第一篇：在第二批主題教育專題培訓會議上的輔導提綱

在第二批主題教育專題培訓會議上的輔導提綱

按照中央和省委開展關于第二批主題教育的要求，我市認真部署謀劃，并與9月X日正式啟動第二批主題教育，為切實加強對主題教育的工作指導，全面提高指導工作實效。受市委和領導小組委托，今天由我為大家作主題教育指導工作專題輔導。

一、進一步明確工作職責，切實抓好指導工作按照中央和省委要求，市委從相關部門抽調了XX名干部，組建了X個指導組，明確了指導工作的具體職責。前期已經下發了文件，具體有以下幾個方面:-是傳達好中央和省委有關精神，切實抓好指導工作落實;

二是負責審核把關各單位主題教育的有關方案和材料，及時參加重要會議和重要活動;

三是指導抓好學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實四項重點措施，督促把四項重點措.施貫穿始終;四是定期采取座談訪談、實地調研.隨機抽查等方式，了解掌握各單位主題教育進展情況，及時糾偏校正,提出工作建議;五是加大總結推廣力度，及時總結典型經驗，發現和分析存在的問題，并督促加以解決;六是及時匯總反饋被督導單位情況，并按照上級要求對督導單位開展主題教育結果進行評估。為確保發揮職責，當前要著力做好以下三方面工作。

一要先學一步。要想指導好各單位主題教育，首先我們督導組成員就要熟悉主題教育，因此要把學習作為開展好指導工作的前提和基礎。要深入學習總書記在中央主題教育工作會議.上的重要講話精神，深入學習中央主題教育第一批總結暨第二批部署會議精神,深入學xxx省委和市委關于主題教育的文件要求和會議精神，跟進學習開展第二批主題教育的最新要求，做到先學一步、學深一層，為開展督促指導工作把準方向。

二要統籌謀劃。開展好指導工作,善守統籌很重要。要抓緊制定指導工作方案，合理安排工作，明確目標任務、細化方法措施、搞好組內分工，特別是要把握好對所指導單位開展巡回指導的時間節點，確保各項工作扎實有序推進。

三要強化溝通。主要是搞好對上和對下的溝通。一方面，要主動向主題教育領導小組辦公室請示報告工作，及時了解掌握中央和省、市委關于主題教育最新要求，發揮好上情下達作用。另一方面，要加強與所指導單位的溝通聯絡，了解作情況，商定有關事宜，審核把關有關會議講話，督促指導做好主題教育相關工作。

二、進一步強化從嚴從實，加大督促指導力度要提高政治站位，充分認清開展全市主題教育的重要性、緊迫性、艱巨性，切實增強做好督促指導工作的責任感、使命感。這次主題教育的總體要求，可以概括為：圍繞“一條主線”、貫徹“十二字” 總要求、統籌推進“四項重點措施”。堅持“四個到位”、實現“五句話”目標。圍繞“一條主線”，就是要緊緊圍繞學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想這條主線，這也是主題教育的根本任務。貫徹“12字”總要求，就是要全面貫徹“守初心、擔使命，找差距、抓落實”的總要求。統籌推進四項重點措施”，就是要把學和做結合起來，把查和改貫通起來，推動學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實有機融合、貫穿始終。堅持“四個到位”，就是要堅持抓思想認識到位、抓檢視問題到位、抓整改落實到位、抓組織領導到位。實現 ”5句話”目標，就是要努力實現“理論學習有收獲、思想政治受洗禮。干事創業敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率”的目標

(一)指導抓好學習教育。學習教育是主題教育的根本，要督促所指導單位緊緊圍繞學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，努力做到學思用貫通、知信行統一。

一是督促做好原原本本學。要督促所指導單位組織黨員領導干部以自學為主，制定個人學習計劃，靜下心、坐下來，讀原著、學原文、悟原理，通讀《習近平關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》、《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》，深入學習總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議、中央政治局第十五次集體學習、中央和國家機關黨的建設工作會議和在內蒙古考察并指導開展“不忘初心、牢記使命”主題教育時的重要講話，跟進學習總書記最新重要講話文章，保證10月底前完成《選編》《綱要》通讀任務。

二是督促做好集中研討學。要督促所指導單位領導班子采取黨委(黨組)理論學習中心組學習、舉辦讀書班等形式，聚焦學習貫徹總書記關于“不忘初心、牢記使命”主題教育的重要論述，圍繞黨的政治建設、全面從嚴治黨、理想信念、宗旨性質、擔當作為、政治紀律和政治規矩、黨性修養、廉潔自律等8個方面列出若干專題，開展集中學習研討。集中學習研討主要在領導班子成員和領導干部中進行，根據實際情況，既可連續安排，也可按專題分段安排，總的時間為5--7天，其中要安排一定集中自學時間。學習研討不能偏離主題，不能以專家講座、理論輔導代替自學和研討。

三是督促做好專題學。要督促所指導單位通過參觀紅色教育基地、組織觀看專題教育片、學黨史講黨史、邀請專家輔導、舉辦先進事跡報告會、利用廉政教育基地等，深入開展革命傳統教育、形勢政策教育、先進典型教育和警示教育。專題教育要防止表面化、形式化，不允許跨地域參觀學習。

(二)指導抓好調查研究。調查研究是這次主題教育的一個鮮明特色，既是對學習教育的實踐延伸，也是發現和解決問題的重要途徑。要督促所指導單位著眼查找自身問題和解決實際問題，立足職能職責和當前正在做的事情，深入開展調查研究。-是督促制定調研方案。督促各單位結合實際，圍繞貫徹落實黨中央決策部署和勻習近平總書記重要指示批示精神及省、市委部署要求，圍繞堅決打好三大攻堅戰、應對和化解各種風險挑戰等內容，突出在事關發展、事關攻堅克難、事關保障改善民生等方面選定調研題目，合理確定調研范圍和調研對象，科學安排調研日程和調研時間。

二是督促檢查調研成果。要督促所指導單位圍繞調研情況，突出問題導向，形成調研報告。要督促召開調研成果交流會，集體交流調研成果,總結提煉解決問題、改進工作的思路和舉措。要督促推動調研成果轉化，推進所指導單位集中力量抓好專題推進落實，將調研成果轉化為解決問題的具體行動，努力提煉可復制、可普及的典型做法和實踐經驗，及時推廣、轉化為決策部署和制度措施。

三是督促講好專題黨課。要認真按照中央和省委要求，督促所指導單位領導班子主要負責同志率先講專題黨課，為其他班子成員作出示范。要調閱班子成員專題黨課講稿，重點看是否講學習習近平新時代中國特色社會主義思想，特別是總書記關于“不忘初心、牢記使命”重要論述的認識體會,講存在的差距和不足，講悟初心、擔使命的感悟。

(三)指導抓好檢視問題。檢視問題是抓好整改落實的前提和基礎。要督促指導各單位從主題教育

一、開始，就把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去。-是督促征求意見。督促所指導單位采取個別訪談、召開座談會、設立意見箱、發放征求意見表等方式，聽取基層黨員群眾、工作服務對象等意見建議。重點看是否對.上級黨組織在巡視巡察、干部考察、工作考核中反饋的問題和提出的意見進行梳理;是否將征求和梳理的意見原汁原味反饋給領導班子和班子成員。

