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黨員領導干部2019年主題教育民主生活會四個對照四個找一找個人對照檢視檢查黨性分析材料

時間:2019-08-24 20:16:19下載本文作者:會員上傳
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第一篇:黨員領導干部2019年主題教育民主生活會四個對照四個找一找個人對照檢視檢查黨性分析材料

2019年主題教育生活會四個對照四個找一找個人對照檢查

按照中央《關于第一批主題教育單位開好“XXXX”專題民主生活會的通知》精神和省委、市委有關要求,緊扣學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想這一主線,圍繞“XX”主題,近期,我認真認真學習《中國共產黨黨章》、《關于新形勢下黨內生活的若干準則》、《中國共產黨黨紀律處分條例》,認真學習黨史、新中國史,進一步樹牢了“四個意識”、增強了“四個自信”、堅定了“兩個維護”。同時,突出力戒形式主義、官僚主義,圍繞理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創業敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率的目標,緊密結合工作實際,深入開展談心談話,廣泛征求意見建議,按照關于“四個對照”、“四個找一找”的要求,進行了深刻的自我剖析,明確了今后努力方向和整改措施。現將個人對照檢查情況報告如下:

一、存在的問題

(一)在增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面

一是對習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央大政方針的理解不夠深透,在融會貫通上還有差距。對一些理論文章和政策文件只是“泛泛而讀”,對知識深入消化,吸收不夠;對一些熱點、焦點問題,缺乏深層次互動和思想交流,對“四個意識”標準學習不夠全面深透和熟練,不能很好地結合到實踐,落實到行動,往深里走、往心里走、往實里走,指導實踐、推動工作還有不足。

二是對“四個自信”的理解認識還不夠深刻全面,傳承黨的優良傳統和紅色基因上還有差距。對中國特色社會主義道路、制度、理論、文化體系的學習和認識僅停留在抽象性、概念性的層面上,對背景、內涵、具體內容、發展意義、優勢方面的學習和研究不夠深入。在傳承紅色基因、發揚紅色傳統、貫徹紅色精神上勇擔重任敢吃苦、能吃苦、吃得苦的甘于奉獻不計較得失,迎難而上,“硬骨頭”的精神有所弱化,這也正是“四個自信”不足的體現。

三是保持政治警覺性和政治鑒別力上落實X標準不夠高,有隨大流的從眾心理,堅定做到“兩個維護”方面還存在差距。平時對中央和上級的指示精神沒有做到先學一步、學深一層,了解不及時,對意識形態領域斗爭的復雜形勢認識不足,對一些熱點問題敏感性不足,鑒別能力不強,從講政治高度去認識和分析問題做的還不夠,對一些似是而非的問題辨別不清,對一些苗頭性傾向性問題抵制不力。

(二)在知敬畏、存戒懼、守底線方面

一是黨性鍛煉放松,自我改造完善不夠主動。在運用馬克思主義理論、*XXXX*習近平新時代中國特色社會主義思想進行自我教育、自我改造、自我完善,不斷改造主觀世界上做得不夠,致使自己在克思主義的理論修養、*XXXX*修養、思想道德修養、業務修養等方面提升較慢,世界觀、人生觀和價值觀與為民務實清廉的要求、與新時代經濟社會高質量發展要求、與人民對美好生活的向往要求還有差距。

二是規矩意識淡化,防微杜漸的警覺性不足。對《中國*XXXX*黨紀律處分條例》《廉潔準則》和黨的優良傳統規矩學習理解不夠深入,落實原則、紀律、規矩還有打折扣地方,有時對違反單位規定的所屬人員,在監督管理上失之于寬、失之于軟,處理時意見上多是從輕照顧,存在“老好人”思想;雖然沒有利用職權為他人謀取利益,但也有為親友正常辦理業務更快捷順暢而打招呼、在業務督查檢查中對熟人單位放寬尺度的問題。

三是名利思想作祟,艱苦奮斗思想有所淡化。隨著生活條件越來越好,受到社會上一些奢靡之風的影響,自己也不知不覺的開始追求“高質量”生活,對辦公室和飯桌上的浪費問題有習以為常的思想,有時出差、考察、調研在交通、食宿方面不再愿住小旅館、不再愿去普通飯館吃飯,有追求高標準、好條件、舒適安逸的想法,雖然沒有超出開支標準,但艱苦奮斗的精神明顯減退。

(三)在群眾觀點、群眾立場、群眾感情、服務群眾方面

一是回應人民群眾新期待還有差距。面對新時代新使命、新任務和新需求,沒有緊跟經濟社會的飛速發展緊跟人民群眾對美好生活的期盼和期待,躺在過去的成績簿上睡大覺,問計于民,問需于民,問效于民少了,沒有正確認識和處理好個人利益與群眾利益的關系,存在以個人利益為重和在多做與少做上患得患失的思想,不做怕別人說自己不像黨員,多做又覺得沒必要多付出,認為說得過去就行,存在多做吃虧的思想,在”為了誰、依靠誰、我是誰“的問題上沒有做到知行合一。

二是主動服務群眾的自覺性還不高。主要是平時過多忙于具體的事務性工作,對下基層了解實情、調查研究缺少主動自覺。在推動高質量發展、特別是扶貧工作中,沒有真正撲下身子,深入基層,走進群眾身邊,走進群眾農田,走進群眾心間,與群眾平等對話,近距離聆聽群眾呼聲,更多的是被安排下基層、被安排搞調研。

三是為群眾辦實事解難事還有不足。對群眾最盼、最急、最怨、最難的問題還沒有做到銘記于心,想問題、做決策有時還是從上級領導滿不滿意,對單位有什么影響出發,沒有把實現、維護和發展群眾利益作為根本出發點和落腳點,沒有以群眾成不成、滿意不滿意、高興不高興為衡量標尺。

(四)思想覺悟、能力素質、道德修養、作風形象方面

一是思想覺悟對標學習照先進典型、身邊榜樣上有差距。汲取先進典型和身邊榜樣的精神力量不夠,以典型和榜樣為旗幟和標桿,激勵自己砥礪前行做的不夠。對新時代、新思想、新矛盾、新目標提出的新要求領會不深刻,缺乏時不我待、只爭朝夕、勇立潮頭的歷史擔當。

二是只爭朝夕、奮發有為的奮斗姿態不持久。滿足于已有成績,沒有前有標兵、后有追兵的危機感,自滿自足,滿足現狀,對待上級安排的任務和布置的工作,缺乏主動性和爭先意識,不善學習,習慣用老辦法解決新問題,開放意識、創新意識、責任意識不強,攻堅克難,堅忍不拔,奮發有為的精神不足。

三是以釘釘子精神抓工作落實的勁頭不堅韌。抓工作不深入不扎實不具體。有的工作抓不緊、抓不實,落實責任往往依靠簽訂“責任狀”的方式,當甩手掌柜,影響了落實效果。雖然落實扶貧包村制度,但多數都是去一次、轉一圈。在為基層減負工作中,“文山會海”問題沒有徹底解決,習慣于較多地依靠開會、發文推動落實,導致一些工作推進不力,有些工作時間節點都明確了,卻不能按時完成,甚至不了了之。

二、原因分析

一是理論學習地位沒有擺正。沒有把*XXXX*理論學習作為首要*XXXX*任務來完成,在主觀認識上不重視,在工作擺布上沒有放在首位或突出位置,從源頭始點上就忽視了*XXXX*理論學習,沒有把理論學習作為黨的優良傳統繼承下來,缺乏學習的主動性、創造性,把學習當成任務、當成負擔,裝裝門面、擺擺樣子,不是自覺地學習,而是被動地學習。

二是放松了信仰信念的修煉提升。對新時代黨的建設總要求深刻內涵理解不深透,對*XXXX*建設在新時代黨的建設中的重要地位與作用掌握不透,愛黨、憂黨、興黨、護黨的黨性觀念弱化,沒有從根本上搞清什么是“四個意識”,為什么要樹牢“四個意識”,怎么樹牢“四個意識”。

三是干事創業的責任感逐漸降低。沒有把學習貫徹*XXXX*習近平新時代中國特色社會主義思想的成果轉化推動工作自覺行動,轉化為“永坐前排”的積極人生態度,習慣于清閑過日子,不求有功但求無過,得過且過,缺少戰勝一切困難的決心和勇氣。

三、整改措施

一是強化理論學習,提升*XXXX*素養。樹立終身學習的理念,深入學習*XXXX*習近平新時代中國特色社會主義思想,向*XXXX*前輩學習,向英模人物學習,向先模人物學習,向群眾學習,向實踐學習,向身邊的同志學習,把學習理論的成果轉化為推動發展、指導工作的實際本領。

二是強化黨性鍛煉,堅定理想信念。認真貫徹“守初心、擔使命,找差距、抓落實”的總要求,準確把握“深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,錘煉忠誠干凈擔當的*XXXX*品格,力戒*XXXX*,努力提升自己思想、*XXXX*、作風、能力、廉政等方面素質水平。

