第一篇：會計學社會實踐調查報告

會計學社會實踐調查報告

社會實踐活動是培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力、提升學生綜合素質的良好載體，下面就是小編整理的會計學社會實踐調查報告，一起來看一下吧。

會計學社會實踐調查報告篇一

經過三年的專業(yè)學習后，在把握了一定的會計基礎知識的條件下，為進一步鞏固理論知識，將理論與實踐有機地結合起來，在xx公司財務部進行了為期兩周的專業(yè)實習，以下是此次實習中的一些心得和體會。

由于在學校做過會計憑證的手工模擬，所以對于會計憑證不是太陌生，因此以為憑著記憶加上學校里所學過的理論對于區(qū)區(qū)會計憑證完全可以熟練把握。但也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄，以至于后來張經理讓我嘗試制單的時候感覺到有些困難。于是我只能加班補課了，把公司日常較多使用的會計業(yè)務認真讀透。究竟會計分錄在書本上可以學習，可一些銀行帳單，匯票，發(fā)票聯等就要靠實習時才能真正接觸，從而有了更深刻的印象。別以為光是熟悉就行了，還要把所有的單據按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務的單據整理好，用圖釘裝訂好，才能為編制會計憑證做好預備。

是的，課本上學的知識都是最基本的知識，不管現實情況怎樣變化，捉住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上，出現挫折感，可我覺得，要是沒有書本知識作展墊，又哪應付瞬息萬變的社會呢 經過這次實踐，固然時間很短。可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就比如何與同事們相處，相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會碰到的一大困難，于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也虛心求教，使得兩周的實習更加有意義。

實習為我們深進社會，體驗生活提供了難得的機會，讓我們在實際的社會活動中感受生活，了解在社會中生存所應該具備的各種能力。利用此次難得的機會，我努力工作，嚴格要求自己，虛心向財務職員請教，認真學習會計理論，學習會計法律，法規(guī)等知識，利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識，把握了一些基本的會計技能，從而意識到我以后還應該多學些什么，加劇了緊迫感，為真正跨進社會發(fā)揮我們的才華，走上工作崗位打下了基礎!

以前，我總以為自己的會計理論知識扎實較強，正如所有工作一樣，把握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準沒錯，那么，當一名出色的會計職員，應該沒題目了。現在才發(fā)現，會計實在更講究的是它的實際操縱性和實踐性。離開操縱和實踐，其它一切都為零!會計就是做賬。

其次，就是會計的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務的發(fā)生，都要根據其原始憑證，逐一登記進記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會計的每一筆賬務都有依有據，而且是逐一按時間順序登記下來的，極具邏輯性，這為其二。在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不答應隨意添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為條件、為基礎。體現了會計的規(guī)范性，這為其三。

辦理現金支票業(yè)務，首先是要審核，看出票人的印鑒是否與銀行預留印鑒相符，方式就是通過電腦驗印，或者是手工核對;再看大小寫金額是否一致，出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改，支票是否已經超過提示付款期限，支票是否透支，假如有背書，則背書人簽章是否相符，值得留意的是大寫金額到元為整，到分則不能在記整。對于現金支票，會計記帳員審核無誤后記帳，然后傳遞給會計復核員，會計復核員確以為無誤后，就傳遞給出納，由出納職員加蓋現金付訖章，收款人就可出納處領取現金(出納與收款人口頭對帳后)。轉帳支票的審核內容同現金支票相同，在處理上是由會計記帳員審核記帳，會計復核員復核。

這里需要說明的是一個進帳時間的題目。現金支票以及付款行為本行的轉帳支票(如與儲蓄所的內部往來，收付雙方都是本行開戶單位的)都是要直接進帳的。而對于收款人、出票人不在同一家行開戶的情況下，如一些委托收款等的轉帳支票，經過票據交換后才能進帳，由于縣級支行未在當地人民銀行開戶，在會計賬上就反映在“存放系統(tǒng)內款項”科目，而與央行直接接觸的省級分行才使用“存放中心銀行款項”科目。而我們在學校里學習中比較了解的是后者。還有一些科目如“內部往來”，指會計部與儲蓄部的資金劃撥，如代企業(yè)發(fā)工資;“存放系統(tǒng)內款項”，指有隸屬關系的下級行存放于上級行的清算備付金、挑唆資金、存款預備金等。而我們熟知的是“存放中心銀行款項”，則是與中心銀行直接往來的省級分行所使用的會計科目。一些數額比較大的款項的支取(一般是大于或即是5萬元)要登記大額款項登記表，并且該筆款項的支票也要由會計主管簽字后，方可支取。

“一天之際在于晨”，會計部分也是如此。負責記帳的會計天天早上的工作就是對昨天的帳務進行核對，如打印工前預備，科目日結單，日總帳表，對昨日發(fā)生的所有業(yè)務的記帳憑證進行平衡檢查等，逐一對應。然后才開始一天的日常業(yè)務，主要有支票，電匯等。在中午之前，有票據交換提進，根據交換軋差單編制特種轉帳借、貸方憑證等，檢查是否有退票。下午，將其他工作職員上門收款提進的支票進行審核，加蓋“收妥抵用”章，交予復核員錄進計算機交換系統(tǒng)。在本日業(yè)務結束后，進行日終處理，打印本日發(fā)生業(yè)務的所有相關憑證，對帳;打印“流水軋差”，檢查本日的帳務的借貸方是否平衡。最后，軋帳。這些打印的憑證由專門的工作職員裝訂起來，再次審查，看科目章是否蓋反、有無漏蓋經辦職員名章等，然后裝訂憑證交予上級行進行稽核。這樣一天的會計工作也就告一段落了。

會計學社會實踐調查報告篇二

寒假期間，我有幸來到了工商銀行xx縣支行進行了為期一個月的會計實習，學到了許多書本以外的知識，受益非淺。下面是我對銀行儲蓄存款實名制進行的一點簡單探討。

一、儲蓄存款實名制的含義

儲蓄存款實名制是指居民在金融機構開戶和辦理儲蓄業(yè)務時，必須出示有效身份證明，銀行員工有義務給予記錄，并要求存款人在存單上留下自己姓名的制度。其根本宗旨在于有效保護個人利益和維護國家利益的前提下，促進金融體系在公平、公正、公開的基礎上進行，保證個人金融資產的真實性、合法性。

我國建國五十年來，儲蓄存款制度一直實行的是記名(虛名)儲蓄制度。其記名可以是真名、假名、代碼亦可以是親友的名字。特別是活期儲蓄，銀行只認存折不認人，只要取款人提供存折出示印鑒或輸對密碼(由取款人開戶時約定)銀行即按折付款。儲蓄存款實名制是發(fā)達國家早已實行的一項金融制度，也是絕大多數發(fā)展家實行的金融制度.二、為什么要實儲蓄存款實名制

我國現行的儲蓄存款記名制可以說從源頭上造成了一系列社會經濟問題，已經妨礙了改革開放的進程，到了積重難返的地步。

1、儲蓄存款加快增長現象下掩蓋了觸目驚心的社會財富轉移。截止1999年6月末，我國商業(yè)銀行儲蓄存款總額(本外幣全折人民幣)達萬億元。我國居民儲蓄存款是呈幾何級數增長的，1987年，我國居民儲蓄存款余額僅3073億元,1992年突破1萬億元,1994年突破2萬億元,t995年突破3萬億元，到1998年末更是達萬億元，而僅僅半年,1999年6月末已達萬億元。1992年以來，我國gdp增長率雖然走上了快速增長的通道，最高的年份是1992年的%，最低的年份是1998年的%，從92年到98年，算術平均數也僅%,gdp的增長與儲蓄存款增長不同步，這說明兩點，一是國民收入的分配過份向個人傾斜。二是有些個人收入已經不來源于國民收入，而是直接來源于國有資產的流失。

2、稅收征管困難，偷逃稅款嚴重。納稅是公民的義務，但在現實條件下，能偷逃稅賦成了個人的本事，對不少財務管理人員來說，逃稅倒成了其義務，我國個人所得稅規(guī)模占人均gdp的比重大約在%左右，遠低于發(fā)展家平均水平的%，稅源流失過多，根源在于我國的現行儲蓄存款制度根本無法支持個人所得稅的征收和監(jiān)管，而存款制度的不完善，不利于建立公民的信用體系，不能明確個人對國家應盡的義務，無法通過稅收杠桿調節(jié)居民收入差距和貧富差距，緩解社會矛盾，使國家集中力量辦大事。

