代表周佛海。包惠僧受當時在廣州的陳獨秀派遣，也參加了會議。他們來自7個地方，代表著50多名黨員。共產國際代表馬林和尼科爾斯基也列席了會議。會議聽取了各地黨組織的報告，起草了黨的綱領和決議。7月30日晚，會議遭到法租界巡捕房的搜查，被迫轉移到浙江嘉興南湖的一艘游船上繼續舉行。

中共一大在代表少、局勢亂的背景下召開，但它的成功預示著一個偉大的政黨即將登上歷史舞臺。

（二）關乎生死存亡的遵義會議。

1934年11月，在湘江戰役中，中央紅軍付出了空前慘痛的代價，由從江西出發時的8.6萬人銳減至3萬多人。湘江戰役后，中央紅軍仍按原定計劃，繼續向湘西前進。這時，蔣介石已判明紅軍的行動企圖，在紅軍前進的道路上部署了重兵。在此危急關頭，中華蘇維埃共和國臨時中央政府主席毛澤東根據當時軍事態勢，力主放棄原定北去湘西會合紅２、紅６軍團的計劃，改向國民黨統治力量薄弱的貴州前進，以擺脫敵人，爭取主動。1935年1月初，中央紅軍分別從回龍場江界河、茶山關渡過烏江，１月７日晨，紅軍先頭部隊進占黔北重鎮遵義。

截至此時，王明“左”傾錯誤統治全黨已達４年之久，給黨和紅軍造成了極其嚴重的損失。還在中央蘇區時，許多干部就對中央主要領導人在軍事指揮上的錯誤產生懷疑和不滿，一些軍團指揮員在作戰電報、報告中提出批評意見，有些同志甚至同李德發生激烈的爭論。這時，中央大部分領導人對于中央軍事指揮的錯誤問題，基本上取得一致意見。1935年1月15至17日，中共中央政治局在遵義召開擴大會議。出席會議的政治局委員有毛澤東、張聞天、周恩來、朱德、陳云、博古，候補委員有王稼祥、劉少奇、鄧發、何克全（凱豐），還有紅軍總部和各軍團負責人劉伯承、李富春、林彪、聶榮臻、彭德懷、楊尚昆、李卓然，以及中央秘書長鄧小平。共產國際駐中國軍事顧問李德及擔任翻譯工作的伍修權也列席了會議。會議著重總結了第五次反“圍剿”失敗的經驗教訓。會上，毛澤東作了長篇發言，對博古、李德在軍事指揮上的錯誤進行了切中要害的分析和批評，并闡述了中國革命戰爭的戰略戰術問題和今后在軍事上應采取的方針。

遵義會議改組了中央領導機構，增選毛澤東為中共中央政治局常務委員，成立了由毛澤東、周恩來、王稼祥組成的新的“三人團”，周恩來為團長，負責指揮全軍的軍事行動。遵義會議是在緊急的戰爭形勢下召開的，集中地解決了黨內所面臨的最迫切的組織問題和軍事問題，結束了“左”傾教條主義錯誤在中央的統治，確立了毛澤東在紅軍和中共中央的領導地位。這些成果，是中國共產黨同共產國際中斷聯系的情況下獨立自主地取得的，標志著中國共產黨在政治上開始走向成熟。這次會議，在極端危急的歷史關頭，挽救了黨，挽救了紅軍，挽救了中國革命，在中國共產黨和紅軍的歷史上，是一個生死攸關的轉折點。以毛澤東為核心的黨中央，制定了一條正確的政治路線和軍事路線，屢遭挫折的紅軍從此有了從勝利走向勝利的保證！

（三）抗日戰爭中反清剿斗爭。

1941年和1942年，是世界法西斯勢力最為猖獗的時期，是中國抗日戰爭極端困難的時期，也是黨領導的人民革命力量由上升轉入下降的時期，黨領導的敵后抗戰出現了極為嚴重的困難局面。日本為了把中國作為它進行太平洋戰爭的基地，妄圖在短期內消滅共產黨及其領導的革命力量，于是集中主力部隊，對抗日根據地進行瘋狂進攻，對淪陷區殘酷地進行殖民統治和經濟掠奪。

在華北，日軍把1938年底在華北推行的“治安肅正運動”擴展為兇狠毒辣的“治安強化運動”，提出了“三分軍事，七分政治”的口號。從1941年春到1942年底，日軍在華北連續五次推行以“反共”與“建立東亞新秩序”為中心口號的“治安強化運動”，把整個華北劃分為“治安區”(即敵占區)、“淮治安區”(即敵我雙方爭奪的游擊區)、“非治安區”(即敵后抗日根據地)。然后對這三種不同的地區，分別采取不同的政策。在敵占區，日軍以“清鄉”為主，普遍建立漢奸政權，強化保甲制度，鎮壓人民的反日運動，進行奴化教育和政治欺騙，實行殘酷的殖民統治。在游擊區，日軍推行“蠶食”政策，大量修筑公路網、碉堡群、封鎖溝、封鎖墻和崗樓，制造“無人區”，以防止人民武裝深入游擊區和敵占區活動。對敵后抗日根據地，日軍以“掃蕩”為主，實行極其野蠻殘忍的“三光”政策。

在人民抗戰的嚴重困難時期，黨領導的人民革命力量處于下降階段。從1941年到1942年，八路軍、新四軍兵力由50萬減少到40萬，干部損失很多；根據地面積縮小了1/6，人口也從1億降到5千萬；生產遭到破壞，財政經濟和軍民生活發生極大困難，沒有任何外援。這時幾乎弄到沒有衣穿，沒有油，沒有菜，沒有紙，戰士沒有鞋襪，傷病員沒有醫藥，工作人員在冬天沒有被蓋的境地。當時日軍華北方面軍司令官岡村寧次宣稱：華北的共產黨軍隊敗局已定。

針對敵人進攻的新形勢，1941年11月，中央軍委發出《關于抗日根據地軍事建設的指示》，確定了敵后軍民對敵斗爭的方針是：堅持長期的、分散的游擊戰爭，采取一切斗爭方式與敵人周旋，節省與保存自己的實力，以待有利時機。終于在1945年迎來了戰略反擊，最終取得了抗日戰爭的偉大勝利。

（四）文化大革命**十年。

1965年11月10日發表在上海《文匯報》上由姚文元署名的《評新編歷史劇〈海瑞罷官〉》，這就是文化大革命的導火線。此后，全國上下進行了紅衛兵運動和批判“資產階級反動路線”，支持青年學生到全國各地去“煽文化大革命之風，點文化大革命之火”

1967年元旦，《人民日報》、《紅旗》雜志發表社論，題為《把無產階級文化大革命進行到底》。社論根據毛澤東1986年12月25日在一次會議上的談話內容，提出1987年“是全國全面展開階級斗爭的一年”，號召“向黨內一小撮走資本主義道路的當權派和社會上的牛鬼蛇神展開總攻擊”。從此，“文化大革命”進入全面奪權階段。

1967年1月4日，張春橋、姚文元以“中央文革小組調查員”身份從北京回到上海，緊急策劃奪權。4日、5日，上海《文匯報》和《解放日報》先后被造反派奪權。這就是當時所謂的“一月革命”。毛澤東支持了這一奪權事件，肯定了上海的“一月革命”，把它看作貫徹“文化大革命”方針，徹底改組各級領導的有效方式，認為“這是一個階級推翻一個階級，這是一場大革命。”

