第一篇：大學(xué)生黨校思想?yún)R報(bào)：黨校學(xué)習(xí)心得（xiexiebang推薦）

大學(xué)生黨校思想?yún)R報(bào)：黨校學(xué)習(xí)心得

尊敬的黨組織：

我懷著無(wú)比激動(dòng)和向往的心情開(kāi)始了**師范大學(xué)黨校數(shù)院第42期分黨校的學(xué)習(xí)，在帶隊(duì)張老師和班主任以及我們數(shù)院劉書(shū)記講完話后，我們熱烈地迎來(lái)了黨校第一位老師余四川老師。

余四川老師風(fēng)趣幽默的講授給我留下了很深的印象。他首先講了價(jià)值的概念，特點(diǎn)以及價(jià)值觀與人生觀。我了解到所謂價(jià)值，即是在主體與客體的聯(lián)系中，客體對(duì)主體的存在，發(fā)展和完善所具有的效應(yīng)。理解價(jià)值范疇時(shí)時(shí)應(yīng)注意三點(diǎn)：第一，價(jià)值是一個(gè)關(guān)系的范疇，如：前人栽樹(shù)，后人乘涼，就是前人和后人的關(guān)系；第二，價(jià)值是一個(gè)意義的范疇，價(jià)值的三種形態(tài)是正價(jià)值，負(fù)價(jià)值和零價(jià)值，如：上課睡覺(jué)和上課睡覺(jué)時(shí)鼾聲如雷有著不同的意義，于是體現(xiàn)著不同的價(jià)值形態(tài)；第三，價(jià)值來(lái)源于客體，取決于主體，產(chǎn)生于實(shí)踐，如：《射雕英雄傳》中的武林秘籍《九陰真經(jīng)》就是價(jià)值來(lái)源的客體，歐陽(yáng)鋒是主體，而歐陽(yáng)鋒習(xí)武的過(guò)程則是使價(jià)值產(chǎn)生的實(shí)踐。我還了解到價(jià)值有三個(gè)特點(diǎn)：第一，價(jià)值具有個(gè)體性，客體的價(jià)值以主體的需要為尺度，表現(xiàn)出因人而異的情況，即是好是壞要看誰(shuí)，如：減肥藥；第二，價(jià)值具有時(shí)效性，價(jià)值具有因時(shí)而生，順時(shí)而變的特點(diǎn)，如：雨中送傘與雨后送傘，我們的中國(guó)共產(chǎn)黨的正確綱領(lǐng)正是體現(xiàn)了價(jià)值的時(shí)效性，在十六屆四中全會(huì)《關(guān)于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定》中，提到“高度重視和維護(hù)人民群眾最現(xiàn)實(shí)，最關(guān)心，最直接的利益，堅(jiān)決糾正各種損害群眾利益的作為。”而中國(guó)共產(chǎn)黨在汶川地震中的表現(xiàn)也是整個(gè)世界共同目睹了的；第三，價(jià)值具有多維性，由于主體需要的多樣性與客體所具有的多效性，使同一客體在與同一主體的聯(lián)系中所表現(xiàn)出來(lái)的不同的作用，如：茶杯。lOCaLhost我還知道了世界觀是一切概念的啟迪，價(jià)值觀

是人們對(duì)價(jià)值的根本看法和態(tài)度，如：錢(qián)是命，命是錢(qián)，錢(qián)命緊相連；有權(quán)的幸福，無(wú)權(quán)的痛苦；高職不如高薪，高薪不如高壽，高壽不如高興。

接著，余老師向我們闡述了共產(chǎn)黨人應(yīng)有的人生觀，我知道了應(yīng)有是相對(duì)于實(shí)有而言的，“應(yīng)有”之二字，是由共產(chǎn)黨人既一般又非一般，既普通又非普通的特殊身份所決定的，正如《鄧小平文選》第一卷，第258頁(yè)寫(xiě)到的“一個(gè)共產(chǎn)黨員：第一，他是普通人；第二，他是普通人中的先進(jìn)分子。”我還了解到，在為人民服務(wù)的過(guò)程中，創(chuàng)造一名共產(chǎn)黨人應(yīng)有的人生價(jià)值：第一，一切為了人民，一切對(duì)人民負(fù)責(zé)；第二，全心全意，誠(chéng)心誠(chéng)意，只有全心全意，才能千方百計(jì)，想方設(shè)法做好事，服好務(wù)，只有全心全意，才能真心真意，想群眾之所想，急群眾之所急，只有全心全意，誠(chéng)心誠(chéng)意，才能取信于民，贏得人民的支持，擁護(hù)和理解；第三，不怕?tīng)奚试笭奚坏谒模屓罕姼吲d，讓群眾

滿意。這也是李瑞環(huán)同志所強(qiáng)調(diào)的。最后余老師指出了加強(qiáng)人生價(jià)值觀修養(yǎng)的方法與途徑：第一，認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高自我；不斷改造，完善自我，自省自律，勤掃灰塵，堅(jiān)守取向，把腐防變，一生走好，干凈做人，金錢(qián)誘惑，切莫伸手，紅顏禍水，嚴(yán)防死守；第三，勤于實(shí)踐，塑造自我，余老師概括為123要求，即一立，二不，三從，一立指立足本職工作，二不指不怕吃苦，不怕吃虧，三從指從現(xiàn)在做起，從自身做起，從小事做起。余老師的精彩演講使我受益匪淺。

