第一篇：小學(xué)期實(shí)訓(xùn)報(bào)告(點(diǎn)鈔、傳票翻打、網(wǎng)中網(wǎng)出納實(shí)訓(xùn))

小學(xué)期實(shí)訓(xùn)報(bào)告

（8.24~9.18）

姓名：xxx 班級(jí)：xxxx 學(xué)號(hào)：xxxxxxxx

目的: 隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化和會(huì)計(jì)信息使用者需求的變化，會(huì)計(jì)對(duì)社會(huì)的影響越來越重要。經(jīng)過一年的會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，雖然掌握了基本的會(huì)計(jì)理論知識(shí)，但對(duì)會(huì)計(jì)的實(shí)用性遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，因此，學(xué)校特意開設(shè)了小學(xué)期作為對(duì)我們的會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)。

實(shí)訓(xùn)內(nèi)容如下：

8月24日~8月30日第一部分點(diǎn)鈔

8月31日之9月4日第二部分傳票翻打

9月7日之9月18日第三部分網(wǎng)中網(wǎng)出納實(shí)訓(xùn)

第一部分點(diǎn)鈔

點(diǎn)鈔的內(nèi)容包括有伏案式和手持式，我選擇的是手持式里的單指單張。實(shí)訓(xùn)的第一天是觀看影片點(diǎn)鈔票，老師在電腦上播放的視頻，里面的銀行點(diǎn)鈔員那高超的點(diǎn)鈔技能，讓我驚詫不已，原來鈔票還可以這樣的四指撥動(dòng)，只見她們那熟練地用左手手指固定好點(diǎn)鈔券，右手四指如飛，我比較喜歡的是手持式里的單指單張。覺得這個(gè)方法比較簡(jiǎn)單和適合自己。這種方法是點(diǎn)鈔中最基本也是最常用的一種方法，使用范圍較廣，頻率較高，而且容易發(fā)現(xiàn)假鈔和殘破票。采用這種記數(shù)法記數(shù)既簡(jiǎn)單又快捷，省力又好記。但記數(shù)時(shí)機(jī)默記，不要念出聲，做到腦、眼、手密切配合，既準(zhǔn)又快。因此，一個(gè)星期都在練習(xí)這個(gè)方法。在一個(gè)星期中，我雖然只學(xué)到其中極少部分的點(diǎn)鈔方法，相比沒學(xué)過點(diǎn)鈔之前的我，手中拿上一疊鈔票，只能像發(fā)牌一樣的去點(diǎn)鈔，而當(dāng)時(shí)每拿到一疊鈔票時(shí)，我的心就開始羨慕那些銀行的點(diǎn)鈔人員，現(xiàn)在學(xué)過點(diǎn)鈔之后我就在沒有之前的困惑了。點(diǎn)鈔課雖然集中在下午，但我平常都會(huì)利用課余的時(shí)間，或者晚上睡覺之前進(jìn)行點(diǎn)鈔，只要練習(xí)的時(shí)間稍多一點(diǎn)，手法正確，時(shí)間就一定能快起來。在練習(xí)點(diǎn)鈔的過程中，還練習(xí)了怎樣捆綁鈔票。在視頻中，看見銀行工作人員捆綁鈔票的時(shí)間不用三秒，因此，在我看來，捆綁是一間很簡(jiǎn)單的事情，只要隨便練兩下就行了。可最終的結(jié)果偏偏相反，考試的時(shí)候就是因?yàn)槔壊坏轿徊贿^關(guān)。有了第一次的教訓(xùn)，然后我就努力練習(xí)捆綁，在第二次考試的時(shí)候順利通過。通過這次的點(diǎn)鈔練習(xí)，讓我認(rèn)識(shí)到點(diǎn)鈔是出納工作中的重要組成部分，點(diǎn)鈔速度的快慢，點(diǎn)鈔水平的高地、點(diǎn)鈔質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到資金周轉(zhuǎn)和貨幣流通速度，以及工作效率。學(xué)好點(diǎn)鈔技能是搞好出納工作的基礎(chǔ)，也是出納人員的基本業(yè)務(wù)素質(zhì)之一，只有掌握一手過硬的點(diǎn)鈔技術(shù)才能適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，才能勝任本職工作。

第二部分傳票翻打` 第二個(gè)星期是練習(xí)傳票翻打，剛開始也是先觀看影片，然后才練習(xí)。剛開始的時(shí)候很多同學(xué)用“一指法”，很多人覺得比多指容易和快，但其實(shí)不是，當(dāng)你習(xí)慣了多指打法后，多指打法這個(gè)方法更快和更簡(jiǎn)單。每個(gè)手指都有固定控制的位置，食指控制“1、4、7”鍵，中指控制“2、5、8”鍵，無名指控制“3、6、9”鍵，尾指控制“＋”鍵，因此在速度上大大提高很多。傳票翻打的要求很高，要手、眼、腦協(xié)調(diào)配合，還要精神集中，翻打同步。因?yàn)橐徊恍⌒木秃苋菀装村e(cuò)或少按或沒按某個(gè)鍵。傳票翻打的合格時(shí)間在六分鐘之內(nèi)，老師說這個(gè)在實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目里屬于最難的，我也深有同感，剛剛練習(xí)，時(shí)間都在十分鐘以上，而且還是計(jì)錯(cuò)的。但這并不能挫敗我，經(jīng)過多次的練習(xí)，速度基本控制在四分鐘之五分鐘之內(nèi)。但是經(jīng)常出錯(cuò)，為此，我再懷著“先準(zhǔn)再快”的心態(tài)去練習(xí)。因?yàn)橐徊粶?zhǔn)確就相當(dāng)于費(fèi)了，尤其是會(huì)計(jì)，多一個(gè)零和少一個(gè)零都會(huì)令企業(yè)損失很大。經(jīng)過一個(gè)星期的努力，計(jì)算器的鍵位已經(jīng)相當(dāng)熟悉了，基本上可以不用看就可以迅速按下某位數(shù)字，從而達(dá)到了所謂的“盲打”。從翻打傳票中我學(xué)到了重要的一點(diǎn)，那就是“練”，所謂熟能生巧，計(jì)算器的翻打在熟悉技巧上最主要的還是勤加練習(xí)，只有這樣才能將技巧運(yùn)用到實(shí)際，將速度大大提升。

第三部分網(wǎng)中網(wǎng)出納實(shí)訓(xùn)練習(xí)

第三個(gè)星期和第四個(gè)星期都在練習(xí)網(wǎng)中網(wǎng)出納實(shí)訓(xùn)，里面的題非常多，所以要用兩個(gè)星期的時(shí)間來做。網(wǎng)中網(wǎng)實(shí)訓(xùn)雖然沒有前兩個(gè)實(shí)訓(xùn)那么難，而且還有答案，但是里面的題真的很多，剛開始做的時(shí)候，做的很累，很枯燥，而且一看錯(cuò)數(shù)字或者遺漏某項(xiàng)內(nèi)容，就會(huì)出錯(cuò)。所以一開始做，做完一題就對(duì)一下答案，因?yàn)楹ε伦鲥e(cuò)又要重頭來過。直到后來發(fā)現(xiàn)，只要掌握其中的技巧，也并不是那么難。因?yàn)槊康李}都差不多，都包括日期、摘要、金額、簽章，這幾項(xiàng)內(nèi)容，只要你用心地做，反而會(huì)左右逢源，越做越覺樂趣，越做越起勁。從網(wǎng)中網(wǎng)的實(shí)訓(xùn)練習(xí)中認(rèn)識(shí)到只要多做賬，才能熟能生巧，才能游刃有余。我深刻理解了什么是會(huì)計(jì)，會(huì)計(jì)不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細(xì)心加一份耐心加一份責(zé)任心。會(huì)計(jì)是一門很精準(zhǔn)的工作，要求會(huì)計(jì)人員需準(zhǔn)確核算每一項(xiàng)會(huì)計(jì)指標(biāo)，正確使用每一個(gè)公式，在學(xué)習(xí)過程中需要加強(qiáng)對(duì)數(shù)字的敏感度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。梁?jiǎn)⒊f過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會(huì)發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事、心煩氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細(xì)心和毅力，那才會(huì)到達(dá)成功彼岸。

為期四個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，在這段實(shí)訓(xùn)中，雖然時(shí)間很短，但學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識(shí),受益非淺。也打開了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在實(shí)訓(xùn)過程中也發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足。總結(jié)了以下幾點(diǎn)：專業(yè)方面，首先，作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員應(yīng)該具有專業(yè)的知識(shí)，其次，要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。會(huì)計(jì)工作是一門很精準(zhǔn)的工作，要求會(huì)計(jì)人員要準(zhǔn)確的核算每一項(xiàng)指標(biāo)，再次，要有吃苦耐勞的精神和平和心態(tài)。這一次的實(shí)訓(xùn)雖然時(shí)間短暫，雖然接觸到的工作很淺，但是依然讓我學(xué)到了許多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，這些都是書本上無法得來的。通過實(shí)訓(xùn)，讓我了解到出納工作的本質(zhì)，能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃，從知識(shí)上講，會(huì)計(jì)工作是一門專業(yè)性很強(qiáng)的工作，從業(yè)人員只有不斷地學(xué)習(xí)才能跟上企業(yè)發(fā)展的步伐，要不斷地充實(shí)自己,這樣才能精通自己的知識(shí)，為企業(yè)的發(fā)展做出正確的判斷，為企業(yè)和社會(huì)創(chuàng)造更多的財(cái)富。同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到要做一個(gè)合格的會(huì)計(jì)工作者并非以前想象中那么容易，更重要的還是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。總而言之，這次的實(shí)訓(xùn)讓我對(duì)出納崗位的工作有了比較清晰的認(rèn)識(shí)，并在實(shí)際操作過程中找出自身存在的不足，對(duì)以后的會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)有了一個(gè)更為明確的目標(biāo)。

第二篇：出納實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)點(diǎn)鈔

一、實(shí)訓(xùn)目的

1.能掌握手工點(diǎn)鈔的規(guī)范方法，能夠達(dá)到40秒1把的技能要求。2.能夠準(zhǔn)確的鑒別人民幣的真?zhèn)巍?/p>

3.了解點(diǎn)鈔的基本知識(shí)，熟練掌握實(shí)用型點(diǎn)鈔（單指單張）的技能技巧，通過自覺不斷的訓(xùn)練和及時(shí)考核，達(dá)到行業(yè)技能要求標(biāo)準(zhǔn)。基本掌握多指點(diǎn)鈔的方法和技巧。二﹑實(shí)訓(xùn)內(nèi)容及過程

這學(xué)期我們開了點(diǎn)鈔實(shí)訓(xùn)課，上第一堂課的時(shí)候覺得很新奇和有很

多疑惑。在點(diǎn)鈔實(shí)訓(xùn)課上，老師放視頻給我們看，認(rèn)真的給我們講解點(diǎn)鈔的方法，怎樣才能讓自己點(diǎn)鈔速度快而且數(shù)量準(zhǔn)確。在上了幾堂課之后我漸漸掌握了一些點(diǎn)鈔的方法和技巧，第一堂課學(xué)習(xí)的是單指點(diǎn)鈔法。它的方法是：