二是督促檢視問題。要督促所指導單位組織黨員干部按照“六個對照“五個查找”的要求，逐條列出問題清單。要堅持從自身找問題，把屬于自己的問題找準找實，避免把基層的問題和自身的問題交織在一起;要重點查找在增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面的差距，在做到“不忘初心、牢記使命”方面的差距，在群眾觀點、群眾立場、群眾感情、群眾服務方面的差距、在知敬畏、存戒懼、守底線方面的差距，在思想覺悟、能力素質、擔當作為、道德修養、作風形象方面的差距，防止查擺的問題不疼不癢，有數量、沒質量。

三是督促剖析反思。要督促所指導單位領導班子和班子成員發揚刀刃向內的自我革命精神，認真檢視反思，針對工作短板、具體問題，從思想、政治、作風、能力、廉政方面特別是從主觀上、思想上進行深入剖析。要督促指導各單位領導班子召開專題會議，聯系本地本單位發生的重大事件、典型案例和信訪積案，集體討論，共同查找問題，剖析原因。

(四)指導抓好整改落實。整改落實是檢驗主題教育成效的重要標準。要督促所指導單位堅持邊學邊查邊改,從一開始就改起來，以整改的實際成效取信于民。

一是督促制定工作方案。要督促各單位把貫徹落實總書記重要講話和重要指示批示精神作為整改落實的首要政治任務，進行逐項梳理，制定整改方案，建立工作臺賬，注明落實情況和實際效果，尚未落實或落實不到位的說明原因，明確整改落實時限和工作措施。

二是督促開展專項整治。要督促指導各單位按照中央和省、市專項整治要求，結合實際制定專項整治工作臺賬，組建工作專班，采取項目化方式，逐項推進落實。對需要第一批、第二批單位聯動互動整改整治的問題，要主動承接抓好落實，做到前后銜接、上下貫通，整體推進問題解決。

三是督促推進問題整改。要督促各單位建立領導班子和班子成員個人整改工作臺賬，并根據學習研討中查擺的問題、調研中發現的問題、檢視反思的問題，隨時進行充實完善，做到即知即改、應改盡改。要督促各單位從群眾反映強烈的問題中，列出幾個最突出、在主題教育期間能夠解決的問題，特別是群眾的操心事、煩心事、揪心事，抓緊整改解決。四是督促開好專題民主生活會。要督促指導各單位領導班子在主題教育結束前，召開一次高質量的專題民主生活會。要加強全程把關，對制定會議方案、征求意見、開展談心談話、對照檢查剖析、批評和自我批評、.上報和通 報會議情況、整改落實等各個環節，都要提出具體意見。

三、進一步強化工作指導，切實提高工作水平第二批主題教育單位情況千差萬別，開展督促指導工作要因地制宜，講究方式方法。

一要依靠黨委開展指導。各巡回指導組要緊緊依靠黨委(黨組)開展工作，突出抓好一把手這個關鍵，多做服務幫促工作，及時就了解的情況、發現的問題與黨委(黨組)交換意見，鼓勵和支持各單位積極改進和完善主題教育實踐載體、方式方法，發揮好傳導壓力、激發動力、挖掘潛力的作用，做到到位不越位、指導不包辦。

二要堅持原則開展指導。各巡回指導組要及時掌握黨員干部群眾對主題教育的反映，對于發現的苗頭性傾向性問題，要勇于較真碰硬，切實做到思想認識不到位的不放過，學習教育不深入的不放過，檢視問題不聚焦的不放過，整改落實不徹底的不放過。對抓得不嚴不實不緊、搞形式走過場的，要明確指出、嚴肅批評、督促整改，糾偏校正。

三要從嚴紀律開展指導。各巡回指導組要堅持以身作則，嚴守黨的政治紀律、政治規矩和工作紀律，嚴格執行中央八項規定及其實施細則精神，以好的作風開展工作。堅持輕車簡從、厲行節約，不提與指導工作無關的要求，不給所指導單位增加額外負擔，自覺接受干部群眾監督。要力戒形式主義、官僚主義，做實功、重實效。

同志們，做好第二批主題教育巡回指導工作，責任重大、使命光榮。希望大家帶頭不忘初心、牢記使命，高標準高質量完成指導組承擔的各項任務，確保第二批主題教育取得實實在在成效，向市委和全市人民交上一份合格的答卷。

第二篇：在第二批主題教育專題培訓會議上的輔導提綱

在第二批主題教育專題培訓會議上的輔導提綱

在第二批主題教育專題培訓會議上的輔導提綱

按照中央和省委開展關于第二批主題教育的要求，我市認真部署謀劃，并與9月x日正式啟動第二批主題教育，為切實加強對主題教育的工作指導，全面提高指導工作實效。受市委和領導小組委托，今天由我為大家作主題教育指導工作專題輔導。

一、進一步明確工作職責，切實抓好指導工作

按照中央和省委要求，市委從相關部門抽調了xx名干部,組建了x個指導組，明確了指導工作的具體職責。前期已經下發了文件，具體有以下幾個方面:一是傳達好中央和省委有關精神，切實抓好指導工作落實;二是負責審核把關各單位主題教育的有關方案和材料，及時參加重要會議和重要活動;三是指導抓好學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實四項重點措施，督促把四項重點措施貫穿始終;四是定期采取座談訪談、實地調研、隨機抽查等方式,:了解掌握各單位主題教育進展情況,及時糾偏校正,提出工作建議;五是加大總結推廣力度，及時總結典型經驗，發現和分析存在的問題，并督促加以解決;六是及時匯總反饋被督導單位情況，并按照上級要求對督導單位開展主題教育結果進行評估。

為確保發揮職責，當前要著力做好以下三方面工作。一要先學一步。要想指導好各單位主題教育，首先我們督導組成員就要熟悉主題教育，因此要把學習作為開展好指導工作的前提和基礎。要深入學習總書記在中央主題教育工作會議上的重要講話精神，深入學習中央主題教育第一批總結暨第二批部署會議精神,深入學xxx省委和市委關于主題教育的文件要求和會議精神，跟進學習開展第二批主題教育的最新要求，做到先學一步、學深一層，為開展督促指導工作把準方向。二要統籌謀劃。開展好指導工作，善于統籌很重要。要抓緊制定指導工作方案，合理安排工作，明確目標任務、細化方法措施、搞好組內分工，特別是要把握好對所指導單位開展巡回指導的時間節點，確保各項工作扎實有序推進。三要強化溝通。主要是搞好對上和對下的溝通。一方面，要主動向主題教育領導小組辦公室請示報告工作，及時了解掌握中央和省、市委關于主題教育最新要求，發揮好上情下達作用。另一方面，要加強與所指導單位的溝通聯絡，了解作情況，商定有關事宜，審核把關有關會議講話，督促指導做好主題教育相關工作。

二、進一步強化從嚴從實，加大督促指導力度

要提高政治站位，充分認清開展全市主題教育的重要性、緊迫性、艱巨性，切實增強做好督促指導工作的責任感、使命感。這次主題教育的總體要求，可以概括為:圍繞“一條主線”、貫徹“十二字”總要求、統籌推進“四項重點措施”、堅持“四個到位”、實現“五句話”目標。圍繞“一條主線”，就是要緊緊圍繞學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想這條主線，這也是主題教育的根本任務。貫徹“12字”總要求，就是要全面貫徹“守初心、擔使命,找差距、抓落實”的總要求。統籌推進“四項重點措施”,就是要把學和做結合起來，把查和改貫通起來，推動學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實有機融合、貫穿始終。堅持“四個到位”，就是要堅持抓思想認識到位、抓檢視問題到位、抓整改落實到位、抓組織領導到位。實現“5句話”目標，就是要努力實現“理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創業敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率”的目標。

