第一篇：大學初感想

大學初感想

步入大學，我們可能想過要逃幾節課，想過要談幾場戀愛，想過要通宵游戲。但是一切都隨我們走入大學的門。很多的東西都在潛移默化中漸漸轉移，大學融入了天南地北融入了半個社會。我們要經歷的不僅僅是校園中的單純學生生活，更多的是要學會社會中的我們應該怎樣成長。或許很多人說，我就是我，不一樣的煙火，但我更想說的是，做自己永遠是最好的，但是我們也要學著在意身邊的人想法，因為我們的不足，恰好是我們最缺少的優點。

人只有認識到自己的不足，才能變得越來越強。我是作為一個才入大學一個月的新生來談論我的感想，因此不全面，但真實，更為深刻。走進這個校園，發現周圍空氣都是香甜的，身邊的每個人臉上都是溫暖的笑容。恰似神奇的魔法，讓我莫名的熱愛這個環境，這一刻，我感覺我重生了，我的世界從這里開始了，我的青春從這里有不一樣的開始。

推開寢室的大門，遇到不一樣的朋友，我們之間彼此談天論地，彼此打鬧，然后我們開始一起上課，一起吃飯。我們開始分享我們的快樂，我們也開始吐露我們的難過。但是最后呢!隨之這種感情的升華，我們之間有些矛盾了，我們開始計較誰打掃清潔，誰拿了我們的衣架，誰又沒有倒垃圾。于是就這樣，我們之間缺少溝通了，終于我們不跟彼此一起了，我們開始尋找適合自己的生活。準確的說我們開始逃脫孤單!

偶爾我們聚在一起，感覺也沒有話題，曾經有人告訴我，高中的友誼是我們人生中最純潔的友誼，大學是一個考驗我們誘惑膽量的時間段，在這里，如果能交到一個真心的朋友，說明我們的大學是成功的。我們坐在一起感嘆的是別的寢室是多么多么團結溫馨。其實不然，我們每個人都只看到了自己看到一面，而忽視了另一面。有人說，大學就是一個尋找自己價值的地方。

盡管有很多的不如人意，但是我們依然愛著這個地方，我們習慣把自己的快樂拿去分享，好似我們不曾傷心過，不曾心痛過。我們想讓別人感受到這個難過但依舊快樂，傷心但依舊懷戀的地方。我有一個朋友，沒有上過大學，她問起我大學好耍嗎?在這一句的話的背后是隱藏了什么的感情我不知道，但是每一次的問題都是如此苦澀，我不知道她怎么想，但我想更多的是羨慕吧!一個月的時間，感覺自己成長了很多，大學是一個脫離家的地方。在這里我學會了時不時給父母打一個電話，問候幾句，也學會了給朋友通通電話，叮囑幾句天冷了，注意加衣!短時間不里不知不覺的教會我們這些，或許就是大學最神奇的地方。

這是開始的良端，也是完結的預兆!

第二篇：初入大學感想

毛琳

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初識南大金陵，是一排排高大的教學樓，公寓及優美的環境。一度以為南大金陵和其他大學一樣，學生們過著悠閑的生活，昏昏噩噩的度過四年。但經過了兩天的入學教育，我們了解到南大金陵不同與其他三本院校，南大金陵是一所創新型的高校，有著雄厚的師資力量，他更加注重學生的德智體美勞全面發展。幾年來南大金陵建立了完善的課堂教學，科學實踐和社會實踐相結合的教育教學體系，堅持因材施教的理念，全面開發了學生的的學習潛力，為學生將來走入社會更好的投入國家的建設中奠定了堅實的基礎。我們以“人無我有，人有我優”為方向，培養學生成為一才多專的優秀人才。通過本科教育的學習，在老師的培養下將熟悉并掌握英語所要掌握的知識，具有很強的理論知識和實踐能力。為了使學生將來能在最好的企業從事經濟管理的職務，學校加大了對學生英語的培養，使學生有較高的交際能力，在工作中自如的與外賓交流，洽談業務。“實踐出真知”，學校在學生放假期間增加了社會實踐活動，讓學生在實踐中學到書本上沒有的實用知識，使學生在畢業找工作時，擁有比同齡人更多的社會經驗，在眾多求職者中脫穎而出。

