磨煉話題作文
磨煉話題作文1
生活需要磨煉作文
磨練如同風雨后的彩虹,絢麗斑斕;磨練如凝成珍珠的沙礫,圓潤光澤;磨練如同海嘯中的海燕,高傲飛翔。人生如果沒有磨練,那又怎能展現(xiàn)出人生的精彩。
正如冰心所說:成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷,然而當初她的`芽,浸透了奮斗的淚痕、犧牲的血雨。
烏云密布,電閃雷鳴,狂風大作,雨點紛至。滾滾的烏云如同一團濃墨,一條條銀色毒蛇在其中翻騰,嘶咬著天空;狂風如曠野中受了驚的野牛,勢不可擋;雨點如戰(zhàn)場上的槍林彈雨,紛紛而至。如此惡劣的環(huán)境下卻造就了一朵出淤泥而不染的荷花--彩虹,閃著絢麗的光芒,散發(fā)七彩的高貴氣質(zhì)。
沙礫鉆進蚌中,給蚌帶來了痛苦,蚌用身體將沙礫一點點擠出,可沙礫卻牢牢地粘在蚌上。于是,蚌將沙礫不停地卷磨,希望將沙礫磨平,以至于不傷害它的身體,但卻付出了自己的鮮血,承受著痛苦的折磨……很久以后,當人們發(fā)現(xiàn)它時,在它干枯的體內(nèi)找到了一顆豆大的,有著晶瑩光澤的圓潤的珍珠。
南極大陸周邊的沿海如鏡面,各種生物在這里快樂生存。突然,烏云迅速聚攏,一條長長的閃電劃過這寧靜和諧的天空,烏云越壓越低,仿佛要塌下來一般,海浪拍擊著海岸,越來越猛,海嘯來臨了。企鵝低聲沉吟著,手足無措地走來走去。此刻,烏云滾滾中,波濤翻騰里穿過一個個黑亮的身影,那就是勇敢的海燕。海浪毫不留情地拍擊著海岸,砸得浪花四濺,海燕如一支支離弦的箭,飛速穿越,按捺不住的生命的活力。最后,一陣洶涌狂浪襲來,海燕毫不退縮,勇往直前,全力以赴。終于,天空烏云散盡,明凈的天空下,留住了海燕高傲無畏的身影。
只有經(jīng)過嚴冬才能迎來盛春,只有歷經(jīng)風雨才能看見彩虹,只有經(jīng)受磨練才有收獲。相信人生中的磨練都是為了美好的明天,加油吧!
磨煉話題作文2
磨練中成長
山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險峻;海沒有驚濤駭浪就不再壯闊;河沒有跌宕起伏就不再壯美;人生沒有挫折磨難就不再堅強;在這緊張的軍訓中如果沒有梅花傲立霜雪的勇氣就不會成為軍訓中的一顆亮星。
原本認為軍訓是很簡單的事情,可剛去了一天就累得腰酸背痛,這才知道軍訓是有多苦、多累。每一個動作都要做到十全十美,就齊步走我們就練了兩天,這時我才意識到“寶劍鋒從磨礪出,梅花香出苦寒來”這句話的真正含義。光有衣食無憂的家庭是不夠的,作為一名中學生有了衣來伸手,飯來張口的生活,卻缺少了那份同齡人應有的能力,所以我們必須提高自身的素質(zhì),體會到軍人的'一絲不茍。有苦就有甜,可甜是在苦的基礎之上的,沒有苦怎能有甜呢?軍訓雖苦,可當我們真正明白軍訓的道理的時候那一瞬間是甜的。“水滴石穿,繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來,產(chǎn)生的威力可是無比的呀!當別人享受鍥而不舍的喜悅時,你千萬不要成為功虧一簣的典型。誰笑到最后,誰是最終的勝利者;誰堅持到最后,誰才是真正的英雄,誰才是戰(zhàn)勝了自我的強者。其實軍訓的感悟有很多,但也是要用心去體會的,它教會了我們對別人的關愛,它加深了我們保衛(wèi)祖國的責任,它告訴了我們面對困難應有的態(tài)度。我們不再是好哭的小姑娘,我們知道命運在自己的手中,只看你是否去把握!軍訓是在磨練我們的意志,是讓我們學習吃苦耐勞的精神,也是讓我們明白:只要有付出就能收獲成功,只要有信心就能成就夢想,只要用勇氣就能創(chuàng)造奇跡。
磨煉話題作文3
只有磨練,我們才會懂得堅持;只有磨練,我們才會知道什么是苦;只有磨練,我們才會知道生活的不容易。
告別了初中,我們悄無聲息的翻開了人生中嶄新的一頁。過去的日子早已成為記憶森林的一片黃葉,我們新的任務就是開始新的高中生活,迎接新的挑戰(zhàn),認識新的老師、同學,適應新的學習環(huán)境。
我們步入高中生活必修的第一課就是軍訓。軍訓是對我們素質(zhì)培養(yǎng)形成習慣的一個過程,因為軍訓使我們的高中生活開了一個精彩的頭。
走進高中,軍訓拉開了我們高中生活的序幕,為期六天的軍訓對我來說是一個漫長的過程,更是一個充滿色彩、充滿挑戰(zhàn)、充滿鍛煉的精彩過程,對我們來說還沒準備好,高中學習生涯的第一課就開始了。
穿上空大的迷彩服,褲子長到腳底,拉到胸口的褲子,以及帶有膠味的黃膠鞋和一頂空動的帽子,寬寬的腰帶,這裝備不錯嘛!不愧是軍訓。一開始,我們都對軍訓生活充滿了向往、好奇,盼著軍訓快開始,可開始后才發(fā)現(xiàn)軍訓可不是兒戲,更不是鬧著玩兒的。軍訓是很嚴肅的,是磨練我們堅強意志,堅持不懈精神的過程,對我而言是一個重大的`挑戰(zhàn)!
生活看似重復,但是生活中處處有精彩,每一處都存在美,每一天都不同。每個人的生活都不是一帆風順的,都會經(jīng)歷各種坎坷磨練,軍訓就是讓我們磨練自己的一個最好過程,縱然這個過程是在挑戰(zhàn)我們身體的極限,可又是磨練我們意志的很好機會,在這個磨練洗禮過程中,我們學會了堅強,學會了堅持,學會了吃苦,學會了做人,學會了尊重他人,我堅信能穩(wěn)健的走好未來的人生路。
軍訓,感謝你!因為軍訓,我們才懂得現(xiàn)實生活中的我們需要磨練,才能走近自己的幸福!