3、使我國的相關調整政策無所適從，實施效果大打折扣。比如，針對我國內需不旺、消費疲軟的狀況，國家出臺了一系列刺激消費的政策，如連續(xù)下調利率、鼓勵消費信貸、征收儲蓄利息所得稅、增加公務員和事業(yè)單位人員工資收入、刺激教育消費等等，但這些政策實施效果很不明顯，為什么因為儲蓄存款記名制掩蓋了貧富差距，立法和行政機構很難對癥下藥，對少部分暴富階層的人士來說(據非官方資料，這部分僅占存款人數7%的階層控制了約60%以上的儲蓄存款總額)，收入只是數字的增加減少，錢對他們來說幾輩子也花不完，該有的都有了，因此他們對刺激消費的政策很麻木。

4、個人信用制度無法建立起來。市場經濟就是信用經濟，一切經濟關系要靠信用來維系，沒有好的信用制度，就會產生“交易冷淡”和“投資鎖定”現象，由于互不信任，交易方式會向現金交易和以貨易貨等原始的刻板的方式滑落，“銀行惜貸、企業(yè)惜投、個人惜借”的悲觀情緒彌漫，造成經濟活力日益下降，宏觀調控政策難以發(fā)揮作用。個人信用制度建立當然是一個復雜的程序，涉及到金融法律法規(guī)建設、金融產品創(chuàng)新、技術創(chuàng)新和管理創(chuàng)新等諸多內容，但儲蓄暑期實習報告存款實名制則是最基本、最核心的內容。

三、如何實行儲蓄存款實名制

1、以現有的個人身份證號碼為基礎，建立儲蓄存款實名制。信用是公民活在世上的面子和通行證，個人信用的好壞直接關系到能否享受貸款、透支和分期付款，還影響到退休保障。在儲蓄存款實名制的記錄和支持下，每個人的每一筆收入、交易、納稅、借款、還款的情況都記錄在案，作為考核信用的基礎。

2、明確一個申報確認期，對現有個人帳戶及個人財產進行申報登記，說明可計算的合法來源，對于到期按兵不動，無人認領的，以及無法說明合法來源的，國家給予凍結調查，違法收入將沒收充公。

3、實行銀行帳戶與稅務機關聯，個人帳戶收支情況在授權范圍內報送稅務局，由稅務局作為納稅依據，稅務局有義務對個人財產高度保密，并建立相應的懲罰措施。為堵塞現金交易、逃避稅務檢查的漏洞，銀行應嚴格控制大額存取款的數量和次數，對不正常情況報送稅務局。

4、要促進支付手段的票據化，為財產登記和依法征稅提供依據。尤其是個人帳戶要普及支票轉帳業(yè)務，票據清算要實現電子化、即時化、通存通兌化，切實提供“隨時、隨地、隨意”的個人轉帳業(yè)務，逐步改變傳統(tǒng)的依賴現金交易的做法。

會計學社會實踐調查報告篇三

一、實踐目的 社會實踐是學校根據專業(yè)教學的要求，對學生已學部分理論知識進行綜合運用的培訓，其目的在于讓學生接觸社會，加強學生對社會的了解，培養(yǎng)和訓練學生認識、觀察社會以及分析解決問題的能力，提高學生的專業(yè)技能，使之很快的融入到工作當中去。20xx年7月——8月我在xxx公司進行了各方面的實踐。現作如下實習報告：

二、實踐單位概況

xxx是一家提供全球無船承運業(yè)務的綜合性集團公司總部位于德國。xxx擁有香港、大陸、德國的獨資公司，以及在新加坡、印尼、馬來西亞和泰國的姊妹公司。不僅如此，xxx還建立了一個擁有一百六十多個全球合作伙伴的國際性絡。xxx的宗旨是“客戶至上”。致力于為客戶提供后續(xù)跟蹤和處理服務。為了能夠完成這樣的服務，在亞洲和歐洲地區(qū)已經成立了自己的公司，并擁有自己的工作團隊。在任何時候xxx為客戶提供全方位的貨運信息。已核準獲發(fā)營業(yè)執(zhí)照，并且由專業(yè)人士組成了九家分公司。

三、實踐崗位的簡介

本人在工作崗位是負責集團財務部門工作。集團財務有三個人，信貸經理xx，財務xx和我，她們負責帶我，她們對我特別照顧，我很幸運，跟了兩個從業(yè)10多年，會計經驗豐富的會計師。雖然自己也是會計專業(yè)，但缺少實踐經驗，而且有一些就算是在學校也學不到的。就是一種對事業(yè)的專注和勤奮的精神。

我們三個組成了一個小團隊。xx先帶領我去熟悉周圍的環(huán)境，她樂此不疲地逐一將我介紹給公司不同部門的職員。在回到辦公室時，她語重心長地教導我說，人際關系不能只局限于這小小的辦公室，就算辦公室很大，也要走出去接近外面的人，尤其是經常跟自己打交道的人!“人認識的多了，事就好辦多了!”剛來的第一天，她就給我上了一課。她英語很好，我把她作為我的榜樣。她告訴了我團隊的重要性與人際關系的重要性!她給我印象最深刻的就是她告訴我雖然他可以教我每天需要做的流程但經驗是需要我自己去積累的，這句話讓我在以后的工作中也真正體會到了。經驗是非常重要的，而對于會計來說經驗更是重要。我還是在學習的階段，所以一般比較簡單的工作都是由我負責，比較復雜的都會交給部門的老前輩們來做，主要還是以學習的態(tài)度來進行實習。我們主要的工作流程也就是做好公司每個月的賬目，并且核對賬目，讓公司領導知道每個月所得的利潤和虧損。

四、實踐內容

本人于20xx年7月14日至20xx年8月在xxx公司進行實習，主要提高自己的實際操作技能，學習、豐富實際工作和社會經驗。會計是以貨幣為主要計量單位，反映和監(jiān)督一個單位經濟活動的一種經濟管理工作，會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作，是加強經濟管理，提高經濟效益的重要手段，經濟管理離不開會計，經濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。針對于此，在進行了三年的大學學習生活之后，通過對《會計學原理》、《中級財務會計》、《高級財務會計》、《管理會計》、《成本會計》及《稅法》的學習，可以說對會計已經是耳目能熟了，所有的有關會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，那我想我肯定會是無從下手，一竅不通。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下，認為只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去，才能真正掌握這門知識。

1、負責編制公司會計憑證，審核、裝訂及保管各類會計憑證，登記及保管各類賬簿。

2、按月編制會計報表(資產負債表、損益表等)，并進行分析匯總，報公司領導備案決策。

3、負責監(jiān)督公司財務運作情況，及時與出納核對現金、應收(付)款憑證、應收(付)票據，做到賬款、票據數目清楚。

(1)原始憑證的核簽;

(2)記賬憑證的編制;

(3)會計簿記的登記;

(4)會計報告的編制、分析與解釋;

(5)會計用于企業(yè)管理各種事項的辦理;

(6)內部的審核;

(7)會計檔案的整理保管;

(8)其他依照法令及習慣應行辦理的會計事項。各項會計業(yè)務應包括預算、決算、成本、出納及其他各種會計業(yè)務。機關中報表的編制也是一項非常重要的事務，會計報表的目的是向機關信息的使用者提供有用的信息。會計信息要準確、全面、及時，然而當前的財務報表有很多的局限性。在電子商務時代，基于絡技術平臺的支持，報表的生成將呈現自動化、絡化和非定時性，沖破了時空的限制。電子信息的迅猛發(fā)展，人類正疾步跨入信息社會。絡經濟正以人們始料不及的速度迅速發(fā)展，在短短的幾年時間里，作為絡經濟重要組成部分的電子商務已經走入人們的視野并對傳統(tǒng)會計產生了深刻的影響，xxx基本上結合信息時代的要求實現管理的信息化、自動化和絡化。

