第一篇:微電影總結
當代大學生大都沒有目標,缺少前進動力,本該經常在圖書館、自習室出現的我們,卻白天在打游戲、逛街、上網,如果不具有學分的存在,恐怕大多數人連社團都不愿意參加,似乎每個人上大學只是為了那一份所謂的文憑,四年的時光不僅沒有為自我的良好前程打下基礎,反而養成了好吃懶做等許多的壞習慣,而這最美好的四年本應是設定目標,在青春的時光里做讓自己未來都不會后悔的事,然而我們卻在最美好的年紀選擇了安逸,選擇了頹廢。在我們小組一起最初構思作品的時候本想拍一部描寫大學生美好生活的電影,但在取材過程中我們發現,大學生所認為的“美好”不過是宅在宿舍里打游戲、購物、看網劇甚至逃課,于是我們臨時更換了微電影的主題,希望能通過這部作品使同學們重拾自己最初的夢想,不忘初心。在食堂、超市乃至繁華的大街上取景,看到擁擠的人群,在競爭壓力如此大的今天,我們還有什么理由不努力。小時候,有人想當科學家,有人想當飛行員,大家會對他們偉大的夢想報以掌聲和鮮花,想想現在呢,如果你身邊有人和你說想當科學家,恐怕你心里只剩下嘲笑和不屑了吧。那么,還記得你最初上學的時候的夢想嗎,現在想起當初的那個自己是會覺得愚蠢還是慚愧。“不忘初心 方得始終”是我們微電影的主旨,也是我們最想表達和傳遞給所有人的一種正能量。
一開始,我覺得拍一個小小的微視頻會很簡單,拍幾段動圖,拍幾個場景就可以了。真正做起來卻發現它并不是件容易事。從確定主題,拍攝過程,制作,刻盤每一步都不簡單。讓我記憶猶新的就是拍攝和制作的過程。
《勿忘初心》的選材必須是人與景相互襯托才能更加生動地表達主題。我們在一起拍攝的情景,讓我難以忘記。忘不了傍晚的陽光照射在食堂電梯上的那種難于言語的寧靜;忘不了為了拍攝一些漂亮的景色而跑到楚河漢街取景;忘不了在學校一教后為了確定角度而騎著自行車一圈圈的拍照;忘不了拍攝過程中的嬉笑歡鬧,歡聲笑語;同時也忘不了剛開拍時的生硬,沒有專業的拍攝技巧,便使用手機設置,遠近拍攝來帶來不同的視覺定格實物引人思考。那段時間手臂因為經常舉著手機而酸痛,卻沒有人喊累。一起討論,一起拍攝,一起篩選,有笑語也有辛苦。
在制作過程中,開始只是機械式的剪輯,結果不是很理想,于是我們一遍遍的剪輯。直到后來,從情感出發,結合臺詞,試著合理利用濾鏡效果,遮暈效果,才將氛圍營造得大家都比較滿意。
小時候覺得光盤是個奇妙的東西,承載好多歌曲和視頻。現在我們把自己拍的東西,可在一張光盤上。刻制完成后,看著一張小小的碟,我們的心情無比激動,這里面是我們自己的勞動成果,凝聚著我們的汗水,那樣的心情,我感覺我是不會忘記的。
感謝河北大學思政課《幸福陽光》給我們提供這樣一個平臺,這種時間與教育相結長教學模式打破了傳統的教學模式,實現了課堂的趣味性,同時也激起了同學們的興趣。特別是當今的網絡時代,學校掀起了一場微電影與思想政治課相遇的熱潮。那么同學們會與微電影擦出怎樣的火花呢?