磨煉話題作文4
如果第一只鳥只是望著天空呆想,那么今天我們邊不會看見雄鷹的翱翔;如果當初杜甫只站在山腳下觀景,那么便不會有“一覽眾山小”的佳句。沒有什么人可以輕而易舉的取得成功,都是經(jīng)過磨練之后才成就夢想。帶著磨練出發(fā),即使千巖萬轉(zhuǎn)也回柳暗花明。
如果說失敗是成功之母,那么磨練就是成功之基。大畫家達芬奇剛剛學畫時老師就叫他畫雞蛋,過了幾天,達芬奇因為乏味無趣便去找老師問:“老師,你為什么只讓我畫蛋而不教我畫畫呢?”老師說:“讓你畫蛋是磨練你的.基本功,只有這樣你以后才會有作為!”達芬奇聽后恍然大悟,自從這以后他苦練基本功,在加之老師的教導他終于成為了著名畫家。試問,如果達芬奇當初放棄了磨練的機會——畫蛋,他還會有這樣的名氣嗎?
磨練使人走向成功,這使我深有體會。小學時,我代表學校參加乒乓球比賽,在準備期間老師教我們種種技術,訓練體能,十分辛苦。一天,我因為受不了就稱病請假,我舒舒服服的呆了一天。可是第二天集訓時,我竟然誰也打不過了,隊友告訴我昨天他們學了很多東西。我十分懊悔,僅僅一天就差了這么多,為了補回來我起早貪黑的練習,終于學有所成,在比賽時力壓群雄取得勝利。這次勝利使我懂得只有磨練自己才會使自己增強能力,在磨練之中我們要堅持到底永不言敗,這樣才會取得成功。
是啊,磨練對于一個人來說多么的重要!越王勾踐臥薪嘗膽經(jīng)過種種磨練之后打敗吳王夫差;蘇秦為了學有所成錐刺骨成為宰相;中國飛人劉翔刻苦訓練,磨練自己,終于成為世界冠軍。這些事例的成功不都是經(jīng)過磨練的么?記得馮鞏的一句話:“自古英雄出煉獄,破馬長槍定乾坤!”這一句更加體現(xiàn)了磨練對人起到的作用和重要性。我們現(xiàn)在太幸福了,我們需要磨練,人生貴在磨練,有磨練的人生才有價值,堅持則是磨練的過程。在這過程中,我們不要放棄,堅持到底!讓我們創(chuàng)造磨練,對待磨練吧!讓我們多一些磨練走向成功吧!
磨煉話題作文5
人生的意義不在于永遠的享受,而在于經(jīng)歷磨礪后,綻放出永恒的美麗。
鷹主宰著藍天,當它振翅飛翔,自由地翱翔于天際時,總讓人肅然起敬,羨慕不已。此時誰又想到在它成為雄鷹前所經(jīng)歷的磨礪?沒有一次次被折斷翅膀,推下懸崖,它們就不會擁有如此豐盈的羽毛與強硬的翅膀。正是那無數(shù)次痛苦的磨礪,才使雛鷹學會了飛翔,成為了雄鷹驕傲地搏擊天空,綻放出了它人生的美麗。
毛毛蟲為什么要在蛹里忍受著無盡的黑暗與饑餓的折磨呢?因為它要改變自己的命運,成為拍著金色翅膀的美麗蝴蝶。即使有一天它會變成“面目全非”的老繭,它也從未畏懼。因為它知道,在經(jīng)歷了此次痛苦的磨礪后就會綻放出自己人生的美麗。
痛苦與磨礪相輔相成,它們砥礪出的一道道火光,將成為人生中最美的風景。
每次看《感動中國》,我都會被人間真正的美感動得熱淚盈眶。魏青剛滄海橫流方顯英雄本色;邰麗華于無聲中體現(xiàn)出人性的壯美;黃伯云“三萬里回國路,二十年礪劍心” 他們都是在經(jīng)歷無數(shù)痛苦的'磨礪后,表現(xiàn)出了人性的高尚與美麗。記得洪戰(zhàn)輝曾說過:“苦難的經(jīng)歷并不是我們博得同情的資本,努力奮斗才是最重要的。”他們之所以感動了我們,不是因為他們現(xiàn)實的成就與名聲,而是他們經(jīng)歷痛苦的磨礪時表現(xiàn)出了堅強不屈。
冰心說:“愿你的生命有足夠多的云翳,來制造一個美麗的黃昏。”困難與我們的成長具有重大意義,人生的美麗需要在磨礪中綻放。人生總少不了磨礪,若是一遇到困難就退縮,那將使我們意志不堅,會被社會淘汰,生命將永遠暗淡無光。
磨煉話題作文6
有一種遠足叫磨煉,生活在大千世界中的我們,時刻都在經(jīng)歷著磨煉,它是我們面對困難和堅強的試金石,正如人生的遠足,磨煉是一個漫長的過程,伴隨著我們走過每一段路。然而,當我們面對磨難時,該抱有怎樣的態(tài)度?
有這樣一份履歷表:35歲競選參議員失敗,37歲再次失敗,39歲競選國會議員失敗,43歲當選國會議員,47歲連任國會議員失敗,51歲當選美國總統(tǒng)。他,就是林肯。生活的磨難給他帶去的是更加堅定的信念,因為困難,他努力、執(zhí)著地前行;因為磨煉,他成功了!
張海迪,這個曾在生活的舞臺上跌倒,而今又重新站起的堅強女子。我們不忍想象,她是以一種怎樣的心態(tài)面對生活,以超乎常人多少倍的力量去完成自己的夢想!感恩于生活中的磨難,使我們更加積極地面對生活。張海迪不正是這樣,在她看來,天空是藍的,云是白的,生活的陰云早已驅(qū)散,人當以微笑去面對磨難!
碾過歷史的車輪,我們不難發(fā)現(xiàn),這樣的事太多太多。然而,不僅僅人需要磨難去感受生活,同樣,一個民族,一個國家也需要用磨難以推進民族的復興——
中華民族,這個擁有五千年歷史的文明古國,在歷史長河中;獨具特色的語言文字,浩如煙海的文學典籍,新奇獨特的.創(chuàng)造智慧,名言世界的科技工藝,異彩紛呈的文學藝術……這些都不足于撐起它的脊梁,在困難面前所爆發(fā)出的沖天的火焰,才使這個民族昂首挺胸走到了今天!
孟子云:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身!”這該是怎樣的一種磨難?苦、勞、餓、空乏……然而,面對磨難,是該感激還是抱怨?不可否認,一切成功的事業(yè),一切事業(yè)的成功者都是以感激、積極的心態(tài)去面對磨難。
朋友,面對磨難,你是否也有一顆積極的心態(tài)?此岸苦難重重,彼岸便是“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的燦然一笑!