(一)指導抓好學習教育。學習教育是主題教育的根本，要督促所指導單位緊緊圍繞學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，努力做到學思用貫通、知信行統一。一是督促做好原原本本學。要督促所指導單位組織黨員領導干部以自學為主，制定個人學習計劃，靜下心、坐下來，讀原著、學原文、悟原理，通讀《習近平關于“不忘**、牢記**”重要論述選編》、《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》,深入學習總書記在“不忘**、牢記**”主題教育工作會議、中央政治局第十五次集體學習、中央和國家機關黨的建設工作會議和在內蒙古考察并指導開展“不忘**、牢記**”主題教育時的重要講話，跟進學習總書記最新重要講話文章，保證10月底前完成《選編》《綱要》通讀任務。二是督促做好集中研討學。要督促所指導單位領導班子采取黨委(黨組)理論學習中心組學習、舉辦讀書班等形式,聚焦學習貫徹總書記關于“

不忘**、牢記**”主題教育的重要論述，圍繞黨的政治建設、全面從嚴治黨、理想信念、宗旨性質、擔當作為、政治紀律和政治規矩、黨性修養、廉潔自律等8個方面列出若干專題，開展集中學習研討。集中學習研討主要在領導班子成員和領導干部中進行，根據實際情況，既可連續安排，也可按專題分段安排，總的時間為5--7天，其中要安排一定集中自學時間。學習研討不能偏離主題，不能以專家講座、理論輔導代替自學和研討。三是督促做好專題學。要督促所指導單位通過參觀紅色教育基地、組織觀看專題教育片、學黨史講黨史、邀請專家輔導、舉辦先進事跡報告會、利用廉政教育基地等，深入開展革命傳統教育、形勢政策教育、先進典型教育和警示教育。專題教育要防止表面化、形式化，不允許跨地域參觀學習。

(二)指導抓好調查研究。調查研究是這次主題教育的一個鮮明特色，既是對學習教育的實踐延伸，也是發現和解決問題的重要途徑。要督促所指導單位著眼查找自身問題和解決實際問題，立足職能職責和當前正在做的事情，深入開展調查研究。一是督促制定調研方案。督促各單位結合實際，圍繞貫徹落實黨中央決策部署學總書記重要指示批示精神及省、市委部署要求，圍繞堅決打好三大攻堅戰、應對和化解各種風險挑戰等內容,突出在事關發展、事關攻堅克難、事關保障改善民生等方面選定調研題目，合理確定調研范圍和調研對象，科學安排調研日程和調研時間。二是督促檢查調研成果。要督促所指導單位圍繞調研情況，突出問題導向，形成調研報告。要督促召開調研成果交流會，集體交流調研成果，總結提煉解決問題、改進工作的思路和舉措。要督促推動調研成果轉化，推進所指導單位集中力量抓好專題推進落實，將調研成果轉化為解決問題的具體行動，努力提煉可復制、可普及的典型做法和實踐經驗，及時推廣、轉化為決策部署和制度措施。三是督促講好專題黨課。要認真按照中央和省委要求，督促所指導單位領導班子主要負責同志率先講專題黨課，為其他班子成員作出示范。要調閱班子成員專題黨課講稿，重點看是否講學習習近平新時代中國特色社會主義思想，特別是總書記關于“

不忘**、牢記**”重要論述的認識體會，講存在的差距和不足，講悟初心、擔使命的感悟。

(三)指導抓好檢視問題。檢視問題是抓好整改落實的前提和基礎。要督促指導各單位從主題教育一開始，就把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去。一是督促征求意見。督促所指導單位采取個別訪談、召開座談會、設立意見箱、發放征求意見表等方式，聽取基層黨員群眾、工作服務對象等意見建議。重點看是否對上級黨組織在巡視巡察、干部考察、工作考核中反饋的問題和提出的意見進行梳理;是否將征求和梳理的意見原汁原味反饋給領導班子和班子成員。二是督促檢視問題。要督促所指導單位組織黨員干部按照“六個對照”“五個查找”的要求，逐條列出問題清單。要堅持從自身找問題，把屬于自己的問題找準找實，避免把基層的問題和自身的問題交織在一起;要重點查找在增強“四個意識”堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面的差距，在做到“不忘**、牢記**

”方面的差距，在群眾觀點、群眾立場、群眾感情、群眾服務方面的差距、在知敬畏、存戒懼、守底線方面的差距，在思想覺悟、能力素質、擔當作為、道德修養、作風形象方面的差距，防止查擺的問題不疼不癢，有數量、沒質量。三是督促剖析反思。要督促所指導單位領導班子和班子成員發揚刀刃向內的自我革命精神，認真檢視反思，針對工作短板、具體問題，從思想、政治、作風、能力、廉政方面特別是從主觀上、思想上進行深入剖析。要督促指導各單位領導班子召開專題會議，聯系本地本單位發生的重大事件、典型案例和信訪積案，集體討論，共同查找問題，剖析原因。

(四)指導抓好整改落實。整改落實是檢驗主題教育成效的重要標準。要督促所指導單位堅持邊學邊查邊改,從一開始就改起來，以整改的實際成效取信于民。一是督促制定工作方案。要督促各單位把貫徹落實總書記重要講話和重要指示批示精神作為整改落實的首要政治任務，進行逐項梳理，制定整改方案，建立工作臺賬，注明落實情況和實際效果，尚未落實或落實不到位的說明原因，明確整改落實時限和工作措施。二是督促開展專項整治。要督促指導各單位按照中央和省、市專項整治要求,結合實際制定專項整治工作臺賬，組建工作專班，采取項目化方式，逐項推進落實。對需要第一批、第二批單位聯動互動整改整治的問題，要主動承接抓好落實，做到前后銜接、上下貫通，整體推進問題解決。三是督促推進問題整改。要督促各單位建立領導班子和班子成員個人整改工作臺賬，并根據學習研討中查擺的問題、調研中發現的問題、檢視反思的問題，隨時進行充實完善，做到即知即改、應改盡改。要督促各單位從群眾反映強烈的問題中，列出幾個最突出、在主題教育期間能夠解決的問題，特別是群眾的操心事、煩心事、揪心事，抓緊整改解決。四是督促開好專題民主生活會。要督促指導各單位領導班子在主題教育結束前，召開一次高質量的專題民主生活會。要加強全程把關，對制定會議方案、征求意見、開展談心談話、對照檢查剖析、批評和自我批評、上報和通報會議情況、整改落實等各個環節，都要提出具體意見。

三、進一步強化工作指導，切實提高工作水平

第二批主題教育單位情況千差萬別，開展督促指導工作要因地制宜，講究方式方法。

一要依靠黨委開展指導。各巡回指導組要緊緊依靠黨委(黨組)開展工作，突出抓好一把手這個關鍵，多做服務幫促工作，及時就了解的情況、發現的問題與黨委(黨組)交換意見，鼓勵和支持各單位積極改進和完善主題教育實踐載體、方式方法，發揮好傳導壓,力、激發動力、挖掘潛力的作用，做到到位不越位、指導不包辦。

