第一篇:消防部隊作風整頓工作總結
一中隊作風整頓工作總結
開展作風整頓,是建設勤政、務實、高效的工作需要,是迅速解決自身存在問題的有效途徑,為了進一步轉變中隊作風,提高工作效率和服務水平,中隊從8月29日至9月17日共20天的紀律作風整頓活動。整頓初期,中隊按照支隊下發文件及時召開軍人大會進行統一部署,精心組織,周密安排,結合中隊實際工作情況,開展了中隊作風整頓活動,通過各階段整頓,使中隊在作風上有了明顯改進,提高每名官兵的價值取向和行為準則得到升華,取得了實實在在的效果。現將中隊作風整頓工作總結如下:
一、加強組織領導,積極安排部署
中隊為搞好這次機關作風整頓活動,及時召開隊務會研究了中隊作風整頓工作的內容并制定了強有力的實施方案,對我中隊作風整頓工作做了細致的部署和安排。明確了開展作風整頓工作重要性、必要性和作風整頓工作總體要求和需要解決的突出問題以及具體做法,進一步調動中隊全體官兵參與整頓的積極性和自覺性。為保證此次作風整頓活動取得實效,成立以指導員李喜斌為組長、中隊長董飛為副組長的作風整頓活動領導小組。領導小組職責:制定作風整頓工作實施方案,對整頓活動做出全面安排,并確保這次整頓在人員、時間、精力、措施四到位,做到作風整
頓和日常工作兩不誤、兩促進。
2、緊密聯系實際,統籌科學安排。
組織召開民主生活會、座談研討會,開展批評與自我批評,談思想、談認識。積極啟發官兵的自覺性,以一日生活制度和組織紀律到日常管理等方面為切入口,深刻剖析自身存在的問題,并結合實際寫出剖析材料。尤其是駕駛員,總結近期的車輛事故,認真反思,查擺問題,糾其自身,嚴防事故發生在自己身上,進一步鞏固加強了此次紀律作風教育整頓效果。
三、認真總結、制定整改措施
9月17日下午,中隊組織召開軍人大會對整頓活動期間出現的各種問題進行總結講評,制定出以下整改措施。
1、加強學習教育。
2、加強管理,教育官兵認真履行職責,積極開展談心活動,增強班長骨干帶兵能力、工作責任心、事業心。
3、加強部隊管理,嚴格按照條令條例,各項規章制度要求自己。
4、加強哨兵管理,加強干部查鋪查哨,堅決確保哨兵在位及內部安全穩定。同時要求全體官兵把紀律作風當作一項經常性的工作來抓,及時彌補不足之處,要以一個全新的精神面貌迎接各種挑戰。
對照檢查中發現,大家普遍認為工作中存在共性問題有以下幾方面:
一是過去學習氛圍不夠濃,對加強學習的認識不夠,缺乏緊迫感。雖然都能參加局黨支部組織的各項政治和業務學習,以工
作忙為由,不能長期堅持,學習時多以應付為主,學習上抓得不嚴,學得不透。
二是不能創造性開展工作。工作中總是領導安排什么就做什么,按部就班,只立足于把工作做好,不追求于在工作中創新,工作中缺乏開拓精神。
三是平時工作紀律不夠嚴。個別同志工作中有上網玩游戲、看電影、不能嚴格遵守部隊條令條例,作風懶散。
四、落實整改方案,認真總結提高
針對存在的問題,中隊制定紀律作風整頓實施方案,中隊支部按照每人的實際情況,和本人溝通詳談個人整改計劃,著重從三個方面進行整改:
1、加強政治學習,提高服務水平
堅持經常性的黨政理論和業務學習,建立學習制度,常抓不懈,把學習和工作緊密結合,做到兩促進兩不誤。面對新的機遇、新的挑戰要與時俱進,要不斷更新觀念,認真學習專業理論知識,學習新理論、新法規,并運用到實際工作中,提高自身整體水平。
2、拓寬工作思路,提升工作效能
