第一篇:黨政廉風學習心得
觀《黨政廉風》紀錄片心得體會
這次觀看了《黨政廉風》紀錄片,紀錄片中的劉志華和李堂堂曾經都是優秀的黨員干部,人民群眾的公仆,可最終到底是什么使這樣的黨員干部會在退休前落得如此的下場?
對這些活生生的實例,大案到國家級、省部級干部,小到副科級領導進行剖析,使我深刻體會到,作為一名中共黨員,無論你官職有多高,權力有多大,一定都要提高廉潔自律和遵紀守法的意識。他們這些人之所以走上犯罪道路,重要原因就是他們不注意改造自己的思想,不注意廉潔自律,以致于思想蛻化質變,大搞權錢交易,最終倒在了金錢和美色上。他們這些人犯罪事實和他們的懺悔,無不讓人感到震驚和惋惜。他們的行為,不僅使自己身敗名裂,還給孩子、妻子、父母和親戚朋友造成了無形的傷害,而且給國家和人民造成了不可估量的損失。腐敗可恥,貪官可恨。從古到今,凡是貪官,沒有一個好下場的。只有那些為百姓、為人民廉潔勤政,無私奉獻的從政者,才能彪炳青史,永遠為世人所傳頌。要預防這種現象在黨員干部中繼續發生,那么就一定要牢記劉志華和李堂堂的慘痛教訓,只有堅定理想信念才能嚴于律己,始終做一名合格的共產黨員。現就學習情況談一點粗淺的認識和看法。首先必須牢固樹立為民掌好權的思想。黨員干部特別是掌握權力的領導干部,要正確對待權力、行使權力;時刻牢記手中的權力是人民賦予的,這個權力只能用來為人民服務,為人民謀利益,絕不能用來作為謀取個人和小團體私利的資本,以權謀私,搞權錢交易;要堅定不移地維護人民群眾的合法權益。這是做人、為官的起碼要求,也是代表人民群眾根本利益的起碼要求。黨員干部要忠心耿耿地為國家、為民族、為人民努力工作,盡職盡責,秉公行事,自覺地做到一切以人民利益為重,經受住名、利、權、位的考驗,面對物質利益的強烈誘惑,不沾、不染,保持一個共產黨員的公仆本色。往往有些在領導干部在金錢、美女的誘惑下犯下了有辱黨和國家的聲譽的事情;也有些領導干部在處理問題上忘記了自己是人民的干部,伸手索取名車、豪宅、香煙、美酒等這樣的例子多不勝數。作為一名群眾,我不僅僅代表我個人,還代表我們的黨組織,所以言行上我處處注意自己,不做一些有損黨的形象的事,不說一些不利于黨的言論。在處理問題上盡量做到公平、公正、公開;在處理與社區居民的關系上,也盡量做到公正廉明、做到不吃、不拿。不沾不染,保持一個共產黨員的公仆本色。
其次要自覺接受群眾監督,發揚密切聯系群眾的工作作風。所謂“得民心者得天下”。權力的得與失全在人民群眾的擁護與否。人民群眾是我們黨的力量源泉和勝利之本。例如前蘇聯這樣的的一個大國,長期執政的共產黨之所以喪失政權,一個重要原因就是其領導集團內部出現了嚴重的腐敗現象,脫離了群眾,繼而形成了與廣大人民群眾根本對立的既得利益集團,最終被人民群眾所拋棄。因此,加強黨風廉正建設,是我黨執政規律的必然要求。黨要緊緊的依靠群眾,才能永遠保持其先進性、廉潔性。我們作為一名群眾干部,要想群眾所想,急群眾所急,辦群眾所需;端正對群眾的態度,增進對群眾的感情;涉及群眾切身利益的決策,要充分聽取群眾的意見;虛心接受群眾的監督,杜絕腐敗現象的滋生。我們現在所進行的教育事業是一項艱巨復雜、任重道遠的任務,需要廣大人民群眾廣泛地參與和支持。失去了人民群眾的擁護和支持,我們的事業和一切工作就無從談起。再次必須做到潔身自好、謹言慎行。領導干部的腐化墮落往往是從八小時外的毫無節制的吃喝應酬、沉湎于燈紅酒綠之中不能自拔而開始的。