第二篇：會計學社會實踐調查報告

注意：這只是一篇已交學生的實踐報告的模版，只供參考格式，請不要拿同樣內容的調查報告交給我，如雷同一律退回。

安徽廣播電視大學 會計學（專科）實踐調查

學 校 蒙城廣播電視大學

題 目 關于對蒙城縣公共交通有限公司票據和資金管理的

社會實踐調查報告

專 業(yè) 13春 會計學（專）姓 名 * * *

學 號 **********

關于對蒙城縣公共交通有限公司票據和資金管理

社會實踐調查報告

一、實踐調查的目的和對象

（一）實習的目的和意義

隨著會計制度管理日益科學化、規(guī)范化，對會計工作提出更加嚴格要求，我作為未來的會計專業(yè)人員，為更好的提升個人會計學方面的社會實踐知識，培養(yǎng)會計工作的實際操作能力，通過對財務會計方面的社會實踐調查，將自己在學校所學的理論知識向財務會計實踐方面轉化，做到理論與實踐相結合，有利于提高對財務會計專業(yè)知識和專業(yè)技能的理解，對以后的財務會計業(yè)務操作奠定了扎實的實踐基礎。為此，我于2014年10月20日至11月12日對蒙城縣公共交通有限公司財務會計工作進行了實踐調查。

（二）公司概況

蒙城縣公共交通有限公司于2013年12月28日在蒙城縣工商局批準注冊成立，國有獨資企業(yè)，投資主體為蒙城縣漆園城市投資有限公司，首批注冊資金3000萬元，2014年元月16日開始試運營，2月16日正式運營。目前投入運營車輛 100臺，城區(qū)運營線路共六條，總長69.7公里，站點 109個，在未重復計算的情況下換乘點達到18個，交叉點達到19個，實現新老城區(qū)的有效銜接，大大方便了市民的出行。現有職工159人，其中140名A1駕駛員從社會公開招聘，其余19名管理人員從交通系統(tǒng)內部抽調，工資從交通系統(tǒng)原單位渠道解決。該公司設總經理1名，下設4個辦公室，公司財務部崗位分工是依據業(yè)務需要、相互制約、相互監(jiān)督的原則設立，設財務部部長1名，主辦會計1名，出納會計1名，主要任務是核算財務收支情況，為公司管理提供完整可靠的財務信息。

二、實踐調查的內容與過程

（一）調查內容

我將單位的財務人員設置、票據和資金管理等作為主要調查內容，具體包括為： 1.崗位設置情況，主要調查該公司財務部是否設有會計、出納，他們是否具有專業(yè)證書和任職資格，公司內部財務制度是否健全。2.票據管理情況，主要調查該公司的票據使用和管理是否規(guī)范、科學、合理。3.資金管理情況情況，主要調查在公司總賬、明細賬、銀行存款日記賬、現金日記賬等賬冊設置是否齊全，記載是否及時，賬賬、賬證、賬實是否相符。

（二）調查過程

在3周多的社會實踐調查時間內，我能熟悉和掌握該公司財務會計的基本操作流程和財務核算過程，基本了解了該公司的整體情況和財務會計概況。

在第一周時間里，我對公司的基本業(yè)務進行了解。該公司的主要經營收入主要是營運收入、廣告費收入、銀行利息收入等，主要支出是購車支出、燃氣費支出、車輛保險費、車輛維修、人員工資及福利等支出。

在第二周的時間里，我認真、仔細學習了日常財務操作的全過程。跟出納人員學會了如何開支票等票據、如何根據原始憑證編制記帳憑證、登記現金、銀行日記帳、每月月底如何根據銀行對帳單與帳戶進行核對，對公司的票據管理認真學習，向主辦會計學習財務報表的編制和財務分析。通過財務報表發(fā)現，該公司開業(yè)的幾個月里，在縣委、縣政府、縣交通運輸局的大力支持和關心指導下，業(yè)務有了較快的發(fā)展，并取得了較好的經濟和社會效益。

在第三周的時間里，我學習和了解了公司的有關財務制度，對財務人員的崗位主要職責有了具體認識。出納的主要職責包括做好公司現金、票據及銀行存款的保管、出納作記錄;建立現金日記帳、銀行存款日記帳、審核現金收付單據;積極配合公司開戶銀行做好對帳、報帳工作。主辦會計主要是做好各種帳務處理工作。財務部部長的主要職責包括定期核算全公司的經濟財務狀況;組織編制和審核會計、統(tǒng)計報告;及時組織編制財務各期預算和結算;及時向領導提供真實的會計核算資料;合理調整內部人員，形成一個科學的、有層次的人員結構;及時與有關部門進行必要的工作聯系，使工作協(xié)調一致;擬定并推行部門工作計劃和工作任務等。

三、實踐調查的結果

通過這次對蒙城縣公共交通有限公司調查，發(fā)現該公司嚴格執(zhí)行財務制度，財務崗位設置合理，賬冊設置規(guī)范齊全，賬目記錄及時準確，賬務做到了日清月結，票據和資金管理規(guī)范，賬賬、賬證、賬實相符。該公司財務管理制度完善、健全，并細化了各項具體的規(guī)章制度。財務人員具有專業(yè)證書，都能夠遵守會計職業(yè)道德，沒有發(fā)現提供虛假財務會計報告、沒有做假賬行為。會計賬簿、財務會計報告規(guī)范、真實、準確。該公司還有一些方面值得我們學習和借鑒：

（一）公司財務崗位設置合理

蒙城縣公共交通有限公司合理的設置了會計工作崗位，在財務管理具體崗位設置上做到科學合理，權責分明，相互制約、相互監(jiān)督，既保證財務業(yè)務的順利開展，又節(jié)約了財務管理的成本，人盡其責，人盡其用，使該公司內部財務控制制度嚴格落實執(zhí)行，為公司財務的規(guī)范管理奠定了良好的基礎。

（二）票據管理嚴謹規(guī)范

蒙城縣公共交通有限公司建立了嚴格的票據管理制度，對票據實行專人管理,領用和作廢核銷票據一律進行登記，票據管理人員責任心強,工作認真負責,該公司專設票據領銷登記簿,收到票據時,由財務部部長組織驗收入庫,并由票據管理員登記收費票據的購入日期、名稱、起止號碼、數量等,票據管理員要妥善保管,嚴禁丟失、損壞事故的發(fā)生,收費員領取收費票據時,注明領用時間、起止號碼、數量、名稱等內容,當面點清數量,并在票據登記簿上簽字。退費票據應附件齊全并加蓋退票字樣章,并在計算機系統(tǒng)中進行退票處理,作廢票據應在計算機系統(tǒng)中進行登記并加蓋作廢字樣章,作廢票據要求一式幾聯均齊全,并且必須是當天結賬前發(fā)生的事項,作廢后應在票據上簡要說明作廢原因,票據管理員要對每一張進行審查、核對,確保收款的正確性。收費員領取發(fā)票使用后的票據存根應順號整理,并定期交財務部存檔保存,交財務部的票據存根號碼范圍應與領用時一致并辦理相應手續(xù),對于交回的收 3

款收據存根聯,票據管理員必須及時辦理注銷登記,做好賬實相符，以備結存核查。

（三）資金管理嚴格準確

蒙城縣公共交通有限公司按照“集中管理，統(tǒng)一核算，專款專用，監(jiān)管分離”的模式，建立了資金管理、使用、監(jiān)控和規(guī)范的管理機制，為公司的健康發(fā)展起到了積極作用。公司財務部負責資金的賬戶管理以及資金收付核算工作，并向公司領導及時反饋收支進度情況。公司健全了資金制度，確保了資金的安全有效運行。一是做到了“四個堅持”：即堅持資金開票、經辦、復核、審批、記賬等職責嚴格分離；堅持支出先報批、后經辦，經嚴格審核后，再審批付款，最后交會計人員制單、記賬；堅持資金憑用款計劃、項目進度及專戶存款情況，審核撥付資金；堅持把好票據簽章關，嚴格票據銷號，實行了“四方簽字”審核。

四、實踐調查的總結與體會

這次在蒙城縣公共交通有限公司財務會計方面的社會實踐，雖然時間不長，但是收獲頗多。開始認為社會實踐只是走走過場形式一下而已，不會對自己有什么幫助，但事實上，通過這次實踐，我有了很深的體會，感覺到理論和實踐之間還是有一定差別的，在實踐過程中能主動的請教，虛心的學習，學會了日常財務工作的一般流程、盡量把理論知識融入到實踐中去，使自己的理論知識更上一個臺階，而且實踐技能與水平得到提高。

（一）改進公司財務會計方面的建議

1、建議財務部及時向公司領導提供會計信息。通過財務核算，及時編制財務報表，重點對公司的收入、支出、開支成本、盈利情況等財務信息向領導通報，以便公司領導及時全面了解公司的經營狀況，為公司領導科學決策提供依據。

2、財會人員突破會計的狹隘思維，廣泛學習和深入思考公司治理機制、企業(yè)戰(zhàn)略和策略管理的思想與方法，通過財務信息，積極向公司領導報告具有戰(zhàn)略性、全局性、專題性、分析性、趨勢性合理化建議。