把改進和促進工作的有效方法作為提升工作效能的宗旨,要堅持從實際出發,與時俱進,銳意進取,努力拓寬工作思路;要具有適應新情況、解決新問題的能力,不能墨守成規。
3、進一步規范中隊管理,嚴格工作紀律
根據中隊存在的問題,經過支部會議研究,進一步健全工作制度,會議制度、車輛管理制度、值班制度、學習制度、獎懲制度、財務管理制度、請銷假制度、信息報送制度。中隊全體官兵應嚴格遵守,特別要遵守請銷假規定,做到以制度管事、管人。
總之,中隊作風整頓工作,按照既定方案,做到領導帶頭,戰士積極參與,認真查找問題,邊查邊整邊改,使中毒全體官兵大局觀念進一步得到強化,服務意識進一步提高,工作意識得到了進一步加強,今后工作中,我們要以這次機關作風整頓為契機,不斷改進作風,提高工作效率,建立學習長效機制,在以下四個方面抓好工作:一是繼續抓好全體官兵的學習,二是進一步抓好戰士的常規化管理,三是建立并完善良好的工作激勵機制,四是進一步健全和完善各項工作制度,鞏固整改成果,使中隊工作系統化、規范化、科學化、制度化水平得到進一步加強和提高。
咸陽公安消防一中隊 二〇一一年九月十七日
第二篇:部隊作風整頓剖剖析材料
----------部隊作風整頓剖剖析材料
根據上級安排的“剖析問題,凈化風氣”這次活動,圍繞作風整頓的具體內容,對照自己平時的實際工作及思想動態,認真查擺自己在思想作風、工作態度等方面存在的問題,并對其成因以及危害進行更深層次的剖析,以期達到自我教育、自我提高、自我完善之目的。
一、思想作風——修于內而行于外
作為修理連的一名成員,自認為以連為家的思想樹立的還不夠牢固。比如上完廁所后,只是沖一下,而沒有隨手拖掉腳印;走樓梯時,會用臟手去碰墻壁等等。這些不好的方面還需要做出很大的提高。
一首“官兵友愛歌”唱出了戰友們的心聲,但自己在這一方面做的還有所欠缺,平時還會因為一些小事跟身邊的戰友發生口角,雙方雖沒動手,但也對日后的工作造成了不小的影響。因此,還望戰友們平時多多指點迷津,我也會虛心聽取大家的意見和建議。
越級反映問題類似的事件,也時有發生。例如平時外出,不跟班長請示,而是直接找連長、指導員。自己有問題也不能積極主動的向班長匯報思想情況。因此,可能影響到連隊主官和連隊黨支部正常開展工作,對連隊的發展造成了副作用。
二、工作作風——態度決定一切
中國男足前教練米盧說過:“態度決定一切”。也正是這句話,使中國足球,沖出亞洲,挺進八強。可見一個好的工作態度是多么的重要。結合自身來說,我做的并不是很好。就一個簡簡單單的做飯而言,如果計算....................----------好菜量,按比例添加調料,菜的味道就會咸淡適中,讓大家有一個好胃口。
作為一名炊事員,履行職責就是做好飯菜,服務好全連官兵。戰友們吃的好,就是對我工作最大的肯定。但我知道自己離這個目標還差的很遠,所以還希望戰友們多多的批評指正。
三、紀律作風——言行舉止的準則
條令條例約束著每名戰士,可真正能做到令行禁止的沒有幾個人,這就是自我要求不嚴格。比如我,有時教育遲到、買菜而不去點名,一日生活制度落實的不夠好。再團里反復強調不準使用上網手機的情況下,自己還偷偷在用。雖不曾給連隊抹黑,卻已違反了規章制度。服從管理意識不強,不能完全按照班長的意思去干工作,在意見出現分歧的情況下,往往是按自己的想法去處理,不能及時的與班長溝通。有時在班長的好言相勸下,自己還會去頂撞,總以為班長故意在找茬,給我穿小鞋。請銷假制度堅持的不夠好,總是在自己騙自己,上個廁所、去趟服務社,五分十分的,影響不到哪去,所以不跟班長請假,私自行動。但如果師團下來檢查,人不在位,班長又說不出去向,這就會給連隊增添許多的麻煩。因此,自己在這些方面還需要進一步的加強。
