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音樂藝術(shù)的名人名言

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音樂藝術(shù)的名人名言

1、在聽音樂時(shí),要用自己的經(jīng)驗(yàn)、印象和知識(shí)的積累去補(bǔ)充。高爾基

2、不同生活接觸,就不能為生活創(chuàng)作。不鍛煉自己的人格,無由產(chǎn)生偉大的作品。聶耳

3、音樂家的藝術(shù)不在于直接描繪形象,而在于把心靈置于這些對(duì)象能夠在心靈里創(chuàng)造的情緒中去。盧梭

4、詞與曲溶匯在一起,相互不能分割時(shí),就為一首好歌曲了。杜那耶夫斯基。

5、唱曲宜有情。曲情者,曲中之情節(jié)也。解明情節(jié),知其意之所在,則唱出口時(shí)儼然此種神情,問者是問,答者是答,怨者黯然魂消而不致反有喜色,歡者怡然自得而不得稍有瘁容;且其聲音齒頰之間,各種俱有分別,此所謂曲情是也。李漁。

6、凡音之起,由人心生也。人心之動(dòng),物使之然也,感于物而動(dòng),故形于聲。 《樂記》。

7、音樂是萬德胚胎的源泉。不為音樂所動(dòng)的人,我必定把他比做木石。假使身充教師而不會(huì)唱歌,那簡(jiǎn)直沒有為人師表的資格。馬丁路德

8、靈感全然不是漂亮地?fù)]著手,而是如犍牛般竭盡全力時(shí)的心理狀態(tài)。柴可夫斯基

9、不等于一切,因?yàn)橐粋€(gè)歌唱家必須表達(dá)出詩人和作曲家的靈感,因此,他必須有天生的熱情和崇高的心靈。蘭培爾蒂。

10、領(lǐng)悟音樂的人,能從一切世俗的煩惱中超脫出來。貝多芬

11、假使我的音樂只能使人愉快,那我很遺憾,我的目的是使人高尚起來。亨德爾

12、歌唱實(shí)際上是一種悲歡的表現(xiàn),決不是由于我們對(duì)美的渴望而產(chǎn)生的。車爾尼雪夫斯基

13、歌曲。在世界各國(guó)的語言中,這是何等親切、響亮的一個(gè)詞!人民對(duì)歌曲從來充滿無比的熱愛。很難想象,一個(gè)民族(即使是最小的民族)沒有表現(xiàn)自己歡樂、痛苦、、希望與理想的歌曲,歌曲與人民的歷史是不可分割的,歌曲記載了人民的生活、儀典與風(fēng)習(xí),歌曲就是人民的心靈。依奧杜那耶夫斯基。

14、我在藝術(shù)上下過一番功夫,誰如果像我這樣下一番功夫,他也會(huì)達(dá)到這樣的境地。巴赫

15、音樂是人生的藝術(shù)。施特勞斯

16、但是我們還要說,音樂應(yīng)該學(xué)習(xí),并不只是為著某一目的,而是同時(shí)為著幾個(gè)目的,那就是①教育,②凈化,③精神享受,也就是緊張勞動(dòng)后的安靜和休息。亞里斯多德