二要堅持原則開展指導。各巡回指導組要及時掌握黨員干部群眾對主題教育的反映，對于發現的苗頭性傾向性問題，要勇于較真碰硬，切實做到思想認識不到位的不放過，學習教育不深入的不放過，檢視問題不聚焦的不放過，整改落實不徹底的不放過。對抓得不嚴不實不緊、搞形式走過場的，要明確指出、嚴肅批評、督促整改，糾偏校正。

三要從嚴紀律開展指導。各巡回指導組要堅持以身作則，嚴守黨的政治紀律、政治規矩和工作紀律，嚴格執行中央八項規定及其實施細則精神，以好的作風開展工作。堅持輕車簡從、厲行節約，不提與指導工作無關的要求，不給所指導單位增加額外負擔，自覺接受干部群眾監督。要力戒形式主義、官僚主義,做實功、重實效。

同志們，做好第二批主題教育巡回指導工作，責任重大、使命光榮。希望大家帶頭不忘**、牢記**，高標準高質量完成指導組承擔的各項任務，確保第二批主題教育取得實實在在成效，向市委和全市人民交上一份合格的答卷。

第三篇：第二批主題教育專題培訓會議上的輔導提綱

第二批主題教育專題培訓會議上的輔導提綱

按照中央和省委開展關于第二批主題教育的要求，我市認真部署謀劃，并與9月X日正式啟動第二批主題教育，為切實加強對主題教育的工作指導，全面提高指導工作實效。受市委和領導小組委托，今天由我為大家作主題教育指導工作專題輔導。

一、進一步明確工作職責，切實抓好指導工作

按照中央和省委要求，市委從相關部門抽調了XX名干部，組建了X個指導組，明確了指導工作的具體職責。前期已經下發了文件，具體有以下幾個方面：一是傳達好中央和省委有關精神，切實抓好指導工作落實；二是負責審核把關各單位主題教育的有關方案和材料，及時參加重要會議和重要活動；三是指導抓好學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實四項重點措施，督促把四項重點措施貫穿始終；四是定期采取座談訪談、實地調研、隨機抽查等方式，了解掌握各單位主題教育進展情況，及時糾偏校正，提出工作建議；五是加大總結推廣力度，及時總結典型經驗，發現和分析存在的問題，并督促加以解決；六是及時匯總反饋被督導單位情況，并按照上級要求對督導單位開展主題教育結果進行評估。

為確保發揮職責，當前要著力做好以下三方面工作。一要先學一步。要想指導好各單位主題教育，首先我們督導組成員就要熟悉主題教育，因此要把學習作為開展好指導工作的前提和基礎。要深入學習總書記在中央主題教育工作會議上的重要講話精神，深入學習中央主題教育第一批總結暨第二批部署會議精神，深入學xxx省委和市委關于主題教育的文件要求和會議精神，跟進學習開展第二批主題教育的最新要求，做到先學一步、學深一層，為開展督促指導工作把準方向。二要統籌謀劃。開展好指導工作，善于統籌很重要。要抓緊制定指導工作方案，合理安排工作，明確目標任務、細化方法措施、搞好組內分工，特別是要把握好對所指導單位開展巡回指導的時間節點，確保各

項工作扎實有序推進。三要強化溝通。主要是搞好對上和對下的溝通。一方面，要主動向主題教育領導小組辦公室請示報告工作，及時了解掌握中央和省、市委關于主題教育最新要求，發揮好上情下達作用。另一方面，要加強與所指導單位的溝通聯絡，了解作情況，商定有關事宜，審核把關有關會議講話，督促指導做好主題教育相關工作。

二、進一步強化從嚴從實，加大督促指導力度

要提高政治站位，充分認清開展全市主題教育的重要性、緊迫性、艱巨性，切實增強做好督促指導工作的責任感、使命感。這次主題教育的總體要求，可以概括為：圍繞“一條主線”、貫徹“十二字”總要求、統籌推進“四項重點措施”、堅持“四個到位”、實現“五句話”目標。圍繞“一條主線”，就是要緊緊圍繞學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想這條主線，這也是主題教育的根本任務。貫徹“12字”總要求，就是要全面貫徹“守初心、擔使命，找差距、抓落實”的總要求。統籌推進“四項重點措施”，就是要把學和做結合起來，把查和改貫通起來，推動學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實有機融合、貫穿始終。堅持“四個到位”，就是要堅持抓思想認識到位、抓檢視問題到位、抓整改落實到位、抓組織領導到位。實現“5句話”目標，就是要努力實現“理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創業敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率”的目標

（一）指導抓好學習教育。學習教育是主題教育的根本，要督促所指導單位緊緊圍繞學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，努力做到學思用貫通、知信行統一。一是督促做好原原本本學。要督促所指導單位組織黨員領導干部以自學為主，制定個人學習計劃，靜下心、坐下來，讀原著、學原文、悟原理，通讀《習近平關于“

XXXX”重要論述選編》、《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》，深入學習總書記在“XXXX”主題教育工作會議、中央政治局第十五次集體學習、中央和國家機關黨的建設工作會議和在內蒙古考察并指導開展“XXXX”主題教育時的重要講話，跟進學習總書記最新重要講話文章，保證10月底前完成《選編》《綱要》通讀任務。二是督促做好集中研討學。要督促所指導單位領導班子采取黨委（黨組）理論學習中心組學習、舉辦讀書班等形式，聚焦學習貫徹總書記關于“XXXX”主題教育的重要論述，圍繞黨的政治建設、全面從嚴治黨、理想信念、宗旨性質、擔當作為、政治紀律和政治規矩、黨性修養、廉潔自律等8個方面列出若干專題，開展集中學習研討。集中學習研討主要在領導班子成員和領導干部中進行，根據實際情況，既可連續安排，也可按專題分段安排，總的時間為5—7天，其中要安排一定集中自學時間。學習研討不能偏離主題，不能以專家講座、理論輔導代替自學和研討。三是督促做好專題學。要督促所指導單位通過參觀紅色教育基地、組織觀看專題教育片、學黨史講黨史、邀請專家輔導、舉辦先進事跡報告會、利用廉政教育基地等，深入開展革命傳統教育、形勢政策教育、先進典型教育和警示教育。專題教育要防止表面化、形式化，不允許跨地域參觀學習。

（二）指導抓好調查研究。調查研究是這次主題教育的一個鮮明特色，既是對學習教育的實踐延伸，也是發現和解決問題的重要途徑。要督促所指導單位著眼查找自身問題和解決實際問題，立足職能職責和當前正在做的事情，深入開展調查研究。一是督促制定調研方案。督促各單位結合實際，圍繞貫徹落實黨中央決策部署和總書記重要指示批示精神及省、市委部署要求，圍繞堅決打好三大攻堅戰、應對和化解各種風險挑戰等內容，突出在事關發展、事關攻堅克難、事關保障改善民生等方面選定調研題目，合理確定調研范圍和調研對象，科學安排調研日程和調研時間。二是督促檢查調研成果。要督促所指導單位圍繞調研情況，突出問題導向，形成調研報告。要督促召開調研成果交流會，集體交流

