第一篇:2015年民族團結(jié)進步模范集體1
推進民族團結(jié) 助力林業(yè)發(fā)展
——青河分局民族團結(jié)進步模范集體匯報材料
青河分局在自治區(qū)林業(yè)廳、阿勒泰山國有林管理局的正確領(lǐng)導下,進一步發(fā)揚了民族團結(jié)這個光榮的傳統(tǒng),和睦相處、互相學習、互相幫助,共同進步,狠抓生態(tài)建設(shè)和精神文明建設(shè),林區(qū)民族團結(jié)、社會穩(wěn)定,相繼獲得全國森林防火先進單位、自治區(qū)級精神文明單位、自治區(qū)林業(yè)優(yōu)秀基層黨組織、自治區(qū)“模范職工之家”等榮譽稱號,被評為阿勒泰地區(qū)民族團結(jié)進步模范單位,通過青河分局干部的整體聯(lián)動,積極爭創(chuàng),推動了青河縣民族團結(jié)。在民族團結(jié)旗幟下,青河分局的各族干部都表現(xiàn)出自己的寬闊胸襟和非凡氣度,涌現(xiàn)出一些可歌可泣的感人事跡。下面,青河分局就民族團結(jié)工作匯報如下:
一、建立領(lǐng)導小組落實民族團結(jié)
我分局始終將民族團結(jié)工作為一項重要的政治任務來抓,并每年成立“以黨委書記任動組長,局長任副組長,各科室負責人為成員的創(chuàng)建民族團結(jié)進步模范單位領(lǐng)導小組,下設(shè)專門機構(gòu)開展工作,并堅持主要領(lǐng)導親自抓、分管領(lǐng)導具體抓,各科(室)所明確分工、互相配合、齊抓共管的工作機制。多年來,青河分局一直把民族團結(jié)工作,納入重點工作,列入重要議事日程研究部署,納入年底考核事項,借助訪、惠、聚活動與阿熱勒鄉(xiāng)客讓格托海村共同開展了豐富多彩的民族團結(jié)活動。同時,積極開展民族團結(jié)月各項活動,將民族團結(jié)工作做為分局工作中的重中之重。近年來,青河分局全體干部職工的民族團結(jié)意識和觀念有了明顯增強,大局觀念和民族觀念有了顯著提高。全分局上下形成了和睦相處、和諧發(fā)展的團結(jié)局面。
二、深化主題活動推進民族團結(jié)
長期以來,我分局堅持以弘揚民族精神、時代精神為主題,結(jié)合“熱愛偉大祖國,建設(shè)美好家園”、“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“新 疆精神大討論”、“迎七一”等主題教育,以深化馬克思主義“五觀”、“四個認同”、“三個離不開”、“六史”教育為著力點,在分局進一步唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、偉大祖國好、改革開放好、民族團結(jié)好、人民軍隊好“六好”主旋律。分局領(lǐng)導班子成員帶頭學習民族理論和政策,帶頭參加民族教育知識測試。分局領(lǐng)導每年為全體工作人員上一堂以民族團結(jié)教育為主題的黨課,進一步提高干部職工思想認識。同時,我分局將民族政策法規(guī)及各級領(lǐng)導講話精神納入了黨委中心組和在職干部職工學習計劃,并認真做好學習筆記,撰寫心得體會。通過教育,全分局干部更加牢固了反對民族分裂、維護穩(wěn)定團結(jié)的思想、“三個離不開”的思想牢不可破。不僅如此還在全局范圍開展了漢、哈“雙語互學”,使全局干部能通過民族語言進行對話交流。通過“雙語”學習,加深了各民族干部之間的感情。在平時的工作和生活中,教育各族干部堅持“不利于民族團結(jié)的話不說,不利于民族團結(jié)的事不做”,尊重少數(shù)民族的風俗習慣。每年民族團結(jié)教育月都及時召開動員大會。在民族團結(jié)教育月期間,分局還積極懸掛民族團結(jié)標語,制作民族團結(jié)展板。
三,踐行民族團結(jié)講述真人真事
