第一篇：觀看孝心少年活動(dòng)總結(jié)nt（大全）

旺蒼縣九龍鄉(xiāng)中心小學(xué)校

關(guān)于組織中小學(xué)生觀看最美孝心少年頒獎(jiǎng)晚會(huì)錄像的活動(dòng)總結(jié)

為進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，在學(xué)生當(dāng)中深入開(kāi)展感恩教育，弘揚(yáng)和傳承中華民族的孝文化，引導(dǎo)廣大青少年努力爭(zhēng)做知恩圖報(bào)的人，教育廣大學(xué)生要常懷感恩之心、常立感恩之德、常行感恩之舉。我校利用11月11日---14日的晚輔導(dǎo)時(shí)間組織全體住校學(xué)生在多媒體教室輪流觀看了由央視傾力打造的精品德育節(jié)目——《眾里尋你——“尋找最美孝心少年”大型公益活動(dòng)頒獎(jiǎng)典禮》。在觀看的過(guò)程中，同學(xué)們被一個(gè)個(gè)催人淚下的故事所深深打動(dòng)，感悟到了親情摯愛(ài)的力量，真切地體會(huì)到了關(guān)心父母、體諒父母、孝順父母、感恩父母的重要性，并對(duì)以往在父母面前的一些不當(dāng)言行進(jìn)行了深刻地反思和懺悔。

為將感恩教育深入持久地開(kāi)展下去，在觀看完《眾里尋你——尋找最美孝心少年頒獎(jiǎng)典禮》后，學(xué)生及時(shí)撰寫(xiě)觀后感和心得體會(huì)，學(xué)校對(duì)優(yōu)秀文章給予了表彰，并將在學(xué)生中開(kāi)展尋找自己身邊的最美孝心少年的活動(dòng)。

本次活動(dòng)的開(kāi)展，使全體同學(xué)感受到了正能量！希望全體學(xué)生常懷感恩之心，將瞬間的感動(dòng)內(nèi)化為平時(shí)的行為，努力學(xué)習(xí)，孝親敬長(zhǎng)，回報(bào)社會(huì)，回報(bào)祖國(guó)。

第二篇：孝心少年觀看活動(dòng)

三合小學(xué)關(guān)于組織收看“尋找最美孝心少

年”頒獎(jiǎng)典禮的活動(dòng)總結(jié)

根據(jù)上級(jí)文件精神，我校在11.8-11.9期間組織開(kāi)展了收看“尋找最美孝心少年”頒獎(jiǎng)典禮活動(dòng)。以積極參加弘揚(yáng)孝德精神的道德實(shí)踐活動(dòng)為載體，引導(dǎo)學(xué)生身體力行、養(yǎng)成文明習(xí)慣、做有道德的人。現(xiàn)就對(duì)活動(dòng)情況作如下總結(jié):

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，統(tǒng)一部置。

本次活動(dòng)受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持，對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行統(tǒng)一布置，要求各班班主任組織學(xué)生回家收看央視“尋找最美孝心少年”頒獎(jiǎng)典禮,并寫(xiě)觀后感。通過(guò)觀看，使每個(gè)學(xué)生都處在學(xué)最美孝心少年的濃濃氛圍之中。

二、效果明顯,意義深遠(yuǎn)。

引導(dǎo)學(xué)生積極收看“尋找最美孝心少年”頒獎(jiǎng)典禮。在觀看節(jié)目中，學(xué)生們被孝心少年們的感人事跡深深感動(dòng)，對(duì)孝心少年們的高尚行為、良好品德深深感觸，從孝心少年們的感人事跡中更深刻地體會(huì)到了“百善孝為先”的高貴品質(zhì)。觀看節(jié)目后，學(xué)生們寫(xiě)觀后感認(rèn)真積極，并紛紛表示要孝心少年們學(xué)習(xí), 從自己做起、從身邊做起、從日常小事做起，學(xué)習(xí)孝心少年們的高貴品質(zhì)，學(xué)習(xí)孝心少年們的堅(jiān)韌精

神，把學(xué)到的落實(shí)到學(xué)習(xí)生活之中，在家庭孝敬父母、在學(xué)校尊敬師長(zhǎng)、在社會(huì)謙恭待人。

此次觀看活動(dòng)，如同給學(xué)生們上了一堂生動(dòng)寫(xiě)實(shí)的思想道德課。同時(shí)，通過(guò)此次活動(dòng)，學(xué)校也收獲良多，更深的感受到學(xué)生思想道德培養(yǎng)的重要性，為以后的教學(xué)工作指明了方向，增添了動(dòng)力。

2013-11-11

第三篇：2-3)-③觀看“孝心少年”活動(dòng)總結(jié)

西工大附小融僑分校 “最美孝心少年” 活動(dòng)總結(jié)

為了深入貫徹落實(shí)區(qū)教育局關(guān)于組織觀看《2013最美孝心少年頒獎(jiǎng)典禮》視頻通知文件要求，我校認(rèn)真組織全體師生觀看了由中央電視臺(tái)主辦的“尋找最美孝心少年”大型公益活動(dòng)頒獎(jiǎng)典禮。

這臺(tái)主題為“眾里尋你”的公益晚會(huì)，基調(diào)陽(yáng)光、催人淚下。通過(guò)尋找、發(fā)掘、宣傳新時(shí)期“孝心少年”的典型代表，展現(xiàn)了他們孝敬長(zhǎng)輩、自強(qiáng)不息、陽(yáng)光向上、自立自強(qiáng)的一個(gè)個(gè)感人事跡和美好情操。

