第一篇：書畫展總結

2015年樂陵一中書畫作品展總結

書畫樂七彩丹青歌盛世,翰墨緣筆墨互動抒豪情。為弘揚民族傳統文化，促進校園文化繁榮發展，展現廣大師生高雅健康的藝術才情和積極向上的精神面貌，我校特舉辦了此次“2015年樂陵一中書畫作品展”。現將活動情況總結如下：

此次活動組織有序、參與面廣。學校團委、政教處、各級部精心組織，廣泛動員，在整個活動過程中，全校師生大力支持，教師、學生中廣大書畫愛好者揮毫潑墨，演繹丹青，踴躍參與，我們共收到書畫作品253件，數量上大大超過了往年。

從作品的質量上看，內容豐富，形式多樣，風格相異，各有千秋，繪畫作品有國畫、素描、水粉、速寫等，書法有楷書、行書、隸書、篆書等等。思想健康，積極向上，特別是以“我愛徐中”為主題的繪畫作品以不同的視角表達了同學們對我校的無比熱愛和美好祝福。

由政教處、美術組和部分高一高二高三學生組成的評委團經過認真評審，精選出42幅作品在藝術館進行了展覽，并評出獲獎作品。名單如下：

獲優秀組織獎班級

高一年級：36班、26班、33班、34班、25班 高二年級：1班、7班、4班、19班、26班 以上班級每班加班級量化分30分。獲獎學生 高一年級：

33班 趙曉帥，31班 章凱文，32班 閆可欣 15班 李真真，20班 梁碩，28班 王浩 36班 張涵，24班 郭鶴翔，15班 鄭曉陽 15班 尤曉宇，21班 安琪，34班 張偉 31班 侯曉月，22班 王曉雅，31班 孟宇航 25班 邊紀，36班 劉帥，10班 閆歡松 26班 張靜，27班 劉澤楷，30班 王歌 2班 李瑋澤 高二年級：

4班 朱耀輝，35班 趙歡，6班 楊薈薈，12班 李家齊，12班 齊心怡，1班 楊坤，8班 趙友恒，33班 郭東云

以上同學所在班級每人次加班級量化分20分。在此，對獲獎同學表示熱烈祝賀。

展覽為期一周，在作品展覽期間，學生前來參觀的師生絡繹不絕，同學們相互交流學習，展覽好評如潮。

在總結經驗的同時，我們也發現一些不足：部分作品未按要求上交，有不少作品不注重落款的書寫，有不少無作者、無班級、無名稱的作品，這給我們的后期整理及獲獎作品的評選工作帶來了諸多不便！

書畫藝術，博大精深，源遠流長，此次活動為大家搭建了一個欣賞、學習與交流的平臺，一幅幅優秀的作品給廣大師生們帶來了一次盛大的宴會。這次活動不僅給大一新生提供了施展才華的舞臺，而且帶給整個校園帶來了一幅生機勃勃的畫面，增加了學校的人文氣息，使廣大師生在忙碌地工作、學習之余享受到書畫的獨特韻味，感受到生活不一樣的風采。同時，也調動了廣大師生參與書畫藝術創作的積極性，我們將總結經驗，吸取教訓，為下此活動打基礎，共同譜寫我校科學發展、和諧發展新篇章。

書畫展作為我校學生展示自我風采的一個平臺，它為我校營造校園文化氛圍做出了貢獻。在各級領導的大力支持下，我們借鑒往屆書畫展的寶貴經驗，舉辦樂陵一中書畫作品展。

本屆書畫展共征集作品 160件。經政教處、美術組和部分高一高二高三學生組成的評委團老師評議，共選出42件優秀作品。從通知發出到展出結束，整個過程都比較順利的進行。總結成功的經驗，我們也從中發現一些不足：

一、前期工作準備不充分，宣傳力度不夠，以至于個別級部班級在征集作品期間敷衍了事，上交的作品質量較差。

二、展出期間，部分同學誠信度不夠，有重復投票現象。有些經工作人員及時發現給予阻止，其余的投票真實性有待考究。

三、級部作品未按要求上交，有不少無作者、無班級、無名稱的作品。這給我們的后期整理及獲獎作品的評選工作帶來了諸多不便！

舉辦樂陵一中書畫作品展豐富了同學們的生活，陶冶情操，吸引更多的書畫愛好者，發揚中國的國粹，活躍校園文化，增強我校藝術氛圍，提高我校學生藝術欣賞能力，促進我校素質教育的發展，促進校園精神文明建設，繼承并發揚中華民族光輝燦爛的文化！無論成功或是失敗，都已成為過去。相信這將成為以后工作的寶貴經驗，我們將會以積極的姿態迎接下一次工作的到來。

涵澤軒書畫社09級新生書畫展活動總結報告 ——立足現實，不斷改進，爭當先進社團

東南大學涵澤軒書畫社在校團委領導的支持下，在全體社員的共同努力下，09級新生書畫展已經圓滿落幕。此次活動的主題是“我的作品，我的個性；我的生活，我來做主”。一幅幅優秀的作品給廣大師生們帶來了一次盛大的宴會。這次活動不僅給大一新生提供了施展才華的舞臺，而且帶給整個校園帶來了一幅生機勃勃的畫面，增加了學校的人文氣息，使廣大師生在忙碌地工作、學習之余享受到書畫的獨特韻味，感受到生活不一樣的風采。

一、活動背景

新學期開始了，2009級的新生們軍訓也結束了，青春活力的他們，一定是多才多藝的，他們當中肯定有很多書畫愛好者，為了讓他們更好地適應校園、展示自己、充實生活，我們將舉辦一場專門為2009級新生展示其書畫作品的展覽，在全體大一新生中征集書畫作品，然后選出一定數量的優秀作品展示，并設立獎項，以資鼓勵。

