第一篇：接官亭鎮(zhèn)中心幼兒園2016年度結(jié)對(duì)幫扶工作總結(jié)

接官亭鎮(zhèn)中心幼兒園 2016年度結(jié)對(duì)幫扶工作總結(jié)

根據(jù)縣教體局有關(guān)文件精神規(guī)定，我園和西安空軍工程學(xué)院幼兒園建立了結(jié)對(duì)幫扶關(guān)系，在工作中我們堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)、學(xué)習(xí)西安空軍工程學(xué)院幼兒園先進(jìn)的教育教學(xué)理念和管理經(jīng)驗(yàn)。現(xiàn)將一年來(lái)結(jié)隊(duì)幫扶工作總結(jié)如下：

一、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

我園領(lǐng)導(dǎo)十分重視結(jié)對(duì)幫扶工作，并把它作為提升幼兒園教師專業(yè)知識(shí)和技能一種互惠互贏的方式。工作中我們堅(jiān)持做到“四有”、“五落實(shí)”，即有組織領(lǐng)導(dǎo)、有階段性計(jì)劃、有實(shí)施方案、有過(guò)程資料；落實(shí)時(shí)間、落實(shí)地點(diǎn)、落實(shí)人員、落實(shí)主題、落實(shí)經(jīng)費(fèi)，以此推動(dòng)結(jié)對(duì)幫扶工作的規(guī)范化和制度化運(yùn)作。

二、和諧幫扶，以活動(dòng)為載體，提高幫扶工作實(shí)效性。我園與西安空軍工程學(xué)院幼兒園結(jié)隊(duì)幫扶已有現(xiàn)年，彼此間的互動(dòng)來(lái)往較多，兩個(gè)園的教師已然成為好朋友。他們?cè)趲椭覀兲岣哙l(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園辦學(xué)水平，扎實(shí)做好幫教結(jié)對(duì)工作做了大量工作。本學(xué)期我園本著互幫互學(xué)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同提高的指導(dǎo)原則，真誠(chéng)面對(duì)，開(kāi)展了幾項(xiàng)活動(dòng)： 1、10月中旬，真誠(chéng)邀請(qǐng)西安空軍工程學(xué)院幼兒園5位老師來(lái)園駐留三天，指導(dǎo)我園創(chuàng)建省級(jí)示范園工作。2、10月下旬，我派送4名教師帶著任務(wù)到西安空軍工程學(xué)院幼兒園跟崗學(xué)習(xí)一周。

3、開(kāi)展結(jié)對(duì)園教師之間的師徒結(jié)對(duì)工作。

4、為切實(shí)了解和評(píng)價(jià)結(jié)對(duì)幫扶工作的效果，共同提高辦學(xué)效益，我們建立了穩(wěn)定的互訪機(jī)制。一是通過(guò)互訪，了解幫扶工作實(shí)施情況，確定下一階段的工作重點(diǎn)，相互協(xié)調(diào)，保證幫扶工作順利開(kāi)展。二是通過(guò)互訪，開(kāi)展教研活動(dòng)。主要以公開(kāi)課、示范課、講座為載體來(lái)提高我園教師在實(shí)際教學(xué)中的應(yīng)用能力。三是我園選派青年教師到幫扶園參加教學(xué)研究等活動(dòng)，以提高其專業(yè)素養(yǎng)，我們感到受益匪淺。

三、充分了解情況，制定切實(shí)可行的幫扶計(jì)劃。為了讓結(jié)對(duì)幫扶工作能取得一定的針對(duì)性和實(shí)效性，西安空軍工程學(xué)院幼兒園先后再次派專家老師到我園調(diào)研，了解了我園的不足及老師們?cè)诮虒W(xué)上的困惑，找出了幼兒園目前存在的急需解決的問(wèn)題，對(duì)癥下藥，制定可行的幫扶計(jì)劃。

例如我們通過(guò)交流和實(shí)地調(diào)研發(fā)現(xiàn)：教師年輕有活力、有激情、好學(xué)上進(jìn)，但是由于教育經(jīng)驗(yàn)不足，對(duì)《綱要》和《指南》的解讀和領(lǐng)會(huì)還不夠，老師們對(duì)教研活動(dòng)開(kāi)展的經(jīng)驗(yàn)也較少，在早操的編排、教學(xué)活動(dòng)的靈活組織等方面的水平亟待提高；搬到新園后，幼兒園硬件條件有較大的改善，但由于參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)接受新信息和分享教育資源的機(jī)會(huì)比較少。針對(duì)這些情況，我們把幫扶捆綁的重點(diǎn)放在了以下幾方面：

1、教育資源共同分享，如：優(yōu)秀課例、培訓(xùn)講座、環(huán)創(chuàng)指導(dǎo)等；

2、為我園教師提供學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和現(xiàn)場(chǎng)，根據(jù)我園的實(shí)際需求，制定了一對(duì)一指導(dǎo)方案，我園4名老師跟崗學(xué)習(xí)歸來(lái)后，受益匪淺；

3、骨干教師定期到我園指導(dǎo)。

四、加強(qiáng)交流，把幫扶指導(dǎo)工作落到實(shí)處。

我們常和西安空軍工程學(xué)院幼兒園的園長(zhǎng)和專家老師通過(guò)電話或邀請(qǐng)她們到我園來(lái)指導(dǎo)，就幼兒園的教育教學(xué)現(xiàn)狀和教師情況交流，及時(shí)調(diào)整幫扶計(jì)劃。

例如針對(duì)我園教師配備不夠，沒(méi)有充足的時(shí)間外出觀摩學(xué)習(xí)的問(wèn)題，西安空軍工程學(xué)院幼兒園派出了林靜等5位優(yōu)秀老師來(lái)我園指導(dǎo)教師上課、環(huán)創(chuàng)、教師技能、整理檔案等，使老師們業(yè)務(wù)能力得到提升，提高了組織活動(dòng)的水平。5位老師觀摩了我園老師的游戲活動(dòng)后，從活動(dòng)的目標(biāo)定位，活動(dòng)準(zhǔn)備、活動(dòng)設(shè)計(jì)、活動(dòng)組織、如何關(guān)注幼兒等方面進(jìn)行了詳細(xì)的指導(dǎo)。

又如在交流中他們了解到，我們的老師們對(duì)早操編排很是頭疼，不知道如何選音樂(lè)、編動(dòng)作，怎樣根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和發(fā)展需要來(lái)編排。西安空軍工程學(xué)院幼兒園便積極提供參考意見(jiàn)，專門安排老師指導(dǎo)對(duì)各年齡段早操活動(dòng)時(shí)間安排、動(dòng)作要求、音樂(lè)選擇、創(chuàng)編等進(jìn)行指導(dǎo)。通過(guò)學(xué)習(xí)，我們分別創(chuàng)編出各年齡段的隊(duì)列變換、器械操、徒手操等適合大中小三個(gè)年齡段的完整操節(jié)。這些符合幼兒發(fā)展的充滿趣味的操深受孩子們的喜愛(ài)。