一、點(diǎn)鈔方法(1)拆把持鈔。把捆綁的紙條拆掉，注意不要把紙條撕壞，拆下后放在一邊，扎把時(shí)再用。然后用左手三指、四指用力夾住鈔票左端中央，拇指、食指、三指在上面，四指、五指在下面并自然彎曲。左手拇指轉(zhuǎn)到鈔票下面內(nèi)側(cè)左端約1/3處用力將鈔票向上推，再向外推，使鈔票呈120°的弧形，并用食指拇指輕輕捏住鈔票左側(cè)邊緣，是鈔票呈約70°的扇面，以便于清點(diǎn)。(2)清點(diǎn)。拆把后用右手的拇指尖逐張向下捻動(dòng)鈔票的右上角，食指在票子的背面托住右上角，配合拇指捻動(dòng)鈔票捻下來的鈔票用無名指往內(nèi)方向彈撥(3)記數(shù)。記數(shù)有兩種方法，一種是雙數(shù)計(jì)法；另一種是單數(shù)分組計(jì)法。雙數(shù)計(jì)法，即從1至100。單數(shù)分組計(jì)法，即從1，2，3，4，5，6，7，8，9，1（即

(4)扎把。將墩齊的鈔票橫執(zhí)，左手拇指在票前，中指、無名指在票后，捏住鈔票1/3處，食指在鈔票上側(cè)，把100張鈔票分開一條縫，右手將紙張一端插入縫內(nèi)然后由內(nèi)往外纏繞，將紙條一端留在票面上部，用右手食指和拇指捏住紙條向右折掖在鈔票正面上側(cè)。(5)蓋章。每點(diǎn)完一把鈔票扎把后都要蓋上圖章，圖章蓋在鈔票的上側(cè)紙條上。

二、點(diǎn)鈔要領(lǐng)(一)肌肉要放松

點(diǎn)鈔時(shí)，兩手各部位的肌肉要放松。肌肉放松，能夠使雙手活動(dòng)自

如，動(dòng)作協(xié)調(diào)，并減輕勞動(dòng)強(qiáng)度。否則，會(huì)使手指僵硬，動(dòng)作不準(zhǔn)確，既影響點(diǎn)鈔速度，及消耗體力。正確的姿勢(shì)是，肌肉放松，雙肘自然放在桌面上，持票的左手手腕接觸桌面，右手腕稍抬起。

(二)鈔券要墩齊

需清點(diǎn)的鈔券必須清理整齊、平直。這是點(diǎn)準(zhǔn)鈔券的前提，鈔券不

齊不易點(diǎn)準(zhǔn)。對(duì)折角、彎折、揉搓過的鈔券要將其弄直、抹平，明顯破裂、質(zhì)軟的票子要先挑出來。清理好后，將鈔券在桌面上墩齊。(三)開扇要均勻

鈔券清點(diǎn)前，都要將票面打開成繳扇形和小扇開，使鈔券有一個(gè)坡

度，便于捻動(dòng)。開扇均勻是指每張鈔券的間隔距離必須一致，使之在捻鈔過程中不易夾張。因此，扇面開得是否均勻，決定著點(diǎn)鈔是否準(zhǔn)確。(四)手指觸面要小

手工點(diǎn)鈔時(shí)，捻鈔的手指與票子的接觸面要小。如果手指接觸面大，手指往返動(dòng)作的幅度隨之增大，從而使手指頻率減慢，影響點(diǎn)鈔速度。(五)動(dòng)作要連貫

點(diǎn)鈔時(shí)各個(gè)動(dòng)作之間相互連貫是加快點(diǎn)鈔速度的必要條件之一。動(dòng)

作要連貫包括兩方面的要求：一是指點(diǎn)鈔過程的各個(gè)環(huán)節(jié)必須緊張協(xié)

調(diào)，環(huán)環(huán)扣緊。二是指清點(diǎn)時(shí)的各個(gè)動(dòng)作要連貫。

三﹑實(shí)訓(xùn)總結(jié)及體會(huì) 通過這兩堂實(shí)訓(xùn)課我有了很多體會(huì)，剛開始學(xué)習(xí)時(shí)也確實(shí)遇到了很多困難。但是經(jīng)過老師的指導(dǎo)和同學(xué)的幫助之后，我也漸漸點(diǎn)鈔變得熟練起來了。

以前每次到銀行辦業(yè)務(wù)，看到人家快速又準(zhǔn)確的點(diǎn)鈔我總羨慕不以。當(dāng)時(shí)就想我也能點(diǎn)這么快就好了，因?yàn)樵趯?shí)際操作中為客戶辦理業(yè)務(wù)，點(diǎn)鈔的快慢及準(zhǔn)確度直接影響到客戶對(duì)你個(gè)人甚至整個(gè)單位形象的看法。

在學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)電算化的我們，不管是選擇出納，會(huì)計(jì)，還是選擇財(cái)務(wù)管理，都會(huì)與錢相接觸，不少公司的專業(yè)技能考核都會(huì)是一些簡(jiǎn)單的東西，比如一些會(huì)計(jì)

實(shí)務(wù)，珠算，電腦，點(diǎn)鈔等，在學(xué)過點(diǎn)鈔的我們，如果參加專業(yè)技能考核會(huì)為自己增加更多砝碼，不少人在上課時(shí)覺得學(xué)校開這門課就是“鬧眼子”，他們認(rèn)為現(xiàn)在科技是如此的發(fā)達(dá)，點(diǎn)鈔除了在銀行中會(huì)使用外，其他的地方基本上不會(huì)用到，我認(rèn)為雖然現(xiàn)在科技很發(fā)達(dá)，但在不少人家中完全不會(huì)配備點(diǎn)鈔機(jī)這種機(jī)器，或者再交學(xué)費(fèi)，保險(xiǎn)，買房等時(shí)候都會(huì)用到大量的現(xiàn)金，我們只有學(xué)會(huì)點(diǎn)鈔這門技術(shù)，才能為自己在不必要的地方減少麻煩。

通過這門實(shí)訓(xùn)課，我僅僅還只是學(xué)到了會(huì)計(jì)這個(gè)崗位中的一小部份，真正要學(xué)的還有很多很多，經(jīng)過這次實(shí)訓(xùn)，要我更加深刻的明白，知識(shí)是在平時(shí)積累的，只有每天不斷的充實(shí)自己才能在遇到問題的時(shí)候得到解決，就像這次的實(shí)訓(xùn)，就是因?yàn)槠綍r(shí)沒積累知識(shí)，導(dǎo)致在這一系列的練習(xí)中不順利，不過沒關(guān)系，在剩下不多的在校期間，我會(huì)更加努力的學(xué)好知識(shí)。學(xué)校開這門實(shí)訓(xùn)可是為了讓我們對(duì)平時(shí)學(xué)習(xí)的理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合，在理論和實(shí)訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識(shí)并加以綜合提高，學(xué)會(huì)將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的方法，提高分析和解決問題的能力。在實(shí)際操作過程中找出自身存在的不足，對(duì)今后的會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)有了一個(gè)更為明確的方向和目標(biāo)。希望在接下來的日子里，學(xué)校能給我們這些的多的實(shí)訓(xùn)課，以便我們能不斷地查漏補(bǔ)缺，這樣更能幫助我們財(cái)會(huì)專業(yè)的學(xué)生學(xué)好會(huì)計(jì)這門課，為以后走向社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ)。通過實(shí)訓(xùn)，讓我們對(duì)會(huì)計(jì)的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)。篇二：出納實(shí)務(wù)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)

《出納實(shí)務(wù)》課程實(shí)踐報(bào)告

姓 名：

學(xué) 號(hào)：

年級(jí)專業(yè)：

2012 年 06 月 16日

成 績(jī)：

評(píng) 語：

指導(dǎo)教師：

出納實(shí)務(wù)學(xué)習(xí)報(bào)告

本學(xué)期教務(wù)處為我們10級(jí)和11級(jí)教改班的同學(xué)們安排了一門《出納崗位實(shí)務(wù)》實(shí)踐課程，這門課與之前接觸到的的其他理論課或?qū)嶒?yàn)課相比有許多的不同之處。之前所上的理論課一般是純理論的學(xué)習(xí)，如果非要說動(dòng)手操作的話，那就只有課后練習(xí)與習(xí)題作業(yè)；另外實(shí)驗(yàn)課所需要的則大多是我們的手上功夫，編制各種各樣的憑證、明細(xì)賬、總賬、報(bào)表等，但《出納崗位實(shí)務(wù)》卻將這二者很好的融合在一起，在進(jìn)行理論學(xué)習(xí)的同時(shí)更要學(xué)會(huì)動(dòng)手操作。雖然只有短短的一周，但卻讓我學(xué)到了很多，也收獲了很多。接下來僅就自己這為期一周的出納實(shí)踐課程學(xué)習(xí)進(jìn)行一個(gè)總結(jié)概括。

（一）出納崗位

第一節(jié)課，王萍老師為我們講解出納崗位的基礎(chǔ)知識(shí)。出納是指按照國(guó)家有關(guān)現(xiàn)金管理制度和銀行結(jié)算辦法，辦理現(xiàn)金收支、銀行結(jié)算及相關(guān)賬務(wù)，保管庫存現(xiàn)金、有價(jià)證券、財(cái)務(wù)印章及其有關(guān)票據(jù)等工作的總稱。簡(jiǎn)單而言即負(fù)責(zé)企業(yè)貨幣資金收進(jìn)、付出、結(jié)存的工作。

在接觸這門課之前，我對(duì)出納崗位一直存在誤解和偏見，我總是會(huì)很自然而然的把出納歸于倉管員一類的職務(wù)，認(rèn)為其工作無非就是管管公司財(cái)產(chǎn)物品的收入與發(fā)出，沒有任何的技術(shù)含量，因此當(dāng)聽到會(huì)計(jì)專業(yè)人員去從事出納工作時(shí)，我甚是不解。直到本學(xué)期出納實(shí)務(wù)課程的學(xué)習(xí)，我才知道出納一職的真正含義以及出納與會(huì)計(jì)工作的關(guān)聯(lián)性，終于了解小出納也有大作為。出納作為現(xiàn)金、票據(jù)的收付關(guān)口，是單位經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)活動(dòng)的第一道“關(guān)卡”，第一手的會(huì)計(jì)信息資料來自于出納，出納工作是整個(gè)財(cái)務(wù)工作的起點(diǎn)，是財(cái)會(huì)工作的重要組成部分。出納與會(huì)計(jì)各有分工，出納主要負(fù)責(zé)銀行存款日記賬及現(xiàn)金日記賬的登記，而會(huì)計(jì)則負(fù)責(zé)其他一般賬務(wù)的處理，二者相互依賴又相互控制。

要知道作為一名財(cái)會(huì)專業(yè)人員，如果連最基本的出納是什么都搞不懂，叫別人如何相信你的專業(yè)能力。因此很感謝這門課，讓我理清了一個(gè)企業(yè)內(nèi)部關(guān)于財(cái)務(wù)工作的人員分工和工作安排，使我們對(duì)出納、會(huì)計(jì)工作和企業(yè)內(nèi)外部經(jīng)濟(jì)聯(lián)系有了更直觀和系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。

（二）出納工作內(nèi)部控制

出納是會(huì)計(jì)工作的重要環(huán)節(jié)，涉及的是現(xiàn)金收付、銀行結(jié)算等活動(dòng)，而這些活動(dòng)又直接關(guān)系到職工個(gè)人、單位乃至國(guó)家的經(jīng)濟(jì)利益，工作出了差錯(cuò)，就會(huì)造成不可挽回的損失。因此單位必須建立健全的內(nèi)部會(huì)計(jì)管理制度，做好內(nèi)部控制工作，以便有效發(fā)揮各部門各崗位的工作職能，預(yù)防犯罪，規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)。