2009年社團招新活動結束之后，東南大學涵澤軒書畫社廣招新社員，同時也正臨她的第五個周年紀念日。在這個特別的日子里，面對著一群躊躇滿志、活力四射的新社員，我們在感受到未來社團欣榮發展之景象的同時，也在積極考慮如何幫助新社員迎接今后的社團生活。籍此，我們將舉辦一場專門為2009級新生展示其書畫作品的展覽，在全體大一新生中征集書畫作品，然后選出一定數量的優秀作品進行展示，以增加新同學對今后生活學習的熱情和動力。

二、活動主題

我的作品，我的個性；我的生活，我來做主

三、活動目的

為大一新生的書畫愛好者提供展示的舞臺，讓他們感受大學生活的文化氣息，豐富同學的生活，陶冶情操，吸引更多的書畫愛好者，發揚中國的國粹，活躍校園文化，增強我校藝術氛圍，提高我校學生藝術欣賞能力，促進我校素質教育的發展，促進校園精神文明建設，繼承并發揚中華民族光輝燦爛的文化！

主辦單位

東南大學校團委 東南大學涵澤軒書畫社

四、活動時間及地點

11月02日中午12：00-18：00梅園食堂東門 11月03日中午12：00-18：00桃園食堂東門

五、活動人員

參加活動的成員：全校09級新生

參與布展的成員：社長楊力，副社長王祥輝，宣傳部、企劃部、外聯部各部長及部員，部分社團內部志愿者

六、活動流程 1、10月10日至10月27日

作品征集：由書法組、繪畫組、篆刻組各組長每周六晚在教7-105收集（考慮到部分同學的時間安排有沖突，平時提供負責人收集）；

活動宣傳前期：

由宣傳部制作海報和宣傳單，各部調出部員分發傳單； 2、10月28日至10月30日

組建作品評審團，進行作品評選，并設定獎項； 活動宣傳后期； 3、11月01日確定展覽地點并裝裱作品； 4、11月02日、03日早晨10：00開始布置展覽，18：00撤展； 5、11月07日晚19：00，在教七105為獲獎人員發放獎品，20：00召開會議對本次活動做總結報告。

八、活動結算

內容 價格（元）備注

海報（8）×15（張）=120 桃園、梅園、橘園每個宿舍區各1張；三個食堂個一張

獎品 400 一等獎50*1 元獎品 二等獎30*3元獎品 三等獎20*5元 紀念獎160元

貼畫板制作 260 主要是制作屏風展板（此板可以重復使用），將部分作品掛在板上，置于食堂門口展覽

作品裝裱 450 由于作品大小不一，裝裱費用總計為450元 書畫用品 180 給大一的同學提供的筆、墨、紙等材料費用 總計 1410

九、活動開展情況 場地負責人：楊力

現場參與工作人員：楊力 王祥輝 錢敏 鄔蛟 蔡春蘭及部分其他社員 作品展出材料：展板20副（向學團聯征借），作品40幅，作品懸鉤25個（社團經費購買）

展出情況：本次展出共分兩個階段，11月02日、03日中午12：00正式開展，18：00撤展，展出時間共計12小時（雖然時間不是很長，但是效果非常好,前來觀賞的同學絡繹不絕。雖然當天的環境很惡劣，由于天氣的原因，我們布置現場的工作遇到一些困難。大風給我們帶來了很大的不便，但是我們社的同學們沒有因此而放棄，為了避免大風將宣傳板吹倒，他們親自用手扶，這點讓人很感動，社員們每個人都拿出充分的激情保證展覽能夠順利進行。當天前往觀賞的同學很多，而且同學給予的評價不錯，部分留學生也前來參觀，達到預期展覽效果。

工作人員在布展 ：

展覽當天，雖然天氣溫度驟降，寒風凜冽，可是無論是參展的工作人員還是觀展的同學都顯示出了極大地熱情：

同學們駐足欣賞：

十、活動小結 11月02、03日為展覽日，可是天氣溫度驟降，并且還刮起六至八級的大風，給展覽工作造成一些困難。但是由于小組成員前期制定了詳細計劃并做了充分的準備，所以本次新生書畫作品展的前后工作得以順利進行并取得預期效果，新生提交作品積極活躍，觀展的同學絡繹不絕，參展人員盡心盡責，使得活動最終辦得有聲有色。在取得碩果的同時也有不足之處。由于本次新生書畫展活動為我社辦社以來的第一次，屬于創新型活動，經驗不足在活動準備、活動經驗上有所欠缺。前期活動策劃時準備工作到位，不能使后期工作得以順利開展。對活動期間可能出現的問題沒有考慮周全，時間安排和活動地點的調配上不協調，基本設施安排緊張。（譬如說本次展出為室外展，卻忽略了天氣因素，導致布展時出現困難），作品征集時沒有考慮到提交作品的格式要求，因而對作品的裝裱不能統一，且影響了裝裱效果等一些不足。有些地方我們要在以后的活動中加以注意，能夠為今后活動提供借鑒，相信今后的活動會更加順暢，更加精彩。

但正如本次活動舉辦的口號“立足現實，不斷改進，爭當先進社團”所顯現的社團活動精神及目的所在，我們需要的就是在這種不斷地探索與創新中，找到社團發展的活力及生命源泉所在，能夠在眾多的校園社團中脫穎而出，爭當優秀先進社團，為豐富校園文化生活，為增強學校的文化素質教育氛圍，為繼承并弘揚中國古老的國粹文化盡最大的努力和貢獻。雖只是一份綿薄之力，卻彰顯了當代東大學子止于至善、孜孜不倦、追求卓越的崇高精神面貌！

“迎評估”書畫展總結

2006年5月18日我協會舉行的“迎評估|”書畫展暨首屆相思湖四校書畫聯展在院團委，社團總匯的領導下，本校各個社團的的協助和本社團各個會員的密切配合下舉得了圓滿成功！

