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2020常委會關于加強和改進民族工作專題個人對照剖析材料

2020-11-09 18:20:55下載本文作者:會員上傳
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關于加強和改進民族工作專題個人對照剖析材料

按照《關于認真開好加強和改進民族工作專題***的通知》有關要求,xx自治區黨委常委會利用一整天時間,召開加強和改進民族工作專題***,對標對表習近平總書記關于民族工作的重要論述、推廣普及國家通用語言文字的重要指示精神和黨中央相關決策部署,拿起批評和自我批評這個有力武器,由表及里查擺推進雙語教學改革中出現的問題,舉一反三查找我區民族工作中存在的問題,深入剖析問題根源和癥結所在,從政治站位、思想認識、責任擔當、工作作風等方面反思反省班子和個人存在的差距和不足,認真思考加強和改進民族工作的思路舉措。現將對照檢查情況匯報如下:

一、存在的主要問題

(一)是領導班子對習近平總書記關于民族工作推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央相關政策策部署學習不夠深入系統,特別是對總書記關于黨的民族工作重大創新論述還沒有真正做到領會透、把握準。

局班子能夠始終把政治建設擺在首要位置,自覺把加強理論武裝作為筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩思想之舵的前提和基礎,認真系統學習習近平新時代中國特色社會主義思想,持續“補鈣”“充電”“加油”,嚴格貫徹落實中央和自治區黨委決策部署,不斷增強“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”。但對照標準要求,班子雖然能堅持中心組學習制度和集體學習制度,但方式方法比較單一,大多時候只是泛泛而讀、照本宣科,帶著問題組織專題討論、拓展延伸

學習不夠,以工作研討代替理論研討的傾向比較明顯,存在理解不深入、把握不全面、領會不深刻的問題,對習近平新時代中國特色社會主義思想蘊含的巨大實踐價值、科學思想方法領會還不到位,反復學、深入學、帶著問題思考學,學用結合、學以致用做得不夠,沒有展現出新時代應有的新氣象新作為。特別是對總書記關于黨的民族工作重大創新論述沒有完全做到學懂、弄通、做實,總認為單位的工作職能雖涉及民族團結工作,但與民族團結工作關系不大,因而在思想上行動上重視不夠,投入精力也相應不足。

(二)是對黨中央關于推進雙語教學改革的重大決策部署重要性認識不到位。

國家通用語言文字是我國各民族共同傳承和發展的寶貴財富,學習好、使用好國家通用語言文字是憲法規定的公民責任,推廣好、普及好國家通用語言文字是筑牢中華民族共同體意識的重要途徑,也是推動各民族共同繁榮走向現代化的客觀要求。黨的十八大以來,習近平總書記多次強調,“搞好民族地區各級各類教育,全面加強國家通用語言文字教育”,同時深刻指出,“少數民族學好國家通用語言,對就業、接受現代科學文化知識、融入社會都有利”。通過學習,局班子深深感到之前對黨中央推進雙語教學改革的重大決策部署的重要性認識不夠,政治敏銳性還不強,特別是對社會上一些錯誤的政治言論,沒有從政治的高度充分認識其嚴重危害性,只想著不聽不傳不附和就行了,沒有旗幟鮮明地主動抵制作堅決斗爭,與習近平總書記“牢記自己的第一身份是共產黨員,第一職責是為黨工作,任何時候都與黨同心同德”的要求還有很大差距,“兩個維護”的意識還需

進一步強化。

(三)是貫徹落實黨的民族政策不夠自覺主動。

總書記一再強調,民族工作、宗教工作都是全局性工作。雖然局班子能模范遵守、帶頭貫徹黨的民族政策,但認真反思也存在一定不足。特別是自認為單位上下在民族團結方面沒有什么問題,各族干部和睦相處、和衷共濟,因而把主要精力放在了業務工作上,自覺主動貫徹落實黨的民族政策意識不強,對可能存在政治隱患的苗頭性傾向性問題麻痹大意,缺乏憂患意識和政治敏銳性,講政治停留在口頭上,帶頭學習黨的民族理論,帶頭掌握黨的民族政策,帶頭做好民族工作,帶頭維護民族團結的意識需要進一步強化。