這樣的嚴重局勢，引起了新中國開國元勛們的擔心和憂慮。在1967年1、2月間的中央軍委會議上和在2月11、16日周恩來主持的在中南海懷仁堂召開的政治局碰頭會上，政治局委員譚震林、陳毅、葉劍英、李富春、李先念、徐向前、聶榮臻和國務院主管經濟工作的余秋里、谷牧，對“文化大革命”的錯誤做法表示強烈不滿，同林彪、江青、康生、陳伯達一伙進行了嚴正的斗爭。毛澤東對于批評“文化大革命”十分不滿，于2月18日夜，嚴厲批評了這些老同志。從2月25日至3月18日，中央召開了7次“政治生活會”。江青、康生、陳伯達、謝富治、葉群等以“二月逆流”的罪名，對提意見的老同志進行圍攻和批判，周恩來也受到責難。同時，他們借機掀起所謂“反擊全國自上而下的復辟逆流”，更大規模地打擊迫害黨和國家的各級領導干部。此后，中央政治局停止活動，中央文革完全取代了中央政治局和中央書記處。

老一輩革命家的二月抗爭被壓下去之后，無政府主義的狂潮更加高潮。1967年3月16日，中共中央發出文件，把1936年薄一波等人經劉少奇請示中央批準決定出獄一事，錯定為“自首叛變”，并說這是一個“長期隱藏在黨內，竊據了中央和地方黨政領導機關的重要職位”的所謂“叛徒集團”。這樣，全國刮起了“揪叛徒”的惡風，矛頭直指劉少奇，誣蔑他是“叛徒集團的頭子”。

7月18日在中南海組織召開“批判劉少奇大會”，對劉少奇、鄧小平、陶鑄夫婦進行批判，并對劉少奇實行抄家和人身迫害。7、8月間，康生、謝富治、戚本禹等煽動組織“揪劉火線”，圍困中南海，沖擊國務院。

從1967年1月上海奪權起，至1968年9月初止，經歷了20個月錯綜復雜的斗爭，全國29個省、市、自治區先后勉強成立了革命委員會，實現了所謂的“全國山河一片紅”，這標志著“文化大革命”的奪權任務已經基本完成。當時，毛澤東認為“文化大革命”已經取得了偉大的勝利。“奪權斗爭”和全面內戰，使中國人民付出了慘重的代價，冤假錯案遍及全國，給全國各族人民造成了空前災難。

二、我黨發展史上的輝煌時刻

（一）抗戰得勝利舉國齊歡。

1945年上半年，世界反法西斯戰爭繼續向勝利的方向發展，盟軍在歐洲取得了徹底戰勝德意法西斯的巨大勝利。5月2日，蘇聯紅軍攻克柏林，8日，德國宣布無條件投降，歐洲戰爭結束。

在中國戰場上，堅持在敵后的八路軍、新四軍根據中共中央“削弱日偽，發展我軍，縮小敵占區，擴大解放區”的指導方針，從5月12日開始，向日、偽軍發動了大規模的夏季攻勢。1945年7月26日，中英美三國發表了波茨坦公告，促令日本無條件投降。8月8日，蘇聯對日本宣戰。8月6日和9日，美國分別向日本廣島和長崎投放了兩顆原子彈。中國的抗日戰爭隨即進入全面反攻階段。1945年8月9日，毛澤東發表《對日寇的最后一戰》的聲明，號召解放區“軍民應在一切可能條件下，對于一切不愿投誠的侵略者及其走狗實行廣泛的進攻”。10日至11日，朱德總司令連續發布受降及對日展開全面反攻等七道命令。命令華北、華中和華南各解放區的人民軍隊，迅速前進，收繳敵偽武器，接受日軍投降，并命令冀熱遼邊區的人民軍隊迅速深入東北。在黨中央的指揮下，根據地軍民紛紛出擊，在各戰場上向敵偽軍舉行了全面大反攻。

在蘇聯紅軍及英美盟軍的打擊下，在解放區軍民的全面反攻下，8月14日，日本政府照會蘇、美、英、中四國，表示接受波茨坦公告。15日，日本天皇裕仁以廣播“終戰詔書”的形式，宣告無條件投降。16日，日軍大本營在下達“停止戰斗行為”的命令同時，又命令日軍“在不得已的情況下，為了自衛可以采取戰斗行為”。由于日軍宣布投降又不放下武器，中國共產黨領導的軍隊反攻作戰仍繼續進行。9月2日，日本天皇、日本政府及大本營的代表在投降書上簽字。至此，中國抗日戰爭和第二次世界大戰同時勝利結束。

中國人民抗日戰爭的勝利，徹底打敗了日本侵略者，捍衛了中國的國家主權和領土完整，使中華民族避免了遭受殖民奴役的厄運，促進了中華民族的覺醒，為中國共產黨帶領中國人民實現徹底的民族獨立和人民解放奠定了重要基礎。中國人民抗日戰爭的勝利，促進了中華民族的大團結，弘揚了中華民族的偉大精神，對世界各國人民奪取反法西斯戰爭的勝利、維護世界和平的偉大事業產生了巨大影響。

（二）新中國成立華夏同慶。

1949年4月21日，也就是國民黨南京政府拒絕在《國內和平協定(最后修正案)》上簽字的第二天，毛澤東主席和朱德總司令發布向全國進軍的命令。中國人民解放軍向尚未解放的廣大地區，舉行了規模空前的全面大進軍。在第四野戰軍嚴密監視帝國主義動向的情況下，第二、第三野戰軍于21日凌晨，在西起湖口，東至江陰，長達500余公里的戰線上，強渡長江，徹底摧毀了敵人苦心經營了3個半月的長江防線。23日解放南京，宣告了國民黨反動政權——中華民國的徹底覆滅。5月3日解放杭州。27日攻占上海。第四野戰軍于5月14日，在武漢以東的團風、武穴間200余公里的地段上強渡長江，16、17兩日，解放華中重鎮武漢三鎮。與此同時，華北各兵團于4月20日攻克太原。第一野戰軍于5月20日解放西安。接著，各路野戰軍分別向西北、西南、東南、中南等地進軍，用戰斗和和平兩種方式迅速解決殘余敵人。8月4日和平解放長沙。17日解放福州。26日解放蘭州。9月19日和平解放綏遠。25日和平解放新疆。到9月底，全國大陸絕大部分地區獲得解放。

10月1日，首都30萬軍民齊集天安門廣場，隆重舉行開國大典，毛澤東宣讀了中華人民共和國中央人民政府公告，親自升起了第一面五星紅旗，宣告偉大的中華人民共和國成立了!中國人民在中國共產黨的領導下，經過28年艱苦卓絕的英勇奮斗，取得了新民主主義革命的偉大勝利。舊民主主義革命的歷史表明，中國其他各階級的政黨都不能充當革命的領導者，也不能建立新中國；新民主主義革命勝利的歷史證明，沒有中國共產黨的領導，就沒有獨立、民主、富強的新中國；可以預料，建國以后的漫長歷史還將進一步證明，沒有中國共產黨的領導，就沒有繁榮昌盛的社會主義的新中國。