出納工作內(nèi)部控制一般要求會(huì)計(jì)部門內(nèi)部，總賬會(huì)計(jì)、明細(xì)賬會(huì)計(jì)不得兼管出納工作；出納人員不得負(fù)責(zé)收入、費(fèi)用、債權(quán)債務(wù)等賬目的登記工作；出納人員應(yīng)與貨幣資金的稽核人員、會(huì)計(jì)檔案保管人員相分離；出納人員不得保管專用于貨幣資金收付的企業(yè)財(cái)務(wù)專用章等。

課本中也列舉了不少的出納貪污公款，違法犯罪的例子，出現(xiàn)類似情況大多數(shù)因?yàn)槠髽I(yè)規(guī)模比較小，未將不相容的職務(wù)分離開來，出納既管錢又管賬，管理松弛，為職務(wù)犯罪提供了便利的條件。甚至有些時(shí)候是因?yàn)樯蠈宇I(lǐng)導(dǎo)過度相信出納，風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)薄弱，為圖方便省事將財(cái)務(wù)印章一同交由出納保管，殊不知金錢的誘惑是難以估量的，最終只會(huì)使企業(yè)遭受巨大損失。

（三）點(diǎn)鈔、驗(yàn)鈔技能與保險(xiǎn)柜的使用

雖然現(xiàn)今已有點(diǎn)鈔機(jī)，但作為一名出納，在日常工作中也不可避免的要經(jīng)常接觸現(xiàn)金并點(diǎn)算金額，因此點(diǎn)鈔是出納人員必備的一項(xiàng)專業(yè)技能。在點(diǎn)鈔時(shí)不僅要保證點(diǎn)鈔速度更要保證精確度，并且在點(diǎn)鈔過程中要懂得辨認(rèn)假鈔、進(jìn)行票面整理、挑出破損紙幣。

點(diǎn)驗(yàn)鈔這一節(jié)是《出納崗位實(shí)務(wù)》課程中我最喜歡的一部分內(nèi)容，以前看到那些專業(yè)人員的點(diǎn)鈔演示，拿著一疊鈔票以飛快的速度點(diǎn)算，感覺很專業(yè)、很有魄力，總是驚訝又羨慕，總希望自己有一天也可以達(dá)到如此水準(zhǔn)。雖然這一次拿在手上的只是練功券，但也足以讓我興奮不已，每天都很積極的練著，甚至還時(shí)常和同學(xué)比賽，直到最后一天課程結(jié)束，我還一直不舍得上交練功券。經(jīng)過一個(gè)星期的練習(xí)，只能說不至于像剛開始那么生疏，速度和精確度還有待提高，因此決定日后自己到銀行兌換一些小面額的鈔票，平常多加練習(xí)，努力將其培養(yǎng)成一項(xiàng)技能。

另外在課堂上，老師還教了我們多種驗(yàn)鈔方法，比如：看水印、看安全線、看光變油墨、膠印對(duì)印圖案、膠印微縮圖案等，雖然此前自己也了解一些辨認(rèn)方

法，但經(jīng)過這一次的學(xué)習(xí)，使得今后自己對(duì)驗(yàn)鈔將更有把握。

以上所說均為人工點(diǎn)鈔、驗(yàn)鈔方式，此外在課堂上老師還教我們驗(yàn)鈔機(jī)和保險(xiǎn)柜的使用方法。驗(yàn)鈔機(jī)不需要過多的講解，比較簡(jiǎn)單，但保險(xiǎn)柜就需要我們細(xì)細(xì)研究一番，之前對(duì)于保險(xiǎn)柜的密碼設(shè)置、和打開方式一頭霧水，經(jīng)過老師的細(xì)心講解，終于解決之前的疑問，并掌握其使用方法，為今后工作的需要奠定一定的基礎(chǔ)。

（四）業(yè)務(wù)模擬

作為一名出納，必不可少的會(huì)收到和填寫各種各樣的憑證、單據(jù)等，并做相應(yīng)的記錄，因此這部分內(nèi)容的學(xué)習(xí)很是重要。老師告誡我們?cè)谑盏较嚓P(guān)憑證時(shí)應(yīng)當(dāng)注意審核辨別其真?zhèn)危悦忮e(cuò)支現(xiàn)金或賬款，使企業(yè)遭受損失。一般需要出納填寫、記錄的單據(jù)有：現(xiàn)金支票存根、支票領(lǐng)用登記簿、庫存現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、現(xiàn)金記賬單、收款收據(jù)等。對(duì)于這方面的內(nèi)容，我們出納責(zé)任重大，每一個(gè)數(shù)字都有可能對(duì)企業(yè)造成巨大的影響，因此我們需要慎之又慎。在課堂上老師為我們?cè)敿?xì)講解各種憑證的填寫方法、注意事項(xiàng)及格式要求，并備好一些憑證讓我們動(dòng)手實(shí)際操作，加強(qiáng)我們的動(dòng)手實(shí)踐能力。在該課程中，我們將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)際業(yè)務(wù)相結(jié)合，不但可以鞏固在課堂上所學(xué)的會(huì)計(jì)核算基本原理與方法，而且可以補(bǔ)充學(xué)習(xí)書本上沒有但實(shí)際工作中又必須掌握的業(yè)務(wù)知識(shí)，同時(shí)了解和掌握一般賬務(wù)處理的程序和規(guī)范。

（五）銀行結(jié)算

出納面對(duì)的除了企業(yè)外最多的就是銀行，甚至于三天兩頭地往銀行跑，因此出納也必須了解銀行的結(jié)算方式，以便于業(yè)務(wù)往來。常用的銀行結(jié)算方式有銀行匯票、商業(yè)匯票、銀行本票、支票、信用卡、匯兌、托收承付、委托收款等。每種銀行支付結(jié)算方式都有其具體的規(guī)定和流程，在相關(guān)票據(jù)的填寫中，也有許多的基本規(guī)定，我們應(yīng)當(dāng)多加注意并加以區(qū)別，正確填寫票據(jù)。

起初，看著如此之多的結(jié)算方式簡(jiǎn)直就是暈頭轉(zhuǎn)向，難以理解，對(duì)這些結(jié)算方式不能加以區(qū)分，不知其各自的特點(diǎn)及其對(duì)應(yīng)的使用方式，看著各種匯票及支票的流轉(zhuǎn)程序更是一片茫然。在經(jīng)過老師的細(xì)心講解之后，我們對(duì)許多概念有了更深的了解，大致明白各種銀行結(jié)算方式的流程及功能。之后經(jīng)過自己細(xì)細(xì)推敲，漸漸懂得了如何去看一些票據(jù)的流轉(zhuǎn)程序，知曉其每一項(xiàng)所對(duì)應(yīng)的內(nèi)容。可以說，這次的課程是對(duì)我們專業(yè)知識(shí)一個(gè)很大的補(bǔ)充。篇三：出納實(shí)習(xí)心得體會(huì)

出納實(shí)習(xí)心得體會(huì)

我在e22組的i-tech有限公司擔(dān)任的是出納職務(wù)，以下是本人對(duì)于此次工作的崗位總結(jié)和一些心得體會(huì)。

其實(shí)，以前對(duì)于出納這份工作究竟是干什么的，以及怎樣干有過一定的了解，只是實(shí)操之后才會(huì)發(fā)現(xiàn)很多實(shí)際的工作和自己以往想象的是有很多不同的，這需要重新學(xué)習(xí)。當(dāng)然很大一部分還是一樣的。

很快我們就開始了公司的運(yùn)營(yíng)，通過開會(huì)討論，我們確定了公司的名稱，經(jīng)營(yíng)方向，各個(gè)成員的職務(wù)，應(yīng)該做的工作，并且明白實(shí)習(xí)應(yīng)該按章程準(zhǔn)則經(jīng)營(yíng)公司。而我的工作崗位是出納。

一、出納每天的工作及注意事項(xiàng)

出納每天的工作是，是記帳憑證的制作,記帳憑證的訂制,支票的填寫,對(duì)銀行對(duì)帳單的記錄,計(jì)算印花稅以及登記日記帳等等。很多細(xì)節(jié)問題需要注意，比如就整個(gè)出納工作流程而言，我們要登記憑證，但憑證不是隨便登的，就記帳憑證而言，它是由出納對(duì)審核無誤的原始憑證或匯總原始憑證,按其經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的內(nèi)容加以歸類整理,作為登記帳簿依據(jù)的會(huì)計(jì)憑證。記帳憑證按其反映的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)內(nèi)容或者按其反映的內(nèi)容是否與貨幣資金有關(guān)可分為收款憑證,付款憑證和轉(zhuǎn)帳憑證。.我們填制記帳憑證要嚴(yán)格按照規(guī)定的格式和內(nèi)容進(jìn)行,除必須做到記錄真實(shí)，,內(nèi)容完整，填制及時(shí),書寫清楚。此外,還必須符合下列要求:摘要欄是對(duì)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)內(nèi)容的簡(jiǎn)要說明,要求文字說明要簡(jiǎn)煉,概括,以滿足登記帳簿的要求。應(yīng)當(dāng)根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的內(nèi)容,按照會(huì)計(jì)制度的規(guī)定,確定應(yīng)借應(yīng)貸的科目。科目使用必須正確, 不得任意改變,簡(jiǎn)化會(huì)計(jì)科目的名稱,有關(guān)的二級(jí)或明細(xì)科目要填寫齊全,記帳憑證中,應(yīng)借,應(yīng)貸的帳戶必須保持清晰的對(duì)應(yīng)關(guān)系,一張記帳憑證填制完畢,應(yīng)按所使用的記帳方法,加計(jì)合計(jì)數(shù),以檢查對(duì)應(yīng)帳戶的平衡關(guān)系,記帳憑證必須連續(xù)編號(hào),以便考查且避免憑證散失,每張記帳憑證都要注明附件張數(shù),以便于日后查對(duì)。憑證就已經(jīng)應(yīng)該注意這么多了，作為出納整個(gè)全面的工作要注意的事項(xiàng)顯然很多。以印花稅為例，公司在年初都要計(jì)算公司業(yè)務(wù)購(gòu)銷合同的印花稅,以便及時(shí)繳納國(guó)家統(tǒng)一規(guī)定的印花。(我們是虛擬印花)。課本上說，印花稅是對(duì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)和經(jīng)濟(jì)交往中書立,領(lǐng)受憑證征收的一種稅,其特點(diǎn)是征收面廣,稅負(fù)輕,由納稅人自行購(gòu)買并粘貼印花稅票完成納稅義務(wù)。而我也是作為出納第一次去購(gòu)買250元的印花稅，我才第一次明確了印花稅這樣一個(gè)概念。但事實(shí)上，我們操作得并不是很規(guī)范。因?yàn)樵趯?shí)際操作中，貼印花稅時(shí)，公司的產(chǎn)品購(gòu)銷合同的統(tǒng)計(jì)按業(yè)務(wù)部門的編號(hào)來統(tǒng)計(jì),比如公司有幾個(gè)業(yè)務(wù)部就分幾個(gè)表來一一統(tǒng)計(jì),且公司產(chǎn)品購(gòu)銷合同的業(yè)務(wù)員屬于哪個(gè)業(yè)務(wù)部,這個(gè)公司產(chǎn)品購(gòu)銷合同就被統(tǒng)計(jì)在業(yè)務(wù)員所屬的業(yè)務(wù)部,以便查找.產(chǎn)品購(gòu)銷合同須統(tǒng)計(jì)序號(hào),業(yè)務(wù)員,供貨單位,合同編號(hào),商品品名,合同金額,稅率,然后根據(jù)合同金額及稅率計(jì)算印花稅額,現(xiàn)在公司的印花稅率是千分之三,最后在統(tǒng)計(jì)表格的下面寫上填寫制表人的姓名,這樣這項(xiàng)統(tǒng)計(jì)工作就結(jié)束了.之后公司的財(cái)務(wù)人員還要做在合同的背面貼印花稅票的工作。但顯然我們沒有這些程序。不過，我們還是比較嚴(yán)格地按照金額貼了印花稅，并且給稅務(wù)部門審核了。