黨員干部要自重、自警、自省、自律。管好自己的眼,不該看的不看;管好自己的嘴,不該吃的不吃;管好自己的手,不該拿的不拿;管好自己的腿,不該去的不去。守得住清苦、耐得住寂寞、抗得住誘惑、管得住小節,做防腐拒變的典范。像孔繁森、焦裕祿這些干部大多身處一方要位,但他們始終在為民眾奔波忙碌直至嘔心瀝血,畢其一生無不清貧。我們倒不是都要求當官的去一味求清貧,只是腐敗的起點其實往往都是沒弄清楚了自己為什么當官?為什么可以當官?當官職責是什么?倘若能一直對這幾個問題有清醒的認識,一直堅持全心全意為人民服務的為官之道,恐怕當今的官場,會更清廉一些。蓮花“出淤泥而不染”。作為一名群眾,也要象蓮花一樣,在現今拜金主義、享樂主義和極端個人主義的侵蝕下,我們要保持人格力量,自重、自省、自勵,一塵不染,一身正氣。追求積極向上的生活情趣,坦坦蕩蕩做人,清清白白干事。
第二篇:黨政廉風工作計劃
大灘完全小學2012黨風廉政建設工作計劃
我校充分認識到加強黨風廉政建設和反腐敗工作的極端重要性,為進一步增強責任感和緊迫感,嚴格按照黨風廉政建設責任制的要求,提高責任意識,強化責任追究,以更加堅決的態度,更加務實的作風和更加有力的措施,扎實推進各項工作的開展。根據昌教發【2012】5號文件精神,今年我校黨風廉政建設工作重點是:
一、健全規章制度,落實黨風廉政建設責任制
1、健全和完善黨風廉政各項規章制度。
2、落實黨風廉政建設責任制。成立以校長李孟紅為組長的黨風廉政建設領導工作小組,成員為:路寶民孫繼文齊永濤齊志鵬肖蘊芳劉桂紅
二、加強領導,把黨風廉政建設落到實處。
1、進一步提高加強黨風廉政建設重要性的認識,增強政治責任感,嚴格執行黨風廉政建設責任制,創造性開展工作,務必取得實效。
2、加強宣傳教育。組織黨員干部認真學習黨的十七大精神,學習黨章,學習黨風廉政建設的理論、上級黨委、政府關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭的指示精神;學習黨風廉政法規,開展多種形式的黨風廉政建設和反腐敗教育,認真解決黨員干部在思想上、組織上、作風上存在的突出問題,引導廣大黨員干部堅定理想信念,提高拒腐防變的能力。
3、進一步落實黨風廉政建設責任制,領導干部要認真落實黨風廉政建設責任制,保證黨風廉政建設責任制和廉潔自律工作的各項任務落到實處,針對突出問題進行專題研究,開好黨員民主生活會。
三、繼續抓好糾正教育行業不正之風工作。
強化內部管理,提高干部、教職工隊伍素質,樹立教育的良好形象。認真抓好師德師風教育,弘揚教師依法治教、教書育人、廉潔從教、為人師表的良好師風。繼續抓好校務公開,增加透明度,接受社會監督。
黨支部組織全體黨員認真學習鄧小平同志關于黨風廉政建設的論述和上級有關部門民主評議行風的要求。要求全體黨員要以身作則,攜同全體教師共同塑創良好教風、班風、學風。
黨 風廉 政 建 設 工
2012
大灘完全小學 作 計 劃
第三篇:2011年黨政廉風建設工作總結
2011年黨政廉風建設工作總結
2011年,**在上級黨委的正確領導下,堅持以黨的十七大精神為指導,深入貫徹落實科學發展觀,以健全懲防體系和落實黨風廉政建設責任制為核心,以建設廉政風險監控、識別與防范體系為主要內容,扎實開展和努力推進反腐倡廉建設工作,取得了顯著的成效,為大隊規范執法提供了強有力的紀律保障。現將一年來的反腐倡廉建設工作報告如下:
一、把握機會,把反腐倡廉建設提升到更高水平
一是成立廉政建設責任制工作專班,專班由**任組長,**任副組長,黨總支其他成員為專班成員,制定出黨風廉政建設工作計劃,明確了各部門責任人。二是把民警思想教育作為一項長遠工作來抓,通過不斷的組織學習,全面提高民警廉潔自律意識,促使全體民警自覺對現行權力進行了集中清理和風險排查并制定出防范措施。三是將黨政廉風建設與“學查防”、“爭先創優”、“民主評議政風行風”等活動相結合,把反腐倡廉建設融入其中,既做到了思想觸動,警鐘常鳴,又讓反腐倡廉建設更加具體和量化,增強了反腐倡廉建設的效果。
二、多措并舉,把黨風廉政教育抓得更緊更好
一是通過教育整頓活動,打牢黨風廉政建設思想基礎。認真組織開展了深入學習實踐科學發展觀、《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》、《公安機關人民警察內務條令》、十七屆五中全會精神等內容,全體民警積極參與,認真學習撰
寫心得體會,深刻剖析自身存在問題,并進行有效的整改。通過學習,全體民警加深了對當前國內外形勢和公安隊伍建設現狀的認識,提高了全體民警的黨性修養。二是通過上廉政黨課,深化黨風廉政教育。今年,大隊舉行了兩次全體民警參加的廉政黨課,運用大量活生生的反面案例說明了當前形勢下加強黨風廉政建設的極端重要性,讓民警特別是領導干部深受感動和觸動,達到了深化教育、凈化心靈和堅定黨性黨風黨紀的良好目的。三是通過開展警示教育,使黨風廉政教育更加具體直觀。今年以來,大隊開展了三次警示教育,組織觀看了《女貪官的懺悔》、《貪官無孝子》兩部紀錄片,還組織部分民警參觀孝感市看守所,通過在押人員的現身說法,讓民警們受到了一次特殊的警示教育,民警們的內心被深深地震動。四是加大廉政文化建設力度,借大隊整體搬遷之機,著力策劃制作一批以“廉、德、律、勤、清”為主題的宣傳牌匾懸掛于民警辦公室走廊上,大力營造“尊廉崇廉”的廉政文化氛圍,時刻提醒廣大民警廉潔從警,從而自覺地抵制腐敗。2011年,大隊共拒收禮金禮品12次,涉及金額7000余元。
三、創新制度,確保黨風廉政建設工作取得實效
一是深入開展“規范執法行為,促進執法公正”的專項整改活動,創新了“三大執法體系”(以流程管理為內容的執法制度體系、以全程監控為核心的執法考評體系、以公正高效為目標的執法效能體系),使民警整個辦案環節都有法可依,有章可循。二是不斷擴大警務公開和權力公開的層次和范圍,大力推行陽光辦公,堅持執法辦案“三公開”,設立群眾評議臺和印制《民
警辦案監督卡》,制定了《案件回訪制度》,對已結案件、信訪案件定期回訪,確保民警日常辦公全程接受群眾監督。三是規范干部選拔任用工作程序,堅持公開、公平、競爭、擇優的原則,通過民主推薦、民主測評、公開選拔、競爭上崗、任前公示等步驟提拔四名民警為中隊長。四是建立健全黨風廉政建設長效機制,將廉政風險關口前移。大隊長與各中隊負責人簽定《黨風廉政建設責任書》,每季度定期組織一次執法檢查,日常不定期隨機抽查,年終進行考核并將考核成績納入全員績效考核。
二、明年工作打算
一是組織全體民警認真學習、深刻領會黨的十七屆五中全會精神,深入貫徹落實科學發展觀,加大對民警的思想政治教育,加強監督,加大管理,使黨風廉政建設工作更加深入發展。
二是廣泛開展調查研究,結合事故處理工作實際,進一步加強源頭治理,健全完善長效管理機制,堅持標本兼治。