哈依沙家住在青河縣大青河上游的庫吉爾特溝口莫依闊,特殊的地理位置使得老人的家成了過往群眾上下山必經(jīng)的歇腳點、中轉(zhuǎn)站。不管是什么民族,只要路過這里總要進到他的氈房喝上一碗熱騰騰的酥油奶茶,吃上一些香噴噴的保爾薩克和奶疙瘩才繼續(xù)趕路。年復一年,日復一日,哈依沙的家門總是向過往的行人敞開著。在危急時刻哈依沙老人總會義無反顧不計個人安危出手相助,哈依沙成了林區(qū)工人們依靠的患難生死兄弟。無論是林區(qū)的工人,還是海拔3000多米的阿爾卡特綠柱石礦尋找失蹤人員,30多年中哈依沙究竟幫助過多少人,他家的氈房究竟溫暖過多少過往路人的心恐怕連他自己也記不清了。雖然他幫助過的人當中有漢族、回族、蒙古族、哈薩克族等等,但在他的心目中卻從來沒有所謂民族的區(qū)分,只要是來到自己氈房里人,他都會當成朋友去熱情接待,全力相助,在大山深處幾十年如一日地做著民族團結(jié)的好事和善事。
2013年6月20日青河縣暴雨一直持續(xù)了兩天青河分局退休職工牟志玉同志打來電話說家中被淹,十分嚴重。接到電話董洪江局長立即要求辦公室,按照應急預案抓緊組織救援。當時雨下的很大,一時半會兒沒有停的意思,辦公室主任王玉一邊安排準備防洪物資,一邊親自冒雨帶著屈青山、馬新海、徐長余聯(lián)系了三名施工工人,僅用5分鐘時間趕到水淹現(xiàn)場。冒著大雨投入到了搶險中,王玉同志首先對現(xiàn)場進行指揮策劃,徐長余同志沖入受災房屋開始用水桶向屋外排水,一桶又一桶,不知疲倦。其余人員也卷起褲腿趟著洪水開始挖排水渠引水、裝沙袋堵缺口,一邊挖排水溝一邊將房屋內(nèi)的水向外排。臉盆、水桶、鐵锨、水舀子各式各樣的工具都用上了,洪水下降的并不明顯。眾人齊心協(xié)力連續(xù)奮戰(zhàn)3個多小時,集在院子里的洪水終于開始消退.最后大家將屋里的水徹底清理干凈。
分局進一步加強民族團結(jié)教育,牢固樹立“三個離不開”的思想,學習道德楷模和民族團結(jié)模范人物事跡,在林區(qū)形成一種人人講團結(jié)、處處學模范的和諧氛圍。緊緊圍繞 “民族團結(jié)進步模范集體”的要求,扎實開展第33個民族團結(jié)教育月活動、在各森林管護所站、要積極向轄區(qū)農(nóng)牧民,宣傳民族團結(jié)政策、報道分局的道德楷模和民族團結(jié)模范人物事跡,并通過開展“結(jié)對子、交朋友”活動,各族職工相互走訪慰問和祝福祝愿,積極開展“訪民情惠民生聚民心”活動,繼續(xù)保持地區(qū)級民族團結(jié)模范進步單位光榮稱號。在民族團結(jié)進步事業(yè)中取得了豐碩的成果。在1989年被命名為縣級民族團結(jié)進步模范單位至今; 2013年被評為阿勒泰地 區(qū)民族團結(jié)進步模范單位、青河縣社會治安綜合治理先進單位、維護社會穩(wěn)定先進單位、平安建設(shè)工作先進集體;2014年度被評為青河縣維護社會穩(wěn)定先進單位。
第二篇:民族團結(jié)進步模范集體
學校是樹 師生是根 民族團結(jié)是沃土
——綠春縣大興小學民族團結(jié)進步模范集體事跡材料
大興小學是綠春縣唯一的一所縣屬小學,學校創(chuàng)辦于1952年3月。學校現(xiàn)有教職工114名,其中哈尼族教師74人,彝族19人,傣族6人,拉祜族1人,白族1人,漢族13人。少數(shù)民族教職工占87.8%;學校現(xiàn)有1—6年級36個教學班1937人,另外還有4個附屬學前班84人,共計40個教學班2021名學生。少數(shù)民族學生1786人(包括哈尼、彝、瑤等少數(shù)民族),占88.3%。多年來,大興小學在上級黨委、政府和教育主管部門的正確領(lǐng)導和關(guān)懷下,以“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹黨的民族政策,鞏固和發(fā)展平等、團結(jié)、互助的民族關(guān)系,結(jié)合學校實際工作,深入開展民族團結(jié)教育活動,為促進我縣民族團結(jié)進步、創(chuàng)建平安綠春,以及綠春的民族教育事業(yè)做出了應有的貢獻。學校先后多次被上級黨委、政府及教育主管部門授予了 “先進單位”、“文明學校”、“先進集體”、“平安校園”、“先進黨支部”、“工人先鋒號”、“全國學校藝術(shù)教育先進單位”等榮譽稱號。
一、加強領(lǐng)導,建章立制,提高認識保穩(wěn)定。