(四)是在開展民族工作中存在一些不足。

雖然局班子在工作中對涉及民族團結因素的工作能夠堅決按照黨中央關于民族工作的政策部署推進,但是領導班子主動抓民族工作、班子成員親自做民族工作的意識還不強,特別是站在大局的高度來謀劃和推進工作的意識急需強化。比如在干部隊伍建設上,局班子重視了黨的建設,但在民族團結教育引導上抓的不緊,在引導干部職工正確認識民族關系和民族問題,正確處理差異性和共同性的關系上下得功夫不足,措施還不具體,忽視甚至淡漠了“三個離不開”“五個認同”的思想教育,與總書記“做到管理與服務并重、教育與引導并舉、人頭與人心并進”的要求還有一定差距。

(五)是在政治站位、思想認識、責任擔當、工作作風、黨的民族理論政策水平等方面還存在不足。

做維護民族團結的帶頭人,做貫徹

黨的民族政策的踐行者,是我們每一個基層黨組織、每一名共產黨員的“必答題”“必考題”。要帶頭學習黨的民族理論,帶頭掌握黨的民族政策,帶頭做好民族工作,帶頭維護民族團結,全面提高做好新時代民族工作的能力和水平。通過這次專題***的反思反省,局班子深深認識到了各方面的不足。在政治站位方面,盡管逢會必強調增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,但班子和班子成員對單位黨員干部執行政治紀律講得多、抓得少、問責的更少,把行動上不出格等同于政治上合格,用行動一致代替思想一致,對一些違反紀律的現象和苗頭在抓早抓小還不夠及時,在單位中營造重紀律、守規矩的濃厚氛圍上還需進一步強化。個別班子成員對意識形態工作的極端重要性認識不足,把意識形態工作變為“硬任務、硬標準、硬約束”的敏銳性和使命感不強,有時只掛帥、不出征,幫助干部群眾劃清是非界限、澄清模糊認識方面不積極、不主動。在責任擔當方面,局班子能始終保持著奮發有為、積極進取的精神狀態,但對工作中出現的一些新情況新問題,深入研究、大膽創新、敢闖敢試不夠,有時存在經驗主義和按部就班、因循守舊的思想,還沒有很好地把出實招、辦實事、做實功、求實效貫穿到決策謀劃、推動工作的全過程,特別是對一些難事、苦事、見效慢的事、歷史遺留下來的事,缺乏攻堅克難的志氣、敢闖敢試的銳氣、大膽負責的膽氣。在工作作風方面,有的班子成員在貫徹落實上級決策部署時存在虛多實少的問題,一些工作還有“輪流圈閱”“層層轉發”的現象,有時在牽頭起草分管行業文件材料時,存在照抄照搬、生搬硬套的現象,不接地氣,不符合地方實際,指

導性和操作性不強;個別班子成員有時在抓分管領域的重點任務推進時,還存在緊迫感不強、主動性不夠、工作標準不高的問題,抓落實的韌勁和狠勁還不夠。特別是對于一些已經定下來的事,工作調度不力,缺乏一鼓作氣、一以貫之、一抓到底的“釘釘子”精神,沒能做到“一環緊扣一環地推進,一招緊跟一招地落實”。個別班子成員對分管工作督促檢查不夠,導致在推進時出現“會上熱、會后冷”,“熱得慢、冷得快”等現象;面對任務要求、面對困難阻力時,總是比別人“慢半拍”,不能在第一時間拿出解決問題的辦法措施,有些領域工作推進相對滯后。在掌握黨的民族理論政策水平方面,局班子雖然也組織干部職工認真學習了習近平總書記關于民族工作的重要論述、在第三次中央新疆工作座談會上的重要講話、在中央第七次西藏工作座談會上的重要講話、關于推廣普及國家通用語言文字、推行國家統編教材使用重要指示批示等精神,但對總書記“只有中國共產黨才能實現中華民族大團結”、“文化認同是最深層次的認同”、“一家人都要過上好日子”、“牢固樹立全國一盤棋思想”、“用法律保障民族團結”等重要論斷掌握的還不全面、還不扎實,做民族工作的能力還不強,這些不足都與總書記對黨員干部明辨大是大非立場特別清醒、維護民族團結行動特別堅決、熱愛各族群眾感情特別真摯“三個特別”的要求有很大差距。

二、整改措施

1、加強學習,打好知識功底。從具體事務中走出來,科學安排工作,有效利用時間,全面深入學習貫徹xx講話精神,切實加強理論學習、黨性修養,刻苦學習多方面的知識,不斷充實、豐富和武裝頭腦。堅持在學習中思考,在思考中實踐,在實踐中提高,積極把先進的理論、知識和經驗運用到實際工作中。

