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學習“四史”教育部署會上的發言材料(樣例5)

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第一篇:學習“四史”教育部署會上的發言材料

開展“四史”學習教育,是市委深入貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想、深化“不忘初心、牢記使命”主題教育的重要舉措。各級黨組織要切實提高政治站位,深入貫徹落實市委決策部署,按照x黨組《關于深入開展“四史”學習教育的實施方案》要求,精心組織、周密部署、嚴格要求,不折不扣把各項學習任務落到實處。

一要深刻認識“四史”學習教育的重大意義。開展“四史”學習教育是牢記黨的初心和使命的重要途徑,是“不忘初心、牢記使命”主題教育的延續,必須嚴格按照市委、區委、市院部署,結合本院實際,迅速行動起來,抓緊抓實抓好這項工作。

二要準確把握“四史”學習教育的基本要求。黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史各有特色,又交叉重疊,是一個整體性的歷史呈現,要結合xx發展史和檢察發展史開展學習;要切實把學習教育成果轉化為做好“兩個提升”“一院一品”、爭先創優等工作的實際動力,轉化為攻堅克難、真抓實干、善作善成的實際效果;要繼續依托“創新理論武裝”“重溫長征歷史”等平臺,探索更加靈活多樣、豐富多彩的學習教育形式。

三要切實加強“四史”學習教育的責任落實。學習教育領導小組要全面統籌、協調推進,強化銜接、高效運轉,主動爭取指導,形成常態溝通機制,同時加強宣傳引導,營造濃厚氛圍。各部門、各支部要高度重視,充分利用雙周學習、“三會一課”等途徑把“四史”學習教育納入日常學習教育工作中,著力提高學習教育的質量,確保各項任務要求落到實處。

要緊密結合xx工作實際,提高“四史”學習教育的針對性和有效性。要以學明志,教育引導黨員、干部從歷史發展的脈絡中,更好地把握規律,進一步厚植對馬克思主義的信仰、堅定對中國特色社會主義的信念、增強實現中華民族偉大復興中國夢的信心,用實際行動堅守初心、踐行使命,奮力走好新時代的長征路。要以學增能,把我們黨在長期的革命、建設、改革實踐中形成的優良傳統和工作經驗貫穿到xxx工作中,切實增強xx的本領和才干。要以學促干,堅持學以致用、學用結合,以學習教育為契機,強化擔當意識、激發工作熱情,全心全意為退役軍人服務,不斷推進xx工作取得新成效。

第二篇:學習“四史”教育部署會上的發言材料

學習“四史”教育部署會上的發言材料(1)

開展“四史”學習教育,是市委深入貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想、深化“不忘初心、牢記使命”主題教育的重要舉措。各級黨組織要切實提高政治站位,深入貫徹落實市委決策部署,按照x黨組《關于深入開展“四史”學習教育的實施方案》要求,精心組織、周密部署、嚴格要求,不折不扣把各項學習任務落到實處。

一要深刻認識“四史”學習教育的重大意義。開展“四史”學習教育是牢記黨的初心和使命的重要途徑,是“不忘初心、牢記使命”主題教育的延續,是落實總書記“把‘不忘初心、牢記使命’永恒課題常抓常新”要求的具體舉措,必須嚴格按照市委、區委、市院部署,結合本院實際,迅速行動起來,抓緊抓實抓好這項工作。

二要準確把握“四史”學習教育的基本要求。黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史各有特色,又交叉重疊,是一個整體性的歷史呈現,要結合長寧發展史和檢察發展史開展學習;要切實把學習教育成果轉化為做好“兩個提升”“一院一品”、爭先創優等工作的實際動力,轉化為攻堅克難、真抓實干、善作善成的實際效果;要繼續依托“創新理論武裝”“重溫長征歷史”等平臺,探索更加靈活多樣、豐富多彩的學習教育形式。

三要切實加強“四史”學習教育的責任落實。學習教育領導小組要全面統籌、協調推進,強化銜接、高效運轉,主動爭取指導,形成常態溝通機制,同時加強宣傳引導,營造濃厚氛圍。各部門、各支部要高度重視,充分利用雙周學習、“三會一課”等途徑把“四史”學習教育納入日常學習教育工作中,著力提高學習教育的質量,確保各項任務要求落到實處。