五、初現(xiàn)成效，在幫扶中共同成長(zhǎng)

通過(guò)我們不懈的努力，我們的幫扶工作初見(jiàn)成效。我園教師在業(yè)務(wù)能力上有了較大提高，幫扶活動(dòng)也帶給了我園教師很多啟示，大家受益匪淺。通過(guò)幫扶，他們的一線老師看了農(nóng)村幼兒教育的現(xiàn)狀及差異，看到了農(nóng)村幼兒教師們工作的熱情，感受到自己肩上的責(zé)任。我園全體教師教育教學(xué)的重視、老師們的認(rèn)真那股勁，也深深的感動(dòng)了他們。

總之，在近一年多的結(jié)隊(duì)幫扶工作中，經(jīng)過(guò)雙方的積極配合和努力，我園的教育教學(xué)已經(jīng)有了一定的進(jìn)展，但也還存在不少的問(wèn)題，比如教研活動(dòng)環(huán)節(jié)非常薄弱等。結(jié)隊(duì)幫扶工作還要長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，在新的一年中我們將加大不斷探索新的方法和途徑，加大幫扶力度和密度，爭(zhēng)取使我園的各項(xiàng)工作得到進(jìn)步和成長(zhǎng)。

第二篇：接官亭鎮(zhèn)中心幼兒園16年秋開(kāi)學(xué)工作匯報(bào)材料

早安排 早打算 促規(guī)范

接官亭鎮(zhèn)中心幼兒園17年春開(kāi)學(xué)工作匯報(bào)材料

新的學(xué)期已開(kāi)始，為確保本學(xué)期的開(kāi)學(xué)及各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展，我園根據(jù)教體局工作的統(tǒng)一部署，依據(jù)全縣教育教學(xué)工作會(huì)議精神的貫徹為重點(diǎn)，結(jié)合我園的實(shí)際情況，精心準(zhǔn)備，全體教職工齊動(dòng)手，扎實(shí)有效地開(kāi)展各項(xiàng)工作，確保幼兒園正常順利開(kāi)學(xué)。

一、環(huán)境準(zhǔn)備煥然一新。領(lǐng)導(dǎo)班子成員于2月12日全部到崗，對(duì)開(kāi)學(xué)工作作出詳細(xì)部署。開(kāi)學(xué)前我們噴繪制作了 “報(bào)名須知”“收費(fèi)公示”“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”“五個(gè)嚴(yán)禁，十六個(gè)不準(zhǔn)”等宣傳牌，營(yíng)造濃厚開(kāi)學(xué)氛圍。各班教室重新布置，室內(nèi)布置各班彰顯自己特色。

二、職工到園按時(shí)守紀(jì)。從2月12日9時(shí)，召開(kāi)全體教師大會(huì)，傳達(dá)全縣教育教學(xué)工作會(huì)議精神，安排部署了我園干部職工作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，老師們簽了“軍令狀”，制定了追趕超越承諾書(shū)。我園在干部職工紀(jì)律方面又制定了“三個(gè)不準(zhǔn)”“兩條紅線”“一個(gè)底線”等要求，嚴(yán)格師德標(biāo)準(zhǔn)。全體教職工精神狀態(tài)好，工作激情足，全體教職工沒(méi)有不按時(shí)到崗現(xiàn)象，表現(xiàn)了良好的組織紀(jì)律觀念和對(duì)本職工作的熱愛(ài)。本學(xué)期招收6個(gè)教學(xué)班，其中小班2個(gè)(45人)，中班2個(gè)（60人）、大班2個(gè)（62人）。共167名幼兒。2月13日與全園師幼職工層層簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)，保教處及時(shí)安排好一日活動(dòng)時(shí)間表，教師分工等。2月13日正式開(kāi)園，并與全體臨時(shí)聘用人員簽訂了聘用合同。

三、收費(fèi)工作規(guī)范公開(kāi)。在收費(fèi)工作中，要求嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)教育、物價(jià)部門關(guān)于收費(fèi)工作的有關(guān)規(guī)定，提前公布收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，做到陽(yáng)光收費(fèi)，主動(dòng)接受家長(zhǎng)監(jiān)督，取得家長(zhǎng)的理解與支持。

四、常規(guī)管理有效開(kāi)展。

1、衛(wèi)生消毒要徹底。幼兒入園前，全園進(jìn)行衛(wèi)生消毒大掃除。教室、寢室、走廊、廁所、廚房、各辦公室，門、窗、桌、椅、床、扶手、地板、玩具、圖書(shū)、幼兒用床、生活用品（杯、碗、勺、桶、盆子、毛巾等），幼兒園里里外外、上上下下、方方面面都進(jìn)行了全面徹底的清洗、84消毒、陽(yáng)光暴曬，全園要呈現(xiàn)一片潔凈清新的面貌。

2、崗前培訓(xùn)提升素質(zhì)。

3、集體備課研討教材。我們?cè)?3日進(jìn)行了分組集體備課研討，對(duì)本學(xué)期的五大領(lǐng)域教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行了系統(tǒng)的挖掘，對(duì)教材中的難點(diǎn)、重點(diǎn)進(jìn)行屢屢分析，老師們都能夠針對(duì)研討的內(nèi)容提出自己的獨(dú)特見(jiàn)解，吃透了教材，為保證課堂教學(xué)質(zhì)量打下了良好的基礎(chǔ)。

五、安全工作穩(wěn)中有細(xì)。

在開(kāi)學(xué)前對(duì)園舍、圍墻、廚房及機(jī)械化設(shè)備、大型游樂(lè)玩具及各個(gè)活動(dòng)室等地進(jìn)行重點(diǎn)排查，及時(shí)消除安全衛(wèi)生隱患。為了使以后的工作順利進(jìn)行，使幼兒身心得到更好的發(fā)展，提醒保教人員做到以下要求：

1、精神飽滿地帶班，保證不出安全事故。

2、加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，學(xué)習(xí)掌握有關(guān)交通安全、消防安全、防溺水、防火災(zāi)等安全知識(shí)，培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力，與家長(zhǎng)密切配合，加強(qiáng)防范意識(shí)，讓幼兒在有安全意識(shí)的基礎(chǔ)上，時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全。