二、實(shí)踐工作中出現(xiàn)的問題

我在這個(gè)實(shí)習(xí)的工作中，出現(xiàn)了一次工作失誤，就是把實(shí)際的日期填上了，但模擬實(shí)習(xí)需要的是虛擬時(shí)間，這導(dǎo)致我第九年和第八年兩年的數(shù)目很亂，所以

我有一些憑證和帳面臨著重做的命運(yùn)。而且最后也是真的重做了。這就提醒我們做出納也好，做會(huì)計(jì)也好，一定要小心謹(jǐn)慎，認(rèn)認(rèn)真真，貪圖一時(shí)的方便，害的只會(huì)是自己，甚至?xí)绊懻麄€(gè)公司的運(yùn)作。而事實(shí)上，通過不斷地學(xué)習(xí)和修正，我對(duì)這份繁瑣的工作有了更深的理解。我的工作內(nèi)容是登賬，收付貨款，開增。可以說既簡(jiǎn)單又繁瑣。例如登賬，全公司的分類賬全部由我來逐筆登記匯總。龐大的工作量、準(zhǔn)確無誤的帳務(wù)要求，使我必須細(xì)心、耐心的操作。經(jīng)常是一天下來眼花繚亂的。而這些往往是需要耐心和細(xì)心的，我知道一切不容易。而且本公司第10年的業(yè)務(wù)開展得非常好，所以我們年尾有超過一億的銀行存款。但喜人的成績(jī)背后，每一筆分錄都必須小心謹(jǐn)慎地記錄。

三、實(shí)習(xí)總結(jié)

這次的實(shí)習(xí)等于幫我全面地復(fù)習(xí)了一下會(huì)計(jì)知識(shí)，它逼著我重新打開課本看，也逼著記住了很多專業(yè)知識(shí)，盡管這個(gè)過程是系相當(dāng)辛苦。別人說，出納這份工作不好做，出了社會(huì)就知道，對(duì)此，我深有體會(huì)。不過，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新以及知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的逐步來臨，不斷地學(xué)習(xí)新的知識(shí)早已經(jīng)顯得十分重要。經(jīng)常會(huì)聽到那些會(huì)計(jì)師們說要勤于學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。還告訴我們知識(shí)是浩瀚的海洋。對(duì)于還是學(xué)生但馬上要走出社會(huì)的自己來說，也是一樣的道理。我們一生所能學(xué)到的知識(shí)相以于這片海洋來說，是及其的渺小。隨著對(duì)財(cái)務(wù)信息處理要求的日益提高，對(duì)財(cái)務(wù)工作者的要

求也越來越高。因此盡管是小小出納一個(gè)，剛學(xué)的還是相當(dāng)多的。

“做一行，愛一行。作為出納，我明白身上的責(zé)任。總而言之，通過erp模擬實(shí)習(xí)，我對(duì)出納這個(gè)崗位的工作有了比較深刻的理解。以上是本人的崗位總結(jié)。

第三篇：點(diǎn)鈔實(shí)訓(xùn)報(bào)告

中國(guó)地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院 點(diǎn)鈔實(shí)訓(xùn)報(bào)告

姓名：王奕

專業(yè)：會(huì)計(jì)電算化

班級(jí)：38011110

1學(xué)號(hào)：

指導(dǎo)教師：李雪 講師

一、實(shí)訓(xùn)目的1.能掌握手工點(diǎn)鈔的規(guī)范方法，能夠達(dá)到40秒1把的技能要求。2.能夠準(zhǔn)確的鑒別人民幣的真?zhèn)巍?/p>

3.了解點(diǎn)鈔的基本知識(shí)，熟練掌握實(shí)用型點(diǎn)鈔（單指單張）的技能技巧，通過自覺不斷的訓(xùn)練和及時(shí)考核，達(dá)到行業(yè)技能要求標(biāo)準(zhǔn)。

二﹑實(shí)訓(xùn)內(nèi)容及過程

在點(diǎn)鈔實(shí)訓(xùn)課上，老師在電腦上播放的視頻，里面的銀行點(diǎn)鈔員那高超的點(diǎn)鈔技能，讓我驚詫不已，原來鈔票還可以這樣的四指撥動(dòng)，只見她們那熟練地用左手手指固定好點(diǎn)鈔券，右手四指如飛，一次四張，讓人目瞪口呆。課中，我如法炮制，不過十來次，手有微酸。問及老師點(diǎn)的如此高超，傳授技能技巧和經(jīng)驗(yàn)時(shí)，老師看了我點(diǎn)鈔四指手法時(shí)說，你指法撥的已經(jīng)對(duì)了。我反問，那你撥的如此之快，有何捷徑？老師面有微笑：“熟能生巧。”在未學(xué)習(xí)之前每到銀行來辦業(yè)務(wù)看到人家快速又準(zhǔn)確的點(diǎn)鈔我總羨慕不以。我覺定學(xué)好點(diǎn)鈔這門基本功，因?yàn)樵趯?shí)際操作中為客戶辦理業(yè)務(wù)，點(diǎn)鈔的快慢直接影響到客戶對(duì)你個(gè)人甚至整個(gè)單位形象的看法。

在課上老師給我們看了不少關(guān)于點(diǎn)鈔的視頻，但其中我印象最深刻的不僅僅是銀行點(diǎn)鈔人員的點(diǎn)鈔速度還有點(diǎn)鈔人員的點(diǎn)鈔方法，雖然我們學(xué)的方法并不多，但我比較喜歡其中單指單張，也就是我們考試的方法。直到現(xiàn)在我仍然記得單指單張的步驟，用一個(gè)手指一次點(diǎn)一張的方法叫單指單張點(diǎn)鈔法。這種方法是點(diǎn)鈔中最基本也是最常用的一種方法，使用范圍較廣，頻率較高，適用于收款、付款和整點(diǎn)各種新舊大小鈔票。這種點(diǎn)鈔方法由于持票面小，能看到票面的四分之三，容易發(fā)現(xiàn)假鈔票及殘破票，缺點(diǎn)是點(diǎn)一張記一個(gè)數(shù)，比較費(fèi)力。具體操作方法：左手橫執(zhí)鈔票，下面朝向身體，左手拇指在鈔票正面左端約四分之一處，食指與中指在鈔票背面與拇指同時(shí)捏住鈔票，無名指與小指自然彎曲并伸向票前左下方，與中指夾緊鈔票，食指伸直，拇指向上移動(dòng)，按住鈔票側(cè)面，將鈔票壓成瓦形，左手將鈔票從桌面上擦過，拇指順勢(shì)將鈔票向上翻成微開的扇形，同時(shí)，右手拇指、食指作點(diǎn)鈔準(zhǔn)備。左手持鈔并形成瓦形后，右手食指托住鈔票背面右

上角，用拇指尖逐張向下捻動(dòng)鈔票右上角，捻動(dòng)幅度要小，不要抬得過高。要輕捻，食指在鈔票背面的右端配合拇指捻動(dòng)，左手拇指按捏鈔票不要過緊，要配合右手起自然助推的作用。右手的無名指將捻起的鈔票向懷里彈，要注意輕點(diǎn)快彈。與清點(diǎn)同時(shí)進(jìn)行。在點(diǎn)數(shù)速度快的情況下，往往由于記數(shù)遲緩而影響點(diǎn)鈔的效率，因此記數(shù)應(yīng)該采用分組記數(shù)法。把10作1記，即1、2、3、4、5、6、7、8、9、1（即10），1、2、3、4、5、6、7、8、9、2（即20），以此類推，數(shù)到1、2、3、4、5、6、7、8、9、10（即100）。采用這種記數(shù)法記數(shù)既簡(jiǎn)單又快捷，省力又好記。但記數(shù)時(shí)機(jī)默記，不要念出聲，做到腦、眼、手密切配合，既準(zhǔn)又快。還記得人工點(diǎn)鈔的基本步驟：拆把、點(diǎn)數(shù)、扎把、蓋章。

三﹑實(shí)訓(xùn)總結(jié)及體會(huì)

在20度堂課中，我雖然只學(xué)到其中極少部分的點(diǎn)鈔方法，相比沒學(xué)過點(diǎn)鈔之前的我，手中拿上一疊鈔票，只能像發(fā)牌一樣的去點(diǎn)鈔，而當(dāng)時(shí)每拿到一疊鈔票時(shí)，我的心就開始羨慕那些銀行的點(diǎn)鈔人員，現(xiàn)在學(xué)過點(diǎn)鈔之后我就在沒有之前的困惑了。在上課的時(shí)候雖然老師看見我們男生沒有怎么練習(xí)，看起來就是在玩，其實(shí)我們?cè)偻孢^之后就會(huì)相互之間計(jì)時(shí)，看誰的時(shí)間最快，然后就開始像那個(gè)最快的人學(xué)習(xí)手法，點(diǎn)鈔課雖然集中在星期二的下午，但我們平常都會(huì)利用課余的時(shí)間，或者晚上睡覺之前進(jìn)行點(diǎn)鈔，在我們看來點(diǎn)鈔就相當(dāng)于游戲一樣，完全沒有當(dāng)成是一門課程去學(xué)習(xí)，只要練習(xí)的時(shí)間稍多一點(diǎn)，手法正確，時(shí)間就一定能快起來。在我們最后學(xué)習(xí)的扎把中，我們多數(shù)人扎的鈔票一旦扯其中一張就會(huì)掉下，于是我們有的問老師，有的問同學(xué)，有的在電腦中查扎把的手法，于是在學(xué)習(xí)扎把后的第二次上課中，基本上男生都會(huì)扎把了，沒有鈔票掉下的現(xiàn)象發(fā)生了。

我自己在這門實(shí)訓(xùn)課上，開始時(shí)覺得點(diǎn)鈔就像游戲一樣好玩，開始學(xué)的四指四張，看著視頻中的銀行工作者點(diǎn)鈔幾秒中就數(shù)完了，我想我一定能跟他們數(shù)的差不多快，于是在視頻還沒完就開始點(diǎn)鈔，結(jié)果我心中想快點(diǎn)數(shù)，可是手上的速度怎么也跟不上，于是在老師說今天學(xué)習(xí)四指四張后，我開始練習(xí)，直到剛開始的點(diǎn)鈔卷都爛了，我的速度才快樂一點(diǎn)，當(dāng)老師說誰能演示時(shí)，我的速度比剛開始要快多了，雖然沒有進(jìn)行演示，但我也沒有覺得灰心，反而心中覺得很開心，因?yàn)槲遗c不會(huì)點(diǎn)鈔的我，以是一個(gè)長(zhǎng)足的進(jìn)步了，而我在后面的視頻中有的扇面點(diǎn)鈔法，我的開扇方法跟視頻中的銀行點(diǎn)鈔人員不一樣，雖然開扇的結(jié)果是一樣的，但我總覺得開扇的方式比較困難，以至于開扇幾次后點(diǎn)鈔卷就不成樣子了，后來由于這種方法不進(jìn)行考試，我也就沒進(jìn)行研究了。