磨煉話題作文7
“沐浴陽光”和“曬”相比,后者比前者在光照強度等方面都要強一些。若是將長期處于溫室的花朵移于正午的太陽下,它能存活嗎?這無疑是對溫室花朵的一種考驗,更是一種磨煉。“曬”也是一種磨煉。面對人生的種種遭遇我們該如何選擇。這是對我們的考驗亦是一種磨煉。
“采菊東籬下,幽然見南山”陶淵明這種恬淡的生活不知有多少人羨,他歸隱的灑脫令人叫好而我卻看好他人生中的挫折。在世俗紛爭、虛偽污濁的官場中,他不愿將自己的志向掩埋在這渾濁的世俗,于是他無奈地選擇了歸隱。他走了,走地那么的悲傷。這是他人生中的坎坷,亦是對其志向的磨煉。將一腔憤怒化作筆下千古留傳的文字,將一種回歸自然、超凡脫俗的靜美化作筆下四流動的文采。只是在這磨練中充滿了士大夫的幸酸、痛苦與無奈。
易安的詩是不同于陶潛的,雖然兩人都經(jīng)過風雨的洗禮,但易安的詩給人一種細膩的感覺,她的.文字盛載著輕柔與溫婉。丈夫的離去,讓她亂了所有的思緒,她常獨自一人坐在冷清的庭院中,看庭前花開花落,有時她幽幽地一聲嘆息,惹來了雨絲,在這煙雨中她想將這一片癡情與淚寄出去,卻不知寄向何方。這是人生的一種磨練,她悟出:人生苦短,花開花落,云卷云舒,一生都看不盡!
易安是將嘆息化作筆下那散發(fā)著柔情似水的氣息的文字而荊軻是將男兒的滿腔熱血付于行動。荊軻帶著太子丹的囑托,乘著馬車,一路駛向秦國。這是對他的考驗亦是磨練他的意志。他沒有中途放棄而是更堅定了意志,然而刺殺秦王卻是以失敗而告終。他,帶著一腔對國君的忠誠永遠地走了。
在磨練中,陶淵明知道了自己該何去何從:端一盅菊花茶,悠然地品味著這種恬淡的生活。
在磨練中,李清照感悟出:時光荏苒,如同白駒過隙。
在磨練中,荊軻更加堅定了自己的信念,用行動詮釋了對誓言的忠貞。
去“曬一曬吧”,磨煉自己。
磨煉話題作文8
只有經(jīng)過地獄般的磨煉,才能有創(chuàng)造天堂的力量,只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱—————泰戈爾
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,寶劍經(jīng)過戰(zhàn)爭的磨礪才能鋒芒畢露,同樣,梅花經(jīng)過嚴寒的洗禮才在冬天噴吐一片雪白的芬芳。在人的生命旅途中,也要經(jīng)過烏云的打磨,才能綻放生命的輝煌。所以,我們應當用屬于自己的那塊磨刀石,來摩擦出屬于自己的生命火花,打磨具有自身思想的獨特人生。
孔子選擇了用堅持來打磨自己的人生,孔子駕著一輛牛車穿行在春秋無道的風云中,十四年的等待只換來一次次的失望,但失望并非絕望。“天將以夫子為木鐸”,所以他只是嘆著“天下有道,丘不與易也”繼續(xù)堅持。從魯國到齊國,從東方到西方,從小國到大國,時間如兩條平行的車轍般向前駛進,但是,時光并不能磨滅他的理想,只是讓他的仁愛之劍打磨的鋒利。在硝煙中馳騁,在大國間輾轉(zhuǎn),在諸侯中流離。任它銀白爬上頭發(fā),皺紋烙上額頭,大山壓彎脊梁也絕不退縮。正如荀子說的那樣:“騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。”用堅持打磨自己的人生,思想也會應和出堅韌的光芒。
杜甫用以天下蒼生為念的.憂國憂民情懷來打磨自己的人生。晚唐的天空不如初唐般清明,也不如盛唐般絢爛,整個天空彌漫著戰(zhàn)亂的凄涼。杜甫年少時也曾有“會當臨絕頂,一覽眾山小”的凌云壯志,但是在連天的戰(zhàn)火的煅燒下,從意氣風發(fā)的少年豪俊變成了心憂天下的詩圣。他吟著“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”,滿面戚容,《三吏》彰顯了一位心懷百姓的愛國詩人的愛國情思,而《三別》更顯一位具有人文主義思想的文豪的涓涓憂心,茅屋為秋風所破,被褥為雨水所浸,憂心為民心所系,正如魯迅說的那樣 “無盡的遠方,無數(shù)的人們都與我有關”,只因其一顆憂心不改。
磨煉話題作文9
“自古才子出寒門”范仲淹兩歲時喪父,年幼時稠的一點的稀飯都沒有吃過;明朝龍圖大學士宋濂家中一貧如洗;荷蘭畫家梵·高曾貧困潦倒,一文不名,生活上常常靠弟弟的接濟;蘇聯(lián)作家高爾基曾是一名流浪兒……寒門是他們植根的土壤,就是這塊貧瘠的土壤,使他們發(fā)育,成熟,塑造自我,完善自我,終長成參天大樹,開出燦爛的花朵,貧則思變,他們的實力充分的證明了吃得苦中苦,方為人上人。
孟子曾說過:“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。”正如孟子所說上天將會把重大的'責任降給那些敢于吃苦的人,“未經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。”只要你吃得了苦,在挫折面前決不低頭,終有一天你會取得成功。
當你看到天空的霸主雄鷹在天空翱翔時,你可曾想過他們的艱難困苦。鷹的翅膀很容易老化,在老化之后他們的身體便會變得笨重不再擅長飛行,如若不及時處理的話他們便會死亡。可他們不愿沉淪,他們用自己的喙把老化的羽毛一根根的拔下,那種撕心裂肺的疼痛對于我們?nèi)藖碚f也是很難忍受的,可是他們?yōu)榱松媾c繁衍,默默地忍受著。正如“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”所說的那樣。只有勇于吃苦吃得下苦才能做出一番事業(yè)取得成功。叢林萬物,適者生存,沒有智慧的便會消亡。就像做加減法那樣,敢于吃苦的便做的是加法,不敢吃苦的邊做的是減法,無論是人還是動物,選擇的方式不同結果也不同。為什么兩者間會產(chǎn)生天壤之別呢?鷹生存在懸崖峭壁之上,身體弱小但他選擇了加法,他獲得了輕盈的尾羽和翅膀,堅硬的喙與爪,凜然于天地間十分威武;而住在隧洞里的鯰魚,終年不見天日,索性失去了一雙明眼,失去了游回大海的可能……
同學們你們是想凜然于天地還是想蠅營狗茍的生活?我定然會選擇前者,讓我們坦然的面對挫折,敢于吃苦,吃盡了苦中苦,才能成為人上人,我相信終有一天我們會苦盡甘來……
磨煉話題作文10
蝶,掙脫了繭的束縛,只為變得更加美麗;蛇,將外皮蛻去,只為變得更加壯大;樹,把舊葉脫落,只為變得更加茂盛……而在生活中,只有學會突破、學會放棄,才能度過人生的風雨。
魯迅先生放棄了從醫(yī),用文學喚醒了人們的內(nèi)心,突破了自己,成為了遠近馳名的文學家;畫家梵高放棄了做傳道士,從事繪畫創(chuàng)作,一次一次的突破是他成為了有名的畫家……