要緊密結合xx工作實際,提高“四史”學習教育的針對性和有效性。要以學明志,教育引導黨員、干部從歷史發展的脈絡中,更好地把握規律,進一步厚植對馬克思主義的信仰、堅定對中國特色社會主義的信念、增強實現中華民族偉大復興中國夢的信心,用實際行動堅守初心、踐行使命,奮力走好新時代的長征路。要以學增能,把我們黨在長期的革命、建設、改革實踐中形成的優良傳統和工作經驗貫穿到xxx工作中,切實增強xx的本領和才干。要以學促干,堅持學以致用、學用結合,以學習教育為契機,強化擔當意識、激發工作熱情,全心全意為退役軍人服務,不斷推進xx工作取得新成效。

學習“四史”教育部署會上的發言材料(2)

開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史學習教育,是市委貫徹落實習近平總書記重要講話精神,建立健全“不忘初心、牢記使命”長效機制的重要部署。要準確把握“四史”學習教育的根本出發點和落腳點,講活歷史故事、用活紅色資源,打牢黨員干部的思想根基,增強開拓前進的勇氣力量,為奮力奪取疫情防控和實現經濟社會發展目標雙勝利提供強大思想保證。

歷史是最好的教科書,是黨員干部的一門必修課。學歷史的基本方法,是了解歷史事實、理清歷史脈絡、把握歷史規律、得出歷史結論。要通過學習“四史”,在思想上弄清楚、理解透中國共產黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”。要回看走過的路、比較別人的路、遠眺前行的路,深刻認識紅色政權來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易,進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”,切實做到理論上清醒和政治上堅定。

上海是中國共產黨的誕生地,是改革開放的前沿窗口?!八氖贰睂W習教育要把握正確方向、創新內容形式,充分發揮紅色資源優勢,靈活運用各種載體方法,做到有聲有色、入腦入心。要把“四史”學習教育與做好當前工作緊密結合起來。從歷史中汲取精神力量、汲取經驗智慧、汲取堅守人民立場的定力,努力克服疫情影響,堅定不移做好自己的事情,更好推動改革開放再出發,更好增進人民群眾福祉。

各級黨委(黨組)要發揮好主體作用,認真抓好領導機關、領導班子的學習,推動領導干部先學一步、學在前面。要加強統籌協調,確保學習教育有序開展、取得實效。

學習“四史”教育部署會上的發言材料(3)

學好“四史”是牢記黨的初心和使命的重要途徑,是深入貫徹落實習近平總書記考察上海重要講話精神的行動自覺,是每位黨員、干部的重要必修課。

開展“四史”學習教育是今年黨員、干部學習教育的重要主題,要以學思踐悟習近平新時代中國特色社會主義思想為主線,積極推動黨員、干部深入了解黨領導人民進行艱苦卓絕的斗爭歷程,進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,讓初心薪火相傳,把使命永擔在肩,奮力奪取疫情防控和經濟社會發展目標雙勝利。

要充分認識開展“四史”學習教育的重要意義,把“四史”學習教育作為一項重要政治任務抓好抓實,確保組織到位、措施到位、責任到位。學習教育要突出“實”字要求,把學習教育成果體現到服務xxxxx、落實“三大任務一大平臺”、推動xxxx事業發展上來。學習教育開展情況和實際效果要納入基層黨組織書記抓黨建述職評議考核和巡察工作。

學習“四史”教育部署會上的發言材料(4)

要把開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史學習教育作為一項重要的政治任務抓好抓實,教育引導全體黨員、干部總結歷史經驗、把握歷史規律、更好地走向未來,奮力創造上海新時代新奇跡的xx篇章,在新時代的“趕考路”上不斷交出優異答卷。

2020年是全面建成小康社會和“十三五”規劃收官之年,也是上海全面推進三項新的重大任務的關鍵之年,加強理論武裝,推進領導干部理論學習至關重要。為更好地用黨的理論創新成果,武裝頭腦、指導實踐、推動工作,xx根據中央和市委的部署,結合工作實際,制定了《2020xx區委理論中心組學習實施方案》,以及《2020年xx區處級單位中心組學習意見》,深入學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史便是其中重要的一大板塊。

