第一篇：高校2020年度意識形態工作要點

高校2020年度意識形態工作要點

2020年學院意識形態工作總體思路是以學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想為引領，以培育和踐行社會主義核心價值觀為核心，切實將意識形態工作抓細抓實抓出成效。堅持把立德樹人作為中心環節，把思想政治工作貫穿教育教學全過程，強化思想引領，牢牢把握意識形態工作導權，為加快推進學院發展提供強大的思想保證、精神力量、道德滋養和文化條件。結合學院工作實際，特制定2020年意識形態工作要點如下

一、完善意識形態長效工作機制

加強黨委全面領導貫穿辦學育人全過程，進一步完善黨委領導的責任體系和工作機制，堅持和完善意識形態工作制度，形成黨委統一領導、部門各負其責齊抓共管的工作格局。1.壓緊壓實意識形態工作責任制。黨委會議專題研究部署意識形態工作2次，定期分析研判意識形態領域情況，并向上級黨委書面專題匯報意識形態工作不少于2次。全年形成意識形態分析研判報告4份，通報意識形態領域情況1次，努力將意識形態領域工作推向縱深。各級黨組織將意識形態工作納入黨建工作責任制、納入民主生活會、納入年度述職報告。黨員領導干部要切實增強責任意識，全面落實意識形態工作責任制，層層傳導壓力，壓實責任，按照‘一崗雙責’要求，對職責范圍內的意識形態工作負領導責任。要堅守陣地底線，注重過程管理，管好“一段渠”，種好“責任田”，做好意識形態風險點排查工作，要建立健全防范化解重大風險的長效機制。要緊緊圍繞立德樹人根本任務，確保意識形態各項任務落實到位。將落實意識形態責任制與部門年度各項重點工作相結合，不斷加強和改進學院思想政治工作，優化育人環境，提高辦學質量，確保校園安全和諧，為學院黨建和事業發展營造良好的思想輿論氛圍。2.加強意識形態理論學習。將意識形態理論學習與黨委中心組學習計劃同安排同部署同落實。認真堅持各黨總支、黨支部每周四理論學習制度，做到學習時間、人員、內容、形式和效果“五落實”，持續推進“兩學一做”學習教育制度化、常態化，嚴格落實“三會一課”等黨內政治生活制度，不斷提高各級干部的思想政治素質和理論水平。在廣大師生中開展深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大精神和十九屆四中全會精神的學習，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。組織學xxx省市各級有關會議精神，學習學院各項決策部署、規章制度，引導廣大師生員工振奮精神，形成共識，為學院科學發展提供理論支持和思想保障。

二、加強和鞏固意識形態陣地建設和管理

陣地建設是意識形態工作的基本依托，要提升陣地建設管理水平，認真落實主管主辦管理原則，做到“守土有責、守土負責、守土盡責”。1.扎實做好“課堂思政”。課堂尤其是思想政治理論課是主渠道，要落實“一崗雙責”要求，不斷提升課堂教學意識形態工作的針對性和有效性。堅持課堂講授守紀律、公開言論守規矩，所有教育教學活動都嚴禁出現違背黨和國家大政方針、違背憲法法律、危害國家安全、破壞民族團結、宣揚邪教迷信等言行。對在課堂傳播違法、有害觀點和言論的，要依紀依法嚴肅處理。嚴格按照中央和教育部的要求，開設毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論、思想道德修養和法律基礎、形勢與政策。組織師生學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，深刻領會十九大精神，融入課堂、貫徹到學生頭腦。通過開展領導推門聽課活動，提高思想政治理論課教師授課能力，規范思政課堂。2.牢牢把握校園活動政治導向。“三風一訓一歌”是學院精神、辦學理念和辦學特色的標志性體現，是校園文化建設的重要組成部分，充分體現辦學理念和人文精神，彰顯辦學特色。通過開展踐行“三風一訓一歌”活動，傳播先進科學文化，營造良好的校園風氣和育人環境，提升學院公眾形象，增強全院師生的凝聚力、向心力、自信心和自豪感。按照“誰主辦、誰負責，誰審批、誰監管”原則，嚴格遵循學院黨委關于“加強哲學社會學科報告會、研討會、講座、論壇、培訓等活動集中排查的通知”，由學院黨委統一管理，宣傳信息處和相關職能部門負責審批，強化督查機制，嚴把場地、人員、內容等關鍵環節。建立健全各類社團管理制度，堅持社團成立和年檢制度，對掛靠的社會組織實行備案制，加強活動監管。加強對學生社團的管理，配備得力的指導教師，強化正確的思想政治導向。積極穩妥處置有不穩定苗頭的社團，防止學生社團活動在參與或策劃組織過程中泛政治化。3.扎實抓好新聞宣傳和輿論引導。嚴格院報、院廣播站、微博、微信、qq群、手機客戶端等新媒體管理，加強校園網絡文化建設，做大做強網上正面思想輿論，提高網上議題設置能力和輿論引導水平，提升校園網絡平臺的吸引力和黏著力。隨著網絡新技術新運用新平臺的迅猛發展。堅持以推進傳統媒體和新興媒體深度融合為重點，深入推動傳播手段建設和創新，努力實現我院整體傳播力量的融合式發展。按照**科技職業學院關于加強網絡評論員隊伍建設的通知，由各系黨(總)支部書記、輔導員、學生干部等人員組成網絡評論員隊伍，對網絡輿情信息做到內緊外松時時防控，必要時采取措施追查、封堵來源與傳播途徑，控制有害信息的擴散，并及時做好師生的思想疏導工作。