本次書畫展旨在宏揚我國傳統書畫藝術，增強四所高校（即機電學院，經干院。紡織學校，及我院）書畫協會的交流，增強校園文化建設，豐富校園生活，提高同學們對書畫的興趣。并得到了學院領導、老師的肯定和同學們的好評，為學院迎評工作畫上了美麗的一筆！

本次活動在學院一棟大廳展出，具備天時（天氣好）、地利（學院人流量最大）、人和（各位同學文明參觀）三要素是本次活動成功的關鍵，1，準備階段，（1）各個會員利用課余時間積極創作，并把所有作品與4月30號收齊，于

五月7日把參展的作品全部裝裱完畢，但由于經費有限，本次只能裝裱了4位同學的10副作品，致使打擊了部分會員的積極性。

（2）主要由會長與各個院校作好聯展工作的方案和安排 2，展出過程。，大部分會員都能按照原計劃安排各就各位，（1）5月17號晚9點30拉線布置大廳，次日5月18日早6點30開始掛出作品，并全天安排會員輪流值班，晚10點收回作品并清掃打廳，（2）5月18日下午5點開始接待工作，我院18個社團會長合影“全家福”（其中籃球協會，越南語協會，廣播站缺席），邀請到的領導、老師由于工作原因到場的也較少，（3）由于本次書畫展已在經干院展出，所以只邀請了沒有參加上次展出的廣西大學和師范學院，但兩所學院均沒有應邀。

（4）現場表演一塊做得教好，應邀參加的機電學院代表魏春和共貿學院代表黃康琦及本社團的各位書法高手大顯伸手，晚還邀請了外教Bill參觀交流，3活動經費，（1）筆墨紙105元（2）裝裱費用共計330元（3）展廳布置材料費45元 不足之處

（1）在布置展廳當天沒處理好于其他協會海報的擺放，（遮掩了越語協會的宣傳海報）

（2）個別會員沒有按計劃按部就班，致使部分工作臨時受，5月18日下午只有一位愿計劃安排的同學到場

（3）制作橫幅是沒事先請示上級領導，導致制作的橫幅不符合要求（不能用白紙黑字，要從左往右寫），不能安計劃掛出，通過次此活動不僅豐富了校園文化生活，同時增強了會員間的凝聚力，增進了學院各個社團的交流，本次活動為我協會今后的工作積累了更多的經驗和教訓，相信會員們以此為一個新的起點，在今后的活動中表現更為出色！

總結人 ：羅國旭 2006年5月20日

在課堂上，張老師運用實物、示范、提問、啟發等多樣教學法，對學生循循善誘，將這一堂普通的鉛筆畫教學進行得酣暢淋漓，首先，他拿出事先準備好的各種型號的從H、HB----到6B 的各種型號的鉛筆，以提問的方式導入教學，學生們紛紛將自己了解的鉛筆的用途一一講述，“鉛筆是用來畫畫的”、“鉛筆是用來寫字的”-----，張老師又隨機介紹了鉛筆的作用，問： HB是什么意思？ H是hard硬的意思, B是black 深的意思，那么 HB 就是深淺色、軟硬度平衡的意思-----，就是鉛筆上面的一些信息，便把許多知識引申出來了，連我們老師平日里都沒有注意到的。

張老師又隨機請一位男生走到講臺前，使得窗外的陽光正好照射在男生的一側臉上和一側身子上，然后老師引導學生們觀察光線有何不同，老師就男生臉部的明暗度講解，如果是陰影部分，那么就應該用鉛筆涂得深一些，如果對于學生明亮的一側臉部，就應該少涂一些，使得呈現出對比；再觀察身上的衣服皺褶、如何如何表現-----，如何使用鉛筆呢？張老師又仔細地在黑板上的一張圖畫紙上用鉛筆的不同角度、涂出不同的效果，做一示范，如果用鉛筆的正前方、斜著涂，那么可以出現細細的紋路；如果把筆削平、用直的方向涂，可以涂出一片一片的效果；在表現物體時，可以用細線、可以用粗線、也可以有交叉的線等等，那么同學們想一想，畫什么時候，可以用細線呢？老師問道，有學生搶著說：畫人的頭發，對，還有畫老爺爺的胡須；那什么時候用粗線呢？又有同學舉手回答：畫大樹、畫房子----，對，同學們說得很好，張老師層層深入，一步步引導學生掌握

鉛筆畫的技法-----學生們個個表現出要躍躍欲試。

當把學生的積極性充分調動起來后，張老師馬上又讓同學們翻開書本，仔細欣賞課本中的幾幅繪畫作品，邊欣賞、邊觀察、邊研究，這期間老師也在循循善誘的指導中，過了幾分鐘后，進入了下一個環節，那就是，同學們動起手來，親自用鉛筆來畫畫，老師囑咐同學們：可以畫你所感興趣的任何東西，比如，你想畫鉛筆盒可以，畫你前排的同學的背影、畫你熟悉的小動物、你喜歡的花草-----都可以，一位女生馬上說，我想畫窗外的大樹，張老師馬上鼓勵，說，可以呀，那很好！好，同學們趕快畫吧-----

過了大約10多分鐘，每一位同學的各種各樣的美麗、素雅的鉛筆畫作品便躍然圖畫紙上，孩子們的興趣是非常高漲的、同學們的想象力也是如此豐富多彩。很顯然張老師的這一節美術課的教學目標基本達到。老師為同學們營造了一種愉快、輕松的學習環境，用美術特有的方法和手段，激發了學生們的興趣，