17、音樂是統(tǒng)一廣大群眾的一種工具,是一種組織的力量,好的音樂能夠鼓舞啟發(fā)大家努力工作。列寧。

18、生活的苦難壓不垮我,我心中的歡樂不是我個(gè)人的,我把歡樂注入音樂,為的是讓全世界感到歡樂。莫扎特

19、純樸發(fā)揮了它的全部魅力,它是藝術(shù)臻于最高境界的標(biāo)志。肖邦。

20、一首我喜愛的樂曲,所傳給我的思想和意義是不能用語言表達(dá)的。門德爾松

21、因?yàn)橐魳愤@種藝術(shù)就其性質(zhì)而言,對(duì)神經(jīng)有著直接的生理上的作用。列夫托爾斯泰

22、音樂是一種語言,它能夠確切地反映個(gè)人和人民的精神品質(zhì)。艾涅斯庫。

23、音樂常使死亡遲延。伊索

24、音樂是統(tǒng)一廣大群眾的一種工具,是一種組織力量。列寧。

25、夫內(nèi)有悲痛之心,則激哀切之言。言比成詩,聲比成音。雜而詠之,聚而聽之。心動(dòng)于和聲,情感于苦言,嗟嘆未絕,而泣涕流連矣。嵇康。

26、工作要持之以恒,真誠(chéng)的藝術(shù)家不能借口情緒不佳而束手坐待。柴可夫斯基

27、話語盡,音樂始。海涅

28、音樂是不假任何外力,直接沁人心脾的最純的感情的火焰,它是從口吸入的空氣,它是生命的心管中流通著的心液。李斯特。

29、只有音樂有力量使我們回返我們的本真,然后其它的藝術(shù)卻只能夠給我們一些有限的快樂。巴爾扎克

30、世界在音樂中得到了完整的再現(xiàn)和表達(dá)。它是各種藝術(shù)當(dāng)中第一位的,帝王式的藝術(shù),能夠成為音樂那樣,則是一切藝術(shù)的目的。叔本華

31、不愛音樂不配作人,雖然愛音樂,也只能稱半個(gè)人。只有對(duì)音樂傾倒的人,才可完全稱作人。黑格爾

32、應(yīng)當(dāng)努力把簡(jiǎn)易的樂曲彈得正確,彈得完美無疵;這要比把困難的樂曲草草了事地彈一遍好得多。舒曼。

33、人都需要娛樂和變換興趣,以防止變得遲鈍、呆滯和智力上的閉塞。喬義特

34、我深信:質(zhì)樸和真實(shí)是一切藝術(shù)作品的美的原則。格魯克

35、音樂是耳朵的眼睛。諺語

36、音樂是空氣的詩歌。保羅

37、耳朵聽到的旋律是美妙的,但是,聽不到的旋律更美妙。羅根

38、音樂是唯一可以縱情而不會(huì)損害道德和宗教觀念的享受。愛迪生

39、我的科學(xué)成就很多是從音樂啟發(fā)而來的。愛因斯坦

40、音樂是不假任何外力,直接沁人心脾的最純的感情的火焰;它是從口吸入空氣,它是生命中的血管中流通著的學(xué)血液。李斯特

41、讓自由的藝術(shù)和音樂本身美的規(guī)律沖破技術(shù)的樊籬,給思想和心靈以自由。海頓

42、詩是寄寓于文字中的音樂,而音樂則是聲韻中的詩。福萊

43、音樂是比一切智慧、一切哲學(xué)更高的啟示,誰能滲透我音樂的意義,便能超脫尋常人無以自拔的苦難。貝多芬

44、藝術(shù)的真正意義在于使人幸福,使人得到鼓舞和力量。海頓

45、民間音樂是人民的斗爭(zhēng)生活中產(chǎn)生的,人們歌唱著它、演奏著它,總是有所感而發(fā),所表現(xiàn)的感情是真摯的、質(zhì)樸的。馬可。

46、要留神聽所有的民歌,因?yàn)樗鼈兪亲顑?yōu)美的旋律寶庫,它們會(huì)打開你的眼界,使你注意到各種不同的民族風(fēng)格。舒曼。

47、靈感全然不是漂亮地?fù)]著手,而是如犍牛能竭盡全力工作時(shí)的心理狀態(tài)。柴可夫斯基

48、我在著手工作以前,無論如何也要力求忘記自己是一位音樂家,而首先想到應(yīng)是位畫家和詩人。葛路尼

49、音樂能使人得到象繪畫所給人的那樣感觸。柏遼茲

50、夫樂者樂也,人情之所不能免也。樂必發(fā)于聲者,形于動(dòng)靜,人之道也。聲音動(dòng)靜,性術(shù)之變盡于此矣。故人不耐無樂,樂不耐無形,形而不為道,不耐無亂。公孫尼子。