我校微電影以《幸福陽光》為起點,那么什么是幸福,幸福又在哪里。其實沒有絕對的答案,關鍵在于你的生活態度,善于抓住幸福的人才懂得什么是幸福。一直以為感受幸福是件很困難的事,那是一種燈火闌珊處的境界。經過歲月的流年以后才明白,幸福可以很簡單,只要心靈有所滿足,有所慰藉就是幸福。而我們的團隊所創作的《勿忘初心》所要追求的幸福是,要堅持自己的初衷,不要因為名利,虛榮,誘惑而迷失自己。《勿忘初心》的主線是從開始上大學時的充滿希望到倦怠到后來的迷茫。追求幸福不是我們所想的那么簡單,一分耕耘,一分收獲。獲得收成當然是件幸福的事,但播種和耕耘的過程難道不也是幸福嗎?的確,只有在體驗的過程中,才能增強認知幸福和傳遞幸福的能力。正是在重視主體體驗的思政課教學探索中,老師和同學一起打開了領悟幸福的微電影之門。
通過這次的活動我們受益很多,合作精神是我們整個團體的靈魂,拍攝的過程中我們都是一直按著劇本在走,對于劇本中的不足之處我們進行了分析和討論,即使有的時候同學們的意見不統一,我們團隊中也不缺乏創意者,我們可以通過在原來的基礎之上添加一些有創意的東西,讓我們更能接受。在此過程中讓我們明白了,無論身在何方,無論遇到什么問題,對于別人的意見我們要虛心的采納和接受。特別是在社會生活中創新精神,合作精神發揮著很大的作用。在社會生活中團隊協作能力至關重要,所謂團隊協作能力,是指建立在團隊的基礎之上,發揮團隊精神、互補互助以達到團隊最大工作效率的能力。對于團隊的成員來說,不僅要有個人能力,更需要有在不同的位置上各盡所能、與其他成員協調合作的能力。創新精神是一個國家和民族發展的不竭動力,也是一個現代人應該具備的素質。
我們并不是不知道自己應該怎么做,當我們聽完一個勵志講座或者看完一篇勵志文章的時候,我們會突然醒悟,自己是時候該做點什么,應該好好努力了。當你停下追逐夢想的步伐時,便沒有了信仰,沒有了堅持下去的動力。所以,請記得自己最初的夢想。
第二篇:微電影總結
微 電 影 拍 攝 總 結
10級文管系劉昊鑫拍攝小組 我們的微電影拍攝在大家的共同努力之下,已經落下了帷幕。成果已經向大家展示過了,令我們感到高興的是,老師和同學對這部微電影的反映還不錯,這讓我們感到很欣慰,那么多天的努力沒有白費。我們總結了以下幾點經驗教訓,以后多多注意:
第一,就是劇本創作,我們本來打算直接翻拍網上反響比較好的微電影,這樣就會省去創作劇本這一步,但是因為超越經典不是那么簡單的一件事,弄不好就成了被人吐槽的狗血劇,所以我們不想鋌而走險。這部微電影的靈感來源于網上很火的一個段子,名為《大四畢業前要做的三十件事》,我們選取了其中的幾件事和關于校園愛情的片段,作為我們這部劇的劇本。因為我們也即將面臨畢業,畢業生的種種心情我們能夠感同身受,這種類型的劇應該能引起大家的共鳴。
第二,關于影片的時長,很多剛接觸微電影拍攝的編劇或者導演都會把故事想的很長,這其實是一個誤區,因為時間越長,工程量越大,資金消耗也是成正比的,對于觀眾來說,如果劇情不夠吸引人,那么時間越長觀眾反而會越排斥,所以,我們認為,剛開始在沒有商業投資的情況下,最好是5-8分鐘就可以了,最長也別超過10分鐘。我們這部劇就是控制在5-8分鐘以內的,濃縮的才是精華。
