【工程熱力學實驗】實驗課程教學大綱

【課程代碼】

1703351

【課程類別】

專業實踐

【學

分】

【學

時】

【適用專業】油氣儲運工程

【教學目的】

1．加強并鞏固對恒沸精餾過程的理解，熟悉實驗精餾塔的構造，掌握精餾操作方法；

【教學要求】

1．實驗前學生必須進行預習，預習報告經教師批閱后，方可進入實驗室進行實驗。

2．實驗3-4人1組，在規定的時間內，由學生獨立完成，出現問題，教師要引導學生獨立分析、解決，不得包辦代替。

3．任課教師要認真上好每一堂課，實驗前清點學生人數，實驗中按要求做好學生實驗情況及結果記錄，實驗后認真填寫實驗開出記錄。

【課程安排】

序號

實驗項目名稱

學時分配

每組人數

實驗類別

實驗類型

實驗要求

恒沸精餾過程

3-5

基礎

設計性

必做

[設計性實驗]

實驗目的：

1．加強并鞏固對恒沸精餾過程的理解；

2．熟悉實驗精餾塔的構造，掌握精餾操作方法；

實驗內容：

1．夾帶劑的選擇；

本實驗采用正己烷為恒沸劑制備無水乙醇；

2、決定精餾區；

3、夾帶劑的加入方式；

夾帶劑一般可隨原料一起加入精餾塔中，若夾帶劑的揮發度比較低，則應在加料板的上部加入，若夾帶劑的揮發度比較高，_則應在加料板的下部加入。目的是保證全塔各板上均有足夠的夾帶劑濃度；

4、恒沸精餾操作方式；

恒沸精餾既可用于連續操作，又可用于間歇操作；

5、夾帶劑用量的確定；

夾帶劑理論用量的計算可利用三角形相圖按物料平衡式求解之。

儀器與用品：

臺秤，1臺；分液漏斗，1個；500ml燒杯，2個；色譜分析取樣瓶，若干；無水乙醇；正己烷。

【考核方式】

1．考核方式：考試；

2．考核方法：實行“實驗報告＋操作＋操作考試”相結合；

3．成績評定：

本課程采用平時成績、期末成績，綜合評定學生成績。

平時成績=預習報告占20%，實際操作30%，實驗報告50%。

實驗成績=操作考試成績。

總評成績＝平時成績40%+期末成績60％

【參考書目】

[1]

李衛宏，劉達.化工原理實驗.吉林：吉林大學出版社，2014.[2]

牟宗剛.化工原理實驗.北京：科學出版社，2017.[3]

張金利，郭翠梨，胡瑞杰等.化工原理實驗.天津：天津大學出版社，2016.[4]

葉向群，單巖.化工原理實驗及虛擬仿真.北京：科學出版社，2017.制定人：XXX

審核人：XXX