2、與時俱進,創新工作方法。善于與時俱進,大膽創新,放開視野,開闊思維,不斷創新工作方法,提升工作思路,創造性開展工作。善于把握宏觀形勢,結合我校實際,把握部門特點,多作深層次探討,多出創造性舉措,在突破性思維中謀求工作最大突破。善于原則性和靈活性相結合,既堅持原則、敢于碰硬、勇于負責,又講求策略、注重方法、講求實效。善于激發干群熱情,創造寬松環境,形成上下齊心協力推進工作的強大合力。

3.進一步提高政治站位保持戰略定力。始終把講政治作為最根本的和第一位的要求,著力筑牢中華民族共同體意識,牢固樹立“四個意識”、堅定“四個自信”、以實際行動踐行“兩個維護”,自覺在大局中研究思考問題、謀劃推動工作,時時主動看齊、處處精準對標,確保黨中央關于民族工作的各項決策部署落地生根。

4.進一步改進工作作風,提升服務水平。始終堅守婦女立場,走好群眾路線,把功夫下在日常,認真開展調查研究,及時主動解決群眾操心的實事、煩心的難事,多與群眾交心談心,和人民群眾打成一片,取得群眾信任和支持。堅持以高標準嚴格要求自己,大力發揚實事求是、求真務實的工作作風,進一步增強主動作為、干事創業的勁頭,針對推進民族工作中暴露出的明顯短板,總結經驗、吸取教訓,提高應對突發事件的能力和水平,發揚釘釘子精神,不斷開創工作的新局面。

區委書記黨員干部加強和改進民族工作專題***對照檢查材料

按照《關于認真開好加強和改進民族工作專題***的通知》要求,我認真學習了習近平總書記關于民族工作的重要論述、推廣普及國家通用語言文字的重要指示精神和黨中央相關決策部署,從政治站位、思想認識、責任擔當、工作作風等方面認真查找自己在民族工作中及推進雙語教學改革中的存在的問題,剖析了存在問題的原因,并提出了進一步明確加強和改進民族工作的思路舉措。現對照檢查如下:

一、存在的主要問題

(一)政治站位方面,主要是對習近平總書記關于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央相關央策部署學得不深悟得不透。

我本人在這方面的政治站位不夠高,思想認識不夠深,工作措施不精細,導致工作成效打折扣。比如,對民主工作重視不夠、保障不力,片面認為我旗民族工作任務較輕,沒有充分配齊配強工作力量,導致民族工作、推廣普及國家通用語言文字綜合考評位列一般等次。還比如,服務民族保障不夠有力。宗旨意識不夠強,沒有認真踐行“為人民謀幸福”的初心,在保障民族切身利益、破解民生難題等方面花的心思不

夠多、成效不夠大。

(二)思想認識方面,主要是對黨中央關于推進雙語教學改革的重大決策部署認識不夠高。

我始終把抓好民族工作作為最大政績,但對照高標準高要求,仍存在一些薄弱環節。一是意識形態工作仍存在短板。有的忙于具體事務性工作,片面認為“抓意識形態工作只要不出亂子、不出問題”就行,降低了對意識形態工作的要求,導致工作抓得不夠嚴不夠實。二是民族工作仍存在短板。主要是,民族村(組)經濟社會發展還存在不少短板,部分少數民族群眾生活還相對困難,少數民族流動人口的服務管理任務更加繁重;各宗教領域重點難點問題日益凸顯,抵御境外滲透斗爭更加復雜,一些部門、單位對民族宗教問題認識不清、重視不夠,存在不會管、不愿管、不敢管的現象,加強和改進新形勢下黨對民族宗教工作的領導更加緊迫。

(三)對照是否自覺主動地從事關黨的民族政策貫徹落實、做好民族工作大局的高度來謀劃和推進分管領域的工作;

對分管工作中涉及民族因素的工作,是否堅決按照黨中央關于民族工作的政策部署推進落實;在可能遇到矛盾和阻力時是否仍然堅定不移向前推進方面。自己能夠認真貫徹黨中央決策部署,嚴格遵守、嚴格落實黨的民族政策,特別是在脫貧攻堅工作中,集中精力抓好包保任務,幫助民族群眾脫貧致富,身體力行維護好民族團結大局。但在實際工作中,仍存在一些不容忽視的問題:一是主動維護的意識仍有欠缺。有時覺得民族團結方面沒有什么大的問題,存在一定程度的樂觀懈怠心理,抓分管工作落實過程中,對民族工作還沒有完全做到全面融入、系統融入,落

