第一篇：erp實習 心得體會

ERP實習報告

作為我們團隊的營銷總監，我感到十分榮幸，之前因為自己沒有嘗試過這個職位，只是想挑戰一下所以選擇了它，但是一番嘗試之后，自己所獲得的收獲遠遠比最后的比賽結果要有意義的多。在本次的比賽中，我們隊伍6個人齊心協力，團結合作，最后取得了第7名的成績，我為我們的團隊成績而自豪。

作為營銷總監，我的任務也十分明確，企業將生產何種產品？生產多少？廣告投入如何？通過何種銷售渠道？哪里將會是我們的目標市場？市場比例如何安排？這都是營銷總監所要考慮和參與決策的問題。然而，由于市場靈活多變，這些問題很多都沒有確定答案，所以制定營銷計劃時面臨很大的困難。

本次比賽共分為5年期經營，在第一年經營時，我們隊伍申請了60M的長貸，沒有申請短貸，我們選擇購買了一個小廠房，建設了手工線和自動線并且購買了原材料R1、R2、R3主要先準備用于生產P1產品，在之后研發階段，我們開始了P1、P2產品的研發，一切都照常進行，有條不紊，在第一年結束之后，我們選擇開辟本地和區域兩個市場，并且著手投資ISO9000的投資，在第一年結束之后，我們開始了廣告投資。根據20隊的市場預測表，我們發現P1產品第二年在本地和區域市場的需求較大（本地市場更大），同時由于我們主要是生產P1產品，因此我們選擇了將廣告投放于本地和區域的P1市場，為了保證我們企業有充足的流動資金，我們只是在本地市場投放了4M，區域市場1M。在本年的訂貨會上，我們隊伍成功的在本地市場搶到了兩張訂單，總銷售價31M，在區域市場則由于廣告投入太少沒有搶到合適的訂單。

第2年經營開始時，我們投資了柔性線的建設，并且已經開始了P1產品的生產，在第2季度和4季度申請了20M的短貸，但在經營的過程中，我們卻發現由于我們在訂貨會上錯誤的估計了我們生產線的生產能力，導致我們的產品完工與交貨期限隔了一個季度，所以我們沒有交貨成功，違約了一張15M的訂單，我們本年的銷售才取得了16M，真有點入不敷出的感覺，由于受到這個因素的影響，團隊的士氣也有點失落。在第二年結束之后，我們繼續研發了P3產品，著手開辟國內市場，但是沒有投資ISO149000。在廣告投資上，我們選擇了投資本地P1產品市場3M、區域P2產品市場2M。

第3年開始，我們總結了上一年經營的教訓，于是在選單環節上更加嚴肅認真，我們搶到了一張26M，一張31M的單子，但是由于我們隊伍有點考慮不足，我們沒有繼續申請長期貸款，在扣除了各項費用之后，我們發現我們的流動資金只有1M了，我們向老師申請還原到本年初但是老師沒有同意，正當我們都認為要破產的時候，我們聽到其他組的人說可以變賣廠房，這一下子提醒了我們，于是我們賣了廠房改為租，使我們的流動資金回到了29M,全隊成員大聲歡呼，大家都仿佛看到了希望一般。于是在這一年，我們停止了P3產品的繼續研發，減少了原材料的購進，并且利用已經建設好的柔性線生產P2產品。本年結束后，由于我們聽到了很多隊伍傳來了破產的聲音，所以我們本年只在國內P2市場投放了1M的廣告額。

第4年開始時，由于我們已經沒有能力申請長貸和短貸，沒有流動資金購買原材料和建設生產線了，因此本年我們只搶了一張24M的訂單，為了保證能夠持續經營，我們變賣了自動生產線，庫存中還剩下的1個P1產品以及多余的原材料，在這一年，我們的每一步都走得運營的忐忑，大家都面臨著破產的危機。終于在第4季度時，通過我們財務總監的提醒，我們現有的流動資金根本無法償還60M的長貸，最后在一片嘆息聲中，我們公司破產了。