3、保證教室、活動(dòng)室的通風(fēng)、干凈，消毒玩教具徹底。

4、食堂工作人員嚴(yán)格按照操作規(guī)程，生熟分開(kāi)，衛(wèi)生徹底，采購(gòu)索證齊全，留樣及時(shí)，確保食品健康安全。

5、嚴(yán)格填寫交接班記錄，及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)與接班教師交代清楚。

6、在加強(qiáng)常規(guī)方面，做到井然有序，組織幼兒自覺(jué)的排隊(duì)洗手、喝水、小便等。

7、堅(jiān)持每天晨、午檢，認(rèn)真做好各種傳染病的預(yù)防和監(jiān)測(cè)工作。各班教師每日給幼兒量體溫，并做好記錄工作。對(duì)銳器及不安全物品及時(shí)查收，保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園，細(xì)心觀察其精神狀態(tài)，嚴(yán)格管理藥品。

8、門衛(wèi)和保安人員高度警惕，嚴(yán)格杜絕非工作人員和形跡可疑的社會(huì)閑雜人員入園，且三防設(shè)施配備齊全。

9、排查更換不安全電線、水管等，確保廣大師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。

總之，新學(xué)期、新起點(diǎn)。開(kāi)學(xué)前的準(zhǔn)備工作真正地體現(xiàn)了“有計(jì)劃、巧安排、抓落實(shí)、重督查、抓安全、防隱患、抓教學(xué)、促常規(guī)”的特點(diǎn)，為順利正常開(kāi)學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。

第三篇：鎮(zhèn)中心幼兒園結(jié)對(duì)幫扶工作總結(jié)（最終版）

鎮(zhèn)中心幼兒園結(jié)對(duì)幫扶工作總結(jié)

根據(jù)我市教體局有關(guān)文件精神規(guī)定，我園和新芽幼兒園建立了結(jié)對(duì)幫扶關(guān)系，在工作中我們堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)、學(xué)習(xí)新芽幼兒園的教育教學(xué)和管理方法先進(jìn)工作經(jīng)驗(yàn)。

一、高度重視

我園領(lǐng)導(dǎo)十分重視結(jié)對(duì)幫扶工作，并把它作為提升幼兒園教師專業(yè)知識(shí)和技能一種互惠互贏的方式工作中我們堅(jiān)持做到“四有”、“五落實(shí)”，即有組織領(lǐng)導(dǎo)、有階段性計(jì)劃、有實(shí)施方案、落實(shí)時(shí)間、落實(shí)地點(diǎn)、落實(shí)人員、落實(shí)主題、落實(shí)設(shè)備，以此推動(dòng)結(jié)對(duì)幫扶工作的規(guī)范化和制度化運(yùn)作。

二、和諧幫扶

新芽為進(jìn)一步發(fā)揮市示范園的教育資源輻射作用，提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園辦學(xué)水平，扎實(shí)做好幫教結(jié)對(duì)工作。本學(xué)期我園本著互幫互學(xué)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同提高的指導(dǎo)原則，真誠(chéng)面對(duì)，幾項(xiàng)活動(dòng)。

1、積極參加糧園的各種活動(dòng)，如：園本教研活

2、教學(xué)觀摩課。

3、開(kāi)展送課到園活動(dòng)

4、開(kāi)展結(jié)對(duì)園教師之間的師徒結(jié)對(duì)工作。為切實(shí)了解和評(píng)價(jià)結(jié)對(duì)幫扶工作的效果，共同提高辦學(xué)效益，我們建立了穩(wěn)定的互訪機(jī)制。一是通過(guò)互訪，了解幫扶工作實(shí)施情況，確定下一階段的工作重點(diǎn)，相互協(xié)調(diào)，保證幫扶工作順利開(kāi)展。二是通過(guò)互訪，開(kāi)展教研活動(dòng)。主要以公開(kāi)課、示范課、為載體來(lái)提高我園教師在實(shí)際教學(xué)中的應(yīng)用能力。三是我園選派青年教師到幫扶園參加教學(xué)研究等活動(dòng)，以提高其專業(yè)素養(yǎng)，我們感到受益匪淺。

三、幼兒園管理

圍繞我園特色與內(nèi)涵發(fā)展，在新芽幼兒園的幫助下制定了切實(shí)可行的《2013-2016三年遠(yuǎn)景規(guī)劃》；健全了幼兒園各項(xiàng)管理制度，建立了各項(xiàng)檔案資料，促進(jìn)了我園各項(xiàng)工作的科學(xué)化、制度化和規(guī)范化。

為了加強(qiáng)兩所幼兒園間領(lǐng)導(dǎo)班子的橫向溝通，新芽幼兒園園長(zhǎng)及骨干教師走進(jìn)我園參與我園行政例會(huì)，雙方領(lǐng)導(dǎo)就幼兒園的安全管理、教育教學(xué)管理和家長(zhǎng)工作等有關(guān)問(wèn)題交流管理經(jīng)驗(yàn)，溝通交流了管理心得。通過(guò)這樣近距離的溝通交流縮小了雙方的距離，有利于幼兒園工作揚(yáng)長(zhǎng)避短，讓雙方幼兒園都得到了提高。

1、辦園理念更新。

（1）利用幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)之機(jī)，更新辦園理念，打造幼兒園文化。在新芽幼兒園的指導(dǎo)下，結(jié)合我園實(shí)際情況，我們確定了幼兒園的理念系統(tǒng)。我們基于“家文化”提出“快樂(lè)寶貝、幸福一生”的辦園理念，就是要為我們辦什么樣的幼兒園指明方向，那就是：一切以孩子快樂(lè)、喜歡為出發(fā)點(diǎn)，一切為孩子一生幸福著想。在這一理念指引下，我們提出了辦園目標(biāo)——孩子快樂(lè)、教師幸福；培養(yǎng)目標(biāo)——快樂(lè)生活、健康成長(zhǎng)；辦園文化——以園為家、感恩生活；園風(fēng)——親親寶貝等等，構(gòu)成了幼兒園的理念系統(tǒng)。在這一理念引領(lǐng)下，老師們逐漸樹(shù)立了文化辦園的意識(shí)，逐漸學(xué)會(huì)用理念來(lái)指導(dǎo)保教工作，確定和形成了自己的育兒理念。如：“快樂(lè)著孩子的快樂(lè)，幸福著孩子的幸福。”“用燦爛的微笑溫暖每一個(gè)孩子。”“喜歡孩子、善待孩子。”等