學習上，對我們每個人來說都算是一個考驗吧！從高中那種有人安排有人監督的學習方式轉變成沒人管沒人約束的學習方式，讓每個剛步入大學的人來說都有些措手不及，我也不例外。在大學一切都不再那么循規蹈矩了，覺得很迷茫，一切都無法計劃，隨意的學習，隨意的生活，渾然不知的揮霍了大把的時間，生活也失去了重心。漸漸的適應了周圍的環境，那些迷茫也漸漸消散。但是，我又隨之感到了壓力，我不是個聰明的孩子，又不是特別的有天分，又比較貪玩，在這個高手如云的集體中，我顯得非常渺小，微不足道，我曾經感到失落，沮喪，在這里，我只有被別人“俯瞰”的份，但是后來我想通了，中國有13億人，聰明人不計其數，我只要做到無愧于心，努力過，奮斗過就可以了，結果并不重要，俗語云：一山還有一山高，何苦與自己過不去呢？我是一個比較內向的人，一般的院校活動我很少參加，兼職也很少做，現在想想挺后悔，我與那些讓我成熟的經驗失之交臂。思想上，在剛進入大一的時候我就遞交了入黨申請書，我還算是上進的孩子。我端正了入黨的動機，我會積極向黨組織靠攏的。生活上，自我踏入大學大門的那一刻起，就注定我要為之改變。因為這個陌生的環境需要一個更堅強更成熟的我來面對。那一天我們進入了一個完全屬于自己的生活，沒了父母的嘮叨，沒了老師的叮嚀，凡事可由自己決定了。然而這份輕松帶給我們的不只是輕松，更多的是迷茫與煩惱。陌生的人、陌生的事、陌生的環境，一切都是陌生的。面對豐富多彩的校園生活，我們無從選擇，謝霆鋒曾說：每個人都走不同的路，但每個人都必須為自己選擇負責。在大學里，沒有人告訴你應該做什么該怎么做，只有自己慢慢地在生活中逐漸適應，去尋找自己要走的路。這就是生活，一段讓我成長的生活。不過，還好有宿舍的好姐妹們幫我，遇上她們是我的緣分也是我的幸運。總而言之，我一定會努力努力再努力，無論學習也好，生活也好，我都會認真的對待，為自己精彩的大學生活而奮斗，當大學結束的那一刻，我希望等待我的是笑容而不是懊悔

曾經在腦海中憧憬的大學生活：自由，開放，包容。總以為大學就是一個完全自由的天地，再也不會像中學一樣的嚴加管理。可我卻不懂，世間最嚴格的制度便是沒有嚴格的制度。越是自由，越是需要規矩。剛來時還在為在大學學習，生活，交友等一系列問題困惑。而這些問題在十二天的入學教育中，基本上已經解決了。有一句話給我留下了很深的印象：在大學，首先要學會做人，做一個合格的人。兒和個人的標準不只是身體健康，而更重要的是道德，心理健全。對我來說，由于高分低就，所以在那天心理老師講心理健康前心里一直很委屈，很郁悶壓抑。總是跨不過自己心里的那道坎。而那天老師的報告結束后，我開始試著自我調節。不管到什么時候，把自己放低一點兒，把別人放高些。我心里的那個結終于解開了。是啊，你如果真的很強，就用你的行動去證明自己。別拿條件差給自己尋找墮落的借口。這是入學教育給與我的最大收獲：放低姿態，做好自己！