有時,突破又是一種放棄,只有放棄生活生活中那些浮華的景象,突破人生道路上的一一個個坎坷與困難,才能找到一條真正屬于你的成功之路。
突破雖艱,如蝶掙繭;放棄雖痛,如士斷臂。可是如果將可能已不屬于自己的東西緊緊地拽住,不舍得放手,那你,只會傷的更重,傷的'更慘。
我們要果斷的放棄那些已不屬于我們的東西,只有放棄這些,我們才會減少不必要的損失與傷害,也只有這樣,我們才能一次次地突破自己,超越自己,那我們所得到的,將遠遠的多于所失去的。
突破與放棄,其實并不難做到,只要我們的判斷正確、果斷,不被人生旅途中虛偽、浮華的景色所誘惑,努力去突破自己,讓自己變成生活的強者。
當我們學會了正確、果斷的放棄以及具備了去突破、去超越的勇氣和努力、奮斗的動力,那我就可以說我們是生活上的成功者了。
放棄后的天空,是蔚藍的、是寬廣的。放棄也是一種放松,是緩解疲勞的工具,如果不懂得放棄,便只會作繭自縛;突破也是一種成功,是減輕打擊的榮耀,如果沒有了突破,生命就失去了奮斗的動力,只會變得碌碌無聞、無所事事。
生活需要放棄,而學會了這些,就得到了打開成功之門的鑰匙。
磨煉話題作文11
故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其心,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。 ——題記
一位屢屢失意的年輕人去請教得道高僧。高僧拿了兩只裝有茶葉的杯子,用溫開水沖了一杯,叫青年人喝,青年人覺得一點香味也沒有;高僧又用沸開水沖了另一杯,沒沖滿,只見茶葉在杯子里上下沉浮著,一會兒,一絲清香從杯中飄出來。高僧這樣加了三次水,茶葉在杯子里一次比一次沉浮得厲害,于是,青年人聞道了沁人心脾的芳香——茶葉經(jīng)歷多次的沸水浸泡,終于綻放的芳香!人生也如沏茶,人的成長也需要經(jīng)過反復的磨煉,只有在磨煉中才能找到成功最真實的含義。磨煉中,雄鷹翱翔于長空;磨煉中,梅花迎雪怒放;
磨煉中,蟲蛹破繭成蝶;磨煉中,戰(zhàn)艦沖破激流的漩渦。縱觀歷史長廊,無數(shù)人在磨礪之后取得成功。居里夫人,她在丈夫辭世后毅然堅定對科學的信念,堅持走完科學之路,最終成為二次獲得諾貝爾獎的女巨人;飽受宮刑的司馬遷,毅然矢志不渝,一部巨作《史記》讓他的名字刻印在我們心中;貧困潦倒的梵高,沒有放棄對美術的執(zhí)著,最終登上了美術史的`高峰; 這一連串的事跡,無不教育著我們,只有經(jīng)歷過風雨,才會見到彩虹。沒有人的成功是輕松的,愉快的,都有一番坎坷,但這番坎坷,卻是成功的墊腳石。有人在一連串的失敗中,退縮了;同樣還是一連串的失敗,有人站了起來,磨煉讓我們懂得成功并不像我們想的一樣輕而易舉,但,只要你有足夠的勇氣,足夠的抗挫能力,成功屬于你!
“疾風知勁草,烈火煉真金。不經(jīng)寒霜苦,安能香襲人?鋒自磨礪出,玉乃雕琢成。人而不苦練,焉能藝精深?”刮很急的風才能知道草的堅韌,燒的很旺的火才能練出真金。經(jīng)歷寒霜的洗禮,哪來香氣撲鼻?鋒利是磨礪而出的,玉是雕琢而成的。人不勤學苦練,哪來的精深的技藝?磨練就是這樣在經(jīng)歷了數(shù)次的坎坷之后,站了起來,勝利的曙光就在眼前!也許這便是對磨煉的最好詮釋,我將在磨煉中長大成人!
磨煉話題作文12
人生之路是人一步步走來的,在成長的過程中總是坎坎坷坷;總是需要在磨煉中跌倒,在磨煉中爬起,在磨煉中堅強,在磨煉中成長。
在生物圈中,每一種生物從出生到死亡,時時刻刻不是充滿著磨煉。
每當一種弱小動物在出生后的那一刻就一定要學會奔跑,不然一定會被它強大的天地吃掉,你也許聽過那個故事。
鹿媽媽在一片美麗的大草原上生下了一只可愛的小鹿,鹿媽媽顧不得舔凈它那血淋淋的身子,用角拱它,折磨它讓它爬起來學會奔跑,這時,一只老虎出現(xiàn)在了鹿媽媽的視野中,就在這千鈞一發(fā)的關鍵時刻,小鹿經(jīng)受住了出生以后的第一個磨煉,它跟著媽媽逃過了成為老虎口中之食,正是小鹿克服了自身的磨煉,學會了奔跑,戰(zhàn)勝了死神。
在人生的.成長中也需要不同程度的磨煉,并讓你在這場磨煉中帶到一個啟發(fā),獲得一種自強的精神,而正是這種精神使得你在成長中獲得一種跟高的境界。
就像愛迪生一樣,在他剛出生時,誰也不知道他將成為一個什么樣的人,誰也不知道是他給人類一個更光明的世界。
然而在當初,在他做實驗是,他是經(jīng)歷過多大的磨煉啊。
成長需要磨煉,就像一個企業(yè)當他經(jīng)歷過磨煉之后,他才會讓世人知道他知道他的一切。
人生的道路不是平平坦坦,在這條道路上,總是會有許多大石頭擋住你的去路,它便是磨煉,當懂得怎樣去繞過它,去克服副它時,那么你就會又一次想人生邁向一大步。
成長需要磨煉,每個人都會在磨煉后獲得成功。每個人都會磨煉后獲得歷練,每個人都會在磨煉后獲得堅強。
磨煉話題作文13
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。 ——題記
磨煉像一首歌,一首千古絕唱,亙古不變的歌。《孟子》中云:“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。”可見,古人對磨煉就有了很深的認識。需要擔大任者,必先磨煉,如一塊材質(zhì)頗佳的生鐵,在雄雄烈火中錘打,冶煉。百煉終成好鋼,勿須在意苦難。“讓暴風雨來得更猛烈些吧!”磨煉如歌,如一曲烈火雄心的壯志之歌。
在以前,我們班上有一位五年級轉(zhuǎn)來的同學,那時他不愛說話,成績也不是太好。每次老師同學們找他聊天,他便有意思的'回避。久而久之,老師和同學也沒有去找過他了。
一個學期漸漸過完了,他的三科加起來還不到兩百分···五年二期,他似乎變了一個人。上課時他洪亮的聲音總是響起···有一天,我終于忍不住了,跑過去問:“額,穎子,你這學期怎么變化這么大啊?”他只是抬起頭對著我笑了笑說:“呵呵,我啊…。”
原來,放假時他的爸爸找他過:“穎子啊,你轉(zhuǎn)來還沒有多久,對這里的環(huán)境可能還不是太熟悉,不過如果你不加油的話…哎。”自從那次后,穎子決定把以前沒有學好的全部回來。那天,他為自己定了一個目標和一個計劃,決心在開學前煥然一新。
每天,他頂著烈日在家和圖書館中不停穿梭,只要有不懂就不停的打電話問老師同學知道明白為止。一開始,他家都非常驚奇,沒想到平時不說話、成績不好的的穎子竟然會對學習這樣熱情。正所謂“只要功夫深,鐵杵磨成針”啊!現(xiàn)在,我終于明白了,那個三科加起來還還不到兩百分的穎子是怎樣變成上課積極發(fā)言聲音洪亮的穎子了。原來就是磨煉的歌聲啊!