1、成立民族團結(jié)教育活動領(lǐng)導小組,由校長任組長,分管領(lǐng)導具體負責,各學科組長、骨干教師為主要成員。并進一步建立和完善了工作責任制,形成了責任明確化、工作具體化、主管領(lǐng)導親自抓、分管領(lǐng)導具體抓的良好格局。為加強民族團結(jié)和相互了解,在學校領(lǐng)導班子及各處室的配備中充分考慮到少數(shù)民族領(lǐng)導干部指數(shù),校級領(lǐng)導 班子7人中,漢族1名,哈尼族6名,切實加強了民族干部隊伍建設(shè)。
2、校領(lǐng)導以身作則,加強民族團結(jié)教育,推動學校快速發(fā)展。學校領(lǐng)導班子成員從自身做起,經(jīng)常檢查班子成員在貫徹執(zhí)行黨的民族政策和加強民族團結(jié)方面的情況,開展批評與自我批評。校黨支部則緊緊圍繞發(fā)展穩(wěn)定的大局,采取教職工大會、專題輔導、座談交流、印發(fā)學習材料等集中培訓和分散學習等方式,使全體教職工正確認識民族團結(jié)進步是國策,民族文化是祖國文化不可缺少的一部分,以及學習使用哈尼族語言文字有其重要性。
3、學校教導處、少先隊、工會、學科組等各部門各負其責,密切配合,把民族團結(jié)教育工作當作事關(guān)大局的頭等大事,積極抓好各項措施的落實。
二、加強德育工作領(lǐng)導,全面落實學校思想教育工作任務。
1、統(tǒng)一思想,德育先行,加快學校發(fā)展步伐。大興小學建校以來,不斷發(fā)展,2011年10月順利入遷新校址辦學,從領(lǐng)導到教師、到學生,哈尼族、彝族、漢族各占一定的比例,大到辦學理念,小到生活、工作習慣均有不同,學校又承受著家長、社會能否認可的壓力。要使學校在快速、穩(wěn)健中發(fā)展,辦出特色來,團結(jié)是基礎(chǔ),穩(wěn)定是關(guān)鍵。奉行這一思路,在學校管理工作中,都將德育管理放于首位,讓思想教育工作先行,以清晰的管理思路推出德育先行的管理原則,為學校平穩(wěn)發(fā)展,各項工作有序運行創(chuàng)設(shè)了良好的氛圍。
2、依法治校,加大德育工作力度,創(chuàng)建規(guī)范、民主和諧的文明校園。(1)多年來,學校采取多種形式開展民族精神教育、理想信念教育、誠信教育、愛國主義教育、中華美德教育、法制紀律教育、公共道德教育、環(huán)境保護教育、心理健康教育以及行為習慣教育等,不斷提高學生的思想政治素質(zhì)。(2)向教書育人、管理育人、服務育人、環(huán)境育人的民主和諧的規(guī)范化校園邁進。學校在總結(jié)中積累,將空洞的德育管理具體為師生的日常生活行為習慣養(yǎng)成。工會制度、教代會制度、校務教務公開制度、財經(jīng)管理制度等逐漸步入科學化、制度化軌道。
三、開拓創(chuàng)新,民族團結(jié)教育形式多樣、內(nèi)容豐富。多年來,學校積極探索加強民族團結(jié)的新思路、新方法,通過堅持不懈地開展民族團結(jié)教育活動,學校各族師生互相支持,親如一家,保持了學校穩(wěn)定團結(jié)的大好局面,促進了學校各方面工作的協(xié)調(diào)發(fā)展。主要做法有:
1、抓輿論宣傳,充分利用橫幅、宣傳標語、墻報、畫報、黑板報等宣傳工具,在校園內(nèi)加大宣傳力度,廣泛宣傳黨的民族政策,宣傳民族團結(jié)教育的重要性,使廣大師生在自覺與不自覺中受到了民族團結(jié)的教育,營造和諧民族氛圍。
2、結(jié)合學校實際工作,開展多種形式的民族團結(jié)教育活動。
(1)通過周一國旗下的講話,宣傳民族英雄事跡,教育學生我國是一個多民族國家,各少數(shù)民族兄弟為中國革命、改革開放、社會主義現(xiàn)代化建設(shè)做出了巨大的貢獻,我們各民族人民一定要相親相愛,攜手共進。
(2)開展“我愛家鄉(xiāng)”等主題教育系列活動,幫助廣大師生充分認識家鄉(xiāng)綠春的民族歷史和傳統(tǒng),深入了解各族人民為了家鄉(xiāng)的解放事業(yè)作出的英勇犧牲,以及為家鄉(xiāng)的建設(shè)做出的突出貢獻,不斷增強民族自尊心、自信心和自豪感。
