人教部編版語文五年級上冊課時練及答案

18慈母情深

第一課時

一、讀拼音，寫詞語。

máng

lù

zào

shēng

jūn

liè

tuí

bài

（）

（）

（）

（）

cí

tuì

yā

yì

quán

lì

jǐ

bèi

（）

（）

（）

（）

二、讀一讀，選一選。

A.語言描寫

B.外貌描寫

C.神態描寫

D.動作描寫

E.心理描寫

F.環境描寫

1.但我想有一本《青年近衛軍》，想得整天失魂落魄。（）

2.不足二百平米的廠房，四壁潮濕頹敗。（）

3.母親掏衣兜，掏出一卷揉得皺皺的毛票，用龜裂的手指數著。（）

4.母親卻已將錢塞在我手心里了，大聲回答那個女人：“誰叫我們是當媽的呀！我挺高興他愛看書的！”（）

第二課時

一、給加點字選擇正確的注釋。

挺：①量詞。

②很。

③筆直。

④伸直。

⑤支撐。

1.我挺高興他愛看書的。（）

2.這么艱苦的日子，大家都挺過來了。（）

3.我軍繳獲了敵人三挺機關槍。（）

4.校園里有一排高大挺拔的水杉樹。（）

5.體育老師要求大家站隊時身體要挺直。（）

二、讀句子，感受文中母親的特點，分別用一個詞語概括出來。

1.我穿過一排排縫紉機，走到那個角落，看見一個瘦弱的脊背彎曲著，頭湊到縫紉機板上。

2.褐色的口罩上方，一對眼神疲憊的眼睛吃驚地望著我。

3.母親掏衣兜，掏出一卷揉得皺皺的毛票，用龜裂的手指數著。

4.我挺高興他愛看書的！

1.2.3.4.參考答案：

第一課時

一、忙碌

噪聲

龜裂

頹敗

辭退

壓抑

權利

脊背

二、EFDA

第二課時

一、1.②

2.⑤

3.①

4.③

5.④

二、1.辛勞

2.疲憊

3.艱辛

4.通情達理