三是強化宗旨意識,服務廣大群眾。增強抓落實的本領,不當“懶官”當“勤官”,增強依法執政本領,不當“昏官”當“明官”,擔當作為、狠抓落實,多想事、多干事、干好事、干成事、不出事,吃苦耐勞,樂于奉獻,勤勤懇懇,快節奏,高效率,高質量地工作。

四是強化盡職盡責,干事創業擔當。大力發揚釘釘子精神抓落實,大力發揚嚴實作風干事業,把事情永遠做在別人前頭,保持不甘落后、敢為人先、爭先進位的勁頭和勇氣,盡自己最大的能力,努力去克服一切困難,出色完成每一項工作任務。

第二篇:領導干部主題教育四個對照四個找一找民主生活會個人檢視剖析材料

領導干部主題教育四個對照四個找一找民主生活會個人檢視剖析材料

根據關于召開主題教育專題民主生活會的相關要求,按照黨委的統一安排。我深入學習了習近平新時代中國特色社會主義思想、黨史及新中國史,以及總書記近期重要講話等內容。通過學習自己在思想境界、理想信念、工作作風、廉政勤政等方面接受了一次全方位的政治洗禮,增強了理論素養。按照總書記關于“四個對照”“四個找一找”的有關要求,堅持把自己擺進去、把工作擺進去、把職責擺進去,認真梳理查擺問題,現自我檢視剖析如下:

一、開展主題教育的收獲

(一)強化了理論知識、提高了認知水平

一是堅定了維護總書記核心地位的信心。歷史和實踐反復證明,一個國家、一個政黨,領導核心至關重要。船重千鈞,掌舵一人。中國共產黨提出實現中華民族偉大復興的中國夢,偉大的夢想不是輕而易舉就能實現的,尤其是面對當前的國際形勢,需要一批信念堅定、對黨忠誠的黨員干部。習總書記高瞻遠矚,就是為了革命事業需要培訓后繼人才,每個階段都有主題教育、就是為了補足廣大黨員的“精神之鈣”,在思想上、意識上、行為上成為真正的黨員,為了實現偉大夢想做思想準備、組織準備。確立和維護總書記這個核心,是關系黨和人民根本利益的大事,是關系黨中央權威、關系全黨團結和集中統一的大事,是關系黨和國家事業長遠發展的大事。實現民族復興、世紀騰躍,一刻也離不開領導核心把舵領航,一刻也離不開領導核心凝心聚力,一刻也離不開領導核心強力推進。二是堅定了中國特色社會主義的道路自信。馬克思曾經說過:“人們自己創造自己的歷史,但是他們并不是隨心所欲地創造,并不是在他們自己選定的條件下創造,而是在直接碰到的、既定的、從過去承繼下來的條件下創造。”中國特色社會主義道路是伴隨著改革開放偉大實踐而開創的,也是在中國革命已經取得勝利、新中國已經建立起社會主義基本制度并進行20多年建設的基礎上開創的,是在一代又一代共產黨人不忘初心、繼續前進的接力探索和接續奮斗中堅持和發展的。總書記在學習貫徹黨的十九大精神研討班開班式上發表重要講話強調:只有回看走過的路、比較別人的路、遠眺前行的路,弄清楚我們從哪兒來、往哪兒去,很多問題才能看得深、把得準。這一論述為我們站在新的歷史方位上,審視、理解并進一步堅定中國特色社會主義道路自信提供了基本遵循,對開創中國特色社會主義事業新局面,具有重要的現實意義和深遠的歷史意義。通過學習國史、黨史,我更加深刻體會到在中國發展和改革過程中,黨把馬克思主義基本原理同中國具體的實際情況相結合,成功開辟了中國特色社會主義道路,并堅定不移沿著這一道路向前,創造出令世界驚嘆的成就,實現了國家綜合實力的不斷提高,人民生活不斷富裕幸福。這是一條符合我國國情和人民期盼的道路,我們必須要堅定不移的走下去。

(二)堅定了理想信念,筑牢了政治靈魂

一是堅定了理想信念。堅定的理想信念鑄就了共產黨人的錚錚鐵骨,也只有堅定的理想信念,才能撐起共產黨人的精神支柱,筑牢共產黨人的政治靈魂。正因如此,總書記一再強調,“理想信念是共產黨人精神上的‘鈣,沒有理想信念,理想信念不堅定,精神上就會‘缺鈣,就會得‘軟骨病,就必然導致政治上變質、經濟上貪婪、道德上墮落、生活上腐化。”為此,我們依然要賡續“石可破也,而不可奪堅”的精氣神,筑牢政治靈魂,挺起精神脊梁。二是筑牢了政治靈魂。就是堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,自覺向黨的基本理論、基本路線、基本方略看齊,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。通過不斷學習和積累,深刻把握馬克思主義的基本原理,深刻認識走中國特色社會主義道路的歷史必然性,以理論上的清醒保持理想信念上的堅定,咬定青山不放松,真正做到堅定不移、矢志不渝。三是增強了大局意識。黨員、干部在干事創業時要不斷增強大局意識,識大體、顧大局,這樣才能有大作為。黨員干部必須“先立乎其大”,做到胸懷大局、把握大勢、著眼大事,自覺在“全局之圖”中找準坐標,才能順勢而為、有所作為。樹立大局意識,絕不是喊個口號、表個態,而是要真正落實到行動上。

(三)強化了責任意識、激發了但當精神

一是建立科學問責體系。充分把握好問責工作的政治性、政策性,以科學的問責體系推動黨組織擔負起把方向、謀大局、定政策、促改革、保落實的職責。堅持實事求是,著力避免“湊數式”問責、“看人下菜式”問責、“一刀切式”問責等,防止問責泛化,防止以問責代替負責,真正做到問責一個、教育一片、提醒大多數。二是摸透了人才隊伍現狀。圍繞打造忠誠干凈擔當的黨員干部隊伍、推動企業高質量發展這一主題,與大家共同分析了公司人才隊伍現狀、聽取了各黨支部關于人才隊伍建設方面的意見建議,研究制定了下一步的工作舉措,出臺了激勵廣大職工進行自我提升的相關文件,下一步按照“三定”工作安排,力爭達到人崗合一、提高工作效率的目的。

(四)堅持了人民立場,明確了群眾利益

一是始終堅持人民的立場,以人民為中心的發展思想根植于馬克思主義關于人的解放的不變的初心,把人民立場作為根本立場,把為人民謀幸福作為根本使命,堅持全心全意為人民服務的根本宗旨,是中國共產黨人一以貫之的堅守。二是把人民群眾利益第一,全心全意為人民服務。毛澤東曾指出:“全心全意地為人民服務,一刻也不脫離群眾;一切從人民的利益出發,而不是從個人或小集團的利益出發,向人民負責和向黨的領導機關負責的一致性。”總書記指出,“黨的一切工作,必須以最廣大人民根本利益為最高標準”。我們在實際工作中多聽群眾的需求、建議,要把事情辦好,要結合實際情況,針對群眾的訴求,開展形式多樣、豐富多彩的活動,為群眾加油鼓氣。我們要深入基層、深入群眾,虛心向群眾學習,真心對群眾負責,熱心為群眾服務。

(五)加強了作風建設,保證了清正廉潔

潔身自好、克己奉公,是領導干部的從政之基。通過學習正反面典型案例,特別是在深入分析了XX原領導班子違紀案件后,我深刻認識、并今后堅決做到:一是自身堅決做到令行禁止,要求別人做到的,自己首先要做到;要求別人不做的,自己堅決不做,自覺維護法紀的權威性和嚴肅性;始終做到慎微、慎獨、慎權,視紀律重于生命,常懷敬重之心,常思違紀之害,始終保持一切行動聽指揮的政治覺悟和法紀觀念,嚴格遵守法紀、執行法紀、維護法紀,永葆黨員領導清正廉潔的政治本色。二是履行好黨委書記的職責使命,以打造一面黨員引領旗幟為根本抓手,以構筑不敢貪、不能貪、不敢腐和不能腐的廉潔黨建體系為導向,號召黨員時刻銘記入黨誓詞,堅定不移跟黨走,把樹立廉潔標桿作為奮斗目標,共同營造風清氣正的良好氛圍。

二、梳理檢視存在的問題

在系統梳理學習研討中查擺的問題、對照黨章黨規找出的問題、調研發現的問題、群眾反映的問題、談心談話指出的問題和匯總梳理上級黨組織在巡視巡察、干部考察、工作考核中所反饋的問題和所指出的意見、上民主生活會提出需要整改尚未整改到位的問題等“七個方面”問題的基礎上,區分了已經解決的、正在解決的、一時難以解決的情況。按照總書記關于“對照習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署,對照黨章黨規,對照人民群眾新期待,對照先進典型、身邊榜樣”“四個對照”的要求,落實“四個找一找”,梳理檢視問題如下:

(一)在增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面

經查擺,自身存在的問題和不足主要體現在:一是對照習總書記提出的創新、協調、綠色、開放、共享的新發展理念,結合企業實際深入研究的不夠,尤其是結合“不忘初心、牢記使命”主題教育,在推動新發展理念落地落實方面融合的還不夠緊密、取得的成效不夠顯著,還需要進一步提高自身的看齊意識,把習總書記提出的新理念、新觀點,結合企業發展實際進行有機融合。二是在“自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高”方面做的還不到位,尤其是通過學習《怎樣正確開展批評和自我批評》,我認識到,自身做到了“關鍵時刻的自我反省”,但在“隨時反省”、“階段性反省”、“獨處時自省、自律”方面做得還不夠,需要經常對照黨章檢視自己,在對照檢視中進一步強化政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。

(二)在知敬畏、存戒懼、守底線方面

經查擺,自身存在的問題和不足主要體現在:一是政治理論上做的功課還不足。通過學習《黨章》《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨黨員教育管理工作條例》等,發現自身對經常提到的知識點能夠熟記于心,但對于深層次的要求如何做到踐行黨的基本路線、如何做到維護黨中央的權威等,僅停留在知曉層面,沒有實現融會貫通。二是在敬畏群眾上做得功課還不足。做到敬畏群眾,最根本的是要虛心向職工群眾學習,自覺接受群眾監督。在日常工作中,自己向書本學的多、對上級精神學的多、但向職工群眾學的少,缺少“虛懷若谷”的虛心,在堅持問政于民、問需于民、問計于民方面做得還不夠到位。

(三)在群眾觀點、群眾立場、群眾感情、服務群眾方面

經查擺,自身存在的問題和不足主要體現在:一是群眾觀念樹得還不夠牢,沒有完全處理好“管理”和“服務”、“公仆”和“主人”的關系,對“廣大職工對美好生活的向往”這一奮斗目標思考的還不深刻,拿出的建議舉措還不夠實。二是在群眾立場上,切實俯下身子為職工群眾服務的勁頭和狀態還不夠足,尤其是對照總書記“我將無我、不負人民”的境界和情懷,深感自身作為一名黨員領導干部的工作標準還不夠高、為職工服務的情懷還不夠大。三是在監督檢查上,往往側重于數字、指標的提升,沒有很好的征詢廣大職工的切身感受,在職工滿不滿意、認不認可上缺少切實可行的評估手段。四是在基層交流過程中,往往是聽取基層負責人、黨支部書記、委員匯報的多,與一線黨員職工座談交流的機會比較少,未能真正打通“聯系職工最后一公里”的問題。

(四)在思想覺悟、能力素質、道德修養、作風形象方面

經查擺,自身存在的問題和不足主要體現在:一是在思想覺悟上,沒有時刻對照入黨誓詞進行自我反省,特別是在學習了張富清、黃文秀等同志的先進事跡后,深感自身在踐行“為共產主義奮斗終身”方面還存在很大的差距。二是在能力素質上,對黨的基本理論、基本路線、基本方略理解的不夠全面,對其內在的關聯性深入思考不夠,對其更好的融入實踐、指導工作,缺少針對性的思路和舉措。三是在工作方法上,對馬克思主義的立場、觀點、方法,僅僅停留在學習、了解的理論層面,未能對照馬克思主義,以更寬廣的視野、更長遠的眼光來思考把握企業發展面臨的一系列重大問題,用馬克思主義唯物辯證法分析解決實際問題的能力和素質還相差甚遠。

三、剖析問題根源

對于以上存在的問題和不足,我非常重視,進行了深刻的黨性分析,雖然存在一定的客觀原因,但主要還是主觀原因造成的,在思想上、信念上、修養上與優秀共產黨員還存在一定的差距,從根子深處來講,主要有以下幾個方面:

(一)在思想方面,理論學習還不夠達標

一是在“弄通”方面功課做得還不足,自己雖然能夠堅持自學不敢懈怠,不斷加強對習近平新時代中國特色社會主義思想和基本方略的領悟,但對習近平新時代中國特色社會主義思想的科學體系、實踐要求仍停留在一知半解的層面,未能真正達到融會貫通的高度。二是在“做實”方面下的功夫還不夠到位,如何將習總書記提出的各項要求與自己分管的工作有機結合起來,特別是利用好公司黨委發放的黨建書籍,在進一步提升公司黨建水平方面,研究的不夠深入、成效不夠明顯。

(二)在政治方面,動真碰硬的力度還不大

雖然在思想上、政治上、行動上擁有同黨中央保持一致的覺悟,但是對照一名黨員領導干部的高標準和嚴要求,我深深認識到自己在堅定理想信念方面還存在著一定的差距。一是對共產主義遠大理想和中國特色社會主義理想信念還沒有上升為一種理性自覺、一種持久堅守、一種沉著定力,在精神上及時“補鈣”不夠。二是在講政治上缺少“敢于較真”的勁頭,作為黨委書記,我能夠做到將上級黨委精神先人一步學在前,但在抓具體的落實過程中,未能始終站在較高的標準上去要求,各黨支部在工作成效上的不平衡表現,很大程度上是由于自身對其缺少“較真”的勁頭、未能旗幟鮮明的一抓到底。

(三)在作風方面,宗旨意識還不夠牢固

一是全心全意為人民服務的宗旨意識樹得還不夠牢,雖然能夠牢記“為了廣大職工對美好生活的向往”作為自身的奮斗目標,但沒有完全內化于靈魂深處、體現于工作實踐,沒有很好的進行調查研究,拿出的實招、硬招還不多。二是沒有從根本上解決好“我是誰、為了誰、依靠誰”的問題,雖然能夠廣泛征集職工的意見建議,但如何從根子上解決好這些問題、是否能夠形成長效機制方面通盤思考的還不到位,存在“虎頭蛇尾”的情況,歸根結底還是因為宗旨意識不強、不牢造成的。

(四)在能力方面,攻城拔寨的決心還不大

一是雖然我積極轉變工作角色,認真開展調研、不斷加強學習,也結合企業實際和基層黨建實際研究制定了一系列舉措,但面對全面從嚴治黨的要求、面對集團公司黨委對我們的期盼,“動真碰硬”的精神還不夠強,對遇到的難點問題進行深入探討的少,存在“補短板”上涉深水、啃硬骨頭力度不夠大、碰硬精神不夠足的情況。二是“開拓創新”的工作魄力不足,在具體工作中有時存在循規蹈矩、按部就班的心態;在面對新情況新問題時,有時思考、顧慮的方面太多,缺少了開拓創新的勇氣和攻城拔寨的決心,致使一些工作成效還不夠明顯、業績不夠突出。

(五)在廉政方面,自我革命的魄力還不大

一是帶頭把紀律和規矩挺在前面的自覺性、主動性還不夠強,沒有完全將自己放在黨員領導干部的高度去衡量、去帶動和影響身邊的干部群眾,缺少“燕子壘窩”的恒勁。二是作為黨委書記,從嚴、從實教育管理黨員干部職工上不夠經常,工作制度落實上一定程度上存在不夠嚴格的現象,對黨員干部執行廉潔自律準則等方面提的要求多,但在如何增強他們的紀律規矩意識、增強防腐拒變上思考的不多、拿出的辦法還不夠創新,缺少“踏石留印、抓鐵有痕”的決心和勁頭。

四、努力方向和改進措施

(一)強化理論學習,始終保持一顆“忠心”

一是堅持把學習黨的十九大精神作為當前首要政治任務,把學習習近平新時代中國特色社會主義思想作為重中之重,切實筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩思想之舵,時刻把對黨絕對忠誠鑄入思想、融入靈魂、見之于行。二是通過學習黨章黨規,解決原則不強、遇事推諉的問題,不斷提高自律自省意識;通過學習黨的創新理論,解決安于現狀、墨守成規的問題,不斷創新思維模式。三是立足學習業務知識,解決業務不精、難以作為的問題,讓學習成為解決問題的有效途徑和破除發展障礙的創新舉措,實現學習效果最大化。

(二)強化黨性修養,始終保持一顆“真心”

“志不立,天下無可成之事”。理想信念是人們思想的總開關,是對事業的執著追求。理想信念不堅定,精神上就會“缺鈣”,干事創業激情就會降低。一是把堅定理想信念作為安身立命之本,堅持用理想信念進行自我凈化、自我革新和自我提高,做到理想常新、信仰永駐。二是時刻保持政治清醒,堅決在思想上、政治上、行動上同黨中央、集團公司的各項決策部署保持高度一致,忠誠于黨的組織,堅決服從組織決定和安排。三是善于從先輩的精神中汲取力量,學習楊善洲退休不退黨,無私奉獻、澤被后人;學習焦裕祿帶領群眾艱苦創業,鞠躬盡瘁、矢志不渝;學習張富清深藏功與名、封存榮與譽,一輩子堅守初心,以他們為榜樣,做一名“堅定信仰者”,把腳下的路走寬、走長。

(三)強化宗旨意識,始終保持一顆“愛心”

