蘇教版語文二年級下冊第一單元《識字4》同步練習C卷

姓名:________

班級:________

成績:________

小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！

一、基礎題

(共24題；共131分)

1.（8分）看拼音，寫詞語。

píng

jiǎng

chuán

dǐ

xìn

fēng

yuán

zhū

bǐ

________

________

________

________

diàn

dēng

chèng

gǎn

ná

bào

zhǐ

dōng

chuāng

shì

fā

________

________

________

________

2.（3分）選字填空。

（美

每）麗________天（鵝

餓）

________（翅

赤）膀________

3.（4分）在橫線上填上合適的詞語。

薄薄的________

月亮

彎彎的________

太陽

圓圓的________

小島

美麗的________

霧

4.（9分）組詞小火車開動了。（一字組多詞）

促——________——________——________

深——________——________——________

遍——________——________——________

5.（4分）選字組詞。

上：________（課

棵）

可：________（四

是）

我：________（們

門）

飛：________（機

雞）

6.（8分）讀拼音，寫詞語。

ān

wēi

yīn

tiān

àn

biān

xiǎo

wū

________

________

________

________

chànɡ

ɡē

liǎnɡ

pánɡ

qí

chē

xīnɡ

wànɡ

________

________

________

________

7.（2分）根據句子的意思準確地選擇字義。

空：①　天空；②　里面什么都沒有；③　沒有效果的。

等到鵝再來吃飯的時候，飯罐已經空空如也。________

勝：①　贏，占優勢；②　超過；③　優美的；④　盡；⑤　能承受。

我們不勝其煩，以后便飯罐和水盆放在一起，免得它走遠去，讓雞、狗偷飯吃。________

8.（4分）根據拼音寫出同音字。

bì

手________

________空

墻________

完________歸趙

9.（6分）選字組詞。

（吶

納）________喊

火柴________（梗

便）

氣________（魂

魄）

（魅

魁）________力

（嘹

繚）________亮

（溶

熔）________煉

10.（3分）寫出下列詞語的反義詞。

寒冷-________

美麗-________

巨大-________

11.（3分）仿照例子寫詞語。

看看

看一看

找找

________

摸摸

________

唱唱________

12.（8分）讀拼音，寫詞語。

wǎng

fēi

cháng

hái

yǒu

diǎn

來________

________

________

地________

guā

shé

tiān

kōng

lián

西________

________頭

________

接________

13.（6分）讀句子，看拼音，寫字詞。

①戰士們排著整qí________的隊伍在dà

jiē________上向人們jìng

lǐ________。

②端午節到了，人們賽lóng

zhōu________、插ài________蒿，可rè

nào________了。

14.（4分）寫出下列詞語的近義詞。

愜意---________

匆匆---________

道別---________

反駁--________

15.（8分）寫筆順，數筆畫

與：________，共________畫。

舟：________，共________畫。

骨：________，共________畫。

轉：________，共________畫。

16.（6分）去掉偏旁，組成新字，再組詞。

凍—________

________

臘—________

________

炕—________

________

17.（5分）照樣子根據括號里的提示標出重音。

例．筍芽兒被叫醒了。（誰被叫醒了？）

①小草從地下探出頭來。（誰從地下探出頭來？）

②鼴鼠先生要去松鼠太太家做客。（鼴鼠先生要去哪里做客呢？）

③鄧爺爺的臉上露出了滿意的笑容。（鄧爺爺的臉上露出了怎樣的笑容？）

18.（4分）選擇合適的字填在橫線上。

木

目

①我看著爸爸的________光，低下了頭。

②媽媽在樹林里采________耳。

友

有

③我________一個布娃娃。

④小明和我是好朋________。

19.（8分）給下列生字注音。

________

________

________

________

婆

脊

賊

莫

________

________

________

________

顛

膠

旋

縱

20.（6分）據拼音寫漢字

kuì

ɡù

xùn

lǐn

lǐn

sū

liè

崩________

禁________

________服

寒氣________

________軟

天崩地________

21.（5分）連詞成句

蘋果

紅紅的燈籠

像

22.（8分）換偏旁變新字

瞭---________

________

柿---________

________

判---________

________

俯---________

________

23.（4分）給劃線字注音。

________

________

________

________

判斷

烹飪

防盜

儲存

24.（5分）根據課文《會走路的樹》填空。

第二年________，________又回來了。一頭________的小鹿走了過來，________的角在陽光下顯得特別________。

二、閱讀題

(共1題；共17分)

25.（17分）課外閱讀。

我的家鄉——武進市，有一種“專利特產”——蒿筍。它有一個奇怪的特性，就是它只產于江陰到丹陽之間沿長江的地段。過了這個地段，穿鄉過村，也難于尋覓它的蹤跡了。家鄉流傳著一個美麗的傳說：當年王母娘娘下凡云游人間，來到我們這魚米之鄉時，看到這兒物產豐富，風景秀麗，人民善良，心里留戀不舍，離去時便把頭上的銀簪留在了江邊。從此以后，這里就有了潔白美味的蒿筍。

每年初春，江邊的蘆葦剛剛發芽，蒿筍便隨之探出了小腦袋，到了春夏之交，蘆葦在河灘上織成青紗帳，蒿筍經過一個春天的生長，變得白白胖胖了。它們把身子隱藏在蘆葦叢中，等待人們去采集。人們把新鮮的蒿筍剝去了一層外皮，便露出了里面潔白無瑕的筍芯，鮮嫩得仿佛吹彈可破——這便可以用來制作鮮美的菜肴了。

蒿筍的吃法很多，______每種做法各有各的妙處，______總少不了鮮、嫩、香、脆這四大特點。

這個季節，正值長江邊上又一特產——籽蝦上市的時候。于是，蒿筍燒籽蝦也就成為家鄉的一道名菜，人們形象地稱之為“銀條托金蝦”。瞧，白嫩的蒿筍上托著鮮紅金亮的籽蝦，紅白相間，看一眼就會使人心醉；撲鼻的濃香沁人心脾，仿佛滲入了每一個細胞，使人胃口大開，垂涎欲滴；夾一段放入口中，只那么輕輕一咬，隨著“咔”的一聲脆響，一股奇特的鮮味從舌尖漸漸擴散開來，一直鮮到心里。

蒿筍______香濃味鮮，美味可口，______有著很高的營養價值。它含有豐富的維生素A和多種微量元素，還有降低膽固醇、防止血管硬化的功效呢！

來吧，請到我的家鄉來作客，勤勞淳樸的家鄉人們一定會讓您嘗嘗家鄉的珍品——蒿筍！

（1）在文中的橫線上填上合適的關聯詞語。

蒿筍的吃法很多，________?每種做法各有各的妙處，________?總少不了鮮、嫩、香、脆這四大特點。

蒿筍________?香濃味鮮，美味可口，________?有著很高的營養價值。?它含有豐富的維生素A和多種微量元素，還有降低膽固醇、防止血管硬化的功效呢！

（2）寫出下列詞語的反義詞。

美麗-________??????善良-________???????隱藏-________

（3）蒿筍生長在哪里？

（4）?用蒿筍做的菜有哪些特點？

參考答案

一、基礎題

(共24題；共131分)

1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、二、閱讀題

(共1題；共17分)

25-1、25-2、25-3、25-4、