四、生活作風——點滴養成好習慣
“好習慣和壞習慣都具有很強大的力量,好的習慣讓人立于不敗之地,快的習慣則讓人從成功的寶座上跌下來。”正是這句話造就了“石油大王”保羅·蓋蒂。
“出門看隊伍”,作為炊事班的成員,平時不跟連隊一起走隊列,沒有值班員督促,有時會出現“三手”和著裝不嚴整。但我以后會在這方....................----------面加強養成,因為這正是考驗我個人形象的時候,因為我走出去代表的是整個連隊。
“進門看內務”,內務建設也是炊事班的一項重要工作,它包括宿舍衛生和操作間衛生。可自己也是敷衍了事,總想著軍務不會來這檢查,查也不會查的那么仔細。被子隨意疊、東西隨便放,給炊事班整體衛生帶來不便。今后我要加強自己的內務,著重于床鋪和衣柜的標準,于連隊統一。
五、自我定位——正確認識自己
“革命戰士一塊磚,哪里需要哪里搬”。我想大部分戰友來部隊是為了鍛煉自己。正所謂“三十六行,行行出狀元”,無論在什么崗位,都要做好自己的工作,一定要“干一看,愛一行;愛一行,鉆一行;鉆一行,精一行”。可能有人認為炊事班學不到技術,沒什么用。更有人認為平時工作做的不好,犯了錯誤,才會下炊事班鍛煉。而我卻不這么看,因為人每天都要吃飯,吃不飽,吃不好,哪來的力氣工作干活。做飯也是一項重要的政治工作,都說“一個好炊事班能頂半個指導員”所以我不會小看自己的崗位,即便是燒火的,他也能發揮重要的作用。
下步工作中我將努力改善連隊伙食,搞好調劑,讓大家有一個好的食欲。加強政治理論學習,緊跟連隊的步伐,以連隊大局為重,做一名讓黨支部放心的戰士,積極努力工作,愛崗敬業,完成好上級賦予的各項任務。主動向黨員、老兵學習,勤學工作技巧、工作經驗。更要注重紀律養成,遵規守紀,令行禁止,服從上級的安排和指示。堅持好一日生活制度,不遲到早退和不請假外出,嚴格要求自己,爭取更大的進步。加強日常生....................----------活作風的養成,愛護營產營具和連隊公用物資,提高內務標準,注意個人形象。團結連隊戰友,不搞幫派、劃圈子,做事要從原則出發,實事求是,不能以公謀私、講哥們義氣。也請戰友們監督我、督促我。
六、對連隊一些傾向性問題的看法
一個再先進的單位,也有許多經常性問題,我們的連隊也不例外。比如:越級反映問題。不能把連當家,我行我素,這樣的人是不會受到大家愛戴的。因為他不會考慮大局,不為連隊著想。我們都應該懷著一顆感恩的心,把戰友當家人,把連隊當家建,只有全連官兵團結起來,才能使我們的連隊蒸蒸日上。通過查找不足,我體會到無論作什么工作,都要端正態度,要加強學習各方面的知識來開拓眼界,不斷的提高自身的政治修養。對工作要有一種服務意識,事情無論大小都要盡心盡力,在工作中要不斷思考、不斷總結、不斷創新,充分調動自己的主觀能動性,提高自己的能力和工作質量,在任何時候都要注意維護連隊的形象和聲譽,做一個合格的炊事兵。