三、加強學院文化建設，充分發揮文化育人功能

要加強文化建設，培養學院精神，弘揚優良校風、教風、學風，讓師生在耳濡目染與文化熏陶中，在思想觀念、行為方式、價值取向等方面產生認同，從而內化成習慣、覺悟、信念和精神。1.發揮先鋒模范作用。繼續推進“三個一”工程建設和“四好”教育，把社會主義核心價值觀切實融入師生工作、學習與生活。堅持貼近實際、貼近師生的原則，著重在落細落小落實上用力，策劃系列主題活動，積極引導師生講道德、遵道德、守道德，大力弘揚講仁愛、守誠信、崇正義的時代價值，使社會主義核心價值觀內化于心，外化于行。在全院范圍內開展“我心目中的好老師”評選活動，實施“青藍工程”，開展十佳青年教師評選活動，促使他們成長為“四有”好教師。開展爭創“四好”學生活動，打造學院“靚麗名片”。2.依托載體豐富教育形式。意識形態工作要挖掘歷史、把握當代，繁榮中國學術。充分發揮中國墨子學會職業教育研究會、墨子書院、墨子論壇、魯班講堂的等平臺的作用，展示研究成果，追尋墨子、魯班思想關于職業教育的文化根基。以新時代工匠精神為指引著力培養具備道德素質高、職業技能好、就業能力強的優秀學生。把學習“學習強國”作為落實意識形態工作的重要平臺。讓平臺成為為師生精神加油、思想充電的重要途徑。全院師生要利用好平臺，隨時隨地扎實學習，讓習近平新時代中國特色社會主義思想真正入腦入心，在學習中提升能力，增長本領，立足崗位擔當作為，在抓落實中創佳績。

四、認真做好關鍵時期和重要時間節點的意識形態工作

2020年敏感節點多、重大活動多、風險挑戰多，學院各級黨組織必須切實增強憂患意識，增強責任感和使命擔當，在打好意識形態主動仗上狠下功夫，堅決打贏防范化解意識形態領域風險的攻堅戰。1.強化意識形態領域風險防控。要樹立底線思維，安不忘危、治不忘亂，從維護政治安全和政權安全的高度，按照學院開展意識形態領域風險點排查化解工作的通知，認真梳理排查意識形態領域風險點，找準風險源頭，繪制風險圖譜。針對意識形態工作的風險點三月中旬將完成對意識形態工作排查化解。各黨總支、各部門認真填寫自查表，撰寫自查報告，包括經驗做法、整改措施和意見建議。對于出現的問題在解決時要突出抓好教育引導、管理約束和依法處理三個關鍵環節，充分運用法律法規、黨紀黨規、校紀校規等綜合手段，加強教育引導，做好轉化工作。在轉化工作中全院推廣醫學技術系黨總支(目標引領-找尋例外-資源探索-敘事解構)四步工作法。加強對重點防范領域跟蹤研判，掌握錯誤思潮對師生的影響，對可能借重要時間節點或校園突發事件等滋事生事的輿情提前預判，防止孤立的個案發酵擴散，防止非意識形態事端演化為意識形態事件。建立網絡輿情常態監測和預警機制、網絡輿情聯合應對處置機制，積極主動地開展網上輿論斗爭。健全網站信息內容更新的保障機制，及時排查本單位網站存在的安全隱患。圍繞重要節點，完善輿情預警、輿論引導管控和應急處置機制，周密謀劃防險避險的先手和應對化解的實招，防范個別師生借題發揮、發聲造勢。2.嚴密防范滲透破壞活動。進一步加強校園內部管理，加強涉外交流、合作項目與活動過程的管理，嚴密防范境外非政府組織滲透。扎實做好宗教工作自查督查“回頭看”，完善校地共建聯動機制，穩妥處置信教師生，全力做好抵御和防范校園傳教滲透的各項工作。全面落實反邪教各項任務措施，自覺主動與一切邪教組織和邪教活動作斗爭，在全院營造“崇尚科學、反對邪教”的良好氛圍，全力維護校園和諧穩定。認真做好少數民族學生的教育管理服務，幫助解決實際問題，引導他們從思想上真正做到“五個認同”，切實維護校園安全穩定。