三是把黨風廉政建設貫穿于隊伍建設的全過程,更加注意與思想政治工作相結合,實現黨風廉政建設常態化、日常化。建立健全黨風廉政建設檔案,力爭把黨風廉政建設工作提高到一個新水平。
四是努力完成上級下達的黨風廉政建設各項工作任務。
第四篇:掘進一隊黨政廉風建設總結
黨政廉風建設心得體會
自掘進一隊在雷公山煤礦施工以來,掘進一隊在礦領導下以鄧小平理論和“三個代表”的重要思想為指導,深入學習實踐科學發展觀,按照上級黨風廉政建設和反腐敗工作的總體部署,緊緊圍繞標準工程中心工作,堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防的方針,全面落實黨風廉政建設責任制,不斷深化懲治和預防腐敗體系建設,深入開展部門效能監察和行風建設工作,求真務實、開拓創新,牢 記使命、勤奮工作,為實現工程保質保量完工保駕護航。
建設隊廉潔文化是提高員工廉潔意識和服務水平的需要。加強廉潔文化建設,能增強員工自重、自省、自警、自勵意識,增強法制觀念和組織紀律觀念,真正使“人民水利為人民”的宗旨意識根植于心,使員工樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,保證思想上、組織上的一致性,從而形成反腐倡廉的整體合力。
結合掘進一隊黨政廉風建設的總體部署及要求,掘進一隊黨政廉風建設工作堅持做到以下幾點:
一要尊重自身人格。人要有氣節,要恪守以廉為榮,經常反思自己的行為,檢點自己的作風,更不能明明有問題卻自我感覺良好,不能以無人知曉而放縱自己。要經常用黨紀國法告誡自己,慎重運用手中的權力,不越雷池,不闖紅燈。不管工作環境和社會環境有多大變化,做人的原則和處世的準則始終不能變。
二要增強自我約束。個人的行為,主要是表現在獨立工作的時候,八小時以外的時候。越是在無人注意、無人監督時,越要謹慎不茍。大凡做腐敗之事,都會心存僥幸,千方百計地去瞞天過海,自以為只有你知我知,豈不知還有天地良心、黨紀國法、人民眼睛。要經受住嚴峻考驗,把握好心理防線,在思想、作風、行動上做到表里如
一、光明磊落,真正達到慎獨的境界。
三要自覺接受監督。從現實一些腐敗案例看,權力失去監督,就會導致腐敗,形成“上級監督下級太遠,下級監督上級太難,同級監督同級太軟,組織監督時間太
-1-短,紀委監督為時太晚”,等想起自己是“農民的兒子”已經為時已晚。要主動接受各方面監督,“以人為鏡,可以明得失”,黨組織和群眾的監督是一面鏡子,經常照一照,可以發現身上的不足和缺點,及時加以改正,要深深地理解 “監督是愛護”這句話的千鈞重量。
四要珍愛幸福,知足常樂。人的一生是短暫的,在這短暫的人生中,生命最珍貴,幸福價更高。一個人工作順心,事業有成,家人團圓,上賢下孝,既有事業成功的欣慰,又可盡享天倫之樂,心坦蕩蕩,情樂融融,這種人生幸福多么值得珍惜。從出問題的一些人看,他們大都是家庭的主心骨、頂梁柱,上有父母,下有兒女,一個家庭無論缺少了男主人還是女主人,都像一座大廈缺少了根基一樣,會倒下來,變得支離破碎。