以上是我對本次“剖析問題,凈化風氣”活動,個人自討自檢,本著從實際為落腳點而出發,抱著對自己負責、對連隊負責的態度,寫不足、找問題。使自己重新定位,找好目標,為下一步開展工作打下夯實的基礎,也請連首先和戰友們批評不足,我也會積極配合連隊工作,與戰友們互幫互助,使連隊的工作業績更上一層樓。
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第三篇:全市消防部隊作風紀律整頓活動
全市消防部隊作風紀律整頓活動
消防知識
榆林市公安消防支隊召開了“全市消防部隊作風紀律整頓活動總結暨共產黨員先進性教育活動動員大會”。會議由劉黨利支隊長主持,全市消防干部和市一中隊的全體戰士參加了會議。好范文版權所有
張永剛副支隊長作了《全市消防部隊作風紀律整頓總結》指出,為期兩個月的作風紀律整頓
工作雖然結束了,但整頓中查找出的問題不可能一時得到解決。在今年的隊伍管理中要以著眼建立隊伍長效管理機制為目標,采取有效措施,著力解決官兵宗旨意識不牢,責任心、事業心不強以及作風松散、紀律松弛、管理松懈等問題。要把士官管理放在突出位置,當作重點來抓,對士官隊伍進行專項整治,嚴格執行士官考核競爭激勵機制,重點解決士官崗位不清、作風渙散、紀律松弛、兵味淡化、骨干作用差和在駐地談戀愛等問題。袁黨權主任宣讀了《保持共產黨員先進性教育活動實施意見》,最后,楊小平政委作了動員講話。
楊政委指出:保持共產黨員先進性教育活動是我們黨為加強執政能力建設所采取的又一重大舉措,抓住了黨員先進性建設,就抓住了黨的建設的根本。我們要充分認識開展保持共產黨員先進性教育活動的重大意義,以滿腔的政治熱情自覺投入到教育活動中去。開展黨員先進性教育活動,是堅持用“三個代表”重要思想武裝全體黨員,保持思想理論上與時俱進的重要舉措;是推進黨的建設新的偉大工程,不斷提高黨的執政能力的現實需要。全市消防部隊要嚴格按照部消防局和部隊的統一部署及要求,扎實推動先進性教育活動穩妥進行。黨員先進性教育活動一定要堅持高標準、嚴要求,明確先進性教育活動的指導思想,明確先進性教育活動的動力方向,明確先進性教育活動的步驟,使教育活動有序推進,健康發展。教育活動中,要始終堅持理論聯系實際、務求實效的原則,正面教育、認真開展批評與自我批評的原則,發揚黨內民主,走群眾路線的原則,確保先進性教育活動取得扎實效果;另外還要建立強有力的保障機制,結合實際推動工作,切實加強組織領導,使先進性教育活動落到實處。開展保持共產黨員先進性教育活動是黨中央作出的一項英明決策,是當前消防部隊一項重大政治任務。全市消防部隊的黨員一定要以“三個代表”重要思想為指導,堅決與以胡錦濤同志為總書記的黨中央保持高度一致,把黨組織建設成為堅強的戰斗堡壘,把黨員隊伍建設提高到一個新的水平,更好地團結帶領廣大官兵,為推進全市消防部隊工作和部隊建設的創新發展提供堅強有力的政治保證和組織保證好范文版權所有
第四篇:消防部隊紀律作風整頓總結
×××大隊紀律作風整頓月活動總結
為進一步加強大隊正規化建設水平,強化官兵條令法紀意識、服從意識,徹底糾治部隊管理粗放、紀律松弛、作風松散等問題,切實提升安全防事故能力水平,確保部隊高度安全穩定和集中統一,大隊開展了為期一個月的紀律作風整頓活動。方案下發后大隊按照方案成立了紀律作風整頓領導小組, 多次召開大隊黨委會、動員會、支部會、學習討論會等形式, 使全體官兵充分認識到開展紀律作風頓活動的重要性與迫切性;通過開展形式多樣的批評與自我批評, 深刻查擺隊伍建設中存在的十大突出問題,從六個方面剖析問題根源所在, 解決了在隊伍建設中存在的思想認識不足, 制度落實不夠, 作風散漫等問題;并形成一套行之有效的管理制度確立下來,紀律作風整頓活動工作取得了實效。