本次的ERP實習使我新學習到不少的知識，只是由于之前了解和準備的太少，所以未能使我們隊伍走的更遠，同時在比賽中也發現了原來創業是如此的艱難與不易，創業過程中要考慮的東西實在太多太多，我們確實身在校內對企業的行情太不了解，因此在以后，我會更加積極的去了解企業，為自己以后就業或者創業提高競爭力。

第二篇：ERP實習心得體會

ERP實習心得體會

班級：08電子商務

姓名：王沛

學號：081209401020 組別：c組

新的學期，伴隨畢業的臨近，我們班也開始了畢業實訓，ERP沙盤實訓。3月14日上午9時，我們班在老師的帶領下，來到了實驗室。經過3天的努力，我們終于圓滿的完成了任務。三天的學習與實踐，我認識到ERP沙盤模擬實驗是一種理論與實踐緊密結合的課程，涉及企業整體戰略、企業產品研發、企業設備投資改造、企業生產能力規劃、企業物料需求計劃、企業資金需求計劃、企業市場與銷售、企業財務指標分析、企業團隊建設等多個方面。企業結構和管理的操作全部展示在模擬沙盤上，我們每個人都能直接參與模擬企業的運作，體驗抽象的經營管理理論。

ERP沙盤模擬試驗是一種全新的人才培養模式，提供現場的實戰氣氛，使學生們身臨其境，真正感受到市場競爭的精彩與殘酷，體驗承擔企業經營風險與責任。短短的兩天學習，我們遇到企業經營中經常出現的多種問題，應用我們所學的知識去發現機遇，分析問題，制定決策，組織實施，極大地激發了我們學習的熱情，提高了學習效率，并切身體驗到團隊協作的重要性。

一、ERP沙盤模擬實驗總體分析：

通過三天天的學習，我的ERP模擬試驗終于順利的完成，雖然只有短短的三天時間，卻讓我們體驗了一個企業正常的運作過程，獲得了很多知識，但是因為第一次實際接觸ERP，以前了解的這方面知識并不太多，以至我們每個人留下了不少的遺憾。就拿我來說吧，作為小組的CMO，一開始對市場狀況的分析不是很清楚，產品的需求沒有把握好，我們組第一年的廣告費投入太少，獲得P1產品的最少訂單，對市場的掌控處于被動地位，導致前第一年商品大量積壓，資金周轉困難，使企業在生產線投資、產品開發和市場開拓等方面受到制約。但我們并沒有坐以待斃，通過和小組各個成員商議，變賣了我們的兩條普通生產線并向銀行取得長期貸款，甚至原材料的采購也使用賒購的方式，最終我們獲得了正常運作所需要的現金。在以后的幾年里，我們正確的分析市場狀況，在廣告費用的投入上，也吸取了第一年的教訓，正確的利用有限的資金，取得有競爭力的市場份額。雖然在經營的后幾年中，我們獲得了不少利潤，但我們最終的綜合評分不是第一，也算是小小的遺憾吧，不過我們在學習和實踐中，積累了很多知識，假如進行后續的經營，我們會比現在做得更好。

二、實驗過程及實際執行：

第一年：第一次接觸ERP，受到實際情況的限制，我們沒有其他市場的準入證，其它產品也在第一年暫時研發不出來，我們只能把廣告重點放在本地P1產品上。但因為對市場了解的不夠透徹，我們投入的廣告費用偏低，沒能取得P1產品的標王，且拿到了最少的P1產品訂單，導致P1產品大量庫存，沒能為后面幾年打下一個良好的現金流基礎。所以為了讓市場更廣闊，我們第一年就向銀行取得長期貸款，投資本地、國內市場。同時，我們研發P2、P3產品并且進行ISO的兩個認證投資。但有限的現金流最終讓我們決定放棄P4產品的研發與生產。