3、財務人員要加強學習，認真做好財務收支的計劃、控制、核算、分析和考核工作，同時，財會電算化屬會計發(fā)展的趨勢，作為財務會計人員還應加強對會計電算化知識的學習。

4、結合公司實際情況，完善并細化公司的相關財務管理制度，做到靠制度來規(guī)范管理，靠管理來提升公司的經濟效益。

5、在增收節(jié)支上要要多想辦法，作為服務行業(yè)的公共交通公司，不但滿足市民出行需要，保證社會效益，更重要的是要通過節(jié)約成本開支，增加收入來實現其經濟效益，可以通過調整公交運營線路增加收入，在燃氣、維修方面進一步節(jié)約成本開支。

（二）對社會實踐調查的建議

希望學校可以組織我們到企業(yè)進行實習，因為一般的企業(yè)若不是因為熟人則很難深入企業(yè)內部，無法進行準確的調查。希望學校可以幫我們聯系企業(yè)公司讓我們多增加動手能力，而不是整日坐在教室做賬。因為理論和實踐 還是有很大的差距，希望可以理論和實踐相互結合，讓我們對書本的知識有更加 深刻的認識，也對我們以后實習或是找工作有很大的幫助。

第三篇：會計學專業(yè)社會實踐調查報告

會計學專業(yè)社會實踐調查報告

會計學專業(yè)社會實踐調查報告

經過三年的專業(yè)學習后，在把握了一定的會計基礎知識的條件下，為進一步鞏固理論知識，將理論與實踐有機地結合起來，在xx公司財務部進行了為期兩周的專業(yè)實習，以下是此次實習中的一些心得和體會。

由于在學校做過會計憑證的手工模擬，所以對于會計憑證不是太陌生，因此以為憑著記憶加上學校里所學過的理論對于區(qū)區(qū)會計憑證完全可以熟練把握。但也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄，以至于后來張經理讓我嘗試制單的時候感覺到有些困難。于是我只能加班補課了，把公司日常較多使用的會計業(yè)務認真讀透。究竟會計分錄在書本上可以學習，可一些銀行帳單，匯票，發(fā)票聯等就要靠實習時才能真正接觸，從而有了更深刻的印象。別以為光是熟悉就行了，還要把所有的單據按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務的單據整理好，用圖釘裝訂好，才能為編制會計憑證做好預備。

是的，課本上學的知識都是最基本的知識，不管現實情況怎樣變化，捉住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上，出現挫折感，可我覺得，要是沒有書本知識作展墊，又哪應付瞬息萬變的社會呢 經過這次實踐，固然時間很短。可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就比如何與同事們相處，相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會碰到的一大困難，于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也虛心求教，使得兩周的實習更加有意義。

實習為我們深進社會，體驗生活提供了難得的機會，讓我們在實際的社會活動中感受生活，了解在社會中生存所應該具備的各種能力。利用此次難得的機會，我努力工作，嚴格要求自己，虛心向財務職員請教，認真學習會計理論，學習會計法律，法規(guī)等知識，利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識，把握了一些基本的會計技能，從而意識到我以后還應該多學些什么，加劇了緊迫感，為真正跨進社會發(fā)揮我們的才華，走上工作崗位打下了基礎!

以前，我總以為自己的會計理論知識扎實較強，正如所有工作一樣，把握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準沒錯，那么，當一名出色的會計職員，應該沒題目了。現在才發(fā)現，會計實在更講究的是它的實際操縱性和實踐性。離開操縱和實踐，其它一切都為零!會計就是做賬。

其次，就是會計的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務的發(fā)生，都要根據其原始憑證，逐一登記進記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會計的每一筆賬務都有依有據，而且是逐一按時間順序登記下來的，極具邏輯性，這為其二。在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不答應隨意添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為條件、為基礎。體現了會計的規(guī)范性，這為其三。

辦理現金支票業(yè)務，首先是要審核，看出票人的印鑒是否與銀行預留印鑒相符，方式就是通過電腦驗印，或者是手工核對;再看大小寫金額是否一致，出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改，支票是否已經超過提示付款期限，支票是否透支，假如有背書，則背書人簽章是否相符，值得留意的是大寫金額到元為整，到分則不能在記整。對于現金支票，會計記帳員審核無誤后記帳，然后傳遞給會計復核員，會計復核員確以為無誤后，就傳遞給出納，由出納職員加蓋現金付訖章，收款人就可出納處領取現金(出納與收款人口頭對帳后)。轉帳支票的審核內容同現金支票相同，在處理上是由會計記帳員審核記帳，會計復核員復核。

這里需要說明的是一個進帳時間的題目。現金支票以及付款行為本行的轉帳支票(如與儲蓄所的內部往來，收付雙方都是本行開戶單位的)都是要直接進帳的。而對于收款人、出票人不在同一家行開戶的情況下，如一些委托收款等的轉帳支票，經過票據交換后才能進帳，由于縣級支行未在當地人民銀行開戶，在會計賬上就反映在“存放系統(tǒng)內款項”科目，而與央行直接接觸的省級分行才使用“存放中心銀行款項”科目。而我們在學校里學習中比較了解的是后者。還有一些科目如“內部往來”，指會計部與儲蓄部的資金劃撥，如代企業(yè)發(fā)工資;“存放系統(tǒng)內款項”，指有隸屬關系的下級行存放于上級行的清算備付金、挑唆資金、存款預備金等。而我們熟知的是“存放中心銀行款項”，則是與中心銀行直接往來的省級分行所使用的會計科目。一些數額比較大的款項的支取(一般是大于或即是5萬元)要登記大額款項登記表，并且該筆款項的支票也要由會計主管簽字后，方可支取。

“一天之際在于晨”，會計部分也是如此。負責記帳的會計天天早上的工作就是對昨天的帳務進行核對，如打印工前預備，科目日結單，日總帳表，對昨日發(fā)生的所有業(yè)務的記帳憑證進行平衡檢查等，逐一對應。然后才開始一天的日常業(yè)務，主要有支票，電匯等。在中午之前，有票據交換提進，根據交換軋差單編制特種轉帳借、貸方憑證等，檢查是否有退票。下午，將其他工作職員上門收款提進的支票進行審核，加蓋“收妥抵用”章，交予復核員錄進計算機交換系統(tǒng)。在本日業(yè)務結束后，進行日終處理，打印本日發(fā)生業(yè)務的所有相關憑證，對帳;打印“流水軋差”，檢查本日的帳務的借貸方是否平衡。最后，軋帳。這些打印的憑證由專門的工作職員裝訂起來，再次審查，看科目章是否蓋反、有無漏蓋經辦職員名章等，然后裝訂憑證交予上級行進行稽核。這樣一天的會計工作也就告一段落了。

會計學專業(yè)社會實踐調查報告

隨著會計制度的日臻完善，對會計人員的高度重視和嚴格要求，作為即將步入社會的會計專業(yè)人員，為了符合社會的要求，加強社會競爭力，必須嚴于自身的專業(yè)素質修養(yǎng)，培養(yǎng)較強的會計工作的實踐操作能力。社會經濟的發(fā)展，讓會計學成為炙手可熱的行業(yè)，也成為企業(yè)、公司等日常經營必不可少的必備。經過三年半的專業(yè)學習后，在把握了一定的會計基礎知識的前提下，為了進一步鞏固理論知識，將理論與實踐有機地結合起來，本人于20**年x月x日—20xx年xx月xx日在xx律師事務所進行了為期三個月的專業(yè)實習，以下是此次實習中的一些心得和體會。

一、實習的重要性

會計是對會計單位的經濟業(yè)務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監(jiān)督，旨在提高經濟效益的一種核算手段，它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作，是加強經濟管理，提高經濟效益的重要手段，經濟管理離不開會計，經濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。針對于此，在進行了三年的大學學習生活，通過對《中級財務會計》、《財務管理》、《管理會計》、《成本會計》及《會計電算化軟件應用》的學習，可以說，所有的有關會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我都基本掌握了，認為在實際操作中，自己只要理論運用到實踐，就會信手拈來，一氣呵成。經過三個月的實習，我才意識到，自己的想法過于天真，真正的會計工作，是不可能用書本知識來衡量操作的，終于體會到了，實踐勝于理論這個道理是如此深刻。沒有實踐，或者我永遠都不會以為會計工作是如此的嚴謹認真，也不會以為作為一名會計人員，需要比其他工作更多的細心與耐心。