除此之外，就是從中讓我懂得了什么是真愛。這是一種博愛。它不只是給予或付出，更多的是包容與理解。5.12，一個讓世界震撼的數字。它不僅讓汶川震了，也一次次的撼動了我們的心。那段時間正好在備考，因而對它沒有很全面的了解。只是從網上看到過幾張少之又少的照片。入學教育關于汶川的專題影視資料的播放，讓我第一次那么真切地感到了震撼。連續幾天的播放，場場我都是流著淚看完的。面對滿目瘡痍的家園，他們可以背過臉哭到心碎，但轉過臉，就會拿出最堅強的笑容。

面對災難，他們不是抱怨，而是選擇了理解，選擇了面對。這時天災，但咱還活著。活著就要面對。不僅要面對自己，更要用堅強面對那些關心的人。要堅強，這是對恩人的理解與支持。這是何等的愛啊！一個人能在受難時給關心自己的人一個堅強的微笑，這就是一種大愛。苦難不是炫耀和博得他人同情的資本，而是能讓自己被別人尊重的品德。讓我感想很多，但更多的是對自己未來的設想。這里給了一個更加廣闊的天地，有了更多展示自己的機會。有句廣告詞：心有多大，舞臺就有多大。想證明自己，就要抓住機遇，讓自己的舞臺更大，更絢爛，更精彩！自由是有條件的。這個條件就是要做一名合格的大學生。自由的前提就是遵守規則。游戲有游戲的規則，做人也有做人的規則。遵守了，游戲才精彩，人生才能更美好！

21世紀是個不斷發展，不斷創新的時代，面對未知的未來，挑戰與機遇并存，大學生學習動力的高低不僅能夠影響大學生學習的自覺性和學習效率,而且對高校的學風建設和學校的長遠發展具有一定的影響。針對目前高校部分大學生學習動力不足的現象,文章在對大學生學習動力不足的主要原因進行分析后認為,對大學生進行職業生涯規劃教育十分必要,并進一步分析了對大學生進行職業生涯教育的目的和職業生涯教育對提高大學生學習動力的意義,認為職業生涯規劃教育可以通過制定個人職業生涯的近景和遠景藍圖,將個人的理想具體化,并具有可操作性,增強學習的目的性、自覺性、積極性和有序性。大學生學習動力不足的主要表現學習是大學生在校期間的主要任務,尤其是在當前社會競爭加劇、就業壓力增大的情況下,更需要大學生刻苦學習,挖掘潛能,擴展知識,提高競爭力,為畢業后立足社會奠定基礎。然而多項調查顯示,部分大學生的學習動力明顯不足,尤其是我們低年級學生。希望我們能夠通過學校的培養，抓住機遇，在社會的各個領域貢獻出自己的一份力量，為國家建設添磚加瓦。

我們要為自己負責，對社會及他人負責，永遠別忘了自由背后的規則。

第三篇：實習初感想

岳成律師事務所實習初感想

2012年的暑假，在學校的安排下，我終于可以來到早就聞名并向往已久的岳成律師事務所實習，心里有一種難以按耐得欣喜和一絲隱約的緊張不安。欣喜是因為我相信通過在岳成律所的一個月的實習后，一定可以讓自己的見識增長一大截，也會對自己以后道路的發展有更加清晰的認識。而不安是怕自己的能力欠缺犯下低級的錯誤讓律師笑話，為學校蒙羞。

在與律所的史主管初步交涉中，她對我們講既然我們來岳成律所實習，我們就應該按照他們對正規律師的要求來要求我們，她首先對我們提出的要求就是要注意儀容儀表，上班期間必須要穿正裝，扎領帶，注意發型留出額頭，因為他們認為額頭是一個人的智慧，我們需要給當事人以信心。由于平時穿運動服休閑慣了，突然間套上板整的正裝，扎上別扭的領帶，感覺很不舒服。心想他們律所的要求可真是嚴格呢。可是轉念一想，不就是他們這種對于細節的挑剔才保證了他們高品質的法律服務并贏得良好的社會口碑嗎。這又一次讓我體會到了什么叫做細節決定品質。其實，當在鏡子里看到穿上正裝的自己的模樣，也突然感覺到自己的形象氣質發生了改變，自己此時已不再是躲在象牙塔里的讀書生了，而是走上職場的工作者，一種要端正嚴肅的態度也油然而生。恍然明白，一套正裝的打扮其實帶動了整個心態的轉移。