(3)組織開展參觀愛國主義教育基地、聽消防安全交通安全講座、上禁毒課、祭掃革命烈士墓等活動,對學生進行形式多樣的“愛國主義”、“集體主義”、“民族團結(jié)”教育。并要求教師在教學中將民族團結(jié)、精神文明溶入課堂中,滲透民族團結(jié)教育,使學生從小就知道祖國的歷史就是各族人民團結(jié)奮斗抗擊侵略的歷史;使他們從小就樹立“三個離不開”的思想,不說不利于民族團結(jié)的話,不做不利于民族團結(jié)的事;熱愛家鄉(xiāng),奮發(fā)圖強,長大以后建設(shè)和保衛(wèi)家鄉(xiāng)。
(4)利用民族團結(jié)教育月、州慶、哈尼十月年、重大節(jié)日等契機組織開展豐富多彩的活動,加強各族師生之間的文化交流,促進了民族團結(jié)。如,民族團結(jié)教育月活動及州慶活動中,學校組織開展民族團結(jié)聯(lián)誼會、板報比賽等,使廣大師生寓教于樂,受到了潛移默化的民族團結(jié)教育。再如,每年的“六一”、“國慶”兩節(jié)的慶典活動,集知識性、趣味性、娛樂性于一體,融洽民族感情。
(5)大力開展走訪慰問活動,增進民族團結(jié)。為幫助大家排憂解難,學校領(lǐng)導班子把各族師生當成自己的親人、朋友,為他們辦實事、辦好事,定期對各族教職工、貧困生開展“送溫暖”活動;采取與貧困戶、貧困生結(jié)對子的方式,幫助各族教職工、學生度過難關(guān);并在教師中開展互幫互助活動、黨員愛心捐款等活動,形成團結(jié)、友誼、進步、發(fā)展的良好局面。
多年的實踐,使我校深刻認識到抓好民族團結(jié)能有效地促進學校的發(fā)展,而學校的穩(wěn)定快速發(fā)展又為民族團結(jié)奠定了更加堅實的基礎(chǔ)。學校支部書記、校長段光瑞同志說:“如果將我們學校比喻成樹,那么師生就是這棵大樹的根。樹茂葉盛,常青不衰,是因為扎根在民族團結(jié)這片沃土上”。時光飛逝,不變的是民族情,年復一年,永恒的是兄弟誼,大興小學這棵芳香馥郁的校園民族團結(jié)之樹,正以她更火紅的笑臉迎接著美好的明天!
第三篇:民族團結(jié)進步模范集體考核細則
**職業(yè)大學民族團結(jié)模范單位創(chuàng)建活動考核細則(試行)
被考核單位:
總分:
考核內(nèi)容
項目
考核標準
標準分
評分要求
得分
一、領(lǐng)
導
重
視,組
織
機
構(gòu)
健
全,保
障
措
施
有
力
22分
創(chuàng)建工作組織機構(gòu)健全,成立以主要領(lǐng)導為組長的創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組,下設(shè)辦公室,并有專人負責創(chuàng)建工作。
3分
機構(gòu)不健全,人員不到位不得分
切實加強創(chuàng)建工作的領(lǐng)導,單位每年召開會議研究部署民族團結(jié)創(chuàng)建工作4次以上
5分
研究民族團結(jié)模范社區(qū)創(chuàng)建工作會議記錄少一次不得分。
單位領(lǐng)導政治意識和大局意識強,立場堅定,旗幟鮮明,帶頭學習宣講民族理論、宗教政策,在創(chuàng)建工作中做出表率。
6分
根據(jù)工作開展情況及成效得分
將民族團結(jié)工作納入單位黨建工作目標,有創(chuàng)建工作長遠規(guī)劃,每年都有工作方案、有落實、有總結(jié)。
2分
納入部門黨建工作目標(工作規(guī)劃)得1分,有創(chuàng)建方案,總結(jié)等相關(guān)資料得1分。
建立健全創(chuàng)建活動聯(lián)席會等協(xié)調(diào)機制,明確任務分工,形成創(chuàng)建合力;建立協(xié)調(diào)、處理涉及民族糾紛和突發(fā)事件的應急預案。
3分
各項制度及應急預案不健全不得分。
民族團結(jié)創(chuàng)建活動經(jīng)費經(jīng)費充足,基礎(chǔ)數(shù)據(jù)和資料準確詳實。
3分
經(jīng)費充足得2分,基礎(chǔ)數(shù)據(jù)資料準詳實得1分
二