（2）利用小學(xué)減負(fù)提質(zhì)之機(jī)，引導(dǎo)幼兒園科學(xué)保教，避免“小學(xué)化”。好的幼兒園一定是引領(lǐng)家長(zhǎng)一起成長(zhǎng)的幼兒園，而不是讓家長(zhǎng)牽著鼻子走。為了轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)觀念，我們借小學(xué)“減負(fù)提質(zhì)”之機(jī)，給幼兒家長(zhǎng)做《如何搞好“幼小”銜接》的專題講座，讓家長(zhǎng)明白“學(xué)得早不如學(xué)得好”。倘若孩子早早地學(xué)習(xí)了小學(xué)一年級(jí)的知識(shí)，那么孩子到了小學(xué)上這些課程的時(shí)候，容易因?yàn)椤拔乙讯倍徽J(rèn)真學(xué)習(xí)，這樣反而會(huì)使孩子養(yǎng)成不認(rèn)真聽(tīng)課、不完成作業(yè)等不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、管理模式變革。

為了讓園長(zhǎng)從瑣碎的事務(wù)中解脫出來(lái)，幼兒園對(duì)管理模式進(jìn)行了大膽變革。變?cè)瓉?lái)的“點(diǎn)射式”管理為團(tuán)隊(duì)管理，效果非常明顯，使教師團(tuán)隊(duì)更加和諧，使管理團(tuán)隊(duì)更加積極。

一、教育教學(xué)

在新芽幼兒園教研小組的幫助下，我園積極開(kāi)展園本教研，并形成園本課程，以及特色課程。糧食局幼兒園定期派遣教研組組長(zhǎng)來(lái)我園指導(dǎo)教育教學(xué)研討活動(dòng)。每學(xué)期派3名骨干教師來(lái)我園開(kāi)展示范課。共同開(kāi)展關(guān)于執(zhí)教經(jīng)驗(yàn)、班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)、玩教具制作的教師座談活動(dòng)。共享課程資源，共同開(kāi)發(fā)和使用園本課程，取得了非常好的效果。

（1）園本教研。

在新芽幼兒園業(yè)務(wù)園長(zhǎng)的指導(dǎo)下，我園開(kāi)展了以《如何自制體育器械滿足孩子游戲需要》為主題的教研。我們結(jié)合實(shí)際開(kāi)展了自制器械的評(píng)比活動(dòng)，各班增添了許多利用廢舊材料制作的活動(dòng)器械，如：用礦泉水瓶做的陀螺，用大的牛奶盒制作的跨欄，紙板制作的乒乓球拍等等，豐富了孩子們的戶外活動(dòng)。

新芽幼兒園這些“專家”的到來(lái)，給了我們無(wú)限的生機(jī)和希望。她們各負(fù)其責(zé)，有的將自已精心準(zhǔn)備的課手把手地教給老師，自帶多媒體，自帶教具進(jìn)行教學(xué)展示，幫助優(yōu)化教學(xué)效果；有的負(fù)責(zé)班級(jí)墻面的設(shè)計(jì)，尤其是主題墻，不但主動(dòng)幫著找合適的圖片，還自己動(dòng)手操作；有的毫無(wú)保留地把自己多年積累的保健和安全工作經(jīng)驗(yàn)傳授給我們??她們捧著一顆真摯的心，都當(dāng)自己的事情做，絲毫不敢怠慢。在領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力下，短短的幾天的時(shí)間，我園室內(nèi)整體的環(huán)境都按照她們的要求發(fā)生了實(shí)質(zhì)性的變化，達(dá)到了預(yù)期的效果，老師的精神面貌也煥然一新。

（2）教研活動(dòng)。

我園老師參加了糧食局幼兒園以《幼兒在園發(fā)生意外時(shí)怎么與家長(zhǎng)溝通》為主題的教研活動(dòng)。活動(dòng)分析了意外事故和責(zé)任事故的區(qū)別，老師們通過(guò)自己在平時(shí)的教學(xué)中遇到的案例進(jìn)行分析并與大家交流，在孩子受傷時(shí)怎樣與家長(zhǎng)溝通才能將大事化小，小事化無(wú)。

（3）送教下鄉(xiāng)互動(dòng)教研。

1、骨干教師入園指導(dǎo)

在新芽園長(zhǎng)楊慧麗的帶領(lǐng)下骨干教師裴丹丹、王潔給我們帶來(lái)了小班的社會(huì)活動(dòng)《 大家一起玩》和數(shù)學(xué)活動(dòng)《 暖暖的帽子》現(xiàn)場(chǎng)作課和我園教師共同教研，共同學(xué)習(xí)及提高。

11月4日新芽幼兒園邀請(qǐng)我園骨干，參加了他們?yōu)槠谝恢艿墓_(kāi)課比武大賽。

新芽幼兒園在副園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下對(duì)我園教師進(jìn)行了幼兒民族舞蹈及幼兒現(xiàn)代舞等教師舞蹈基本功培訓(xùn)。在教師的精心指導(dǎo)下，參培教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、揣摩，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)每一個(gè)舞蹈基本動(dòng)作，對(duì)幼兒新疆舞、藏族舞、蒙古舞、傣族舞和現(xiàn)代舞的基本動(dòng)作有了初步了解。

（2）簡(jiǎn)筆畫(huà)培訓(xùn)。

這次培訓(xùn)在新芽幼兒園進(jìn)行的，我園教師應(yīng)邀參加了此次培訓(xùn)。新芽幼兒園的裴丹丹老師從簡(jiǎn)筆畫(huà)的基本知識(shí)、簡(jiǎn)筆畫(huà)在幼兒園中的運(yùn)用、簡(jiǎn)筆畫(huà)的繪畫(huà)方法和技巧等三個(gè)方面對(duì)教師進(jìn)行了理論培訓(xùn)和實(shí)踐培訓(xùn)。參培教師在聽(tīng)、看、畫(huà)的過(guò)程中，對(duì)簡(jiǎn)筆畫(huà)的基本要素和繪畫(huà)方法都有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

在經(jīng)過(guò)與眾多名師零距離的接觸，我園教師在教育教學(xué)中，有意識(shí)和無(wú)意識(shí)地逐漸踐行了這些先進(jìn)的教學(xué)方法和教育理念，使得我園保教水平在這種“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的影響中逐步提高

三、辦園條件援助

新芽幼兒園每學(xué)期援助我園教師用書(shū)各階段各一套，幼兒用書(shū)100套，指導(dǎo)我園教師特色建設(shè)，以及廢舊物品的回收再利用。我園配套的玩教具、圖書(shū)、雜志等都得到了合理的利用。

五、初現(xiàn)成效，在幫扶中共同成長(zhǎng)

幼兒園幫扶活動(dòng)，架起了城鄉(xiāng)幼兒教育互通的橋梁，加強(qiáng)了城鄉(xiāng)的合作交流，實(shí)現(xiàn)了教育資源共享，增進(jìn)城鄉(xiāng)教師的情感交流，促進(jìn)農(nóng)村幼兒教師課程理念和教學(xué)手段的更新，有效地提升了農(nóng)村幼兒園教師的教學(xué)技能。