調研成果，總結提煉解決問題、改進工作的思路和舉措。要督促推動調研成果轉化，推進所指導單位集中力量抓好專題推進落實，將調研成果轉化為解決問題的具體行動，努力提煉可復制、可普及的典型做法和實踐經驗，及時推廣、轉化為決策部署和制度措施。三是督促講好專題黨課。要認真按照中央和省委要求，督促所指導單位領導班子主要負責同志率先講專題黨課，為其他班子成員作出示范。要調閱班子成員專題黨課講稿，重點看是否講學習習近平新時代中國特色社會主義思想，特別是總書記關于“XXXX”重要論述的認識體會，講存在的差距和不足，講悟初心、擔使命的感悟。

（三）指導抓好檢視問題。檢視問題是抓好整改落實的前提和基礎。要督促指導各單位從主題教育一開始，就把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去。一是督促征求意見。督促所指導單位采取個別訪談、召開座談會、設立意見箱、發放征求意見表等方式，聽取基層黨員群眾、工作服務對象等意見建議。重點看是否對上級黨組織在巡視巡察、干部考察、工作考核中反饋的問題和提出的意見進行梳理；是否將征求和梳理的意見原汁原味反饋給領導班子和班子成員。二是督促檢視問題。要督促所指導單位組織黨員干部按照

“六個對照”“五個查找”的要求，逐條列出問題清單。要堅持從自身找問題，把屬于自己的問題找準找實，避免把基層的問題和自身的問題交織在一起；要重點查找在增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面的差距，在做到“XXXX”方面的差距，在群眾觀點、群眾立場、群眾感情、群眾服務方面的差距、在知敬畏、存戒懼、守底線方面的差距，在思想覺悟、能力素質、擔當作為、道德修養、作風形象方面的差距，防止查擺的問題不疼不癢，有數量、沒質量。三是督促剖析反思。要督促所指導單位領導班子和班子成員發揚刀刃向內的自我革命精神，認真檢視反思，針對工作短板、具體問題，從思想、政治、作風、能力、廉政方面特別是從主觀上、思想上進行深入剖析。要督促指導各單位領導班子召開專題會議，聯系本地本單位發生的重大事件、典型案例和信訪積案，集體討論，共同查找問題，剖析原因。

（四）指導抓好整改落實。整改落實是檢驗主題教育成效的重要標準。要督促所指導單位堅持邊學邊查邊改，從一開始就改起來，以整改的實際成效取信于民。一是督促制定工作方案。要督促各單位把貫徹落實總書記重要講話和重要指示批示精神作為整改落實的首要政治任務，進行逐項梳理，制定整改方案，建立工作臺賬，注明落實情況和實際效果，尚未落實或落實不到位的說明原因，明確整改落實時限和工作措施。二是督促開展專項整治。要督促指導各單位按照中央和省、市專項整治要求，結合實際制定專項整治工作臺賬，組建工作專班，采取項目化方式，逐項推進落實。對需要第一批、第二批單位聯動互動整改整治的問題，要主動承接抓好落實，做到前后銜接、上下貫通，整體推進問題解決。三是督促推進問題整改。要督促各單位建立領導班子和班子成員個人整改工作臺賬，并根據學習研討中查擺的問題、調研中發現的問題、檢視反思的問題，隨時進行充實完善，做到即知即改、應改盡改。要督促各單位從群眾反映強烈的問題中，列出幾個最突出、在主題教育期間能夠解決的問題，特別是群眾的操心事、煩心事、揪心事，抓緊整改解決。四是督促開好專題民主生活會。要督促指導各單位領導班子在主題教育結束前，召開一次高質量的專題民主生活會。要加強全程把關，對制定會議方案、征求意見、開展談心談話、對照檢查剖析、批評和自我批評、上報和通報會議情況、整改落實等各個環節，都要提出具體意見。

第四篇：在第二批主題教育專題培訓會議上的講話

在第二批主題教育專題培訓會議上的講話

按照中央和省委開展關于第二批主題教育的要求，我市認真部署謀劃，并與9月X日正式啟動第二批主題教育，為切實加強對主題教育的工作指導，全面提高指導工作實效。受市委和領導小組委托，今天由我為大家作主題教育指導工作專題輔導。

一、進一步明確工作職責，切實抓好指導工作

按照中央和省委要求，市委從相關部門抽調了XX名干部，組建了X個指導組，明確了指導工作的具體職責。前期已經下發了文件，具體有以下幾個方面：一是傳達好中央和省委有關精神，切實抓好指導工作落實;二是負責審核把關各單位主題教育的有關方案和材料，及時參加重要會議和重要活動;三是指導抓好學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實四項重點措施，督促把四項重點措施貫穿始終;四是定期采取座談訪談、實地調研、隨機抽查等方式，了解掌握各單位主題教育進展情況，及時糾偏校正，提出工作建議;五是加大總結推廣力度，及時總結典型經驗，發現和分析存在的問題，并督促加以解決;六是及時匯總反饋被督導單位情況，并按照上級要求對督導單位開展主題教育結果進行評估。

為確保發揮職責，當前要著力做好以下三方面工作。一要先學一步。要想指導好各單位主題教育，首先我們督導組成員就要熟悉主題教育，因此要把學習作為開展好指導工作的前提和基礎。要深入學習總書記在中央主題教育工作會議上的重要講話精神，深入學習中央主題教育第一批總結暨第二批部署會議精神，深入學xxx省委和市委關于主題教育的文件要求和會議精神，跟進學習開展第二批主題教育的最新要求，做到先學一步、學深一層，為開展督促指導工作把準方向。二要統籌謀劃。開展好指導工作，善于統籌很重要。要抓緊制定指導工作方案，合理安排工作，明確目標任務、細化方法措施、搞好組內分工，特別是要把握好對所指導單位開展巡回指導的時間節點，確保各項工作扎實有序推進。三要強化溝通。主要是搞好對上和對下的溝通。一方面，要主動向主題教育領導小組辦公室請示報告工作，及時了解掌握中央和省、市委關于主題教育最新要求，發揮好上情下達作用。另一方面，要加強與所指導單位的溝通聯絡，了解作情況，商定有關事宜，審核把關有關會議講話，督促指導做好主題教育相關工作。

二、進一步強化從嚴從實，加大督促指導力度

要提高政治站位，充分認清開展全市主題教育的重要性、緊迫性、艱巨性，切實增強做好督促指導工作的責任感、使命感。這次主題教育的總體要求，可以概括為：圍繞“一條主線”、貫徹“十二字”總要求、統籌推進“四項重點措施”、堅持“四個到位”、實現“五句話”目標。圍繞“一條主線”，就是要緊緊圍繞學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想這條主線，這也是主題教育的根本任務。貫徹“12字”總要求，就是要全面貫徹“守初心、擔使命，找差距、抓落實”的總要求。統籌推進“四項重點措施”，就是要把學和做結合起來，把查和改貫通起來，推動學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實有機融合、貫穿始終。堅持“四個到位”，就是要堅持抓思想認識到位、抓檢視問題到位、抓整改落實到位、抓組織領導到位。實現“5句話”目標，就是要努力實現“理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創業敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率”的目標