（三）改革開放春潮滾滾。

1978年12月18日至22日，黨的十一屆三中全會在北京召開。全會恢復和發揚了黨的實事求是、群眾路線、批評與自我批評的優良作風，開成了全局性的撥亂反正和開創新局面的重要會議。黨的十一屆三中全會圍繞工作重點轉移這個主題，討論決定了一系列關系到黨和國家前途命運的重大問題。重新確立了實事求是的思想路線、重新確立了以經濟建設為中心的政治路線，實施改革開放的偉大策略。

在農村，實行家庭聯產承包責任制，把集體所有的土地長期承包給各家農戶使用，農業生產基本上變為分戶經營，自負盈虧。在城市，擴大企業自主權的試點，把一部分中央和省、自治區直屬企業下放給城市管理，試行“劃分收支，分級包干”的新財政體制，疏理流通渠道、搞活流通體制，進行城市經濟體制綜合改革試點。1979年4月中央工作會議期間，鄧小平向廣東省委領導人提出了建立經濟特區的設想。7月，黨中央和國務院決定在深圳、珠海、汕頭、廈門四個市劃出部分地區試辦出口特區。

三、從苦難輝煌的歷史中感受黨的偉大

習主席在“七一”講話中指出，事實充分證明，在近代以來中國社會發展進步的壯闊進程中，歷史和人民選擇了中國共產黨，選擇了馬克思主義，選擇了社會主義道路，選擇了改革開放。事實充分證明，中國共產黨不愧為偉大、光榮、正確的馬克思主義政黨，不愧為領導中國人民不斷開創事業發展新局面的核心力量。

（一）我們黨堅持解放思想、實事求是、與時俱進，注重在思想上建黨。

黨的發展歷程告訴我們，理論上的成熟是政治上堅定的基礎，理論上的與時俱進是行動上銳意進取的前提，思想上的統一是全黨步調一致的重要保證。中國共產黨人堅信馬克思主義基本原理是顛撲不破的科學真理，堅信馬克思主義必須隨著實踐發展而不斷豐富和發展，從來不把馬克思主義看成是空洞、僵硬、刻板的教條。在歷史上的一些時期，我們黨犯過錯誤甚至遇到嚴重挫折，比如“第五次反圍剿失敗”、“文化大革命”十年**等等，根本原因就在于當時的指導思想脫離了中國實際。我們黨能夠依靠自己和人民的力量糾正錯誤，在挫折中奮起，繼續勝利前進，根本原因就在于重新恢復和堅持貫徹了實事求是。

在新的歷史條件下，我們黨注重及時回答實踐提出的新課題，為實踐提供科學指導。習主席在“七一”講話中，要求全體黨員、干部都要把學習作為一種精神追求，深入學習和掌握馬克思列寧主義、毛澤東思想，深入學習和掌握中國特色社會主義理論體系，牢固樹立辯證唯物主義和歷史唯物主義世界觀和方法論，真正做到學以立德、學以增智、學以創業。全黨同志特別是黨的各級領導干部都要不斷提高思想政治水平，堅定理想信念，增強為黨和人民事業不懈奮斗的自覺性和堅定性，咬定青山不放松，真正做到堅定不移、矢志不渝。

（二）我們黨堅持德才兼備、以德為先的用人標準，注重培養和使用人才。

黨的發展歷程告訴我們，政治路線確定之后干部就是決定因素。堅持五湖四海、任人唯賢，是我們黨性質和宗旨的必然要求。我們黨除了人民利益，沒有自己的特殊利益。我們黨堅持這個崇高原則，為一切忠于人民、扎根人民、奉獻人民的人們提供了施展才華的寬廣舞臺。我們黨堅持以寬闊的視野、高尚的境界、宏大的氣魄，廣開進賢之路，在革命斗爭時期廣泛吸納各方面的優秀人才，毛澤東在《中國共產黨在民族戰爭中的地位》一文中指出，“中國共產黨是在一個幾萬萬人的大民族中領導偉大革命斗爭的黨，沒有多數才德兼備的領導干部，是不能完成其歷史任務的。十七年來，我們黨已經培養了不少的領導人材，軍事、政治、文化、黨務、民運各方面，都有了我們的骨干，這是黨的光榮，也是全民族的光榮。但是，現有的骨干還不足以支撐斗爭的大廈，還須廣大地培養人材。在中國人民的偉大的斗爭中，已經涌出并正在繼續涌出很多的積極分子，我們的責任，就在于組織他們，培養他們，愛護他們，并善于使用他們。”

習主席在“七一”講話中指出，要把各方面優秀干部及時發現出來、合理使用起來。要堅持把干部的德放在首要位置，選拔任用那些政治堅定、有真才實學、實績突出、群眾公認的干部，形成以德修身、以德服眾、以德領才、以德潤才、德才兼備的用人導向。要堅持憑實績使用干部，讓能干事者有機會、干成事者有舞臺，不讓老實人吃虧，不讓投機鉆營者得利，讓所有優秀干部都能為黨和人民貢獻力量。

人才是第一資源，是國家發展的戰略資源。習主席在講話中要求，全黨同志和全社會都要堅持尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造的重大方針，牢固樹立人人皆可成才的觀念，敢為事業用人才，讓各類人才都擁有廣闊的創業平臺、發展空間，使每個人都成為對祖國、對人民、對民族的有用之才，特別是要抓緊培養造就青年英才，形成人才輩出、人盡其才、才盡其用的生動局面。

（三）我們黨堅持貫徹群眾路線，注重保持黨同人民群眾的血肉聯系。

黨的發展歷程告訴我們，來自人民、植根人民、服務人民，是我們黨永遠立于不敗之地的根本。密切聯系群眾是我們黨的最大政治優勢，“群眾路線”是中國共產黨長期革命和建設經驗的總結，是黨的科學的領導方法，是歷史唯物主義的生動體現。以人為本、執政為民是我們黨的性質和全心全意為人民服務根本宗旨的集中體現，是指引、評價、檢驗我們黨一切執政活動的最高標準。全心全意為人民服務，密切聯系群眾，是我們黨區別于其他任何政黨的一個顯著標志。我們黨是在與人民群眾密切聯系、共同戰斗中誕生、發展、壯大、成熟起來的。黨離不開人民，人民也離不開黨。一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來、到群眾中去的群眾路線，是我們的事業不斷取得勝利的重要法寶，也是我們黨始終保持生機與活力的重要源泉。實踐啟示我們，必須始終緊緊依靠人民群眾，誠心誠意為人民謀利益，從人民群眾中汲取前進的不竭力量。

習主席在“七一”講話中提醒全黨同志“脫離群眾是我們黨執政后的最大危險”。要求全黨必須始終把人民利益放在第一位，把實現好、維護好、發展好最廣大人民根本利益作為一切工作的出發點和落腳點，做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。

（四）我們黨堅持對腐敗的“零容忍”，注重黨風廉政建設和反腐敗斗爭。

黨的發展歷程告訴我們，堅決懲治和有效預防腐敗，關系人心向背和黨的生死存亡，是黨必須始終抓好的重大政治任務。

提起腐敗，很多人都會在腦海中迅速掠過幾個貪官的丑陋嘴臉，可能還會記起那令人瞠目的貪腐數字。對腐敗的種種形式，比如貪污賄賂、索賄受賄、挪用公款、買官賣官等等，也并不陌生。腐敗，在民眾眼里已如“過街之鼠”。我黨在反腐敗工作上一直保持高壓態勢，每年都有不少官員因貪腐落馬，鋃鐺入獄。