二、實習單位情況

帶著一種幸福與美好的憧憬，我來到了天成律師事務所，這是一家比較中型的律師事務所，擁有20多位專業(yè)律師。從事著民事、刑事、行政等各種法律業(yè)務。平時的賬務往來是比較復雜而多量的，而且日常處理的財務工作量比較大，要求也比較高，要做到迅速，有效，且不能出錯。因此，對會計的專業(yè)水準要求也相當的高。

(一)帶我實習的前輩是史會計，是個比較年長的前輩，她在這個律師事務所呆了六年多了，相當熟悉事務所的財務情況。首先她耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務、往來賬目的登記、會計科目的設置以及各類科目的具體核算內容，然后又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領，對我所提出的疑難困惑，她都耐心解釋，尤其是在會計的一些基本操作，給予了相當細心的指導，心里上，我相當的安慰，這是對于一個心里還有膽怯想法的晚輩真誠的照顧，在剛剛接觸社會的時候，能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實習不像正式工作那樣忙，那樣累，但我真正把自己融入到工作中了，因而我覺得自己過得很充實，覺得收獲也不小。在她的悉心指導下，我迅速的適應了這里的工作環(huán)境，并開始嘗試獨立做一些事情。

(二)通過這段時間的會計實務的實踐學習，我對會計工作中必不可少的基本流程有了不小程度的了解：

(1)、原始憑證：是指直接記錄事務所的經濟業(yè)務、明確經濟責任具有法律效力并作為記賬原始依據的證明文件，其主要作用是證明經濟業(yè)務的發(fā)生和完成的情況。填寫原始憑證的內容為：原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經濟業(yè)務的基本內容(對經濟業(yè)務的基本內容應從定性和定量兩個方面給予說明，如購買商品的名稱、數量、單價和金額等)，填制單位及有關人員的簽章。

(2)、記帳憑證：記帳憑證是登記帳薄的直接依據，在實行計算機處理帳務后，電子帳薄的準確和完整性完全依賴于記帳憑證，操作中根據無誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的內容：憑證類別、憑證編號、制單日期、科目內容等。

2、根據會計憑證登記日記帳。

明細分類帳薄亦稱明細帳，它是根據明細分類帳戶開設帳頁進行明細分類登記的一種帳薄，輸入記帳憑證后操作計算機則自動登記明細帳。

4、根據記賬憑證及明細帳計算產品成本。

根據記帳憑證及明細帳用逐步結算法中的綜合結轉法計算出產品的成本。

5、根據記賬憑證編科目匯總表。

科目匯總表也由憑證文件生成，其編制方法為對用戶輸入需匯總的起止日期則計算機自動生成相應時間段的科目匯總表。

6、根據科目匯總表登記總帳。

根據得出的科目匯總表操作計算機，計算機產生出對應的總帳。

7、對帳(編試算平衡表)。

對帳是對帳薄數據進行核對，以檢查記帳是否正確，以及帳薄是否平衡。它主要是通過核對總帳與明細帳、總帳與輔助帳數據來完成帳帳核對。

試算平衡表就是將系統(tǒng)中設置的所有科目的期末余額按會計平衡公式借方余額=貸方余額進行平衡檢驗，并輸出科目余額表及是否平衡信息。一般來說計算機記帳后，只要記帳憑證錄入正確，計算機自動記帳后各種帳薄應該是正確的、平衡的，但由于非法操作，計算機病毒或其他原因有可能回造成某些數據被破壞，因此引起帳帳不符，為保證帳證相符，應經常進行對帳，每月至少一次，一般在月末結帳前進行。

8、根據給出的相關內容編制本月的負債表和利潤表;將十二月月初數視為年初數，本月視為本年數編制會計報表。

利潤表是反映事務所在一定期間內的經營成果的會計報表，損益表按照權責發(fā)生制原則和配比原則把一個會計期間的收入與成本、費用進行配比，從而計算出報告期的凈損益數。根據具體要求操作計算機得出本月的負債表和損益表。

9、記賬的規(guī)則和方法

記賬規(guī)則是指記錄經濟業(yè)務和賬簿啟用與登記時所應遵守的規(guī)則。主要涉及以下內容：a、在賬簿啟用時，必須填列“賬簿啟用和經管人員一覽表”，載明單位名稱、賬簿名稱、賬簿編號、賬簿冊數、賬簿頁數、啟用日期，會計主管人員和記賬人員簽名或蓋章;更換記賬人員時，應由會計主管人員監(jiān)交，在交接記錄內寫明交接日期和交接人員姓名，并由交接人員和會計主管人員簽名或蓋章。b、登記賬簿必須以審核無誤的會計憑證為依據。c、賬簿的記錄必須清晰、耐久、防止涂改。d、賬簿必須逐頁、逐行循序連續(xù)登記。e、賬簿記錄必須逐頁結轉。f、必須按照規(guī)定的方法更正錯賬。

記賬方法是指根據會計的一定原理和規(guī)則，采用統(tǒng)一的貨幣計量單位，運用一定的記賬符號將發(fā)生的經濟業(yè)務記錄到賬簿中去的方法。我們采用的是單式記賬法，單式記賬法是指對發(fā)生的經濟業(yè)務，只在一個賬戶中進行反映的記賬方法。

四、實習所想、所感實習真的是一種經歷，只有親身體驗才知其中滋味。

課本上學的知識都是最基本的知識，不管現實情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如果沒有學過系統(tǒng)的會計理論知識，不懂得那些專業(yè)的財務詞匯，要想完成會計工作，是相當的困難。

會計工作是比較繁瑣而細微的，面對的不是深刻的文字，而是反復出現的阿拉伯數字，很容易產生疲倦的感覺。一旦注意力不集中，就會導致賬目記錄、登錄錯誤，計算的錯誤等問題。只有靜下心來，認真的做，才不會出現差錯。因此，工作的時候，絕對的高度集中注意力，不能分心，不能心浮氣躁。不然，效率極低，而且錯漏百出。

面對著事務所里的律師，看著他們每天從事的工作，其實，本質上都與我的工作差不多，有著不斷的重復，但是，他們卻從來都是嚴禁以待，對于每份證據，每份文件，每個程序，每個環(huán)節(jié)，都要做反復地核對與檢查，保證著工作的質量與效率。在訴訟文書上，對每個字，每句話，都有著相當嚴密的推敲與構思。就如同會計工作一樣，一個小數點都得斤斤計較。看起來是多么的乏味，枯燥。但是，真正用心了，才發(fā)現，工作的樂趣，在于過程中的謹慎，與完成工作后的輕松。當你發(fā)現自己的工作，做得一天比一天精確，一次比一次有效率的時候，那種精神上的滿足感是旁人無法體會的。

偶爾閑暇也與律師們聊天，才發(fā)現，他們對著財務的見解，也是相當的獨到，讓我意識到自己工作的價值。會計是一個經營機構最基本的構建，也是一個掌握經濟命脈的關鍵部門，無論公司大小，都是圍繞著經濟在運作的。這個位置舉足輕重，每一個數字都牽扯到公司的興衰，畢竟，這個商業(yè)社會中，經濟牽動著所有的公司與所有的人，日常法律事務，其實也是大部分圍繞著經濟流轉而產生，因此，會計部門的重要性，是不能忽略的，作為掌握一切經濟動向的部門，就好像命運的齒輪，一旦它停止了，那么整個公司也就無法再正常運作下去。良好的專業(yè)素質、認真的敬業(yè)精神、嚴謹的工作態(tài)度、清廉的道德修養(yǎng)，都是對會計人要的基本要求，此外，作為會計人員，對外的溝通力與交際能力，也是要求頗高的。一個會計的綜合素質，體現了一個公司的整體水平。

經過這段時間的實踐操作學習，我對會計工作的認識有了更多的提升。會計工作也如同一門藝術一樣，要潛心修煉，提高自身，才能得到更多的肯定與承認。僅僅有著專業(yè)知識，是無法勝任會計工作的，還必須有著綜合素質的修養(yǎng)，才是一名合格的會計人員。只有認識到自身的不足，與會計工作的重要性，才能讓自己更了解自己的位置，肩負的責任，與工作的真實意義。也只有堅持不懈，精益求精，才能成為一名優(yōu)秀的專業(yè)會計人。