第二篇：書畫展總結

2013年慶“六

.一”書畫展總結

額穆中心校

2013.06.03

2013年慶“六.一”書畫展總結

在校領導的關懷及全體教師的大力支持下，我校書畫組成功舉辦了2013年慶“六.一”年書畫展，在全體師生間取得了積極的影響。現對書畫展工作做出如下總結：

一、書畫展成功之處及其原因。

1.作品豐富、質量高。

本次書畫展共展出了50多副作品、作品質量受到了廣大師生的好評，主要原因是書畫組教師的積極準備以及收作品工作的積極開展。得到了全體教師的大力支持。

2.書畫展的良好效果。

作品從布置到展出，得到了班主任教師的大力支持和廣大書畫愛好學生的積極參與，書畫教師認真選擇展出地點，作品展出效果良好。全體師生積極欣賞，收到了較好的展出效果，為學校營造了積極向上的校園文化氛圍。

二、不足之處及其原因。

1、書畫展評比工作未安排得細致清楚，導致畫展辦得急促。未能及時的與學校領導和教師做好交流和溝通。

2、宣傳工作做得不是很到位，教師指導的還不很到位，個別班級參與的積極性還不高，書畫展的舉辦總體來說是成功的，豐富了學生的課余生活

3、學校重視和支持的還不夠，活動應得到學校的重視和支持，才能提高活動的質量，才能得到教師和學生的積極參與。

總之，此次活動增強了學生對書畫的興趣，豐富同學的課余生活，裝點美化我們的校園，給那些喜歡書畫的同學提供一個學習交流的機會，使同學有一個展示書畫風采的舞臺。并且也壯大了我們書畫愛好者的隊伍，使我們積累了活動經驗，使我們得到了鍛煉。

額穆中心校

2013.06.03

第三篇：書畫展總結

棗莊學院物理與電子工程系元旦書畫展工作總結

為了展現物理與電子工程系學生的青春風采和精神面貌，營造積極向上，清新高雅，健康文明的校園文化氛圍，物理系團總支特主辦“情系書畫 美我物電”迎元旦書畫作品展，為校園文化建設增添了多彩的一筆。

此次書畫展共收到280多幅作品，其中包括硬筆書法，軟筆書法，國畫，素描，水彩，沙畫，攝影，個人手繪等。作品種類多樣，充分體現了我系師生的的多才多藝和良好的素質修養。經過了一段時間的征集作品和展覽籌備后，評選出的優秀作品于2010年12月26日在理工樓四樓進行為期兩天的展覽，并于12月29日于小廣場展覽。受到老師同學的一致好評。

同時，本次活動也為志同道合的師生找到了一個相互交流的平臺。在展覽期間，每天觀看書畫展的師生絡繹不絕，在小廣場展覽期間更是人潮涌動，并對我們展出的作品給予了極高的評價，顯示出對書畫展的極大熱情。

本次書畫展活動，我們尤為重視現場秩序的維護和安全保衛工作。在我部干事的積極努力下，盡最大的努力保護展出作品不受損壞。在活動展覽期間，每天都有部長帶領多名干事在活動現場維護現場秩序，并給參觀的師生進行詳細的講解。

通過這次書畫展，我們向全校展示物理與電子工程系全體師生的書畫才華，彰顯了物理與電子工程系師生的藝術底蘊，同時，也使各位干事得到了充分的鍛煉。

雖然我們準備把活動的每個環節都做到盡善盡美，但是在實際操作的過程中，也發現了我們自身存在的幾點不足：（1）在活動時間安排上，由于天氣原因，使得活動時間與原計劃相比，推遲兩天，這也使得我們在做前期宣傳工作的時候，有些倉促，有所欠缺。（2）受活動場地的限制，使得仍有很多優秀的作品沒有展出。（3）雖然我們在保證作品不受損壞的方面做了大量的工作，但是仍有一小部分作品，因為天氣原因受到損壞。（4）展出時間有些緊促，使得很多同學都不能盡情欣賞。

在本次活動當中，我們也收到了很多老師和同學的建議，我們將根據他們提出的意見，結合我們自身的不足之處，認真考慮更正，吸取教訓，爭取以后做得更好。

物理與電子工程系宣傳網絡部

2011年01月02日

第四篇：師生書畫展總結

新城二中藝術節師生書畫展總結

書畫樂七彩丹青歌盛世翰墨緣筆墨互動抒豪情。為弘揚民族傳統文化，促進校園文化繁榮發展，展現廣大師生高雅健康的藝術才情和積極向上的精神面貌，我校特舉辦了此次“新城二中藝術節師生書畫展”。現將活動情況總結如下：

書畫展作為我校學生展示自我風采的一個平臺，它為我校營造校園文化氛圍做出了貢獻。我們將借鑒書畫展的寶貴經驗，豐富師生文化生活，發掘書畫人才，擴大中國書畫傳統文化在學校的影響，激發廣大師生熱愛中國書畫，熱愛中國傳統文化的愛國熱情。

本次書畫展共征集作品十余幅。經美術教師篩選，再由學校評委評議，共選出業余組和興趣組書法，國畫優秀作品各一幅。從通知發出到展出結束，整個過程都比較順利的進行。全校師生大力支持，教師、學生中廣大書畫愛好者揮毫潑墨，演繹丹青，從作品的質量上看，內容豐富，形式多樣，風格相異，各有千秋，繪畫作品有國畫、素描、水粉、速寫等，書法有楷書、行書、隸書、篆書等等。思想健康，積極向上，特別是以“我愛二

中”為主題的繪畫作品以不同的視角表達了同學們對我校的無比熱愛和美好祝福。由教師組成的評委團經在此，對獲獎同學表示熱烈祝賀。展覽為期一周，在作品展覽期間，前來參觀的師生絡繹不絕，同學們相互交流學習，展覽好評如潮。