1952年，剛剛在廢墟中崛起的中華人民共和國，為了阻止腐敗的滋生和蔓延，在全國范圍內開展了聲勢浩大的“三反”、“五反”運動。2月10日在保定東關大教場，河北省人民法院臨時法庭面對2萬多與會群眾宣布：“奉中央人民政府法院令準，判處大貪污犯劉青山、張子善死刑，立即執行！”兩個昔日屢建戰功的“紅小鬼”，沒有犧牲在敵人的槍林彈雨中，卻因貪污倒在中國共產黨反腐敗的槍口下。“鋤一害而眾苗成，刑一惡而萬民悅”。新中國反腐第一案兩聲槍響，舉世震驚，舉國震撼，廣大人民群眾無不為之拍手稱快！

（五）我們黨堅持始終代表廣大青年、贏得廣大青年、依靠廣大青年，注重保持蓬勃生機和活力。

一個有遠見的民族，總是把關注的目光投向青年；一個有遠見的政黨，總是把青年看作是推動社會前進的最活躍力量。習主席同志在“七一”講話中強調，青年是我們黨的未來和希望，這既是歷史的生動寫照、現實的深切呼喚，也是對祖國富強和民族復興的殷切期待。

我們黨的偉大征程，就是一部始終代表廣大青年、贏得廣大青年、依靠廣大青年的“青春之歌”。13位平均年齡只有20多歲的馬克思主義信仰者，創造了中國歷史上開天辟地的大事變；劉胡蘭、雷鋒、張海迪、李向群等一批批年輕優秀黨員前赴后繼，為鮮紅的黨旗添光增彩；一代又一代從青年時期就追隨馬克思主義并為之奮斗終生的共產黨人，讓黨的事業薪火相傳。今天，8000多萬黨員中35歲以下年輕人有近1/4，呈現著黨的事業對青年一代強烈的吸引力和感召力。

贏得青年，就是贏得未來。毛澤東把青年生動地比作早晨八、九點鐘的太陽；中國共產黨始終注重發揮青年在革命、建設和改革中的作用，始終高度重視青年工作，黨的偉大事業才有了繼往開來的輝煌。只有黨的隊伍里始終洋溢著懷抱崇高理想、充滿奮斗精神的青春激情，黨的肌體里始終流淌著解放思想、與時俱進、銳意改革、大膽創新的青春血液，我們偉大的事業才能永葆生機活力，我們偉大的祖國才能更加繁榮富強。

【篇二】2021年學黨史專題黨課——我們為什么要經常學習黨史？（25頁）

各位同志：

大家好，今天由我給大家講一堂黨課。講黨課之前，我先問一下大家是否都知道為什么黨內一律稱“同志”？

1921年7月，中國共產黨“一大”黨綱規定：“凡承認本黨黨綱和政策，并愿意成為忠實的黨員者，經黨員一人介紹，不分性別，不分國籍，均可接收為黨員，成為我們的同志。”這是“同志”一詞最早出現在中國共產黨正式文件中。

1965年12月14日發布的《中共中央關于黨內同志之間的稱呼問題的通知》，要求“今后對擔任黨內職務的所有人員，一律互稱同志”。

1978年12月，黨的十一屆三中全會公報中重申：“黨內一律互稱同志，不要叫官銜。”

1980年2月，中共十一屆五中全會通過的《關于黨內政治生活的若干準則》中明確規定，黨內所有黨員盡管工作分工有所不同，都是平等的同志和戰友，黨內要互稱同志，不稱官銜。

2012年，中共十八大通過的黨章中也將黨的領導人稱為同志。

2016年6月28日，中共中央政治局就嚴肅黨內政治生活、凈化黨內政治生態進行第三十三次集體學習，習近平同志在主持學習時指出，倡導清清爽爽的同志關系，規規矩矩的上下級關系。

2016年10月27日，黨的十八屆六中全會通過《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》，明確要求“堅持黨內民主平等的同志關系，黨內一律稱同志”。

黨員之間互稱“同志”，有利于構建更簡單、更純潔、更積極的黨內關系。所以說，通過“同志”一詞，我們可以學習我黨的歷史，銘記我們的歷史，反思我們的歷史。今天我講的這次黨課的主題是：《我們為什么要經常學習黨史？》主要分為三個方面：中國共產黨的歷史，學習黨史的意義，為什么要經常學習黨史？

一、中國共產黨的歷史

一部中國共產黨的歷史，是中國共產黨人用98年的汗水和鮮血譜寫的篇章，今天我通過三個點提綱性地說一下：

（一）中國共產黨的成立——各地共產主義小組的成立及活動。

從“南陳北李，相約建黨”說起。李大釗是在中國大地上舉起社會主義旗幟的第一人。陳獨秀是新文化運動代表人物，是五四運動的“總司令”。五四運動后，陳獨秀總受到警察監視騷擾，為了幫助陳獨秀避免遭到迫害，李大釗決定親自護送陳獨秀離開北京，在從北京到天津的路上，二人談話的內容旁人難以知曉。但這次分手后，二人相繼在北京和上海建立了共產黨的早期組織，確是事實。這就成就了歷史上“南陳北李，相約建黨”的佳話。

1920年4月，經共產國際批準，俄共(布)遠東局派維經斯基等人來華，先后在北京、上海會見李大釗、陳獨秀等，介紹蘇俄和俄共情況，并認為中國可以組織共產黨。

1920年8月，上海共產主義小組正式成立，陳獨秀任臨時書記，成員有李漢俊、李達等。這是中國第一個地方共產黨組織。

1920年秋至1921年春，毛澤東、何叔衡在湖南進行了建黨活動。董必武、陳譚秋、包惠僧等在武昌成立武漢共產黨。王盡美、鄧恩銘等建立山東共產黨小組。廣州建立共產黨小組。

1921年3、4月間，在法國的中國留學生中也建立了旅歐共產黨巴黎小組。日本留學生中也建立了共產黨小組，成員有施存統、周佛海兩人。

共產主義小組和現在我們說的黨小組不是一回事，他們是統一的中國共產黨的地方組織，目前，在全國許多出版的黨史論著中都已經不再使用“共產主義小組”的名稱，而改用“中國共產黨早期組織”的名稱來統稱中共一大會議前的各地和旅日、旅法的共產黨組織。在成立黨的早期組織后，他們開展了以下活動。

首先是加強了馬克思列寧主義的研究和宣傳。如1920年9月，《新青年》雜志成為了上海共產主義小組的機關刊物，《共產黨》月刊、《群報》等宣傳陣地相繼成立。其次是同反馬克思主義思潮進行論戰，如梁啟超挑起的關于社會主義的論戰，再次是進一步推進馬克思主義與工人運動的結合，創辦了一系列供工人閱讀的刊物和各種形式的學校，到工人中去開展宣傳和組織工作。最后就是建立了共青團組織，1920年8月，上海黨組織派最年輕的成員俞秀松負責組建。

1921年7月23-8月3日，中國共產黨第一次全國代表大會在上海、嘉興南湖舉行。出席代表：12人，上海李達、李漢俊；北京張國燾、劉仁靜；長沙毛澤東、何叔衡；武漢董必武、陳潭秋；濟南王燼美、鄧恩銘；廣州陳公博，日本東京周佛海以及陳獨秀委派的代表包惠僧（13）。共產國際代表馬林，尼可爾斯基也出席了大會。代表全國53位黨員。