學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史,是堅持和發展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業繼續推向前進的必修課。今年,xx區計劃采取專家報告講座、集中學習研討、實地參觀學習、自學研讀等方式,積極推動全區領導和黨員干部深入了解黨領導人民進行艱苦卓絕的斗爭歷程,了解黨的光榮傳統、寶貴經驗和偉大成就,始終銘記我們從哪里來、往哪里去,傳承紅色基因,恪守人民情懷。通過深入學習,不斷增強歷史意識,努力學會歷史思維,自覺培養歷史眼光,做到知史愛黨、知史愛國,進一步增強走中國特色社會主義道路、為實現新時代黨的歷史使命不懈奮斗的自覺性和堅定性,永葆共產黨人政治本色。

第三篇:學習“四史”教育部署會上發言提綱

學習“四史”教育部署會上發言提綱

開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史學習教育,是建立“不忘初心、牢記使命”長效機制的重要內容,也是貫徹落實習近平總書記考察上海重要講話精神的實際行動。按照市委統一部署開展學習教育并進行動員部署,就是要推動全區黨員干部掀起學習“四史”的熱潮,讓初心薪火相傳、把使命永擔在肩。當前,要把“四史”學習教育擺在更加突出的位置,全面學、系統學、深入學,為xx創造新時代新奇跡汲取強大動力。

要提高政治站位,深刻認識開展“四史”學習教育的重要意義。

歷史是最好的教科書,在即將迎來建黨100周年的重大歷史節點之際,深入開展“四史”學習教育,就是要讓黨員干部不忘歷史、不忘初心,筑牢守初心擔使命的思想根基,就是要讓黨員干部知史愛黨、知史愛國,不斷強化愛黨愛國的思想自覺和行動自覺,就是要讓黨員干部以史為師、以史為鑒,把新時代的長征路走得更穩更好。

要聚焦關鍵重點,確?!八氖贰睂W習教育取得扎實成效。

開展好這次“四史”學習教育的核心要求,是更好地學思踐悟新思想,領悟新思想的歷史厚度、理論高度、實踐深度。開展好這次“四史”學習教育的重要任務,是學會歷史思維、培養歷史眼光、增強歷史擔當。開展好這次“四史”學習教育的重要方法,是將“四史”學習教育和xx實踐緊密結合,一方面,學習要凸顯xx特色,另一方面,要把助力xx改革開放創新發展作為檢驗學習教育成效的重要標準。

要強化責任擔當,抓實抓細“四史”學習教育各項工作。

開展“四史”學習教育是當前和今后一個時期的重要政治任務,各級黨組織都要高度重視、精心組織、有力推進,要加強組織領導、堅持分類指導、做到求真務實,推動黨員干部學習學在深處、入腦入心。

第四篇:在“四史”學習教育部署會上的發言材料

在“四史”學習教育部署會上的發言材料(1)

開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史學習教育,貫徹落實習近平總書記重要講話精神,建立健全“不忘初心、牢記使命”長效機制的重要部署。要準確把握“四史”學習教育的根本出發點和落腳點,講活歷史故事、用活紅色資源,打牢黨員干部的思想根基,增強開拓前進的勇氣力量,為奮力奪取疫情防控和實現經濟社會發展目標雙勝利提供強大思想保證。

在思想上弄清楚、理解透中國共產黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”

歷史是最好的教科書,是黨員干部的一門必修課。學歷史的基本方法,是了解歷史事實、理清歷史脈絡、把握歷史規律、得出歷史結論。要通過學習“四史”,在思想上弄清楚、理解透中國共產黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”。要回看走過的路、比較別人的路、遠眺前行的路,深刻認識紅色政權來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易,進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”,切實做到理論上清醒和政治上堅定。

從歷史中汲取精神力量、汲取經驗智慧、汲取堅守人民立場的定力

“四史”學習教育要把握正確方向、創新內容形式,充分發揮紅色資源優勢,靈活運用各種載體方法,做到有聲有色、入腦入心。要把“四史”學習教育與做好當前工作緊密結合起來。從歷史中汲取精神力量、汲取經驗智慧、汲取堅守人民立場的定力,努力克服疫情影響,堅定不移做好自己的事情,更好推動改革開放再出發,更好增進人民群眾福祉。

加強統籌協調,確保學習教育有序開展、取得實效

各級黨委(黨組)要發揮好主體作用,認真抓好領導機關、領導班子的學習,推動領導干部先學一步、學在前面。要加強統籌協調,確保學習教育有序開展、取得實效。

在“四史”學習教育部署會上的發言材料(2)