走進律所，首先映入眼簾的是懸掛在兩扇大門的對聯。“天道酬勤，凡事需要努力；心存敬畏，規范自己言行。橫批：有志者事竟成。親情友情愛情，情情純潔；你好我好他好，好好做人。橫批：反省自己。”我想這兩副對聯便是律所的精神所在吧。

交接手續完成后，我們小組成員被分別安排到不同座位坐定等待分配任務。環視周圍寬敞整潔的辦公環境，真心覺得在這樣一個環境里工作真的是一件很舒服的事情，看著周圍律師忙碌的身影心里驀然產生一種崇拜的感情，他們也許就是我以后的奮斗目標了。

過一會兒，主管過來交給了我第一份任務，跟宋俊燕律師去接待當事人咨詢。在了解到基本的工作要求后，便跟隨宋律師前往咨詢室，心里有一種莫名的激動與忐忑，在心里告誡自己不要出丑，一定要合格的完成任務。

其實接待當事人的任務主要就是記錄當事人的咨詢問題以及律師的解答，并

帶領當事人去財務辦公室繳納咨詢費用。在接待記錄過程中，能夠明顯感受到當事人在遭遇不幸被麻煩糾纏時的憂郁和無助，他大老遠從河北跑來在一定程度上就是把律師當成了他們的救星，希望律師能夠幫他們出謀劃策，通過法律途徑解決遭遇的問題，保護自己的權益。在認真聽完了當事人的陳述之后，宋律師幫助他分析了他目前所遭遇的問題的焦點所在，告訴他通過法律途徑有幾種解決辦法，并且指出哪一種解決辦法更加有效。在律師解答完以后，我可以明顯的感覺到當事人有一種豁然開朗的心情，好像壓在心頭的石頭終于可以搬掉了，烏云散去的感覺叫人心情頓爽。那位當事人激動地不斷對宋律師說謝謝謝謝。。那種成就感和滿足感我想我能夠體會得到。因此，我覺得律師這個職業在一定意義上講是在做善事，他們運用自己專業的法律知識，解救當事人于糾紛和痛苦之中，不也正是在解決社會糾紛，維護社會穩定嗎？

在回工作區的路上，我突然看到掛在墻上的岳成律所的所訓，簡單樸實的幾句話：律師掙人家錢是“乘人之危”，人家攤事才找你，我們要拍良心服好務。

我想，真正的律師就應該是這個樣子，真正的律師就應該是為當事人解憂的救星，真正的律師就應該是為正義而奮斗的戰士。

在律所實習的第一天讓我收獲頗多，我期待接下來的日子里會有更多的精彩和收獲。

北京化工大學 王國棟

第四篇：初入大學的感想與體會最新

初入大學的感想與體會最新

體會是一種產生感想之后寫下的文字,主要作用是用來記錄自己的所思所感,是一種讀書和學習實踐后所寫的感受文字東星資源網精心為大家整理了初入大學的感想與體會最新，希望對你有幫助。