一是時刻牢記手中的權力來自于組織的信任、來自于職工群眾的重托,自覺把實干坐標定位于服務職工群眾上來,真心傾聽群眾呼聲,真實反映職工愿望,真情關心職工疾苦,對待職工平易近人、不擺官架,把職工群眾擁不擁護、贊不贊成、高不高興作為權衡工作的重要尺度,多詢問職工群眾的感受,讓職工群眾愿意說內心話、樂于講真想法。二是帶著責任、帶著感情、帶著任務,深入一線調查研究,始終堅持“凡是職工群眾需要的,就是我們應當努力去做的”,以實際行動維護好共產黨員的“金字招牌”,切實在踐行宗旨中去實現一名共產黨員的價值。三是著力從職工群眾反映的點點滴滴、樁樁件件小事抓起,真心實干,一件件去落實,一條條去反饋,不讓職工群眾的期待落空,切實增強職工群眾的獲得感、幸福感、安全感。

(四)強化責任擔當,始終保持一顆“熱心”

一是圍繞目標,內化于心、明確舉措、落實到位。二是理清思路,認真梳理工作中存在的問題和不足,進一步理清當前和長遠的工作計劃。三是強化業務學習,把自己武裝到位,進一步提升自身的工作能力和專業水平。四是制定措施,對照公司生產經營目標、對照查擺的問題,結合工作制定具體的落實舉措,做到工作有目標、落實有方式。五是狠抓落實,身體力行、以身作則,團結帶領廣大黨員干部職工在集團公司的領導下,以“等不得、慢不得、松不得、停不得”的高度責任感和緊迫感,在工作中作出表率,為企業實現高質量發展履行好我們肩負的使命和擔當。

(五)強化廉潔自律,始終保持一顆“公心”

一是樹立正確的政績觀,以“功成不必在我”的氣概和胸懷,堅持講實情、出實招、辦實事、求實效。二是破除“官本位”意識,擺正“公仆”身份,始終尊崇黨章黨規黨紀,始終對黨和人民心存敬畏,自覺做到不為名所困、不為物所累、不為利所動,從思想內心深處根植清正廉潔的內在動力。三是主動檢視自我,自覺對照黨章黨規黨紀主動打掃身上的政治灰塵,以徹底的自我革命精神,補短板、強弱項、固根本,不斷增強政治免疫力,以鍥而不舍的決心、馳而不息的勁頭抵制“四風”、加強家風,做到忠誠干凈擔當,樹立過硬黨員形象,為XX打贏改革發展攻堅戰做出新的更大的貢獻。

以上是我的發言,請同志們批評指正。

第三篇:黨員干部“四個對照”“四個找一找”專題民主生活會個人對照檢視黨性材料

黨員干部“四個對照”“四個找一找”專題民主生活會個人對照檢視黨性材料

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(2019年**月**日)

根據省委《關于開展第二批“****、****”主題教育實施方案》,按照《關于開展“****、****”主題教育的實施意見》(**發文〔2019〕**號)文件要求,會前,我在認真開展學習、深入進行調研、深刻檢視問題的基礎上,緊緊圍繞“守初心、擔使命、找差距、抓落實”總要求,按照總書記關于“四個對照”、“四個找一找”的要求,對照習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署、對照黨章黨規、對照人民群眾的新期待、對照先進典型和身邊榜樣查問題找差距,全面查找了個人在初心和使命方面存在的問題,剖析根源,整改落實,提出了努力方向。現將對照檢視剖析情況匯報如下:

一、用“四個對照”查問題找差距

本人在對學習研討中查擺的問題、對照黨章黨規找出的問題、調研發現的問題、群眾反映的問題、談心談話指出的問題等進行系統梳理的基礎上,認真對照檢查、檢視的問題主要有以下幾個方面。

(一)對照習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署,找在增強

“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面存在的差距。對習近平新時代中國特色社會主義思想了解不全面,多數時候走馬觀花式學習,缺乏刻苦鉆研的精神,在弄懂、吃透政策理論方面不盡如人意。與習總書記:“必須大興學習之風,堅持學習、學習、再學習”的要求相比,還存在幾個方面的問題:一是學用結合不夠緊密。對習近平新時代中國特色社會主義思想蘊含的巨大實踐價值、科學思想方法領會還不到位,學用結合、學以致用做得不夠,深度思考還不多,把主要精力放在了落實上級任務、完成目標、推進重大工作中,沒有真正將學習成果轉化為謀劃工作的科學思路、領導工作的扎實本領和落實工作的有力舉措。二是對“四個意識”等學習領會不深入。對“四個意識”、“四個自信”、“兩個維護”常表態、不表率,嘴上喊得多、內心想的少,只是膚淺的學習,沒有觸及靈魂和精髓,工作上執行標準上較低,沒有自覺落實到政治上、行動上。三是執行力不夠強。對中央的路線方針政策、上級黨委、政府的工作部署上,有理解不深刻、落實不到位的現象,缺少結合實際創造性地開展工作,缺乏開拓創新精神。

(二)對照黨章黨規,在知敬畏、存戒懼、守底線方面存在的差距。經過認真反思,存在以下幾個方面的問題:一是政治敏銳性有待加強。對意識形態領域的復雜性缺乏必要的警惕,對社會上個別消極議論或負面言論抵制不力,認為只要自己不附和、不轉發就行了,沒有以一個黨員領導干部的身份去進行堅決抵制。

二是有好老好人思想。工作生活中,不愿觸及深層次矛盾,對于不屬于自己分管的工作,能夠不管的就盡量不管,該提醒的時候礙于情面沒有及時提醒。三

雖然重視,但形式比較單一、方法不夠靈活,往往只滿足于規定動作、最低要求,考慮到**同志們任務重,廉潔從政教育、專項教育和廉潔談話提醒多與政務工作安排一并進行,事項請示報告制度有待加強,事前溝通有欠缺,工作交流探討不夠及時。對單位內一些同志官僚主義、功利主義等不良現象的苗頭,沒有及時阻止引導,弘揚正能量做的還不夠好。

(三)對照人民群眾新期待,查找在群眾觀點、群眾立場、群眾感情、服務群眾方面存在的差距。對照新要求,還

是全心全意為人民服務,也是衡量一個黨員干部行為準則的最高標準。作為一名黨員干部,只有把自己融入到為人民服務中去,才能實現自身價值。實際工作中,對群眾疾苦了解不夠、反映甚少,主動銜接協調相關單位解決問題少。二是的中堅力量,也是履行道德義務的示范者。但深刻反思,自己面對不良風氣不敢批評抵制,對不良現象不敢較真碰硬,對歪風邪氣不作斗爭,在黨員干部中沒有樹立起模范形象,在實際工作中以自己行動說服群眾、影響群眾、帶動群眾的表率作用發揮不夠。

(四)對照先進典型、身邊榜樣,查找在思想覺悟、能力素質、道德修養、作風形象方面存在的差距。對照習總書記“要敢于旗幟鮮明,敢于較真碰硬,對工作任勞任怨、盡心竭力、善始善終、善作善成”的要求,我做的也不夠:一

先進典型和身邊榜樣的精神力量不夠,以典型和榜樣為旗幟和標桿,激勵自己砥礪前行做的不夠。對新時代、新思想、新矛盾、新目標提出的新要求領會不深刻,缺乏時不我待、自覺。按照要求學的多,主動學習的少,更缺乏擠時間學習的意識,也存在著注重抄寫學習筆記而囫圇吞棗、不求甚解的情況。學習上淺嘗輒止、蜻蜓點水,在系統深入上還不夠重視,導致對政策規定學習不透,不能很好地用于實踐,用于工作。在黨建、黨風廉政、紀檢監察等業務學習方面年初就制定了學習計劃,但一直都沒能靜下心來認真學習,不愿意深入吃苦地學習,滿足于現有知識,甚至學習了抄了筆記,自己參加工作多年,有的工作放一放、拖一拖也無傷大雅。有時感覺自己能力欠缺又不主動學習,就會出現出了問題自

時拈輕怕重,安于現狀,不愿吃苦出力,陶醉于已取得的成績,遇難事回避,有得過且過現象,存在等靠思想,工作主動性、創新意識、進取精神差。

三、剖析產生差距的根源

深刻剖析存在問題的原因,我通過認真反思,盡管有客觀方面的原因,但主要還是主觀原因造成的,深刻反思其根源主要有以下幾個方面:

養成好的學習習慣,學習的自覺性、主動性不強,對知識的學習沒有引起足夠的重視,沒有自覺地去學習,理解性地學

義思想的再學習、再研究,使我的思想境界再一次有了質的飛躍,對生態環境保護、營商環境優化等工作有了更深的認識,但對深層次的問題研究還不夠,用理論指導實踐、推動工作的能力有待加強。的老黨員,在工作中,我雖然能夠做到在思想上和行動上同黨中央保持高度一致,堅定建設中國特色社會主義的信心,并為之努力奮斗,但是隨著改革開放的縱深發展,市場經濟的不斷推進,社會大眾思想開始呈現多元化,出現了一些非