學習、借鑒歷史,善于從歷史經驗中汲取開拓前進的智慧和力量,是我們黨一貫的優良傳統。在迎接建黨100周年這個重大歷史節點之際,全市深入開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史學習教育,有著十分特殊的重要意義。我們要切實增強責任感、使命感和緊迫感,按照市委部署要求,結合xx實際,迅速行動起來,先行一步、學深一步,努力把“四史”這門必修課,修成落實中央和市委要求的有力行動,修成讓人民滿意的現實答卷,修成不負紅色基因的xx品牌。

注重與xx特點相契合,因地制宜開展好“四史”學習教育。

xx有著光榮的革命傳統和豐富的紅色資源,有基礎、有條件、也有責任把“四史”學得更深、更透。在開展“四史”學習教育中,要充分發掘保護xx革命遺址遺跡,進一步發揮好這些紅色場館的教育引領功能,堅持正確方向,創新方式方法,加強資源整合,精心規劃設計,注重功能優化,提升展陳內涵,進一步講好黨的故事、革命的故事,努力把紅色資源利用好、把紅色基因傳承好、把紅色傳統發揚好,真正打響xx紅色文化品牌。

注重與實際工作相結合,分級分類開展好“四史”學習教育。

當前,特別要同統籌推進疫情防控和經濟社會發展結合起來,同努力完成改革發展穩定各項目標任務結合起來,把學習教育的成果,轉化為攻堅克難、干事創業的實際效果。要針對不同對象、不同群體提供精準供給,既要有統一要求,也要有個性化、差別化、精準化的安排。

xx“兩新”組織黨員較多,要充分發揮各級黨群服務陣地、“白領驛家”樓宇黨群服務站的重要作用,把“四史”學習教育作為“兩新”組織黨建工作的重要內容,深化“面對面We課”公共思政課品牌,推動“四史”學習教育進樓宇、進園區,切實提高學習教育的針對性、有效性。

注重與理論體系相融合,全面系統開展好“四史”學習教育。

學習“四史”,必須堅持馬克思主義的世界觀和方法論,最根本的是要用習近平新時代中國特色社會主義思想這一當代中國馬克思主義、21世紀馬克思主義來武裝頭腦、指導實踐、推動工作。要把學習“四史”融入到學思悟踐習近平新時代中國特色社會主義思想中去,融入到貫徹落實總書記考察上海重要講話精神中去,從黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史中更好感悟信仰之力、理想之光、使命之艱、擔當之要,當好習近平新時代中國特色社會主義思想的堅定信仰者、忠實實踐者。

開展“四史”學習教育,是“不忘初心,牢記使命”主題教育的一個延續,是貫徹落實習近平總書記“把‘不忘初心、牢記使命’永恒課題常抓常新”要求的具體舉措。我們要真正學好用好歷史,強化使命擔當,全力確保學習教育取得實實在在的成效。

在“四史”學習教育部署會上的發言材料(3)

歷史是最好的教科書。站在歷史的重要節點上,加強“黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史”學習教育(簡稱“四史”學習教育),有著十分緊迫而又深遠的重大意義。希望廣大黨員干部能夠認真學習、知行合一,堅守初心、勇擔使命,在加xxxx建設中展現新作為。

要深入貫徹落實習近平總書記重要講話精神,充分認識開展“四史”學習教育是守護初心勇擔使命、走好新時代長征路的重要舉措,是更好地把握規律、應對風險挑戰的迫切需求,是汲取勇氣力量、統籌推進xxxx事業改革發展的根本保證。

要按照市委部署,把開展“四史”學習教育,作為建立不忘初心、牢記使命長效機制的重要內容,作為筑牢不忘初心、牢記使命思想根基的有力舉措,作為xxx系統各級黨組織的一項重要政治任務,推動系統黨員干部知史愛黨、知史愛國,進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,切實在率先實現教育現代化、打造全球健康城市典范,實現“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢進程中奮勇爭先、走在前列。