第三,關于演員,人物,和角色,前期在研究劇本的時候一定要注意一個問題,就是角色的設置,這個對于微電影來說也是非常重要的,在一般電影里面,我們都會明白一個道理,每個人物都是很重要的,不會出現一些無關緊要的人物,每個人物都是有血有肉有情感,同時又貫穿在整個故事情節里面的,這些是需要大量的創作時間來進行研究的,那么我們在拍攝微電影的時候,根本沒有那么多的時間和精力去研究各個人物個各個角色,每個角色的心理狀態等,所以只有一個辦法能夠解決,那么就是盡量避免多余的角色,角色越精簡,對于微電影的操控性來說越能實現,另外,對于獨立制片來說,也沒有多余的資金去請專業的演員,如果都是自己的朋友在演戲的話,那么都不是專業的,如果角色越多,風險就會越大,一部好的影視作品可能就是因為演員表演不到位而浪費了好的劇本,到最后只能叫爛片了。
第四點,就是后期剪輯,人們都說,后期剪輯就是第二次創作,這個也很重要,千萬不要拖泥帶水,如果一個剪輯沒有搞好,那么會破壞整部戲的,所以,微電影的剪輯也至關重要,微電影切記,該刪除的鏡頭就刪除,不要心疼,控制節奏才是最關鍵。
微電影的拍攝,如果想在資金條件不充足,同時又想做的專業的話,那么一定要注意以下幾點,第一,靠劇情取勝,突出人物情感;第二,控制人物數量,謹慎處理臺詞,每句話都要精挑細選,廢話一定不多說,第三,錄音一定要好,要不然微電影的檔次就會下降,一部電影的聲音直接體現制作團隊的專業水平。而且聲音好,觀眾才會容易入劇情。第四,后期剪輯一定要注意節奏,一個厲害的剪輯手關鍵就是用自己的思維去控制整部戲的節奏。
第三篇:微電影總結發言稿
微電影總結發言稿
首先我想說:恍如隔世。
真的,有的東西真的可以說是失去了才懂得珍惜,忙忙碌碌的微電影大賽就這么結束了,我還依稀記得第七周開第一次進度會時候的樣子,那天在物理的輔樓,十幾個人擠在不是很大的空間里,但是心里的感覺確卻是很激動的,想想也是,第一屆東南大學的微電影大賽呢。是校級的,是第一屆。
對,是第一屆,于是我們所有人都成為了這第一屆不能抹去的歷史,可能最后剩下的只是幾張照片,幾段視頻,幾段文字,但是每個人的腦海深處都會有一塊柔軟的地方,只需“微電影”這三個字輕輕得一觸碰,哪怕很意外得觸碰,也會勾起一串串的歡樂回憶,是個,大多能被輕易回憶起的都是歡樂的場景,多少年后,我想,我能夠回憶起的是晚會結束后合影時那臺單反計時器滴答滴的十秒,我會記得我為了洗臉上的蛋糕,不小心走進了女廁所;我當然會記得我在焦標中場放電影時,一回頭是95%的上座率,我也會記得整理人人墻時,赫然在列的8500余條狀態。
回憶總是美好的,但是回憶不會完整得記錄過程,有些事情終究會被遺忘,但我希望我能記起來的一些,可以給大家帶來一點點的慰藉。記得第一次預宣傳,海報晚上11點多才到,而當前的任務是在白天到來之前把所有的海報掛好以至于達到5分鐘就能看到我們微電影宣傳的密度,那天,天空還飄著小玉,氣溫似乎那段時間也驟降了許多,可是,第二天早晨醒來,我還是看到了預期的宣傳效果。這段故事是我后來了解到的,有的同學甚至半夜12點還在橘園摸黑掛著海報,感謝的話我覺得我說不出口,因為我本身就是個羞澀的人,我更多想說的是感動。