自己一貫的共產黨人人生觀、價值觀、世界觀有時感到迷茫,主要原因還是因為理想信念不夠堅定。

高和社會思想多元、多變、多樣化,為人民服務的宗旨意識有所淡化,未能在思想上真誠的關心群眾、感情上親密的貼近群眾,工作上密切的聯系群眾,行動上盡力的幫助群眾,以至于和群眾關系不緊密,解決涉及群眾利益的事情不及時。特別是在處理上訪群眾的難點問題時,自己解決不了,沒有很好地針對問題做好協調。

章黨規和習近平系列講話精神,對照檢查,感覺自己無論是在黨性修養還是思想境界上,與黨中央對新時代黨員干部的己受黨性教育多年,修養已經不低了,比上不足比下有余,干事創業熱情和拼搏進取的勁頭都有所減退。放松了艱苦奮斗的精神,淡忘了黨的優良傳統作風,在思想上對各類問題缺乏鮮明態度,久而久之,精神上缺了鈣,弱化了黨員吃苦在先,享受在后的優良傳統。

為自己能夠時刻保持對黨的政治紀律、組織紀律的敬畏,嚴格遵守、不越紅線,就是一名合格的共產黨員了,沒有嚴格按照“四講四有”的標準來要求自己,有時會產生紀律松懈、觀念淡化的情況。致使自己的世界觀、人生觀和價值觀有所偏差;創新工作也做得不夠好,隨著年齡增長和環境變化,經驗主義多了些,久而久之,研究解決一些實際矛盾和問題,憑經驗決策、憑經驗辦事。

三、改進措施及今后努力的方向

對于本次生活會查擺出的不足之處和問題根源,我將緊密結合學習貫徹黨的十九大精神、習近平新時代中國特色社會主義思想和主題教育,以學習促整改,以整改促落實。

種政治責任、一種精神追求、一種日常習慣,不斷豐富自己的思想內涵和精神境界。利用“學習強國”APP、干部教育培訓網絡平臺等堅持自學,認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想,學習黨的優良傳統,學習黨紀黨規,牢固樹立黨章黨規黨紀意識,力求做到理論與實踐相統一、學習與運用相統一、言論與行為相統一。

平同志關于“學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章”的要求,增強宗旨意識、政治意識、大局意識、責任意識,全力做好本職工作。始終保持清醒的頭腦,時刻注意擺正自己同人民群眾的位置,時刻警惕脫離群眾的傾向。堅持身體力行、求真務實、言行一致的工作作風,實實在在地為人民群眾辦實事、辦好事。在提高黨性修養的過程中,進一步嚴肅工作紀律,提振精神狀態,激發干部活力,提升工作質量,善服務、能擔當的干部隊伍。

生恥”的骨氣,敢于擔當、勇于吃苦,在擔當中搶抓機遇,在實干中破解難題,在作為中服務群眾。堅決拋棄等靠要思想,努力把自己擺在全縣大局的高度,主動謀劃工作、主動承擔任務,做好縣政府的參謀員、戰斗員。堅持一切從群眾的利益出發,急群眾所急,想群眾所想,切實做到情為民所系、權為民所用、利為民所謀,讓基層群眾真正感受到發展帶來的實惠,感受到黨和政府帶來的關懷。以敬畏之心對待責任,以進取之心對待事業,以真誠之心對待群眾,認真履職,以身作則,堅決筑牢長期抵制“四風”的思想防線。

同時,結合工作實際,熟練掌握全縣工作動態,不斷提升自身能力。積極思考全縣經濟社會發展的新思路、新舉措、新辦法,為全縣發展獻出自己的力量。牢固樹立“一勤天下無難事”的意識,堅持科學的態度和求實的精神,樹立強烈的眾中汲取營養,每月爭取到基層調研不少于*天,特別要注重既“調”又“研”,全年撰寫調研報告不少于*篇,通過調查研究,提高工作水平。

律準則》《中共中央政治局貫徹落實中央八項規定實施細則》

民主集中制原則,充分聽取和尊重不同意見,把權力關進制度的籠子。正確對待個人得失、不計名利,不講價錢、謹言慎行,任勞任怨,切實抓好**各項工作。正確用好手中權力,嚴于律己、廉潔奉公、兢兢業業、干干凈凈地干好本職工作,堅決不參與工程建設,堅決做到不該說的不說、不該吃的不吃、不該拿的不拿,明明白白做人,清清白白干事,主動接受組織、群眾監督。

以上對照檢查,不妥之處,敬請與會的同志們批評指正。同時,懇請大家加強監督,多提批評意見,我將誠懇接受、逐一認領,并在以后工作中切實做好整改。

第四篇:2019年主題教育專題民主生活會“四個對照”“四個找一找”個人對照檢視檢查材料

2019年主題教育專題民主生活會“四個對照”“四個找一找”個人對照檢視檢查材料

按照中央《關于第一批主題教育單位開好“xxxxxx”專題民主生活會的通知》精神和省委、市委有關要求,近期,我認真學習了總書記在“xx”主題教育工作會議、中央政治局第十五次集體學習、中央和國家機關黨的建設工作會議和在內蒙古考察并指導開展“

xx”主題教育時的重要講話精神,學習了黨章、《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》、《中國共產黨紀律處分條例》和黨史、新中國史,緊密結合思想工作實際,按照“四個對照”、“四個找一找”的要求,深入開展談心談話,廣泛征求意見建議,進行了深刻檢視和自我剖析,明確了今后努力方向和整改措施。現將個人對照檢查情況報告如下:

一、存在的問題

(一)在增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面:一是在系統學習習近平新時代中國特色社會主義思想方面還有差距。雖然能夠認真學習,深入思考,在工作之余也能抽出時間研讀一些文章,但常忙于事務性工作,在學習內容上存在實用主義傾向,與工作關系密切學的多,與工作關系不大學的少,特別是還有

“遇到問題才翻理論、尋政策,碰到需要才找依據、查資料”的現象,全面系統學習研究做的還不夠。二是在貫徹落實黨的十九大精神方面還需要進一步強化。黨的十九大召開后,雖然我和政府班子成員能夠帶頭學習貫徹,并對政府系統的貫徹落實工作進行了全面安排部署,但新精神思想深刻,內涵豐富,在落實中還不夠全面深入。例如鄉村振興戰略等工作,我縣還處于探索思考階段,還需要深入研究推進。三是大局觀念不強。執行上級要求和工作部署時,客觀強調地方的困難和局部利益。例如在森林資源管護方面還不嚴格,遷就了農民種香菇增加收入的利益,而沒有下決心嚴格執行《森林保護法》,出現了森林資源管理不力的問題。四是對歪風邪氣抵制不力。對社會上一些黨員群眾借婚喪嫁娶大操大辦、鋪張浪費現象,沒有采取斷然措施及時制止。

