蘇教版語文三年級上冊第三單元第8課《蒲公英》同步練習A卷
姓名:________
班級:________
成績:________
小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!
一、填空題
(共22題;共129分)
1.(3分)按要求寫詞語。
①例:吱扭吱扭
________
②例:洋洋得意
________
③寫出帶有動物的成語:________
2.(9分)把下面的古詩補充完整,再填空。
夜宿山寺
________高________尺,________摘________辰。
不________語,恐________人。
這首詩的作者是________代詩人________。“語”是________的意思。
3.(7分)我能寫得又正確又漂亮
róng
qiú________???????jiàng
luò
sǎn________???????zhǔ
fu________
biǎo
miàn________???????shā
mò________??????????mí
huò________???fù
wēng________
4.(8分)給這些字加偏旁,組成新字,再組詞,寫在括號里。
莫
________??________??________??________
付________?________?________??________
5.(9分)選擇劃線字的正確讀音
降落(jiàng
xiáng)________
湖泊(pō
bó)________
種子(zhǒng
zhòng)________
生根長葉(zhǎng
cháng)________???得意(dé
děi)________
落在湖泊里(lùo
là)________
回答
(dá
dā)
________
驕陽似火(shì
sì)________???還要(huān
hái
yāo
yào)________
6.(5分)寫出近義詞
囑咐—________????????競相開放—________??????波光粼粼—________
得意—________????????迷惑—________
7.(5分)寫出反義詞
潔白—________????????可愛—________????????得意—________
迷惑—________????????歡樂—________
8.(8分)形近字組詞
課________????????湖________??????瓣________???????附________
顆________????????糊________??????辮________???????咐________
9.(5分)理解詞語
①可愛:
②囑咐:
③競相開放:
④黒黝黝:
10.(5分)根據句子的意思寫詞語。
①頭腦不清楚,不明白。________
②形容各種花爭先恐后地開放。________
③有很多的錢財的人,非常富有。________
④告訴別人應怎樣做,不應該怎樣做。________
⑤開心,高興。
________
11.(4分)讀課文《蒲公英》,填標點符號,并判斷語氣。
小降落傘大聲答道________放心吧________太陽公公________我們一定到泥土中去生長________
12.(6分)給劃線的字選擇正確的讀音。
膝蓋(A.xī?B.qī)________
模樣(A.mú?B.mó)________
假發(A.jià
B.jiǎ)________
小貓(A.māo
B.máo)________?喜鵲(A.què
B.qiáo)________
計劃(A.huà
B.huá)________
13.(5分)修改病句。
①小興安嶺是一座美麗漂亮的大花園。
②我們依然依舊快活,把它叫做“幸福鳥”。
14.(7分)根據課文《蒲公英》內容填空。
①課文中有兩顆種子沒有聽太陽公公的話,一顆種子落在________,結果________;另一顆種子落在________,結果________。只有落在________的種子________起來。
②假如我是太陽公公,我會這樣勸告想去沙漠和湖泊里的種子:
________
15.(5分)把下列詞語組成兩句通順的話。
啊
可真
鴿子
伯伯家
漂亮
養的?
16.(3分)判斷下列句子運用了什么修辭?
①一陣風吹過,那可愛的絨球就變成了幾十個小降落傘,在藍天白云下隨風飄蕩。________
②太陽公公看見了,親切地祝福他們:________
③紅葉似火,漂亮迷人。________
17.(5分)擴句
①聰聰和爸爸去旅游。
②海浪激起水花。
③她去學校。
18.(5分)縮句
①孔子的學說在世界上有很大的影響。
②海底的巖石上長著各種各樣的珊瑚。
19.(9分)在括號中填上恰當的關聯詞。
①我們要真正理解詞語的意識,________要會查有字的詞典,________學會查身邊的“無字字典”啊。
②________有人觸動一下松鼠所在的大樹,它們________從樹上的窩里跑出來躲到樹枝底下,________逃到別的樹上去。
③這個家庭________很窮,一家人過得________很快樂。
④________共產黨,________能救中國。
20.(5分)句式轉換。
①你們誰能把冷、熱、雨水、莊稼等一一產生出來呢?(改被字句)
②我可是給莊家帶來雪水的,沒有我,莊家會變綠嗎?(改為陳述句)
21.(6分)填寫量詞
一________樓房
一________帽子
一________書包
一________詞語
一________聲音
一________書
22.(5分)選詞填空。
固然
雖然
忽然
發明
發現
①這樣________安全,自己卻變成了只能縮在殼里保命的蝸牛和烏龜。
②天氣________很熱,人們干的還是熱火朝天。
③發明家________有了一個新的想法。
④又矛和盾的集合,發明家________了坦克。
⑤小明最近________了一個秘密。
二、閱讀題
(共3題;共39分)
23.(17分)閱讀下文,回答問題。
溫暖旅店
“???這就是溫暖旅店的入口?”一個又像山又像巖石般的龐然大物擋在了達達面前,形成了一個隧道,隧道里面黑乎乎的,什么也看不見。可入口處卻清清楚楚地寫著“溫暖旅店”四個大字。
隧道里面黑得什么也看不見?!巴?!”達達的眼前突然一亮,他吃驚得吞了一口口水。只見一棵大樹上掛滿了五顏六色的拖鞋。紅的、藍的、綠的、黃的、粉紅的,還有小花的和條紋的。多得數都數不過來,這簡直就是一棵盛開著拖鞋花的大樹?!霸瓉磉@就是溫暖旅店??!真漂亮!”