（二）中國共產黨全國代表大會——發展與壯大。

黨的一大，通過了中國共產黨第一個綱領和第一個決議，宣告了中國共產黨的成立。

黨的二大進一步討論和確定黨在民主革命階段的綱領。規定了黨的最高綱領是實現共產主義；最低綱領是打倒軍閥，推翻國際帝國主義的壓迫，統一中國為真正的民主共和國。

黨的三大中心議題是國共合作，之后國民黨一大標志著以國共合作為核心的各革命階級的統一戰線的正式建立，成為革命高漲的起點。

黨的四大分析了中國社會各階級在民族革命運動中的地位，明確地提出了無產階級領導權和農民同盟軍問題。為革命斗爭的新高漲作了思想上和組織上的準備。

黨的五大是在蔣介石集團發動四一二反革命政變之后，北伐戰爭的勝利進軍和大革命的失敗，中國革命處于危急關頭召開的。大會的主要任務是接受共產國際執委會第七次擴大會議關于中國問題的決議案，糾正陳獨秀的機會主義錯誤，并決定黨的重大方針政策。但最終沒有承擔起挽救革命的任務。

接下來，南昌起義，八七會議，秋收起義和廣州起義，中國革命在留下血的教訓后又重新出發。

黨的六大在莫斯科召開，批判了陳獨秀的右傾投降主義和瞿秋白的“左”傾冒險主義錯誤，并指出黨在當時的總任務是爭取群眾，準備暴動。這次大會的路線基本上是正確的，對后來中國革命的發展起了積極的作用。

黨的七大是在抗日戰爭勝利前夜召開的。大會正確分析了形勢，指明抗戰的前途和任務，制定了黨的政治路線。大會通過的黨章，第一次明確規定了“毛澤東思想”，為奪取抗日戰爭的最后勝利和新民主主義革命的勝利奠定了基礎。

黨的八大分析了我國生產資料私有制的社會主義改造基本完成以后的形勢，對國內的主要矛盾作出了科學的論斷，但由于當時黨對于全國建設社會主義的思想準備不足，沒有能夠在后來的實踐中堅持下去。

一直到黨的十九大，可以說，每一次的黨員大表大會都有每一階段的任務和矛盾，都是時代的產物，以及時代的發展，黨的十九大的主題是：不忘初心，牢記使命，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會，奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利，為實現中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗。為什么要選這個主題，這和我們當今的發展背景密切相關，黨的十九大，是在全面建成小康社會決勝階段、中國特色社會主義發展關鍵時期召開的一次十分重要的大會。承擔著謀劃決勝全面建成小康社會、深入推進社會主義現代化建設的重大任務，事關黨和國家事業繼往開來，事關中國特色社會主義前途命運，事關最廣大人民根本利益。結合今年6月份開展的“不忘初心，牢記使命”主題教育，在中華人民共和國成立70周年、中國共產黨執政70周年之際開展這一主題教育，緊緊圍繞的重大時代課題依然是新時代堅持和發展什么樣的社會主義、怎樣堅持和發展中國特色社會主義，是為新時代中國特色社會主義鑄造思想基石、鍛造堅強隊伍。

（三）中國共產的斗爭史——從無到有，從弱到強。

中國共產黨從一個50多人的小組織，到如今8000多萬黨員的大組織，一直在斗爭，從不停歇、從未止步。

大革命時期，1923年6月-1927年7月。

土地革命戰爭時期，1927年8月-1937年7月。

1937年7月7日，七七事變

1937年8月13日，八一三事變

1937年9月22日，中央通訊社以《中國共產黨為公布國共合作宣言》為題發表中共在1937年7月15日提交的宣言，23日，蔣介石發表談話，抗日民族統一戰線的正式形成。

1937年洛川會議制定了《抗日救國十大綱領》，把黨的工作重心放在戰區和敵后，在敵后放手發動群眾，開展獨立自主的游擊戰爭，開辟敵后戰場，建立敵后抗日根據地。

現在我們所說的抗日戰爭，抗戰時間是從1931年9月18日九一八事變開始算起，至1945年結束，共十四年抗戰。1945年8月15日，日本向同盟國無條件投降。抗日戰爭時期是中國共產黨成熟時期，中國人民革命力量得到空前大發展，為民主革命在全國勝利奠定了基礎。

在黨領導解放區克服嚴重困難的斗爭后，在偉大的戰略決戰和國民黨反動統治的覆滅后，1949年10月1日，中華人民共和國成立。

（四）中國共產的發展史——從貧到富，從落后到先進。

剛才提到了八大。這是建國后我們黨召開的第一次全國代表大會，大會正確分析了國內形勢和主要矛盾的變化，指出了國內的主要矛盾是人民對于經濟文化迅速發展的需要同當前經濟文化不能滿足人民需要的狀況之間的矛盾，提出了黨和國家人民當前的主要任務。

不得不說的黨的十一屆三中全會。1978年底，中共中央在北京召開了十一屆三中全會，從此，中國進入社會主義現代化建設的新時期，全會作出了把黨和國家的工作重心轉移到經濟建設上來，實行改革開放的偉大決策，這是建國以來黨的歷史上具有深遠意義的偉大轉折，它完成了黨的思想路線、政治路線的撥亂反正，是改革開放的開端。這次會議形成了以鄧小平為核心的黨的第二代領導集體。

在探索中國社會主義道路上。1982年，在黨的十二大上，鄧小平強調指出了，我們的現代化建設，必須從中國的實際出發。無論是革命還是建設，都要注意學習和借鑒外國經驗。但是，照抄照搬別國經驗、別國模式，從來不能得到成功。把馬克思主義的普遍真理同我國的具體實際結合起來，走自己的道路，建設有中國特色的社會主義，這就是我們總結長期歷史經驗得出的基本結論。

1987年，在黨的十三大上，闡明了社會主義初級階段的理論，明確概括和闡發了黨的社會主義初級階段一個中心，兩個基本點的基本路線。

1992年，以鄧小平南方談話和中共十四大為標志，中國的改革開放和現代化建設進入到了一個歷史的新階段。南方談話為建設中國特色社會主義理論貢獻了新的重要論點，黨的十四大明確了經濟體制改革的目標是建立社會主義市場經濟體制。

1997年，中共十五大把鄧小平理論確立為黨的指導思想并寫入黨章，強調全黨要高舉鄧小平理論偉大旗幟，抓住機遇，開拓進取實現經濟發展和社會進步。

2002年，中共十六大把三個代表思想確立為黨的指導思想并寫入黨章，全面建設小康社會，加快建設社會主義現代化，為開創中國特色社會主義事業新局面而奮斗。

2007年，黨的十七大強調高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，繼續解放思想，堅持改革開放，促進社會和諧，為奪取全滿建設小康社會而奮斗。

歷史事實雄辯的告訴我們，沒有共產黨就沒有新中國，只有社會主義才能救中國，只有改革開放才能發展中國，發展社會主義，發展馬克思主義，只有中國共產黨才是中國特色社會主義事業的堅強領導核心。