在總結經驗的同時，我們也發現一些不足：部分作品未按要求上交，有不少作品不注重落款的書寫，有不少無作者、無班級、無名稱的作品，這給我們的后期整理及獲獎作品的評選工作帶來了諸多不便！書畫藝術，博大精深，源遠流長，此次活動為大家搭建了一個欣賞、學習與交流的平臺，調動了廣大師生參與書畫藝術創作的積極性，我們將總結經驗，吸取教訓，為下此活動打基礎，共同譜寫我校科學發展、和諧發展新篇章。

本次書畫展成功之處在于：

一、得到了學校領導、老師的大力支持。

二、教師和學生的共同努力是本次書畫展成功的基礎

總結成功的經驗，我們也從中發現一些不足：

一、前期準備工作階段，由于各年級、各班宣傳不

到位或者宣傳力度不夠，以至于個別班級的同學還不知道我校舉辦書畫展活動，耽誤了送交作品時間，也導致我校部分教師不清楚書畫展活動的時間。

二、書畫展準備時間略顯倉卒。

三、部分學生作品準備不認真，可保存的、可供展出的不多。

這次書畫展活動 無論成功或是失敗，都已成為過去。相信這將成為以后工作的寶貴經驗，我們將會以積極的姿態迎接藝術月文藝匯演工作的到來。

第五篇：大型書畫展總結

大型書畫展總結

文化提升品位，藝術豐富人生“xx房產杯”大型書畫展序列活動由xx附小、xx特長教育學校聯合主辦，xx房地產開發有限公司承辦，xx縣老中年書畫研究會、新華文軒出版傳媒股份有限公司xx分公司、中國瀘州老窖股份有限公司協辦。從xx年10月27日舉辦首場現場直播“名家現場書畫表演”，拉開序幕，到xx年3月4日舉行“愛心慈善捐助會”、此時的書畫展教師總結會，下周一的書畫展兩校學生總結表彰會，歷時四個月之久，基本畫了一個圓滿的句號。這次“學校搭臺、企業參與、名家獻藝、師生展示、愛心捐助”大型書畫展，聯合了三個贊助企業融資近40余萬元，組織了省內外70余名當代著名、知名書畫家，xx縣老中年書畫研究會20多名會員、xx師范附屬小學和xx特長教育學校近6000名師生作品參展。參加開幕式的學校師生、家長代表、社會各界人士近萬人。書畫展采用現場作畫、展出、拍賣、捐贈等多種形式，作為兩所縣級小學舉辦如此如此大型如此高水平的書畫活動聽年老的同志說，這在xx是空前的。（任何人都不能說“絕后”的話。）此次活動，展示了當代書畫大家的風采和中國精湛的傳統文化魅力，展示了成功企業、愛心人士反哺回饋社會的強烈責任感和良好公益形象，展現了xx附小、xx特長教育學校師生蓬勃發展、令人驚嘆的書畫、藝術才能和學校深厚的文化底蘊。促進了學校師生在書畫方面與名家的學習與交流，提高了師生的書畫水平和藝術修養，營造了更加濃郁的藝術學習、研究氛圍；這次活動也是對xx附小、xx學校全面推行素質教育和強力深化品質辦學、開門辦學的一次大展示、一次大檢閱。活動達到了預期效果，取得了圓滿成功，深受各方贊譽。

一、社會評價：盛況空前，贊嘆不已這次書畫展社會各界給予了高度評價，大家一致認為，這是xx附小、xx學校素質教育的體現，是師生藝術才華的展示，是藝術創造力和中國傳統文化魅力的綻放；也是省內外70余位當代知名書畫家對愛的詮釋，是“xx”等社會群體對藝術的崇尚，對教育的支持，是兩所學校在春節期間呈獻給全縣人民的一場藝術盛宴！這次書畫展代表了xx縣乃至眉山市書畫藝術的最高水準。表現在：

1、規格高、規模大。這次活動云集了當代國家級、省級知名、著名書畫家70余人，展出了近100位書畫家和6000多名師生書畫作品共7000余件，有46位書畫家還向組委會捐贈了68幅作品參加義拍捐贈，實屬不易。

2、立意新、構思巧、影響深遠。這次活動開創了xx縣學校舉辦書畫展的多項先河，名家薈萃、校企聯姻、作品義賣、愛心捐贈，在xx縣、眉山市也可謂首屈一指！讓xx的父老鄉親不僅欣賞和領略了書畫神韻和傳統文化的魅力，還體驗到了奉獻愛心、傳遞真情的快樂！活動的社會意義彰顯。在開幕式當天，一位來自省城的xx籍記者看完文藝演出后，激動地告訴我說，“附小、xx學校真的太棒了！我為xx人自豪！”。春節書畫作品展覽期間，我在xx體育館內偶然聽到幾位外校學生家長交談，都為沒能把子女送到附小、xx學校讀書而懊惱、自責、遺憾。正如此次活動的總顧問、原副縣長毛德云老先生所說，“這樣精彩紛呈、構思獨到、影響深遠的大型活動，在xx除了xx附小、xx學校，沒有第二所學校能辦到這樣高的水平。”（這話明顯地帶有故意褒獎我們的感情色彩，我估計其它學校也能干，只是沒有想到要干，以后再干就沒有創意了，所以我們的活動室不能復制的）社會給了我們如此好的評價，我們成功了。但所有的成績離不開兩所學校師生的辛勤努力，離不開省、市、縣有關部門的鼎力支持和積極參與，離不開書畫家們的精心創作和無私奉獻，離不開社會各界朋友的大力配合。在此。我要代表組委會表示真誠的感謝！（我是不輕易對人說感謝的，我一旦說了就是很真誠的！）