第二篇：2018年意識形態工作要點

公司2018年意識形態工作要點

2018年公司意識形態工作的總體思路是：堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，切實增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，緊緊圍繞學習宣貫黨的十九大精神這條主線，充分認識“意識形態工作是黨的一項極端重要的工作”，牢牢把握“兩個鞏固”根本任務，緊緊圍繞“四個全面”戰略布局，著力加強思想理論建設，大力推進社會主義核心價值觀建設，著力提升輿論引導水平，著力深化精神文明創建活動，為加快推進廣東公司意識形態工作提供思想保證、精神力量、道德滋養和文化條件。

一、實施強基固本工程，逐步健全意識形態工作機制

1、堅持黨管意識形態工作原則，落實意識形態工作主體責任。公司“一把手”作為意識形態工作“第一責任人”，安排部署意識形態工作，定期分析研判意識形態領域形勢，定期聽取意識形態工作匯報，定期在黨內通報意識形態領域情況，在重大突發事件、重要敏感時期，親自調度，組織研判，指示有關部門提前做好工作預案。做到“三帶頭”“三親自”，即帶頭抓意識形態工作、帶頭管陣地把導向強隊伍、帶頭批評錯誤觀點和錯誤傾向，做到重要工作親自部署、重要問題親自過問、重大事件親自處置，切實把責任扛在肩上、將使命刻在心頭、把責任落實在行動上。

2、建立意識形態工作的檢查和考核機制。認真貫徹中共中央辦公廳頒布的《黨委（黨組）意識形態工作責任制實施細則》，把意識形態工作作為黨的建設和黨風廉政建設的重要內容，納入重要議事日程，納入黨建工作責任制，納入黨員干部目標管理，與公司業務運營工作緊密結合，一同部署、一同落實、一同檢查、一同考核。在廣東公司黨建黨廉考核中加入意識形態工作的要求和內容，建立健全檢查指導和追責問責機制。

3、加強公司各類培訓活動、研討會、講座論壇的管理機制。按照“誰組織誰負責、誰審批誰監督”的原則，各類培訓活動、研討會、講座論壇必須事先經過相關部門的審核和本單位黨委批準后，方可組織實施。不得邀請政治傾向有明顯偏差的報告人或嘉賓。加強反邪教工作，防范邪教在意識形態領域的滲透。

二、實施理論武裝工程，努力提升黨員干部素質水平

4、突出思想引領，深入開展“三項教育”。堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為統領，繼續推進“兩學一做”學習教育常態化制度化，開展好“大學習、深調研、真落實”活動和“不忘初心、牢記使命”主題教育，組織學好用好《習近平談治國理政》第一卷、第二卷和《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》，引導廣大黨員、干部全面領會新思想和系列論著的基本精神、基本內容、基本要求，堅持把學習貫徹黨的十九大精神作為當前和今后一個時期的首要政治任務，引導廣大黨員干部在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致,自覺用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

三、實施輿論引導工程，全力營造健康積極文化氛圍

5、不斷改進和加強宣傳思想工作，著力強化意識形態陣地建設與管理。有效發揮電子顯示屏、QQ、微信等新興網絡宣傳載體的作用，把意識形態工作落實到每一位員工身上，在意識形態宣傳教育上力求抓實抓細、抓出成效。牢牢把握思想意識形態領域斗爭的主動權，抓苗頭，抓傾向，見微知著，防微杜漸，時刻警惕各種腐朽思想意識、價值觀念的侵襲，及時擊退各種反馬克思主義思潮的進攻，使正確的理想信念在思想交鋒中進一步明晰起來，樹立起來，堅定起來。

6、進一步加強思想政治教育隊伍建設。著力打造一支政治強、業務精、紀律嚴、作風正的思想政治教育隊伍。進一步完善新聞宣傳激勵機制和培訓機制，加強對骨干通訊員、文化管理員及網絡文化志愿者隊伍的業務培訓，努力提高理論宣講、新聞宣傳、輿論引導和文化服務能力。