古人云：“百善孝為先”，孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，父母把我們帶到這個(gè)世界來(lái)。觀“孝”這個(gè)字，老在上，子在下，古人造的何止是字，而是給人類定下了一個(gè)規(guī)矩，這就是孝的內(nèi)涵。這11位少年的孝心行為彰顯了中華民族的傳統(tǒng)美德，是對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的生動(dòng)詮釋和踐行。是我們廣大青少年學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模。

通過(guò)本次活動(dòng)，讓學(xué)生們懂得了父母的養(yǎng)育之恩我們永遠(yuǎn)報(bào)答不完。孝敬父母要從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。通過(guò)樹(shù)立新時(shí)期孝心好少年的榜樣，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)尊老愛(ài)老敬老的社會(huì)風(fēng)尚，弘揚(yáng)社會(huì)主義的道德觀和價(jià)值觀，弘揚(yáng)勵(lì)志成長(zhǎng)、樂(lè)觀積極的人生態(tài)度。總之，通過(guò)此次視頻地觀看，讓學(xué)生實(shí)實(shí)在在感受到11位少年身上可貴的精神。百善孝為先，孝，是無(wú)名小花綻放的聲音，純凈卻能洗滌心靈；孝，陽(yáng)光下春風(fēng)的顏色，綺麗而充滿希望。讓我們一起，用愛(ài)，詮釋生活的真諦，用孝，譜寫(xiě)一曲動(dòng)人的歌謠吧！

西工大附小融僑分校

第四篇：觀看《尋找最美孝心少年》總結(jié)

西河鎮(zhèn)中心小學(xué)觀看《尋找最美孝心少年》活動(dòng)總結(jié) 2013年11月19日，我校學(xué)生在各班班主任的組織下，在教室里觀看《眾里尋你——“尋找最美孝心少年”大型公益活動(dòng)頒獎(jiǎng)典禮》視頻。一個(gè)個(gè)鮮活的人物，動(dòng)人的事跡，讓孩子們看得非常認(rèn)真，也看到了孩子們眼角感動(dòng)的淚珠。

古人云：“百善孝為先，孝者德之本。”孝敬父母是師中華民族的傳統(tǒng)美德。在欄目中，這些堅(jiān)強(qiáng)又孝順的孩子用單純、善良的孝心詮釋著血溶于水的親情。

孝心少年的真實(shí)故事感動(dòng)著我校每一位學(xué)生。同學(xué)們紛紛表示，通過(guò)這堂生動(dòng)的教育課，知道了什么是孝道，明白了怎樣盡孝，在今后的日子里，一定像“孝心少年”那樣，做一個(gè)有責(zé)任感，懂得感恩的孝心少年。

第五篇：“觀看《尋找最美孝心少年頒獎(jiǎng)典禮》”活動(dòng)總結(jié)

“觀看《2013年全國(guó)十佳最美孝心少年》”活動(dòng)總結(jié)

鱗字中學(xué)

孝道是中華民族的傳統(tǒng)美德，是中國(guó)文化的一個(gè)組成部分，在新的形勢(shì)下，弘揚(yáng)孝道有著十分重要的教育意義。最美孝心少年的故事，不僅僅反映了一種孝心，同時(shí)在孩子們身上表現(xiàn)出的那種對(duì)苦難的堅(jiān)忍、自強(qiáng)、自立、自信的精神，難能可貴。最美孝心少年，為少年兒童樹(shù)立了好榜樣，有利于對(duì)其進(jìn)行思想品德教育

2014年，市關(guān)工委、市文明辦、市教育局、市廣播電視臺(tái)、松原日?qǐng)?bào)社聯(lián)合發(fā)起在全市青少年中深入開(kāi)展中國(guó)夢(mèng)教育實(shí)踐活動(dòng)。為推動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)深入開(kāi)展，豐富活動(dòng)內(nèi)容，由市廣播電視臺(tái)安排播出《2013年全國(guó)十佳最美孝心少年》的電視片

我校在2014年4月11日下午1.00在總務(wù)處開(kāi)了班主任會(huì)。布置了觀看《2013年全國(guó)十佳最美孝心少年》節(jié)目。要求學(xué)生和教師在家中屆時(shí)觀看此檔電視節(jié)目。收聽(tīng)收看后，各班組織學(xué)生進(jìn)行座談?dòng)懻摚劯惺芎褪斋@，要求各班組織學(xué)生撰寫(xiě)觀后感，每班評(píng)選兩篇觀后感。

校團(tuán)委韓立娟與程艷紅、高永芳兩名語(yǔ)文教師在班級(jí)評(píng)選6篇觀后感又評(píng)選出5篇送到局中進(jìn)行評(píng)比。

通過(guò)這一活動(dòng)，孝心少年的事跡感動(dòng)了無(wú)數(shù)孩子們，激勵(lì)著孩子們，“孝心”、“大愛(ài)”等深入人心，一種正能量在校園中傳遞。“正能量無(wú)處不在，每個(gè)人都是一個(gè)能量場(chǎng)，就像地球是一個(gè)巨大的磁場(chǎng)一樣，不擇時(shí)間與空間，都會(huì)釋放正能量的種子，就像這最美孝心少 1 年，不知不覺(jué)中已將正能量的種子播灑人間！讓我們共同努力將正能量的種子接力并傳遞下去吧！”

后附5篇觀后感。