第一篇：與信仰對話團課

與信仰對話

一、活動背景：

人活著，不能沒有信仰，尤其在這樣一個物欲橫流、金錢至上的社會，否則，必將被社會發展大潮吞噬。信仰是一種精神，是一種堅信的食物，也是每個人精神的寄托。所謂信仰，就是將自己最信任的 東西拿來做為自己行動的榜樣或指南。信仰，我的理解是夢想的升華。畢竟夢想只局限于“想”，而信仰，卻是一種催人興奮的東西，是“想”“行動”與堅持的多重結合體。

二、活動主題；與信仰對話

三、活動形式：以同學說講為主。

四、活動時間：2016年10月18日

五、活動地點：教學樓B2-305

六、活動流程：

同學們進行活動宣傳，每個人有著不同的信仰，每個人心中想法各不相同，他們源于內心，認真思考，感悟人生為自己的信仰做最好的打算 最后主持人進行總結

第二篇：與信仰對話團課總結

信息科學與工程系12教育1班團課總結

“與信仰對話”團課總結

信息科學與工程系12教育技術學1班團支部

“與信仰對話”團課總結

與信仰對話，展青春風采。樹立信仰正是當代大學生乘風破浪、搏擊滄海的燈塔和動力之源，它會為我們點亮前方的道路，指引著我們前進的方向，虛度青春則是浪費生命，因此我們要綻放青春，使自己擁有一段充實而又有意義的金色年華。特此信工系12教育1班舉辦了“與信仰對話”的主題團課。

（精心布置的教室）

此次團課在主持人精彩的開場白中拉開序幕，首先全班聆聽宋麗同學演唱《仰望星空》，大家在悠揚的歌聲中，思考信仰的力量，探索信仰。

在優美的歌聲后，大家進行了一個團結有趣的小游戲，陽光伙伴。大家兩人一組，用繩子綁住腿，然后一同行走。行走途中有人摔倒，有人弄斷繩子，也有小組兩人團結一致共同走向終點。在這一游戲過程中，大家體會了團結的力量，同時也將此次團課推向了一個小高潮。

（陽光伙伴游戲準備工作中）

在精彩激烈的游戲結束后，大家開始暢所欲言。于是進入了下一個環節“你說我說大家說”，大家開始訴說自己進入大學后的生活與現狀，同時談論自己的夢想與目標。許多同學對現在的大學生活有許多有點不滿意，也有許多同學對現在失去信仰感到懊悔。大家通過在這一環節的訴說后，很多同學決心改變現在的生活狀態，決定追逐自己的夢想，與信仰對話，為夢想努力奮斗。

在酣暢淋漓的訴說完后，大家為了放松一下心情，又開始了下一個較為滑稽的游戲——五毛和一塊。

在這一游戲中，男生全部參與，女生大部分同學參與。大家在游戲過程中，積極鍛煉了自己的反應和算術能力，同時增進了男女生之間的友誼，加強了了解。

有趣的小游戲結束后，便是由

心育委員湯倩為大家帶來的女生

節禮物——吉他彈奏《后來》。由

于歌曲耳熟能詳，在湯倩娓娓動聽的吉他聲中，全班同學都哼起了

《后來》的歌詞，全班徜徉在一片

歌聲的海洋中。

在婉轉動聽的歌曲結束后，大

家進行了此次團課的最后一個游

戲——007。這個游戲考驗大家的反應能力和應變素質。在這個游戲

中，許多同學反映不及時，并且經常出錯，接受了許多稀奇古怪的游戲懲罰，逗的全班同學笑的合不攏嘴，也將此次團課推向了最高潮。

青春就像一只單薄的小船，隨時都有風雨襲擊，而信仰則是穩定這艘小船精神根基。當代大學生需要信仰作為行動指南，而此次團課正達到了此目的。通過此次團課的學習與交流，同學們堅定了自己的夢想與信念。同時借此次團課機會，同學們從游戲中加強了交流與了解，增進了同學情。總體來說，此次團課全班同學共聚一起度過了一段愉快的時光。

信息科學與工程系12教育1班 黃浩2013年4月22日

第三篇：與信仰對話

與信仰對話

今天在國際學術報告廳參加了了三成素質課程的最后一講，系統學習貫徹了黨的十八大精神。十八大是關鍵時期的一次盛會，它有著重大的意義,領導班底的交替，手穩交接；為破解難題起到關鍵作用；提高黨的地位。

十八大，我們高舉旗幟，我們堅定信念，科學的發展。高舉中國特色社會主義偉大的旗幟像一條紅線貫穿黨的十八大精神的始終。中國特色社會主義道路是實現中國特色社會主義實現的途徑。中國特色社會主義理論是我們的行動指南，中國特色社會主義是我們實現中特的根本保障。

在中共十八大上，提出了主題鮮明的六大建設。我認為，第一，以經濟建設為中心是興國發展解決所有問題的關鍵，我們要完善經濟體制，加快轉變經濟發展方式，實現經濟體制改革，創新，調整經濟結構線路，推動經濟發展一體化，提高開放的現代經濟水平是很重要的。第二，人民民主是我們黨是我們黨始終高揚的旗幟，得民心，得天下也。近來，釣魚島問題，臺灣問題等等依舊是平民百姓比較關心的政治時事，我們的領導要完善基層建設，廣泛的統一愛國路線。第三，我們要加強文化建設，現在我們的傳統文化，正慢慢收到外國文化的侵襲，不斷融合，但是在創新的同時，我們也要保持中國傳統文化的精髓并傳承下去，讓我們的下一代銘記我們祖先的智慧。在會上，也出現了理論創新黨的若干亮點，比如，五位一體的戰略布局，建設美麗中國等等，這些都是為了建設中國社會主義的理論亮點。