四、實施創優提質工程，著力提高公司文明建設程度

7、大力培育和踐行社會主義核心價值觀。結合中國共產黨成立97周年主題宣傳教育活動等契機，加強核心價值觀宣傳教育。廣泛開展愛國主義教育，開展“圖說我們的價值觀”宣傳活動。積極做好各級道德模范、和諧楷模的申報以及推薦工作。加強志愿服務工作，做好志愿者服務總隊日常管理和品牌志愿項目建設，大力推進學雷鋒志愿服務活動制度化常態化。

8、做好精神文明創建工作，深化精神文明創建成果。積極落實省文明辦相關工作要求，以及集團公司精神文明建設“八八工程”的要求，堅持物質文明和精神文明兩手抓，廣泛開展各級文明單位創建活動，推動精神文明建設工作系統化、常態化、顯性化，營造“內順外和”的發展氛圍。進一步加強文明創建力度，積極配合全省文明城市創建活動，對照考察測評記錄表，對相關進行整改提高，組織對社會渠道迎檢宣貫工作，強化社會渠道的迎檢意識。加強公益廣告宣傳工作。加強公司“道德講堂”建設，開展各種形式的講道德、尊道德、守道德活動。

第三篇：2018年意識形態工作要點

xxx2018年意識形態工作要點

2018年是改革開放40周年，是深入貫徹落實黨的十九大精神的開局之年，是決勝全面建成小康社會、實施“十三五”規劃的關鍵一年。總書記指出，意識形態工作是黨的一項極端重要的工作，宣傳思想工作的根本任務是“兩個鞏固”，必須建設具有強大凝聚力和引領力的社會主義意識形態工作。為進一步貫徹落實中央和省市委關于意識形態工作的決策部署，切實將意識形態工作抓細抓實抓出成效，做到守土有責、守土負責、守土盡責，把意識形態工作的領導權、管理權、話語權牢牢握在手中，為加快推進商業發展提供強大的思想保證、精神力量、道德滋養和文化條件。

一、總體要求

以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習總書記關于意識形態工作的重要思想，貫徹落實全縣宣傳思想文化工作會議精神，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，緊緊圍繞學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神這條主線，著力抓好思想教育和理論建設,著力加強意識形態工作,著力提高輿論引導能力和水平,著力培育和踐行社會主義核心價值觀，以永遠在路上的執著推動全面從嚴治黨向縱深發展，為開創新時代商業事業發展新局面提供堅強保障。

二、工作重點

（一）認真學習宣傳貫徹十九大精神。將學習宣傳貫徹十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想作為當前和今后一個時期的首要政治任務，不斷增進政治認同、思想認同和情感認同。年內召開黨委會議專題研究部署意識形態工作2次以上，定期分析研判意識形態領域情況，并向上級黨委書面專題匯報意識形態工作不少于2次。將意識形態理論學習與黨委中心組學習計劃同安排同部署同落實。班子成員在民主生活會上把意識形態工作作為述職報告的重要內容。全年形成意識形態分析研判報告4份，通報意識形態領域情況1次，努力將意識形態領域工作推向縱深。

（二）認真落實意識形態工作責任制。進一步強化黨委主體責任，把意識形態工作作為黨的建設的重要內容，列入工作要點，納入重要議事日程，納入黨建工作責任制，納入領導班子、領導干部目標管理，與中心工作緊密結合，一同部署、一同落實、一同檢查、一同考核。將黨委中心組理論學習納入意識形態工作責任制，納入政治紀律和政治規矩監督檢查范圍。確定的黨委及其領導班子成員抓意識形態工作的具體責任，明確各股室、各下屬單位的職責與分工，同時落實責任到人，黨委書記認真履行第一責任人責任，帶頭抓意識形態工作，帶頭管陣地把導向強隊伍，帶頭批評錯誤觀點和錯誤傾向，重要工作親自部署、重要問題親自過問、重大事件親自處置。分管領導切實擔負直接責任，抓好思想理論教育和宣傳輿論引導，深入學習貫徹黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想，大力培育和踐行社會主義核心價值觀。抓好統籌協調指導工作，及時協調解決重大問題，加強意識形態陣地管理，確保導向正確、管控有力。班子其他成員認真落實“一崗雙責”要求，定期研究、部署、檢查和報告分管范圍內的意識形態工作情況，對分管領域干部職工加強思想政治教育，努力形成一級抓一級、層層抓落實的良好局面。

（三）認真抓好思想理論武裝。堅持以黨委中心組學習為重點，落實黨委中心組每周一集中學習制度，研究制定《2018年黨委中心組學習計劃》，扎實推進“兩學一做”學習教育常態化制度化，結合“不忘初心、牢記使命”主題教育，組織黨員干部深入學習黨的十九大和二中、三中全會精神，全國和省市“兩會”精神、中紀委十九屆二次全會精神、黨章黨規黨紀和憲法法律、總書記生態文明建設重要戰略思想等內容，切實把中央和縣委的重大決策部署學深學透，學而信、學而用、學而行，凝聚共識，提升干部群眾學習運用政策的能力，積極傳播正能量。