通過(guò)我們雙方不懈的努力，幫扶工作也初見(jiàn)成效。我園教師在業(yè)務(wù)能力上有了較大提高，幫扶活動(dòng)也帶給了我園教師很多啟示，大家受益匪淺。在近一年的幫扶工作中，我們經(jīng)過(guò)雙方的積極配合和努力，幼兒園的教育教學(xué)已經(jīng)有了一定的進(jìn)展，但我園還存在不少的問(wèn)題，雖然我們開(kāi)展了較多的活動(dòng)，但是在梳理總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，定期交流上還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。有教育專家說(shuō)：中國(guó)基礎(chǔ)教育界的通病是說(shuō)得多，做得少；虛的多，實(shí)的少；假的多，真的少。我們太習(xí)慣于做“語(yǔ)言上的巨人，行動(dòng)上的矮子”了。在今后幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展、文化建設(shè)方面，我們需要更多地去做有利于促進(jìn)教師和孩子發(fā)展的事。

第四篇：接官亭林場(chǎng)二〇一一工作總結(jié)

接官亭林場(chǎng)

二〇一一工作總結(jié)

2011年是“十二五”規(guī)劃的開(kāi)局之年，是天然林保護(hù)二期工程啟動(dòng)之年，是生態(tài)興省戰(zhàn)略的向縱深發(fā)展之年，也是深入貫徹落實(shí)中央林業(yè)工作會(huì)議和省委林業(yè)工作會(huì)議精神的重要之年,更是我們轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展和建設(shè)綠色山西的關(guān)鍵之年。在這一年中，接官亭林場(chǎng)在林局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以“提質(zhì)量、擴(kuò)總量、強(qiáng)基礎(chǔ)、增效益”為主線，以確保如期實(shí)現(xiàn)“雙增”目標(biāo)為核心，牢牢把握“貫穿一個(gè)主題，把握一條主線，抓住三個(gè)關(guān)鍵，強(qiáng)化六項(xiàng)工作轉(zhuǎn)變”總體思路，全面完成了上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。現(xiàn)就一年來(lái)的工作情況總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)認(rèn)識(shí)、狠抓落實(shí)，全面提升資源保護(hù)力度

1、資源管護(hù)

我們首先加強(qiáng)了職工思想教育，讓全場(chǎng)上下統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任感、緊迫感和使命感，把資源管護(hù)當(dāng)成全場(chǎng)的頭等大事來(lái)抓；其次是和各站管護(hù)員、派出所民警按所包地片簽訂了管護(hù)責(zé)任狀，建立形成了場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)包片、干警包站、管護(hù)員包山頭地塊的三級(jí)管護(hù)網(wǎng)絡(luò)，管護(hù)員根據(jù)工作需要進(jìn)行了重新調(diào)整，全部實(shí)行住站管護(hù)；第三是深入轄區(qū)村莊，加強(qiáng)資源管護(hù)和宣傳工作；第四是結(jié)合資源管護(hù)源頭管理工作，認(rèn)真組織實(shí)施了“春季攻勢(shì)行動(dòng)”和“綠鋒二號(hào)”行動(dòng)，使我場(chǎng)的資源管護(hù)工作繼續(xù)保持了良好勢(shì)頭；第五是嚴(yán)控了采摘球果行為，加強(qiáng)了監(jiān)管力度，提高了管護(hù)質(zhì)量；第六是認(rèn)真編制了《接官亭林場(chǎng)重大林業(yè)生態(tài)破壞事故應(yīng)急預(yù)案》，嚴(yán)防、嚴(yán)控了各類林業(yè)生態(tài)破壞事故的發(fā)生；第七是全面實(shí)行了GPS電子巡檢系統(tǒng)，科學(xué)管理，合理規(guī)劃，真正發(fā)揮好管護(hù)員的資源管護(hù)作用。在做好上述工作的同時(shí)，我們專門成立了督查考核組，逐月對(duì)各管護(hù)站的管護(hù)情況、各項(xiàng)記錄完成情況、GPS定點(diǎn)巡護(hù)情況等進(jìn)行考核，年終進(jìn)行評(píng)比。

一年來(lái)，我場(chǎng)基本上沒(méi)有偷砍盜伐事件和非法采摘球果事件的發(fā)生。

2、森林防火

搞好森林防火工作，防止森林火災(zāi)發(fā)生是我場(chǎng)工作重心之一。進(jìn)入防火期后，我場(chǎng)區(qū)域內(nèi)風(fēng)干物燥，火險(xiǎn)等級(jí)高居不下，特別是入春以來(lái)，氣候異常干燥，防火形勢(shì)十分嚴(yán)峻。

災(zāi)的發(fā)生。同時(shí)，對(duì)轄區(qū)內(nèi)忻保高速工程的三個(gè)標(biāo)段進(jìn)行了防火檢查，對(duì)在林區(qū)內(nèi)使用生活明火的4個(gè)用火點(diǎn)下發(fā)整改通知書(shū)，責(zé)令停止了在林區(qū)內(nèi)的明火使用，消除了火災(zāi)隱患。

今年，在林局的傾力支持下，我們?cè)趲X巖安裝了森林防火遠(yuǎn)程監(jiān)控系統(tǒng)，整個(gè)監(jiān)控范圍覆蓋了新堡鄉(xiāng)近70%、我場(chǎng)所屬三分之一的林地，從而為我場(chǎng)的森林火災(zāi)測(cè)報(bào)提供了保障。

通過(guò)努力，今年我場(chǎng)森林零火災(zāi)的目標(biāo)全面得到了實(shí)現(xiàn)，全年無(wú)任何火警、火情發(fā)生。

3、禁毒工作

今年，我場(chǎng)認(rèn)真貫徹上級(jí)指示精神，加強(qiáng)了對(duì)禁毒工作的具體落實(shí)，繼續(xù)開(kāi)展了“無(wú)毒林區(qū)”創(chuàng)建活動(dòng)。

（1）、明確思路，全面落實(shí)禁毒機(jī)制。

一是落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。接官亭林場(chǎng)與接官亭派出所及新堡鄉(xiāng)政府專門制訂了《無(wú)毒林區(qū)實(shí)施方案》，明確了指導(dǎo)思想，確定了工作目標(biāo)。

二是實(shí)行“兩級(jí)捆綁”。一級(jí)是林場(chǎng)同包片領(lǐng)導(dǎo)捆綁，對(duì)片內(nèi)村莊的禁毒工作進(jìn)行指導(dǎo)、檢查、督促、確保整治到位；