(一)指導抓好學習教育。學習教育是主題教育的根本，要督促所指導單位緊緊圍繞學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，努力做到學思用貫通、知信行統一。一是督促做好原原本本學。要督促所指導單位組織黨員領導干部以自學為主，制定個人學習計劃，靜下心、坐下來，讀原著、學原文、悟原理，通讀《習近平關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》、《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》，深入學習總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議、中央政治局第十五次集體學習、中央和國家機關黨的建設工作會議和在內蒙古考察并指導開展“不忘初心、牢記使命”主題教育時的重要講話，跟進學習總書記最新重要講話文章，保證10月底前完成《選編》《綱要》通讀任務。二是督促做好集中研討學。要督促所指導單位領導班子采取黨委(黨組)理論學習中心組學習、舉辦讀書班等形式，聚焦學習貫徹總書記關于“不忘初心、牢記使命”主題教育的重要論述，圍繞黨的政治建設、全面從嚴治黨、理想信念、宗旨性質、擔當作為、政治紀律和政治規矩、黨性修養、廉潔自律等8個方面列出若干專題，開展集中學習研討。集中學習研討主要在領導班子成員和領導干部中進行，根據實際情況，既可連續安排，也可按專題分段安排，總的時間為5—7天，其中要安排一定集中自學時間。學習研討不能偏離主題，不能以專家講座、理論輔導代替自學和研討。三是督促做好專題學。要督促所指導單位通過參觀紅色教育基地、組織觀看專題教育片、學黨史講黨史、邀請專家輔導、舉辦先進事跡報告會、利用廉政教育基地等，深入開展革命傳統教育、形勢政策教育、先進典型教育和警示教育。專題教育要防止表面化、形式化，不允許跨地域參觀學習。

(二)指導抓好調查研究。調查研究是這次主題教育的一個鮮明特色，既是對學習教育的實踐延伸，也是發現和解決問題的重要途徑。要督促所指導單位著眼查找自身問題和解決實際問題，立足職能職責和當前正在做的事情，深入開展調查研究。一是督促制定調研方案。督促各單位結合實際，圍繞貫徹落實黨中央決策部署和總書記重要指示批示精神及省、市委部署要求，圍繞堅決打好三大攻堅戰、應對和化解各種風險挑戰等內容，突出在事關發展、事關攻堅克難、事關保障改善民生等方面選定調研題目，合理確定調研范圍和調研對象，科學安排調研日程和調研時間。二是督促檢查調研成果。要督促所指導單位圍繞調研情況，突出問題導向，形成調研報告。要督促召開調研成果交流會，集體交流調研成果，總結提煉解決問題、改進工作的思路和舉措。要督促推動調研成果轉化，推進所指導單位集中力量抓好專題推進落實，將調研成果轉化為解決問題的具體行動，努力提煉可復制、可普及的典型做法和實踐經驗，及時推廣、轉化為決策部署和制度措施。三是督促講好專題黨課。要認真按照中央和省委要求，督促所指導單位領導班子主要負責同志率先講專題黨課，為其他班子成員作出示范。要調閱班子成員專題黨課講稿，重點看是否講學習習近平新時代中國特色社會主義思想，特別是總書記關于“不忘初心、牢記使命”重要論述的認識體會，講存在的差距和不足，講悟初心、擔使命的感悟。

(三)指導抓好檢視問題。檢視問題是抓好整改落實的前提和基礎。要督促指導各單位從主題教育一開始，就把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去。一是督促征求意見。督促所指導單位采取個別訪談、召開座談會、設立意見箱、發放征求意見表等方式，聽取基層黨員群眾、工作服務對象等意見建議。重點看是否對上級黨組織在巡視巡察、干部考察、工作考核中反饋的問題和提出的意見進行梳理;是否將征求和梳理的意見原汁原味反饋給領導班子和班子成員。二是督促檢視問題。要督促所指導單位組織黨員干部按照 “六個對照”“五個查找”的要求，逐條列出問題清單。要堅持從自身找問題，把屬于自己的問題找準找實，避免把基層的問題和自身的問題交織在一起;要重點查找在增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面的差距，在做到“不忘初心、牢記使命”方面的差距，在群眾觀點、群眾立場、群眾感情、群眾服務方面的差距、在知敬畏、存戒懼、守底線方面的差距，在思想覺悟、能力素質、擔當作為、道德修養、作風形象方面的差距，防止查擺的問題不疼不癢，有數量、沒質量。三是督促剖析反思。要督促所指導單位領導班子和班子成員發揚刀刃向內的自我革命精神，認真檢視反思，針對工作短板、具體問題，從思想、政治、作風、能力、廉政方面特別是從主觀上、思想上進行深入剖析。要督促指導各單位領導班子召開專題會議，聯系本地本單位發生的重大事件、典型案例和信訪積案，集體討論，共同查找問題，剖析原因。

(四)指導抓好整改落實。整改落實是檢驗主題教育成效的重要標準。要督促所指導單位堅持邊學邊查邊改，從一開始就改起來，以整改的實際成效取信于民。一是督促制定工作方案。要督促各單位把貫徹落實總書記重要講話和重要指示批示精神作為整改落實的首要政治任務，進行逐項梳理，制定整改方案，建立工作臺賬，注明落實情況和實際效果，尚未落實或落實不到位的說明原因，明確整改落實時限和工作措施。二是督促開展專項整治。要督促指導各單位按照中央和省、市專項整治要求，結合實際制定專項整治工作臺賬，組建工作專班，采取項目化方式，逐項推進落實。對需要第一批、第二批單位聯動互動整改整治的問題，要主動承接抓好落實，做到前后銜接、上下貫通，整體推進問題解決。三是督促推進問題整改。要督促各單位建立領導班子和班子成員個人整改工作臺賬，并根據學習研討中查擺的問題、調研中發現的問題、檢視反思的問題，隨時進行充實完善，做到即知即改、應改盡改。要督促各單位從群眾反映強烈的問題中，列出幾個最突出、在主題教育期間能夠解決的問題，特別是群眾的操心事、煩心事、揪心事，抓緊整改解決。四是督促開好專題民主生活會。要督促指導各單位領導班子在主題教育結束前，召開一次高質量的專題民主生活會。要加強全程把關，對制定會議方案、征求意見、開展談心談話、對照檢查剖析、批評和自我批評、上報和通報會議情況、整改落實等各個環節，都要提出具體意見。

第五篇：在第二批主題教育指導組培訓會議上的講話

在第二批主題教育指導組培訓會議上的講話

同志們：

中央于X月X日召開了第一批“不忘初心、牢記使命”主題教育總結暨第二批部署會議，市委在X月X日召開了第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育動員大會，我縣于今天上午召開了動員部署會議，全面啟動“不忘初心、牢記使命”主題教育工作。為加強對主題教育的督促指導，確保不虛不空、找準找實問題，沿著正確方向推進，縣委決定向全縣各級各單位派出X個指導組，其中：鄉鎮(街道)指導組X個，縣直部門單位指導組X個，企業與社會組織督導組X個，全程全方位指導督促各單位扎實開展主題教育工作，有效傳遞壓力，確保做深做實。下面，向大家提幾點要求:

一、充分認識重大意義，切實增強責任感使命感。

今年，是中華人民共和國成立70周年,開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,是以習近平同志為核心的黨中央統攬偉大斗爭、偉大工程、偉大事業、偉大夢想作出的重大部署,對我們黨不斷進行自我革命,團結帶領人民在新時代把堅持和發展中國特色社會主義這場偉大社會革命推向前進,對統籌推進“五位一體”總體布局、協調推進“四個全面”戰略布局,實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢,具有十分重大的意義。