如果說人生如茶,需要磨煉,那磨煉就像一首歌,一首陪伴一生的歌,一首通向成功之門的歌,一首亙有古不變的,百折不撓的歌,一首需要我們認真對待的歌。
磨煉像一首歌,讓歌聲陪伴度過每一個春秋。
磨煉話題作文14
“懂得感恩,是收獲幸福的源泉。懂得感恩,你會發(fā)現(xiàn)原來自己周圍的一切都是那樣的美好。”下面是相關的范文,快來看看吧,也許對你有幫助哦。
生活是個豐富多彩的大課堂,身處其中,你能感受到成功,也能感受到失敗,你能自信地微笑,也有可能沉溺在痛苦之中,萬事皆有可能,只要你能坦然面對生活中的磨礪。
往事越千年。生活是由一個個劫組成的,有情劫、事業(yè)劫、升學劫等等,每一天每個人都在經(jīng)歷著不同的劫,有著不同的際遇,有的人微笑面對,有的人痛苦迷茫,有的人愛上在痛苦中拼搏的快感,有的人則將自己束縛在厚厚的殼中,避免外界的傷害。面對困境的不同態(tài)度,造就了不同的人生,勇于面對的人,自然生活的游刃有余,退縮的人呢,將自己的陣地一點點地退讓,以致連生存的余地也丟失了。
抱怨終歸不是面對生活的最好態(tài)度,還是將汗水和淚水隱藏,笑著面對一切來得妥當。有句俗話這樣說,笑一笑,運氣不會太差,我信奉這句話,所以生活中所有的事我喜歡樂觀著去看,當男朋友說要離開,我笑著祝福他,不是不痛,只是覺得有緣無分何必強求。考研成績出來,總分過線50分,但英語卻差4分,心中的失落是很深的,畢竟付出過一年的努力,可是能怎么辦呢,現(xiàn)實還是得接受,安慰自己說還是自己的努力不夠,再努力一點點,或許結果就不一樣呢,還有機會,再來一次又何妨。
用感恩的心來待生活,所有的.事都不是無緣無故,自有它存在的道理,腳踏實地走好每一步,未來的事就交給未來,能把握住的只有當下。
在人生的旅途中,最糟糕的境遇往往不是貧困,不是厄運,而是精神和心境處于一種無知無覺的疲憊狀態(tài):感動過你的一切不能再感動你,吸引過你的一切不能再吸引你,甚至激怒過你的一切不能再激怒你。這時,人需要尋找另一片風景。
磨煉話題作文15
一杯裝有茶葉的杯子,當沸水沖入時,只見茶葉在杯子里上上下下沉浮著,反復沖了三次,茶葉在杯子里一次比一次沉浮得厲害,最終綻放了沁人心脾的芳香。
我不禁陷入了沉思,只有經(jīng)過嚴冬才能迎來盛春;只有歷經(jīng)風雨才能看見彩虹;只有經(jīng)受磨煉才能收獲成功。人生如茶,我們正是在一次次沉浮中磨煉自己,生命才如此精彩。
冰心曾說過:“成功的花,人們只驚羨于她現(xiàn)時的明艷,然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚痕,犧牲的血雨。”
是的,通往成功的路并非鋪滿鮮花。
美國著名作家海倫.凱勒自由因病成為盲聾啞人,但她自強不息,客服巨大困難讀完大學,一生寫了十幾部作品;諾貝爾多次與死神擦肩而過,死神奪取了他的親人和朋友,但他沒有放棄,他成了最偉大的科學家">科學家;居里夫人終年生活在放射性物質(zhì)中,正是她的研究成果奪去了她的生命,可她的人生并不暗淡,她成了最有作為的女科學家;貝多芬失去了音樂人最重要的聽覺,但他扼住了命運的喉嚨,成了最著名的音樂家……正是這些艱難的境遇,成就了他們不畏艱難的意志,輝煌了他們的人生。
對于我們來說,榜上無名是一種磨煉;對于士兵來說,折戟沉沙是一種磨煉。人生的大道上處處充滿著磨煉,它好似路邊突然伸出一叢荊棘,將你刺得遍體鱗傷。而前途未知,已衣衫破損的你是否能繼續(xù)前行?我的答案是:整理行裝,拿起勇氣,面對磨煉,我們要前進,不要退縮。因為我懂得“世界上最強有力的.人是耐得住寂寞經(jīng)得起磨練的人,絕不是怨天尤人的人”
人生如登山,每個人都盼望著“會當凌絕頂”但你是在山腳下戰(zhàn)栗,在半山腰嘆息,還是在山頂一覽壯美的景色,就要看你是否經(jīng)受得起磨煉。遭遇磨煉,我們要勇敢的戰(zhàn)勝它,打敗它。這樣我們才能像茶葉在經(jīng)歷多次的廢水浸泡后,終于綻放了芳香,而我們也會贏的人生最艷麗的春天。
人生因磨煉而精彩!