第四篇：會計學社會調查報告

會計學社會調查報告

作者： 劉靈梅

為了加深對會計工作的認識，將理論聯系與實踐，培養(yǎng)實際工作能力和解決問題的能力，達到學以致用的目的，為今后更好地工作打下堅實的基礎。我于2012年10月整理了一下我所在超市工作的有關會計的實踐報告。

一、公司基本情況

2009年10月份，因公司與公司的并股，人員精減后的重新分配，內部系統(tǒng)重整，流程更新。公司安排了全體員工分批到專門的培訓店，學習培訓與工作有關的課程，學時一個月后直接上。我的工作開始由原來的前臺收銀內勤工作轉向由財務室改編的后勤現金辦公室工作，原財務室人力兩名，改編后也從原來的兩名同事增至六名。其工作內容主要是核算公司所發(fā)生的經濟活動，報告該公司的財務善和經營成果，并及時、準確、完整地記錄、計算、報告財務收支和業(yè)務開展情況，為下一步工作提供真實、完整的會計信息。從此我的工作便從原來一成不變的收銀工作轉向另一類性質的工種，從此邁出事業(yè)方向轉折性的第一步：從學校走向社會開始了賺錢謀生的日子。以為只需要埋頭苦干，不曾想過進修學習，卻因工種的轉變，我發(fā)現自己還有很多地方需要學習成長，雖然是很普通的崗位培訓機會，但是其意義也非同一般，離校邁向社會就業(yè)已經三四年，這一次的學習接觸的工種對我的專業(yè)理論有了全面的認識，學習后讓我是喜悅與擔心并存。因為這是一份不簡單的工作。

二、公司結構

公司的財務人員設置、賬冊設置、預算管理等作為主要調查內容，具體包括為：

1、崗位設置善，主要針對是否設有會計、出納、保管。改編后六名同事的工作崗位分別為財務負責主管1名，會計2名，出納2名，保管人員1名。每一個崗位都有專門的負責人員，不會造成相互間的工作混亂狀況。

2、人員素質方面，主要針對是否有專業(yè)證書、是否專職、是否遵守財務人員的職業(yè)道德等。而新的工作崗位上，每一位會計人員都要求有相應的專業(yè)證，每一項工作都是由專人負責跟進。企業(yè)的文化要求每一個員工都必須有誠實守信的理念，都必須做好本職工作。

3、賬冊設置方面，主要針對總賬、明細賬、銀行存款日記賬、現金日記賬等賬冊設置是否齊全，記載是否及時，賬賬、賬證、賬實是否相等。初到培訓店那段時間，首先熟悉了本公司新流程、新系統(tǒng)的數據錄入及與我工作有關經營方面的其本業(yè)務情況及主要記賬方法，會計以公歷1月1日至12月31日;會計本位幣是人民幣;采用借貸記賬。我在的這家公司是連鎖超市零售服務行業(yè)，是一間以銷售商品提供服務為主要經營模式的公司。我在此公司財務部改編后的現金辦公室主要的培訓內容是整理匯總日常營業(yè)收入，做好銀行卡的核算，處理店內日常收支平衡（即現金進出賬:如報銷、客訴賠償款、廢舊物品收入、租借押金、預付款等），協(xié)助好總部財務部調單或查賬等多方面需求。還包括填制憑證，登記賬簿，核查發(fā)票及封箱，月底出報表，整理數據發(fā)郵件給總部財務部，為他們做好月結，網上報稅等工作提供真實可靠依據，協(xié)助他們順利開展工作等。

4、登賬細節(jié)方面，會計工作通俗說就是記賬、算賬和報賬。記賬與算賬基本是同時進行的，于是接下來的日子里，我所作的工作重點就是一邊學習公司的業(yè)務處理，一

邊試著自己處理業(yè)務，根據原始憑證填制好記賬憑證，在確定計算準確時就開始記賬了。記賬看似簡單，可重復如此大的工作沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了橡皮擦了，甚至用小刀把它刮掉。而是有嚴格要求的，錯賬的更正方法只有三種：

1、劃線更正法，2、紅字更正法，3、補充登記法。舉例說明：

1、在結賬前賬簿金額錯誤，應用紅筆劃掉，再蓋上責任人的章；

2、填寫摘要欄錯誤，則可用藍黑筆劃橫線在上旁更正，寫摘要時還一定要靠左頂格寫起；

3、對于書寫數字時要求盡量不要寫滿格，一般應占格距的二分之一，能比較容易進行更改。每當月底時等所有的賬都登記完畢就該結賬工作了，每一帳頁要結一次，每個月也要結一次，當然現金與銀行存款賬是必須每天結出余額叫做日清月結，結結賬最麻煩的就是結算期間費用和稅費了，按計算機都按到手酸，而且一不留神就會出錯，要復查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了，可就是因為粗心大意反而算錯了不少數據，好在作為老會計的教練教我先用鉛筆寫數據，否則真不知道要把賬本涂改成什么樣子了。會計工作最忙碌的時候無疑就是月底的時候了，在結賬完畢后還要不停歇得編制財務報表，及時放映出公司財務狀況、經營成果和現金流量等相關的會計信息，原始資料店內留存，數據則以Email的形式發(fā)送至總部財務部，由他們提供給投資者、債權人、政府及其有關部門和社會公眾使用。一套完整的財務報表包括資產負債表、利潤表、現金流量表、所有者權益變動表和附注。

5、主要針對內部財務制度是否鍵。初到培訓店那段時間，首先熟悉了本公司新流程、新系統(tǒng)的數據錄入及與我工作有關經營方面的其本業(yè)務情況及主要記賬方法，會計以公歷1月1日至12月31日;會計本位幣是人民幣;采用借貸記賬法。接下來，就是年初建賬這一大關了。雖然建賬就是根據企業(yè)具體行業(yè)要求和將來可能發(fā)生的會計業(yè)務情況，購置所需要的賬簿，然后根據企業(yè)日常發(fā)生的業(yè)務情況和會計處理程序登記賬簿。看似這樣簡單的一個問題其實需考慮的問題還是很多的：第一，與企業(yè)相適應。本公司規(guī)模較小，業(yè)務量也小，分工也相對簡單。所以，一個會計可以處理所有經濟業(yè)務，設置賬簿時就沒有必要設許多賬，所有的明細賬可以合成一至兩本也完全可以。第二，依據企業(yè)管理需要。建立賬簿是為了滿足企業(yè)管理需要，為管理提供有用的會計信息，所以在建賬時應避免重復設賬、記賬。第三，依據賬務處理程序。企業(yè)業(yè)務量大小不同，所采用的賬務處理程序也不同。企業(yè)一旦選擇了賬務處理程序，也就選擇了賬簿的設置，如果企業(yè)采用的是記賬憑證賬務處理程序，企業(yè)的總賬就要根據記賬憑證序時登記，那就要準備一本序時登記的總賬。在經過以上考慮并與老會計討論后，從而建立了我在會計工作中的第一本賬，有三欄式的總分類賬、現金和銀行存款日記賬、往來明細賬，數量金額式的庫存商品明細賬和多欄式的應交稅金明細賬。由于本公司現金收付業(yè)務較少，只購買了普通的記賬憑證。為報表方便還應購買空白資產負債表、利潤表、現金流量表等相關會計報表，我的前期工作準備完畢，接下來就是會計的核心工作了，會計的核算，這也是我所最為擔心的事情。

三、調查結果

通過在的這家公司工作實踐，我了解到很多，也真正體會到了什么叫做實踐。在學校里學的理論知識不得不說尤為重要，畢竟有此基礎出使我弄清了很多核算上的問題，1、會計核算中企業(yè)產權和個人財產界限不清，中小企業(yè)種民營企業(yè)居多投資經營者，企業(yè)財產與個人財產經常發(fā)生互相占用的情況，給會計核工作琮來了困難。