51、音樂作品是在時(shí)間中拓展的藝術(shù)。卓菲婭麗莎。

52、歌曲對(duì)于革命,猶如鹽對(duì)于人類,有同樣重要的作用。鹽能增加人類的體力,歌曲能增加革命的力量。冼星海。

53、象詩是詞匯的和聲一樣,音樂是音符的和聲;象詩是散文和演說的升華一樣,音樂是詩的升華。普賽爾。

54、沒有熱情,就不可能創(chuàng)作出任何真正的藝術(shù)作品。舒曼。

55、無論音樂、文學(xué)或其他任何藝術(shù),按它們真實(shí)的意義來說,都不光是為了單純地消遣。柴可夫斯基。

56、體操和音樂兩個(gè)方面并重,才能夠成為完全的人格。因?yàn)轶w操能鍛煉身體,音樂可以陶冶精神。柏拉圖

57、韻律有一種魔力,它甚至?xí)刮覀兿嘈盼覀儜延凶畛绺叩母星椤8璧?/p>

58、音樂教育除了非常注重道德和社會(huì)目的以外,必須把美的東西作為自己的目的來研究,把人教育成美和善的。柏拉圖

59、要尊崇過去的遺產(chǎn),但也要一片至誠(chéng)地歡迎新的萌芽。舒曼

60、音樂并不僅是一種娛樂,而是音樂詩人,音樂思想家所表達(dá)出的高尚情感。這些情感必須符合人類邏輯的規(guī)律。它是人們所感覺、理解、表現(xiàn)東西中的一部分。哥白尼。

61、歌唱就是用聲音來藝術(shù)性地表達(dá)人類感情。感情表達(dá)是內(nèi)部和外界刺激的反映,全身都參與其事,面部表情,手勢(shì)和儀態(tài),帶情感的聲音,在加上反映個(gè)人內(nèi)心狀態(tài)的心臟跳動(dòng)和呼吸,這些反應(yīng)作為反射而發(fā)生。盧齊厄馬南。

62、許多年輕人在學(xué)習(xí)音樂時(shí)學(xué)會(huì)了愛。萊杰

63、我的音樂作品是從我對(duì)音樂的理解和對(duì)痛苦的理解中產(chǎn)生的,而那些從痛苦中產(chǎn)生的作品將為世人帶來歡樂。舒伯特

64、需要感受正在產(chǎn)生的東西,用記憶把握已產(chǎn)生的東西,因?yàn)橛脛e的方法不可能跟蹤音樂。阿里斯托克森

65、如果沒有音樂,生活就是一個(gè)錯(cuò)誤。尼采

66、技術(shù)只有為高尚的目的服務(wù),才有價(jià)值。舒曼

67、音樂是思維著的聲音。雨果

68、音樂有一種形成性格的力量,因而應(yīng)列入年輕人的教育之中。亞里斯多德

69、音樂應(yīng)當(dāng)使人類的精神爆發(fā)出火花。貝多芬

70、音樂家必須不斷地反身自省,培養(yǎng)自己最內(nèi)在的東西,以便使它轉(zhuǎn)向外界。歌德

71、音樂是一種需要用時(shí)間加以衡量的精神元素。海涅。

72、我愿意高唱出一切為憤怒的、奔放的感情所激發(fā)的聲音,使我們的作品至少我的作品的一部分能夠成為戰(zhàn)歌。肖邦

73、勤勉而頑強(qiáng)地鉆研,永遠(yuǎn)可以使你百尺竿頭更進(jìn)一步。舒曼。

74、音樂用理想的紐帶把人類結(jié)合在一起。瓦格納

音樂名人名言

音樂是比一切智慧、一切哲學(xué)更高的啟示,誰能滲透我音樂的意義,便能超脫尋常人無以自拔的苦難。——貝多芬

我深信:質(zhì)樸和真實(shí)是一切藝術(shù)作品的美的原則。——格魯克

一首我喜愛的樂曲,所傳給我的思想和意義是不能用語言表達(dá)的。——門德爾松 技術(shù)只有為高尚的目的服務(wù),才有價(jià)值。——舒曼 藝術(shù)的真正意義在于使人幸福,使人得到鼓舞和力量。