（四）強化意識形態陣地管理。有效發揮電子顯示屏、微信群等新興網絡宣傳載體的作用，廣泛宣傳社會主義核心價值觀、公民道德基本規范，大力弘揚優秀傳統美德，把意 識形態工作落實到每一位干部職工身上，在意識形態宣傳教育上力求抓實抓細、抓出成效。牢牢把握思想意識形態領域斗爭的主動權，抓苗頭，抓傾向，見微知著，防微杜漸，時刻警惕各種腐朽思想意識、價值觀念的侵襲，及時擊退各種反馬克思主義思潮的進攻，使正確的理想信念在思想交鋒中進一步明晰起來，樹立起來，堅定起來。

（五）積極拓展群眾性精神文明創建活動。進一步深化開展文明單位、文明職工的創建活動。通過觀看電教片等形式，繼續深化文明禮儀的學習和普及，在機關干部職工中大力倡導文明禮儀之風，提高干部職工綜合素質。組織開展向道德模范人物學習宣傳活動，進一步激發職工群眾的道德意識，引人向善向好，引導干部職工身體力行社會主義道德，使學習和關愛道德模范、崇尚和爭當道德模范在我局蔚然成風。深入開展“做文明有禮商業人”主題實踐活動，引導干部職工重禮儀、懂禮貌、講公德、守秩序。繼續開展爭當“人民滿意公務員”、“文明禮儀示范崗”等活動，強化服務意識，提高服務質量，帶頭展示文明形象。以“3·5”學雷鋒宣傳日、“6·5”世界環境日等為契機，教育引導廣大干部職工踐行綠色發展理念，切實增強“保護生態環境,建設綠色家園人人有責”的使命感和責任心。開展“傳家訓、立家規、揚家風”活動和“鄰里守望”行動，弘揚家庭美德、促進鄰里和諧、倡導文明婚育，傳播健康知識，不斷提升干部職工 文明素質。

中共xxxxxx委員會 2018年4月30日

第四篇：意識形態口工作要點

2015xxx意識形態口工作要點

2015年，是我鄉發展改革的關鍵一年，意識形態口將認真貫徹落實各項會議精神，堅持以現代文化為引領，廣泛開展各類文體活動，加快推進“去極端化”宣傳教育工作深入開展，筑牢社會穩定和長治久安的思想基礎，重點做好以下幾方面工作：

一、以黨委中心組學習為龍頭抓好全鄉理論學習。

認真抓好黨的十八屆三中、四中全會、第二次中央新疆工作座談會、總書記視察新疆時的講話、自治區黨委八屆七次、八次全委（擴大）會議精神的學習宣傳，抓好黨的民族宗教政策、自治區黨委11號文件精神，以及“新疆三史”、“四個認同”、“五觀”等的學習宣傳。黨委中心學習組堅持每月集中學習不少于1次。每月25號前領導干部將自己的讀書筆記和心得體會上交由黨委書記進行批閱。單位干部職工每周四下午集中學習1次，每次不少于2小時。

二、堅持以現代文化為引領。

堅持以愛國主義、民族團結為主線，深化群眾性精神文明建設，結合自治區成立60周年開展系列文化體育活動。一是成立xxx“文藝演出服務隊”（以民間藝人、婦女和青年為主集中進行節目編排，建立一村一品一特的文體項目）,安排宣傳專職力量，編排創新貼近群眾、貼近生活的文藝節目，開展文藝演出活動。二是提高鄉村群眾服務中心（文化大禮堂）等利用率，積極引導村級開展靈活多樣的傳統文藝自辦節目。三是以各類節點為契機，大力開展“愛國歌曲大家唱”“千人麥西來甫”“農牧民運動會”“村級籃、排、臺球聯賽”等活動。四是繼續深化推進民族團結各項工作，以第33個民族團結教育月活動為契機，大力開展愛國主義教育、中華民族共同體教育。