2、所有者逃避納稅很普遍，通常為了自身利益，凈想著逃避納稅義務從而獲得更多利潤。

有時想要獲得原始憑證卻要加價，而不要發(fā)票時價格較低，也是逃稅的一種做法。

4、建賬不規(guī)范或不依法建賬，賬薄登記賬目混亂，也有企業(yè)設兩套賬，使會計信息失真人。

5、企事業(yè)內部的監(jiān)督和控制制度不健全。企業(yè)領導常會干預會計工作，會計人員受制于領導或者利益驅使，使會計工作不能真實的體現出來。

四、調查認識

1、作為一個會計人員，工作中一定要具有良好的專業(yè)素質、職業(yè)的操守以及敬業(yè)態(tài)度。素質是一個人的文化程度、工作技能、道德水準的綜合反映，然而每個人接受的基礎教育不同，必然表現出個人的素質差異。隨著企事業(yè)經濟活動的更加復雜、多元化，對會計主體的從業(yè)人員的素質定位要賦予明確的概念和內涵條件。因為它不僅是為了報表而已，更是為了更好的掌握公司各個會計的資料以便了解公司經濟的正確信息。會計部門作為現在企事業(yè)管理的核心機構，其從業(yè)人員，必須牢記會計準則，堅持原則處理今后面對的工作。從業(yè)者必須在會計技能和技術上具有強烈的從業(yè)意愿，把希望寄托在繼續(xù)研究自己的會計專業(yè)上，才能更好為企業(yè)的決策者提供精準的會計信息。

2、作為一個會計人員要有嚴謹的工作態(tài)度。會計工作是一門很精準的工作，要求會計人員要準確的木偶片每一項指標，牢記每一條稅法，正確使用每一個公式。會計不是一件具有創(chuàng)新意識的工作，靠一個又一個精準的數字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數字的敏感度，及時發(fā)現問題彌補漏洞。

3、作為一名會行人員要具備良好的人際交往能力。會計部門是企事業(yè)管理的核心部門，對下要收集會計信息，對上要匯報會計信息，對內要相互配合整理會計信息，對外要與社會公眾和政府部門搞好關系。在于各個部門各種人員打資產時一定要注意溝通方法，協(xié)調好相互間的工作關系。

4、在管理方面，一是要積極創(chuàng)造良好的企業(yè)環(huán)境和社會環(huán)境，保障會計主體的到位；二是要加強會計行為人的素質培養(yǎng)，提高職能水平，提高會計服務質量，有效防范企事業(yè)主體越位。會計主體講究的是核算方法的科學化，建立的是一整套以賬戶結構、記賬方法和匯總方法為內容的獨立的會計核算程序；企業(yè)主體講究的是企事業(yè)管理方法的現代化，利潤最大化是其最終的管理目標。

五、心得體會

通過這一段公司安排的工作培訓使我了解到好多，也真正體會到了什么叫做所學知識，什么叫親身實踐。以前認為培訓學習不過是出去玩幾天的想法，早就在到達真正工作時的那一瞬間就打消這個念頭了，更知道了事實和理論并不是完全一樣的，也明白實踐才是最重要的。雖然進行了二年半的成人大專學習生活，通過對專業(yè)知識的學習，可以說所有的有關會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我都基本掌握了，俗話說：“實踐是檢驗真理的唯一標準。”很顯然，只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去，才能真正掌握這門知識。因此，真正檢驗我的時候來臨了。在大學里學的理論知識不得不說也尤為重要，畢竟在有此基礎上，也使我弄清楚了很多核算上存在的問題：

1、會計核算中企業(yè)產權和個人財產界限不清，中小企業(yè)中民營企業(yè)居多投資者就是經營者，企業(yè)財產與個人財產經常發(fā)生互相占用的情況，給會計核算工作帶來了困難。

2、會計機構設置不符合規(guī)定，經常出現用自己的親屬當出納或會計，再外聘“高手”做兼職定期來做賬，甚至有些會計沒有從業(yè)資格證就上崗就業(yè)。

3、所有者逃避納稅現象很普遍，通常為了自身利益，竟想著逃避納稅義務從而多獲得利潤。

4、有時想要獲得原始憑證卻要加價，而不要發(fā)票時價格較低，也是逃稅的一種做法。

3、5、建賬不規(guī)范或不依法建賬，賬簿登記賬目混亂，也有企業(yè)設兩套賬，使會計信息失真。

6、企業(yè)內部的監(jiān)督和控制制度不健全，企業(yè)領導常會干預會計工作，會計人員受制于領導或用利益驅使，使會計工作不能真實的體現出來。

通過這次的公司安排的培訓學習和到崗位的實際操作并結合我所學習到的知識，我了解到理論的應用一定要在實踐的基礎上，而相對的實踐必須在學習理論的前提下，才可以更好的完成。作為現代化就業(yè)的競爭社會，我們不但要學好我們的專業(yè)課，學扎實我們的專業(yè)知識，還要抓住任何實習機會努力加強實踐經驗，在日新月異不斷更新變化的時代里，工作不忘學習新知識，更新自己的理論知識，不間斷的學習，并把我們所學的和我們所做努力結合在一起。

這一段工作實踐給我感觸很深，了解到理論應用一定要在實踐的基礎上，而我們在面對時間必須在學習理論的前提下才可以更好的完成。當中我也深刻認識到會計工作的重要性，會計工作不僅僅是為了報表而已，更是為了掌握好企業(yè)的各個會計資料好用來正確的反映企業(yè)的經濟信息，用來為決策者提供必要的決策條件，使得企業(yè)能長足穩(wěn)定健康的發(fā)展。會計工作人員可謂是處于公司財政的咽喉部位，在財政工作中起著不可或缺的重要作用，我們必須牢記會計準則，堅持會計的工作原則的處理我們今后需面對的會計工作。

所以我們不但要學好專業(yè)課，還要抓住任何培訓學習的機會，加強實踐經驗，真正的把理論和實踐相結合。再者就是社會中，人際關系有時真的比工作能力還要重要，良好的人際能給我們的工作帶來順利，帶來成功，帶來機遇。在工作中把每個人都當成良師益友，那么才有可能在工作中收獲的更多。

第五篇：會計學專業(yè)調查報告

會計學專業(yè)調查報告

通過專業(yè)調查實踐活動要求學生深入武漢地區(qū)各高校，通過多種調研方式了解武漢地區(qū)其它高校會計學專業(yè)設置、課程安排與要求以及相關專業(yè)課程設置等情況。開展會計學專業(yè)認識調查、通過各種信息渠道收集相關資料，提高學生溝通能力、交流能力和獲取信息資料的能力。

此次開展專業(yè)調查活動的目的是讓學生走出校門，加強學生對會計學專業(yè)設置情況及各高校相關專業(yè)情況的了解，以及社會對本專業(yè)的看法，進一步認識自己所學的專業(yè)，為將來的職業(yè)生涯規(guī)劃打下良好的基礎。

在這段時間就江漢大學，中南財經政法大學，武漢大學這幾個高校做了會計學專業(yè)調查。主要是將它們的會計學專業(yè)人才培養(yǎng)方案進行對比和分析，其對比和分析如下：

一、培養(yǎng)目標

1、江漢大學會計學專業(yè)人才培養(yǎng)目標是培養(yǎng)適應社會經濟發(fā)展需要，具備管理、經濟、法律和會計學基本理論及基本技能，能在企、事業(yè)單位及政府部門從事本專業(yè)相關工作的具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質應用型人才。

2、中南財經政法大學的會計人才培養(yǎng)目標是培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，適應社會經濟發(fā)展和滿足社會主義市場經濟建設需要，基礎扎實、知識面寬、業(yè)務能力強、綜合素質高、富有創(chuàng)新意識和開拓精神，具備會計及經濟學、管理學與法學等方面的知識和能力，具有良好的職業(yè)道德，能在企事業(yè)單位、政府機關及科研機構從事會計管理及教學、科研工作的高級專門人才。

3、武漢大學的會計人才培養(yǎng)目標是直接面向社會、面向市場，培養(yǎng)具備管理、經濟、法律和會計學等方面的知識和能力，具有創(chuàng)造、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)精神，能在企事業(yè)單位、金融單位及政府部門從事會計實務以及教學、科研方面工作的會計和審計領域的高級專門人才。

二、培養(yǎng)要求

1、江漢大學的培養(yǎng)要求是本專業(yè)學生主要學習會計、審計和工商管理等方面的基本理論和基本知識，接受專業(yè)實務操作技能的基本訓練，具備分析和處理會計問題的基本能力。

學生應在本科學習過程中獲得以下的知識和能力：（1）掌握管理學、經濟學和會計學的基本理論、基本知識；（2）掌握會計學的定性和定量分析方法；（3）熟悉我國有關財務會計管理的方針、政策和法規(guī)；（4）了解本科的理論前沿和發(fā)展動態(tài)；（5）具有較強的分析和解決財務會計實際問題的基本能力；（6）具有較強的語言與文字表達、人際溝通以及獲取信息和處理信息的能力；（7）具有創(chuàng)新意識和開拓能力以及團隊精神和合作意識；（8）有較強的外語應用能力和計算機操作能力；（9）掌握文獻檢索、資料搜集的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。