第二年：基于去年P1產品大量積壓的原因，我們把廣告重點放在本地市場P1產品上，爭取得到有競爭力的P1產品訂單。同時我們也為P2產品本地訂單投了廣告，希望獲得一定數量的訂單。而且我們很好的利用銀行貸款，繼續進行ISO的兩個認證投資。同時，投資了一條全自動生產線和一條柔性生產線。我們的企業進入了正常的運營軌道。第三年：我們預測P1產品在本地市場有下滑趨勢，但仍占有大量份額，P2、P3產品在第三年在本地及國內市場占較重比例，于是我們廣告重點放在本地市場P1產品，和國內市場P3產品。并繼續投資開拓亞洲市場，投資生產線，增大企業產的生產能力。年末，我們開了重要的工作總結會議，并制定了企業戰略目標。

第四年：該年P1產品在本地市場依然有較大份額，P3產品在國內市場也有較大份額，可是因為前幾年資金的利用不是很好，我們廣告費用有限，我們的P3產品沒能在本地市場上取得較好的市場地位，同樣，我們的P1產品也沒能在國內市場上取得較好的市場地位。所以我們以P2產品為主打產品進行廣告投資。我們的生產規模又擴大了，投資了一條全自動生產線和一條柔性生產線。

第五年：我們認為P1產品已經在本地市場上淡出，P2產品有較大的市場份額，但P3產品尚有市場，于是就重點把廣告投到P2產品的兩個市場，在前幾年的基礎上，我們有了閑置的資金，我們租用C廠房并投資了全自動生產線，雖然有點遲，但只要產能跟上，廣告費用到位，我們還是能取得很好的收益。

第六年：經營到了尾聲，我們盡可能加大廣告費用，拿到更多訂單，獲得最大市場份額，最終我們取得了豐厚的利潤。同時我們繼續租用了C廠房，并且擁有了兩條柔性生產線，兩條全自動生產線及一條半自動生產線，假如給我們更多的時間，我們一定能把我們的企業經營的更好。

三、ERP沙盤模擬實驗體會：

通過這次ERP模擬實驗，我對企業管理有了一個全新的認識，它并不只是一個簡單的生產和銷售過程，它需要的更多。雖然在這次試驗中，我只是一名營銷總監，但我也深刻的認識到，想成為一名成功的CMO，要有整體觀念。我們必須準確及時地了解市場的變化，爭取有競爭力的市場份額，又要熟悉市場規則，還要不斷地提高業務素質和業務能力，同時還需要一個高績效的管理團隊相配合，才能在激烈的市場競爭中獨樹一幟。這次實驗，讓我學習到了很多知識，也明白一些管理理念：

1、重視人才。人才是企業最活躍、最有價值的因素。

2、市場調研。“知此知彼，方可百戰不殆”，只有在進行了市場調查，對市場信息（市場需求、生產能力、原材料、現金流等）有了充分的了解，并加以分析（利潤表、資產負債表等財務報表）和判斷后，才能做出適當的戰略計劃（廣告訂單、貸款、設備的改造更新、認證資格、市場的開拓、產品的研發等）。

3、工作總結。在實驗中就可以發現，一年廣告費用的投入是非常重要的，它能決定企業一年利潤的多少，所以對于營銷人員來說，應加以重視，應在上一年的基礎上，對市場進行認真的調研與分析，結合各年情況，作出合理的決策。

4、團隊精神。通過ERP沙盤模擬實驗的學習，我切身體會到團隊協作的重要性。在企業運營這樣一艘大船上，每一個角色要各負其責、各盡氣力，否則大船將經不起風浪的沖擊。

5、個性能力。在實驗中，學生性格的差異使ERP沙盤模擬實驗呈顯得異彩紛呈：有的小組轟轟烈烈，有的小組穩扎穩打，還有的小組則不知何去何從。個性能力的不同深深滲透到企業運營管理過程中。

最后感謝學院給我們的這次ERP沙盤模擬實驗機會，同時感謝我的指導老師和我的組員。ERP沙盤模擬實驗運用獨特的工具，融入虛擬的企業，結合不同角色的情景模擬，讓我們感受真正的企業經營，為我們以后走入社會奠定了一定的基礎。在六年的艱苦運營中，我明白了只有理論沒有實踐是不行的，成功之路在于不斷的實踐，同時，也明白了社會在時時刻刻關注著我們，復雜的工作在等待著我們，我相信此次ERP沙盤模擬實驗將會是我走向社會的一個很好路標。