二、活動綜述本次書畫展序列活動由五大板塊組成，即名家現場書畫表演會，大型書畫展開幕式及文藝演出，名家名畫、師生書畫作品展覽，慈善捐款及作品義賣會，善款捐助、總結表彰會。活動一：名家現場書畫表演會：精湛技藝，令人折服xx年10月27日、11月2日，分別在xx附小六樓多功能會議室和xx縣青少年文化藝術中心，舉辦了“名家現場書畫表演會”，省內當代實力派書畫家共50余人，先后兩次親臨現場，揮毫潑墨，舞動丹青。書畫家們以獨特的藝術語言，豐富變幻的造型，瀟灑淋漓的意蘊，筆墨圓潤的神彩，用心創作精品贈與學校展覽。后來，得知此次活動還將舉辦拍賣捐贈會時，書畫家們再一次慷慨獻藝，又陸續捐贈出68幅義賣作品，奉獻真情、支持教育。xx電視臺對10月27日的名家獻藝全過程，對兩所學校師生進行了現場直播，拉開了活動序幕。

活動二：大型書畫展開幕式及文藝演出：有品位，上檔次xx年1月23日上午8：30—12：00，我們在xx體育館舉行了書畫展開幕式，開幕式有序進行了四項活動，這是為書畫展營造熱烈的氣氛。第一項隊伍游藝。8:30兩所學校全體師生、家長志愿者、軍樂隊、八輛宣傳車開始了聲勢浩大、震撼人心的游藝。游藝隊伍手持各種道具、宣傳標語以及古今中外名家書畫作品，在彩車廣播的統一指揮下表演了《七色光》、《少年少年，祖國的春天》、《快樂的節日》等歌曲，并不時高呼“一筆一畫寫好字，一生一世做好人”、“好好學習，天天向上”、“品學兼優、全面發展”、“歡慶書畫展隆重開幕”等氣勢磅礴、激勵人心的口號。整個游藝隊伍，精神抖擻、步伐整齊，充分展示了兩所學校師生的精神風貌、禮儀教育成果、辦學特色，深受街道兩旁駐足觀看的老百姓們交口稱贊。第二項開幕式。9:20在全校師生集體吟誦學校賦《水珠、種子、雛鷹》，齊呼校訓，學校特聘教師演奏葫蘆絲、薩克斯，師徒合奏架子鼓后，舉行了隆重的開幕式。開幕式上主辦方領導代表張勁松校長致歡迎詞（但辭寫得不精彩，太平實沒有高昂的激情，所以只有一點稀稀拉拉的掌聲），承辦方羅有威董事長發言真誠感人（寫得好，我們一個字都沒有改他們的）書畫家代表市政協副秘書長、省女子書法協會會長、眉山市書法協會主席李國蓮女士發言立意高，（原是丹陵的宣傳部長）縣人民政府副縣長王立清同志講話對我們的活動給予了高度評價和對兩所學校提出了殷切希望。當縣委常委、宣傳部長余明德宣布開幕時鳴放禮炮20響、放飛吉祥鴿5000只、臺下師生、四周觀眾歡聲雷動，整個會場變成了一片歡樂的海洋。第三項文藝演出。10:30，文藝演出正式開始，由xx附小、花仙子舞蹈學校選送的序曲《嘿！加油》歡快流暢、引人入勝。隨后分別有xx學校選送的《我祝愿》、《祖國的歌》（演過的，一次比一次好）xx附小、成都川劇團選送的京劇舞蹈《好兒郎》（此節目做為傳統節目表演過好幾次，這次水平最高，京劇和川劇兩種藝術合璧，算一個小創新）xx房產公司選送的《xx之歌》體現了一個成功企業的社會責任感，xx附小、xx學校創編的歌舞快板劇《家鄉贊》，頗有地方特色，劇本寫得很好，參加表演的學生很賣力，縣上的領導很喜歡，差一點拿到團拜會上去演了，如果選擇高一點年級的學生來表演我估計效果會更好。xx公司、附小、xx學校聯合選送的歌伴舞《五星紅旗》讓演出到達了高潮，巴蜀著名笑星閔天浩的個人喜劇表演令人捧腹，xx附小的古詩文表演唱《三字經》再現了古典文化的魅力。xx附小、xx學校、東威武校、書法家姜志臻聯合表演的武術《臥虎藏龍》體現了兩所學校深厚的文化底蘊和生龍活虎蓬勃向上的學生形象，姜志臻書寫的“還能更精彩”是我們學校激勵師生的口號。在輕音樂伴奏下書畫名家、學生代表偕同其現場書畫作品上臺展示揭示了活動的主題“書畫展”。整臺文藝節目質量高、上檔次、有看點，精彩紛呈，觀眾掌聲、喝彩聲此起彼伏。第四項是領導、來賓觀看畫展。文藝演出結束后，開幕式領導、來賓、部分家長約1000余人，在xx附小六年級學生組成的迎賓隊伍列隊歡迎下，有序步入體育館內畫展中心參觀書畫作品。大家被館內的畫展深深吸引，目不暇接、流連忘返！活動三：名家名畫、師生書畫作品展：異彩紛呈，讓人眼花繚亂從xx年1月24日至2月4日，每天上午9:00——11:30，下午2:30——5:00，我們在xx縣體育館內舉行了為期12天的書畫作品展覽活動。此次書畫展被縣委政府做為“春節七天樂”的一樂進行了安排，共展出石魯、馮建吳、啟功、宴濟元、王永年、王成喜等省內外70余位當代著名、知名書畫家作品100余件，名家捐贈拍賣作品68件、xx縣中老年書畫家協會選送作品50余件、教師作品、學生書畫精品、班級學生作品近6000余件。展品有硬筆書法、毛筆書法；國畫、油畫、水彩水墨畫、兒童彩筆畫；有山水、人物、花鳥；有工筆、寫意、兼工帶寫。可謂內容豐富，題材廣泛，技法新穎，形式多樣，用“墨彩成春，百花爭艷”來評價，也不過分。社會各界人士、書畫愛好者、兩所學校全體學生及家長分年級、分時段到體育館內參觀了展覽。凡是有班級學生和家長參觀時，各班正副班主任、年級分管行政均到場組織協調，參觀畫展的絕大部分人士都在留言簿上簽名留念。展覽期間，體育場館內還有音樂教師、特長學生、xx界藝術愛好者現場演奏鋼琴、古箏、小提琴等器樂，營造了高雅的參觀、欣賞氛圍。活動四：慈善捐款及作品義賣會：真情奉獻，激動人心xx年2月6日上午9:30，為深化活動主題，將書畫展活動推向高潮，我們在xx縣體育館內舉行了慈善捐款及作品義賣會。此次活動縣委常委、宣傳部長余明德，縣老中年書畫研究會會長、原副縣長毛德云，縣紀委、縣教育局有關領導以及部分企業家、社會各界人士、xx公司董事會全體成員，兩所學校家長代表、全體老師、學生代表約2000余人參加。在大家的共同努力下，活動現場企業家、全體教師、愛心人士、學生捐款26萬另1035元3角，70余件書畫作品義賣善款29萬6700元，共籌得慈善經費55萬7735元3角。這次捐款及義賣會，是呈獻給全縣父老鄉親們的又一次精神盛宴，是一次慈善公益事業，不僅讓大家在春節期間欣賞了書畫神韻、分享了佳節親情，更感受到了人間大愛，有著非常大的社會影響力。活動五：善款捐助會：兌現承諾，取信于社會xx年3月4日上午10：00，在xx附小操場舉行了“善款捐助會”，主動接受社會監督，莊重兌現捐資助學承諾，用人間大愛為薄弱學校、貧困學生、病重教師編織起愛心家園，用實際行動為大型書畫展序列活動畫上了圓滿句號。捐助會上，我們將募捐到的55萬7735元3角慈善經費全部捐助給xx師范附屬小學（34萬7735元3角）、xx縣方家鎮初級中學（5萬）、xx縣謝安鄉寶石小學（5萬，其中捐助1萬給身患癌癥的校長李智）、xx縣大化鎮松林初級中學（5萬）、xx縣促進鄉中心小學（6萬）等五所學校，完全用于資助貧困學生、救助患重病的教師和校園文化建設。活動中，還舉行了xx附小、xx學校善款的現場捐助儀式。儀式上，資助了來自xx中學、xx二中、xx附小、xx學校的3名特困和2名重病學生，每人3000元；資助了xx附小5名家庭困難學生，每人1000元；資助了xx附小貧困學生97名，每人200元；資助了xx附小身患重病的四位教師以及兩名生活困難的退休教師共34000元，一共使用了救助金7萬3400元，還剩余27萬4335元3角將全部用于學校校園文化建設。后續開發：整個活動結束后，我們將制作序列活動影像光盤一份，編輯一本由四川省著名作家張毅老師作序的“名家、師生展出精品”集，贈與出席開幕式的各級領導、誠邀的書畫名家、參加活動的主要來賓、主承協辦方領導以及社會名流。我們還將提煉活動成功經驗，完善救助貧困生和學校基金會機制，將愛心慈善事業繼續向前推進。

