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輔導員助理的自我介紹

2024-05-16下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《輔導員助理的自我介紹》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《輔導員助理的自我介紹》。

輔導員助理的自我介紹1

大家好!首先自我介紹,我是xxx!目前x班組長,還有海事學生協會社會事務部。個人認為有一定數量的干部能力和管理經驗,所以來選舉輔導員助理崗位。

第二,作為未來的船員,并且愿意與您分享提供的分配工作層次,在3000多噸船舶中的任何一艘,船員分為三個層次,第一層是管理層,第二是操作層,第三層是支持層,而我的未來是三個的第一個目標,也就是第二層操作,而我認為部門助理顧問屬于一個職位,只是與船第二層操作層熟悉。

在船上,操作水平的工人不僅需要堅持崗位,而且還要幫助更高層次,即助理管理層人員,還兼職兼職以領導較低(支持水平)完成好工作。輔導員助理也是這樣,不僅要把學校作為一個學生的工作完成,而且還要幫助指導員工做所有需要自己工作。我不認為這是一種工作負擔,但它被視為一種真實積極的實踐,未來的工作路為奠定基礎的經驗和順利的成長。目前,我只能說一點,但我覺得修辭,有點不現實,或實際行動比紙更好。抱著老年人的心態,我將有個人的大學經驗和專業知識滲透下一個新學生,并將正確處理任務的.分配和問題之間的學生,什么問題將被真實地報告,一切,我會采取行動證明。

顧名思義,輔導員助理是助理輔導員,聽完后,你會認為這是廢話和不雅觀,但我清楚地告訴你,你錯了!因為它是廢話在經典,而不是意義,但字面上助理的話,一個前,一個后指導總是忙碌,所以無論是輔導員助理還是助理咨詢會員,這個助手我要打一場戰斗,因為我有能力勝任,我希望你能支持我!謝謝,我的演講結束了。

輔導員助理的自我介紹2

尊敬的領導:

你們好!

本人從小培養了吃苦耐勞、誠信守則、積極進取的精神,通過四年的實踐工作,使本人增添了工作中的耐心,善于發現并解決問題。利用工作期間的空閑時間,取得了深圳廣播電視大學成人教育行政管理專業的文憑。現在想要尋求一家重視員工,謀求穩定發展的企業,若貴公司需要一位服從管理,能嚴守規章制度的有開拓性的'人才,那么我充滿信心的應聘,希望有機會與貴公司一起成長和發展!相心我們彼此正確的選擇一定能夠創造豐碩業績!

工作經驗

xx市福時嘉華化工染料有限公司20xx年7月-20xx年5月公司類別:石油、化工業

擔任職位:辦公室文員

工作描述:20xx年7月至20xx年5月在福時嘉華化工染料有限公司做辦公室文員,負責公司總機的來電轉接,來賓接待和日常辦公文件的打印、傳真及收發,以及公司與開戶銀行的所有業務往來等工作,使得本人在福時公司學習了相關的工作經驗,以及認真、負責、努力進取的工作作風。 ☆中山時進紡織原料有限公司20xx年5月-20xx年12月公司類別:石油、化工業

擔任職位:輔導員助理兼行政、輔導員助理

工作描述:xx市福時嘉華有限公司于20xx年在中山建立分公司中山時進紡織原料有限公司,本人也從深圳公司調往中山公司,在中山公司負責公司所有的內勤事務,公司人員的招聘、離職、辭退及日常管理;每月員工的考勤;公司物品的采購與分發;辦公文件的打印、收發;公司檔案的歸檔、管理;領導臨時交代的其他事務等。在時進工作期間,使本人得到進一步的成長,學到了更多寶貴的工作經驗。

此致

敬禮

輔導員助理的自我介紹3

我是XX級應用化學2班xxx。

光陰荏苒,大四師兄師姐離開母校的日子漸漸臨近,迎接20xx級新生的工作計劃也在逐步展開。作為一名當初曾接受過輔導員助理和無數學長、學姐指導關心和幫助的大二學生,我能深深體會一位經驗豐富、充滿閱歷的帶路人對一名剛剛踏入大學校園的新生具有怎樣的重大作用和影響。“滴水之恩,當涌泉相報”,“贈人玫瑰,手留余香”。因此,能做一位合格的輔導員助理并且也像曾經無私幫助過我的助班以及學長、學姐那樣去幫助即將跨入大學校園的學弟學妹,這對我來說,既是感恩,也是鍛煉自己、奉獻自己的寶貴機會。時值我院積極招募選撥10級新生輔導員助理之際,我滿懷激情,特向學院提出20xx級生物科學(應用生物學方向)1班輔導員助理的申請!