第三篇：erp沙盤實習心得體會

erp沙盤實習心得體會

通過參加erp實訓，結合自身情況，談談本次實訓的心得體會，本文是erp沙盤實習心得體會，僅供參考。

erp沙盤實習心得體會篇一：

在沙盤對抗中直面市場競爭之激烈，通過不同角色的扮演，運用企業經營管理理論和信息化管理技能，進行市場選擇，投資決策和生產運營，增長才干，搏擊商場，百戰不殆。我們通過模擬企業實訓，置身于仿真的生產經營過程，完成企業生產經營中各種信息的采集和處理。體驗與其他部門的協作，作到邊學邊練，學用結合，迅速掌握ERP軟件的使用要領，提高信息化管理技能，經歷完整的企業經營進程，感受現代化信息技術的魅力。在仿真的企業環境中，構建傳統的手工管理模式和利用計算機技術信息化技術的現代化管理模式，模擬現實企業的生產經營管理過程。

(一)我在學習中學習的知識

1.在一個仿真的企業環境中我作為CEO帶領整個企業進行了8年的商業抗戰，我的搭檔分別扮演了生產總監，采購總監，營銷總監，財務主管，財務助理，信息總監及商業間諜。在學習中我們互相幫助，互相進步，互相學習。

在前一年的學習中我們還剛剛接觸并不了解太多的東西，在之后的兩年和三年的學習中我們光榮“破產”了，成為了給老師干活的最早的一個企業。我們模擬了企業的職能崗位熟悉了企業的業務流程。充分扮演了自己所擔當的角色。

2.體驗了整個企業的經營過程，并把所學的理論知識應用到實踐中，由此加深對企業的物流，商流，資金流和信息流的體會，促使我們進行了積極的思考，了解了企業的運作，提高了學習和實踐能力。

3.開闊了視野，提高了綜合素質，加深了對企業管理信息化的認識和理解，提高企業信息化管理技能，掌握了企業信息管理流程。

(二)在學習中發現的問題

1.企業核心競爭力缺乏持續增強和系統改進，嚴重制約企業長遠的發展，客觀上需要一種先進的管理工具幫助企業系統解決自身發展中的種種問題。

2.充分的準備是經營成功企業的基礎

由于第一天的學習前我們都沒有進行預習導致我們企業的所有員工沒有一個概念，在老師的培訓下還是沒有一個清晰的概念及相關的知識，以至于在沙盤對抗中失去大量資金與訂單。

3.將失誤降到最低

在信息總監的兩次誤操作下我們在第二年的經營中喪失了投遞p1廣告的機會，在之后的訂單中我們也無權在進行搶單，因此我們企業的p1被積壓了很多庫存，盡管通過我們的營銷總監的分析我們將會在未來將產品賣出并且是大賣，可是我們還是由于短期貸款的到期使企業破產。

我相信在真實的企業中誤操作也會發生但是我清楚這樣的錯誤給企業所帶來的將是無法彌補的損失。

所以我相信失誤的出現率也是一個企業成功的關鍵問題。

4.合理的運用媒介

廣告的投入也是企業取得好的業績的重要組成部分。

廣告策略是指為了達到預期廣告目標而進行的各項謀劃運作，是廣告的手段、對策和謀略等的組合。站在企業家的立場來看，廣告策略首先是促銷的一種手段，是企業的一種投資行為，而不是藝術家的個性作品，也不是學者的理論實踐，用廣告大師奧格威的經典名言來說：“我們的目的是銷售，否則便不是做廣告。所以我們評價廣告策略的標準是廣告成本投入對經濟效益產出的貢獻程度，即最好的廣告策略將是以最少的廣告投入達到最大的效益產出。在廣告策略中投資廣告和最后的廣告收益都應該用科學的方法進行計算然后作出合理的判斷及預測方能為企業最終取得利潤做出應有的貢獻。