五要注重思想教育,筑牢廉潔防線。隨著社會不斷的發展,我們面臨的形勢、任務和環境正在發生深刻的變化,煤礦員工面臨著許多新的挑戰和考驗。社會經濟成分、組織形式、就業方式、利益關系和分配方式日益多樣化,對人門的理想、信念和價值觀產生強烈的沖擊,一些意志薄弱者,包括少數領導干部,就因為過不了金錢關、權力關、作風關、人情關而毀掉了自己。越是在這樣的時期,我們越是要警鐘長鳴,防微杜漸,時刻保持清醒的頭腦,筑起拒腐蝕、永不沾的牢固防線。作為水電十四局的員工,黨和人民賦予多方面的職權,面臨著各種各樣的誘惑,必須時時刻刻牢記組織的重托,牢記人民的期望,用好手中的權力,全心全意地為人民服務。
2011年的黨政廉風建設工作掘進一隊將繼續在礦各級領導及黨群工作部的帶領下,在做好本職工作的同時認真做好部門黨政廉風建設各項工作。
掘進一隊 2011年8月1日
第五篇:廉風伴我行
廉風伴我行
活動目標
1.知道貪圖錢財可恥,保持廉潔光榮。
2.懂得廉潔誠信是做人的基本原則,3.向身邊廉潔的人學習,學習他們的優秀品質。
活動準備
1、動員學生,廣泛收集廉潔小故事,制成故事卡。
2、組織材料情境辨析,讓學生參與討論,分析判斷。
活動過程:
〔一〕、情境導入,關注大人的廉潔。
1、談話引入
上節手工課,老師要同學帶一些信箋紙。很多同學帶來了標有各種廠名的單位用紙。經調查是家長帶回家給孩子做草稿紙用。你覺得家長這樣做正確嗎?自由討論。教師不發表意見。
2.觀看錄像:
超市新開張,生意紅紅火火,孩子選中一個小玩具,媽媽看看周圍沒人注意,就叫孩子把玩具藏起來帶回家玩。
2、大討論:媽媽的行為對不對?孩子該怎么做?
3.結合剛才家長擅自拿公司的信箋紙一事進行小結:生活中不能貪小便宜,不能隨便拿公家的東西。對于大人貪小便宜的行為要勸阻,要做到廉潔。揭示主題:廉風伴我行。生讀題,理解意思。
4、師:生活中貪小便宜的人只是少數,信奉廉潔的人還是很多的。面對250萬元,你會動心嗎?讓我們來聽聽這個真實的故事。(出示相應的圖片,師講述報紙上刊登的一個真實的故事——“要是貪了,一輩子也不會安樂”)
5、師:聽了這個故事,你想說什么?你還知道哪些這樣的故事?講給大家聽一聽。
6、故事卡內容交流。(司馬遷拒禮;焦裕祿無私奉獻;朱鎔基剛正不阿??)
7、師小結:只有廉潔之風代代相傳,我們的國家才能更健康的發展,才會更加富強。
〔二〕、聯系實際,關注周圍人的廉潔。
案例呈現:
1.老大爺患了感冒,到醫院去看病。本來只須花幾十元錢就能治好病,醫生卻叫他先化驗,結果光化驗就用了三百多。后來醫生給他開了300多元錢的藥品。你有什么感受?
(1)學生討論交流感受
(2)教師小結:醫生把金錢放在首位,以盈利為目的,損害了白衣天使的職業形象。
2.班干部選舉前,王同學為了能使自己能當選干部,就給同學們送禮,請他們吃小食品,目的是讓這些同學投他一票。
(1)學生交流評價
(2)教師簡要小結:班干部競選中,應遵守競選規則,公平競爭。要以自己的實際行動獲取同學的信任,而不是靠物質來換取。
3.王飛是班上的衛生委員,負責檢查班里的衛生。今天是王飛的好朋友林東值日。林東沒有把衛生工作做好,卻私下給王飛5元錢,叫他不要扣分。王飛拒絕了林東的要求,說:“我不能這樣做?!?/p>
(1)學生判斷,說說理由。
(2)教師小結:林東這種做法不對。用錢去收買同學,采用變相行賄。王飛堅持原則,不拉關系,面對金錢不動心,是個做事負責的人。
〔三〕、觀察比對,內化身邊的行為。
1、小品表演:
一位小朋友看到同學有很多漂亮的熒光筆,他羨慕極了。趁大家都不在教室,他想拿走同學的筆,你認為他可以這樣做嗎?
2、師:這位小朋友正在猶豫著,快點告訴他怎么辦吧!