初入大學的感想與體會最新一

總想著寫些什么來述說最近感觸，但是又無從下手。是因為東西太多了，變得瑣碎了，捉不到點來寫，又或是自己的筆太拙了，可能后者居多吧!最近的天氣好的不像話，藍色的天空行云流水。沒有回家，就趁現在整理一下思緒。猶記得去年九月我是懷著對大學的憧憬走進學校的，對大學的態度也是志氣高揚的，努力著揣摩大學的美好生活。因為耳邊總是回蕩起高中老師所說的;“大學好比一座森林里面有許多的小鳥等著你們去追逐。”就是懷著這樣的心情進入了大學。然而······以前總是抱怨高中生活太忙碌太緊張，真不是人呆的地方，總想著快點離開那個鬼地方。慢慢的我發現自己錯的離譜，與大學的無聊相比我更喜歡高中那種充實點的生活。現在我們的課少了，亦不用上早操，早讀，晚自習···有的更多的是拿著個手機，上網，睡覺。一個人沒有事情做，久了之后就會變得很懶很低調，最近的我就懶得不想說話。不由自主的就會想的特別多，曾也跟朋友抱怨過為什么會這樣，她只是說這就是長大的`煩惱，我還幼稚的認為要是不長大那有多么的好啊!現在的自己慢慢的也習慣了。

來到大學離家之后才發現我也會如此的戀家，想念著親人。想念著他們對我無償的好，在學校遇到挫折后的第一感覺就是想回到他們的身邊，就靜靜地呆著就好什么也不用多說。家永遠都是我最終的港灣吧!慢慢的發現也就只有在家里可以用撒嬌的語氣把自己的要求說出來，他們會盡量的滿足我，而對其他的人就沒有那個效果了，才知道原來家里的人是如此的順著我，即使有很多是我任性的想法與做法。

對于朋友也有了更進一步的認識，以前的我總是把朋友看的非常非常的重，現在的朋友也是我生活學習中的很重要部分，就是沒有以前的那個在乎勁了。也許是因為曾經被朋友上傷過了吧!還記得當時他跟我說不要把朋友看的太重，現在被傷了，你還得感謝她呢，給你上了一節課，讓你更了解某些東西。漸漸地也明白不要要求別人太多，別人怎么樣與自己的關系不大。在大學總感覺現在的友誼找不到以前的感覺了，雖然找不到，我還是用真心的去交了，無論結局怎么樣。看的淡一點了，又被傷過了，多少會有點免疫力了。

愛，從來就是件千回百轉的事情，以前的我從來不會去觸碰它。可能是自己的膽小吧，看到過太多太多感情受困的人。但是當它來時每個人都會擺脫不了。曾經在書上看到過這么的一句話：“沒有經歷過愛情的女人永遠不會得到成長，無論那段情的結局怎么樣，每一段感情都會有或多或少的收獲。”這我是贊同的，雖然那是失敗的，現在的我思想上明顯和以前有不同之處了，也學到了一些東西，知道了同學所說的心痛。我是一個任性的人，有很多事情即使是做錯了，也會為自己找很多的理由與辯解。所以雖然最初是傷痛的，但是現在的我也許已經開始慢慢的放下了吧!也許在不久我就可以很平靜很坦然的面對了，即使面對的是我家里人的詢問。對于這份情我并沒有多大的后悔，當然也不能說沒有遺憾，這樣的結局不能說誰對誰錯，我只能說一方面是我自己太不懂的愛了，不懂的怎么經營，對于某些東西也不懂的表達。

這個假期就會這么的渡過吧!而心里面多少還是有點惆悵著，感覺自己滄桑的渡過了這個時光，繾倦的時光中終會遺失了了些什么，落寞的心情擱淺在了彼岸。

初入大學的感想與體會最新二

成長是緩緩流淌的溪流。悄悄地，就長大了，告別熟悉的小學生活，告別天真爛漫的童年，告別無憂無慮，陽光燦爛的日子。走向青春。帶著對未來的憧憬，我來到素未謀面的中學，開始新的征途，走進大學生活。

大學生活是一個嶄新的開始。而第一感覺是新鮮，校園是那么整潔，綠樹成蔭。老師講的課是那樣精彩，充滿活力，引人入勝。完全陌生的同學，相處起來竟如此融洽，愉快。現代化的閱讀室，電教中心，實驗室，讓我歡呼雀躍，更讓我流連忘返，這一切都與小學有著很大的差異，讓我感到無比新鮮，有趣。