5.采購的合理化

預測準確的市場需求對采購來說也至關重要，不浪費材料又能滿足市場，保證供給也成為了一個企業的核心問題。

6.財務的及時性

好的財務是企業進行各種活動的靈魂，如果我們的財務總監能夠準確且及時的預算出我們的經費投資及貸款資金那么我們的企業也會在預算上在次與其他企業競爭。

7.企業模擬的流程化

在一個企業中如果各部門能夠有效合作那么在業務流程及運作上即節省了時間又縮短了交貨周期更加提高了業務效率，(三)希望日后老師給予的幫助

在日后的實習中我希望能夠首先在時間上進行一定的延長，作為初學者剛明白如何去扮演自己的角色時已進入了企業的尾聲不僅使學生沒有盡興同時也沒有透徹理解學習到更多的知識。

其次希望在日后的授課中能夠多進行一些成功企業的模擬流程及講解，充分讓學生體會成功企業背后的故事及成功的理由。透視企業的深層問題。抓住企業核心競爭力。

最后希望老師多能指導一下作為一個優秀的企業管理者首先要具備和學習的東西以及在失敗中體會的知識由學生自主發現再由老師給予解答和幫助。

(四)感謝老師的培訓

在短短四天的實訓中每位老師都能充分將自己的知識傳授給我們，并且有耐心的給我們講解所有問題，幫助每位同學了解企業的事務。

發揮了老師的作用與同學打成一片和睦相處。

感謝老師在這四天來給于的關懷及幫助，使我明白了：先進的科學技術和經營管理是推動現代化經濟和企業高速發展的兩個年輪，二者缺一不可。沒有先進的管理水平，先進的科學技術無法推廣，也不能充分發揮它的作用。

希望在今后的生活學習與工作中充分發揮自己的作用將所學到的知識運用到生活實踐中為企業做出自己的貢獻。

erp沙盤實習心得體會篇二：

通過一學期的學習，我了解了ERP維護及實訓的主要工作內容。也學會了怎樣去做這一項工作。下面我會從以下幾點談談我的認識：

一、相關理論及業務鏈接的認知

ERP維護及應用是以服務思路為主導，學習ERP運維常識、服務的重要性、服務的技巧與用友ERP-U8和用友通相關產品。通過對遇見的一系列問題的分析與總結，熟悉 U8及相關產品軟件。以便給客戶帶去更專業的服務。

二、ERP運維崗位的認知

ERP：Enterprise Resource Planning(企業資源計劃)的簡稱，是上個世紀90年代美國一家IT公司根據當時計算機信息、IT技術發展及企業對供應鏈管理的需求，預測在今后信息時代企業管理信息系統的發展趨勢和即將發生變革，而提出了這個概念。ERP是針對物資資源管理(物流)、人力資源管理(人流)、財務資源管理(財流)、信息資源管理(信息流)集成一體化的企業管理軟件。它將包含客戶、服務架構，使用圖形用戶接口，應用開放系統制作。除了已有的標準功能，它還包括其它特性，如品質、過程運作管理、以及調整報告等。以求最大限度地利用企業現有資源，實現企業經濟利益的最大化。

企業購買ERP軟件后，委托該軟件的供應商進行后續的運行維護工作，我們不僅需要掌握較為困難的計算機網絡知識基礎、ERP行業知識、項目管理知識、計算機專業英語知識、維護設備的原理、硬件維修經驗、系統運行的硬件設備的維修、維護工作，包括服務器、交換機、客戶端PC、打印機等，更應該對財務軟件都各方面很熟悉，并結合市場營銷方面的知識，與客戶交流與溝通，給客戶提供更為滿意的服務，使得客戶的期望值大于客戶的感知。