(二)在知敬畏、存戒懼、守底線方面

一是心懷敬畏、講誠信。

敬畏法律、敬畏群眾、敬畏權力。

古人云:“欲明人者先自明,欲正人者先正己。

”在實際工作學習生活中,我也是這樣做得,積極擁護黨的領導,從自身做起,自覺敬畏法律、敬畏群眾、敬畏權

始終摒棄人治思想,做社會主義法治的忠實崇尚者、自覺

遵守者和堅定捍衛者,切實做到

辦事依法、遇事找法、解

決問題用法、化解矛盾靠法

;敬畏權力

就是認清權力是把雙

刃劍,使用不當則害人害己,把外在的能力

化為內在的責任;敬畏群眾就是把群眾視為衣食父母,一切以

群眾

滿意不滿意、贊成不贊成、高興不高興作為工作的標

中國乃禮儀之邦,中華民族更是歷來都在推

崇誠信,所謂

無信而不立

”、“人而無信不知其可也等等關于誠信的俗語,無

不說明誠信的重要。

講誠信就是要光明磊落、襟懷坦白,表里如一、言行一致,對說過的話做過的事敢于承擔責任,做到臺上臺

下一種表

現、圈里圈外一個樣。

古人云:“誠信乃為人之本”。

作為共產黨員更應該發揮好模范帶頭作用,在這方面做出表

樹立楷模。作為一名多年工作的黨員同志來說,誠信

一直是我的信條,直、傻、較真成了我的標簽,最大的缺點是太

嚴肅,給大家的感覺是拒人于千里之外。

不想麻煩別人,也不想

被別人麻煩的想法是不可取的,當

我認識到自己的不足時,我應

該嘗試著微笑,我應該把面

對病人時的耐心、熱情,責任感同樣

面對我的同事。

學著遇事先從大局考慮、想集體、想他人,最后想自己。

要積極做誠信的擁護者和實踐者,不論處在何種情況都

必須堅持求真務實的工作作風,老老實實做人、踏踏實實辦

真正的做到言行一致,表里如一,只有這樣身邊的朋友才會越來

越多。

自己的能力才能獲得別人認可。

二是嚴守紀律。自古以來,規矩就是一種約束,一種準則,就是一種標準,一種尺度,更是一種責任,一種境界。

能不能守

紀律、講規矩,是領導干部黨的觀念強不強的試

金石。

心中明明白白,牢記紀律和規矩,才不會走岔了路、走偏

都說學醫的人,一腳在監獄外面,一腳在監獄里面,嚴格

執行醫院的規章

制度,以及各項操作流程,在實際與患者的交流護理中,時刻注

意患者及家屬的情緒狀態,急病人

時刻守在病人的身邊,一心一意為護理的患者服

上班時間不聊天,不做私事,不能做到讓所有人滿意,但

從來都問心無愧!對待自己要求嚴格,對待別人從不提要

作為黨員,要先學會懂規矩,做到知曉規矩、認同規矩、遵守規矩、維護規矩。

存在的問題主要有:一是黨性鍛煉放松,自我改造完善不夠主動。在運用馬克思主義理論、習近平新時代中國特色社會主義思想進行自我教育、自我改造、自我完善,不斷改造主觀世界上做得不夠,致使自己在克思主義的理論修養、政治修養、思想道德修養、業務修養等方面提升較慢,世界觀、人生觀和價值觀與為民務實清廉的要求、與新時代經濟社會高質量發展要求、與人民對美好生活的向往要求還有差距。二是規矩意識淡化,防微杜漸的警覺性不足。對《中國共產黨紀律處分條例》《廉潔準則》和黨的優良傳統規矩學習理解不夠深入,落實原則、紀律、規矩還有打折扣地方,有時對違反單位規定的所屬人員,在監督管理上失之于寬、失之于軟,處理時意見上多是從輕照顧,存在“老好人”思想;雖然沒有利用職權為他人謀取利益,但也有為親友正常辦理業務更快捷順暢而打招呼、在業務督查檢查中對熟人單位放寬尺度的問題。三是名利思想作祟,艱苦奮斗思想有所淡化。隨著生活條件越來越好,受到社會上一些奢靡之風的影響,自己也不知不覺的開始追求

“高質量”生活,對辦公室和飯桌上的浪費問題有習以為常的思想,有時出差、考察、交通、食宿方面不再愿住小旅館、不再愿去普通飯館吃飯,有追求高標準、好條件、舒適安逸的想法,雖然沒有超出開支標準,但艱苦奮斗的精神明顯減退。能認真遵守黨的政治紀律、政治規矩,遵循工作程序,堅持重大事項請示報告制度,工作中的重大問題及時請示報告,堅定理想信念,不斷增強黨性修養。堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦,認真學習和帶頭遵守黨章和“兩準則四條例”等黨規黨紀,深入學習貫徹黨的十九大精神,重點學習XX,堅持做到每天學習1小時,每月至少閱讀1本書,把學習變成一種常態,把優秀變成一種習慣,切實增強學習本領。巡查過程中發生了xxx因執行上級政策打折扣、搞選擇,被責令檢查的問題。四是在自覺同特權思想和特權現象作斗爭上還有差距。存在重局部利益,輕整體利益,工作全局性把握不好的問題。有時研究部署工作以本單位小團體為中心,往往從局部利益出發,甚至為了本單位的利益落實上級指示打了折扣。在上次確定xxx評選表彰的人選時,沒有完全以工作成績為依據,有平衡照顧、避免矛盾的情況,傷害了部分員工的工作積極性。五是在堅決預防和反對腐敗上有差距。開展反腐倡廉教育還停留在課堂授課上,內容和形式都比較單一,缺乏吸引力和警示作用。對本單位黨員干部的違規違紀行為,本著在政策允許的范圍內盡量從輕的原則,沒有完全起到應有的警示教育作用。

(三)在群眾觀點、群眾立場、群眾感情、服務群眾方面

存在的問題主要有:

1.在群眾觀點方面:黨員干部中還存在著一些“事不關己高高掛起”的錯誤思想。比如,在實施的“精準扶貧,精準脫貧”工作中,區里將扶貧任務下派到區直相關部門,與貧困戶、特困戶實行一對一的幫扶對接,但在實施扶貧對接工作時,不但不積極主動出謀劃策,反而還帶有反感情緒,認為自己沒有能力和義務幫助貧困戶擺脫貧困。

2.在群眾立場方面:基層黨員干部中還存在著少部分與“為民、務實、清廉”要求相違背的做法。在“形式主義、官僚主義、享樂主義”方面雖然經過群眾路線教育已經有了大幅度的收斂,但在某些方面還存在著一定程度的表現。

3.在服務群眾的為民辦事過程中:黨員干部中還存在著一些能力不足的問題。在實際工作中,一些黨員干部不會嘮群眾的嗑、不會辦群眾的事,工作方法簡單,處理復雜性的群眾矛盾,抓不著重點,掌握不住好的時機,群眾不信服,甚至是矛盾越解決越復雜,單個的事情有可能演變成群體性事件。

4.在新常態下:黨員干部中存在“角色轉變不到位”的問題。有些領導干部愿意當“父母官”“救世主”,而不愿意向“服務官”“社會管理者”轉變。在稱呼上,喜歡群眾和下屬稱其為“主任、局長”“老大、大老板”等官職;在工作內容上,習慣于自上而下分解任務,所以

“錯位、越位、不到位”的現象時有發生。

(四)在思想覺悟、能力素質、道德修養、作風形象方面:一是政績觀有偏差。在工作指導思想上總是強調高標準,追求高速度,忽視客觀實際,忽視發展質量,導致出現短期行為,搞急功近利、負債建設,欲速則不達。例如由于xx工作投資大、見效慢、考核量化難,不容易出政績,所以在工作中對城市經濟投入的精力多、對三農工作下的力氣小。到工業園檢查工業項目多,到農村檢查農業主導產業項目少。

二、產生問題的原因分析

我認識到自己之所以存在不嚴不實的問題,主要是在理想信念、宗旨意識和黨性修養、執行紀律、落實要求等方面還不同程度存在著差距和問題。

(一)政治理論素養不足,自我約束還不夠強

總的說來,自己在理想信念是堅定的,黨性觀念是較強的,能夠嚴格執行黨的路線、方針、政策,遵守國家的法律法規及規章制度,始終與黨中央保持高度一致。但是對于政治理論的學習有些放松,忙于事務,工作沖淡了學習,理解精髓不夠,改造思想缺乏自覺性。對學習制度堅持得不夠好,存在“以干代學”、“先干后學”的思想,在一定程度上存在著忽視對世界觀、人生觀和價值觀改造的傾向,導致有時價值觀產生位移,對身邊的一些錯誤行為,批評糾正的力度還不很大,一定程度上存在“好人主義”和怕得罪人的思想。

(二)黨性修養還不扎實,服務意識有所滑坡

工作上滿足于過得去,滿足于面上不出問題,安于現狀。主動想工作不夠,研究開展不夠,有時因為

各種事務千頭萬緒,困難和矛盾層出不窮,扎實干事的勁頭還不很足,改革創新的勇氣有待提高。解決問題有時有些患得患失,不夠果斷。日常工作過程中,沒有很好地堅持密切聯系群眾、求真務實的工作作風,具體事務擠占了很多時間,到基層一線調查研究、了解情況、征求意見、解決問題的時間相對減少。究其原因,是主動服務群眾、服務基層的意識有所滑坡。

(三)進取精神有所懈怠,宗旨意識不強

進取精神和開拓意識不足,群眾觀念、群眾路線還不夠堅定。在工作中為人民服務的宗旨意識樹立的不牢固,缺乏耐心、深入、細致的群眾工作,沒有充分聽取群眾的意見,而是會自覺不自覺地以自己的感覺為標準,沒有完全自覺地接受群眾的監督和評判。抓各項工作的落實,存在著就事論事多、開拓創

新不夠,工作推進布置任務較多、講求質量較少等問題,工作創新和制度創新的動力不足,思想上有些因循守舊、工作上有點按部就班。究其原因,是革命意志、奮斗精神衰減。

(四)紀律意識還不夠強,制度執行不夠嚴

對照高標準要求,執行不到位的情況仍然存在。制度雖然比較健全,但由于隨著形勢變化,還需進一步修訂完善,有的制度還缺乏可操作性、針對性。同時,有時執行制度時原則性不強,遇到得罪人的情況,就想有意回避,制度的執行還存在重形式、輕落實、輕執行到位的情況,缺乏敢于擔當的責任和勇氣,執行政治紀律、組織紀律、財經紀律不夠堅定。如在廉政檢查中經常發現一些單位招待費過高、財務手續不

規范等違犯財經紀律的現象,按照有關規定追究責任時,有時會從寬處理,執紀不夠嚴格。

三、具體的整改措施。

(一)加強理論武裝。強理論學習和政治學習。科學合理安排學習時間,努力增強學習時間的連續性和學習內容的連貫性,使自己的理論知識更加系統化、全面化,努力提高自己的政治修養和道德水平,樹立正確的世界觀,堅持理想信念,堅持兩個務必;,永葆共產黨人的政治本色,始終堅持以為人民服務為宗旨。