三、加大“去極端化”宣傳教育。

堅定各族干部群眾跟黨走的信心和決心，統一思想、凝心聚力，共建各民族共有的精神家園。一是抓好鄉、村、組鄉廣播站宣傳教育。豐富鄉廣播站自辦欄目內容，提高收聽率，堅持團結穩定鼓勁、正面宣傳為主，努力營造熱愛偉大祖國、建設美好家園的輿論氛圍。繼續做好廣播電視“村村通”、“戶戶通”、“大喇叭”工作，加強日常檢查維護、督查，確保廣播電視設施完好率 達99%以上、大喇叭音響率不低于98%。二是深化中國夢、愛國主義、法制宣新疆宣傳教育。深入開展中國夢主題宣傳活動、教育活動、文化活動，注重挖掘和宣傳海樓平凡人物的普通夢想，推動中國夢入腦、入心、入行動。三是拓展文化宣傳基礎功能。緊密依托“反暴恐、講法制、去極端化警示教育基地”,一周一批進行反暴力去極端化輪訓,計劃2015輪訓8000人次；“喬克鐵熱克村文化禮堂”開展村級文化活動，如集體婚禮，麥西來甫舞會、文藝演出等；各村文化室，組織開展“宣傳文化年”系列文化惠民活動。在已有的21個農家書屋的基礎上積極拓展建設鄉衛生院、村衛生室、信用社、部分理發店等地推廣建設10個“特色書屋”，重點宣傳黨的方針政策。在原有民間藝人的基礎上，再繼續挖掘各村民間藝人。充分發揮文化場地、設施功效，提升基層文化場所服務的標準化、規范化水平。四是成立xxx宣傳中心，與新成立的縣宣傳中心對接，發揮全鄉宣傳教育群眾的指揮中心、精神文化產品的供給中心、信息發布的權威中心等職能。宣傳中心由黨委統一領導，積極推動我鄉大宣傳格局發展，不斷豐富宣傳內容，創新宣傳方式，形成承接宣傳任務、組織策劃發動、綜合協調指導、部門分工負責、媒體同聲同調，精密高效、上下聯動、全員覆蓋的宣傳運行格局。五是廣泛開展“十個引領”活動。努力把現代的文明風尚、世俗化的生活方傳播到群眾生活的方方面面。

1、黨員干部引領。組織全鄉黨員干部帶頭發聲亮劍，帶頭穿戴現代文明服飾，帶頭管好家人及親屬；黨員干部每月召開家庭會議對親屬進行維穩形勢教育，對身邊的人嚴管理、常教育、多提醒，輻射和帶動更多群眾。

2、文化思潮引領。推廣民族精華文化，鼓勵民間藝人文化文藝創作，充分發揮鄉村文化陣地作用，組織開展“現代文化引領示范周”把人們的思想和行動引導到謀發展、盼富裕、促和諧上來。

3、思想教育引領。組織開展新疆“三史”、民族團結、公民道德建設等去極端化主題教育實踐活動，利用每周一升國旗后的學習時間，對全鄉各村進行宣傳教育，筑牢各族群眾思想道德防線。

4、文明素質引領。以縣文明辦提出的“凈化思想、提升境界”主題，大力開展“十項文明道德素質教育活動”，提升群眾文明道德素質，塑造社會文明風尚。

5、建筑風格引領。在新型城鎮化和新農村建設中，堅持規劃先行，不斷改善人們的 工作生活居住環境，由抗震辦負責，做好房屋建設去極端化引導教育，引導人們接受多元建筑風格，適應時代發展的潮流。

6、現代服飾引領。鄉婦聯牽頭組織開展“亮身姿、展風采”服裝表演、模特走秀等一系列深受群眾喜愛的活動，以開放、包容、文明、時尚的理念引領服裝和服飾潮流。

7、飲食文化引領。加大街面食堂的宣傳教育，要在尊重穆斯林飲食習慣的基礎上，倡導各民族飲食文化互通共融，引導群眾注重飲食健康，降低宗教對飲食習慣的影響。

8、榜樣示范引領。以“爭做文明海樓人、共建美好和諧家園”為目標，大力開展機關人民滿意干部，村級孝順子女、十佳母親、辛勤園丁、好婆婆、好媳婦、創業能手等評選活動，更新規范“紅黑榜”以榜樣的示范引領作用，引導各族群眾學習先進、崇尚先進、趕超先進。

9、法治文化引領。鄉司法所要牽頭組織開展法制宣傳活動，用法律知識教育人，用典型事例警示人，大力開展“一反兩講”，法治“七進”活動，不斷提高公民法治意識，努力營造人人學法、知法、懂法、守法的良好氛圍。

10、科技進步引領。以鄉科技工作為抓手，指導各村農業生產科學技術，第一時間為農牧民提供科學技術服務，解決農業科技推廣中的問題，引領群眾依靠科技致富奔小康。

四、穩步推進衛生教育事業發展。

一是規范鄉衛生院和村衛生室規范化管理工作，深入開展平安衛生院創建及維護醫療秩序打擊涉醫違法犯罪專項行動。規范推進強化免疫各項工作，組織開展村醫培訓12次，推進衛生系統“去極端化”教育活動開展。二是深入推進教育系統“去極端化”教育活動開展。協調各方認真做好維護校園周邊安全穩定、控輟保學、掃盲等工作，督促落實好“控輟保學”管理辦法，各方聯動確保適齡兒童按要求到校上學。加強教師政治素質和職業道德教育，堅決杜絕非法宗教活動滲透到教育領域。

