鎮中心學校關于民辦幼兒園安全檢查的情況通報
各民辦幼兒園:
為進一步加強幼兒園安全工作,切實保障幼兒在園期間的人身安全,2021年6月16日中心學校組織專班對全鎮14所民辦幼兒園封閉管理、一鍵報警、視頻監控、安保人員、“八件套”配備、消防安全、用電用氣設施安全、心理安全、食品衛生安全、交通安全、校舍安全、校園周邊、疫情防護等13個方面進行安全檢查。現將有關檢查情況通報如下:
一、工作成效
1、大部分幼兒園能重視安全工作,在中心學校的指導下,成立了安全工作領導小組,明確細化責任,完善管理制度,較好地保證了幼兒園安全工作的順利開展。大部分學校圍墻或護欄高度達到了2米且實行封閉式管理,學校出入口設置門衛值班室并有人值守,門衛登記認真查驗和登記人員、車輛等身份證件信息。
2、大部分配備專,兼,職門衛,學校門衛值班室都安裝了一鍵報警裝置,一鍵報警裝置能與屬地接警中心聯網,視頻監控做到了全覆蓋、無死角。大部分幼兒園專職保安數量達標,保安持證上崗;門衛值班室配備了“八件套“:防暴頭盔(1頂/人)、防護盾牌(1副/人)、防刺背心(1套/人)、防割手套(1副/人)、橡膠警棍(1支/人)、強光電筒(1支/人)、自衛噴霧劑(1支/人)、安全鋼叉(2套),保安人員較熟悉防衛器械的使用方法。
3、所查幼兒園教學樓、學生宿舍、食堂等學生集中學習和生活場所按規定配置了滅火器、消防栓等消防設施、器材,消防設施、器材是否完好有效,定期開展檢查;大部分幼兒園安全出口、疏散通道、消防通道保持暢通;顯著位置是否設置了消防疏散提示標志和應急照明裝置。
4、食堂環境衛生良好,物品擺放整齊,從業人員均有健康證,幼兒園食堂均取得了衛生許可證,大部分食堂能做到按規定有飯菜留樣和記錄。
5、所查幼兒園用于接送學生的車輛能夠按時年檢,購買了車輛保險,有接送學生跟車記錄。
二、存在問題
1、安保制度落實不到位。安保人員既不是專職也不夠專業,安保力量不足,安保器械配備不夠保安人員未著制式服裝,沒有佩帶警棍,部分幼園沒有執行來訪人員登記制度。
2、部分園沒有建立安全隱患臺帳制度,沒有安全工作會議記錄和“安全教育周”活動材料,安全管理工作機制未能得到有效落實。
3、基礎設施還存在安全隱患。有的滅火器過期,小太陽、育才、智多星、貴族、愛心滅火器數量不足,有的用電管理不規范,廢舊線路不及時清理。大部分幼兒園沒有對消防設施進行定期排查,愛心幼兒園戶外活動場所與居民小區共用。童心廁所墻體有裂縫,藍精靈儲物間是鋼構房結構,##部分廚房操作間存在鋼構結構,##200米內有加油站,小博士幼兒園存在托管學生現象。春暉、童心廚房存有大煤氣壇,智多星廚房使用柴火做飯,育才使用液化乙醇放在樓頂無遮蓋。出##、##、春暉外,其他幼兒園均無消防栓,4、飲食衛生安全管理欠規范。部分幼兒園沒有建立食品購買臺帳,飯菜沒有留樣,有的有留樣但沒有加蓋,沒有標明日期。愛心沒有食品留樣,##留樣柜放有其他食品,智慧星、智多星留樣沒有標明日期,智多星使用轉基因食用油。
5、校車安全管理不到位。大部分校車存在超載和不按規定規定路線行駛現象,##、##、小燕子等幼兒園學生上下學跟車記錄不規范。
6、疫情防控均沒有設置健康檢測碼。
三、整改意見
1、要進一步強化對幼園安全工作的領導。各幼兒園要牢固確立安全第一、責任重于泰山的觀念,要以如履薄冰的緊迫意識和強烈的責任感,切實抓好本單位安全穩定工作。各園長要切實負起“第一責任人”的責任,老師要象呵護自己的孩子一樣保護好每一名學生的在園安全,切實抓好教育和管理,各單位要對存在的問題對號入座,舉一反三,認真整改,6月25日前完成整改工作,并把整改情況用書面材料匯報中心學校,不能立即解決的問題,要拿出有效措施限時解決。
2、要進一步加大隱患排查力度,堅持經常查與定期查、重點查與普遍查相結合,切實把隱患消滅在萌芽狀態,確保安全工作落到實處。
3、要進一步加大民辦幼兒園基礎設施的改造力度。安全可靠的基礎設施是辦學的基本條件,是確保學校生命財產安全的最關鍵因素。各單位一定要進一步樹立“花錢買平安”的觀念,克服麻痹思想,把有限的經費花在刀刃上,針對本單位存在的問題,切實抓好校舍、水電管線的整治和改造,備齊備足消防器材,疫情防控等各類應急物質。
4、要進一步健全制度抓好落實。制度不完善、落實不到位是安全工作的大敵,也是最大的安全隱患。抓安全工作重點在末端、關鍵在落實、可貴在經常。
5、嚴格按照校車“6定”管理模式,對校車進行定人、定車、定座、定檢、定路、定時的檢查,堅決杜絕校車超車、超速超載現象,認真填寫有關跟車表冊。
通過這次檢查,各園要對本單位的安全工作制度進行一次全面認真疏理,查缺補漏,不斷完善。中心學校將在合適時機再次組織有關專班進行檢查,對整改仍不到位的單位將上報區教育局,情節嚴重的將給以取締。希望各園要采取切實有效的措施,確保各項制度落到實處,確保我鎮民辦幼兒園的長治久安、和諧穩定。
附:得分情況
二〇二一年六月二十日