我對輔導員助理的簡要認識: 首先,輔導員助理必須有較高的思想覺悟,有上進心,無私心,責任心和較強的管理能力,能起到較好的模范、榜樣作用。其次,輔導員助理是在學院黨總支領導下,班主任指導下開展工作;因年齡上與新生相近,也屬于學生集體中的一員,能及時把握學生的思想動態,縮短距離,易溝通交流;是學院領導及老師和新生溝通的主要橋梁和紐帶。 第三,輔導員助理必須關心和指導學生的專業學習和生涯規劃,介紹專業學科的發展,開展思想教育。 第四、輔導員助理是指導新生建立班集體、建立規章制度、確立小班目標和理想的最主要組織者;是凝聚新生集體團結友愛、催生集體榮譽感的重要引導者;更是每一位新生思想、學習、生活的了解關心和教育督促者。

自身條件及能力:入學以來,不斷地嘗試,不斷地挑戰,使我綜合素質得到較大提升。大學伊始,我就不斷端正自己的思想、擺正學習生活態度;不斷明確目標,飽滿激情的奮斗。從失敗中汲取教訓,在彎路中尋求捷徑。大一任小班組織委員,學院組織部成員,協會副會長,從未退縮;寒、暑假打工,五·一兼職等,對我而言,又是挑戰,又是磨煉,從未言棄。積極參加各種文體、實踐活動和技能比賽,都有較好的表現。任辦公室助管,日常辦公能力得到較大鍛煉,對學生工作也有了一定了解。大二任小班班長,在全班同學的共同努力下,獲得校級“先進班集體”和校級“優秀團支部”等榮譽,并積極承辦了本年度示范性團組織生活和組織開展了班內全民參與的“3+2”籃球賽,等等,把我班擰成了一股繩;任協會會長,協會通過 “家”文化建設、骨干培養和制度改革,呈現出空前的團結和良好的發展勢頭,多次帶領成員下鄉實踐,開辟出新的活動模式。通過這些工作的鍛煉,極大地提高了我的組織、協調、應變能力,活躍了我的思維,積累了自己的管理經驗,形成了把握事態發展的`大局觀。

經過對輔導員助理工作的了解,我已基本認識到了此工作的本質和宗旨,在挑戰自我鍛煉自我的同時,必須清楚肩上的責任。話,要說到做到,更不能“三分鐘”熱情。細節決定成敗,必須注重工作中的細微環節,從小事做起。我初步有如下想法:認清現狀、分析助班工作本質;制定出詳細的工作計劃和目標;深入09小班實習,總結經驗教訓。且注意加強自身素質的進一步鍛煉和提高。

以上是我對輔導員助理一職的一些理解和認識以及自我推薦,我經充分考慮,決定申請,絕不三心二意。然而紙上談兵不足為信,理論經驗更有待于實踐證明,懇請學院領導和老師對我進行考察!

輔導員助理的自我介紹4

尊敬的領導:

你們好!

本人從小培養了吃苦耐勞、誠信守則、積極進取的精神,通過四年的實踐工作,使本人增添了工作中的耐心,善于發現并解決問題。利用工作期間的空閑時間,取得了深圳廣播電視大學成人教育行政管理專業的文憑。現在想要尋求一家重視員工,謀求穩定發展的.企業,若貴公司需要一位服從管理,能嚴守規章制度的有開拓性的人才,那么我充滿信心的應聘,希望有機會與貴公司一起成長和發展!相心我們彼此正確的選擇一定能夠創造豐碩業績!