二、學習黨史的意義

古人“以史鑒今”之說，總書記強調的“不忘初心，牢記使命”就是告訴我們要牢記黨的過去，不忘黨的歷史。黨史中有很多成功的經驗—黨的建設的經驗、領導武裝斗爭的經驗、執政的經驗、搞社會主義建設的經驗等等，以及經受挫折失敗的教訓，都是我們寶貴的財富。學習黨史既是一次把握規律、把握未來的理論學習，也是一次堅定信仰、堅定方向的黨性教育。通過學習必將增強我們對黨的感情認同、理論認同、政治認同。

唐太宗李世民評價丞相魏征“以銅為鏡可以正衣冠，以史為鑒可以知興衰，以人為鏡可以明得失。”龔自珍“欲知大道,必先為史;滅人之國，必先去其史。”抗日戰爭期間，為何日本侵略者要讓我們的孩童學習他們的歷史，學習他們編纂的教科書，這就是一種在歷史上的扭曲，在文化上的毀滅。

我們都知道，蘇聯亡黨亡國的歷史離我們并不遙遠，勃列日涅夫1968年11月19日在蘇共中央意識形態會上的講話“看一看我們的歷史教科書，人們是怎么樣在歪曲我們黨的歷史，然而我們有哪些黨員站出來，予以反駁？沒有。”所以說，斗爭一直都在，只是表現的形式不同。

習總書記指出：“蘇聯解體、東歐劇變，就是從否定共產黨的歷史、否定社會主義建設的歷史打開缺口的。這是共產黨應該永遠銘記的歷史教訓。”

歷史是一個民族、一個國家形成、發展及其盛衰興亡的真實記錄，是前人的“百科全書”，即前人各種知識、經驗和智慧的總匯。毛澤東同志在青年求學時期就曾說過：讀史，是智慧的事。1938年10月，毛澤東同志在黨的六屆六中全會上指出：“今天的中國是歷史的中國的一個發展；我們是馬克思主義的歷史主義者，我們不應當割斷歷史。從孔夫子到孫中山，我們應當給以總結，承繼這一份珍貴的遺產。這對于指導當前的偉大的運動，是有重要的幫助的。”

1944年，在中國革命迅速發展、抗日戰爭勝利在望的時候，他高度評價郭沫若撰寫的《甲申三百年祭》，要求在解放區重印這篇文章，目的是“叫同志們引為鑒戒，不要重犯勝利時驕傲的錯誤”。新中國建立以后，毛澤東同志多次向全黨特別是領導干部發出學習歷史的號召，強調要了解中國歷史和世界歷史，特別要了解和懂得鴉片戰爭以來的中國近代歷史和中國共產黨的歷史。

鄧小平同志也十分重視學習歷史和借鑒歷史經驗。他把了解和懂得歷史看作是“中國發展的一個精神動力”，明確指出“總結歷史是為了開辟未來”，反復強調“要用歷史教育青年，教育人民”。

江澤民指出：“如果不了解中國的歷史，特別是中國的近代史、現代史和我們黨的歷史，就不可能認識和把握中國社會發展的客觀規律，繼承和發揚我們黨在長期斗爭中形成的光榮傳統，也就不能勝任領導建設有中國特色社會主義的職責。”

胡錦濤指出：“在新形勢下，我們要更加重視學習歷史知識，更加注重用中國歷史特別是中國革命史來教育黨員干部和人民。不僅要學習中國歷史、還要學習世界歷史，不僅要有深遠的歷史眼光、而且要有寬廣的世界眼光。”

習近平指出：“以正確的立場、觀點、方法對待黨的歷史，是鞏固黨的執政地位、實現黨的執政使命的必然要求，是應對意識形態領域挑戰，抵制西方敵對勢力西化、分化圖謀的必然要求，是開創黨和國家事業發展新局面的必然要求，關系黨和國家長治久安，關系我國社會主義前途命運。”

同時，總書記指出：“領導干部讀點歷史，有助于提高文化素養和思想政治修養，有助于提高工作能力和領導水平。領導干部不管處在哪個層次和崗位，都應該讀點歷史，通過學習歷史不斷深化對人類社會發展規律、社會主義建設規律和共產黨執政規律的認識，不斷豐富自己的歷史知識，這樣才能使自己的眼界和胸襟大為開闊，認識能力和精神境界大為提高，使自己的領導工作水平不斷得以提升。”

2019年，是中國共產黨成立98周年！

翻開中國共產黨98年的歷史畫卷，是風雨兼程的98年，是波瀾壯闊的98年，是自強奮進的98年，是積極進取、不斷自我完善并逐步走向成熟的98年。今天中國共產黨已經歷史地成為，中國人民走向富裕安康，中華民族走向偉大復興，中華人民共和國走向繁榮昌盛的中流砥柱！世界第二大經濟體！

中國共產黨代表了人民的意愿和心聲，順應了歷史的規律。路走對了，結束百年國家四分五裂的局面，真正實現了民族獨立和人民解放，就順理成章了。盡管有曲折、有困難，盡管社會主義道路是前無古人，充滿著探索和艱辛，中國共產黨有能力帶領中國人民建設好新中國。中國共產黨成功開創了中國特色社會主義的偉大道路，從理論和實踐上解決和回答了這個重大課題。

三、為什么要經常學習黨史？

中國共產黨的歷史，就是中國共產黨的一切。為什么這樣說呢？因為，歷史是一個民族、一個國家、一個政黨形成和發展及其盛衰興亡的真實記錄。中國的歷史，就是中華民族形成和發展以及中國人民幾千年來自強不息、艱苦奮斗的真實記錄。中國共產黨的歷史，就是中國共產黨成立以來團結帶領中國人民為爭取民族獨立、人民解放和實現國家富強、人民富裕而不懈奮斗的真實記錄。

今天，我們為什么要強調學習黨的歷史？習近平總書記深刻指出：“歷史是最好的教科書。”“對我們共產黨人來說，中國革命歷史是最好的營養劑。”學習歷史，可以“看成敗、鑒得失、知興替”。歷史是已然的事情，是過去的東西。但是，歷史有一個最大最根本的特點，就是具有既定的不可更改的客觀實在性。也就是說，它已經發生了，已經成為既定的歷史事實了。既然事情已經發生，是這樣的結果而不是那樣的結果，它一定有其“所以然”的歷史原因。因此，正確地總結和認識歷史，歷史對后人就有了啟示和借鑒的功能。中國共產黨的歷史，寫的是歷史，敘的是奮斗，述的是大道，探索的是規律，啟示的是當下，燭照的是未來。學習黨的歷史有用，不僅有用而且有大用。習近平總書記對中國共產黨歷史的作用曾經用這樣一句話進行過高度概括。他說：“中國共產黨的歷史是一部豐富生動的教科書。”黨的歷史中有信仰，有意志；有目標，有方向；有宗旨，有傳統；有成就，有警示；有勇氣，有定力。一言以蔽之，黨的歷史能夠給我們提供無窮的智慧、豐富的營養和前行的強大力量。

黨的十八大報告提出：“精神懈怠危險、能力不足危險、脫離群眾危險、消極腐敗危險更加尖銳地擺在全黨面前。”習總書記再提“四大危險”，說明我黨仍然面對很多問題，改革開放以來，我國經濟社會發展取得翻天覆地的變化，與此同時，黨的執政環境也面臨新的形勢，特別是隨著社會主義市場經濟不斷深入，一些消極負面思想也乘虛而入。世情、國情、黨情深刻變化，新情況、新問題層出不窮。我們走的是一條前無古人的新路，遇到的很多問題沒有現成答案，沒有現成方法，不論是社會利益的協調，社會矛盾的解決，還是社會管理，黨員干部都面臨實際能力與面臨問題不相符合的情況。十六大以來，一批大案要案刺激著人們的神經，與此同時，發生在群眾身邊的一些腐敗現象引起群眾的強烈不滿。