實黨的民族政策還存在時緊時松的現象。二是帶頭宣傳的作用仍有欠缺。對意識形態領域的復雜斗爭還缺乏足夠的警惕意識,對搶占思想宣傳陣地還缺乏危機憂患,宣傳黨的民族政策抓得還不到位,沒有把新興媒體這個主陣地開發利用好,在維護黨的形象權威、宣傳黨的政策主張等方面,還存在思考研究還不深、方法手段不活的問題。

(四)對照是否認識到自治區民族工作中存在一些偏差和不足,分管領域工作是否存在強化民族的差異性,忽視和弱化中華民族共同體意識的教育的情況,存在問題的具體表現有哪些,是否及時發現并采取措施予以糾正整改方面。

能夠重視抓好分管業務部門的教育、黨建工作,特別是突出中華民族共同體意識教育、“三個離不開”、“五個認同”教育,將其納入理論學習、“三會一課”,強化常態灌輸,但在工作實踐中,還存在教育針對性、實效性不強的問題,理論宣講多、實踐載體少,方法手段不活,一些重大問題存在講得不深、講得不透的現象,個別干部職工關于民族問題的一些模糊認識,沒有得到根本解決。在處理民族差異性和共同性的關系方面,個別時候在工作安排上還存在區別對待、厚此薄彼的傾向,容易造成相互間的誤解和隔閡。

(五)是在政治站位、思想認識、責任擔當、工作作風、黨的民族理論政策水平等方面還存在不足。

做維護民族團結的帶頭人,做貫徹黨的民族政策的踐行者,是我們每一個基層黨組織、每一名共產黨員的“必答題”“必考題”。要帶頭學習黨的民族理論,帶頭掌握黨的民族政策,帶頭做好民族工作,帶頭維護民族團結,全面提高做好新時代民族工作的能力和水平。通過這次專題***的反思反省,局班子深深認識

到了各方面的不足。在政治站位方面,盡管逢會必強調增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,但班子和班子成員對單位黨員干部執行政治紀律講得多、抓得少、問責的更少,把行動上不出格等同于政治上合格,用行動一致代替思想一致,對一些違反紀律的現象和苗頭在抓早抓小還不夠及時,在單位中營造重紀律、守規矩的濃厚氛圍上還需進一步強化。個別班子成員對意識形態工作的極端重要性認識不足,把意識形態工作變為“硬任務、硬標準、硬約束”的敏銳性和使命感不強,有時只掛帥、不出征,幫助干部群眾劃清是非界限、澄清模糊認識方面不積極、不主動。在責任擔當方面,局班子能始終保持著奮發有為、積極進取的精神狀態,但對工作中出現的一些新情況新問題,深入研究、大膽創新、敢闖敢試不夠,有時存在經驗主義和按部就班、因循守舊的思想,還沒有很好地把出實招、辦實事、做實功、求實效貫穿到決策謀劃、推動工作的全過程,特別是對一些難事、苦事、見效慢的事、歷史遺留下來的事,缺乏攻堅克難的志氣、敢闖敢試的銳氣、大膽負責的膽氣。在工作作風方面,有的班子成員在貫徹落實上級決策部署時存在虛多實少的問題,一些工作還有“輪流圈閱”“層層轉發”的現象,有時在牽頭起草分管行業文件材料時,存在照抄照搬、生搬硬套的現象,不接地氣,不符合地方實際,指導性和操作性不強;個別班子成員有時在抓分管領域的重點任務推進時,還存在緊迫感不強、主動性不夠、工作標準不高的問題,抓落實的韌勁和狠勁還不夠。特別是對于一些已經定下來的事,工作調度不力,缺乏一鼓作氣、一以貫之、一抓到底的“釘釘子”精神,沒能做到“一

環緊扣一環地推進,一招緊跟一招地落實”。個別班子成員對分管工作督促檢查不夠,導致在推進時出現“會上熱、會后冷”,“熱得慢、冷得快”等現象;面對任務要求、面對困難阻力時,總是比別人“慢半拍”,不能在第一時間拿出解決問題的辦法措施,有些領域工作推進相對滯后。在掌握黨的民族理論政策水平方面,局班子雖然也組織干部職工認真學習了習近平總書記關于民族工作的重要論述、在第三次中央新疆工作座談會上的重要講話、在中央第七次西藏工作座談會上的重要講話、關于推廣普及國家通用語言文字、推行國家統編教材使用重要指示批示等精神,但對總書記“只有中國共產黨才能實現中華民族大團結”、“文化認同是最深層次的認同”、“一家人都要過上好日子”、“牢固樹立全國一盤棋思想”、“用法律保障民族團結”等重要論斷掌握的還不全面、還不扎實,做民族工作的能力還不強,這些不足都與總書記對黨員干部明辨大是大非立場特別清醒、維護民族團結行動特別堅決、熱愛各族群眾感情特別真摯“三個特別”的要求有很大差距。