還有一件事我也很愧疚,就是起初項目組挑人的時候,我根本不知道牽頭這件事的是外聯和體育的孩子們,結果在分組的時候忽略了他們。還好后來事情妥善得解決了,但是過程中我覺得還是對一些大一孩子們心里造成了一些不愉快,對此,我再次再次深表歉意。大一的孩子們我接觸的不多,我能想起來的就是這很微小的部分,你們的辛勤努力總會有人看在眼里,而且相信到最后你們回憶起來肯定也會倍感欣慰。
第四篇:微電影拍攝總結
拍攝日記
F--one 成員:導演:沈艷茹
副導演:劉明哲
攝像:張厚美
化妝:于曉男
場務:陳秀秀
4月21日下午
地點:
紫薇閣
故事情節:小蝶不顧形象吃雪糕、小蝶詛咒小魚睡死過去了 演員:小魚、小蝶、群演
分工:我和于曉男負責把拍攝器材準備好,提前去紫薇閣踩點,找群演,由我最后審查拍攝質量;張厚美負責攝像,劉明哲輔助攝像,提示攝像如何拍攝以及演員動作;陳秀秀是女主,負責聯系男主,把男主帶到指定地點。
小結:今天是開拍的第一天,都說萬事開頭難,尤其是開個好頭更難,今天我們只準備了三個鏡頭。男主小魚由經管院的付強扮演。第一天拍攝先讓演員試鏡。令我們高興的是男主很符合原電影小魚的形象,女主小蝶陳秀秀準備充分,臺詞演技都練了好多遍。吃雪糕片段需要五個男生當群演,很欣慰,在紫薇閣不像女院找個男生困難,來來回回的男生很多,很快就找到了,而且他們很樂意幫忙。
遇到的問題:一是鏡頭運動不均勻。由小魚移向小蝶時鏡頭轉換的滿了半拍;二是景別運用不準確。由小蝶不顧形象吃雪糕應該是特寫鏡頭來展現她吃相之難堪、小魚之尷尬,但在拍時卻換成了近景,造成寓意表達不很明確。問題出現的原因:
1、從自身出發,審片不到位,沒有及時補拍不滿意的鏡頭;
2、負責拍攝的在拍時沒有把握好拍攝的技巧;
3、兩個鏡頭時拍了五六次,加之群演有急事要走就沒繼續拍。
收獲:第一次扛著攝像機三腳架在校園里來往的人群中穿梭,感覺自己又多了一種神秘感,一方面體驗到拍電影的樂趣,強化了作為導演的責任感,感受到了一個團隊只有團結合作、相互配合才能更好的完成工作。另一方面從拍攝的不足中汲取教訓,為以后的拍攝積累經驗。
4月24日全天
地點:紫薇閣
女院宿舍
數娛廣場A座
故事情節:小蝶詛咒小魚睡死過去;小蝶做家務;小蝶和小魚看電視 分工:劉明哲負責攝像;我輔助攝像,并把今天拍攝的視頻導出剪輯 小結:今天拍攝任務比較簡單,演員和攝像配合比較默契,拍攝效果很滿意。
由于攝像有事,今天由副導演劉明哲擔任攝像,我輔助攝像。這次拍攝時避免了第一天拍攝時的焦躁和匆忙,對自己要求嚴格了些。為了達到想要的效果,我們耐下性子,比如女主在做家務這個很簡單的兩個動作,我們拍了大約十幾遍才算過。演員配合的比較默契,不急不躁,直到結束今天的任務。遇到的問題:無問題
收獲:在今天這個涼爽的天氣里愉快的結束了今天的任務,暫時沒有遇到技術上的難題,對于拍攝也比較滿意,對于以后的拍攝增加了不少自信。
4月27日全天
地點: 普教樓
故事情節: 下半場前半部分,殺手為小蝶和小魚拍婚紗照 演員: 小魚、小蝶、殺手 所需道具:槍、啤酒