——海頓

靈感全然不是漂亮地?fù)]著手,而是如犍牛能竭盡全力工作時(shí)的心理狀態(tài)。——柴可夫斯基 不同生活接觸,就不能為生活創(chuàng)作。不鍛煉自己的人格,無由產(chǎn)生偉大的作品。——聶耳 我的科學(xué)成就很多是從音樂啟發(fā)而來的。——愛因斯坦

不愛音樂不配作人,雖然愛音樂,也只能稱半個(gè)人。只有對(duì)音樂傾倒的人,才可完全稱作人。

——黑格爾

音樂家必須不斷地反身自省,培養(yǎng)自己最內(nèi)在的東西,以便使它轉(zhuǎn)向外界。——歌德 音樂家的藝術(shù)不在于直接描繪形象,而在于把心靈置于這些對(duì)象能夠在心靈里創(chuàng)造的情緒中去。

——盧梭

音樂是萬德胚胎的源泉。不為音樂所動(dòng)的人,我必定把他比做木石。假使身充教師而不會(huì)唱歌,那簡(jiǎn)直沒有為人師表的資格。——馬丁·路德

世界在音樂中得到了完整的再現(xiàn)和表達(dá)。它是各種藝術(shù)當(dāng)中第一位的,帝王式的藝術(shù),能夠成為音樂那樣,則是一切藝術(shù)的目的。——叔本華 讓自由的藝術(shù)和音樂本身美的規(guī)律沖破技術(shù)的樊籬,給思想和心靈以自由。——海頓

生活的苦難壓不垮我,我心中的歡樂不是我個(gè)人的,我把歡樂注入音樂,為的是讓全世界感到歡樂。——莫扎特

我的音樂作品是從我對(duì)音樂的理解和對(duì)痛苦的理解中產(chǎn)生的,而那些從痛苦中產(chǎn)生的作品將為世人帶來歡樂。——舒伯特

工作要持之以恒,真誠(chéng)的藝術(shù)家不能借口情緒不佳而束手坐待。——柴可夫斯基 需要感受正在產(chǎn)生的東西,用記憶把握已產(chǎn)生的東西,因?yàn)橛脛e的方法不可能跟蹤音樂。

——阿里斯托克森

要尊崇過去的遺產(chǎn),但也要一片至誠(chéng)地歡迎新的萌芽。——舒曼 音樂能使人得到象繪畫所給人的那樣感觸。——柏遼茲

我愿意高唱出一切為憤怒的、奔放的感情所激發(fā)的聲音,使我們的作品——至少我的作品的一部分——能夠成為戰(zhàn)歌。——肖邦 音樂用理想的紐帶把人類結(jié)合在一起。——瓦格納

我在藝術(shù)上下過一番功夫,誰如果像我這樣下一番功夫,他也會(huì)達(dá)到這樣的境地。——巴赫 音樂是思維著的聲音。——雨果

音樂是不假任何外力,直接沁人心脾的最純的感情的火焰;它是從口吸入空氣,它是生命中的血管中流通著的學(xué)血液。——李斯特

音樂有一種形成性格的力量,因而應(yīng)列入年輕人的教育之中。——亞里斯多德 音樂常使死亡遲延。——伊索

體操和音樂兩個(gè)方面并重,才能夠成為完全的人格。因?yàn)轶w操能鍛煉身體,音樂可以陶冶精神。

——柏拉圖

人都需要娛樂和變換興趣,以防止變得遲鈍、呆滯和智力上的閉塞。——喬義特 靈感全然不是漂亮地?fù)]著手,而是如犍牛般竭盡全力時(shí)的心理狀態(tài)。——柴可夫斯基 ??只有音樂有力量使我們回返我們的本真,然后其它的藝術(shù)卻只能夠給我們一些有限的快樂。

