日常日記模板合集三篇

日常日記 篇1

快過年了，我和父母一起到華潤蘇果超市買年貨。

來到超市門口，我被眼前的景象驚呆了。只見人山人海，熱鬧極了，每個人的臉上都綻放著幸福的喜悅。我們進了超市，眼前一亮，超市里的物品琳瑯滿目，有食品、文具、書、衣服、生活用品……

我們先到食品區，買了花生、豆子、瓜子、糖果等等，媽媽還給我買了一個旺旺大禮包，祝我年年學習旺旺。然后在文具架上我又選了需要的鋼筆、文具盒還有書本和橡皮。接著我們推著購物車來到了服裝區，媽媽精挑細選為我買了一套漂亮的新衣服，我開心極了。在買煙酒的地方，父母說要買點煙酒送給親戚朋友，祝他們新年快樂。煙酒架的`旁邊我們又看到了補品，媽媽說要買一些補品送給長輩，祝他們身體健康，萬事如意。不一會兒，小車里堆滿了各種各樣的食品和用具。在繳費處，我們購買的年貨大大小小裝滿了八個袋子。我和父母提著大包小包的東西，一家人高高興興地離開了蘇果超市。

這天我們一家人去買年貨，我開心極了，但愿年年都像這天一樣幸福快樂。

日常日記 篇2

幾年來，我的心里一直有一種深深的痛苦。這個寒假里，我終于憑自己的毅力和勇氣，戰勝了痛苦。

我愛好廣泛，唯獨不愛好音樂。因為我五音不全，一唱歌就走調，我總認為這是天生的。所以幾年來我不敢在人面前唱歌。

寒假里，我們在自家開的歌舞廳里做游戲，唱歌。看著哥哥姐姐人人都拿著麥克風跟著卡拉ok一起唱，我真羨慕。哥哥好像看出了我的.心思，就領我來到一間小屋子，放開卡拉ok，只見屏幕上出現了“寧夏”兩個字接著出現了歌詞，歌曲非常好聽哥哥唱一句，我心里默默地學一句。就這樣，我把歌詞大概的記住了，然后小聲的哼給哥哥聽，哥哥說：”哎，大聲一點嘛，沒什么可害怕的，這里邊只有你和我，唱壞了沒人笑你。越是害怕越走調，大膽的唱，別怕。“我被哥哥的話打動了于是大膽的唱：”寧靜的夏天，天空中繁星點點。“”壞了，第二句唱的有點兒不對勁。“我心里開始發慌，我心里一亂，把第三句又唱的那不是那，哥哥嚴肅的說：”你唱歌走調的原因就是沒膽量越害怕越成功不了。“在哥哥的不斷指揮下，我終于學會了這首歌。

一天，我把這首歌唱給姐姐妹妹們聽，心里一點兒也不怕了。”好“臺下不知道誰喊了一聲。我激動地大喊著：”我能行!我能行!我—能—行!“

在做事之前，心里要有這么一句話：我相信，我能行。

“我能行!”這句話常常掛在我嘴邊，幾乎成了我的口頭禪。不管在學習上，還是在日常生活中，遇到困難，我總是對自己說：“我能行!”去年暑假，我去學游泳。當我學會了說有的基本功時，我想：我什么都會了，我也能在小池里游來游去了，我什么時候才能向別人一樣在大海里游泳。于是，我跑去問教練，教練說：“按照你平時的表現，我覺得你應該可以了。不過要靠自己，我在海上插上的旗子，你只要有到那兒，就行了!”聽到這消息，我既興奮，又害怕!我走到水中，試著想在小池子中有的那樣，有了一小段，大海無情，一個浪把我沖了過去，我一屁股的坐了下去。我心想：我能行!于是，我又爬了起來，向海上的旗子游去。我開始把頭沉下去，!“呸呸呸!”這都是些什么?咸死我了!我的眼睛進水了，酸死了，嗚嗚!我真想放棄。可是，我的心里又浮現出那句話：“我能行!”啊!我的眼睛酸透

日常日記 篇3

今天，我們班在丁老師的帶領下開展“地球一小時”活動。我們增長了知識，鍛煉了能力，我覺得特別開心。

這是一個晴朗美好的日子。我們到溫室里去種青菜。我們小組的孫凡珈、從皓、湯貽文、程弋洋和我都很積極。我和孫凡珈在挖坑，從皓在播撒菜種，湯貽文和程弋洋在蓋土。老師告訴我們，一周后這些菜種就會發芽、長葉了。

在活動的時候，老師還指著樹上紅紅的花說：“這是桃花，很鮮艷。”過了一會兒，她又指著地上的一朵粉色的'花說：“這是夾竹桃花，有毒的。”聽了老師的講解，我們增長了很多知識。

在開展地球一小時活動時，我們還去喂了羊，這些羊很可愛，它們看著我們手里的草，圍著我們“咩咩”地叫著。我們又去喂豬。這些小豬在我們身邊跑來跑去，很有趣。那些小兔子瞪著紅紅的眼睛，在等著我們喂食。

這地球一小時活動非常有趣，我很快樂。我希望學校下次多開展這樣的活動。

日常日記 篇1

20xx年X月X日 晴天

從昨天晚上開始，我就異常的興奮.激動.緊張。興奮的是自己既將成為一名中學生：激動是因為對初中抱有很多幻想，終于可以親身體會了：緊張是由于班里有很多素不相識的同學，怎么與他們交流呢?