社會事務辦公室 2015年1月22日

第五篇：高校意識形態

應切實加強高校意識形態工作

高校和社會是密不可分的，當前社會在意識形態方面存在著太多問題，甚至很突出、很尖銳，高校不可能置身事外。這些年一些高校意識形態問題時有發生，有的還在社會上產生了一定的負面影響。挑戰隨時都在面對。有些是來自社會的挑戰，有些是來自校內的挑戰，在政治信仰方面有些情況并不樂觀。抓好高校意識形態工作，我們高校責任和任務很重。要進一步深化對意識形態工作的認識。意識形態關系方向、道路、思想、制度。在和平環境，作為執政者，反腐放松會鑄成大錯，意識形態失管同樣會鑄成大錯。前蘇聯就是慘痛教訓。回顧分析蘇聯解體，很大程度上是意識形態混亂，造成人們思想混亂，全面否定，最后政權垮臺。我們抓意識形態工作一定要看到意識形態在方向、道路、思想、制度上的影響，切實把我們的思想統一到中央、省委的要求上來。要在深化認識中，加強對意識形態工作的領導。這應表現在領導責任的落實上。在高校，黨委書記、校長院長要在意識形態工作中把主要責任擔起來。二級學院的黨政主要領導也要擔負起意識形態工作的主要責任。明年高校書記校長黨建工作述職評議，要增加意識形態工作內容，就是要讓書記們講一講意識形態你抓得怎么樣。這是黨建一個很需要加強的方面。應表現在工作部署上。在工作部署上，我們要堅決貫徹中央和省委的要求，同時要深入地進行分析研究，提出解決自身意識形態存在問題的措施。工作僅是貫徹上級精神是不夠的，不同的單位不同的群體有不同的情況，也應有不同的工作辦法。還應該表現在對重點人、重點事的處置上。我們要求，在處理重點人、重點事上，學校黨政主要領導一定要靠前指揮，積極參與，亮明態度，提出辦法。

要著力做好教師工作，尤其是教師的思想工作。在高校，能否抓好意識形態工作，關鍵看教師作用的發揮。教師的思想狀態，常常決定了他所教授的學生的思想取向。從某種程度上講，對學生影響最大的是他的老師。學生越年輕，老師的影響越大。而在這方面，我們有些專業、有些課堂，情況不容樂觀。我們有些教師自身思想信仰問題沒解決，自身思想信仰有偏差。

抓高校意識形態，重點應做好教師的思想工作，尤其是青年教師的思想工作。一方面要研究加強改進教師思想政治教育。有的老師講，現在領導會很多，一般教師會很少，基本上上完課就走人，在學校接觸到的來自正面的教育太少。即使是很少的集中，也是講業務比較多，很少講思想政治。這種狀況應該改變。高校應研究加強對老師的思想政治教育及培養，讓他們從學校多了解一些中央、省里的會議精神和工作要求，特別是有關思想政治的要求，并把這些要求融合于日常的教學中去。另一方面，要加強教師的社會實踐。現在不少老師，從學校到學校，對社會不了解。講課中，除了從網絡上，從一些刊物書籍當中搜索一些例子，社會情況到底怎么樣真的很不了解。要增加老師的社會實踐。不僅是思政課老師，所有的老師，都應增加社會實踐。多與社會接觸，對國情就會更了解，對老百姓的愿望就會更了解，對黨和政府的政策也會更了解，就會切實增強身為教師的社會責任感。中國社會需要團結穩定，需要改革開放，在課堂上該講什么，不該講什么，我們應該用社會責任這桿稱多稱稱。

做教師的工作還要多關心教師的生活和工作。幫助他們多解決一些在教學上、科研上的困難，多給他們一些關心。做教師工作光講大道理沒有用。要把相應的關心潛移默化地融入其中。關心老師要求領導有點忍讓精神。比如在科研經費分配上，咱們吃點虧行不行？如果領導很強勢，常常考慮發展自己的學科，自己的實驗室，那教師們的心態就不好，有些人就會把自己的不滿情緒發泄到課堂上去。還有我們把職稱評審權下給了各高校，前段時間，有些高校領導想自己破格申報評審，這怎么行？還未評未聘，老師反映就很大。你又沒有什么突出的學術成就，怎么好破格呢？領導在相關利益上一定要處理好，處理好了，老師的氣就會順。