達達站直了身子,彎下腰,一會兒又跳起來,瞧了瞧拖鞋的里邊。睡鼠、蝙蝠、青蛙、烏龜、蝸牛,還有成群的瓢蟲都在里面冬眠、睡覺。達達左右看了一圈,發現一只小狐貍的頭頂上方寫著“接待處”三個字。小狐貍看了達達一眼,說:“實在對不起,這里沒有合適你身材的拖鞋?!薄安唬也皇莵矶叩摹!边_達趕忙說,“瞧,那是我家的拖鞋,我是來要回拖鞋的?!薄芭?,那更對不起了,那個拖鞋已經被最后一個客人訂走了。它正在里面睡覺呢。”
達達家的拖鞋里睡著小松鼠,它蜷著身子,睡得正香。達達說,“算了,拖鞋我不要了??墒?,我要怎么才能回去呢?”聽達達這么一說,小狐貍趕緊告訴了達達旅店的出口,幫他打開了房門。
(1)達達是怎樣進入“溫暖旅店”的?請你把他的路線寫出來或者畫出來。
(2)“溫暖旅店”實際上是()
A
.一座房子
B
.一棵掛滿拖鞋的大樹
C
.一棵大樹
D
.一間旅店
(3)“溫暖旅店”的顧客是誰?除了短文中提到的,你覺得還可能有誰?
(4)達達為什么又不要自己家的拖鞋了?從這里你可以看出達達是個怎樣的孩子?
24.(19分)閱讀課文《蒲公英》片段,回答問題
小降落傘大聲答道:“太陽公公,放心吧!我們一定到泥土中去生長!”可是,有兩顆小種子卻不這樣想。一顆種子望了望下面的大地說:“這黑黑的泥巴有什么意識!瞧,那金光閃閃的地方一定有數不盡的寶貝。到那兒去,我準會變成百萬富翁?!庇谑?,他就向沙漠飛去。另一顆種子落在湖泊里,他得意地說:“這波光粼粼的湖面,一定能給我帶來歡樂!”
第二年春天,落在沙漠里的蒲公英種子早已();落在湖泊里的種子早已();只有落在()的種子()起來,他們在金燦燦的陽光下(),把大地裝點得更加美麗。
(1)根據課文內容解釋詞語
競相開放________
裝點________
百萬富翁________
波光粼粼________
(2)按課文原文填空。
第二年春天,落在沙漠里的蒲公英種子早已________;落在湖泊里的種子早已________;只有落在________的種子________起來,他們在金燦燦的陽光下________,把大地裝點得更加美麗。
(3)這兩顆小種子與其他的有什么不同?
(4)假如你見到了他們,你想對它們說些什么?
25.(3分)文化常識。
童話是文學體裁中的一種,主要面向兒童,具有濃厚幻想色彩的虛構故事作品,通過豐富的想象、幻想、夸張、象征的手段來塑造形象,反映生活。其語言通俗生動,故事情節往往離奇曲折,引人入勝。你接觸過的童話故事有________??________??________(至少寫三個,越多越好)
參考答案
一、填空題
(共22題;共129分)
1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、二、閱讀題
(共3題;共39分)
23-1、23-2、23-3、23-4、24-1、24-2、24-3、24-4、25-1、