ERP維護是一個繁瑣反復的過程，尤其是驗收前的維護 ERP的維護主要包括兩方面，第一是業務解釋說明，第二是系統操作指導。工作狀態是：接聽電話—記錄問題—解決問題—匯總通報。為客戶做業務解釋說明就需要對業務有所了解，比如從立項-合同-訂單-入庫出庫-總賬等等，這是個長期的過程。系統操作指導相對容易，多練習即可。高級階段可以熟悉SQL，這樣查找數據的效率就提高了。

三、服務技巧的認知

作為一個好的運維人員，應該做到：

1、具備嚴謹的時間觀念，牢記自己負責的任務和該任務的最終完成日期，如果有風險或不能按計劃完成應盡早告知客戶或領導;

2、具備較強的責任感，責任感是我們成熟的主要表現;

3、具備良好的協作意識，為達成項目總體目標而端正自己的心態;

4、具備敏銳的觀察力，在工作中能夠非常敏銳的抓住問題的關鍵、找到工作中的失誤;

5、在遇到問題的時候，冷靜對待，遇到沒有見過的問題不要慌張，按照正常的解決思路查找原因，同時利用知識庫等方式尋找解決方法，如果沒有解決思路，請及時與總部或單位同事溝通。

6、對ERP維護人員來說最重要的恐怕就是耐心，耐心傾聽耐心講解。同時還要避免被用戶帶到溝里去，因為用戶往往不知道他們的問題所在卻自以為知道，更讓人無法忍受的是，他們認定事情無法解決卻要你處理，對你的處理方式還提出種種質疑，甚至的胡攪蠻纏無理取鬧，這是個讓人崩潰的過程，所以 耐心很重要。

7、具備良好的溝通能力，溝通不僅僅是職場技能，更是生存方式。我們要認識到溝通的重要性，做到與客戶、與同事之間及時交流與溝通，避免許多因信息沒有及時反饋而產生的問題。

四、ERP行業背景及人才市場對運維、實施崗位的認知

崗位職責：

1、負責用友軟件的安裝、培訓、維護;

2、負責用友服務器、數據庫的管理，負責數據錄入、數據審核、數據輸出、制作各類信息報表，以及月末結轉、帳套初始化設置等;

3、負責用友ERP軟件日常維護、技術支持;

4、負責用友ERP軟件操作流程管理、制定用友ERP管理制度并組織實施。

任職資格：

1、計算機、財務、金融、或相關專業本科以上學歷;

2、兩年以上ERP系統實施及運維經驗，至少一個完整的ERP項目上線經驗，支持時間不少于一年;

3、了解MSSQLServer數據庫的使用及一般維護;

4、有一定的計算機軟硬件維護經驗，掌握一定的網絡應用知識;

5、具有良好的溝通能力和合作意識，有良好的學習能力、動手能力和分析力;

以上就是這學期我對這門課程簡短的認知，通過這門課程，我不但學習了專業的ERP運維知識，還學會了更多的服務技巧，希望以后的課程中可以給我們更多、更專業的學習環境，讓我們在實踐中學習，鍛煉我們隨機應變的能力，以至在以后的工作崗位中少走彎路。

第四篇：ERP課程實習心得體會

《ERP沙盤模擬》課程實習

學生姓名 所在專業 所在班級 指導老師 實習時間

林家富 信息管理與信息系統 信管1131班

丁又專 2015年 12月 30日

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一、自己負責的職責感受與體會

本次ERP沙盤模擬課程實習，本人擔任的是信管12班第二組的營銷總監，這是本人第一次接觸ERP沙盤模擬。兩天的課程實習，由原來的什么都不懂，到最后非常樂于參與其中，小組內協作也是由原來的亂七八糟到后來的通力合作共同完成了四年的沙盤模擬。期間也遇到過不少的困難和爭執，但最后還是協調保住了“企業”的正常運作。經過本次實習，我總結了一下幾點體會：