點(diǎn)鈔看似簡(jiǎn)單，實(shí)則是一項(xiàng)很有科學(xué)規(guī)律的業(yè)務(wù)技能，它要有節(jié)奏感，還要把握好準(zhǔn)與快的關(guān)系，要眼、手、心和諧統(tǒng)一，每個(gè)環(huán)節(jié)都要認(rèn)真研究、細(xì)心揣摩！可是時(shí)間一長(zhǎng)，你會(huì)覺得每天千篇一律，周而復(fù)始，實(shí)在乏味，況且當(dāng)時(shí)也缺乏經(jīng)驗(yàn)，成績(jī)始終上不去，于是我也漸漸的失去了對(duì)點(diǎn)鈔的熱情。有一次無意中我在網(wǎng)絡(luò)上看到這樣一個(gè)故事：給你一張足夠大的紙，你所要做的是重復(fù)這樣的動(dòng)作:對(duì)折，不停地對(duì)折。當(dāng)你把這張紙對(duì)折了51次的時(shí)候，所達(dá)到的厚度不是一個(gè)冰箱那么厚或者兩層樓那么高，也不是青田到北京的距離,而是這個(gè)厚度接近于地球到太陽之間的距離。沒錯(cuò)，就是這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的動(dòng)作，是不是讓你感覺好似一個(gè)奇跡？為什么看是毫無分別的重復(fù)，會(huì)有這樣驚人的結(jié)果呢？換句話說，這種貌似“突然”的成功，根基何在？折紙，不是為了一遍遍的重復(fù)，而是要達(dá)到從太陽到地球之間距離般的厚度。腳踏實(shí)地不僅僅是為了一步步地前進(jìn)，而是不斷地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，進(jìn)一步創(chuàng)造目標(biāo)。而點(diǎn)鈔就是這樣，需要我們周而復(fù)始的練習(xí)，最終總會(huì)有突破。

在學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)電算化的我們，不管是選擇出納，會(huì)計(jì)，還是選擇財(cái)務(wù)管理，都會(huì)與錢相接觸，不少公司的專業(yè)技能考核都會(huì)是一些簡(jiǎn)單的東西，比如一些會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)，珠算，電腦，點(diǎn)鈔等，在學(xué)過點(diǎn)鈔的我們，如果參加專業(yè)技能考核會(huì)為自己增加更多砝碼，不少人在上課時(shí)覺得學(xué)校開這門課就是“鬧眼子”，他們認(rèn)為現(xiàn)在科技是如此的發(fā)達(dá)，點(diǎn)鈔除了在銀行中會(huì)使用外，其他的地方基本上不會(huì)用到，我認(rèn)為雖然現(xiàn)在科技很發(fā)達(dá)，但在不少人家中完全不會(huì)配備點(diǎn)鈔機(jī)這種機(jī)器，或者再交學(xué)費(fèi)，保險(xiǎn)，買房等時(shí)候都會(huì)用到大量的現(xiàn)金，我們只有學(xué)會(huì)點(diǎn)鈔這門技術(shù)，才能為自己在不必要的地方減少麻煩。

通過這門實(shí)訓(xùn)課，我僅僅還只是學(xué)到了會(huì)計(jì)這個(gè)崗位中的一小部份，真正要學(xué)的還有很多很多，經(jīng)過這次實(shí)訓(xùn)，要我更加深刻的明白，知識(shí)是在平時(shí)積累的，只有每天不斷的充實(shí)自己才能在遇到問題的時(shí)候得到解決，就像這次的實(shí)訓(xùn)，就是因?yàn)槠綍r(shí)沒積累知識(shí)，導(dǎo)致在這一系列的練習(xí)中不順利，不過沒關(guān)系，在剩下

不多的在校期間，我會(huì)更加努力的學(xué)好知識(shí)。學(xué)校開這門實(shí)訓(xùn)可是為了讓我們對(duì)平時(shí)學(xué)習(xí)的理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合，在理論和實(shí)訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識(shí)并加以綜合提高，學(xué)會(huì)將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的方法，提高分析和解決問題的能力。在實(shí)際操作過程中找出自身存在的不足，對(duì)今后的會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)有了一個(gè)更為明確的方向和目標(biāo)。希望在接下來的日子里，學(xué)校能給我們這些的多的實(shí)訓(xùn)課，以便我們能不斷地查漏補(bǔ)缺，這樣更能幫助我們財(cái)會(huì)專業(yè)的學(xué)生學(xué)好會(huì)計(jì)這門課，為以后走向社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ)。通過實(shí)訓(xùn)，讓我們對(duì)會(huì)計(jì)的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)。

學(xué)如逆水行舟不進(jìn)則退，在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)、充滿競(jìng)爭(zhēng)的學(xué)習(xí)型社會(huì)里就是優(yōu)勝劣汰。我將自己的點(diǎn)鈔心得做了相應(yīng)的總結(jié)，我希望有更多的人能將熱情投入到學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能上來。我知道，我的未來不是夢(mèng)，我也清楚，我們的腳下并沒有坦途，前方的道路上遍布著金融風(fēng)險(xiǎn)的荊棘。我們沒有退縮，我們創(chuàng)建著學(xué)習(xí)型組織，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，奮勇向前，百折不回；我也不會(huì)低頭，爭(zhēng)當(dāng)專家型職工披荊斬棘，勤奮爭(zhēng)先。或許平凡的崗位無法使我們名垂青史，流芳百世，但我們同樣在成功中收獲喜悅，在付出中厚積薄發(fā)。

第四篇：點(diǎn)鈔實(shí)訓(xùn)報(bào)告

實(shí)訓(xùn)報(bào)告1 實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目

手持式單指單張點(diǎn)鈔法

實(shí)訓(xùn)時(shí)間

第1——2周實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)

課室

實(shí)訓(xùn)設(shè)備

點(diǎn)鈔券

鈔帶

實(shí)訓(xùn)課時(shí)

項(xiàng)目?jī)?nèi)容

手持式單指單張點(diǎn)鈔的操作方法

項(xiàng)目要求

掌握手持式單指單張點(diǎn)鈔的操作方法

實(shí) 訓(xùn) 流 程

一、概括介紹手持式單指單張點(diǎn)鈔法

二、視頻展示

播放手持式單指單張點(diǎn)鈔法的連貫操作視頻，對(duì)該點(diǎn)鈔方法形成一個(gè)整體印象。

三、操作口訣

左手口訣：

右手口訣： 三指彎曲來夾鈔

拇指食指推擰鈔 拇指食指把鈔卡

先上再外成扇形 一上一下來配合食指托鈔拇指捻 推出扇面便清點(diǎn)

彈鈔不忘無名指

實(shí)訓(xùn)小結(jié)

1.要按照要求的坐姿和指法操作； 2.要反復(fù)練習(xí)，提高熟練程度

教師

評(píng)定

成績(jī)?cè)u(píng)定

教師簽名：

實(shí)訓(xùn)報(bào)告2 實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目

手持式單指單張點(diǎn)鈔法常見誤區(qū)

實(shí)訓(xùn)時(shí)間

第6——7周實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)

課室

實(shí)訓(xùn)設(shè)備

點(diǎn)鈔券

鈔帶

實(shí)訓(xùn)課時(shí)

項(xiàng)目?jī)?nèi)容

手持式單指單張點(diǎn)鈔法的常見錯(cuò)誤操作

項(xiàng)目要求

達(dá)到手持式單指單張點(diǎn)鈔法的規(guī)范、熟練運(yùn)用

實(shí) 訓(xùn) 流 程

一、同步實(shí)操

通過視頻資料展示手持式單指單張點(diǎn)鈔法的分解操作視頻，邊講解邊操作，反復(fù)進(jìn)行。

二、常見錯(cuò)誤提示訓(xùn)練

手持式單指單張點(diǎn)鈔法的常見錯(cuò)誤操作有： 1.坐姿不正，容易疲勞； 2.左手夾鈔無力，鈔把松動(dòng)； 3.沒擰出扇面，不便清點(diǎn)； 4.左手拇指壓鈔太緊，影響速度；

5.右手拇指捻鈔力度、幅度太大，影響速度； 6.右手無名指不彈鈔，動(dòng)作不規(guī)范； 7.雙手不穩(wěn)，上下晃動(dòng)； 8.一捻多張，點(diǎn)不準(zhǔn)；

實(shí)訓(xùn)小結(jié)

1.一一排除常見錯(cuò)誤；

2.要加強(qiáng)課下練習(xí)，提高熟練程度

教師

評(píng)定

成績(jī)?cè)u(píng)定

教師簽名：

實(shí)訓(xùn)報(bào)告3 實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目

扎鈔

實(shí)訓(xùn)時(shí)間

第5周實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)

課室

實(shí)訓(xùn)設(shè)備

點(diǎn)鈔券

鈔帶

實(shí)訓(xùn)課時(shí)

項(xiàng)目?jī)?nèi)容

扎鈔的基本要領(lǐng)

項(xiàng)目要求

掌握扎鈔的操作方法

實(shí) 訓(xùn) 流 程

一、認(rèn)識(shí)鈔帶

二、示范扎鈔的基本步驟 1.墩齊鈔票

2.左手捏住鈔票左端，拇指在上，其余四指在下，壓出凹槽； 3.四指按住鈔帶一段，尾部在下；

4.右手將鈔帶由下向上纏繞兩圈（要拉緊，凹槽不放松）； 5.鈔帶向右折出一角，由凹槽塞入，塞兩圈； 6.將鈔票壓平，隨意抽一張?zhí)崞鸩幻撀洌瑸樵o。

實(shí)訓(xùn)小結(jié)

1.纏繞的過程中凹槽要保持； 2.鈔帶要拉緊

教師

評(píng)定

成績(jī)?cè)u(píng)定

教師簽名：

實(shí)訓(xùn)報(bào)告4 實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目

手按式單指單張——點(diǎn)右下角

實(shí)訓(xùn)時(shí)間

第6-7周實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)

課室

實(shí)訓(xùn)設(shè)備

點(diǎn)鈔券

鈔帶

實(shí)訓(xùn)課時(shí)

項(xiàng)目?jī)?nèi)容

手按式單指單張——右下角點(diǎn)鈔法的操作

項(xiàng)目要求

掌握手按式單指單張——右下角點(diǎn)鈔法的操作方法

實(shí) 訓(xùn) 流 程

一、概括介紹手按式單指單張點(diǎn)鈔法

二、視頻展示

播放手按式單指單張點(diǎn)鈔法的連貫操作視頻，讓學(xué)生對(duì)該點(diǎn)鈔方法形成一個(gè)整體印象。

三、操作口訣

左手口訣：

右手口訣： 兩指并攏來壓鈔

拇指托起右下角 用力按住左上角

稍微用力向內(nèi)壓 拇指送鈔食指接

食指摩擦把鈔捻 食指中指齊夾鈔

對(duì)角方向來用力 如此反復(fù)掌要領(lǐng)

平挺拉起每一張 數(shù)目分明不出錯(cuò)

方便連續(xù)來操作

實(shí)訓(xùn)小結(jié)

1.要按照要求的坐姿和指法操作； 2.要加強(qiáng)課下練習(xí)，提高熟練程度

教師

評(píng)定

成績(jī)?cè)u(píng)定

教師簽名：

實(shí)訓(xùn)報(bào)告5 實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目

手按式單指單張——點(diǎn)右下角常見誤區(qū)

實(shí)訓(xùn)時(shí)間

第8—9周實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)

課室

實(shí)訓(xùn)設(shè)備

點(diǎn)鈔券

鈔帶

實(shí)訓(xùn)課時(shí)