要有效加強對學生的積極引導。在高校，意識形態工作一定要落到學生。學校最大的責任就是育人，在我們國家的學校就是培養中國特色社會主義制度的合格建設者和可靠接班人。育人要關注課程，關注課堂。大家知道，去年以來，教育廳出臺了一系列舉措，推動大家關注課堂，關注教學，強化育人，提高課堂課程教育的教化作用，尤其是思想教化作用，道德教化作用。學校重視知識培養，重視能力培養必需的，但是更應該重視思想道德的教化作用，這更重要。知識、能力，說實話，學生畢業了還能補，思想道德出問題了，就來不及補了。加強思想教化、道德教化，在開好思政課的同時，要不斷強化專業課的育人作用，增加專業課的教化職能。育人，加強意識形態的引領，單靠思政課是遠遠不夠的。在高校，對學生影響大的課程還是專業課程。專業課程不應僅僅是專業知識和能力的講授。任何一個專業課程，都有思想貫穿在里面，都有道德的追求在里面。我們應該很好地發掘和強化專業課職責。

要抓校園文化。潤物無聲，在學校關鍵是在于營造一個良好的文化環境。打造校園文化，應切忌形式主義，應緊緊圍繞著學生老師的學習、工作、生活來進行。近期重點打造教室文化環境，圖書閱覽室文化環境，學生宿舍文化環境，還有實驗室文化環境。打造校園文化，不是讓大家又去搞大建設，實際上是動員和發揮教師、學生的主體作用，展示教師、學生的進步成果和理想追求。可以把教師、學生閃光的東西上墻嘛，可以把他們一些很好的體會上墻嘛，讓老師同學互相影響，互相鼓勵。圖書館應多功能化，既是藏書的地方、讀書的地方，還應是學生交流的地方，甚至是學術討論的地方。國外一些好的大學圖書館都是多功能化的。明年我們想在學校圖書館推廣安裝冷暖空調。圖書館尤其是閱覽室，沒有冷暖空調，冬天很冷，學生坐不住，夏天很熱，學生也坐不住。我們要改善條件，讓圖書館尤其是閱覽室成為學生最愛去的地方。寢室文化也很重要，要把寢室文明建設好，關鍵是堅持，經常地持久地做下去。

要抓網絡。現在的世界，有一個現實世界，有一個網絡世界。在生活中，我們許多學生接觸社會，主要靠網絡。網絡這個陣地，我們不去占領，那消極的、負面的，甚至反面的東西就會去占領。我們的網絡空間環境，十八大以來有了明顯改善，但問題還很多。一個人整天泡在網上，思想很容易變消極，甚至很容易對社會持抵觸情緒。因為網上罵人的、抱怨的東西太多，灰色、黃色以致黑色的東西太多。我們應重視網絡陣地。要加強自有網站建設。每個高校都有一些網站，咱們的網站要研究怎么樣增加充實讓學生能夠接受的、感興趣的東西，增加吸引力。同時，積極參與學生的網絡空間，與他們一起談學習、談人生，理解他們，并幫助他們。

要引導學生走向社會，參與社會實踐。學生經常參與社會實踐，精神狀態就好，就能夠更腳踏實地。我們在座的高校主要領導大多數都出生于50年代或者60年代初期，說實在的，我很留戀當年讀書時候的學工、學農、學軍。當時學校教授的知識可能許多都忘了，但學工、學農、學軍給予我們的意志和品格鍛煉卻是長久的，甚會影響了我們一生。咱們知道什么叫苦，可現在的不少孩子不知道苦，甚至身在福中不知福，不珍惜生活。我們要努力幫助學生補上社會實踐這一課。

做學生工作，我們還要重視主動回應學生關切。凡是學生關切的事我們都不要忽略。應該回應的回應，該解決的問題我們解決，做錯了的，坦誠承認并切實改正。要讓學生切實感受到我們是愛他們的，所做的一切，目的只有一個，為了他們健康成長。

要嚴格學校管理。現在，我們高校在管理上總體還是失之于軟，失之于松。學校管理一定要進一步加強。尤其是在意識形態上，管理任何時候都不能放松。首先要把學術研究無禁區、課堂授課有紀律這一條落實好，我們學校要嚴格各類論壇、講座等的管理。在我省的高校，決不能給任何錯誤思想觀點提供傳播舞臺。要嚴格防范境外敵對勢力的滲透和宗教勢力的滲透。要嚴肅查處違法違紀的人和事。首先是領導旗幟要鮮明，做戰士，不做紳士，不要怕網上謾罵和圍堵。

要加強對政治理論問題的研究。我們高校有這樣的能力，有這樣的人才，應組織加強相關研究，包括課程二次開發。