作為一個大學生，我們是建設社會主義的接班人，我們有著先鋒的神圣使命，是聯系基層的紐帶，我們要以年輕人特有的活力，積極投身建設社會主義，當好的助手，架好橋梁，將熱情轉化為腳踏實地的奮斗！我相信，我堅信中國共產黨的領導，堅信我的信仰！

湖南師大 數計院 王文麗 2012年12月10日

第四篇：與信仰對話

“與信仰對話” “與人生對話” “彩虹人生” 主題班會

班 級 總 結

15060301班2016年06月25日自動化與電氣工程學院

活動背景：4月26日，總書記視察中國科學技術大學并在知識分子、勞動模范、青年代表座談會上發表講話，從全面建成小康社會實現中華民族偉大復興中國夢的戰略高度，對新形勢下一步發揮廣大知識分子、廣大勞動群眾、廣大青年作用進行了系統闡述，對青年大學生提出了“做有理想、有追求的大學生，做有擔當、有作為的大學生做有品質，有修養的大學生”的明確要求。

活動目的:班級委員會要迅速行動，掀起學習宣傳貫徹講話精神的熱潮。班委會要提高認識，組織廣大同學深入學習領會講話精神的內涵和實質。并進行廣泛宣傳，將總書記對廣大青年學生的關愛和期望傳遞到每一位同學。

活動時間:2016年6月24日 活動地點:綜合樓108 參與人員:15060301全體同學 活動主辦方:15060301團支部 活動流程: 1.班委會成員提前布置會場，等待全班到齊。2.主持人項庚，徐藝納宣布班會開始，引出班會主題。3.徐巖同學播放視頻，讓同學更加深入了解班會目的。4.團支書李柏森講解此次活動的目的。5.同學們自由暢談。

6.演講環節王震同學，呂梓豪同學進行演講，對本次活動意義進行升華。7.辯論環節環節 8.進行游戲環節。王益雨同學組織大家你演我猜，將同學們分為四個小組，每組派兩名代表作為演員，用肢體語言表演題目提及的信息，其余組員通過討論派代表回答。此環節將班會氣氛推向高潮。

9.班長王浩宇講話，做總結。活動總結: 1.班委會成員提前布置會場，等待全班到齊。2.主持人項庚，徐藝納宣布班會開始，引出班會主題。3.徐巖同學播放視頻，讓同學更加深入了解班會目的。4.團支書李柏森講解此次活動的目的。5.同學們自由暢談。

6.演講環節王震同學，呂梓豪同學進行演講，對本次活動意義進行升華。7.辯論環節環節

8.進行游戲環節。王益雨同學組織大家你演我猜，將同學們分為四個小組，每組派兩名代表作為演員，用肢體語言表演題目提及的信息，其余組員通過討論派代表回答。此環節將班會氣氛推向高潮。

9.班長王浩宇講話，做總結。活動意義及效果: 通過這次活動，同學們深入學習講話精神，并將講話精神與“勤學、修得，明辨、篤實”“志存高遠、德才并重、情理兼修、勇于開拓”等總書記對青年學生的重要要求有機結合、融會貫通，準確把握科學內涵和精神實質。本次活動讓我們認識到，青年學生要以國家富強、人民幸福為己任，樹立和踐行社會主義核心價值觀，不斷書寫奉獻社會、服務人民的青春篇章。

自動化與電氣工程學院

15060301班 2016年06月25日

第五篇：與信仰對話

與信仰對話

信仰是什么？每個人都有不同的見解，但有一點是不會變的，正如雨果所說，信仰，是人們所必須的。什么也不信的人不會有幸福。在與信仰對話之前，我們首先要明確自己的信仰。很多人會說我很迷茫，找不到自己的信仰，尤其是像我們這樣的大學生，都被稱作是“迷惘的一代”。如果一直處于這樣一種狀態，我認為是比打開潘多拉的魔盒還要可怕的事情，因為至少我們知道只要關上魔盒就行，但對于無信仰的自己卻無從下手，束手無策。我們正青春，是朝氣蓬勃的太陽，身上隱藏著無限的潛能與爆發力，所以迷茫的少年們，靜下心來，去追尋內心深處的那份埋藏已久的信仰吧，它會指引你走向光明，去感受讓人心醉的信仰之源，帶你追上幸福的腳步。有了信仰，我們開始與信仰對話，可是該如何與信仰對話呢？答案只有自己知道，因為每個人選擇的方式都是不同的，是不可言傳只可意會的。泰戈爾曾寫道，信仰是個鳥兒，黎明還是黝黑時，就觸著曙光而謳歌了。可見，與信仰對話，是需要行動的。其實，我現在站在這里，也是一種與信仰對話的方式，我相信我自己的能力與潛力，我相信信仰的力量。這只是對我而言，信仰的力量是怎樣的，還是需要大家親身體會的。我的演講內容不多，因為我相信信仰是需要我們去追尋的，而不是只在嘴上說說而已。