1、創業不易，千萬莫要輕易創業。一個項目至少需要團隊、idea、資金等等這些必要的條件，還必須要有充分的知識儲備，詳細的策劃。要不是有強烈的信念，千萬別去創業。

2、一個企業當中，決策層并非那么容易進入，能進入決策層的人肯定都不簡單。

3、以前以為營銷就只是簡單的耍耍嘴皮子，經過這一輪的沙盤模擬，深深體會到營銷絕對是一件極具挑戰性的事，必須要擁有必要的知識儲備，要深入的了解各種市場規則，有時還需要當機立斷，否則市場給你的機會就會稍縱即逝。只有掌握市場規則，方能利用好規則運籌帷幄。

二、模擬訓練的改進建議

這次ERP模擬訓練總的來說還是比較順利跟愉快的，唯一不足的就是維持的時間太過長，導致中間部分很多人都在做了其他的事情，沒有能夠百分百的投入到活動當中來。

三、有關信管專業課程設置的建議

從這次ERP實習中，站在一個大三學生的角度上來看，ERP課程實習或許可以放在大一或者大二進行，及早了解這方面的知識對于正處于大學初期的信管專業的學生應該會起到一個指導性的效果。

四、自己的職業發展興趣

鑒于本人高中時讀的是文科，選擇專業的時候也都是以文科專業為主，不料誤打誤撞被信管專業錄取了，一開始就沒想過要從事程序設計的工作，但是后來很偶然的機會得以學習了web前端的知識，后來才慢慢對于程序設計有了興趣。加上本人對于視覺形象方面的東西從小就非常的感興趣，再結合本專業的知識，本人或許會從事web前端的工作。

五、大一大二重來一遍，你會怎么做？

倘若大一大二重來一遍，我首先做的肯定是找到自己的興趣所在，以確定自己要走的方向，再把自己的精力悉數放在廣泛涉獵這方面的知識上。

第五篇：ERP實習

第1章ERP實習

1.1實習目的

（1）通過對ERP沙盤實驗，構建公司，模擬對公司的運行操作來深入加強對已有ERP理論知識的了解并學習鞏固自身薄弱的ERP知識。

（2）通過在實驗室沙盤模擬實踐公司的運行，培養小組成員間的實踐能力，提高素養，加強未來就業實踐的基礎。

（3）通過對ERP沙盤模擬實驗，加強小組成員之間的協調溝通，培養學生的分析能力、合作能力、溝通能力、動手能力和創新能力。

（4）通過對ERP沙盤模擬實驗，總結實驗經驗，概括實驗成果，分析實驗當中能夠的不足，整理模擬實驗數據，撰寫實驗報告，提高自身的模擬研究水平。

（5）掌握如何通過沙盤展示企業的各種資源，按照既定流程開展經營活動;通過學習并模擬企業經營，有意識地培養學生的學習能力、溝通能力和團隊合作能力。

1.2實習內容

在一定市場環境下，以小組為單位設計企業經營的基本理念、基本思路和基本方法，制定企業發展戰略和經營策略，通過沙盤模擬企業運營的主要業務及其業務流程。

1.3我的角色——財務總監

在ERP沙盤模擬實驗的過程中，我擔任的角色是財務總監。

當老師帶領我們做完起始年份的工作的時候，我對財務總監這個角色應承擔的工作任務與責任，算是有了一個初步的了解，此時我才真正的意識到我的工作確實是貫穿企業經營的各個階段，責任之大，任務之巨。

財務總監的工作范圍很難明確的界定，它是CEO的得力助手。

我的日常工作：跟隨企業經營的進行,監督CEO的日常業務登記活動；支付企業的各項費用，并及時地核對賬目；對企業將要進行的戰略規劃，提出意見;規劃企業的貸款業務；總體平衡企業的各項指標

1.4實習總結 沙盤模擬使我們在學習過程中接近企業實戰，短短兩天中會遇到企業經營中經常出現的各種典型問題，我們必須共同去發現機遇，分析問題，制定決策，組織實施。在參與學習的過程中極大地激發了我們學習的積極性，極大地提高了學習效力，激發學習的潛能。

