蘇教版語文三年級上冊第七單元第22課《金子》同步練習B卷

姓名:________

班級:________

成績:________

小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！

一、基礎題

(共17題；共99分)

1.（7分）看拼音，寫字詞。

①jiǎng________故事、聽yīn

yuè________......怎么wán________都xíng________。

②我會wán

hěn

duō________游戲。

③xǔ

duō________同學喜歡拔河，dāng________然我也不例外。

2.（8分）看拼音，寫詞語。

xiǎng

shòu

yōu

huì

wēi

xiǎn

pí

juàn

________

________

________

________

méng

lóng

shǔ

jià

yǔ

sè

jīng

yà

________

________

________

________

3.（6分）比一比，組詞語。

圈________

漾________

演________

倦________

符________

贊________

4.（5分）閱讀詩《春日偶成》，回答問題

云淡風輕近午天，傍花隨柳過前川。

時人不識余心樂，將謂偷閑學少年。

這首詩描繪了詩人怎樣的心情？從那句詩可以看出來？

5.（8分）照樣子寫詞語。（每個類型的詞語寫兩個）

動靜（由一對反義詞組成的詞）：________

________

群芳吐艷（描寫花草的成語）：________

________

聞雞起舞（帶有動物名稱的成語）：________

________

栩栩如生（AABC式的成語）：________

________

6.（5分）按要求填空。

（1）我們在寫作文時遇到不會寫的字，應該用________查字法，在閱讀時遇到不會讀的字，應該用________查字法。

（2）“蕩”用部首查字法，應先查部首________，再查________畫。“蕩”在字典里的解釋有:①搖動；②洗；③廣闊。“飄蕩”的“蕩”應選第________種解釋。

7.（6分）給劃線的字選擇正確的解釋，注意它們在不同詞語中的意思

①觀：A.看。B.景象或樣子。C.對事物的認識或看法。

觀潮________

奇觀________

②騰：A.奔跑或跳躍。B.升。C.用在某些動詞后面，表示反復。

奔騰________

沸騰________

③余：A.剩下。B.指某種事情、情況以外或以后的時間。

余波________

業余________

8.（5分）先看一看每個字的間架結構，再寫一寫。

坑

彼

甘

附

買

錢

9.（5分）根據課文《金子》內容填空

“________，”彼得若有所悟“________，我可以用來________，人們一定會________。如果是真的話，________”

10.（5分）讀課文《金子》，聯系上下文說一說:“蜂擁而至”的意思并結合課文是怎樣寫的。

11.（4分）讀課文《金子》，根據意思寫詞語

①全無。什么東西都沒有獲得。________

②

“不”和“無”都是否定詞，兩個用在一塊就是雙重否定句，表示很驕傲。________

③只有一個；僅僅一個。________

④若就是似乎、好象的意思，悟則是理解、明白的意思，這成語的意思就是似乎有點明白或好象有點理解。________

12.（6分）近義詞手拉手

①________一無所獲

A.消極

②________掃興

B.瓢潑大雨

③________傾盆大雨

C.一無所得

④________埋頭苦干

D.將要

⑤________附近

E.鄰近

⑥________即將

F.勤懇務實

13.（8分）反義詞手牽手

①________一無所有

A.貧瘠

②________掃興

B.盡興

③________埋頭苦干

C.游手好閑

④________肥沃

D.應有盡有

⑤________驕傲

E.平平整整

⑥________坑坑洼洼

F.失望

⑦________希望

G.堅硬

⑧________松軟

H.謙虛

14.（3分）你知道嗎？因勤勞而成功的名言，我們一起來總結。

①堅持到底必然成功，半途而廢________。

②勞動的手能夠把石頭變成________。

③一分耕耘，一份________。

15.（5分）讀課文

《金子》回答

“六個月后，他連買面包的錢都沒有了。于是，他準備離開這兒，到別處去謀生。”根據前后語境理解謀生的意思是什么？

16.（5分）讀課文

《金子》，回答

請你想一想，彼得怎樣挖金，怎樣種花的，哪部分寫的詳細，那不分寫的簡略？

17.（8分）各就各位(選擇關聯詞填空)。

如果……就……

因為……所以……

只要……就……

雖然……但是……

①________彼得放棄，最后他________什么也得不到。

②________彼得沒有挖到金子，________彼得卻發現了真正的“金子

”。

③________心中充滿陽光，我們________能看到希望。

④________淘金者沒有挖到金子，________人們紛紛離開了這里。

二、語言運用題

(共4題；共20分)