理范疇。尤其在7月5日禁毒會(huì)議以后，場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)干警和包片管護(hù)人員分組深入林區(qū)村莊，和轄區(qū)村干部共同向村民宣傳種植毒品的危害性、嚴(yán)重性，并帶手持GPS，照像機(jī)，攝像機(jī)等組成踏查小分隊(duì)，深入到深溝叢林中對(duì)每個(gè)山頭地快進(jìn)行地毯式排查，把禁種鏟毒所做的全部工作留有影視資料，并對(duì)所有記錄整理歸檔。尤其是對(duì)人跡罕至的深山林區(qū)、交界地域，適宜種植罌粟和有種植歷史的地帶進(jìn)行反復(fù)檢查。按照戶主—村長(zhǎng)---責(zé)任區(qū)民警---場(chǎng)長(zhǎng)責(zé)任制的要求,認(rèn)真開(kāi)展創(chuàng)建無(wú)毒林區(qū)活動(dòng)，初步建立起了禁毒的長(zhǎng)效機(jī)制。

今年，我場(chǎng)順利實(shí)現(xiàn)了“無(wú)毒林區(qū)”。

4、森林病蟲(chóng)害防治

今年，我場(chǎng)在林局防檢局的大力支持下，全面完成了森林檢疫性有害生物防治檢疫工作。

在林局防檢局組織專職檢疫員業(yè)務(wù)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，我們組織全體管護(hù)人員對(duì)森林檢疫性病蟲(chóng)害防治集中進(jìn)行了培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，并下發(fā)了《林業(yè)有害生物調(diào)查簿》，使管護(hù)員進(jìn)一步掌握了病蟲(chóng)害的特征及習(xí)性，有利于他們?cè)谘沧o(hù)當(dāng)中對(duì)病蟲(chóng)害能及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及早報(bào)告。

二、強(qiáng)化管理、嚴(yán)格把關(guān)，努力打造優(yōu)質(zhì)精品工程

1、營(yíng)林生態(tài)建設(shè)

今年，在林局的安排下，我場(chǎng)的生態(tài)建設(shè)任務(wù)主要有汾河干流植被建設(shè)項(xiàng)目人工植苗造林600畝，天保工程人工植苗造林600畝，交通沿線生態(tài)綠化工程荒山造林600畝，補(bǔ)貼造林2000畝，天保工程封山育林2000畝，中幼林撫育500畝，公益林圍欄設(shè)置3960米。在工程中，我們精心組織，認(rèn)真安排，大量使用保水劑、防啃劑和生根粉的新技術(shù)，優(yōu)質(zhì)高效完成了建設(shè)任務(wù)。

①、汾河干流植被建設(shè)項(xiàng)目人工植苗造林

工程實(shí)施面積600畝，林種為水源涵養(yǎng)林，栽植樹(shù)種為落葉松2+2容器苗，整地方式為穴狀，株行距2×3m，規(guī)格0.7×0.7×0.7m。設(shè)立宣傳牌1塊，責(zé)任碑1塊。

②、天保工程人工造林

工程實(shí)施面積600畝，栽植樹(shù)種為落葉松2+1容器苗，整地方式魚(yú)鱗坑（70×50×30cm）和穴狀（60×60×30cm），株距2米，行距3米，設(shè)立標(biāo)志牌1塊。

③、交通沿線生態(tài)綠化工程荒山造林

業(yè)過(guò)程中，我們進(jìn)行了割灌和修枝，清理了病腐木、枯死木、過(guò)密生長(zhǎng)木1000株，為目的樹(shù)種留出生長(zhǎng)空間，杜絕了異地采伐、越界采伐、超限額、超木材生產(chǎn)計(jì)劃、超強(qiáng)度采伐等現(xiàn)象的發(fā)生。

⑦、公益林圍欄建設(shè)項(xiàng)目

工程地點(diǎn)在箱圪筒、狐子溝、墳背和小甘溝，共設(shè)置圍欄3960米，目前，我們已完成了近2000米的圍欄設(shè)置，剩余任務(wù)將在年底前完成。

上述工程經(jīng)林局檢查驗(yàn)收，全部被評(píng)為了合格工程，在林局組織的造林現(xiàn)場(chǎng)會(huì)中，我場(chǎng)被評(píng)為了“造林先進(jìn)單位”稱號(hào)。特別是段家寨造林項(xiàng)目區(qū)，周洪巡視員一行在林局領(lǐng)導(dǎo)的陪同下進(jìn)行了視察，林管局副局長(zhǎng)劉命榮、造林局副局長(zhǎng)陳全龍等幾次督查，都給予了高度評(píng)價(jià)。

在造林工程中，我們一是把好整地關(guān)：我們嚴(yán)格按照施工作業(yè)設(shè)計(jì)，對(duì)穴面的大小、深度、平整度做了嚴(yán)格要求并由領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)技術(shù)人員全天候跟班作業(yè)，切實(shí)保證了整地質(zhì)量；二是把好苗木關(guān)：根據(jù)適地適樹(shù)的原則，結(jié)合今年任務(wù)的特點(diǎn)，以提高造林成活率為目標(biāo)，我們盡可能的

0葉矮櫻、水蠟球、華北衛(wèi)矛等灌木，同時(shí)也種植了地黃菊、串串紅、喇叭花、雞冠花、牡丹等花卉，完成綠化面積600多平方米。11月，在林局的支持下，亮化工程在我場(chǎng)也得到了順利實(shí)施。通過(guò)上述工作，有效改善了我們的工作、生活環(huán)境。

今年夏季，我們對(duì)林場(chǎng)的大門進(jìn)行重建的同時(shí)，自籌資金5萬(wàn)元在場(chǎng)部院內(nèi)新建了涼亭一座，鋪設(shè)了步道，使環(huán)境得到了進(jìn)一步美化，林場(chǎng)的形象得到了徹底改變；11月份，林局出資給林場(chǎng)安裝了視頻會(huì)議設(shè)備，很大程度是改善了基層的辦公條件。

在今年林局組織的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)評(píng)比中，我場(chǎng)光榮的被授予了“基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)先進(jìn)單位”稱號(hào)。

三、轉(zhuǎn)變觀念、結(jié)合優(yōu)勢(shì)，全力開(kāi)發(fā)林業(yè)附屬產(chǎn)業(yè)

1、苗圃建設(shè)

今年，我們?cè)诹志值恼_領(lǐng)導(dǎo)下，牢固樹(shù)立“林以種為本，種以質(zhì)為先”的理念。圍繞規(guī)范市場(chǎng)管理，配合項(xiàng)目建設(shè)，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，先后完成育苗13畝，培育苗木125萬(wàn)株，實(shí)現(xiàn)銷售收入36.5萬(wàn)元，取得了較好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。