大學生活是個新臺階。這第二感覺是對未來的憧憬與向往。政治課上，老師讓我們說出自己的理想，氣氛立刻活躍起來，大家理想各色各樣，有的希望做個音樂家，把祖國的傳統音樂推向世界;有的希望做個畫家，畫出祖國的日新月異，描出祖國的大好河山，千古流傳;有的希望做個文學家，讓人們聽到角落里弱小聲音……，理想讓我們充滿憧憬。但理想是要通過行動才能實現，大學三年，我會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。

大學生活節奏感強。再有的感覺便是緊張。才一上中學就發現科目增多，學習內容加深，要求也提高，學習競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力，稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學習狀態，我必須適應這種緊張的學習氣氛，才能在大學三年的學習中取得成績。

大學一年級，是一個新起點，新開始，更需要從心開始，從自身一點一滴做起，融入到新的生活中，.快的節湊里，以昂揚的心態面對大學生活，讓青春不后悔!

初入大學的感想與體會最新三

進入大學才兩三天，卻感覺如夢如幻般，作為一個大一的新生，進入學校，眼前一亮的就是學校前的兩排樟樹，那樣的茂密蔥綠，感覺特別的清新，以后這就是我要待上四年的地方，心中是滿滿的幸福感啊。

這兩三天的時間，由著學長和學姐們帶我們逛了一遍學校，給我們做了介紹，也讓我對自己進入的大學有比較深的了解，但終究不是自己去發現了解的，始終剩下的是很多的疑問。我想等我真正的入學，我應該就能慢慢的去接觸學校的一草一木，每一處的風景。這所學校是我所期待的，看著偌大的學校，覺得自己好渺小啊，總感覺自己逛不完一樣。一路經過各大學院，才知道每個學院也是好大的一塊地，風景也都各有風格。

不過，剛進入大學的時候，我就喜歡上了它，雖然以前也只是淺顯的了解了一下，但是當自己進入到這里的時候，我的眼睛就只剩下了它。學校的食堂很多，而卻每個食堂的菜系都是不一樣的。我們住宿的地方也都很舒適，完全是我喜歡的風格。沒事的時候，自己一個人在校園里走，感到特別的舒服，校園很大，每走到一個地方，就會有一個標牌告訴里，哪一個路口是通往哪一個地方的。學校整體給我的感覺就是舒適和漂亮。

我特別的喜歡這里的氛圍，大二大三的學長學姐們都特別的親切，有什么忙他們都會幫忙的，路上看到都會互相打招呼，覺得特別的有人氣，喜歡這樣的氣氛，覺得生活就應該是這樣的。學校的老師也都挺慈祥的，在讓人敬畏的同時，不會過多的畏懼，更想要去靠近，希望能有更好的交流。

現在我想以后的四年我在這里一定會收獲很多的，享受這里的生活，喜歡這里的人們。期待未相見的同班同學。一切都是新奇的，帶著激動和緊張，也有著興奮。初到這里，一切雖然對我來說都是陌生的，但是更多的是期盼，是一種對未來的希望。我想我一定不會辜負大學的時光，我一定會守護好這段美好的青春。大學于我是一種新生，進入到這里，我就會珍惜每一分每一秒，只渴求自己能夠不后悔入大學。在大學我要做的就是努力過好每一天的生活，把自己的時間都利用好，幫助自己在大學四年有所得。

第五篇：淺談初涉禮儀感想

淺談初涉禮儀感想

禮儀，作為人們的一種行為準則，通過人的外在表現，體現在諸多的細節與場合當中，形成整體的社會規范，進而反映出一個社會的文明程度和精神內涵。禮儀的學習過程，既是將自身所學與現實生活融會貫通的過程，又是對生活品質精益求精的過程，既是對個人修養提升的過程，又是秉持尊重理念善待他人的過程。通過對禮儀的學習，增進了我對禮儀的認知和把握，我也相信，這對我以后的生活和工作也是大有裨益的。