2、中南財經政法大學的培養(yǎng)要求是本專業(yè)立足于我校國家級重點學科——會計學，依托我校經、法、管、文、理綜合發(fā)展優(yōu)勢，把學生培養(yǎng)成為以會計學專業(yè)為核心，具有較寬厚的經濟學、法學和管理學相融通的學科背景的專門管理人才。

通過本專業(yè)教學計劃所規(guī)定內容的學習與訓練，學生基本達到以下培養(yǎng)要求：（1）熟練掌握會計的基本理論與方法，具備組織和管理大中型單位會計工作的基本技能；（2）掌握從事現代會計管理工作所必須具備的管理、經濟、法律、審計等基本知識；（3）熟悉與會計工作有關的經濟、管理、財政、金融、稅收及財務等方面的法律法規(guī)；（4）了解會計學科的最新研究成果和發(fā)展動態(tài)，熟悉國際會計慣例；（5）具有較強的語言與文字表達能力，以及獲取信息和處理信息的能力，普通話達到國家規(guī)定的等級標準；（6）具有較強的專業(yè)判斷能力與決策能力，以及分析問題和解決問題的能力；（7）具有創(chuàng)新意識和開拓精神，以及團隊精神與合作意識；（8）具有良好的職業(yè)道德、高尚的人格和社會責任感；（9）具有較強的組織、管理能力和領導藝術；（10）具有較強的計算機應用能力和較高的外語水平。

3、武漢大學的培養(yǎng)要求是本專業(yè)學生主要學習會計、審計和工商管理方面的基本理論和基本知識，注重會計學方法與技巧方面的訓練，培養(yǎng)分析和解決會計問題的基本能力，本專業(yè)特別注重培養(yǎng)學生的外語能力、計算機運用能力和數理分析能力，要求學生具有較寬廣的知識面。

學生應在本科學習過程中獲得以下的知識和能力：（1）掌握管理學、經濟學和會計學的基本理論、基本知識；（2）掌握會計學的定性、定量分析方法；（3）具有較強的語言與文字表達、人際溝通、信息獲取能力及分析和解決會計問題的基本能力；（4）熟悉國內外與會計相關的方針、政策和法規(guī)以及國際會計慣例與規(guī)則；（5）了解本學科的理論前沿和發(fā)展動態(tài)，具備較高的專業(yè)英語水平；（6）掌握文獻檢索、資料搜集的基本方法，具有初步研究和實際工作能力。

三、主干學科與主要課程

1、江漢大學的主干學科是工商管理和經濟學。主要課程是管理學原理、微觀經濟學、宏觀經濟學、初級會計學、中級會計學、高級會計學、成本會計學、管理會計學、財務管理、審計學、統(tǒng)計學、商法、稅法及管理信息系統(tǒng)。

2、中南財經政法大學的主干學科是會計學。主要課程是會計學原理、中級財務會計、高級財務會計、成本會計學、財務管理學、現代會計學（英文原版）、國際會計學（英文原版）、審計學、會計電算化、管理會計學、會計理論專題、會計制度設計、會計準則與制度、政府與非營利組織會計等。

3、武漢大學的主干課程是管理學、微觀經濟學、宏觀經濟學、管理信息系統(tǒng)、統(tǒng)計學、市場營銷、經濟法、計量經濟學、會計學原理、財務管理、中級財務會計、成本與管理會計、審計學、高級財務會計和電算化會計等。

四、學制、學位與學分要求

1、江漢大學的學制為4年，符合條件者，授予管理學學士學位。學分要求為學生在校期間畢業(yè)最低應修滿178學分，其中，必修課151.5 學分

2、中南財經政法大學實行彈性學制，學制一般為4年。學生依據中南大教字（2005）15號文件《中南財經政法大學本科學生修業(yè)管理辦法》的要求可在3—6年內完成學業(yè)。按照規(guī)定要求完成學業(yè)，并符合學士學位授予條件者，授予管理學學士學位課堂教學課堂教學。學生應修滿的最低學分數為148學分。其中必修課108學分，專業(yè)選修課26學分，公共選修課14學分。實踐教學包括軍訓、實習、實訓、學年論文、畢業(yè)論文等，學生應修滿的最低學分數為15學分。課外素質教育包括社會實踐、社會活動、學科競賽、等級水平考試和科研活動等，學生應修滿的課外素質教育學分數為12學分。

3、武漢大學學制是四年，符合條件者，授予管理學學士學位。學分要求為學生在校期間應修滿140 學分，其中，必修課76 學分，畢業(yè)論文和畢業(yè)實習8學分，選修課56學分（含通識教育 12 學分）。

五、會計學專業(yè)教學計劃 和課程設置異同

三所學校都開設的課程：馬克思主義基本原理、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論（上、下）、思想道德修養(yǎng)與法律基礎、形勢與政策(1-6)、大學體育、計算機基礎與應用、中國近現代史綱要、微觀經濟學、統(tǒng)計學、管理信息系統(tǒng)、管理學、市場營銷學、經濟法、線性代數、概率論與數理統(tǒng)計、中級財務會計、高級財務會計等等。課程不同之處：武漢大學和江漢大學開設的是高等數學，而中南財經政法大學開設的是微積分；中南財經政法大學未開宏觀經濟學；江漢大學開設Visual foxpro程序設計而另外兩所學校未開設。

通過以上三個大學會計學專業(yè)人才培養(yǎng)的異同，會計學專業(yè)基礎課程課程設置基本沒有什么區(qū)別，就是有的課程是雙語教程，各個學校都有各自的特色，都是為了培養(yǎng)會計人才，增強實際工作能力。

一般不熟悉會計的人就會認為會計就像古代的賬房先生，只需算算數，記記賬就行了。然而卻不是的，會計在字典里是這樣解釋的:(1)監(jiān)督和管理財務的工作，主要內容有填制各種記賬憑證，處理賬務，編制各種有關的報表等。（2）擔任會計工作的人員。會計的職能主要是反映和控制經濟活動的過程，保證會計信息的合法、真實，準確和完整，為管理經濟提供必要的財務資料，并參與決策，謀求最佳的經濟效益。可以說會計在中國有著悠久的歷史。早在西周時代就有專門核算官方財富收支的官職，司會。而后來，經過幾千年的磨合，會計終于逐漸形成了規(guī)模，是現代會計室商品經濟的產物。

會計在企業(yè)中是個很重要的職位，這就意味著會計身上的責任就很大，對我們的要求就多了一點。現今國內外有很多成功或是失敗的例子的原因都是在這。真正的所謂成也蕭何敗蕭何！因而這就要求我們更好的了解會計的工作，以便將來更好的貢獻社會。

在這個繼續(xù)高速發(fā)展的社會，企業(yè)會越來越重視財務的管理，會計在企業(yè)中的位置會越重要，這樣就需要會計不斷地提升自己，讓自己能夠適應企業(yè)的發(fā)展，只有這樣你才能把會計這個工作做好。

做會計要對得起企業(yè)也要對得起國家，遵守宣傳、維護國家財政制度和財政紀律，向一切違法亂紀行為作斗爭。既然追求這一個職業(yè)，就要努力做好，不斷地提升自己的職業(yè)技能和綜合素質。做會計是很難，但是只要你懂得去處理，一切都是化繁雜為簡單了。一個會計不單單要懂得本專業(yè)的知識，還要學習其他方面的知識，懂得企業(yè)的經營，懂得上下屬的溝通，還要有自己追求的職業(yè)目標。只有不斷地提高自己的職業(yè)技能和綜合素質，才能把會計做好。落后必然淘汰，社會上有很多機會，就看你是否懂得珍惜。會計不單要對數字敏感，而且還要有良好的生活作風，不能讓自己的心有太多的貪欲，要懂得理智分析問題，要懂得選擇對自己最有利的。

作為一名學會計的學生，我們的目標是注冊會計師，將來要面臨著考注冊會計師證書的問題，因而就更要好好考慮很多問題。現在主要是認真學習會計知識，加強實踐能力。在我們大學畢業(yè)后，我們可以繼續(xù)深造，可以去考研，可以去考證書，也可以去工作，或者邊工作邊考研。會計可以從事的工作很多，我們有很多選擇，像進四大，進各種國有大企業(yè)，進銀行，進私人企業(yè)，都是個不錯的選擇。可以說我們會計是有一技在身，就不怕未來找不到工作。總之，會計是個很重要的職業(yè)，我們要好好學習。