2在這項(xiàng)工作中，我們首先成立了組織機(jī)構(gòu)，明確了職責(zé)，保證了種工作的順利進(jìn)行；其次是嚴(yán)格按照各類藥材地種植方法進(jìn)行作業(yè)，努力提高藥材地發(fā)芽與生長(zhǎng)能力；第三是做好記錄，包括整地規(guī)格、種植方式、種植時(shí)間、管理辦法、出苗期、生長(zhǎng)期、休眠時(shí)間等和地溫、氣溫、濕度的詳細(xì)情況，為藥材種植的進(jìn)一步推廣提供了科學(xué)依據(jù)。

我們的工作得到了林局領(lǐng)導(dǎo)及專家教授的肯定，我場(chǎng)的中藥材種植有望得到大面積推廣。

四、深化管理，平穩(wěn)運(yùn)行，科學(xué)謹(jǐn)慎嚴(yán)格管理財(cái)務(wù)近年來(lái)，林業(yè)工程投資有所加大，在這種情況下，我們嚴(yán)格按照國(guó)家政策，管好用好資金，確保了工程安全、資金安全。特別是針對(duì)現(xiàn)在資金仍然緊張的情況，我們繼續(xù)鞏固落實(shí)了“財(cái)務(wù)管理年”各項(xiàng)措施，精打細(xì)算，開(kāi)源節(jié)流，科學(xué)規(guī)范管理，保障了財(cái)務(wù)和資金的安全運(yùn)行。

今年，我們加強(qiáng)了財(cái)務(wù)人員的專業(yè)知識(shí)和職業(yè)道德的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，并積極組織參加了林局組織的各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)；繼續(xù)完善了財(cái)務(wù)管理制度，根據(jù)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求對(duì)十項(xiàng)制度做了補(bǔ)充、完善；堅(jiān)持“增收節(jié)支、量入為出、統(tǒng)籌兼顧”

4這項(xiàng)工作中，我們分別從天保工程、重點(diǎn)公益林保護(hù)工程、森林病蟲(chóng)害防治預(yù)測(cè)預(yù)報(bào)、GPS定點(diǎn)巡護(hù)等幾方面進(jìn)行集中培訓(xùn)，不斷增強(qiáng)了管護(hù)員的工作能力。

發(fā)展新型林區(qū)，完善制度建設(shè)是保障。今年，我們根據(jù)現(xiàn)代林業(yè)發(fā)展的需求，修改、完善了以往的各項(xiàng)規(guī)章、制度，主要內(nèi)容包括：各崗位人員職責(zé)，天然林保護(hù)工程、重點(diǎn)公益林保護(hù)工程各項(xiàng)制度、職責(zé)，森林防火、綜合治理規(guī)章等。在此同時(shí)，我們補(bǔ)充、完善了《防撲火應(yīng)急預(yù)案》，編制了《重大林業(yè)有害生物災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案》和《重大林業(yè)生態(tài)破壞事故應(yīng)急預(yù)案》，從而為生態(tài)建設(shè)的順利進(jìn)行，鋪平了道路。

六、以人為本、科學(xué)發(fā)展，兩個(gè)文明建設(shè)成效顯著

1、加強(qiáng)建設(shè)，真正發(fā)揮基層黨組織的核心作用。（1）、充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，以團(tuán)結(jié)促工作，正確處理協(xié)調(diào)好各種關(guān)系，真正實(shí)現(xiàn)了“領(lǐng)導(dǎo)班子合心、經(jīng)濟(jì)發(fā)展創(chuàng)新、人際關(guān)系溫馨、職工生活舒心、生態(tài)環(huán)境清新”的軟環(huán)境，使林場(chǎng)的工作沿著正確的軌道穩(wěn)步向前推進(jìn)。

（2）、狠抓政治理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高了干部職工的思想政治素質(zhì)。全年來(lái)，我們堅(jiān)持“三會(huì)一課”和中心組學(xué)習(xí)制

62、狠抓落實(shí)，全面推進(jìn)紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)。

3月14日全局紀(jì)律作風(fēng)整頓動(dòng)員推進(jìn)會(huì)召開(kāi)后，我場(chǎng)紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)有序得到了開(kāi)展。

在這次紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)中，總的要求是強(qiáng)化管理、整頓作風(fēng)、嚴(yán)明紀(jì)律、提高素質(zhì)、改進(jìn)工作、提升質(zhì)量。重點(diǎn)解決我場(chǎng)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)中存在的突出問(wèn)題，解決干部職工道德、工作作風(fēng)、行業(yè)行風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題，提高干部職工隊(duì)伍的職業(yè)道德素質(zhì)，努力建設(shè)一支廉潔自律、服務(wù)基層、作風(fēng)正派、務(wù)實(shí)高效的干部隊(duì)伍。努力建設(shè)一支紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)過(guò)硬、工作勤奮、吃苦耐勞的職工隊(duì)伍，為推進(jìn)林場(chǎng)又好又快發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)有力的政治保證和組織保證。

首先我們認(rèn)真貫徹落實(shí)省廳和林局工作會(huì)議精神，成立了領(lǐng)導(dǎo)組，編制了實(shí)施方案，掀起了紀(jì)律作風(fēng)整頓高潮。其次，我們本著“堅(jiān)持圍繞中心，服務(wù)發(fā)展大局；重建扎實(shí)作風(fēng)，重樹(shù)發(fā)展信心；環(huán)節(jié)不能減，步驟不能少，標(biāo)準(zhǔn)不能降；分段實(shí)施，務(wù)求實(shí)效；堅(jiān)持探索創(chuàng)新，建立長(zhǎng)效機(jī)制”的原則，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大職工是否存在工作責(zé)任心不強(qiáng)、敷衍應(yīng)付、不思進(jìn)取、不學(xué)習(xí)、不研究、思想一成不變、工作方法

8念，我場(chǎng)立足實(shí)際，適時(shí)組織職工參與唱歌、跳舞、健身等多項(xiàng)文體活動(dòng)，不斷豐富職工的業(yè)余文化生活。特別是在林局組織的慶祝建黨90周年紅歌演唱會(huì)中，獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。一年中，我們多次組織職工進(jìn)行了打掃衛(wèi)生、植樹(shù)、種草、種花、種菜等義務(wù)勞動(dòng)，進(jìn)一步提高了他們以林為業(yè)、以場(chǎng)為家的理念。

通過(guò)工作，職工與職工之間，職工與林場(chǎng)之間形成了強(qiáng)大的凝聚力和向心力，從而也激發(fā)了職工的活力，使他們?nèi)硇牡耐度氲搅肆謽I(yè)建設(shè)之中。

