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2015個人庸懶散浮拖個人自查報告

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第一篇:2015個人庸懶散浮拖個人自查報告

根據《20XX年XX區教育局開展整治庸懶散浮拖、改進工作作風實施方案》的精神,本人能認真按照上級的統一部署,深入開展整治庸懶散浮拖、改進工作作風專項教育活動,對照自身的思想、紀律、工作、作風等方面剖析如下:

一、個人工作作風情況:

自開展干部作風整頓活動以來,我能夠按照單位作風整頓活動計劃的安排,積極參與這次活動。在認真學習的同時,圍繞作風整頓的具體內容,對照自己平時的實際工作及思想動態,認真查擺了在思想作風、工作態度等方面存在的問題,并對其成因以及危害進行更深層次的剖析,以期達到自我教育、自我提高、自我完善目的。

二、存在的主要問題

1、創辦特色學校的理念不夠清晰,存在因循守舊的思想,工作中缺乏創新意識。

2、平時忙于瑣碎的事務工作,業余時間疏于學習和提高。

3、存在老好人的思想,對學校中個別不良現象沒有及時批評糾正。

三、下一步的整改措施:

針對自己在工作中存在種種問題,我將在以后的工作中,認真反思,加以改進,時時開展自我批評,嚴格要求自己,堅持不為私心所擾,不為名利所累,不為物欲所動;行動上要增強奉獻意識,不計得失,盡力盡心干好每一項工作,做到不抱怨、不計較、不拈輕怕重,待人寬,對己嚴,勇于奉獻,扎實做好每一項工作,提高自己綜合素質。具體做到以下幾點:

1、加強學習,提高自身素質。自覺學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想,深刻理解共產主義理論與時俱進的理論品質。并將學習和工作實踐相結合,理論指導實踐,提高自身的政治和思想文化素質。

2、在強化服務意識上下功夫。作為一名事業單位基層干部,我將進一步樹立大局意識、服務意識。把握工作思路,深入調研,及時掌握工作中存在的困難和問題,加強與教師間的思想交流,做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。

3、增強創新意識,工作爭強當先。與時俱進,開拓創新,進一步更新觀念,大膽工作,工作中勤于思考,多發現問題,多想辦法,多出路子。轉變作風,扎實工作,爭做實踐職業道德的模范,爭當先鋒黨員。保持共產黨員的先進性重要的是保持思想上的與時俱進。不斷增強責任感、使命感,大力弘揚求真務實的精神和作風,緊貼中心任務和本職工作。

4、加強道德素質修養,樹立文明形象。帶頭倡導和實踐共產主義文明新風,敬業愛崗,甘于奉獻,有強烈的事業心和責任感,作風扎實,勤奮工作,做實踐職業道德的模范。

5、經常反思,保持良好的工作作風。按照學有所思、思有所悟、悟有所行、行有所果的思想和忠誠黨的教育事業,維護黨的紀律的原則,力爭成為知識型、謀劃型,務實型,開拓型,復合型的干部。

總之,今后我將在上級教育部門和領導的幫助支持下,在作風整頓活動中,繼續查擺自己在各方面存在的不足和問題,進一步提高思想認識,轉變工作作風,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規范,努力把工作抓好,抓出成效。

第二篇:庸懶散浮拖個人自查報告

庸懶散浮拖個人自查報告

根據《2014年XX區教育局開展整治庸懶散浮拖、改進工作作風實施方案》的精神,本人能認真按照上級的統一部署,深入開展“整治庸懶散浮拖、改進工作作風”專項教育活動,對照自身的思想、紀律、工作、作風等方面剖析如下:

一、個人工作作風情況:

自開展干部作風整頓活動以來,我能夠按照單位作風整頓活動計劃的安排,積極參與這次活動。在認真學習的同時,圍繞作風整頓的具體內容,對照自己平時的實際工作及思想動態,認真查擺了在思想作風、工作態度等方面存

在的問題,并對其成因以及危害進行更深層次的剖析,以期達到自我教育、自我提高、自我完善目的。

二、存在的主要問題

1、創辦特色學校的理念不夠清晰,存在因循守舊的思想,工作中缺乏創新意識。

2、平時忙于瑣碎的事務工作,業余時間疏于學習和提高。

3、存在老好人的思想,對學校中個別不良現象沒有及時批評糾正。

三、下一步的整改措施:

針對自己在工作中存在種種問題,我將在以后的工作中,認真反思,加以改進,時時開展自我批評,嚴格要求自己,堅持不為私心所擾,不為名利所累,不為物欲所動;行動上要增強奉獻意識,不計得失,盡力盡心干好每一項工作,做到不抱怨、不計較、不拈輕怕重,待人寬,對己嚴,勇于奉獻,扎實做好每一項工作,提高自己綜合素質。具體做到以下幾點:

1、加強學習,提高自身素質。自覺學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想,深刻理解共產主義理論與時俱進的理論品質。并將學習和工作實踐相結合,理論指導實踐,提高自身的政治和思想文化素質。

2、在強化服務意識上下功夫。作為一名事業單位基層干部,我將進一步樹立大局意識、服務意識。把握工作思路,深入調研,及時掌握工作中存在的困難和問題,加強與教師間的思想交流,做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。

3、增強創新意識,工作爭強當先。與時俱進,開拓創新,進一步更新觀念,大膽工作,工作中勤于思考,多發現問題,多想辦法,多出路子。轉變作風,扎實工作,爭做實踐職業道德的模范,爭當先鋒黨員。保持共產黨員的先進性重要的是保持思想上的與時俱進。不斷增強責任感、使命感,大力弘揚求真務實的精神和作風,緊貼中心任務和本職

工作。

4、加強道德素質修養,樹立文明形象。帶頭倡導和實踐共產主義文明新風,敬業愛崗,甘于奉獻,有強烈的事業心和責任感,作風扎實,勤奮工作,做實踐職業道德的模范。

5、經常反思,保持良好的工作作風。按照“學有所思、思有所悟、悟有所行、行有所果”的思想和忠誠黨的教育事業,維護黨的紀律的原則,力爭成為知識型、謀劃型,務實型,開拓型,復合型的干部。

總之,今后我將在上級教育部門和領導的幫助支持下,在作風整頓活動中,繼續查擺自己在各方面存在的不足和問題,進一步提高思想認識,轉變工作作風,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規范,努力把工作抓好,抓出成效。

第三篇:庸懶散浮拖個人自查報告

庸懶散浮拖個人自查報告

自開展治理“庸懶散浮拖”活動以來,本人認真學習領會有關精神,結合自身工作實際,深入細致地查找自身存在的問題,剖析存在問題的原因,提出切實可行的整改措施,切實轉變工作作風,提高工作效率,現就本人自查自糾整改提高情況報告如下:

一、自身存在的主要問題

(一)學習缺乏主動性,不系統、不深入。學習不夠主動,往往要單位組織學習時學習,自己沒有制定學習計劃,即使自己有時想到要學習,但又不知學什么東西,拿起書又學不進去。在學習的深入性和系統性上也做得不夠,有許多東西往往學后就丟,淺嘗輒止,鉆得不深,學得不夠。

(二)工作主動性有所欠缺,自己對自己沒有嚴格地要求,往往滿足于完成任務,如何創造性地開展工作思考得不夠。

(三)進取意識不強,性情急躁,工作方法簡單,缺乏進取精神,有時工作中遇到困難還產生埋怨和抵觸情緒,思想消極,不主動查找原因,使自己工作陷于被動局面。

二、存在問題原因分析

一是自身學習不夠,思想素質、理論教養、認識水平不高。特別是對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想的學習、理解不夠透徹和深入。沒能完全運用科學的理論武裝自己的頭腦,指導自己的言行,從而導致認識上、行為上、決策上的一些偏差。二是宗旨觀念不強,自身定位不準,全心全意為人民服務的宗旨沒有履行到位,沒有完全付諸實踐。作為一名共產黨員,一定范圍內、某些事情上等同于普通群眾。

三是自我要求不夠嚴格,無論是思想意識還是工作上,有時思考問題、處理問題顯得不夠嚴謹,有圖“完成任務”,“交差”的觀念,不講究精益求精。

三、整改提高措施

1、刻苦學習,振奮精神,提高工作業務水平,要自覺把理論業務學習作為自己的第一需要,聯系實際,深入實踐,學以致用,不斷提高工作水平,提高為人民服務的技能,充分展示自己的能力。要把自己空余的時間都放在學習上,學習黨的基本路線、方針、政策,學習業務知識,不斷用新知識、新理念、新思想武裝自己的頭腦,增強自己的能力,提高駕馭工作的能力。

2、開拓創新,不斷進取,要敢于沖破傳統理念和習慣勢力的束縛,不因循守舊,要創造性地開展工作,不斷總結和完善已有的經驗,找出新思路、新方案、落實新舉措,開創新局面。要嚴格要求自己,克服松懈心理和懶散情緒,樹立嶄新的奮斗目標,保持旺盛的精力,積極肯干,吃苦耐勞,努力將工作做到更好。

第四篇:庸懶散浮拖個人自查報告(xxx)

庸懶散浮拖個人自查報告

近期中國十九冶集團公司開展了庸懶散浮拖專項整治活動,路橋分公司針對本次活動開了一次專題會議,會議上我認真學習并且領會有關精神,結合自身的實際情況,根據公司的各項制度及其會議精神,對照自身的思想、紀律、工作等方面進行了自我檢查以及剖析,并針對自己存在的問題查找原因,制定相應的整改措施。切實轉變工作作風,提高工作效率,現就自己自查自糾情況報告如下:

一、存在問題:

庸方面:

1.不仔細深入研究政策與文件。2.不會獨立思考,“等靠要”思想較嚴重。

懶方面:

1.責任意識較差,遇到困難不敢勇于面對。2.對工作質量要求不高,存在得過且過的思想。

散方面:

1.不講規矩,不守紀律,在定置擺放方面存在問題。2.工作中經常思想開小差,做事懶懶散散。

浮方面: 1.遇到問題不盯落實,不去思考,只知匯報。2.對工作中存在的問題不深入思考原因,不能舉一反三。

拖方面:

1.對上級安排的工作執行不到位,有時不能及時完成上級安排的工作。

二、存在問題原因:

1、不敢主動承擔責任,遇到重大問題自己不思考解決問題的辦法,而是把問題丟給領導。

2、缺乏進取精神,工作中有依賴思想,不會積極主動地開展自己本崗位的工作,發揮自己的主觀能動性。

3、自我要求放松,忽視了自我約束、自我監督、自我提高。

4、集體討論時不敢提出意見,害怕得罪領導、得罪同事。

5、對于上級安排的工作不夠重視,導致不能按時按量完成工作,或者完成了工作沒有及時向上級匯報。

三、整改措施及其努力方向:

1、在學習政策時,認真思考,用自己的眼光去分析,并找出日后的發展方向。

2、學會獨立思考,不給領導出問題,把猴子被在自己身上,學會給領導處選擇題。

3、做到不怕困難,不怕擔責,勇于承擔責任并將公司全部利益放在第一位,不僅只顧自己的崗位職責,還要承擔起能接觸到的所有與公司有關的責任。

4、對每項工作都要有要求、有措施、有標準,每干完一件事情都要對照檢查一遍。

5、時刻保持自己辦公區域的整潔,不但使公司整體有了一種有條有理的感覺,同時很大程度的加大了自己的辦公效率。

6、端正自己的工作態度,工作時集中注意力。

7、遇到問題不再只知匯報,不盯落實。不但去落實與自己有關的問題,其他崗位問題同樣去關注。

8、對每項工作都要認真思考其原因,舉一反三盡量避免相同問題或類似問題的反復出現。

9、對上級安排的工作認真記錄在工作筆記上,記錄好完成期限以及匯報時間,在規定時間內保質保量完成并及時匯報。

匯報人:xxx 2015年3月16日

第五篇:庸懶散浮拖自查報告

庸懶散浮拖自查報告范文

自我校開展治理庸懶散浮活動以來,本人認真學習領會上級及學校有關治理庸懶散浮的精神,并結合自身教育教學工作實際,堅持自己業務學習、紀律作風、敬業精神、工作能力等方面進行自我剖析,深進細致地查找存在的問題,并從馬列主義的世界觀、人生觀、價值觀的高度剖析思想根源,明確了整改的目標和確定了努力的方向,提出切實可行的整改措施,切實轉變作風,進步工作效率,現就本人自查自糾情況報告如下:

一、存在的主要問題

1、自學意識不夠強,沒有“釘子”精神。不善于用“鉆”勁和“擠”勁抓緊點滴時間用于學習,業務素質在學習方面提高不快。學習缺乏主動性,不系統、不深進。學習不夠主動,往往要學校組織學習時學習,平時也只滿足于看看報紙,沒有學習計劃,即使有時想到要學習,但又不知學什么東西,拿起書又學不進往。在學習的深入性和系統性上也做得不夠,有很多東西往往學后就丟,淺嘗輒止,鉆得不深,學得不夠。

2、學習時間、學習內容和學習效果沒有落實到位,有時只注重實用主義“急用先學”不注重知識的全面、系統學習。工作主動性有所欠缺,對自己沒有嚴格地要求,往往滿足完成任務。如何創造性地開展工作思考得不夠。

3、學習上存在自滿情緒“淺嘗輒止”,不注重更新知識,遇上處理具體事情,往往是憑主觀臆斷和經驗去分析情況、處理問題。進取意識不夠強,性情急躁,工作方法簡單。缺乏進取精神,有時工作中碰到困難還產生抱怨和抵觸情緒,思想消極,不主動找原因,使自己工作陷于被動。

二、存在題目原因分析

1、自身學習不夠,思想素質、理論教養、熟悉水平不高。特別是對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想及科學發展觀的學習、理解不夠透徹和深進。沒能完全運用科學的理論武裝自己的頭腦、指導自己的言行,從而導致認識上、行為上的一些偏差。工作思路不寬,相互協調、統籌兼顧的工作做得不夠好,工作中有時滿足于得過且過。由于以前曾吃過心直口快的苦頭,無意中引起別人的誤解,因此產生怕得罪人,不愿碰硬的想法。對一些不良現象和行為往往是睜一眼閉一眼,不能堅定立場,而且有時自認為自己在處里各方面表現還可以,因此一般就不去做批評和自我批評。

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