——巴爾扎克

因?yàn)橐魳愤@種藝術(shù)就其性質(zhì)而言,對(duì)神經(jīng)有著直接的生理上的作用。——列夫·托爾斯泰 歌唱實(shí)際上是一種悲歡的表現(xiàn),決不是由于我們對(duì)美的渴望而產(chǎn)生的。——車爾尼雪夫斯基 音樂教育除了非常注重道德和社會(huì)目的以外,必須把美的東西作為自己的目的來研究,把人教育成美和善的。——柏拉圖

在聽音樂時(shí),要用自己的經(jīng)驗(yàn)、印象和知識(shí)的積累去補(bǔ)充。——高爾基

但是我們還要說,音樂應(yīng)該學(xué)習(xí),并不只是為著某一目的,而是同時(shí)為著幾個(gè)目的,那就是①教育,②凈化,③精神享受,也就是緊張勞動(dòng)后的安靜和休息。——亞里斯多德 假使我的音樂只能使人愉快,那我很遺憾,我的目的是使人高尚起來。——亨德爾 音樂是一種需要用時(shí)間加以衡量的精神元素。——海涅 音樂作品是在時(shí)間中拓展的藝術(shù)。——卓菲婭麗莎

音樂是統(tǒng)一廣大群眾的一種工具,是一種組織的力量,好的音樂能夠鼓舞啟發(fā)大家努力工作。

——列寧

要留神聽所有的民歌,因?yàn)樗鼈兪亲顑?yōu)美的旋律寶庫,它們會(huì)打開你的眼界,使你注意到各種不同的民族風(fēng)格。——舒曼

歌曲——在世界各國(guó)的語言中,這是何等親切、響亮的一個(gè)詞!人民對(duì)歌曲從來充滿無比的熱愛。很難想象,一個(gè)民族(即使是最小的民族)沒有表現(xiàn)自己歡樂、痛苦、、希望與理想的歌曲,歌曲與人民的歷史是不可分割的,歌曲記載了人民的生活、儀典與風(fēng)習(xí),歌曲就是人民的心靈。

——依·奧·杜那耶夫斯基

音樂是不假任何外力,直接沁人心脾的最純的感情的火焰,它是從口吸入的空氣,它是生命的心管中流通著的心液。——李斯特

音樂是一種語言,它能夠確切地反映個(gè)人和人民的精神品質(zhì)。——艾涅斯庫 我到處采蜜,為的是要使“音樂”這座蜂房的味道更好、更甜。要知道這是人民的事業(yè)。——穆索爾斯基

詞與曲溶匯在一起,相互不能分割時(shí),就為一首好歌曲了。——杜那耶夫斯基

音樂并不僅是一種娛樂,而是音樂詩人,音樂思想家所表達(dá)出的高尚情感。這些情感必須符合人類邏輯的規(guī)律。它是人們所感覺、理解、表現(xiàn)東西中的一部分。——哥白尼 純樸發(fā)揮了它的全部魅力,它是藝術(shù)臻于最高境界的標(biāo)志。——肖邦

我在著手工作以前,無論如何也要力求忘記自己是一位音樂家,而首先想到應(yīng)是位畫家和詩人。

——葛路尼

歌唱就是用聲音來藝術(shù)性地表達(dá)人類感情。感情表達(dá)是內(nèi)部和外界刺激的反映,全身都參與其事,面部表情,手勢(shì)和儀態(tài),帶情感的聲音,在加上反映個(gè)人內(nèi)心狀態(tài)的心臟跳動(dòng)和呼吸,這些反應(yīng)作為反射而發(fā)生。——盧齊厄·馬南