要按照市委《關于開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史學習教育的實施方案》等文件精神,對標對表、結合實際、抓好落實。注重把握主線開展“四史”學習教育,要以學思踐悟習近平新時代中國特色社會主義思想為主線,從“四史”中更好地感悟信仰之力、理想之光、使命之艱、擔當之要,進一步厚植對馬克思主義的信仰、堅定對中國特色社會主義的信念、增強實現中華民族偉大復興中國夢的信心,讓初心薪火相傳,把使命永擔在肩,奮力奪取疫情防控和實現事業發展目標雙勝利,努力創造新時代教育衛生事業發展新奇跡。注重實際成效開展“四史”學習教育,要充分發揮系統高校資源優勢,堅持分級分類、貼近需要、融會貫通,組織優秀xx力量開展線上宣講,結合“中國系列”課程、“偉大工程”示范黨課建設上線精品課程,用好學習強國、xx在線學習城等平臺真正做到教育不掉線、思想不掉線。注重凸顯特色開展“四史”學習教育,要結合xx和xx人員黨員的不同特點,充分依托思政課和課程思政等載體,結合推進xx黨建工作等任務,創造性地開展好學習教育,高度重視青少年學生對“四史”的學習,讓青少年學生進一步堅定“四個自信”,樹立正確的歷史觀。

各單位黨委(黨組)要高度重視,提高站位,按照市委統一部署,把“四史”學習教育作為一項重要政治任務抓好抓實。各級黨組織書記要切實承擔起第一責任人的責任,親自審定工作方案,親自部署重要任務,層層傳導壓力,從嚴從實抓好學習。各單位領導機關、領導干部首先要抓好自身的學習教育,當好示范,作出表率,防止只抓下級、不抓自身。每個基層組織、黨支部要結合實際,對開展“四史”學習教育作出具體安排,確保組織到位、措施到位、落實到位。

第五篇:社區干部四史學習研討發言3

社區干部四史學習研討發言3

存史、學史、治史是我中華民族的優秀傳統。中國共產黨繼承文化傳統,積極倡導學習歷史,研究歷史,從歷史中汲取力量??倳浽r明地指出“歷史是最好的教科書”。

學好黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史,以史鑒今,傳承“四史”的力量,建設美好社區,推進“X、X”主題教育常態化制度化建設。

一、“黨史”彰顯信仰力量。

一部黨史承載了中國共產黨從初創階段、成熟階段、曲折階段到全面發展階段的艱辛和不易。中國共產黨自1921年7月成立以來,引領方向、凝聚力量,激勵著無數共產黨員們為之努力奮斗。自從有了中國共產黨,中國人民從此就有了自己的信仰和堅強的后盾,這信仰力量指明了我們奮斗的方向,讓我們看到星星之火可以燎原。

二、新中國史彰顯榜樣力量。

1949年10月1日中華人民共和國成立后,中華民族逐步屹立于世界民族之林。新中國成立后,中國共產黨帶領中國人民從站起來、富起來到強起來,讓中國人民從被壓制的“東亞病夫”到昂首挺胸做實實在在“龍的傳人”。新中國成立以來,在10月1日國慶慶典上共進行過x次閱兵。每一次的閱兵活動,都見證了新中國不斷的成長和變化,彰顯了榜樣的力量、增強了國民信心和自豪感。

三、社會主義發展史彰顯制度力量。

從社會主義的發展歷程中可以看出,社會主義建設是一個曲折的發展歷程,歷經政權鞏固,經濟恢復,社會主義制度確立,社會主義建設開展與實務,調整以及改革開放;從社會主義建設的中心任務來看,歷經了社會主義工業化、農業合作化和公社化、整治民主化,以及以階級都中為中心到經濟建設為中心的發展歷程;從社會主義建設探索的道路來看,歷經了照搬蘇聯模式到逐步擺脫蘇聯模式,走自己的道路。如今中國人民終于開創了適合自己國情發展的有中國特色的社會主義道路,社會主義制度也越來越展現了鮮明的制度優勢力量。

四、改革開放史彰顯經濟力量。

1978年,十一屆三中全會作出全面實行改革開放的新決策,從此改革開放的春風使中華大地再次煥發了活力,中華民族終于踏上了民族復興的偉大征程!改革是分階段進行的,分三步走,第一步是解決溫飽,這個已經實現了。第二步是達到小康水平,這個也實現了。

第三步是:在本世紀中葉,達到中等發達國家的水平。改革開放是中國走向繁榮富強的必由之路,是中國特色社會主義發展前進的成功之路。一部改革開放史充分彰顯了經濟力量!

總之,傳承“四史”精神,將其力量轉化為社區服務的實踐中去,要將“四史”學習教育作為基層黨建工作的一項重要政治任務抓好抓實,要知史愛黨、知史愛國,進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,讓初心薪火相傳,把使命永擔在肩。

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