4、齊抓共管，全面抓好綜治維穩(wěn)和其它工作。（1）、為了維護(hù)林區(qū)秩序，建設(shè)和諧林區(qū)，根據(jù)林局綜合治理的要求，我們認(rèn)真編制了《綜合治理實(shí)施方案》，完善了各項(xiàng)管理制度，通過(guò)狠抓安全工作，做到了無(wú)各類安全事故發(fā)生。重點(diǎn)工作包括車輛安全、人員安全、工程建設(shè)安全、內(nèi)部安全等。

針對(duì)場(chǎng)部以往有失竊現(xiàn)象發(fā)生的現(xiàn)象，我們擠出資金在場(chǎng)部安裝了視頻監(jiān)控系統(tǒng)，使場(chǎng)部安全得到了進(jìn)一步保障。我場(chǎng)的安全工作達(dá)到了監(jiān)管體系建設(shè)基本標(biāo)準(zhǔn)和工作要求，0生育條例》的學(xué)習(xí)，從思想上提高了廣大職工對(duì)計(jì)劃生育的認(rèn)識(shí)，做到了常抓不懈，警鐘長(zhǎng)鳴，杜絕了違反計(jì)劃生育政策的現(xiàn)象發(fā)生。

總之，一年來(lái)，在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體職工的共同努力下，我場(chǎng)的各項(xiàng)工作都取得了可喜的成績(jī)，在以后的日子里，任務(wù)仍很艱巨，我們要在抓好全盤工作的基礎(chǔ)上，首先，繼續(xù)加強(qiáng)護(hù)林防火和資源管護(hù)工作；第二，抓住時(shí)機(jī)加大禁毒掃毒力度；第三，保質(zhì)保量按時(shí)完成今后的生產(chǎn)任務(wù)；第四，加強(qiáng)苗圃地管理，確保苗木質(zhì)量；第五，繼續(xù)尋找多種經(jīng)營(yíng)產(chǎn)業(yè)渠道，著力轉(zhuǎn)型發(fā)展，爭(zhēng)創(chuàng)和諧林區(qū)；第六，努力爭(zhēng)取新建蘆草溝和岔上兩個(gè)管護(hù)站；第七，繼續(xù)加強(qiáng)兩個(gè)文明建設(shè)，爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)和諧文明單位。

新林區(qū)建設(shè)的路子還很長(zhǎng)，在今后的工作中我們將以嶄新的工作姿態(tài)，謀求新發(fā)展，樹(shù)立新形象，再創(chuàng)新成績(jī)！

接官亭林場(chǎng)

二〇一一年十二月二十日

第五篇：澄潭鎮(zhèn)中心幼兒園結(jié)對(duì)幫扶實(shí)施方案

第二階段：2012年2月——6月 創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境 開(kāi)展區(qū)角活動(dòng)

1、兩所結(jié)對(duì)園各派1-2名業(yè)務(wù)骨干我園實(shí)地參觀環(huán)境創(chuàng)設(shè)，并進(jìn)行跟班學(xué)習(xí)。

責(zé)任人：呂鋒、舒月紅

2、到結(jié)對(duì)園進(jìn)行第三次教育業(yè)務(wù)指導(dǎo)。工作重點(diǎn)：指導(dǎo)結(jié)對(duì)園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)，幫助她們改變改變環(huán)境創(chuàng)設(shè)觀念，提升環(huán)境創(chuàng)設(shè)的理念。

責(zé)任人：王平平、丁美姣

3、到結(jié)對(duì)園對(duì)教師進(jìn)行關(guān)于區(qū)域活動(dòng)的實(shí)踐與探索的專題講座，幫助教師了解幼兒教育課程改革的發(fā)展趨勢(shì)、開(kāi)展區(qū)域活動(dòng)的重要性，以及區(qū)域活動(dòng)開(kāi)展的步驟與策略。從理論上對(duì)區(qū)域活動(dòng)有了一定的認(rèn)識(shí)、了解。

責(zé)任人：王平平、陳亞英

4、“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”觀摩。兩所結(jié)對(duì)園各派1-2教學(xué)骨干來(lái)我園參觀，幫扶園各年級(jí)準(zhǔn)備一節(jié)區(qū)域活動(dòng)教學(xué)觀摩，讓結(jié)對(duì)園教師直觀感受幼兒進(jìn)行區(qū)域的情況。

責(zé)任人：陳亞英（大班）黃霞（中班）梁平央（小班）

5、“走出去”指導(dǎo)。幫扶園組織教師分別到結(jié)對(duì)園進(jìn)行5—10天的跟班指導(dǎo)，重點(diǎn)從區(qū)角的設(shè)置、內(nèi)容的選擇、材料的投放、活動(dòng)的開(kāi)展方面進(jìn)行手把手的幫教。

責(zé)任人：王平平及幫教成員。

第二階段幫扶工作小結(jié)：王平平

第三階段：2012年9月——12月 師徒結(jié)對(duì)指導(dǎo) 提高教學(xué)技能

1、“送課下鄉(xiāng)”。幫教園大、中、小各準(zhǔn)備一個(gè)教學(xué)活動(dòng)到結(jié)對(duì)園開(kāi)展教學(xué)觀摩。

2、“走下去聽(tīng)課”。結(jié)對(duì)園各派數(shù)名骨干教師與我園幫教教師師徒結(jié)對(duì)，進(jìn)行跟班學(xué)習(xí)。幫教教師以聽(tīng)課、評(píng)課的方式，從備課、活動(dòng)設(shè)計(jì)、活動(dòng)準(zhǔn)備、活動(dòng)組織、活動(dòng)反思等方面進(jìn)行手把手的指導(dǎo)，切實(shí)提高結(jié)對(duì)園教師的教學(xué)技能。責(zé)任人：陳亞英、丁美姣、孫惠霞、黃霞、舒月紅、梁平央

第三階段幫扶工作小結(jié)：梁平央

第四階段：2013年2月—6月 挖掘園所特色 創(chuàng)造園所品牌

1、指導(dǎo)結(jié)對(duì)園根據(jù)本園的實(shí)際情況和園所條件，形成鮮明的辦園特色，同時(shí)指導(dǎo)結(jié)對(duì)園根據(jù)辦園特色開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，及進(jìn)行相應(yīng)的體現(xiàn)特色教學(xué)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)。責(zé)任人：黃霞、舒月紅、梁平央

2、“送課下鄉(xiāng)”。

第四階段幫扶工作小結(jié)：孫惠霞

五、工作總結(jié)：

責(zé)任人：王平平、呂鋒

六、整理幫扶檔案資料

責(zé)任人：王平平