主要做法 : 一是召開黨委會、支部會、軍人大會、骨干座談會、學習討論會,心得交流會,端正了官兵思想認識,增強官兵政治意識和法紀意識;二是把整改作為整個整頓活動的核心環節來抓,深刻查擺 隊伍內部存在的突出重點問題, 抓好兩個環節, 堅持在部隊管理上找問題,士兵當中找不足,干部身上找根源,切實做到從思想上找不足,從制度上找漏洞,及時解決發現的問題。
三是鞏固作風紀律教育整頓的成功經驗和做法,使之成為部隊管理教育常抓不懈的工作機制,進一步強化部隊管理,確保部隊安全穩定和集中統一。具體做法:
1、關于中隊干部表率作用差,對人嚴、對己寬,不能堅持“五同”制度的問題,要求干部嚴格執行支隊“千分制考評細則”,分數低于規定標準,將對其進行嚴肅處理,決不姑息遷就。
2、關于一日生活以及請銷假、值班備勤人員無故離崗、查鋪查哨和干部留營住宿等經常性管理制度落實情況的問題,要求全體官兵嚴格執行條令條例,并將條令條例學習形成常態化學習教育機制,3、關于官兵逾假不歸、擅離部隊、干部指使士兵干私活,工作敷衍應付,自身工作由士兵代填、代寫、代勞的問題。嚴格執行《公安消防部隊從嚴治警十條禁令》要求,對無視制度,并存有僥幸心理的官兵進行嚴肅處理。
4、關于違反“五條禁令”,私自飲酒、酒后駕車、賭博或出入不健康場所,沾染社會不良風氣,工作中存在簡單粗暴行為、侮辱性語言以及打罵體罰、變相體罰現象的問題,中隊召開隊伍會進行了全面部署,并要求班長骨干召開班務會及時傳達落實。
5、關于官兵網絡安全教育,是否存在官兵隨意使用手機、涉及黃賭毒、利用網絡傳播部隊機密文件或不良音頻資料現象,士官特權化問題,存在老兵不站崗、不干活、單獨住宿、享受特權問題,已婚士官全年離營住宿時間是否超過40天標準的問題,大隊召開專題會議,宣貫教育了《手機管理使用規定》,并開展了網絡安全教育等,施行了干部帶頭站崗,黨員先鋒崗等制度。
6、關于行政車輛三證一單是否齊全,車輛鑰匙是否落實集中管理要求;是否對官兵私家車建檔管理,是否掌握習慣超速駕駛、開車接打電話等違法行為重點人,是否落實執勤車輛干部跟車、車場日等制度,執行任務途中安全管理是否到位的問題,大隊召開兩次專題會議,全面部署了公安消防部隊安全管理規定,并集中觀看了安全行車警示教育專題片。
7、關于是否每日對燃氣、刀具、用電、網絡、車輛等重點環節開展安全隱患排查。是否組織對營區營院、訓練設施、用氣用電安全等進行綜合性安全檢查,問題是否登記,整改是否及時的問題,大隊每周定期召開安全形勢分析會,部署上級文件要求,嚴格落實各項安全規章制度,現已形成每日必查,登記造冊。
8、關于是否對“十類重點人員”進行建檔管理的問題,中隊警務工作在整頓期間,對隊伍管理、安全工作、八本一表一冊等基礎臺賬資料以及物品擺放、營區內外衛生環境、接處警行車安全等問題進行全面整頓,期間對“十類重點人員”談心工作開展14次,確保了隊伍內部的安全穩定。
五、總結經驗,持續加強下一步部隊管理
大隊將汲取作風紀律教育整頓活動成功做法,累積經驗,持續深入開展經常性整頓工作,從六個方面引導官兵以身作則和遵紀守法,確保部隊的安全穩定和集中統一。