三、取得的成果和一些感悟

1、素質教育人民滿意。這次書畫展，是對兩所學校“全面發展、學有特長”辦學理念的一次驗證，是對學生綜合素養的一次檢閱，是兩校師生交給社會的一份合格的素質測試答卷，是xx附小、xx學校認真貫徹黨的教育方針、樹立科學育人觀、不斷深化課程改革的有力體現。從一個側面體現了兩所學校素質教育的豐碩成果。（禮儀特色教育成效初顯，那天的學生表現很好！）

2、名校效應貴在實力。成功的書畫展活動，再一次強有力證明了xx附小、xx學校良好的聲譽和社會影響力，展示了“獨立特行、敢為人先”的學校精神。

3、校企聯姻首戰告捷。書畫展校企聯姻，是學校整合社會資源，實現開門辦學、品質辦學的一次嘗試，這種嘗試對附小、xx這樣的品牌學校來說是成功的、可行的，能夠校企雙贏，助推學校文化的積淀，提升辦學的品位，提高辦學知名度。

4、誠信辦事人脈亨通。這次書畫展，無論是與企業合作，還是與新聞媒體打交道；無論是請書畫家獻藝、捐贈作品，還是與相關部門溝通協調。我們都做到了以禮待人、誠信辦事，一諾千金、言出必果。我們辦好一次活動，結交了大批真誠、直率的好朋友，聚集了良好的人脈關系。搞一次活動揚一個品牌交一批朋友。

5、媒體宣傳必不可少。這次書畫展，我們在外宣上做文章，效果特別明顯。中央電視臺聚焦三農欄目、四川新聞頻道、眉山綜合新聞頻道等電視媒體都對活動進行了專題或新聞報道，xx電視臺陵州采風頻道全程直播或錄像報道整個活動盛況，xx新聞、今晚830等欄目均對每次活動進行了時事報道，在第一時間讓大家知曉活動動態。學校成立了由辦公室、政教處負責的報刊雜志宣傳組，借助華西都市報、成都商報、四川科技報、四川人力資源報、眉山日報等主流媒體對書畫展進行前期宣傳、開幕盛況、后續追蹤等全方位、多角度合作報道。我們還通過移動公司、校訊通平臺等通訊媒體，向全體家長、縣城內各界知名人士發送大型書畫展開幕式、捐贈拍賣會等有關活動信息12次。在開幕式及拍賣會前夕，制作若干大型書畫展活動橫幅廣告懸掛在城區交通要道和顯著位置，制作了大型書畫展活動及節目宣傳單、拍賣會活動及作品宣傳單向友好單位、知名企業、愛心人士、學生家長、社會各界發放。