做完實驗后我最大的體會就是意識到了團隊活動的重要性：剛剛開始試驗的時候雖然都分配好了每個人的角色和具體任務，但是因為是剛剛開始的緣故，每個人都充滿了激情與好奇。導致有時本不是自己的任務自己做了，而本該是自己做的事兒自己卻忘記做了，從而使整個局面有點混亂。但是后來認識到這個問題后在大家集體的努力下對其進行了調整與改正，自己都首先做好了自己應盡的義務，與此同時還盡量讓各項任務有機的結合起來，是整個流程更順利的走下去。

總之，在整個的經營過程中，無論是作為什么角色，都應該積極的參與企業經營的各項決策，同時大家應該互相的幫忙，團結合作，把企業的整體利益放在各自部門的利益之上，從企業的全局角度出發。做沙盤模擬使我對企業的日常經營活動有了具體的了解，而且也使平時學的理論知識具體地與實踐進行了一次綜合，加深了對理論的認識，提高了自己分析問題的能力。相信如果有下次的機會，我一定會做的更好。

第2章 路演實習

2.1 路演的概念

路演是國際上廣泛采用的證券發行推廣方式，指證券發行商發行證券前針對機構投資者的推介活動，是在投資、融資雙方充分交流的條件下促進股票成功發行的重要推介、宣傳手段，促進投資者與股票發行人之間的溝通和交流，以保證股票的順利發行。

路演源自英文Roadshow，是國際上廣泛采用的證券發行推廣方式，指證券發行商發行證券前針對機構投資者的推介活動，是在投、融資雙方充分交流的條件下促進股票成功發行的重要推介、宣傳手段。

通過投資銀行家或者支付承諾商的幫助，在初級市場上出售股票，以便有助于提高股票潛在的價值叫路演。

2.2 路演的目的

促進投資者與股票發行人之間的溝通和交流，以保證股票的順利發行。在海外股票市場，股票發行人和承銷商要根據路演的情況來實現以下目的：（1）查明策略投資者的需求情況，由此決定發行量、發行價和發行時機，保證重點銷售。

（2）使策略投資者了解發行人的情況，作出價格判斷；利用銷售計劃，形成投資者之間的競爭，最大限度的提高價格評估。

（3）為發行人與策略投資者保持關系打下基礎。

2.3 路演的形式

路演的主要形式：舉行推介會。

在推介會上，公司向投資者就公司的業績、產品、發展方向等作詳細介紹，充分闡述上市公司的投資價值，讓準投資者們深入了解具體情況，并回答機構投資者關心的問題。隨著網絡技術的發展，這種傳統的路演同時搬到了互聯網上，出現了網上路演，即借助互聯網的力量來推廣。網上路演現已成為上市公司展示自我的重要平臺，推廣股票發行的重要方式。

2.4 實習過程

（1）實地考察：首先確定路演的相關行業，之后進行實地考察。在所確立的目標行業的比較集中的地理區域進行考察，以對該行業具體情況進行實地調查分析。

（2）資料查找：在實地考察之后，為了更進一步了解行業情況，利用互聯網查找相關資料，比如我們小組做的是電子通訊產品相關行業的路演計劃，就在網上查找了很多蘋果、三星、TCL、HTC等公司的財務報表、招股說明書以及其他路演所需的相關資料進行分析比對。

（3）編制資料：在實習過程中我覺得比較困難的一點是對于財務報表相關數據的編制，因為完全是自己模擬出來的一個全新的公司，只要數據上稍微有一點疏忽，就會導致前功盡棄。

（4）確定路演流程：在確定完整個流程之后，完成路演中PPT的制作。（5）路演

2.5 總結

在整個實習過程中有許多收獲，特別是在進行資料查找和自己編制材料的部分，不僅培養了我的實際動手能力，也增加了我的實際操作經驗，對實際的財務工作也有了新的了解認識，實習讓我學到了很多在平時課堂上學不到的知識。在這次路演實習中還有許多不足之處，比如PPT的制作還十分粗糙，然后實習中的職責分工也不夠明確。但是我會從這次路演實習中汲取其中寶貴的經驗，不斷進步！