(一)開展這次主題教育，是深化習近平新時代中國特色社會主義思想理論武裝的迫切需要。黨的十九大把習近平新時代中國特色社會主義思想作為指導思想寫入黨章，是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀的繼承與發展，如何把這些新理念新論斷新觀點新要求轉化為黨員干部的思想自覺和行動自覺，必須依靠“不忘初心、牢記使命”主題教育。要通過主題教育，教育引導廣大黨員干部站穩馬克思主義基本立場，深刻領會中國共產黨人的政治立場、價值追求、歷史擔當意識、真摯為民情懷、務實思想作風、科學思想方法，讓廣大黨員干部切實增強政治認同、思想認同、理論認同、情感認同，堅持把用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦作為重大政治任務切實抓緊抓好。

(二)開展這次主題教育，是推進新時代黨的建設的迫切需要。黨的十九大提出了黨的建設新的偉大工程，其總體布局是全面推進黨的政治建設、思想建設、組織建設、作風建設、紀律建設，把制度建設貫穿其中，深入推進反腐敗斗爭。推進新時代黨的建設新的偉大工程，旨在把黨自身建設好、建設強，始終成為堅強領導核心。而實現這一目標，必須依靠“不忘初心、牢記使命”主題教育。要發揚勇于自我革命的精神，通過主題教育，充分調動全黨和廣大黨員干部的積極性、主動性、創造性，使全黨上下時刻保持永不懈怠的精神狀態和一往無前的奮斗姿態，切實解決黨內存在的思想不純、組織不純、作風不純等突出問題，不斷增強黨的政治領導力、思想引領力、群眾組織力、社會號召力，使黨永遠得到人民群眾的衷心擁護和支持。

(三)開展這次主題教育，是保持黨同人民群眾血肉聯系的迫切需要。全心全意為人民服務是黨的根本宗旨。也是我黨千錘百煉更具生命力的重要原因。近些年來，我們黨在直面群眾矛盾、做好群眾工作、保持黨同人民群眾血肉聯系方面采取了系列辦法，做了大量工作，也取得了一定成效。但依然有少數同志，把為人民服務的宗旨拋到腦后，沒把群眾放在心上。要通過開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，教育引導廣大黨員干部，特別是黨員領導干部，要牢記宗旨，樹立正確的世界觀，權力觀，擺正個人利益和人民利益的關系，正確認識和行使手中的權利，全心全意為人民服務，為人民謀利益。

(四)開展這次主題教育，是實現全面振興和鄉村振興的迫切需要。從全國看，黨的十九大提出了為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興的初心使命與實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢的宏偉目標，要實現這一宏偉目標，需要一撥撥、一代代共產黨人的不懈堅持與共同努力。從全縣看，農村人口占全縣人口總數的80%以上，實施鄉村振興戰略，達到產業興旺、生態宜居、鄉風文明、治理有效、生活富裕的目標要求，需要廣大鄉村黨員艱苦創業，拚博奮斗。當前，我縣正處于實施全面振興、全方位振興的關鍵期，處于鄉村振興的啟動期，處于全面深化改革、全面脫貧攻堅、全面建成小康的決勝期，實現這一奮斗目標，必須緊緊依靠廣大黨員干部和人民群眾。要通要通過開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，進一步堅定理想信念，把初心和使命深深植根于黨員干部的思想和行動中;進一步傳承老一輩無產階級革命家的光榮傳統，關心群眾、服務群眾，樹立黨員干部的良好形象;進一步提升履職能力、推動工作落實，提高服務群眾的能力和水平，以更好的工作成效贏得群眾的更大認可和支持，把全縣人民的智慧和力量凝聚起來，為實現高質量發展注入強大動力。

作為指導組的每一名成員，尤其是指導組組長，都要站在講政治、站在全縣高質量發展的高度，充分認識主題教育“四個迫切需要”的重大意義，具有高度的政治責任感和政治使命感，向督促指導單位的黨組織和全體黨員講清楚講明白，讓主題教育的重大意義銘記于心、刻印于腦，轉化為開展主題教育的行動自覺，轉化為踐行習近平新時代中國特色社會主義思想的思想自覺，轉化為推動經濟社會高質量發的磅礴力量。

二、認真履行指導組職責，高標準嚴要求完成指導工作任務。

開展主題教育，是當前全黨一項重大政治任務。縣委各指導組要堅持高標準、嚴要求，認真履行職責，傳導責任壓力，注重方式方法，督促指導各鄉鎮(街道)各部門各單位主題教育扎實起步、有序推進，做到不偏、不空、不走形變樣，確保黨中央部署要求落地落實。重點履行好五個方面的指導職責：

(一)要摸清情況，提出建議。重點掌握所指導單位以下情況：一是認真審閱方案，提出意見建議。了解主題教育的部署安排、采取的具體措施，督促各鄉鎮(街道)各部門各單位第一時間安排部署，抓住時效節奏，確保迅速啟動。二是黨員干部群眾的意見要求。三是在實現“理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創業敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率”主題教育五句話具體目標方面的情況。四是“四個對照”“四個找一找”方面的情況，即對照習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署，對照黨章黨規，對照人民群眾新期待，對照先進典型、身邊榜樣，堅持高標準、嚴要求，找一找在增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面存在哪些差距，找一找在知敬畏、存戒懼、守底線方面存在哪些差距，找一找在群眾觀點、群眾立場、群眾感情、服務群眾方面存在哪些差距，找一找在思想覺悟、能力素質、道德修養、作風形象方面存在哪些差距。五是落實規定動作、創新自選動作方面的情況。六是存在哪些苗頭性、傾向性、潛在性的問題。七是領導班子、領導干部帶頭學習、帶頭聽取意見、帶頭查視問題、帶頭開展批評和自我批評、帶頭整改情況。指導組要堅持了解情況與提出建議并重，發現有與中央和省市縣委精神要求不符的，要引起重視，及時指出，提醒幫助糾改到位。

(二)要全程參與指導落實重點措施，把“學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實”四項重點措施貫穿主題教育全過程。一是在學習教育方面，指導健全學習組織、完善學習制度、明確學習內容、豐富學習形式、檢驗學習效果、推動學習教育成果轉化、建立學習教育常態化長效化制度。二是在調查研究方面，指導制定調研方案、明確調研主題、開展實地調研、梳理調研情況、形成調研成果、建立調研機制、班子成員到基層或分管領域調研，都要至少上一次“不忘初心牢記使命”主題教育黨課。三是在檢視問題方面，指導制定檢視問題工作方案、明確檢視重點、開展問題檢視、進行問題歸納梳理、列出班子問題及黨員領導班子成員兩個問題清單、建立長問題檢視工作效機制。四是在整改落實方面，指導制定整改落實方案、重點整治中央主題教育列出的八個方面的突出問題和檢視出的其它突出問題、開展專項整治、抓好整改落實，按照“查找突出問題→組織學習研→征求意見建議→開展談心談話→撰寫檢查材料→開展批評與自我批評→制定整改方案”的程序組織召開專題民主生活會，建立整改落實長效機制。