項(xiàng)目?jī)?nèi)容

手按式單指單張——右下角點(diǎn)鈔法的常見錯(cuò)誤操作

項(xiàng)目要求

達(dá)到手按式單指單張——右下角點(diǎn)鈔法的規(guī)范、熟練運(yùn)用

實(shí) 訓(xùn) 流 程

一、同步實(shí)操

通過視頻資料展示手按式單指單張——右下角點(diǎn)鈔法的分解操作視頻，邊講解邊讓學(xué)生同步操作，反復(fù)進(jìn)行。

二、常見錯(cuò)誤提示訓(xùn)練

手按式單指單張——右下角點(diǎn)鈔法的常見錯(cuò)誤操作有：

1.坐姿不正，容易疲勞； 2.左手壓鈔無力，鈔把松動(dòng)； 3.右手手臂過高，容易疲勞；

4.左手錯(cuò)誤用力，使已點(diǎn)鈔票成扇面； 5.右手捻鈔力度、幅度太大，影響速度；

6、右手晃動(dòng)，使鈔把散亂。實(shí)訓(xùn)小結(jié)

1.一一排除常見錯(cuò)誤；

2.要加強(qiáng)課下練習(xí)，提高熟練程度

教師

評(píng)定

成績(jī)?cè)u(píng)定

教師簽名：

實(shí)訓(xùn)報(bào)告6 實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目

手按式單指單張——點(diǎn)右上角

實(shí)訓(xùn)時(shí)間

第10-11周實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)

課室

實(shí)訓(xùn)設(shè)備

點(diǎn)鈔券

鈔帶

實(shí)訓(xùn)課時(shí)

項(xiàng)目?jī)?nèi)容

手按式單指單張——右上角點(diǎn)鈔法的操作

項(xiàng)目要求

掌握手按式單指單張——右上角點(diǎn)鈔法的操作方法

實(shí) 訓(xùn) 流 程

一、概括介紹手按式單指單張點(diǎn)鈔法

二、視頻展示

播放手持式單指單張——點(diǎn)右上角法的連貫操作視頻，讓學(xué)生對(duì)該點(diǎn)鈔方法形成一個(gè)整體印象。

三、操作口訣

左手口訣：

右手口訣： 三指并攏來壓鈔

食指托起右上角 用力按住左下角

稍微用力向內(nèi)壓 用力垂直要均勻

拇指摩擦把鈔捻 中指食指拉夾鈔

對(duì)角方向來用力 最后騰出大拇指

平挺拉起每一張 幫忙壓鈔減負(fù)擔(dān)

左手中指來拉鈔

實(shí)訓(xùn)小結(jié)

1.右手食指向右上方捻鈔效果較好； 2.左手拉鈔不必太彎即可。

教師

評(píng)定

成績(jī)?cè)u(píng)定

教師簽名：

實(shí)訓(xùn)報(bào)告7 實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目

手按式單指單張——點(diǎn)右上角常見誤區(qū)

實(shí)訓(xùn)時(shí)間

第12-13周實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)

課室

實(shí)訓(xùn)設(shè)備

點(diǎn)鈔券

鈔帶

實(shí)訓(xùn)課時(shí)

項(xiàng)目?jī)?nèi)容

手按式單指單張——右上角點(diǎn)鈔法的常見錯(cuò)誤操作

項(xiàng)目要求

達(dá)到手按式單指單張——右上角點(diǎn)鈔法的規(guī)范、熟練運(yùn)用

實(shí) 訓(xùn) 流 程

一、同步實(shí)操

通過視頻資料展示手按式單指單張——右上角點(diǎn)鈔法的分解操作視頻，邊講解邊讓學(xué)生同步操作，反復(fù)進(jìn)行。

二、常見錯(cuò)誤提示訓(xùn)練

手按式單指單張——右上角點(diǎn)鈔法的常見錯(cuò)誤操作有：

1.坐姿不正，容易疲勞； 2.左手壓鈔無力，鈔把松動(dòng)；

3.右手拇指捻鈔接觸面太大，影響速度； 4.右手食指托鈔時(shí)未形成弧度；

5.左手中指食指拉鈔動(dòng)作太大，影響速度； 6.左手錯(cuò)誤用力，使已點(diǎn)鈔票成扇面；

實(shí)訓(xùn)小結(jié)

1.一一排除常見錯(cuò)誤；

2.要加強(qiáng)課下練習(xí)，提高熟練程度

教師

評(píng)定

成績(jī)?cè)u(píng)定

教師簽名：

實(shí)訓(xùn)報(bào)告8 實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目

手持式四指四張點(diǎn)鈔法

實(shí)訓(xùn)時(shí)間

第14-15周實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)

課室

實(shí)訓(xùn)設(shè)備

點(diǎn)鈔券

鈔帶

實(shí)訓(xùn)課時(shí)

項(xiàng)目?jī)?nèi)容

手持式多指多張點(diǎn)鈔法的操作方法

項(xiàng)目要求

掌握手持式多指多張點(diǎn)鈔法的操作方法

實(shí) 訓(xùn) 流 程

一、概括介紹手持式多指多張點(diǎn)鈔法

二、視頻展示

播放手持式多指多張點(diǎn)鈔法的連貫操作視頻，讓學(xué)生對(duì)該點(diǎn)鈔方法形成一個(gè)整體印象。

三、操作口訣

左手口訣：

右手口訣： 四指配合來持鈔

轉(zhuǎn)動(dòng)右角成扇面 拇指按住右上角

拇指托超右下角 五指用力呈U型

小指捻下第一張 兩手配合出扇面

其余三指依次下

實(shí)訓(xùn)小結(jié)

1.四指不要揚(yáng)起太高，四指不要分開太大；

2.分步驟練習(xí)，先做到四指連貫，再做到每一手之間連貫。

教師

評(píng)定

成績(jī)?cè)u(píng)定

教師簽名：

實(shí)訓(xùn)報(bào)告9 實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目

手持式四指四張點(diǎn)鈔法常見誤區(qū)

實(shí)訓(xùn)時(shí)間

第16-17周實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)

課室

實(shí)訓(xùn)設(shè)備

點(diǎn)鈔券

鈔帶

實(shí)訓(xùn)課時(shí)

項(xiàng)目?jī)?nèi)容

手持式多指多張點(diǎn)鈔法的常見錯(cuò)誤操作

項(xiàng)目要求

達(dá)到手持式多指多張點(diǎn)鈔法的規(guī)范、熟練運(yùn)用

實(shí) 訓(xùn) 流 程

一、同步實(shí)操

通過視頻資料展示手持式多指多張點(diǎn)鈔法的分解操作視頻，邊講解邊讓學(xué)生同步操作，反復(fù)進(jìn)行。

二、常見錯(cuò)誤提示訓(xùn)練

手持式多指多張點(diǎn)鈔法的常見錯(cuò)誤操作有：

1.坐姿不正，容易疲勞； 2.左手夾鈔無力，鈔把松動(dòng)； 3.沒擰出扇面，不便清點(diǎn)；

4.右手四指動(dòng)作幅度太大，影響速度； 5.每一手之間銜接不連貫，影響速度； 6.每一手捻出的鈔票張數(shù)不定，造成計(jì)數(shù)錯(cuò)誤；

實(shí)訓(xùn)小結(jié)

1.一一排除常見錯(cuò)誤；

2.要加強(qiáng)課下練習(xí)，提高熟練程度。

教師

評(píng)定

成績(jī)?cè)u(píng)定

教師簽名：

第五篇：網(wǎng)中網(wǎng)實(shí)訓(xùn)報(bào)告

小學(xué)期實(shí)訓(xùn)報(bào)告

（8.24~9.18）

姓名：xxx 班級(jí)：xxxx 學(xué)號(hào)：xxxxxxxx 目的: 隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化和會(huì)計(jì)信息使用者需求的變化，會(huì)計(jì)對(duì)社會(huì)的影響越來越重要。經(jīng)過一年的會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，雖然掌握了基本的會(huì)計(jì)理論知識(shí)，但對(duì)會(huì)計(jì)的實(shí)用性遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，因此，學(xué)校特意開設(shè)了小學(xué)期作為對(duì)我們的會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)。

實(shí)訓(xùn)內(nèi)容如下： 8月24日~8月30日第一部分點(diǎn)鈔 8月31日之9月4日第二部分傳票翻打 9月7日之9月18日第三部分網(wǎng)中網(wǎng)出納實(shí)訓(xùn)

第一部分點(diǎn)鈔

點(diǎn)鈔的內(nèi)容包括有伏案式和手持式，我選擇的是手持式里的單指單張。實(shí)訓(xùn)的第一天是觀看影片點(diǎn)鈔票，老師在電腦上播放的視頻，里面的銀行點(diǎn)鈔員那高超的點(diǎn)鈔技能，讓我驚詫不已，原來鈔票還可以這樣的四指撥動(dòng)，只見她們那熟練地用左手手指固定好點(diǎn)鈔券，右手四指如飛，我比較喜歡的是手持式里的單指單張。覺得這個(gè)方法比較簡(jiǎn)單和適合自己。這種方法是點(diǎn)鈔中最基本也是最常用的一種方法，使用范圍較廣，頻率較高，而且容易發(fā)現(xiàn)假鈔和殘破票。采用這種記數(shù)法記數(shù)既簡(jiǎn)單又快捷，省力又好記。但記數(shù)時(shí)機(jī)默記，不要念出聲，做到腦、眼、手密切配合，既準(zhǔn)又快。因此，一個(gè)星期都在練習(xí)這個(gè)方法。在一個(gè)星期中，我雖然只學(xué)到其中極少部分的點(diǎn)鈔方法，相比沒學(xué)過點(diǎn)鈔之前的我，手中拿上一疊鈔票，只能像發(fā)牌一樣的去點(diǎn)鈔，而當(dāng)時(shí)每拿到一疊鈔票時(shí)，我的心就開始羨慕那些銀行的點(diǎn)鈔人員，現(xiàn)在學(xué)過點(diǎn)鈔之后我就在沒有之前的困惑了。點(diǎn)鈔課雖然集中在下午，但我平常都會(huì)利用課余的時(shí)間，或者晚上睡覺之前進(jìn)行點(diǎn)鈔，只要練習(xí)的時(shí)間稍多一點(diǎn)，手法正確，時(shí)間就一定能快起來。在練習(xí)點(diǎn)鈔的過程中，還練習(xí)了怎樣捆綁鈔票。在視頻中，看見銀行工作人員捆綁鈔票的時(shí)間不用三秒，因此，在我看來，捆綁是一間很簡(jiǎn)單的事情，只要隨便練兩下就行了。可最終的結(jié)果偏偏相反，考試的時(shí)候就是因?yàn)槔壊坏轿徊贿^關(guān)。有了第一次的教訓(xùn)，然后我就努力練習(xí)捆綁，在第二次考試的時(shí)候順利通過。通過這次的點(diǎn)鈔練習(xí)，讓我認(rèn)識(shí)到點(diǎn)鈔是出納工作中的重要組成部分，點(diǎn)鈔速度的快慢，點(diǎn)鈔水平的高地、點(diǎn)鈔質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到資金周轉(zhuǎn)和貨幣流通速度，以及工作效率。學(xué)好點(diǎn)鈔技能是搞好出納工作的基礎(chǔ)，也是出納人員的基本業(yè)務(wù)素質(zhì)之一，只有掌握一手過硬的點(diǎn)鈔技術(shù)才能適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，才能勝任本職工作。

第二部分傳票翻打` 第二個(gè)星期是練習(xí)傳票翻打，剛開始也是先觀看影片，然后才練習(xí)。剛開始的時(shí)候很多同學(xué)用“一指法”，很多人覺得比多指容易和快，但其實(shí)不是，當(dāng)你習(xí)慣了多指打法后，多指打法這個(gè)方法更快和更簡(jiǎn)單。每個(gè)手指都有固定控制的位置，食指控制“1、4、7”鍵，中指控制“2、5、8”鍵，無名指控制“3、6、9”鍵，尾指控制“＋”鍵，因此在速度上大大提高很多。傳票翻打的要求很高，要手、眼、腦協(xié)調(diào)配合，還要精神集中，翻打同步。因