以“磨煉”為話題的作文訓練
一、文題要亮。比如“‘低能’是怎樣煉成的”,仿名著《鋼鐵是怎樣煉成的》的題目,就能吸引讀者的眼球;又如“吃苦是福”、“吃苦不吃虧”,觀點鮮明,辨證說理,讓人耳目一新;再如“給兒子的一封信”,變換角度,引人入勝。
二、材料要精。可以從自身的成長經(jīng)歷中體會有壓力,有挫折,未必是壞事,反而能磨練堅強的意志,能增強自身的力量;可以從家庭教育方面議論,當今的父母為孩子營造了優(yōu)越的生活條件,鋪造了一條直路,但也因此讓孩子承受人生風雨的能力弱化,從而無意識中把孩子送上了彎路等等。文章的題材除要求真實、典型外,還應該力求新穎別致。新穎的題材不僅能給讀者以新鮮感,而且能使讀者感到生動有趣。
三、情感要真。寫真實的經(jīng)歷,抒真實的感悟,真情緣于真事真人。由真實引發(fā)的感情波瀾要通過抒情來表現(xiàn),可以利用排比句、反問句、描寫句等來實現(xiàn)。要從生活中抽取,不可刻意編造。
四、表達要新。可以從不同角度,從憶海中選取若干具體事例,從中提煉出若干精彩的富于情緒化的細節(jié);可以是攝影的瞬間捕捉,可以是電影的特寫鏡頭,可以是連環(huán)畫的情節(jié)濃縮,可以是剪紙的輪廓造型,可以是油畫的濃墨重彩,可以是雕塑的姿勢與動感。總之,把理性的深層認識,涂抹上至情至性的感情色彩。
[模擬滿分作文一]
我愿你是搏擊長空的鷹
——給兒子的一封信
兒:
最近你不理媽媽,說媽媽狠心,那天你到縣城參加競賽,老師要求家長送,我們沒去;那次放學突然下雨,我們沒接你。你就說我們不如別的父母那樣愛孩子。
現(xiàn)在我就要和你討論磨練的話題。
還是聽一個故事吧。從前有人馴養(yǎng)了一只虎皮鸚鵡。約半個月后,它逃出了籠子。主人痛心,惋惜,但又想,鳥歸林,魚入水,正是“得其所哉”,便也心境安然。誰料十多天后,在山坡上的樹林子里,找到的卻是它的僵硬尸體。看林老人說:“家養(yǎng)的鳥兒,用不著找吃找喝,慢慢地便失去覓食的本領。一旦飛出籠子,難免會餓死。”主人半信半疑,拿出來一解剖,可不是,腸胃空空,沒有一點食物渣子。
可悲啊,天底下竟有這種鳥兒,飛到廣闊的世界,餓死在果實累累的林子里。推論一下,人不也是如此嗎?人總是在長大的。換一個角度說,人是會變老的。父母難道可以一輩子照顧自己的孩子嗎?孩子是要長大成人的,到底是成為一個自立自強的人呢,還是成為一個處處依賴別人的人?顯然,走上社會的時候,具有自立能力和自強精神的人,將會充滿自信,敢于克服困難去獲取成功;而從小習慣于依賴別人的人,面對生活中的矛盾和艱難,會感到措手無策,缺乏必要的勇氣和信心。那么,讓孩子從小過于舒服,使他們長大后處處碰壁,這不是一種危險嗎?
在西方一些發(fā)達國家里,早已形成讓孩子自立自強的風氣。連一歲多的小女孩,父母都讓她們自己打傘,更不用說讓五年級小學生獨自乘公共汽車了。在他們看來,誰自立自強誰光榮,誰依賴父母誰丟人。我想,咱們中國少年也應該形成這樣的風氣。
“媽媽,請你相信/ 我不是一只膽小的狗/ 在一次次摔跤之后/ 我才能肩挑泰山走過九十九條溝/ ”聽聽你的同齡人的呼喊吧,或許,在一次次的自我磨練中,你才能不斷成長起來。你應該更多更經(jīng)常地告訴世界:我能行!
我愿你是搏擊長空的鷹兒,在電閃雷鳴中從容展翅,在重重“吃苦”的磨礪中,成為生活的強者!知道怎么愛你的媽媽
[成功揭秘]
從一個母親教育兒子的角度切入,以書信的形式談心,文章表現(xiàn)出可貴的創(chuàng)新意識。更可貴的是,文章娓娓而談,層層深入,漸入佳境:開篇挑明分歧的緣由,接著宕開一筆,說到故事上來,表明讓孩子自立才是真正的愛的觀點,最后用西方家教的事例和學生的小詩為論據(jù)深入論證,表達自己的期望。全文明之以理,曉之以情,具有很強的說服力。這位同學能設身處地為父母著想,通情達理。
[模擬滿分作文二]
“低能”是怎樣煉成的
我會用物理公式求出電壓和電阻,去不能安裝一個簡單的電燈泡;我能用化學公式配制鉀、氮、銨,卻不能種上一盆仙人掌,因為媽媽怕我弄傷手指;當我要幫爸爸倒一次垃圾,爸爸卻說我浪費時間,耽誤學習;當我要和同學們?nèi)ヅ郎剑麄冇秩缗R大敵,對我大吼大嚷??
“低能”是怎樣煉成的?
鏡頭回放一:還沒有放學,一群爺爺奶奶、爸爸媽媽就已經(jīng)等在校外,接自己的寶貝。放學鈴一響,又一群“小皇帝”、“小公主”爭先恐后地擁了出來,所有的家長笑吟吟地一擁而上,接過寶貝的書包,遞上已經(jīng)準備好的飲料和食品,服服帖帖地跟在這些“小祖宗”的身后,哄著捧著往家走。
鏡頭回放二:就說我吧,每次睡前,媽媽總會幫我蓋好被子,問我冷不冷;每次吃早點,爸爸總會端著一杯甜甜的牛奶,問我累不累;每次吃早點,奶奶總會為我盛得滿滿的,問我夠不夠??
問題探究一:我們這一代的人呢,受到的是一種“暖箱式”與“襁褓式”的教育與愛護,沒有機會接受生活的鍛煉,沒有機會離開大人的保護獨自“闖蕩江湖”。我們被培養(yǎng)成了懶惰、嬌氣、怕苦、怕累的大少爺和嬌小姐,刮風怕吹著,下雨怕淋著,冬天怕凍著,夏天怕熱著。真是“含在嘴里怕化了,抱在手里怕摔了”。這樣的孩子,如“溫室里的花朵”,經(jīng)不得市面。大事做不來,小事不肯做。
——“低能”就是這樣煉成的!