3、這就是我們身邊的廉潔。不是自己的東西不能拿,我們不能隨便貪小便宜,要做一個廉潔的好孩子。(生交流,師隨機點評)
4、辨析明理,內化行為。
下面的做法對嗎?為什么?
(1)投影出示:
①閱覽室的很多圖書我很喜歡,但我不能擅自把它帶回家。()②今天是同學明明的生日,他請我們班的男生吃肯德基。()③今天是我做值日班長,我給我們班打滿分,給兄弟班級扣幾分。()④今天是我的好朋友做紀律班長,我偷偷跟他啊說不要把我的名字記下,不要給我扣分。()⑤班主任老師病了,丁丁拿了一袋蘋果去探望他,丁丁在賄賂老師。()⑥作業做不好,我請高年級的同學幫忙做,給他五元錢作為報酬。()⑦同桌今天穿了一雙李寧牌運動鞋,我很喜歡。明天我也要我媽媽買雙耐克,讓 全班同學羨慕我。()
(2)小組討論,然后交流,并且要說明理由。
(3)師小結:在我們日常生活中講廉潔,其實就是要我們實事求是,做一個不弄虛作假的孩子,做一個誠實的孩子,做一個有原則,講信用的孩子。一起讀一讀:
自幼廉潔,不貪小便宜;實事求是,公平公正是我們做人的基本原則。〔四〕、課外延伸,深化廉潔的內涵
1.集體簽名活動
師:我們小學生應該從自我做起,從小事做起,講誠信話,做誠信事,不相互攀比、不找關系、不搞小特殊、不盲目追星,努力學習,為了理想,不斷奮斗。讓我們拿起手中的筆,寫下我們的姓名,立下我們的誓言:廉潔——我做得到!學生簽名。
2.標語PK
師:現在我們來現場比賽搜集有關廉潔的小標語,送給我們的老師和父母。好嗎? 學生分成紅、黃、藍三隊,相互討論,寫在題板上,七分鐘后交流。
“廉潔,從自身做起,讓快樂永在;清正,從大家做起,讓幸福長留” ;“你擁有廉潔這個美德,請不要因為一時私心破壞它” ;“廉潔在我心,我心將更
美”??。
3.說說自己學習后的感受。
4.齊讀這些標語,有選擇地貼幾條在班級園地內。
5總結全課,提出希望
同學們,讓我們從現在開始,從一點一滴做起,做一名廉潔誠信的學生,讓廉潔之風伴我們成長!
探究活動
1做一做:繼續搜集現實生活中廉潔的事例,舉行“說說身邊廉潔事”征文比賽,辦一期主題為“廉潔”的黑板報。
2.評一評:開展“小手拉大手”的社會實踐活動,評議身邊的人是否廉潔,向他們發出倡議書。
3.記一記:有關廉潔的名言警句
君子愛財取之有道。
出淤泥而不染,濁清廉而不妖
洛陽親友如相問 一片冰心在玉壺
其身正,無令而行;其身不正,雖令不從。
清正廉潔,俯仰天地問心無愧;兩袖清風,一心為民樂在其中
教學反思
青少年兒童是未來社會的建設者,也是今后各條戰線的主力軍,提前對他們進行廉潔教育十分必要,也非常重要。他們正處于身心發育、人生觀價值觀形成的重要時期,很容易受腐朽現象的侵蝕,而且這種不良意識一旦形成,以后就難以糾正。現在,某些電視節目充斥著對燈紅酒綠生活的渲染,部分書刊上堆積著對奢侈生活的描寫,生活中耳濡目染的也是父輩們的“迎來送往”。在這種環境下,如果不對他們進行正確的引導和提醒,很多孩子便會照搬成年人的某些行為,從而埋下隱患。讓他們從小接受廉政文化教育,是對未成年人思想道德教育建設方面采取的一項新舉措,也是新形勢下學校德育工作的一項新課題,對于青少年從小具有抵抗腐敗的免疫力,確保健康成長,對于今后社會的大發展都具有戰略意義。