禮儀的微妙之處往往在于細節中的把握，經過一段時間的學習，我對于禮儀的一些基礎性常識也有了一定的了解，諸如出席不同場合時的服飾講究，不同情境下的待人準則，交際過程中的舉止規范，談吐過程中的措辭把握，肢體語言的表現力度。不同的環境下需要人們按照特定的模式給予適度的把握，正所謂“禮多人不怪”，將禮儀作為交際過程中的潤滑劑，知其利善其用，方能增加彼此交往的和諧，推動積極局面的到來。

禮儀的學習是日積月累的過程，需要認真的用心體會才能真正做到學為所用，禮儀的學習也是一段系統的過程，未涉及理論學習的初始階段，往往會存在習慣驅使下的諸般誤區，如果不能及時的發現和改正，則可能會對良好禮儀規范的養成形成各種障礙。因此需要我們在系統的學習后及時總結經驗，不斷追求更高的造詣。

禮儀的運用哲學不僅會在日常的人際交往中有所體現，也會在各種商務場合中扮演著重要的角色。當我們以一種謙和自信的方式與人交談時，對方也能從我們的善意里感受到真誠，體會到禮儀的運用所帶來的舒適，進而增進友誼促進良好人際關系的形成。出席商務場合時，良好的禮儀所折射出的職業素養和職業形象也能給對方留下深刻印象，既在無形中提升了自身的個人魅力，又能將企業的形象作為反饋呈現給對方，進而有利于增強彼此的溝通，創造和諧的洽談氛圍，無形中增加了項目商談成功的砝碼。

對于個人的發展而言，禮儀可以幫助我們走出日常交往的誤區，指導我們進一步的行為走向，從而進一步提高個人素養。不僅規范了自己的行為，使我們的舉止得體，言語文雅，而且還培養了禮貌待人接物的好習慣。同時還可以展現一個人的風度和感染力，表現其內在學識和文化修養，塑造良好形象，贏得社會尊重，架設友誼橋梁，為成功的交際埋下伏筆做好奠基。禮儀也使我們更好地懂得人際交往中的基本規范和法則，學會尊重他鄉異地的風情民俗，學會在人際交往中不觸犯他人的禁忌，學會在復雜的人際交往中獲得他人對自己的尊重、信任和肯定，建立自身良好的人際關系網絡，不斷提高自身的人際交往能力，讓自己得到更好的提升。

對社會的進步而言，禮儀作為社會文明的縮影，對民族文化的發展和沉淀也有著積極的作用。良好的禮儀規范是一個民族文明道德的體現，也是一個國家精神文化建設的折射。由于不同的人具有不同的人物特點，風俗習慣，對待事物的態度也往往不盡相同，良好的禮儀能將善意的表達以真摯的一面反饋給對方，增進彼此間的好感，培養出良好的交往局面，推動社會的整體和諧和繁榮。

在涉外的交往中，尊重國際禮儀和交際禮節，尊重各國人民的風俗習慣，也是我們應該秉持的一貫做法。對禮儀的重視既反映了我國維護世界和平、加強國際友好合作的真誠愿望，也利于國家經濟與國際市場的順利接軌、增強國際競爭力。國際交往的過程中，既要繼承和發揚本國優良的禮儀傳統，保持禮節與禮儀的民族特色，又要吸收外國禮儀中一些好的東西和一系列國際通行慣例，為我所用；既要不斷有所創新，又要尊重各國的不同的文化傳統和道德規范形成的風俗習慣，使自己的言談舉止、待人接行合乎禮儀，注重禮儀的實效。只有如此，才能保證禮儀魅力的最好實現。

禮儀的學習不是一蹴而就的，禮儀的運用需要堅持不懈的摸索和踐行，在禮儀的重要性愈發凸顯的時代，在“禮儀之邦”的傳統美德逐漸被提上日程成為傳承理念的時代，我們也應積極追尋禮儀要義，增強文化底蘊，實現個人發展與社會進步的完美鏈接。正所謂，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。

班級：08商管

學號：20

姓名：何鶴