鏡頭回放三:知道美國的中學生如何吃苦嗎?他們有句口號:“要花錢自己掙!”不管其家里多富有,男孩子12歲以后,就會幫家里剪草、送報,以賺些零用錢,而女孩子則當小保姆。南部一些州立中學為了培養(yǎng)學生適應社會的能力,特別規(guī)定:學生必須不帶分文,獨立謀生一周方能予以畢業(yè)。
鏡頭回放四:知道日本人怎樣讓孩子吃苦嗎?在一部日本的教育片中,有一幕讓人難忘:一群小狐貍長大后,狐貍媽媽開始“逼”它們離開家,又咬又追,非要把小狐貍一個個地從家里趕走。看著小狐貍落荒而逃,觀眾們被深深地刺痛了:父母的庇護越多,孩子的獨立性越差,生存能力就越弱。
問題探究二:不妨問問你自己——你平時貪睡貪吃嗎?你經(jīng)常參加體力勞動和體育運動嗎?你過度迷戀電視、電腦嗎?你做過家務嗎?做飯、洗衣物、刷碗、打掃衛(wèi)生、倒垃圾、澆花等,只要能干的,都可以盡量去干。
結論:千萬別做“低能兒”!
[成功揭秘]
一是擬題妙,仿名著《鋼鐵是怎樣煉成的》的題目為““低能”是怎樣煉成的”醒目引人;二是開頭新,用一組排比句列出“高分低能”的現(xiàn)象,讓人驚訝;三是結構上前呼后應,層層深入。總的說,本文的創(chuàng)新主要表現(xiàn)在結構上的“換”。
[模擬滿分作文三]
迎客松的自述
我為松,定常青。遇過妖,避過精。迎云雨,頂烈風。電閃雷鳴無動終,疤痕累累不覺疼。和尚拿我來練功,一早樹下念天經(jīng)。我也沾光有了靈,這才下凡世上行。
——題記
“蕓蕓眾生,唯我獨尊,”我站在成功的顛峰,令多少后“松”小輩為我折腰。它們同樣想出名!于是,名貴的花盆,肥沃的營養(yǎng)土,適宜的溫度氣候,婀娜的姿態(tài)便成了名松的流水線。不是我自大,試問:有幾個超過了我?
面對后輩的盲目,我只想講述我艱難的成功之路。
和所有普通的松樹一樣,我曾是一粒毫不起眼的種子,隨風浪跡天涯,不經(jīng)意間,落在貧瘠的懸崖石縫里。沒有溫暖,只有冰寒刺骨;沒有肥沃的土壤,只有堅硬的石頭。沒有人知道我是怎樣生根發(fā)芽的,沒有人知道我是怎樣汲取水分,為了陽光,我努力再努力,盡管我好累好累。
成長的日子并不總是一帆風順。記得那天我震得厲害,我感覺快要抓不住了,面對突如其來的風暴,那一刻我真真切切地感受到了死亡,感受到驚心動魄,感受到孤獨無依。但我終于挺住了。
“苦難像條狗,趕也趕不走”,多少個冷月陪伴的夜晚,我都在獨自品嘗這酸楚的感覺。我總在想,如果有一天我長大了,一定要記住這些穿越我成長過程的苦難。忘不了曾有厲風襲來,千刀萬剮的疼痛,忘不了曾有大雪壓來,千鈞一發(fā)的危險,忘不了貧瘠的土地里,怎樣消耗體能汲取生命的源泉,忘不了殘酷的環(huán)境里,怎樣扼住命運的喉嚨??
幽咽的冷風起于青萍之末,這是說不盡的災難。松花雨季在深淵中踽踽獨行,又在舊日的輕嘆中悄然歸去。我知道,只有容納這艱澀,才能一角潔白。所以我在劫難逃,惟愿能夠不留片云,不動纖塵。灰林涌起的季節(jié),與寒涼同步。凝月流風,落葉紛紛飛,在天際崖間逡巡。
我要感謝這些苦難!
貧瘠的土地扎實了我的根基,嚴寒的環(huán)境成就了我堅強的意志,曾經(jīng)難以承受的雨雪重負壓出了我非同凡響的豐姿,那危險陡峭的崖壁也為增添了無限風采。
如今,聽到廣為人知的“迎客之道,了然我心”,我真的很激動,不為別的,就為了苦難為我造就的驚世姿態(tài)!
[成功揭秘]
文章以迎客松的視角,以自述的方式,談苦難成就人生的道理,令人警醒,催人上進。艱難的生存環(huán)境讓人嘆惋,抗擊苦難的場面多么動人,從苦難的經(jīng)歷中領悟的道理又是多么真切,逆境中奮起的結局又多么感人!佳作展示:
苦難成就輝煌
朋友!你可曾見過大海?那洶涌澎湃巨浪滔天的大海,是那么恐怖,可是,依然有堅強的水手馳騁海洋。因為他們堅信,“平靜的風浪煉不出精悍的水手”。
一間簡陋的草屋,一塊苦澀的蛇膽,一捆堅硬的薪草。便鑄就了一位堅忍不拔、威震天下的越王勾踐。當他成為吳國的奴隸,做牛做馬時,有誰會想他還能東山再起?但,只要人還在,奮斗的激情永不熄滅,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。苦難是前進的動力。
茫茫草原,皚皚雪山。是誰邁著堅定的步伐艱難的攀登?是他們,我們的英雄—紅軍戰(zhàn)士。當敵軍的窮追猛打勢如破竹,他們奮勇抵抗,又大步流星地踏上這二萬五千里長征。路漫漫,水迢迢,西風烈,殘月照。無情的沼澤地,不知奪去多少鮮紅的生命。饑餓的草原上,卻依舊是嘹亮的歌聲響徹天空,紅軍們用頑強不屈,堅韌的毅力戰(zhàn)勝了一個又一個挑戰(zhàn),越過一次有一次的阻礙。在毛主席的帶領下,他們用氣宇軒昂的氣勢高喊:“星星之火,可以燎原”。
鷹擊長空,魚翔淺底,萬類霜天競自由。大海若忍受不了落日分娩時的巨痛,那何來其壯麗的之沒?森林若承受不了“物竟天擇”的痛苦,那有何來其深邃之美?黑夜若承擔不了星際劃破天空的疼痛,那何來其神秘之美???
苦難是人生中最好的老師,顧城雖身處戰(zhàn)亂紛飛的年代,命運坎坷,但他依舊高喊:“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它尋找光明”。蘇軾的人生多失意,當他在抑郁苦悶的時還依舊吟唱“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志”所以,他的精神同他的詞一起源遠流長自古至今。在黑暗的文化大革命期間,不還是有人堅信周總理的“為中華之崛起而讀書”。
不經(jīng)歷一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香,陰云是遮不住太陽的,苦難是成功的基石,因為苦難能讓人明智,讓人成熟,讓人勇敢,苦難成就輝煌。來吧!讓我們敞開心懷,激水中流,浪遇飛舟,孤軍前進,又何妨?