宣
傳
教
育
扎
實
有
效、創(chuàng)
建
氛
圍
濃
厚
21分
開辟宣傳牌、電子屏、廣播、學習園地、文化長廊等固定宣傳陣地
5分
根據(jù)氛圍營造情況酌情評分。
通過各種形式深入宣傳《紀要》精神、民族宗教政策法規(guī)、馬克思主義“五觀”、“五個認同”、“三個離不開”思想,受教育面達100%
7分
隨機抽查酌情評分。
民族團結(jié)模范單位創(chuàng)建活動宣傳覆蓋面達到100%
6分
隨機抽查酌情評分。
按學校要求編報創(chuàng)建工作信息,反映工作動態(tài),促進工作交流。
3分
根據(jù)信息任務完成酌情評分。
三、維
護
穩(wěn)
定,防
治
“三
非”
成效
顯
著
15分
健全維穩(wěn)機制,履行維穩(wěn)責任,加大人、財、物投入,加強單位內(nèi)部防范,未發(fā)生影響穩(wěn)定的事件
6分
相關(guān)部門酌情評分。
嚴格落實市、區(qū)兩級維護穩(wěn)定的各項措施,無非法宗教活動、非法出版物、網(wǎng)上非法煽動現(xiàn)象。
4分
相關(guān)部門酌情評分。
按照屬地管理原則,落實片區(qū)(街道)、社區(qū)關(guān)于群防群治工作的安排部署,做好群防群治工作并取得實效。
3分
根據(jù)工作開展情況酌情評分。
強化對單位人員的教育引導,防范“三股勢力”和極端宗教思想的破壞和滲透,單位內(nèi)各族群眾愛國愛疆,遵紀守法。
2分
根據(jù)工作開展情況酌情評分。
四、重
點
突
出、特
色
鮮
明、活
動
豐
富
30分
結(jié)合自身崗位特點,熱情服務各族群眾,主動辦事、辦好事、解難題,特別是服務行業(yè)和窗口單位做到言語文明、行為規(guī)范、熱情周到。
4分
根據(jù)工作開展情況及成效得分,如有因言語不當引發(fā)影響民族團結(jié)的糾紛不得分。
單位領(lǐng)導帶頭開展對特困師生員工(家庭)“一助一”、“多助一”的結(jié)對幫扶送溫暖活動,幫助他們解決實際困難。
5分
有具體的幫扶計劃得1分,有幫扶對象得1分,開展具體幫扶活動得4分。
民族團結(jié)模范處(科)室、民族團結(jié)模范班級等創(chuàng)建率達到80%以上。
3分
創(chuàng)建率達不到80%不得分
及時妥善處理并化解單位內(nèi)可能出現(xiàn)的民族糾紛。
3分
單位內(nèi)發(fā)生有影響穩(wěn)定的事件不得分。
單位領(lǐng)導利用節(jié)假日等定期走訪各族師生員工,開展各類談心活動,了解情況,聽取建議、促進民族關(guān)系和諧。
3分
根據(jù)實際工作效果評分。
推進使用國家通用語言文字普及使用常態(tài)化
8分
根據(jù)實際情況酌情給予評分。
主動配合社區(qū)、管委會開展工作
4分
根據(jù)實際情況酌情給予評分。
五、群
眾
滿
意
度
測
評
12分
對創(chuàng)建工作整體滿意度
4分
滿意率低于參加測評人數(shù)的85%扣1分,低于70%扣3分,低于50%不得分。
對領(lǐng)導班子滿意度
5分
滿意率低于參加人數(shù)的85%扣1分,低于70%扣4分,低于50%不得分。
對創(chuàng)建活動情況滿意度
3分
滿意率低于參加人數(shù)的85%扣1分,低于70%扣2分,低于50%不得分。
六、加
分
項
目
獲得全國、自治區(qū)和市級民族團結(jié)先進集體。
5分
獲得全國、自治區(qū)和市級民族團結(jié)先進個人。
3分
在主流媒體發(fā)表民族團結(jié)創(chuàng)建活動文章。
5分
自治區(qū)級主流媒體宣傳報道民族團結(jié)先進事跡。
5分
市級主流媒體宣傳報道民族團結(jié)先進事跡。
2分
與時俱進、開拓創(chuàng)新,結(jié)合本單位工作實際積極開展特色鮮明、成效顯著,并且有一定影響力的創(chuàng)建活動。
3分
備注:群眾滿意度測評參加人員為本單位的干部職工,人數(shù)不少于單位總?cè)藬?shù)的三分之一,其中包括黨員、干部、群眾代表。
第四篇:民族團結(jié)進步模范集體先進事跡材料