組內分工:我負責將今天要拍攝的分鏡頭腳本,將拍攝完的素材導到電腦上,并與劉明哲一起負責場面調度,指導演員怎么演;張厚美負責攝像,劉明哲輔助攝像;于曉男負責為演員化妝;陳秀秀負責聯系好男主和殺手袁寧辰,準備道具。
小結:如果說前兩天的拍攝給了我們一個小小的驚喜的話,那今天的拍攝能算的上沉重打擊。至此,拍攝中遇到的大多數問題從今天開始一一暴露出來了。首先,演員的選擇。變態殺手采用的是來自齊工大的同學袁寧辰,只有兩天的時間配合我們拍攝,在拍攝時比較心急。其次,兩位男演員殺手和小魚準備不充分,臺詞沒記下來,在表演時需編輯臺詞邊表演,對于故事中任務的表情也很陌生,需要導演和攝像時刻提醒。再次,初次拍攝影片,對攝像機不熟練,鏡頭的角度和運用,景別的變化,光線的暗淡,越軸鏡頭也出現,拍攝畫面質量也降低了很多,下午五點五十開始光線已經暗下來,不能繼續拍攝,由于演員時間緊,我們為了趕拍攝進度又繼續拍到六點,所以后面小魚跪下的鏡頭模糊幾乎看不清人臉。最后,由于我考慮問題不周,拍攝地點原定于在園博園拍攝,但是今天風太大,不能拍攝,便重新商定拍攝地點,從園博園到學校之間徘徊了兩個小時,最后商定拍攝地在普角樓四樓大廳。整個拍攝進度就被延遲,最終今天的原定任務也沒完成。
收獲:今天大家的表現雖然有點急躁,但都是為了把工作做得更好,跟演員接觸的時間并不長,但他很盡力的配合演,作為導演我很欣慰,也很幸福。收獲往往和挫折聯系緊密。通過今天的拍攝,我想用兩個字概括所獲得的收獲:踏實、充分準備。沒有準備好做一件事之前千萬不要開始做這件事,否則會事倍功半。
4月28日下午四點半到五點
拍攝地點:普教樓四樓大廳 演員:殺手、警花
所需道具:槍、水果刀
拍攝內容:今天拍攝的片段警花和殺手對峙,警花用槍將殺手打死,共八個鏡頭。組內分工:
劉明哲——拿三腳架、攝像師、場面調度、指導演員怎么拍。張厚美——輔助劉明哲場面調度、拍攝、拿攝像機 于曉男——扮演警花。為演員化妝
陳秀秀——準備道具、負責攝像機電池、拷貝素材 沈艷茹——負責此內容的分鏡頭稿本、拷貝素材 小結:
和昨天一樣,沒有完成今天預期的任務。一方面,演員形象和氣質和殺手不完全符合,在表演時的表情動作表演不到位,本來需要表達驚心動跳的場面活活表演成了喜劇,在動作上放不開。之前看過一本書上的一句話:一個好的攝影師能勝任一個中等水平的導演。這句話在拍攝過程中得到了驗證。攝影師在拍攝前應該有充分的準備,知道在每一個鏡頭用什么景別、上個鏡頭與下個鏡頭之間該如何銜接。但是今天攝像師沒有做好充分的準備,景別運用不合理。在拍攝時,一些特寫鏡頭處理的不夠嚴謹,有的鏡頭需要特寫卻沒給特寫。總的來說,現在才拍了四分之一,任務還很重,要抓緊時間了。
4月29日12點40到下午六點
場地:普教樓 演員:小魚、小蝶 故事情節:第二部分高潮
小結:今天總體比較順利。由于男主五一要回家,所以為防止延誤拍攝進程,先把小魚的單獨鏡頭拍出來。付強演戲比較投入,從2點到6點一直沒休息,雖然腿疼也一直堅持到底,沒有抱怨。這次拍攝時我們時刻牢記不越軸,不穿幫,避免了之前發生過的錯誤。由于時間問題,到下午五點半時,天氣逐漸變暗,今天的拍攝也就到了這里。