不等于一切,因?yàn)橐粋€(gè)歌唱家必須表達(dá)出詩人和作曲家的靈感,因此,他必須有天生的熱情和崇高的心靈。——蘭培爾蒂

歌曲對(duì)于革命,猶如鹽對(duì)于人類,有同樣重要的作用。鹽能增加人類的體力,歌曲能增加革命的力量。——冼星海

凡音之起,由人心生也。人心之動(dòng),物使之然也,感于物而動(dòng),故形于聲。——《樂記》

—李漁 音樂是統(tǒng)一廣大群眾的一種工具,是一種組織力量。——列寧

無論音樂、文學(xué)或其他任何藝術(shù),按它們真實(shí)的意義來說,都不光是為了單純地消遣。

——柴可夫斯基

勤勉而頑強(qiáng)地鉆研,永遠(yuǎn)可以使你百尺竿頭更進(jìn)一步。——舒曼 沒有熱情,就不可能創(chuàng)作出任何真正的藝術(shù)作品。——舒曼

應(yīng)當(dāng)努力把簡(jiǎn)易的樂曲彈得正確,彈得完美無疵;這要比把困難的樂曲草草了事地彈一遍好得多。——舒曼

民間音樂是人民的斗爭(zhēng)生活中產(chǎn)生的,人們歌唱著它、演奏著它,總是有所感而發(fā),所表現(xiàn)的感情是真摯的、質(zhì)樸的。——馬可

象詩是詞匯的和聲一樣,音樂是音符的和聲;象詩是散文和演說的升華一樣,音樂是詩的升 華。——普賽爾 音樂應(yīng)當(dāng)使人類的精神爆發(fā)出火花。——貝多芬

.誰像我一樣努力,誰就有我這樣的成就!--------約翰.塞巴斯蒂安.巴赫

2.練習(xí)是偉大的魔術(shù)師,它使看來無法演奏的樂曲得以演奏,并使它變得容易,得心應(yīng)手。--車爾尼 3.如果你問我,怎樣成為好的鋼琴家,那么你先告訴我,練了多少音階。--車爾尼 4.必須認(rèn)真地練習(xí)所有的音階。--羅伯特.舒曼 5.Piano lessons boost childrens memories--肖邦

6.即使是最簡(jiǎn)單的樂曲,要做得完美也是困難的,也要多加練習(xí)。--巴克豪斯

7.當(dāng)你演奏的時(shí)候,別管你的聽眾是誰。當(dāng)你演奏的時(shí)候,要永遠(yuǎn)覺得有一位大師在謗聽。--舒曼 8.音樂是比一切智慧、一切哲學(xué)更高的啟示,誰能滲透我音樂的意義,便能超脫尋常人無以自拔的苦難。--貝多芬

9.當(dāng)我坐在那架破舊古鋼琴旁邊的時(shí)候,我對(duì)最幸福的國(guó)王也不羨慕。--海頓 10.音樂是上天給人類最偉大的禮物,只有音樂能夠說明安靜和靜穆。--柴科夫斯基

11.音階練習(xí)是很重要的,不僅是為了訓(xùn)練手指,也是為了訓(xùn)練耳朵對(duì)協(xié)調(diào)性的感覺,對(duì)音程的了解,以及對(duì)鋼琴總的音域的理解。--霍夫曼.約瑟夫

12.我從來不喜歡練習(xí),但當(dāng)我開始練琴時(shí),首先慢練十分鐘的音階,傾聽彈奏的聲音,每一個(gè)音都會(huì)產(chǎn)生回應(yīng),它給我動(dòng)力,我一生將堅(jiān)持這樣做。--克里本.范

13.音階、和弦、琶音的學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)生是非常必要的,因?yàn)橥ㄟ^這些練習(xí),學(xué)生才能掌握那些基本規(guī)律。鋼琴作品結(jié)構(gòu)中的種種變化形式都是這些規(guī)律發(fā)展而成的。--尼古拉耶夫.里安涅 14.練習(xí)音階和琶音必須堅(jiān)持不懈,這些技巧都幫助學(xué)生掌握扎實(shí)的鋼琴技巧。--瑪格麗特.朗 15.學(xué)習(xí)技術(shù)必須耐心、刻苦,并持之以恒;沒有技術(shù),藝術(shù)就不過硬,就沒有風(fēng)格,沒有特性。練習(xí)曲、音階、琶音、和弦等是非常貨真價(jià)實(shí)的,不能騙人。--帕德雷夫斯基.簡(jiǎn)