中共****組織部民族團結(jié)進步
模范集體先進事跡材料
(2014年*月*日)
在**、行署的正確領(lǐng)導下,始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以提高組工隊伍做好民族地區(qū)工作能力水平為重點,切實發(fā)揮組織部門的職能作用,不斷鞏固和發(fā)展各民族平等、團結(jié)、互助、和諧的民族關(guān)系,推動組織工作與民族團結(jié)進步事業(yè)雙提高、雙促進。
突出表率作用,樹立民族團結(jié)良好形象 民族團結(jié)是各族人民的生命線,是我們各項工作的保障和基礎(chǔ)。**組織部在民族團結(jié)進步創(chuàng)建工作中發(fā)揮表率模范作用,堅持將民族團結(jié)工作作為促進組織工作科學發(fā)展的一個重要內(nèi)容,將民族團結(jié)工作滲透到各項工作中去,積極推進民族團結(jié)工作的經(jīng)常化、制度化建設(shè)。一是加強民族團結(jié)教育,牢固樹立民族團結(jié)意識。組織干部職工深入細致地學習黨和國家的民族政策和民族理論,反復學習“三個離不開”思想,了解各民族之間榮辱與共、唇齒相依的密切關(guān)系,不斷深化各族干部的民族意識。二是優(yōu)化干部民族結(jié)構(gòu),以民族團結(jié)推動工作。部機關(guān)注重部務會班子和干部隊伍的民族機構(gòu),在班子配備、干部配置上充分考慮民族結(jié)構(gòu),合理配置
干部隊伍,形成了民族結(jié)構(gòu)科學合理的班子和干部隊伍,有效的推動了各項工作的開展。三是多種活動載體,加深干部職工間的民族感情。在部機關(guān)內(nèi)廣泛開展“雙語”學習、業(yè)務“互幫互助”“一帶一”、傳唱民族團結(jié)歌曲等促進各族干部職工交流融合的活動,使各民族的領(lǐng)導、干部、職工在工作、娛樂中,相互間建立起魚水相依、休戚與共的深厚情誼,形成共同進步、團結(jié)和睦的優(yōu)良氛圍,在全地區(qū)樹立起民族團結(jié)的良好形象。
發(fā)揮職能作用,鋪就經(jīng)濟社會進步基石 民族團結(jié)是發(fā)展進步的基石,各族干部群眾是鋪石人。****組織部充分發(fā)揮職能作用,使各族干部、專技人才在工作中、學習中充分的交流與融合,更新了思想觀念,增進了民族間的兄弟感情。一是科學設(shè)置民族比例,努力實現(xiàn)各民族干部的合理搭配。尤其注重培養(yǎng)選拔少數(shù)民族干部,提拔重用在經(jīng)濟社會發(fā)展、社會維穩(wěn)工作中信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔的優(yōu)秀少數(shù)民族干部,使各民族干部成為**經(jīng)濟社會發(fā)展和社會局勢穩(wěn)定的中堅力量。二是堅持“請進來、走出去”,著重培養(yǎng)本地人才。實施計劃外引進專技人才“雙百計劃”,首批引進***名專技人才,在引進人才與當?shù)厣贁?shù)民族干部之間開展“一對一”、“一對多”等形式的傳幫帶活動,通過言傳身教、手把手傳授經(jīng)驗技術(shù),帶動本土人才隊伍成長,既帶來了內(nèi)地的先進思
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想,又實現(xiàn)了**各族群眾與漢族同志間的融合。加強**干部交流學習力度,先后組織***名專技人才赴兄弟省市培訓。發(fā)揮**黨校的主陣地作用,采用雙語授課模式,把黨的民族政策和民族理論列入授課內(nèi)容,舉辦各類培訓**期,全方位多角度對***名各族干部進行綜合培訓。目前,各類人才****人,其中少數(shù)民族人才****人,占***%,已經(jīng)成為各行各業(yè)的骨干力量,為各項事業(yè)的發(fā)展提供了智力支撐。三是真誠服務老干部,促進多民族間交流。積極組織各族離退休老干部到兄弟省市參觀,與各省市各族群眾進行充分接觸,有效促進了各族群眾之間的了解。
踐行為民宗旨,鞏固民族團結(jié)群眾基礎(chǔ)