改革開放鑄就了中華民族歷史上最大的輝煌，也把我們黨領導的中國特色社會主義事業推向新的高峰。當前，我國的改革開放已進入重要的戰略機遇期、關鍵期和攻堅期，既面臨難得的歷史機遇，也面對諸多可以預見和難以預見的風險和挑戰。世紀之交，國際情勢對我們的發展總體是有利和友善的。但是，隨著全球經濟形勢逆轉，尤其是黨的十八大以來，中美貿易摩擦事件等，西方國家對我們的態度也發生很大變化。一是貿易保護主義增強，包括將全球經濟失衡的責任轉嫁給中國，逼迫人民幣大幅升值的聲浪日益高漲。二是隨著我國綜合國力的大幅度提升，使他們更多地把我們視為競爭對手而不是戰略伙伴。三是經濟全球化拓展了我國的發展空間，使我們得以跟上世界新技術革命的步伐，但其負面影響，就是使一些西方敵對的意識形態和黃賭毒等趁機涌入。四是改革中出現的一些矛盾，也成為改革的重要障礙。

為什么說講黨史，學黨史？一方面是很多人忘了黨史，數典忘祖，我們回顧黨史，是為了什么？為了牢固信仰，堅定信念，舉旗跟黨走，成長成才。很多青年人渾渾噩噩，不知黨史，甚至難以回答為何入黨，只在別人問起的時候，淡淡地舉一下手，體會一下“人無我有”片刻的光榮。

盡管時代在闊步前進，環境也在不斷改變，人民的觀念也在不斷變化。尤其是社會變革加快，拜金主義思潮、利益分配不均衡、極端利己主義的出現。使黨的一些好思想、好作風、好傳統有被遺忘、被拋棄、被失傳的危險信號，如黨的艱苦奮斗等優良作風。更有甚的是，一些黨員干部對黨的歷史知其一不知其二，了解不多、不透徹，已講不出所以然，更不知其所以然。為此，全黨、全民必須學黨史、知黨情、感黨恩、跟黨走，堅定信念明方向。

也有些人一味的美化黨史，搞封建類的宣傳，不能正確客觀的對待，這也是不容許的。歷史是由時間、地點、人物、事件等要素構成的，在紛繁復雜的歷史現象背后有沒有規律？事物的本質能不能被認識和把握？馬克思主義唯物史觀的創立為我們提供了強大的思想武器。正確認識和把握黨的歷史，必須樹立正確的歷史觀，使用科學的方法。

歷史的記憶和應用要靠一代一代人的傳承。如果不讀史書，不翻閱、考證、研究、使用歷史資料，不講歷史故事，不宣傳歷史人物，不紀念歷史事件，歷史就會被埋沒在故紙堆中，消失在原野下，沉寂在館藏里，歷史就只會是死的，不會是活的。從學習歷史的特點和要求講，歷史是一個線性代際的傳承過程，它的存留和延續不是自動的、天然的，而是需要通過后天的各種途徑進行學習、研究、宣傳和教育的。要激活歷史的事實，要喚醒歷史的記憶，要增長歷史的知識，就要學習，而且要認真地進行學習。因此，我們的黨員要學習，我們的干部要學習，我們的群眾要學習，我們的青少年更要學習。學習黨史，才能知黨愛黨興黨，學習黨史，才能知史愛國強國。

我們黨一貫重視對歷史經驗的學習、借鑒和運用，十分重視用黨的歷史教育黨員、干部、群眾和青少年。近年來在全黨、全社會開展的黨史學習、宣傳和教育取得了顯著成效，這是毋庸置疑的。但是，實事求是地講，我們的工作與形勢和任務的要求相比，還有不小的差距。據有關調查顯示，在全國幾千萬黨員和幾千萬團員中，有很大一部分人對黨的歷史的基礎知識缺乏了解。在一些地方、部門的黨員教育、干部教育以及國民教育中，也都程度不同地存在著對黨的歷史教育重視不夠的問題，這是問題的一個方面。另一方面，西方敵對勢力對我實施西化、分化圖謀，境內外一些別有用心的人，總拿黨的歷史說事，散布歷史虛無主義，抹黑歷史英雄，丑化黨的領袖，歪曲黨的歷史。這些言論在社會上已經產生了極大的消極影響。因此，積極應對意識形態領域的挑戰，以正視聽，還歷史的真實面目，就顯得十分緊迫和必要。總之，學習和宣傳黨的歷史，用黨的偉大成就激勵人，用黨的優良傳統教育人，用黨的成功經驗啟迪人，用黨的歷史教訓警示人，發揮黨史以史鑒今、資政育人的作用，具有十分重要的歷史意義和現實意義。

習總書記指出：“歷史、現實、未來是相通的。歷史是過去的現實，現實是未來的歷史。”只有對我們黨的歷史有深切的了解，才能做好今天的現實工作，承擔起明天的新的使命。在黨的98年的歷史中，我們黨經歷的艱難險阻數量之多、規模之大、程度之深，都是世界歷史上罕見的，也是國內外其他政黨所不可比擬的。黨團結帶領人民戰勝和克服了各種困難和挑戰，經受了各種嚴峻考驗，從而開創了工作新局面，不斷從勝利走向勝利。由于主客觀原因，歷史上我們黨也曾犯過“左”的或右的錯誤，出現過像大革命、中央根據地第五次反“圍剿”失敗這樣的挫折，發生過“大躍進”“文化大革命”這樣嚴重的曲折。但是，黨緊緊依靠人民，正確應對，力挽狂瀾，砥礪意志，增長才干，積聚力量，堅持真理，修正錯誤，從而又不斷奮起，繼續前進。

“功成不必在我，而功力必不唐捐。”當前，面對全面建成小康社會的決戰期、調轉促的關鍵期、扶貧任務的攻堅期，黨員干部更應時刻踐行敢擔當勇作為的黨性承諾，把本職本業作為主戰場，圍繞大局、服務中心，錘煉勇于擔當的胸懷，練就善于擔當的本領，鍛造敢于擔當的拼勁，在急事危事面前挺身而出、沖鋒在前，以“等不起”的緊迫感、“慢不得”的危機感和“爭一流”的使命感，守必堅，攻必克，在推進經濟社會持續健康發展中發揮應有的作用。

我的講課到此結束，謝謝大家，不當之處，敬請批評指正。

【篇三】2021年學黨史專題黨課——學黨史、悟思想、辦實事、開新局

“學黨史”

學黨史的目的，習近平講了三條：一是用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、明確方向，二是用黨的光榮傳統和優良作風堅定信念、凝聚力量，三是用黨的實踐創造和歷史經驗啟迪智慧、砥礪品格。

歷史是最好的教科書。2016年，在慶祝中國共產黨成立95周年大會上，習近平就強調，我們回顧歷史，不是為了從成功中尋求慰藉，更不是為了躺在功勞簿上、為回避今天面臨的困難和問題尋找借口，而是為了總結歷史經驗、把握歷史規律，增強開拓前進的勇氣和力量。