1、深入持久地做好新兵管理教育工作。一是通過座談會、談交心、文體娛樂等一系列活動,積極營造良好的警營環境;二是集中管理,選用素質過硬的班長骨干負責傳幫帶;三是建立大、中隊干部及班長骨干包干負責制。
2、深入持久地開展條令條例學習活動。結合當前條令條例學習月和當前隊伍狀況及工作任務特點,將部隊條令條例學習教育擺上議事日程,做到月教育和日灌輸相結合,強化部隊條令條例教育。增強了官兵的條令意識,提高了其貫徹執行條令條例的自覺性。
3、認真扎實地做好一人一事思想工作。突出做好重點人的思想工作和思想跟蹤,及時消除重點人的思想問題和包袱,列入大隊每周行政例會干部匯報工作重點。對思想問題突出的人員,要求,包干負責人及中隊干部隨時匯報。做到重點人思想有記錄、有匯報、有對策、有談心解決、有跟蹤、有排查等。
4、突出重點,注重實效。重點從軍人舉止、警容風紀、禮節禮貌、內務設臵等日常養成入手;從按時作息、請銷假、操課、集合站隊等小處著手;從正規化的一日生活制度著手,以條令條例為準繩,抓崗哨、抓執勤、抓訓練、抓作風,切實將條令意識貫穿到各項活動和日常工作之中;利用早操、集合、訓練及站崗執勤等時機,加強軍姿、軍容、舉止、禮節等基礎訓練。通過訓練促進官兵條令意識,增強紀律觀念,要求官兵注意平時的習慣養成,做到教養一致,不斷增強紀律觀念,養成良好習慣,樹立良好的消防部隊形象。并通過月量化考評,進一步保障管理。
5、建立起有利于提高戰士紀律作風觀念的外在環境。通過定期組織觀看有關紀律作風整頓內容的電視、電影,閱讀報紙,6、張貼標語、圖片,辦黑板報等形式對官兵進行熏陶,在官兵周圍造成強大的輿論聲勢和視、聽覺環境,加強對官兵意識的滲透,培養和提高官兵的紀律作風觀念和遵章守紀意識,增進作風紀律養成,并營造出官兵比作風、比紀律的良性互比的警營氛圍。
××大隊
××××年×月×日
第五篇:消防部隊紀律作風整頓方案
消防部隊紀律作風整頓方案
消防知識進一步促進中隊的正規化管理,提高中隊的管理水平,確保部隊的高度安全穩定和集中統一,根據《關于在全州消防部隊開展紀律作風整頓的通知》結合目前隊伍管理和思想教育的現狀,嚴格按支(大)隊黨委決定,在中隊展開一次為期一個月的紀律作風整頓,為確保這次教育整頓能落實到位,結合中隊的實際情況,經研究制定本
方案。
一、指導思想和整頓目的以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、黨的“十六大”,十六屆三中、四中、五中全會和全國“二十公”、全省“二十五公”會議精神為指針,認真吸取近幾年來部隊事故的教訓,進一步增強全州消防部隊的戰斗力和凝聚力,以規范部隊秩序和正規化管理為重點,著重整頓部隊內部作風不良、紀律松弛,內外關系緊張,執法為民意識不牢,安全防范意識較差等現象,對目前部隊在思想和管理中存在的問題進行深層次的剖析、查擺,并有針對性地采取相應措施,及時消除各類安全隱患,杜絕各種事故發生,為部隊正規化建設和各項工作的正常開展創造穩定的內部環境。
二、組織領導為了加強這次紀律作風整頓活動的組織領導,中隊成立了紀律作風整頓領導小組。組長:副組長:成員:
三、整頓時間。
四、整頓內容查擺和分析大、中隊在管理中出現的新問題及新情況,著重整頓損害內外關系、執法不公不正、渙散部隊紀律、挫傷部隊士氣、影響安全穩定的行為和現象,著力解決政治紀律、組織紀律和思想作風、工作作風方面存在的突出問題。主要具體解決以下方面:
(一)部隊管理:紀律松弛、作風渙散、管理松懈;