夯實民族團結(jié)的思想和工作基礎(chǔ),群眾工作是統(tǒng)領(lǐng)。**組織部心系群眾,從轉(zhuǎn)變農(nóng)牧區(qū)各族群眾思想觀念、提高農(nóng)牧區(qū)各族群眾實用技能、拓寬致富門路等方面,想群眾之所想,急群眾之所急,謀群眾之所謀,極力幫助農(nóng)牧區(qū)各族群眾。一是服務基層一線,突出各族群眾一家親。**組織部機關(guān)**名黨員共與**戶**名農(nóng)牧民群眾結(jié)成對子,幫助他們理清發(fā)展思路,尋找致富門路。累計爭取各類項目資金**余萬元,為使各族人民群眾早日實現(xiàn)小康目標,積極建設(shè)“造血”項目,為當?shù)剞r(nóng)牧民群眾辦實事好事**件,發(fā)放慰問金**萬元。二是以提升農(nóng)牧民實用技能水平為途徑,促進農(nóng)牧區(qū)各民族之間
—3— 的交流。以增強農(nóng)牧民群眾致富技能,增進農(nóng)牧民群眾民族感情為目標,成立**地區(qū)農(nóng)牧民技能培訓促進就業(yè)工作領(lǐng)導小組及其辦公室,通過農(nóng)牧民使用技能培訓和創(chuàng)業(yè)就業(yè)培訓,進一步壯大了農(nóng)牧區(qū)人才隊伍,為農(nóng)牧民群眾搭建起外出務工創(chuàng)業(yè)的平臺,增進各民族群眾之間的交流和信任。三是全面開展民族團結(jié)宣傳工作,營造良好的民族團結(jié)氛圍。依托農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代化遠程教育站點,充分發(fā)揮農(nóng)牧區(qū)基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,把村級文化活動場所建成民族團結(jié)的宣傳陣地,大力宣傳民族團結(jié)一家親的先進事跡,先后組織農(nóng)牧民群眾收看民族團結(jié)相關(guān)的遠程教育視頻資料***場次,觀看群眾累計達***萬人次,在農(nóng)牧民群眾中營造了民族團結(jié)的良好氛圍。
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第五篇:民族團結(jié)模范集體材料
抓好農(nóng)業(yè)科技推廣 促進民族區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展
--XX縣農(nóng)業(yè)局民族團結(jié)模范集體先進材料
XX縣位于XX部,座落在XX,東經(jīng)XX、北緯XXX,東西寬61公里,南北長73公里。全縣國土面積XX平方公里,其中山區(qū)占XX%,壩區(qū)占XX%。全縣轄XX個鄉(xiāng)(鎮(zhèn)),XX個村(居)民委員會,XX年全縣總?cè)丝赬X萬人,其中農(nóng)業(yè)人口XX萬人,境內(nèi)居住有彝、哈尼、回、漢等XX個少數(shù)民族,其中X族占全縣總?cè)丝诘腦X%。縣城海拔XX米,距省會XX公里,距XX政府所在地XX公里。境內(nèi)最高海拔XX米,最低海拔XX米。年平均氣溫XX,年平均相對濕度XX%,年平均降雨量XX毫米,年均日照XX小時,無霜期XX天,屬南亞熱帶季風氣候。XX年末有耕地面積XX萬畝,是典型的山區(qū)農(nóng)業(yè)縣,也是國家級貧困縣和省級重點扶持縣,一、農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系健全
目前,XX縣農(nóng)業(yè)局下屬從事種植業(yè)、水產(chǎn)漁政、農(nóng)機化、經(jīng)營管理等技術(shù)推廣的事業(yè)單位有XX個,其中:縣級有農(nóng)技推廣中心、農(nóng)機推廣中心兩個副科級事業(yè)單位,有農(nóng)經(jīng)管理站、水產(chǎn)漁政站、農(nóng)廣校、種子管理站、甘蔗技術(shù)指導站、農(nóng)業(yè)試驗站、茶葉試驗站、植保植檢站、良種場等X個股所級事業(yè)單位;鄉(xiāng)(鎮(zhèn))級有X個股所級綜合站(含種植業(yè)、農(nóng)機、農(nóng)經(jīng)、農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收搞好服務。