18.（5分）修改病句。

①我們要加快高等教育事業發展的規模和速度。

②老工人的一席話深深觸動了小邱的心，久久不能平靜下來。

③王新和李紅賽跑，經過一段激烈的競爭，終于他取得了勝利。

19.（5分）將陳述句變成問句不改變句子意思。

①彼得找到了真正的金子。

②我的金子就在這塊土地里。

20.（4分）找出句子中的錯別字，并改正。

①聽說有人在薩文河畔無意中發現了金子，淘金者便峰擁而至。________→________

②我是維一找到真金的人。________→________

21.（6分）讀課文《金子》，錦上添花我來連。

松軟的???________

A.勞動

綠茸茸?________

B.夢想

嬌艷的________

C.鮮花

實現?________

D.離開

默默地?________

E.土地

掃興地?________

F.小草

三、閱讀題

(共4題；共30分)

22.（12分）閱讀下文，回答問題。

小猴栽樹

春天，小猴子在山坡上栽了排梨樹。它告訴小伙伴們：“我栽的梨樹要結梨子啦！”

小山羊正在栽杏樹，它對小猴子說：“兄弟，你高興得太早了。梨樹要五年才結果呢！”

小猴子一聽，心里涼了，他問山羊：“你栽的杏樹幾年結果呀？”山羊回答說：“只要四年。”

小猴子連忙把梨樹拔了，改栽杏樹，又告訴伙伴們：“我的杏樹四年就能結杏子。”

小黃牛正在給果樹施肥，它抬起頭來對小猴子說：“吹什么，我種的桃樹三年就能結大桃子！”

小猴子很后悔自己栽了杏樹，又連夜拔掉杏樹，裁上了桃樹。然后，它又開始吹噓了。

小白馬正在給橘子樹澆水，它告訴小猴：“我種的橘子樹只要兩年就能結果了。”

小猴子一聽，又動心了，________________________________________。

幾年后，漫山遍野的果樹豐收了！種梨的得梨，種杏的得杏，種桃的得桃，只有小猴兩手空空，一無所得。

（1）短文一共有________個自然段，其中第2自然段有________句話。

（2）想一想，寫一寫。

小猴子栽過________、________、________和________，結果________。

（3）小猴子最后的結果是誰造成的？你想對小猴子說些什么？

23.（8分）讀課文《金子》，分析：

（1）聽說有人在薩文河畔無意中發現了金子，淘金者便蜂擁而至。

①寫反義詞：無意——

________

②

寫人多的一個成語是________，我還知道________和

________也是形容人多的成語。

（2）五年以后，彼得終于實現了他的夢想。他不無驕傲地對人說：“我是唯一找到真金的人！我的金子就在這塊土地里。”

寫近義詞。

終于——________

驕傲——________?????夢想——________

（3）“我是唯一找到真金的人！我的金子就在這塊土地里。”這里的“真金”指的是什么？

________

24.（5分）名言積累，請找出有關勤奮的名言。

①

________

②

________

③

________

④________

⑤________

25.（5分）讀課文《金子》說說

不僅彼得有夢想，每個人都有自己的夢想。通過本課學習，你知道怎樣做才能實現自己的夢想嗎?

參考答案

一、基礎題

(共17題；共99分)

1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、二、語言運用題

(共4題；共20分)

18-1、19-1、20-1、21-1、三、閱讀題

(共4題；共30分)

22-1、22-2、22-3、23-1、23-2、23-3、24-1、25-1、