(二)安全防事故意識不強,措施不力;
(三)基層干部、班長:不會管、不敢管、不愿管;
(四)“四個和諧關系”:官兵、兵兵、上下級、警民關系緊張,群眾基層較差;
(五)官兵有令不行、有禁不止和違禁不糾、賞罰不明;
(六)經常性管理制度不落實、工作不落實、責任不落實;
(七)干部責任感、使命感不強,在職不在位;
(八)組織觀念、紀律觀念淡薄,擅自離職離崗,遇事對群眾粗暴;
(九)打罵體罰戰士、侵占戰士利益;
(十)士兵私自離隊和不假外出、士官不跟班作業;
(十一)婚戀觀不強,違紀違規,戀愛結婚以及婚外情;
(十二)黨員、班長、士官模范作用差,主動性、積極性不強;
(十三)中隊8小時以外課外活動安排不緊湊,晚飯后人員私自外出現象嚴重;
(十四)“五條禁令”落實不到位;
(十五)三個報告制度堅持不好;(十六)執法為民思想不牢,落實消防監督執法“六個嚴禁”不到位,執法監督過程中“吃、拿、卡、要”,執法不公,把關不嚴。
五、整頓方法和步驟
(一)動員學習階段
1、制定方案。根據支(大)隊整頓方案的要求,結合自身的情況,在全面分析管理教育形式的基礎上,制定可操作性強的實施方案,對每個階段,每個步驟,每個環節提出明確的要求,合理分工,責任到人。
2、深入動員。通過召開各種會議,廣泛進行思想發動,造成聲勢,形成氛圍,是官兵充分認識開展這次整頓活動的重要性和緊迫性,增強積極參與的主動性和自覺性。
3、抓好學習。主要是圍繞增強執法為民、四個和諧關系、紀律作風意識開展教育。要區分層次,突出重點,采取集中學習與個人學習相結合,走出去與請進來相結合,專題輔導與座談討論相結合的方式,確保學習質量和效果。重點學習以下內容:(1)《十六屆五中全會精神導讀》、《執法為民教育讀本》、《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實話綱要》、《公安消防監督執法“六個嚴禁”》、《貴州省公安消防部隊先進事跡報告會資料匯編》、《消防部隊干部廉潔自律規定》;(2)《新時期密切官兵關系教育讀本》;(3)《紀律條例》、《內務條令》、《“五條禁令”》、《部隊管理與法紀教育案例選編》、《黔南州公安消防部隊隊伍管理實施意見》。要求:
1、集中學習時間不少于20個課時;
2、干部自學時間每天不少于1小時;
3、干部學習記錄(含自學)不少于6000字,戰士學習記錄不少于4000字;
4、學習完畢后每人撰寫一篇心得體會,干部不少于2000字,戰士不少于1000字。
5、要建立學習考勤登記制度,公差或執行臨時任務的人員要采取補課制度,確保“時間、人員、內容、、效果”四落實。
(二)查擺剖析階段。
1、廣泛征求意見。結合大、中隊的實際情況,采取召開座談會、走訪有關單位、發放征求意見表等形式,廣泛征求官兵及社各界、人民群眾的意見和建議。同時要主動聽取地方黨委、政府、公安機關領導對消防工作、隊伍建設的意見和要求;并利用廣播、電視、報刊等媒體公布舉報電話,設立舉報信箱,指定專人受理舉報,自覺接受社會各界監督。
2、深刻查擺剖析。大中隊領導班子和全體官兵,尤其是消防監督干部,緊密聯系本職工作和個人思想實際,認真進行查擺剖析,并撰寫剖析材料。重點開展“四查四看”:一是查思想,看執法為民思想樹立得牢不牢。二是查好范文版權所有作風,看思想作風正不正、工作作風實不實、生活作風嚴不嚴。三是查紀律,看組織紀律觀念強