三、抓好糧食生產(chǎn) 促進民族經(jīng)濟發(fā)展
始終堅持糧食生產(chǎn)不放松,優(yōu)化品種和品質(zhì)結(jié)構(gòu),不斷加強以農(nóng)田水利為主的農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),以增強農(nóng)業(yè)生產(chǎn)能力,確保糧食安全。全縣現(xiàn)有高穩(wěn)產(chǎn)農(nóng)田地XX萬畝,占耕地面積XX%,規(guī)劃到XX年全縣建成高穩(wěn)產(chǎn)農(nóng)田地XX萬畝,人均占高穩(wěn)產(chǎn)農(nóng)田地達XX畝。做到計劃早下達、任務早落實、物資早就位、科技早培訓,從生產(chǎn)所需化肥、農(nóng)膜、農(nóng)藥、有機肥到雜交稻、雜交玉米、小麥等種子,做到供需合理,形成合力把各項生產(chǎn)任務落到實處,為全年農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收打下了堅實的基礎(chǔ)。糧食生產(chǎn)實現(xiàn)連續(xù)X年穩(wěn)定增長,XX年全縣完成糧食作物播種面積XX萬畝,糧食產(chǎn)量XX萬噸;XX年完成糧食作物播種面積XX萬畝,糧食產(chǎn)量XX萬噸; XX年實現(xiàn)恢復性增長,完成播種面積XX萬畝,預計糧食總產(chǎn)XX萬噸,面積、總產(chǎn)分別比XX年增長XX%、X%。預計人均占有糧食XX公斤。XX年全縣農(nóng)民純收入達到XX元,至XX年達XX元,增XX元,增長XX倍,預計XX年農(nóng)民人均純收入將達XX元左右。
四、各項措施扎實有效
一是抓好技術(shù)服務和科技培訓,每年開展農(nóng)業(yè)實用技術(shù)培訓XX期(次)以上,培訓農(nóng)民X萬人(次)左右,其中:XX年開展農(nóng)民科技培訓XX期(次),培訓農(nóng)民XX人(次);XX年(至X月
中:訂單農(nóng)業(yè)面積X萬畝,產(chǎn)值XX萬元。冬農(nóng)平均畝產(chǎn)值達XX元。XX年計劃完成冬農(nóng)開發(fā)XX萬畝,產(chǎn)值XX億元以上,截止XX月完成開發(fā)面積XX萬畝。其中完成冬大豆XX萬畝,預計產(chǎn)值XX萬元;冬早蔬菜XX萬畝(冬辣椒XX畝,預計產(chǎn)值達XX萬元以上);冬早青蠶豌豆XX萬畝(鮮銷型),預計產(chǎn)值達XX萬元;冬蕎其他作物XX萬畝。
2、做大做強水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)。XX年養(yǎng)殖面積XX畝,其中池壩塘養(yǎng)殖面積XX畝(漁業(yè)專用塘面積XX畝),水庫養(yǎng)殖面積XX畝,推廣稻田養(yǎng)魚XX畝(實施稻魚示范工程XX畝),水產(chǎn)品產(chǎn)量達XX噸,人均占有鮮魚達XX公斤,實現(xiàn)漁業(yè)總產(chǎn)值XX萬元。產(chǎn)品結(jié)構(gòu)進一步優(yōu)化,斑點叉尾蛔、羅氏沼蝦等名特優(yōu)新品種養(yǎng)殖面積逐年增大,XX年達XX畝。
3、產(chǎn)業(yè)化發(fā)展步伐加快。一是甘蔗面積實現(xiàn)恢復性增長,XX年完成XX萬畝,預計實現(xiàn)農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值XX萬元以上; 二是茶園面積達XX萬畝,XX年前三季度實現(xiàn)產(chǎn)量XX噸,產(chǎn)值XX萬元。三是XX年種植烤煙XX畝,收煙XX萬擔;四是XX年養(yǎng)殖正秋蠶XX張,產(chǎn)鮮繭XX噸,總產(chǎn)值XX萬元。
二〇XX年XX月XX日