(二)堅定理想信念。固樹立起科學的發展觀、政績觀,樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀,堅定理想信念,時刻不忘以共產黨員的黨性要求規范自己的行為,真正做到情為民所系、權為民所用、利為民所謀。在具體工作中,我將按照春城書記的要求,認真解決好思想解放不夠、抓落實不夠的突出問題,最大限度地發揮主觀能動性,充分結合區域實際,切實抓好

“項目年”和推進城鄉一體化等各項工作,以實際行動體現黨員的先進性和純潔性,為基層、黨員和周圍的同志做出表率,推動區域經濟社會全面協調發展,努力構建和諧社會。

(三)加強黨性修養。在學習中,重視提高個人的思想政治素質,加強黨性修養,強化宗旨觀念和公仆意識,自覺

以“三個代表”的標準要求自己,帶頭按照黨章規定的黨員義務和黨員領導干部的標準,按照胡錦濤總書記提出的加強領導干部五個方面的作風建設和樹立八個方面的良好風氣的要求,認真履行自己的職責,進一步樹立了全心全意為人民服務的思想,認認真真做人,踏踏實實做事。

(四)增強宗旨意識。“大海航行靠舵手”擺正政治理論學習與業務知識學習關系,加強政治理論學習強度與深度,每周安排固定時間學習政治理論,特別是要著重學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、總書記系列重要講話、十八大和十八屆三中全會精神,對照“焦裕祿精神”豎立自己的世界觀、人生觀、價值觀。時刻謹記“全心全意為群眾服務”的宗旨意識,真正把宗旨意識完全轉化到行動上。急群眾之所急、想群眾之所想,認真傾聽群眾呼聲,切實解決群眾的訴求,增進工休感情,面對群眾反映的熱點、難點問題,要及時解決和及時反饋,真心誠意為群眾辦好事、辦實事、解難事。

(五)強化遵規守紀。遵規守紀政治自覺是對所在政黨政治主張高度認同基礎上,認真履行相應政治責任的主動擔當。共產黨人的政治自覺,就是要將政治上的自信轉化為行

動上的擔當,履行政治責任,自覺為堅持和發展中國特色社會主義而奮斗。只有具備了強烈的政治自覺,才能視黨規黨紀為最大自由,也才不會犯糊涂、栽跟頭。

第五篇:主題教育個人檢視剖析材料四個對照、四個找一找

兩篇主題教育個人檢視剖析材料四個對照、四個找一找

篇一;

主題教育開展以來,我按照“守初心、擔使命、找差距、抓落實”的總要求,圍繞“理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創業敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率”的目標,扎實學習政治理論,認真開展調查研究,深入檢視存在問題,切實抓好整改落實,以學促工,以教促干,推動了政治素養的提升,擔當勇氣的提升,工作成效的提升。按照“四個對照”“四個找一找”的要求,結合工作實際,作自我檢視剖析如下。

一、存在的突出問題

(一)對照習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署,在增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面存在的差距:一是對“四個意識”等學習領會不深入。

如在樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“四個維護”方面,只是膚淺的學習,沒有觸及靈魂和精髓,沒有自覺落實到政治上、行動上。二是意識形態上落實不夠深。自己在意識形態上能做到政治立場堅定,能時刻同黨中央保持高度一致,但對當前黨面臨的“四大考驗”和“四大危險”等意識形態問題上,還存在思想上不重視的問題。例如,對網上一些負面言論的危害性認識不到位,抵制不夠堅決、斗爭不夠徹底。三是執行力不夠強。對上級有工作安排部署,有時理解不深刻、落實的標準還不夠高,缺少結合實際創造性地開展工作,缺乏開拓創新精神。

(二)對照黨章黨規,在知敬畏、存戒懼、守底線方面存在的差距:運用習近平新時代中國特色社會主義新思想進行自我教育、自我完善、自我改造上做的還不夠,致使自己的理論修養、政治修養、道德修養和業務修養提升較慢。

作為黨齡長達三十多年的老黨員,目前又專門從事黨務工作的我,對《中國共產黨紀律處分條例》《廉潔準則》學習理解不夠深入,存在“老好人思想”。艱苦奮斗思想有所淡化,有時也追求下“高質量”的生活,造成一定的浪費。

(三)對照人民群眾新期待,在群眾觀點、群眾立場、群眾感情、服務群眾方面存在的差距:到廳系統各基層黨組織進行調研不多,且不夠深入,對廳系統很多單位的黨員干部職工情況掌握不好,對所提的訴求關心不夠,解決不夠有力。

在糾正形式主義方面還不夠徹底,當工作頭緒多時,還存在不作深入思考,就簡單把上級文件進行轉發的現象。有時,對群眾的不合理訴求不能心平氣和,存有官僚主義傾向。

(四)對照先進典型、身邊榜樣,在思想覺悟、能力素質、道德修養、作風形象方面存在的差距:擔當意識有所減退,面對繁重的工作任務和一些棘手的困難問題,常有畏難情緒,主動擔當意愿不足,不敢“啃硬骨頭”。

“三表率一模范”方面抓得不緊,自己雖然給專職副書記提過一些意見和建議,但苦于此工作涉及面廣、工程量大,在推動落實方面要出臺一系列政策措施等因素,沒有整體性、系統性地深入抓好這方面的工作,進展不是很明顯。有時工作標準不夠高,只滿足于完成上級交辦的各項任務,缺乏精益求精和開拓創新的意識。與身邊的先進典型相比,差距還很大,沒有起到很好的表率作用。

二、產生問題的主要原因

之所以存在上述問題,有客觀因素影響,但主觀原因是主要的,值得深刻反省。主要有以下三個方面:

一是主觀世界改造不力,理論武裝有所松懈。

放松了對個人世界觀、人生觀、價值觀的不斷改造,沒有把政治理論學習與堅定理想信念很好的聯系起來。在強化創新理論武裝方面,學習的主動性不強,有時候只滿足完成本職工作,沒有把讀書學習作為提升本領的第一需要來對待。對習近平新時代中國特色社會主義思想學得不深入、把握得不準確、貫徹得不自覺。對國家各項改革政策學習理解得不細不透,自覺地深層次地研究問題不夠,用理論指導實踐的工作能力還有待加強。

二是工作作風不夠深入,服務意識有待加強。

工作作風不夠深入,工作中有時有急躁情緒,處理問題剛性多、韌性少。研究解決一些矛盾和問題,調研不夠深入,得心應手的工作抓得多一些、實一些,難度大、難見效的工作抓得虛一些、少一些;上級領導斟酌的事情,自己反映了就行,產生了事不關己、免談為好的錯誤思想,服務群眾、服務基層的能力有所下降。

三是黨性鍛煉存在不足,思想意識有所懈怠。

沒有持續不斷地加強政治理論、道德情操、思想文化和專業知識等修養;放松了對黨性鍛煉的要求,放松了對保持黨員先進性和純潔性的追求,沒有通過自我學習、自我教誨、自我鍛煉、自我提高達到黨員領導干部黨性修養應當具備的水平,直接影響了自己思想的進步和工作的推進。

四是自我要求不夠嚴格,紀律觀念需進一步加強。

學習主動性變差,思想境界有所退化,自我約束放松,自律性下降。在思想深處總認為細枝末節無關大局,對一些細節、小節方面重視不夠。如遵守上下班制度不嚴格,有時在單位上班時有分心的現象。

三、今后努力方向和整改措施

(一)強化理論武裝,提升政治素養。

認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想,堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、凈化思想,樹牢“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,堅持讀原著、學原文、悟原理,近期重點抓好《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》的學習,及時跟進掌握習近平總書記關于湖南、關于三農工作的重要講話精神。通過潛心研讀原文原著,把握精神實質,做到學深悟透、融會貫通。不斷深化對黨的理論創新成果理解和把握,聯系實際、總結規律、指導實踐。

(二)增強綜合素質,提高履職能力。

堅持向書本學習、向實踐學習、向群眾學習,學習黨紀黨規,學習黨的優良傳統,學習業務知識,加快知識更新,優化知識結構,拓寬眼界視野,做到學以致用,用以促學,學用相長,持續提高履職能力,切實將學習成果轉化成為推動工作的內在動力,提高適應新時代發展要求的本領。勇于擔責,知責思為,忠于職守,勤勉盡責,將責任最終化作服務人民、推動發展的具體行動。

(三)強化作風養成,增強工作實效。

強化為民意識,把最廣大人民群眾的根本利益作為一切工作的出發點和落腳點,堅持深入基層、深入群眾,自覺接受廣大群眾的監督,認真聽取、積極采納群眾提出的意見,力戒形式主義和官僚主義,與群眾保持密切聯系,虛心向群眾學習、真心對群眾負責、熱心為群眾服務、誠心接受群眾監督。做到講奉獻、肯吃苦、能吃虧,多出對實際工作有指導意義的對策,努力提高工作實效。