16.和弦能增強(qiáng)音程的感覺,彈奏的力量與穩(wěn)定,并能訓(xùn)練手在鋼琴上的合適位置。--柯爾托.阿爾弗萊德

17.基本功練習(xí)包括五指練習(xí)、音階、琶音、哈農(nóng)等,這些內(nèi)容每天要練習(xí),要持之以恒。在練習(xí)時(shí),音色要有顆粒性,音樂要有連貫性;每個(gè)音之間都要有一定的傾向性,指尖的感覺敏度、力度、速度、顆粒性以及音色的各種變化,都可以通過基本功練習(xí),找到自己需要的方法。--朱工一 18.應(yīng)該強(qiáng)調(diào)音階、琶音及巴赫作品的練習(xí)。每天都練半小時(shí)以上的音階、琶音,一定都要加上表情。只練那些旋律動(dòng)聽、自己非常喜歡的作品是很有害的,不能認(rèn)為只把技術(shù)上困難的地方練好就是達(dá)到了目的。--巴克豪斯

19.每天練習(xí)的時(shí)間應(yīng)隨著每個(gè)人的體力、精力而定。最重要的是身體不覺得疲勞,提倡身體放松,精神集中地演奏音樂。--阿勞

20.練習(xí)好音階、琶音是必須的,練習(xí)時(shí)要根據(jù)自己的弱點(diǎn),需要而有所不同。練習(xí)和弦是要用很慢的速度來彈,把手放在鍵盤上感受它的擴(kuò)張。--拉羅查

21.練習(xí)時(shí)要彈得很慢,不用踏板,聽清樂曲中的每個(gè)音,然后用“心”來彈奏。如果需要一些特別的技巧,如八度就找一些八度的曲子來練。--卡扎德絮

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    關(guān)于音樂的名人名言 關(guān)于音樂的名人名言1 1、練習(xí)音階是很重要的,不僅要訓(xùn)練手指,還要訓(xùn)練耳朵的協(xié)調(diào)性,對(duì)音程的理解,以及對(duì)鋼琴整體音域的理解。2、創(chuàng)作音樂并不難,但去掉多余......

    有關(guān)藝術(shù)的名人名言

    有關(guān)藝術(shù)的名人名言Life is very nice, but it lacks form. It's the aim of art give it some.生活是美好的,但它缺少形式,藝術(shù)的目標(biāo)正是給生活某種形式。——Jean AnouilhA......

    有關(guān)音樂的名人名言

    ? 音樂使一個(gè)民族的氣質(zhì)更高貴。 ———福樓拜? 音樂應(yīng)當(dāng)使人類的精神爆發(fā)出火花。 ———貝多芬 ? 音樂是比一切智能、一切哲學(xué)更高的啟示。誰能滲透我音樂的意義,便能超脫尋常......

    關(guān)于藝術(shù)的名人名言100條

    社會(huì)向文學(xué)提供素材,文學(xué)向社會(huì)提供規(guī)范。——郭沫若 人們最高精神的連鎖是文學(xué),使無數(shù)弱小的心團(tuán)結(jié)而為大心,是文學(xué)獨(dú)具有力量。文學(xué)能揭穿黑暗,迎接光明,使人們拋棄卑鄙和淺薄,......

    藝術(shù)領(lǐng)域音樂教案

    教案 活動(dòng)名稱:藝術(shù)領(lǐng)域——音樂 教學(xué)目標(biāo):1.能自信、自然、有表情地演唱《幸福拍手歌》。 2.能較準(zhǔn)確地演唱連續(xù)的附點(diǎn)節(jié)奏,內(nèi)心節(jié)奏感得到強(qiáng)化。 教學(xué)重點(diǎn):感受音樂作品歡快的情......

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