6、團結一心精彩不斷。在這次活動中全校師生都以主人翁態度，攜手共進、和衷共濟，人人出謀劃策、個個積極參與。總指揮謝紅梅全面協調書畫展，書畫展的成功功不可沒；姚學剛、黃志剛真的象兩塊“鋼”，兩個優質“鋼”，他們的工作扎實而有創意；美術組的全體同仁傾力協作，從指導寫字、繪畫，收集作品、為學生修改作品、布展每個環節都做得一絲不茍，美術教師自己還創作了許多高質量的作品，尤其是楊文明、劉加才、袁林春還為學校捐贈了自己的心血之作并且賣了好價錢；xx學校的諶校長和李遠征主任盡職盡責，安排布置合理科學；指導學生排練節目的老師不知犧牲了自己的好多休息時間，對學生的每一個動作基本做到了精雕細刻，力求出精品上檔次；有節目的老師服從學校安排，刻苦訓練，那個《五星紅旗》讓全場熱些沸騰，《家鄉贊》廖建和李丹一出場，仿佛把我的青春又拉回到了20年前；各特色方隊的訓練也是盡了力的；各方隊游藝隊伍的操練用新詞來說“很給力”，兩所學校的學生還拉得出去，頗有點德國兵英勇出征凱旋歸來的味道；負責后勤的同志到崗到位，為協調安全保衛跑上跑下，頗費心力，確保了活動安全。還有許許多多為書畫展默默奉獻的好同志，這里我就只有用12個點（省略號）來表示了，凡沒有表揚到的同志全在省略號中。總之，大家齊心協力，活動順利進行并精彩不斷。

7、培養了學生能力，提高了老師組織、協調能力和藝術水平，調動了家長關心、關注學校教育的熱情。（我的藝術鑒賞力都有所提升，寫那70多位書畫家的簡介都學到了不少的東西，又交了不少的書畫界的朋友，他們居然把我聘為眉山市美術家協會顧問。）

四、存在的遺憾本次書畫展活動雖然非常成功，但也存在著一些疏漏，留下些許遺憾。

1、部分教師思想認識不夠，行動不統一，在活動中有推諉、偷懶、溜逃現象；

2、開幕式地點選擇不是很好，如果能在一中操場，那樣場地更大，家長都可以參加，社會影響力會更大，還可以進行特色方隊的簡短表演，每個方隊都可以經過主席臺，且安全壓力不大。

3、省政協副主席陳杰同志由于省團拜會沒有能夠出席書畫展開幕式也算一個遺憾，如果陳主席出席了我們的活動更能引起各級領導的高度重視。

4、學生的道具雖然漂亮、整齊但大多數是花錢買的，沒有利用這個機會讓學生親手制作，這就缺少了對學生動手能力的培養并且這些道具不具有地方特色，如果能夠這些方隊能夠做一些書畫、書畫工具、枇杷、柚子、山羊、說唱臉譜等就更好了。更為重要的是聽說學生的道具還買得有點貴，弄得校長去背書。（因為家長在網上或寫信或發信息打電話向有關部門反映。）幾個特色方隊還有待于進一步加強訓練。

5、開幕式氣氛還應該更熱烈一些。放鴿子和鳴禮炮脫節和放鴿子位置欠佳，會場的氣球還顯得少了點，如果學生手里拿幾個小氫氣球同時放飛，音響里再不斷播放出鞭炮聲，那個氣氛才真正叫激動人心。

6、舞臺地毯顏色與幾個節目的服裝顏色相同，缺乏了視覺沖擊力，可以把地毯調整為祿色或其他顏色就更好了。

7、開幕式時接待工作做得不是很好。頭天書畫家來沒有吃好也沒有睡好，開幕式時來賓有的沒有找到報道處。接待無小事。

8、學生書畫作品還應該上一個檔次。一是有個別學生沒有交作品，沒有達到每個學生至少一件的要求，這是讓學生全面發展和全員發展的要求，有的班級的作品雖然寫的是幾個人的名字但我一看就是出自一個人之手，我看字合畫眼力很獨到的，好多畫家的畫我從背面就認得到的，不信你們可以去調查。二是畫多而書法少，兒童畫多，中國畫少，6000多副作品只有100多副書法，中國畫還不到百分之十，這是不正常的。三是學生精品布置不是很搶眼，精品沒有很好地突出出來。四是題材有些單一且沒有主題，如果能夠以一個年級搞一個主題，比如可愛的家鄉、我的夢想、未來世界、魅力十足的民族服飾等。五是學生作品的開幅基本統一，布展就沒有穿插，如果能夠橫幅條幅扇面穿插，字與畫合理搭配，再以年級為單位設計一個刊頭，那我們這次的書畫展是不是更上檔次？

9、作品義賣令人擔心。一是前期宣傳工作沒有做好，把校長累慘了還欠了不少的人情帳，拍賣的作品我粗略看了一下有40多幅都是校長做了工作來買的，就是在拍賣的過程中我都叫了兩位朋友來救場。參加拍賣的學生及家長最多來了三分之一，拍賣會還沒有結束我們的老師好多都離場了，影響了拍賣的氣氛，拍賣會上出瘋子，拍賣師講氣氛的，讓我們很感動的是余部長和毛縣長堅持到了最后。拍賣師沒有充分調動拍賣人拍賣的積極性。兩個拍賣師都還欠點火候，如果換成姚學剛估計效果會更好，還有那天的音響也有些問題。這真的是細節決定成敗。關于文藝表演這一塊我沒有做過多評述，因為這是為書畫展造勢，重頭戲在書畫上。今天，我在這里提出這么多的遺憾并沒有批評大家的意思，把這些提出來時想以后我們做任何事都要不被成功沖昏頭腦，隨時隨地都要保持清醒的頭腦，精益求精。