(四)強化紀律意識,規范自身行為。

對照黨章黨規黨紀,不斷凈化自己的思想、校正自己的行為,養成遵規守紀的高度自覺;嚴格執行廉潔自律有關規定,認真履行黨風廉潔建設責任制各項職責要求,努力加強自身建設。始終保持清醒的頭腦,從生活中的點滴小事做起,管好管住工作圈、生活圈,自覺用黨紀國法規范和約束自己的言行;堅持道德高線,嚴守紀律底線,做真正忠誠、干凈、擔當的黨員領導干部。

篇二;

根據中央、省、市委“不忘初心,牢記使命”主題教育相關工作要求,本人在認真學習的基礎上,對照《黨章》、《條例》,從以下幾個方面逐一進行對照檢查,自我剖析,全面查找自身存在的問題,剖析產生問題的原因,并提出整改措施。現將對照檢查情況匯報如下:

一、存在的問題

(一)對照黨章,在“五個是否”方面存在的問題。

1、經認真查擺,主要有兩個方面的問題表現:一是對黨的路線、方針、政策學習的深入性、系統性不夠,主動學習、自覺學習少,參加集體學習、專題輔導多,對很多應知應會內容沒有做到熟記于心,存在“聽別人說很清楚,讓自己講又講不明白”的情況。二是理論聯系實際不夠深入,存在學用脫節的現象,用黨的創新理論成果武裝頭腦、指導實踐、推動工作效果不明顯。

2、是否認真履行黨員八項義務,踐行入黨誓詞,充分發揮黨員先鋒模范作用。經認真查擺,主要有兩個方面的問題表現:一是沒有做到無論時時處處始終以黨員標準嚴格要求自己,對履行黨員義務有時存在認識不足、動力不足的問題。二是有時工作存在懈怠心理、畏難情緒,缺乏苦干實干、奮勇爭先的拼搏精神,黨員先鋒模范作用發揮不好。

3、是否按照黨員干部六項基本條件,真正做到信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔。經認真查擺,主要有兩個方面的問題表現:一是理論學習抓得不緊不實,理想信念“總開關”擰得不夠緊,宗旨意識有所弱化,奮斗精神有所不足。二是大局觀念不夠強,想問題、作決策、抓工作,習慣于考慮自己的“一畝三分地”,沒有很好地從發展大局統籌考慮推進工作。

4、是否勇于開展批評和自我批評,自覺接受對權力運行的制約和監督,加強自律、慎獨慎微,按規則正確行使權力方面。領導班子之間缺少開展批評和自我批評的精神,少數干部隊伍中老好人現象比較突出,不愿意講真話、講實話。

5、是否保持清正廉潔的政治本色,堅持“三嚴三實”,堅決同消極腐敗作斗爭方面。工作中,我能夠堅持黨性原則,秉公辦事。生活中,沒有不良嗜好,不濫交朋友,不與地方無關人員隨意交往。但是廉潔自律意識還不夠嚴格,自認為現在條件好了、收入水平提高了,過緊日子的思想和艱苦奮斗、勤儉節約意識弱化。

(二)對照條例“五個是否”方面。

1、是否在重大原則問題上同黨中央保持一致,自覺執行黨組織決定方面。一是雖然在重大原則問題上沒有公開發表過任何與黨中央不一致的言論,但是對某些不當言論的錯誤原理沒有做過深入分析和思考,對其可能會造成的負面影響了解不夠。二是在落實黨中央和上級決策部署時,對能夠立竿見影的工作比較重視,對需要長期堅持的基礎性工作關注不夠。

2、是否存在濫用職權、謀取私利,違規收受禮品禮金、經商辦企業,違反公務接待管理、會議活動管理、辦公用房管理等有關規定的問題方面。在“三公經費”支出方面,本人無公款旅游及到外考察學習,本人從未進入過私人會所,未接受和持有會員卡。

3、是否存在優親厚友,為黑惡勢力充當“保護傘”,弄虛作假、簡單粗暴等損害群眾利益等問題方面。本人堅持黨性原則,堅定理想信念,篤信馬列主義,崇尚科學文明,堅決反對一切派別組織和小集團活動,堅決反對陽奉陰違的兩面派行為,不存在優親厚友、政商勾結,充當黑惡勢力保護傘等問題。

4、是否存在工作不負責任,搞形式主義、官僚主義,干預和插手市場經濟活動、司法活動、執紀執法活動等問題方面。本人在工作中認真負責,嚴格按各項制度辦事,有時為了完成工作存在形式主義的情況,工作中不存在官僚主義的作風,沒有參與和插手市場經濟活動、司法活動、執紀執法活動的情況。

5、是否存在生活奢靡、貪圖享樂、追求低級趣味,違反社會公德、家庭美德等問題方面。經對照反思,本人時刻牢記自身共產黨員的身份標簽,以工作和家庭為重,二者兼顧,工作之余,注重家風家教。

二、原因分析

1、求真務實不夠,與時俱進不強。

工作中有時侯忽視了事物的主要矛盾的主要方面,對矛盾的特殊性研究不夠,有理論與實踐、制度與實際相脫節的現象。平時也要求自己工作中要注意解放思想、與時俱進,但在處理具體問題有時也存在脫節現象,存在主觀主義因素。致使工作有時侯不夠深入,不夠細致,不夠務實。

2、群眾觀念單薄,宗旨觀念有所淡化。

有時侯沒有深入實際認真了解參保職工所想、所需、所盼、所急、所怨的是什么,在感情上對參保職工有所疏遠。對黨的群眾路線認識不到位,還沒有完全在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識。在工作上群眾觀念不強,有時侯看不到群眾的首創精神,指導工作存在主觀意志。

3、對自我要求有所放松,沒有時刻以最高標準嚴格要求自己。

隨著改革開放和社會主義市場經濟發展的進一步深入,隨著社會環境的深刻變化,有時侯放松了對自己的要求,對一些社會現象見怪不怪。對一些四風表現,不敢抵制,認為個人無法改變,而只能隨大流。這些都是改造主觀世界不夠自覺主動,缺乏艱苦奮斗的精神的具體表現。

4、對艱苦奮斗認識存在誤區,存在以事務工作代替政治和黨性鍛煉。

對艱苦奮斗精神存在認識誤區,認為社會發展了,物質豐富了,艱苦奮斗沒有必要了,甚至有時候認為艱苦奮斗過時了。隨著實際生活和工作條件的改善,滋長了安于現狀、不圖進取的情緒。存在以事務工作代替政治和黨性鍛煉,對自己的要求放松了,這些現象都是黨性不強的具體表現。

三、整改措施和努力方向

1、堅定立場不動搖。

堅定的政治立場是踐行“不忘初心、牢記使命”的根本保障。必須堅定不移地貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,牢固樹立“四個意識”,增強“四個自信”,始終把堅決維護習近平總書記的核心地位作為第一位的政治要求,把堅決維護黨中央權威和集中統一領導作為第一位的政治責任,把堅決嚴守政治紀律和政治規矩作為第一位的政治自覺。更加自覺地向黨的理論和路線方針政策看齊,向黨中央的決策部署看齊,做到黨中央提倡的堅決響應、黨中央決定的堅決執行、黨中央禁止的堅決不做,任何時候任何情況下,都必須以堅定的政治立場確保初心不變、使命永記。

2、牢記宗旨不改變。

共產黨人的初心是全心全意為勞苦大眾謀利益的赤子之心。習近平總書記指出,一切向前走,都不能忘記走過的路;走得再遠、走到再輝煌的未來,也不能忘記走過的過去,不能忘記為什么出發。作為共產黨人,更要堅守為民初心、牢記歷史使命,自覺拋棄前進中的一切私心雜念和干擾阻撓,時時刻刻、事事處處把人民對美好生活的向往作為我們的奮斗目標,把實現中華民族偉大復興作為我們的永恒追求,堅持黨的群眾路線,樹牢宗旨意識,堅持從群眾中來、到群眾中去,認真做好新形勢下的群眾工作。

3、保持作風不褪色。

作風問題關系人心向背,關乎事業發展,也是踐行“不忘初心,牢記使命”的內在要求。以習近平同志為核心的黨中央,深刻洞察黨內存在的問題,以貫徹執行中央八項規定精神為切入口和動員令,部署開展黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育、“兩學一做”學習教育、“不忘初心、牢記使命”主題教育,堅定不移推進全面從嚴治黨,開啟了一場正風肅紀、激濁揚清、刷新吏治的作風之變,取得了重大歷史性成就,黨風政風煥然一新,黨心民心為之一振,為黨和國家各項事業開創新局面提供了堅強的政治和作風保證。我們要始終保持作風建設的自覺性、主動性,始終與人民同呼吸、共命運、心連心,密切黨群干群關系,保持血肉聯系,為實現“初心”凝聚最廣泛、最強大的力量。

不忘初心擔使命,重整行裝再出發。下一步,我將按照主題教育部署要求,對標對表、深刻剖析,以正視問題的自覺和刀刃向內的勇氣,認真對照黨章、條例,把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去。帶頭學、帶頭查、帶頭改,以整改工作的具體成效全力推動主題教育各項工作落地落實、見真見效。

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