經過連續幾天的拍攝,我們都感覺拍電影是件非常繁瑣的事情,不僅需要演技,更需要耐心。在拍小魚跪在地上詫異的看著小蝶這個片段時,拍了六遍才通過,有的鏡頭需要拍上十幾遍才可以過。現在明白要想成為明星需要付出很大的努力。
5月6日下午
故事情節:小蝶奄奄一息躺在小魚懷里以及小蝶的單獨畫面 演員:小蝶、小魚
分工:拍攝前張厚美將此段的分鏡頭劇本寫好,下午前兩節上完體育課我們就趕緊來到拍攝地普教樓四樓。于曉男給陳秀秀化妝的同時,付強熟悉臺詞,劉明哲張厚美和我準備道具、撐起三腳架,選取合適的拍攝角度。
小結:這次拍攝由我拍攝,張厚美在一旁指導,拍到五點十五分才拍完。
問題:在拍攝過程中遇到了兩個技術性的問題。一是畫面有些暗,曝光不足,二是在拍攝時對焦不準,畫面總是模糊。但是由于技術有限,不會調攝像機,就照常進行拍攝。對于對焦不準,我們就通過挪動攝像機的位置來解決。
收獲:從開始拍攝到現在,我們大家都深有體會的一點是團隊合作精神很重要。不管每次拍攝都離不開每個人的相互配合。配合好了拍攝效率就會提高,配合不好,不僅效率低,質量也很差。所以,不管是拍片子也好,做其他事情也好,都要牢記團隊精神。
5月9日上午
拍攝場地:圖書館B座
演員:教父、小魚、小蝶、帥哥 片段:圖書館內宣誓
小結: 原本定于洪家樓的哥特式建筑前拍小魚在教堂前宣誓的場景,考慮到時間來不及、路途遠沒去成,后來在圖書館進口處拍,但風太大,新娘的發型會被吹得很亂,最終決定在圖書館B座李樓大廳拍攝,雖然氛圍不符合主題,但也能想到的地方只有這里。
為了加快拍攝進程,今天用兩臺機位同時拍攝。一臺對準小魚,一臺對準小蝶,最后用其中一臺機位拍全景以及教父特寫。這樣節省了拍攝時間,一共拍了三遍完整的鏡頭,最后補拍了幾個鏡頭。
由于是在室內拍,拍攝的畫面不是太清晰,經過調制后還是有點暗。張厚美負責拍小魚和帥哥的鏡頭,我負責小蝶和教父的鏡頭。還是拍攝技術的問題,一是畫面構圖不是很好,二是景別掌握的不是很準確,在后期剪輯的時鏡頭的組接不是很流利。演員在表演時雖然經過很多次的排練,但是拍是動作依然不是太到位。尤其是演員的表情不自然,有些僵硬。
收獲:從一開始拍到現在已經有兩周時間,從開拍時的陌生到現在的愈漸嫻熟,大家心都送了一口氣,最難拍的一部分已經結束,大家也成長了很多,專業知識得到充分應用,遇到不會的問題及時求解,心智上更加成熟,遇到問題不急不躁,學會忍受,包容理解,換位思考,這些平常很簡單的道理在經歷了這些事情后讓我們更加理智,尤其是作為一個導演,更加強化了我的責任意識,這也是對我的一個考驗,我會好好珍惜這次考驗和經歷。
6月6日下午 地點:鏡心湖
故事情節:小蝶和小魚拍婚紗照的路上 演員:小蝶、小魚
分工:我在機房粗剪影片;張厚美用單反拍照;陳秀秀和付強表演
小結:今天是補拍之前丟失的鏡頭。因為攝像機已上交,我們決定采用照片代替視頻,表現小蝶和小魚現在的狀態和之前的點滴。拍攝的畫面內容,符合想要的主題,畫面質量也比較清晰,構圖也合理,人物動作表現了要表達的主題。相比拍視頻,拍照片實在太簡單了。
拍攝總結