為一不小心就很容易按錯(cuò)或少按或沒按某個(gè)鍵。傳票翻打的合格時(shí)間在六分鐘之內(nèi)，老師說這個(gè)在實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目里屬于最難的，我也深有同感，剛剛練習(xí)，時(shí)間都在十分鐘以上，而且還是計(jì)錯(cuò)的。但這并不能挫敗我，經(jīng)過多次的練習(xí)，速度基本控制在四分鐘之五分鐘之內(nèi)。但是經(jīng)常出錯(cuò)，為此，我再懷著“先準(zhǔn)再快”的心態(tài)去練習(xí)。因?yàn)橐徊粶?zhǔn)確就相當(dāng)于費(fèi)了，尤其是會(huì)計(jì)，多一個(gè)零和少一個(gè)零都會(huì)令企業(yè)損失很大。經(jīng)過一個(gè)星期的努力，計(jì)算器的鍵位已經(jīng)相當(dāng)熟悉了，基本上可以不用看就可以迅速按下某位數(shù)字，從而達(dá)到了所謂的“盲打”。從翻打傳票中我學(xué)到了重要的一點(diǎn)，那就是“練”，所謂熟能生巧，計(jì)算器的翻打在熟悉技巧上最主要的還是勤加練習(xí)，只有這樣才能將技巧運(yùn)用到實(shí)際，將速度大大提升。第三部分網(wǎng)中網(wǎng)出納實(shí)訓(xùn)練習(xí)

第三個(gè)星期和第四個(gè)星期都在練習(xí)網(wǎng)中網(wǎng)出納實(shí)訓(xùn)，里面的題非常多，所以要用兩個(gè)星期的時(shí)間來做。網(wǎng)中網(wǎng)實(shí)訓(xùn)雖然沒有前兩個(gè)實(shí)訓(xùn)那么難，而且還有答案，但是里面的題真的很多，剛開始做的時(shí)候，做的很累，很枯燥，而且一看錯(cuò)數(shù)字或者遺漏某項(xiàng)內(nèi)容，就會(huì)出錯(cuò)。所以一開始做，做完一題就對(duì)一下答案，因?yàn)楹ε伦鲥e(cuò)又要重頭來過。直到后來發(fā)現(xiàn)，只要掌握其中的技巧，也并不是那么難。因?yàn)槊康李}都差不多，都包括日期、摘要、金額、簽章，這幾項(xiàng)內(nèi)容，只要你用心地做，反而會(huì)左右逢源，越做越覺樂趣，越做越起勁。從網(wǎng)中網(wǎng)的實(shí)訓(xùn)練習(xí)中認(rèn)識(shí)到只要多做賬，才能熟能生巧，才能游刃有余。我深刻理解了什么是會(huì)計(jì)，會(huì)計(jì)不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細(xì)心加一份耐心加一份責(zé)任心。會(huì)計(jì)是一門很精準(zhǔn)的工作，要求會(huì)計(jì)人員需準(zhǔn)確核算每一項(xiàng)會(huì)計(jì)指標(biāo)，正確使用每一個(gè)公式，在學(xué)習(xí)過程中需要加強(qiáng)對(duì)數(shù)字的敏感度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。梁?jiǎn)⒊f過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會(huì)發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事、心煩氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細(xì)心和毅力，那才會(huì)到達(dá)成功彼岸。為期四個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，在這段實(shí)訓(xùn)中，雖然時(shí)間很短，但學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識(shí),受益非淺。也打開了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在實(shí)訓(xùn)過程中也發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足。總結(jié)了以下幾點(diǎn)：專業(yè)方面，首先，作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員應(yīng)該具有專業(yè)的知識(shí)，其次，要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。會(huì)計(jì)工作是一門很精準(zhǔn)的工作，要求會(huì)計(jì)人員要準(zhǔn)確的核算每一項(xiàng)指標(biāo)，再次，要有吃苦耐勞的精神和平和心態(tài)。這一次的實(shí)訓(xùn)雖然時(shí)間短暫，雖然接觸到的工作很淺，但是依然讓我學(xué)到了許多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，這些都是書本上無法得來的。通過實(shí)訓(xùn)，讓我了解到出納工作的本質(zhì)，能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃，從知識(shí)上講，會(huì)計(jì)工作是一門專業(yè)性很強(qiáng)的工作，從業(yè)人員只有不斷地學(xué)習(xí)才能跟上企業(yè)發(fā)展的步伐，要不斷地充實(shí)自己,這樣才能精通自己的知識(shí)，為企業(yè)的發(fā)展做出正確的判斷，為企業(yè)和社會(huì)創(chuàng)造更多的財(cái)富。同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到要做一個(gè)合格的會(huì)計(jì)工作者并非以前想象中那么容易，更重要的還是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。總而言之，這次的實(shí)訓(xùn)讓我對(duì)出納崗位的工作有了比較清晰的認(rèn)識(shí)，并在實(shí)際操作過程中找出自身存在的不足，對(duì)以后的會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)有了一個(gè)更為明確的目標(biāo)。篇二：會(huì)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)報(bào)告

一、對(duì)系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)

在大學(xué)的最后一年，我們進(jìn)行了為期三個(gè)星期的網(wǎng)中網(wǎng)綜合實(shí)訓(xùn)，模擬企業(yè)從設(shè)立開始的日常經(jīng)營(yíng)活動(dòng)以及會(huì)計(jì)的賬務(wù)處理。在這次實(shí)訓(xùn)中，我們提高了基礎(chǔ)知識(shí)技能，包括基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、出納實(shí)務(wù)、成本會(huì)計(jì)、增值稅發(fā)票模擬開票系統(tǒng)、稅務(wù)會(huì)計(jì)、中級(jí)會(huì)計(jì)（單項(xiàng)）、電子報(bào)稅、財(cái)務(wù)分崗實(shí)訓(xùn)及中級(jí)會(huì)計(jì)（綜合）實(shí)訓(xùn)。使我們以最快捷的方式將平日里書本上學(xué)到的知識(shí)與實(shí)際結(jié)合了起來。通過與系統(tǒng)的對(duì)比，我們也清楚的明白了自己在專業(yè)技能方面存在的問題與不足。

二、小組實(shí)訓(xùn)過程

實(shí)訓(xùn)一共經(jīng)歷了三周，我們從第一周的手足無措，像沒頭蒼蠅一樣各種嘗試，最終的結(jié)果很不理想，到第三個(gè)星期基本上能夠順利的將三個(gè)月的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容流暢的做完，我們也看到了這次實(shí)訓(xùn)的意義。

可以說第一個(gè)星期的摸索階段是最煎熬的，要將學(xué)了兩年的中財(cái)一下子撿起來還是有一定難度的。通過不斷的翻書，小組討論，問老師，上百度，我們才明白了基本的賬務(wù)處理要怎么做。所以在第一個(gè)星期中，我們做的賬經(jīng)常有問題，每次做完結(jié)賬后才又想起來應(yīng)該要怎么做，才想起來學(xué)過的知識(shí)，導(dǎo)致我們各方面的賬都與系統(tǒng)的資料不一樣。在錄入賬務(wù)時(shí)的一些粗心大意，導(dǎo)致我們憑證的數(shù)字也有很多的錯(cuò)誤，銀行存款與系統(tǒng)的數(shù)據(jù)也不一樣。這些基本的數(shù)據(jù)不一樣，導(dǎo)致了我們最后報(bào)稅時(shí)候的各種麻煩。總之，第一個(gè)星期就是從一開始做賬就錯(cuò)了，導(dǎo)致后面的賬務(wù)處理像多米諾骨牌一樣的產(chǎn)生連鎖效應(yīng)，不斷地錯(cuò)到最后。

不過通過第一個(gè)星期的磕磕碰碰，最大的收獲就是將理論和實(shí)際迅速的聯(lián)系了起來。以前所接觸到的會(huì)計(jì)科目都是書上列好的，都是將背景資料以文字的形式羅列出來，然后我們?cè)俑鴮?duì)應(yīng)的做賬，但是在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn)期間，我們依據(jù)的則是將原始的單據(jù)，合同。我們要區(qū)分和判斷哪些單據(jù)能用來做什么分錄，哪些單據(jù)要做到一筆分錄中去，最開始還是很不適應(yīng)的，這才真正體會(huì)到理論和實(shí)際還是有很大一段距離的。

第二個(gè)星期我們的成績(jī)有了一定的起色，但還是沒有越過及格線。其中包括多方面的原因，有決策的失誤以及賬務(wù)處理的錯(cuò)誤。于是我們小組不滿足現(xiàn)狀，又決定開始將第二周的實(shí)驗(yàn)再做一遍。在第二次做的時(shí)候我們十分小心謹(jǐn)慎，每一步都嚴(yán)格按照書上的指導(dǎo)。并且我們選擇了輕資產(chǎn)戰(zhàn)略，因?yàn)橄胫葟淖罨镜馁~務(wù)處理開始做，先努力把最基本的賬務(wù)處理做好，再去考慮一些復(fù)雜的情況。通過這樣集體的努力，我們的成績(jī)也有了很大的提升，大家也終于松了一口氣，因?yàn)楫?dāng)看到大家的分?jǐn)?shù)都在不斷提高，而我們自己卻止步不前時(shí)心里還是很不好受的。

第三個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)我們已經(jīng)基本做到比較熟了，也可以不看書自己獨(dú)立的完成，速度也得到了很大的提升。

三、個(gè)人經(jīng)驗(yàn)總結(jié) 這三個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)中，我一直擔(dān)任的財(cái)務(wù)總監(jiān)，本以為很輕松，但最開始每月月末結(jié)轉(zhuǎn)的時(shí)候卻是我最難熬的時(shí)候。因?yàn)槲以谝郧皩W(xué)中財(cái)?shù)臅r(shí)候，月末結(jié)轉(zhuǎn)這一塊的內(nèi)容就學(xué)的很不好，基本上都是模糊的概念，所以看到月末結(jié)轉(zhuǎn)的單據(jù)時(shí)我基本上是大腦一片空白，前兩個(gè)星期也因?yàn)槲业脑蚴沟脦齑娈a(chǎn)品那個(gè)賬戶一直有問題，托了整個(gè)小組的后腿，直到第二個(gè)星期的第二次實(shí)驗(yàn)時(shí)，我才基本明白了期末結(jié)轉(zhuǎn)的原理，才知道自己最開始把一些費(fèi)用記錯(cuò)了科目。這都是會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)的很不扎實(shí)的表現(xiàn)，這一點(diǎn)在每天打會(huì)計(jì)撲克的時(shí)候也表現(xiàn)的很清楚。我覺得我每天很反感打會(huì)計(jì)撲克的很大一個(gè)原因就是我中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)的很不好，到現(xiàn)在記得的都是一些模糊的概念，對(duì)每一個(gè)存在于腦海中的會(huì)計(jì)科目都沒有很大的把握。從這次會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)中，我也清楚地認(rèn)識(shí)到自己與一個(gè)合格的會(huì)計(jì)人的距離，如果以現(xiàn)在這種水平去找工作，那我估計(jì)就會(huì)失業(yè)了，在剩下的大學(xué)時(shí)間里，我還是要將會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)多加復(fù)習(xí)鞏固。