二、產生問題的主要原因

(一)理想信念有所放松。

對習近平總書記關于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央相關決策部署的學習和掌握不夠深入、研究不夠深刻,致使理論修養停留在初淺層面,面對在新形勢下出現的新矛盾、新問題,缺乏一定的創新意識和開拓精神,未能完全將習近平新時代中國特色社會主義思想內化于心,見諸于行動。究其原因還是理想信念樹立的不夠牢固,在新思想的學懂、弄通、做實上有差距,運用科學理論加強思想改造的能力不足。

(二)宗旨意

識有所淡化。筑牢中華民族共同體意識、為人民服務意識的宗旨踐行不夠,沒有始終站在服務對象角度去思考問題,沒有認真傾聽訴求、深入征求意見,少數工作不夠嚴謹、不夠細致,離服務對象要求有差距。勤勉履責的擔當意識不足,遇到棘手的問題就有推脫想法,缺少勇于擔當抓緊辦、善于擔當快落實的勁頭。

(三)擔當精神有所弱化。

主動擔當精神不夠,尤其對全局工作中出現的一些新情況新挑戰,缺乏主動擔當意識。有時怕負責任,怕挑擔子,對一些難度大、牽扯面廣、協調匯報層次多的工作,缺少攻堅克難的自覺性和行動力。

三、今后的努力方向和整改措施

(一)抓好理論武裝。

黨組及成員要以筑牢中華民族共同體意識為主線,把民族團結進步事業作為基礎性事業抓緊抓好。真正從思想上理解中央關于民族工作的各項決策部署,是黨中央治國理政方略的漸次展開和深度推進,確保學習不做表面文章,流于形式,內化于心、外化于行。強化“周學習月總結”常態化開展,將民族工作相關理論納入“周學習月總結”內容,把握學習重點和方向,確保黨員干部在教育過程中取得實實在在的收獲。創新和活化載體,變單向灌輸為互動教育,在自學、集中學習的基礎上,推動學習實效。

(二)增強黨性鍛煉。

始終把講政治擺在首要位置,把政治屬性作為黨組的第一屬性,切實把牢政治方向、站穩政治立場、提高政治站位,始終保持高度的政治敏銳性和政治鑒別力,帶頭樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決做到“兩個維護”。定期開展主題黨日、傳統教育、警示教育等豐富多彩組織生活,突出政治學習和教育,突出黨性鍛煉,突出思想交流,培養全體黨員干部堅定純潔的精神境界。

(三)提升宗旨意識。

以問題為導向,抓好存在問題整改落實,把“當下改”與“長久立”結合起來,建立長效機制。充分開展蒙漢雙語宣傳,特別是對習近平總書記關于民族工作以及推進國家通用語言文字的論述進行雙語宣傳,將中央的決策部署及時傳遞到基層。設計一些少數民族群眾喜聞樂見的載體活動,用蒙語開展普法宣傳、家風家教講座,推選一批少數民族群眾典型,在媒體進行廣泛宣傳。加強對宣傳陣地的管控,及時掌握宣傳運態。

(四)夯實作風建設。

充分發揮“聯”的優勢,做好黨和群眾的紐帶銜接工作。深入開展“下基層、訪婦情、辦實事”活動,以問題為導向,深入開展調研,特別是對民族工作開展調研,對少數民族群眾集中的地區進行入戶走訪,開展座談交流、暖心關愛等活動,切實幫助少數民族婦女兒童解決實際困難。

(五)強化責任擔當。

始終做到發揮作用合格,要切實找準位置、端正態度,把婦聯工作作為一種崇高的事業去追求,增強工作的主動性,始終保持昂揚的精神狀態。要忠實履行工作職責,強化“責任重于泰山”“細節決定成敗”的理念,立足本職,圍繞市委政府中心工作想大事、謀大事、議大事,傾心助力改革穩定發展大局。

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