(三)督促以正視問題的自覺和刀刃向內的勇氣進行自我革命，真刀真槍解決突出問題。是否解決了突出問題，是對主題教育成效的檢驗，也是對指導工作質量的檢驗。在指導過程中，指導組要敢于動真碰硬，提出問題不留情面，督促整改一抓到底。一要幫助檢視問題，采取群眾提、自己找、上級點、互相幫等方式，查找問題具體表現。二要幫助分析問題，督促拿出敢于交鋒的精神、觸及靈魂的態度，深入檢視剖析問題根源。三要幫助解決問題，針對突出問題，研究解決辦法。四要幫助邊整邊改，抓主主要領導和班子成員這個關鍵少數，聚焦突出問題，逐條督辦落實，從領導帶頭做起，即知即改，真整實改到們。指導組對所指導單位需要上下聯動、左右互動才能解決的問題，要主動聯系協調，使指導導過程成為幫助基層查找和解決問題的過程，成為不斷整改、健全制度的過程。

(四)要注重發現推廣典型經驗，發揮榜樣示范帶動力。指導組要多深入基層，深入群眾，善于發現群眾身邊的典型，幫助總結好經驗好做法。一是發現總結開展主題教育的典型。把握主題教育的進展、成效，發現和推廣主題教育中的好經驗好作法。二是發現總結為民務實清廉的典型。在調查研究、聽取群眾意見中，發現和推廣叫得響、立得住、群眾公認的先進黨組織和優秀黨員干部，用身邊的先進典型教育身邊的黨員，用身邊的先進典型激勵身邊的黨員。三是要剖析反面典型。要抓住一些帶有普遍性、群眾意見大的典型案例，以案說法，警示黨員干部。

(五)要及時反映出現情況，及時幫助解決。指導組要承擔起上下溝通聯系的任務，搞好上傳下達，加強信息傳遞，確保主題教育有序有效進行。指導組對中央和省市縣委的指示精神要及時傳達到所指導單位，對所指導單位主題教育開展情況要及時報告，對涉及領導班子、領導干部的重要問題要及時反映，對帶有政策性、普遍性的問題要深入研究，及時提出意見和建議。

三、注重方式方法，提高督促指導工作質量。

大家要提高指導工作質量水平。由于第二批主題教育的單位類別廣泛，包括機關行政單位、事業單位、企業、社會組織、鄉鎮(街道)、城市社區、農村(社區)，黨員人數眾多，思想差異性大，難點問題集中，指導工作任務相當繁重。大家要認真研究、探索指導組工作的特點和規律，充分運用主題教育指導工作的經驗，結合第二批主題教育的要求和特點，采取科學務實的方法，確保高質量地完成好各項工作任務。

(一)深入調查研究，務必求真務實。這次主題教育不劃階段、不分環節，不是降低標準，而是提出更高要求。要把調查研究貫穿于主題教育始終。每到一個單位部門，首先要搞調研、明情況。工作態度要嚴謹，工作作風要扎實，深入基層要徹底，盡可能多地接觸黨員、干部和群眾，廣泛聽取各方面意見，了解掌握第一手資料，不能只停留在聽匯報、看材料上。

(二)勤于思考總結，積極建言獻策。督導組的各位同志，都要把指導工作看作是堅決“維護兩個核心”一項光榮任務，講黨性，識大體，顧大局，以高度的政治責任感和強烈的事業心，全身心地投入到工作之中。各組員要在組長的帶領下，邊工作、邊學習、邊探索、邊思考、邊總結，積極反映基層單位主題教育開展的實情，及時總結基層黨組織創造出來的新鮮經驗，主動為縣委和縣委主題教育領導小組及辦公室建言獻策。

(三)壓實“關鍵少數”，層層傳導壓力。指導組既要傳達黨中央有關要求，分析存在不足，研討推進工作的辦法，又提出要求，不斷壓實“關鍵少數”的責任，與各部門“一把手”多次面對面探討交流，提出明確要求，在安排第一次集中學習教育時，原則上由“一把手”主持并帶頭發言。指導組派人列席各單位的中心組學習，通過領導干部以上率下傳導壓力、壓實責任，確保準確把握黨中央精神和要求傳達到基層和每名黨員的心坎上，把學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實重點工作措施貫穿主題教育全過程，開好局、起好步、有收獲、見實效。

(四)敢于堅持原則，講究工作方法。督導組在工作中不包辦代替黨組織的工作，但必須圍繞主題教育的開展，協助黨組(黨委)把好關、定好向，做到到位不越位、幫忙不添亂。對貫徹中央和省市縣委部署要求不認真、不得力，出現影響和不利于主題教育開展的黨組織，要坦誠談話，及時提醒，加強指導。同時，要堅持正面教育、自我教育為主的原則，把握政策界限，講究工作方式方法，緊緊依靠指導單位黨組織開展工作，多溝通、多協商，齊抓共管，形成協調配合的整體合力。

四、加強自身建設，樹立指導組良好形象

身教重于言教。指導組要指導別人參加主題教育，要求別人受教育，首先自己要作表率，把開展指導工作的過程當作鍛煉和提高自己的過程，始終帶頭做踐行初心使命標兵。無論是從指導組所承擔的主題教育任務看，還是從黨組織對黨員干部的一貫要求看，都必須把加強指導組自身建設擺在突出位置。為此，向同志們提出四點希望：

(一)要振奮精神。指導組雖然是為完成這次主題教育而組建起來的臨時機構，但從事的工作所產生的影響是深遠的，對每個同志鍛煉成長的意義也是長遠的。一定要認識到能夠親身參加這樣一項光榮而艱巨的任務，是組織上對大家的高度信任，是對我們自身踐行初心使命的一次更為直接的考驗，一定要以對黨對人民高度負責的精神和飽滿的政治熱情，積極做好這項工作，完成縣委交給的任務。

(二)要刻苦學習。主題教育是一項政治性很強的工作，必須把中央和省市縣委的精神學深吃透，把一些問題琢磨透。指導組的大部分同志是第一次參加這樣大規模的集中指導工作，這就要求大家認真學習好中央和省市縣委的有關精神，力求學得深一點，學得好一點。要通過學習，充分認識開展主題教育的重要意義，對開展主題教育的指導思想、目標任務、指導原則、重點工作和方法步驟了如指掌，牢牢掌握做好指導工作的主動權。這次培訓時間很短，不可能把所有具體問題都弄清楚。大家回去后，要始終把加強自身學習教在重要位置，結合主題教育的實際和遇到的問題，有針對性地進行學習，也可參加所去單位黨組織的集中學習、輔導和討論。同時，要虛心向基層黨員干部學習，向群眾學習，向實踐學習。

(三)要加強團結。指導組的同志來自不同單位，工作上的相互信任、諒解和支持比什么都重要。同志之間要注意思想上經常交流，工作上要及時溝通，團結協作，優勢互補，集中大家的智慧和本領做好工作。組長要統籌兼顧，抓好協調，遇大事集體商量。中青年干部要把參加指導組工作作為提高鍛煉自己的一次難得的機會，向基層學習，向身邊的黨員干部學習，向指導組中的老同志學習，同時要照顧好老同志。

(四)要嚴格自律。指導組是縣委派出的，指導組的工作如何，指導組成員的作風如何，不僅直接關系到所去部門和單位的主題教育，也直接影響到縣委形象。這就要求我們要模范地遵守《指導組工作守則》和各項工作紀律，發揮好表率作用，在基層單位和黨員群眾中樹立良好的形象。

同志們，第二批主題教育任務很重，縣委對此寄予厚望。希望指導組成員在充分借鑒第一批主題教育指導工作成功經驗的基礎上，緊密結合第二批主題教育單位的實際，積極探索巡回督促指導工作的特點和規律，創造性地開展工作，恪盡職守，不負重托，圓滿完成縣委交給的光榮任務!