同事，在會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)中我也感受到會(huì)計(jì)真是一個(gè)十分需要細(xì)致和認(rèn)真的工作，哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)的錯(cuò)誤，也會(huì)給自己日后的工作帶來很大的麻煩，應(yīng)該就是所謂的一步錯(cuò)，步步錯(cuò)。并且就算這個(gè)錯(cuò)誤在現(xiàn)在沒有發(fā)現(xiàn)，在以后也總有一天會(huì)顯現(xiàn)出來的，所以當(dāng)發(fā)現(xiàn)一個(gè)錯(cuò)誤后要迅速改正，而不能抱著僥幸的心里，這樣總有一天會(huì)出問題。

四、總結(jié)

綜上所述，這次會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)期間所學(xué)的會(huì)計(jì)知識(shí)與企業(yè)實(shí)際業(yè)務(wù)相結(jié)合，既鞏固了專業(yè)知識(shí)，又學(xué)到了以后工作中可能遇到的問題好解決的辦法，對(duì)日后的就業(yè)很有幫助。同時(shí)也清楚的指明了自己身上存在的問題，為自己的進(jìn)步指明了方向。篇三：會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告

經(jīng)濟(jì)管理系實(shí)驗(yàn)(實(shí)訓(xùn))報(bào)告

課 程： 會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn) 專 業(yè)： 會(huì)計(jì) 班 級(jí)： 學(xué) 號(hào)：

姓 名： 指導(dǎo)老師： 2013 —2014年上學(xué)期

實(shí)驗(yàn)一：會(huì)計(jì)手工模擬實(shí)驗(yàn)報(bào)告

一、實(shí)驗(yàn)時(shí)間：2013年9月

二、實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)： 實(shí)c405

三、指導(dǎo)老師：張希

四、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模菏煜?huì)計(jì)手工帳流程

五、實(shí)驗(yàn)要求：完成手工賬簿的所有流程

六、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及實(shí)驗(yàn)步驟的程序

（一）實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：會(huì)計(jì)手工模擬做賬

（二）實(shí)驗(yàn)步驟的程序：

1.根據(jù)模擬了解企業(yè)背景及其會(huì)計(jì)核算方法； 2.建賬：根據(jù)模擬企業(yè)賬戶的期初余額及有關(guān)資料開設(shè)總分類賬，明細(xì)分類賬及日記賬。3.填制制原始憑證：

在會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)中，原始憑證的種類繁多，格式各異，反映的具體內(nèi)容也各種各樣。但是每一原始憑證一般都應(yīng)具備以下基本要素：（1）原始憑證的名稱。

（2）原始憑證的填制日期和編號(hào)。（3）填制和接受憑證的單位名稱。（4）經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的內(nèi)容及實(shí)物規(guī)格、單位、數(shù)量和金額。（5）填制憑證的單位及有關(guān)人員簽章。在會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)原始憑證的填制要求做到記錄真實(shí)、內(nèi)容完整、書寫清楚、填制及時(shí)。原始憑證的審核是一項(xiàng)嚴(yán)肅、細(xì)致的工作，必須認(rèn)真執(zhí)行。4.編制記賬憑證： 原始憑證編制完后，根據(jù)所提供的模擬企業(yè)資料發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)及原始憑證填制“記賬憑證”。記帳憑證分為收款憑證、付款憑證、轉(zhuǎn)賬憑證三種。記帳憑證的填寫要求是要注意記帳憑證的名稱、編號(hào)，日期、經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)摘要、有關(guān)賬戶的名稱（包括總帳、明細(xì)分類賬）方向和金額、原始憑證張數(shù)和有關(guān)人員的簽名蓋章。5.根據(jù)所提供的模擬企業(yè)的資料開設(shè)成本計(jì)算單，進(jìn)行成本核算； 6.根據(jù)記賬憑證及有關(guān)原始憑證定期編制科目匯總表，逐筆順序登記日記賬、明細(xì)分類賬和總分類賬。結(jié)出現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、各種明細(xì)分類賬和總分類賬的發(fā)生額和余額，并將總分類賬的余額與日記賬的余額、明細(xì)賬的7.編制報(bào)表：根據(jù)總分類賬和明細(xì)分類賬的余額編制資產(chǎn)負(fù)債表，根據(jù)有關(guān)賬戶的發(fā)生額編制利潤(rùn)及利潤(rùn)分配表，現(xiàn)金流量表及其他附表。

總的來說，會(huì)計(jì)工作是一環(huán)緊扣一環(huán)，環(huán)環(huán)相扣的，原始憑證的審核直接影響到記帳憑證登記工作的完成，記帳憑證的登記直接影響到登記賬簿工作的完成，而總帳的登記直接影響到編制會(huì)計(jì)報(bào)表，會(huì)計(jì)工作的任何環(huán)節(jié)出現(xiàn)了問題都會(huì)影響到會(huì)計(jì)工作的順利完成。所以對(duì)會(huì)計(jì)人員來說認(rèn)真細(xì)致的工作態(tài)度

是會(huì)計(jì)工作的基本要求，每個(gè)敬業(yè)愛崗的會(huì)計(jì)人員都應(yīng)養(yǎng)成一個(gè)良好的工作習(xí)慣，防止會(huì)計(jì)工作出現(xiàn)錯(cuò)誤。

三、會(huì)計(jì)手工模擬實(shí)驗(yàn)實(shí)際操作的體會(huì)和收獲

剛剛開始的我只是熟悉于課本，對(duì)于手工帳更多的只是了解，并未有太多的經(jīng)歷。通過這次手工的實(shí)訓(xùn)中對(duì)自己的能力也是一次大大的提升，為我在以后的會(huì)計(jì)道路中奠定了良好的基礎(chǔ)，同時(shí)也讓自己的會(huì)計(jì)思維更加縝密。懂得了細(xì)心和謹(jǐn)慎是身為一名會(huì)計(jì)人員的必備條件。通過這一次的手工實(shí)訓(xùn)也切實(shí)地將自己對(duì)于書本的認(rèn)識(shí)發(fā)揮到了實(shí)踐之中，為自己在以后道路中能夠更好的掌握會(huì)計(jì)的基本操作流程鋪下了墊腳石。從建賬、審核原始憑證到填制憑證，最后登記日記賬，再到做完工產(chǎn)品成本結(jié)轉(zhuǎn)核算，這特殊的一個(gè)多月時(shí)間在忙碌中匆匆過去了，留給我的都是豐富的經(jīng)驗(yàn)和深深的體會(huì)。

在這次的實(shí)訓(xùn)中不僅真正的鍛煉了自己的能力，而且在鍛煉之中也更加鞏固了自己會(huì)計(jì)的專業(yè)知識(shí)。我覺得這是一次難以忘記的課程，在這其中我也體會(huì)到了很多。

1、我們很地方在開始的時(shí)候無從下手，所以在實(shí)際操作過程中，有許多內(nèi)容都是老師帶領(lǐng)我們完成的，沒有老師的指導(dǎo)，我們對(duì)這些內(nèi)容都很茫然，不知道下一步該怎么做，所以在課下我要多注意和尋找一些有關(guān)會(huì)計(jì)實(shí)際操作的資料，并且多進(jìn)行練習(xí)；在條件允許的情況下，在實(shí)際生活中進(jìn)行實(shí)習(xí)，多請(qǐng)教一些有豐富經(jīng)驗(yàn)的會(huì)計(jì)人員，當(dāng)我們自己走進(jìn)工作崗位的時(shí)候，就沒有人對(duì)我們的問題進(jìn)行詳細(xì)的解答的，社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是很激烈的。

2、對(duì)于會(huì)計(jì)知識(shí)容易混淆的地方和手工帳的細(xì)節(jié)地方特別容易出現(xiàn)錯(cuò)誤。致使在做分錄的時(shí)候不能明確快速的寫出來，也可能把數(shù)字寫錯(cuò)位或者記錯(cuò)數(shù)字，而且很容易漏掉一些憑證。現(xiàn)在可能問題出現(xiàn)不是特別嚴(yán)重，可是真正發(fā)生在企業(yè)或者公司之中就會(huì)存在很大的問題，最直接的關(guān)系就是金錢的差異。通過這次實(shí)習(xí)，讓我又看到自己的很多不足之處，這都是我要在以后的學(xué)習(xí)中彌補(bǔ)的。所以，在以后的學(xué)習(xí)和工作中我要培養(yǎng)自己的耐心和細(xì)心。每一次實(shí)習(xí)都是一次很好的鍛煉機(jī)會(huì)，通過每一次實(shí)習(xí)的找到自己的不足之處，并及時(shí)彌補(bǔ)自己的不足之處。在成長(zhǎng)過程中由一個(gè)知之甚少的人變得動(dòng)手能力和動(dòng)腦能力

都很強(qiáng)的人，能夠主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)環(huán)境，才能夠站得更穩(wěn)。

實(shí)驗(yàn)二：電子報(bào)稅模擬實(shí)驗(yàn)報(bào)告

一、實(shí)驗(yàn)時(shí)間： 2013年9-10月

二、實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)： 實(shí)c505

三、指導(dǎo)老師： 張希

四、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模菏煜る娮訄?bào)稅 ⒈全面掌握稅局、企業(yè)以及報(bào)稅平臺(tái)之間的相互關(guān)系，全面了解我國(guó)現(xiàn)行申報(bào)的體系。

⒉掌握增值稅、消費(fèi)稅、企業(yè)所得稅、個(gè)人所得稅的申報(bào)技能（通過獨(dú)立企業(yè)端平臺(tái)申報(bào)）。

3.鞏固稅法的相關(guān)知識(shí)。

五、實(shí)驗(yàn)所用軟件

廈門網(wǎng)中網(wǎng)有限責(zé)任公司開發(fā)的電子報(bào)稅實(shí)訓(xùn)教學(xué)平臺(tái)v6.0

六、實(shí)驗(yàn)要求：

七、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及實(shí)驗(yàn)步驟的程序

（一）實(shí)驗(yàn)內(nèi)容： 1)稅務(wù)登記

2)增值稅納稅申報(bào) 3)消費(fèi)稅納稅申報(bào) 4)所得稅納稅申報(bào)等等

（二）實(shí)驗(yàn)步驟：先由教師集中講授本實(shí)驗(yàn)的知識(shí)要點(diǎn)和操作規(guī)程，并且給學(xué)生示范操作，詳細(xì)介紹各個(gè)注意事項(xiàng)。然后學(xué)生根據(jù)教師所提要求和所給的有關(guān)資料自主訓(xùn)練，教師個(gè)別輔導(dǎo)。

1）稅務(wù)登記

進(jìn)入軟件之后，點(diǎn)擊稅局端，經(jīng)過稅局端之后進(jìn)入登記。進(jìn)入系統(tǒng)管理，企業(yè)資料管理，然后點(diǎn)擊新建，新建一個(gè)企業(yè)，輸入企業(yè)名稱公司名稱：廣東瑞德酒業(yè)股份有限公司、納稅人識(shí)別號(hào)、法人名稱、納稅人編碼、財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人、經(jīng)濟(jì)性質(zhì)、開戶銀行及賬號(hào)、郵政編碼、注冊(cè)地址、營(yíng)業(yè)地址、所屬行業(yè)、注冊(cè)類型、電話、傳真、監(jiān)控標(biāo)志、信用度、增值稅類型、增值稅優(yōu)惠、消費(fèi)稅類型、投資性質(zhì)、個(gè)人所得稅扣減標(biāo)準(zhǔn)等 2）增值稅納稅申報(bào)

a：一般納稅人增值稅申報(bào)

1、在稅局端進(jìn)行稅務(wù)登記

2、進(jìn)入企業(yè)端，進(jìn)入系統(tǒng)管理，選擇基礎(chǔ)數(shù)據(jù)管理，輸入各種基本資料：公司銷售商品、公司原材料資料、公司員工資料、公司供應(yīng)商資料等，并將報(bào)稅初始化。