到現在為止,我們組的拍攝已全部完成。在這過程中有歡笑,有爭執,有灰心喪氣,但更多的是收獲。收獲友誼,收獲成長,收獲了大學生活中不可忘記的回憶。回憶這個過程,我要特別感謝袁寧辰和付強,如果沒有他們的幫忙,我們不會拍出完整的電影。還要謝謝我們組的成員,作為一個導演,有指揮不當的時候,他們耐心的幫我解難,有不止所錯的時候,他們盡力幫我找到方向。拍電影雖然是老師老師給布置的任務,但拍完后我有一種感覺,在此過程中,大家絲毫沒把它當成任務或是作業,都當成是自己的事情來做,都在努力的把它做得更好。也許最后我們做出來的不是最好的,但是努力了就有收獲與回報不是嗎?不管我們相不相信,等大學畢業或者更長時間后,回憶起來這都將是一次刻骨銘心的回憶,因為對于初次自拍自演電影的我們來說最重要的不是結果,而是過程,而這也將讓我們收住那份狂躁,保持那份沉穩與本真,陪伴我們走完美好的青春。
第五篇:微電影個人總結
《青春,為我們的夢想,買單》個人總結
13金融4班 李璐 2013475114 通過學校組織拍攝微電影這個活動,我學到了很多平時在課本上學不到的東西。首先通過這次拍攝微電影,認識了很多朋友,也擴大了自己的交友圈,加深了對彼此的了解。在拍攝的過程中也很順利,很開心,大家都把這次拍攝微電影當成一次考驗,積極的準備著,為一個共同的目標而一起努力的感覺很好,大家在拍攝的過程中,發生了很多的很搞笑的事情,氛圍也很愉快.在這次活動中,我也意識到了很多事情的完成需要的是團隊的力量,而不是僅僅只靠個人的力量,通過團隊,各司其職,可以提高工作的效率,而且每個人所擅長的領域不同,這次拍攝微電影的過程中,有人負責寫劇本,有人負責拍攝,有人負責演劇本,有人負責剪輯,大家分工合作,充分發揮了個人的力量。而且在拍攝的過程中,大家在一起出謀劃策,積極的討論,在拍攝的過程中,我們對各個的小細節進行了討論,對于演員的表情,動作,道具等等,力求細節的完美。這也讓我們學會了在平常的生活,學習中,要善于聽取別人的意見,當然,自己也要有分辨的能力,對于正確的意見,要學會采納,這樣,對于我們是有利的,讓我們少走彎路。
而且在這種團體活動中要學會協調,因為將多個個體融合到一個團隊中,意味著個人在某一方面要有所犧牲,要顧全大部分人的利益,比方說是時間,或者分配到你的任務你覺得有難度或者不愿意做,但是為了不產生矛盾,順利的將目標完成,也要克服困難去做,如果真的有問題,要說明原因,并爭取到大家的一致同意,在這次拍攝微電影中,我負責的是寫劇本,將這次任務派給我的時候,正值期末考試期間,而且讓我在2天之內寫出劇本,我感覺時間太緊,我也沒有什么好的想法,感覺很慌亂,但是我還是克服了困難,熬夜的將劇本完成,也沒有耽誤期末考試的復習進程,這件事讓我也意識到,對于很多的事情,你往往覺得以自己的能力不可能做到,但是只要一試,就會發現其實也沒有想象的那么難,往往我們是下意識規避風險的,頭腦中想象的風險無限的放大,低估自己的能力,高估風險,停止我們向前的腳步,其實,在實際上人的潛力是無限的,勇敢的試一試,說不定就會成功,這次活動很有意義,從實際中培養了我們的團隊意識,鍛煉了個人與個人之見的溝通,協調,有利于我們能力的提升。
由于拍攝的時間短,和各種因素,比如人員的不足,經費的不足,盡管在規定的時間內完成了拍攝的任務,但是,還是存在著很多的不足,還需繼續的努力。