工作經驗

xx市福時嘉華化工染料有限公司xx年xx月—xx年xx月公司類別:石油、化工業

擔任職位:辦公室文員

工作描述:xx年xx月至xx年xx月在福時嘉華化工染料有限公司做辦公室文員,負責公司總機的來電轉接,來賓接待和日常辦公文件的打印、傳真及收發,以及公司與開戶銀行的所有業務往來等工作,使得本人在福時公司學習了相關的工作經驗,以及認真、負責、努力進取的工作作風。 中山時進紡織原料有限公司xx年xx月—xx年xx月公司類別:石油、化工業

擔任職位:輔導員助理兼行政、輔導員助理

工作描述:xx市福時嘉華有限公司于xx年在中山建立分公司中山時進紡織原料有限公司,本人也從深圳公司調往中山公司,在中山公司負責公司所有的內勤事務,公司人員的招聘、離職、辭退及日常管理;每月員工的考勤;公司物品的采購與分發;辦公文件的打印、收發;公司檔案的歸檔、管理;領導臨時交代的其他事務等。在時進工作期間,使本人得到進一步的成長,學到了更多寶貴的工作經驗。

輔導員助理的自我介紹5

尊敬的領導、老師們:

大家好!

能夠參加今天的面試我感到非常的榮幸,我懷著迫切的心情渴望通過您的遴選,成為貴校的一員,希望貴校給我提供一個展示自我能力的平臺!

首先請允許我做一下自我介紹: 在這里我深切地體會到了文學學習的樂趣并立志做一名人民教師將自己奉獻給教育事業。

“學高為師,德高為范”是我銘記的警言。這些年我從未稍有懈怠,歲月悠悠,始終堅信生命如執鐵鑄劍,揮汗如雨中磨礪以待。在學習上,我刻苦鉆研,取得了良好的成績,多次獲得優秀學生獎學金,先后通過了英語四級、計算機二級的水平考試,并在貴州社會科學等省級以上刊物發表了多篇論文。在思想上,積極向黨組織靠攏,先后兩年被評為優秀團員和優秀團干部,并于20xx年光榮地加入了中國共產黨。在實踐上,我擔任研究生會辦公室干事,在服務同學的同時鍛煉了我的組織協調能力和處理日常事務的能力。

我們知道輔導員是學生思想政治工作一線的組織者和承擔者,是連接學校與學生之間得 2

橋梁,可以說輔導員責任重大,做好輔導員工作,對于高校人才培養和校園穩定具有重要的意義。我認為做好輔導員工作最重要的是要有“三心”即公心、愛心和責任心。

所謂公心,就是公平、公正,高校管理中的各種先進評比、獎助金發放、學生干部任命、發展黨員等環節都和學生的切身利益相關,輔導員做到了公平公正,才能得到學生的認同和尊重,稍有失偏頗,極有可能成為矛盾的觸發點,影響穩定。

愛心就是對學生熱愛之心,輔導員是一個需要奉獻和付出的'崗位,有愛心是做好輔導員工作得根本保證,全心全意地為學生服務,真心實意地熱愛每一個學生,才能贏得同學們得信任與配合,才能把工作做好。

輔導員的責任心則體現在上對學校負責,下對學生負責兩個方面,不僅要積極帶領全班同學使學校各項工作得到很好得落實。而且要有為全體學生負責的思想,要做到經常深入學生,全面了解學生,進行針對性得教育和引導,幫助學生們樹立各種正確得觀念。

最后,希望我通過這次演講,能使各位老師對我有一個深刻的認識,使我順利地通過這次面試。如果這次我競聘成功呢,我希望能夠通過自己的努力,在今后的工作中,不斷學習、不斷進步!

謝謝大家!

輔導員助理的自我介紹6

各位領導、老師你們好:

我是xxx,本科、研究生就讀于xxx,xxx專業..年生人,籍貫xxxx,中共黨員,大學至研究生期間多次獲得校級獎學金,擔任過生工學院學生會副主席,團委書記助理,xxxxxx大學校學生會副主席兼秘書長,現兼任xxx.級思想政治輔導員。

六年時間里,從專業知識的學習到不同學生工作崗位的鍛煉,從一名普通的團員到xxx.學院十佳大學生,再到xxx.學院半年的兼職輔導員的工作,我具有了一定的開展學生思想政治工作的經驗。母校給我這次站到這里應聘輔導員的機會,我十分珍惜。