艱難困苦,玉汝于成 “艱難困苦,玉汝于成。”這一至理名言深刻揭示了“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”的道理。
人生好似一條大河,既有波濤澎湃,大浪濤天,也有清風徐來,水波不興;人生好似一首歌,既有歡快跳動的音符,也有低沉悲壯的旋律??
讓我們乘著一葉扁舟,隨著歷史的長河一起去見證歲月的崢嶸與離奇。
漢代司馬遷因受李陵事件的牽連,被處以宮刑。但他矢志不渝,筆耕不輟,憤筆寫下:“西伯拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語》;孫子臏腳,兵法列修??”終于,一部鴻篇巨制《史記》橫空出世,震驚了世人。
偉大的音樂家貝多芬自幼殘疾,但他直面困苦,發(fā)奮創(chuàng)作,終于寫出了經(jīng)天動地的作品;即使在26歲時就開始耳聾,晚年全聾,這一切也沒能讓他停下展示音樂魅力的腳步,他一口氣寫出了令世人驚嘆的《田園交響曲》和《英雄交響曲》。
平坦的滑雪場不會有優(yōu)秀的滑手,平靜的海面不會有強悍的水手,安逸的環(huán)境更不會造就時代的偉人。一切的磨難只是思想的磨煉。殊不知“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為”才能達到“動心忍性,曾益其所不能”的境界嗎? 朋友,讓長風的翅膀帶你過盡千帆,讓堅定的信念帶你闖過生命的難關。要知道,“不經(jīng)千錘百煉,哪來錚錚鐵骨!”經(jīng)受磨煉,才能達到人生的升華,愿你的人生永駐春天!
拼搏定能出彩
人生如一本書,蘊涵著深刻的哲理;人生如一杯酒,散發(fā)著濃郁的醇香,人生如一幅畫,構畫著精彩的世界??
放下手中的筆和書,獨自散步在鄉(xiāng)村湖畔。夕陽只露出半個腦袋,湖面在夕陽的照耀下波光粼粼。幾只小鳥從湖面掠過,風兒吹動著柳枝在隨風搖曳,好一幅和諧而安定的鄉(xiāng)村畫!
不經(jīng)意間,我看見一棵小草從一塊石頭下探出了半個身子。我被這棵小草折服了。一棵小草怎能抵擋住巨大的力量,用自己弱小的生命力去戰(zhàn)勝這一切呢?我很驚訝,我低下頭,開始思索??
“野火燒不盡,春風吹又生”,小草經(jīng)歷風吹雨打、無情的大火,依然勃勃生機。眼前的那些難題,眼前的那些苦悶,還能稱得上是困難嗎?我個子這么高,而小草那么渺小,它能克服磨難、苦楚,我就不能嗎?
回到自己的課堂,回到自己的生活。那些所謂的難題,所謂的苦悶,如果再進一步,再次拼搏,不是很簡單的嗎?人生需要拼搏,拼搏才能勝利,拼搏才能出彩,才能成就人生新高度。那些困難應一掃而光,做真正的自己,出彩的自己。我能!
其實沒有什么事情能夠難倒我們,只要有一顆火熱的心去面對,那么事事順利,我們就會時常擁有驕傲。
這是小草教我的,要用意志去贏得一切,拼搏才能創(chuàng)造奇跡。我不愿做屋檐下嘰嘰喳喳的小鳥,要做就做展翅飛翔的雄鷹;我不愿做順流而下的小船,要做就做擁有目標,逆流而上的航輪;我不愿做隨風搖擺的小樹,要做就做搏擊風雨、咬定青山的松竹??
在磨練中成長
溫室中的花朵固然嬌艷美麗,可當它有一天離開溫室,被放到自然環(huán)境中成長,它卻經(jīng)不起風吹雨打;自然中的花朵,一來到這世上,就注定要與惡劣環(huán)境做斗爭,于是天氣干旱了,它就拼命扎根,吸收養(yǎng)料和水分,把根扎的牢牢實實,風吹雨打也不畏懼。
當然,人的一生也不可能一帆風順,總會遇到困難、挫折、磨練,面對命運的磨練,有的人放棄了,低下了高昂的頭,在成功的山腰上停下了腳步,而有的人則勇敢的迎接命運的挑戰(zhàn),在磨練中進步,在挫折中成長,在苦難中登上了頂峰。
觀歷史
聽過貝多芬的渾厚、豪放,凝結了他一生的藝術成就的《命運交響曲》的人,都被那激動澎湃的旋律所折服,可有誰知道背后的辛酸?作為一名音樂家,最可怕的莫過于耳聾,耳聾在他與音樂之間豎起了一道厚厚的阻礙。但是,倔強的貝多芬喊出,我要扼住命運喉嚨。環(huán)境越艱苦,他就越堅強。在命運的末日寫出了不朽的《歡樂頌》,將自己的精神以音符的方式永存下去。
《鋼鐵是怎樣煉成》的作者奧斯特洛夫斯基,在革命中受傷,后來全身癱瘓,雙目失明,他的第一部作品《在暴風雨中誕生的》,因戰(zhàn)亂在郵寄中丟失,可他并不氣餒,他經(jīng)受住了這次磨難,鼓起信心,又寫了一部作品《鋼鐵是怎樣煉成的》。而正式這部書獲得了巨大的成功,成為了影響世界的名著,他塑造的保爾成為世界文學殿堂中的經(jīng)典形象。
品自然
梅花深知,那強勁的風霜漸漸釀成自己體內(nèi)醉人的芳香;那炎炎烈日,時時磨礪著自己性情的堅韌,在梅花眼中,風霜烈日不再是拼死以對的敵人,而是磨練自己的朋友。沒一次與風霜、烈日的斗爭,都成了一種美妙的享受,才有“梅花香自苦寒來”。
松柏深知,那厚重的霜雪,漸漸造就了自己的鋼鐵般的意志;那嚴酷的風吹雨打,時時考驗著自己的耐力,才有了“大雪壓青松,青松挺且直”。和在隆冬時節(jié),屹立于枯枝殘葉中傲然矗立的勁松。
其實,人生的每一段荊棘都是增智長才的機會;征途的每一處險難都是強志健體的場所;成長過程中的每一處陡坡都是磨練意志的機會,當別人擁有更多次坎坷時,不要以為那是自己的不幸。艾柯卡曾說:“逆境出建樹。”順風固然輕松省力,但刮風時,卻容易倒下。
磨練,使人走向成熟;磨練,使人進步。磨練就像暴風雨,只有經(jīng)受住風吹雨打,才會長得堅實挺拔。