5年過去了，我們迎來了中國共產黨成立一百周年，擺在全黨全國各族人民面前的使命更光榮、任務更艱巨、挑戰更嚴峻、工作更偉大。習近平強調，回望過往的奮斗路，眺望前方的奮進路，必須把黨的歷史學習好、總結好，把黨的成功經驗傳承好、發揚好。

縱觀百年歷史，在每一個重大轉折時期，面對新形勢新任務，我們黨總是號召全黨同志加強學習；而每次這樣的學習熱潮，都推動了黨和人民事業實現大發展大進步。在慶祝我們黨百年華誕的重大時刻，在“兩個一百年”奮斗目標歷史交匯的關鍵節點，在全黨集中開展黨史學習教育，習近平指出，這正當其時，十分必要。

我們黨的一百年，是矢志踐行初心使命的一百年，是篳路藍縷奠基立業的一百年，是創造輝煌開辟未來的一百年。了解黨發展壯大的來龍去脈，汲取歷史的寶貴經驗，能夠使全黨同志更加明理、增信、崇德、力行，滿懷信心再出發、再創業，創造下一個更加輝煌的一百年。

習近平將這次黨史學習教育的意義歸納為三個“必然要求”：是不忘初心使命、推進中華民族偉大復興歷史偉業的必然要求，是堅定信仰信念、在新時代堅持和發展中國特色社會主義的必然要求，是推進黨的自我革命、永葆黨的生機活力的必然要求。

教育引導全黨從黨的非凡歷程中領會馬克思主義是如何深刻改變中國、改變世界的，教育引導全黨胸懷中華民族偉大復興戰略全局和世界百年未有之大變局，教育引導全黨深刻認識黨的性質宗旨，教育引導全黨總結歷史經驗教訓，教育引導全黨大力發揚紅色傳統、傳承紅色基因，教育引導全黨從黨史中汲取正反兩方面歷史經驗……通讀這篇深邃的重要講話，字里行間，習近平談的是黨史，念的是黨情，著眼的是未來。

“悟思想”

翻開百年黨史，人們會有一個共同的感覺，時代是思想之母，實踐是理論之源。

一百年來，我們黨從未動搖對馬克思主義的信仰。正因為黨始終把馬克思主義這一科學理論作為自己的行動指南，并堅持在實踐中不斷豐富和發展馬克思主義，才有了這百年輝煌。

習近平強調，我們黨的歷史，就是一部不斷推進馬克思主義中國化的歷史，就是一部不斷推進理論創新、進行理論創造的歷史。

學黨史，要知其然，更要知其所以然。“悟思想”是學黨史的真諦。習近平的講話深刻闡明了黨史學習教育的重點和工作要求。首先他就強調，要教育引導全黨從黨的非凡歷程中領會馬克思主義是如何深刻改變中國、改變世界的，感悟馬克思主義的真理力量和實踐力量，深化對中國化馬克思主義既一脈相承又與時俱進的理論品質的認識。

我們當然不能在歷史的書本上找到解決當前改革發展難題的現成答案，但從中我們可以總結出黨不斷前進的深層原理。那就是堅持理論聯系實際，及時回答時代之問、人民之問，廓清困擾和束縛實踐發展的思想迷霧，不斷推進馬克思主義中國化時代化大眾化，不斷開辟馬克思主義發展新境界。

習近平新時代中國特色社會主義思想，就是把馬克思主義基本原理同中國具體實際、歷史文化傳統、時代要求緊密結合起來，并在實踐中不斷發展的理論結晶，是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀的繼承和發展，是馬克思主義中國化最新成果，是當代中國馬克思主義，是21世紀馬克思主義。

學黨史，特別要結合黨的十八大以來黨和國家事業取得歷史性成就、發生歷史性變革的進程，深刻學習領會新時代黨的創新理論，堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

“辦實事”

習近平指出，我們黨的百年歷史，就是一部踐行黨的初心使命的歷史，就是一部黨與人民心連心、同呼吸、共命運的歷史。

百年歷史的深刻啟示，最重要的一條是，“江山就是人民，人民就是江山”。黨之所以能夠發展壯大，正是因為依靠了人民。黨之所以能夠得到人民擁護，也正是因為造福了人民。

什么是共產黨？共產黨就是自己有一條被子，也要剪下半條給老百姓的人。百年歷史是無數句這樣最樸素的話語寫就的。

學黨史，就是要讀懂這些話，讀懂為什么人、靠什么人的問題，這是檢驗一個政黨、一個政權性質的試金石。

學與做相輔相成，“辦實事”就是踐行黨的宗旨，把為民造福的實事辦好。

習近平對高標準高質量完成學習教育各項任務提出明確要求，其中非常重要的一條就是切實為群眾辦實事解難題。他強調，要把學習黨史同總結經驗、觀照現實、推動工作結合起來，同解決實際問題結合起來，開展好“我為群眾辦實事”實踐活動，把學習成效轉化為工作動力和成效，防止學習和工作“兩張皮”。

要教育引導全黨深刻認識黨的性質宗旨，堅持一切為了人民、一切依靠人民，始終把人民放在心中最高位置、把人民對美好生活的向往作為奮斗目標，推動改革發展成果更多更公平惠及全體人民，推動共同富裕取得更為明顯的實質性進展，把14億中國人民凝聚成推動中華民族偉大復興的磅礴力量——習近平這番話必須貫穿到學習教育的全過程。

“開新局”

黨的一切事業都是在斗爭中誕生、在斗爭中發展、在斗爭中壯大的。我們今天要“于變局中開新局”，絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實現的，必須進行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭。

習近平強調，我們黨一步步走過來，很重要的一條就是不斷總結經驗、提高本領，不斷提高應對風險、迎接挑戰、化險為夷的能力水平。要更好應對前進道路上各種可以預見和難以預見的風險挑戰，必須從歷史中獲得啟迪，從歷史經驗中提煉出克敵制勝的法寶。

這方面內容，習近平在講話中談了很多，非常深刻，無疑是黨史學習教育的重點。

習近平強調，要抓住建黨一百年這個重要節點，從具有許多新的歷史特點的偉大斗爭出發，總結運用黨在不同歷史時期成功應對風險挑戰的豐富經驗，做好較長時間應對外部環境變化的思想準備和工作準備，不斷增強斗爭意識、豐富斗爭經驗、提升斗爭本領，不斷提高治國理政能力和水平。

打鐵必須自身硬。黨的百年歷史，也是我們黨不斷保持黨的先進性和純潔性，不斷防范被瓦解、被腐化的危險的歷史。

習近平要求教育引導全黨通過總結歷史經驗教訓，著眼于解決黨的建設的現實問題，不斷提高黨的領導水平和執政水平、增強拒腐防變和抵御風險能力。

習近平強調，要教育引導全黨從黨史中汲取正反兩方面歷史經驗，堅定不移向黨中央看齊，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力，自覺在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，確保全黨上下擰成一股繩，心往一處想、勁往一處使。

旗幟鮮明講政治、保證黨的團結和集中統一是黨的生命，是我們黨能成為百年大黨、創造世紀偉業的關鍵所在。這也是黨史學習教育的關鍵所在。

回望百年黨史，進行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭，瞻望中華民族偉大復興的光明前景，我們無比堅定、無比自信。