終于找到了教室，如愿以償，我和好朋友婷婷，筱筱一個班。我見到了外語老師，也就是我們的班主任。她給我的第一印象是很親切，老師讓我們做自我介紹，但效果并不算好，我并沒有了解幾個人，以后會慢慢熟悉的。我們的班訓是：一家人，一條心，一股勁，一aim.這在時刻提醒我們要團結。我感到心里暖暖的。

老師為了了解我們，進行單獨談話，進行鼓勵。老師對我說：你很漂亮，學習也不錯，但自己要找機會表現自己，老師無法把同學都照顧過來。我心里甜甜的，我將永遠記住老師的話，并以此為動力。其他老師都還沒有見到，但有一位好的班主任，其他老師也會很棒的!

下午放學下起了雨，沒有帶傘，還要保護書包，結果淋了個落湯雞。本以為回到家爸爸.媽媽會讓我吃一頓暖和飯，結果推開家門，一個人也沒有。這才想起來，今天媽媽替別人上夜班，馬上找爸爸，打手機，同學聚會不回來了，讓我自己吃。

日常日記 篇2

天氣漸漸變冷，媽媽說我最近學習上有些懶惰，哎！十月成天愁眉不展。天空變得陰郁，秋風蕭瑟。樹梢的葉子逐漸開始變色——變黃、變紅、再變成褐色。

放學了，我們班排著整齊的隊伍走出了校門，“解散！”隨著口號聲響起，隊伍慢慢散了開來。

回家的路上，媽媽囑咐我說：“今天做作業時速度快一點哦，”一到家，我就奮筆疾書，寫著寫著，把媽媽說的話拋到了腦后，因為有一只瞌睡蟲不停地糾纏著我，我忍不住妥協了。睡了一會兒，一個聲音從耳邊傳來：“妞妞！你的作業完成了嗎？”媽媽突然打開房門走了進來，我被叫喊聲嚇醒，心想：不好，這回一定要被罵了，我膽戰心驚地看著媽媽，她說：“今晚早點睡，才能提高學習效率。”我連忙坐好繼續寫作業。

到了吃晚飯的時間，終于可以停下手中飛奔的筆，我以為可以休息了，可讓我萬萬沒想到的`是，雖然手在休息，腦子卻不由自主的思考今天的日記內容，當我快要想好時，窗外傳來一陣響亮的汽車鳴笛，把我的思緒打亂了。

吃完晚飯，我回到書桌前，腦袋瞬間豁然開朗，拿起筆馬不停蹄地寫了起來。不一會兒，整個日記就完成了，媽媽看了高興地說：“累了吧，去樓下跳會繩放松下，等下回來再謄抄日記。”

我整理好衣服跑到樓下，秋天夜晚的天氣更冷了，我想我以后學習的熱情一定會與日遞增的。

日常日記 篇3

這周是暑假的第一周，一開始，我還沒有從緊張的期末考試中回過神來，不用早起去學校了反而覺得渾身不舒服，整天無精打采的。爸爸媽媽又要去上班，只留我一個人在家也很無聊。

幾天一過，我慢慢進入了暑假的狀態，我先在網絡上找到了初中作文網，就是這個網站，我發現這個網站非常不錯，可以來發表自己的作文。后來我又玩了一些網絡游戲，玩游戲也是非常有樂趣的。

后來爸爸發現了我在玩游戲，就建議我說，你不能把整個暑假都花在游戲上，你應該繼續學習。在媽媽的幫助下，我去外面的輔導班報了作文輔導，每隔一天都要去上作文課，后來我又自己去書店買回來幾本書，平時不去上課的時候就在家里看看書。

這樣，游戲、上課、看書，到網上發表作文是我目前的暑假生活，雖然已經足夠精彩了，不過我期待更大的驚喜出現在暑假中。

日常日記 篇4

今天星期天，我和媽媽回到了外婆家。吃完晚飯，外公提了一個袋子，神秘兮兮地對我說：“走，帶你去運動一下。“外公，什么運動呀？”“到了你就知道了。”我懷著既興奮又期待的心情跟著外公出發了。

廣場上早已人山人海，十分熱鬧，老遠就聽到一陣“啪啪”聲，到了跟前，我終于看清了，原來是抽陀螺啊！

外公拿出自己的陀螺，是銀色的，有碗口那么粗，他先把繩子綁在陀螺上，斜放在地上，然后猛地抽掉繩子，再趕緊抽上幾鞭子，陀螺就迅速旋轉起來。我們的陀螺還能發出絢麗多彩的光，很好看。

我看得手癢，躍躍欲試。我學著外公的樣子，揮動著鞭子，可是一連好幾下都抽空了，有時鞭子抽到陀螺上，反而震得我手生疼。外公在旁邊教我抽打的方法，我練習了好一會兒，終于成功了。不過這還真是體力活兒，我才抽了十幾下，就累得氣喘吁吁了。不過，我覺得抽陀螺鍛煉身體不錯。