輔導員,作為大學生思想政治教育最直接的組織者和實施者,長期戰斗在學生工作第一線,自身素質,政治水平和專業知識直接關系到學生隊伍的建設甚至學校的發展。學生宿舍衛生日常管理、教務教學管理、社會實踐活動管理、評優評獎問題、困難學生補助問題、黨團建設問題、就業發展問題及突發事件的應急處理問題,學生工作細微繁瑣,這就決定了輔導員工作更要講究科學性和藝術性,進行適當的角色定位,合理利用現代化教學手段和技術,以良師益友的身份主動走進學生。半年的工作中看著我的學生拿到各個獎項,不斷蛻變,我尋找到了我的快樂點,找到了自身價值,看著平安夜那天滿滿一桌子的蘋果我深刻的`感到了我的存在感,我堅信,我選擇做思想政治輔導員沒錯。

如果我有機會再繼續我的輔導員工作,我會懷揣著強烈的責任心和飽滿的激情,真心、細心、熱心的展開我的工作。

充分利用小班會這個助推器助推班級建設的,利用獨聊使師生之間保持零距離,利用鼓勵機制激發學生揚長避短;多走進群眾,預見并及時發現學生中存在的問題,關注特殊群體,工作中“小點滴”,育人中“大文章”;“剛柔”并濟,“寬嚴”結合,我相信,輔導員工作就需要有份多觀察,早發現,及時處理的責任,秉承老師是所有學生的老師,學生是所有老師的學生的親切理念,做好輔導員工作并不是件難事。

我期望有機會留下來為學生,為學院服務,懂得珍惜,并會不斷努力。

在十三年的教育教學實踐中,通過自己的努力和各學科老師的幫助,逐步形成了自己的教學風格,注重身教,師生相處和諧,有較強的課堂組織調控能力和課程創新能力。積極參加教科研活動,XX年參加了合肥市首批新課程改革試驗,并在省教科所體育教研組的帶領下,參與了國家級課題《超體重兒童健康行為的實驗與研究》的研究,榮獲國家二等獎,撰寫的論文中,《中學生體育課的教法與激趣》一文發表在《安徽教育論壇》XX年第二期,《認識cai》在XX年合肥市電化教學論文評比中獲二等獎,《議中學生體育興趣的培養》一文榮獲XX合肥中市區教育學會舉辦的教育教學論文評比二等獎。在學科競賽中,XX年獲合肥市首屆體育教師(初中組)基本功比賽一等獎,同年參加安徽省第二屆中小學體育教師教學基本功比賽,獲初中組個人總分二等獎。1998-XX年獲合肥市學校體育工作先進個人,XX年被xx區任命為首批“骨干教師”并保持至今,XX年獲合肥市電化教育(現代教育技術)工作先進個人。四十三中學工作期間,除了從事體育教育工作之外,還擔任其他一些工作,也獲得了一些成績。自95年開始,一直擔任學校團委書記一職,親手創立的“中學生團校”在XX年獲得安徽省優秀中學生團校示范團校(當年合肥唯一),同年獲得安徽省中學共青團工作先進個人稱號;是合肥市第十二次團代會代表,也是安徽省第十一次團代會代表。擔任學校科技活動小組組長其間,在小組全體師生共同努力下,XX年獲“首屆全國青少年電腦機器人競賽”優秀輔導員稱號,并獲得中學組創意賽二等獎輔導員獎;XX年獲安徽省青少年電腦機器人比賽第一名(領隊兼教練);XX年8月,輔導學生參加合肥市第四屆中小學電腦制作初中組機器人競賽,榮獲合肥市初中組一等獎。在體育專業上,我擅長籃球、排球和羽毛球;在素質拓展中,我曾參加過北大青鳥accp專業的學習,并獲得北大青鳥和國家勞動部聯合辦法的“初級軟件工程師”證書,比較精通網絡知識,側重于動態網站的建設和管理,能熟練運用office軟件和dreamweaver、flash等軟件,曾獨自為xx區司法局和組織部建立了單位網站。過去的成績已經隨著原來學校的消失而灰飛煙滅,我將以一名新教師的狀態開始我在xx中學的工作。在xx中學富有特色教育教學管理模式的熏陶下,在這溫馨和諧的大家庭里,我一定充分發揮自己的優點,積極投身廬中教育,成為一名優秀的輔導員。

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