第二次黨校的課程中我們觀看了關(guān)于建國(guó)60周年的短片，更加對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨產(chǎn)生了由衷的敬意和神往，中國(guó)共產(chǎn)黨建國(guó)60周年所走過(guò)的道路是艱辛的，是坎坷的，但是創(chuàng)造的成績(jī)是輝煌的，是舉世矚目，令人震撼的。

通過(guò)兩次黨校的課程，我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的熱愛(ài)更加深厚了，對(duì)加入這個(gè)光榮而肩負(fù)責(zé)任和使命的集體的決心更加堅(jiān)定了，也相信中國(guó)共產(chǎn)黨會(huì)帶領(lǐng)中

國(guó)人民永遠(yuǎn)地朝向更加光明的未來(lái)大步前進(jìn)。

匯報(bào)人：

第二篇：大學(xué)生黨校思想?yún)R報(bào)：黨校學(xué)習(xí)心得

大學(xué)生黨校思想?yún)R報(bào)：黨校學(xué)習(xí)心得

尊敬的黨組織：

感謝黨組織給予我的這次機(jī)會(huì)，讓我積極向黨組織靠攏的熱情有了散發(fā)的地方。上黨課期間，老師的精辟解析，獨(dú)到的見(jiàn)解和大量的旁征博引，讓我在無(wú)比嘆服的同時(shí)深受鼓舞和教育，使我對(duì)黨組織有了更深的了解，思想也得到了升華。

轉(zhuǎn)眼學(xué)期已過(guò)，在這半年的里，我從對(duì)大學(xué)生活的一無(wú)所知到有所了解，從對(duì)黨的知之甚少到充滿希望和信心中，接受的老師、學(xué)校、和黨組織的諄諄教誨和指引，懷著喜悅的心情把我在這學(xué)期的變化匯報(bào)給黨組織聽(tīng)，既成了此次之思想?yún)R報(bào)。

我覺(jué)得這是一件大事，對(duì)加入共產(chǎn)黨，我們國(guó)家的執(zhí)政黨，是件光榮且嚴(yán)肅的大事。接著，我們又被組織學(xué)習(xí)上黨課，通過(guò)多次的學(xué)習(xí)，我的思想再次有了變化，對(duì)于一個(gè)以全心全意為人民服務(wù)為宗旨的共產(chǎn)黨，作為黨員，就應(yīng)該多干實(shí)事、少說(shuō)空話、深入實(shí)際、狠抓落實(shí)、全心全意、勤儉辦事、一事當(dāng)前，要多為人民著想、從大局著眼。

在不斷的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)之中，我也樹(shù)立起了正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，這是時(shí)代對(duì)我們的要求，這一點(diǎn)在以前我是沒(méi)有特別關(guān)注，但自從依照當(dāng)組織的要求去制定了一下，不多時(shí)日，我到是受益良多，它們就象一盞明燈，照亮我的人生征程，使我們真切的感到，我們?yōu)橹畩^斗、努力的目標(biāo)使什么，讓我的途程有了一個(gè)個(gè)驛站，走路的步伐更加穩(wěn)健，到達(dá)目的的信心更加堅(jiān)定。

學(xué)習(xí)黨課也讓我明白了，要做一名合格的優(yōu)秀黨員，也要有堅(jiān)定的控制力，尤其使自控能力。現(xiàn)代社會(huì)的飛速發(fā)展，各種因素良莠不齊，每個(gè)人都應(yīng)取其精華，去其糟粕。而作為一名黨員，不僅要做到這一點(diǎn)，更應(yīng)該起一個(gè)帶頭作用，成為光輝的典范。所謂人無(wú)完人，每個(gè)人均會(huì)有做的不好的或做錯(cuò)的事，而做錯(cuò)了事就要勇于承認(rèn)和承擔(dān)，班會(huì)即給了我們開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)以及相互溝通交流的機(jī)會(huì)，勇于剖析自我，就是一種新的挑戰(zhàn)，是培養(yǎng)我們意志的一個(gè)新課題，這一點(diǎn)對(duì)于培育一位當(dāng)?shù)姆e極份子至關(guān)重要。

當(dāng)然，在思想政治方面的積極的同時(shí)，也不可忽略了學(xué)習(xí)，因?yàn)槲覀內(nèi)蕴幵谌松那笾A段，加強(qiáng)自身素養(yǎng)的培植和提高，對(duì)于我們來(lái)講不僅有用而且十分關(guān)鍵。作為21世紀(jì)的接班人，新世紀(jì)在悄悄降臨之際也給我們帶來(lái)了新的要求，經(jīng)濟(jì)日新月異，科技翻天覆地，所以更多、更快、更廣的吸收新知識(shí)即成了放在我們面前的一道不吃佳肴.通過(guò)這大半年的學(xué)習(xí),我對(duì)自己的專業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣,并且希望我可以學(xué)得更好.總之，在這樣的一個(gè)半年中，通過(guò)了黨校的學(xué)習(xí)和培養(yǎng)，我自身各方面均發(fā)生了極大的變化，是我在過(guò)往的學(xué)習(xí)生活中所沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的。雖然，我在思想上和黨建理論知識(shí)修養(yǎng)等方面與老黨員相比有一定的差距，但我會(huì)不斷向老黨員學(xué)習(xí)，按照黨章之規(guī)定來(lái)要求年歷己，在生活中做到一個(gè)真正黨員應(yīng)做到的事，決不給組織丟臉。我也有一些缺點(diǎn)，但在黨組織的教導(dǎo)下，在理論知識(shí)的不斷修養(yǎng)中，我有決心改正這些缺點(diǎn)，希望組織不斷教導(dǎo)、幫助我，使我早日成為一名真正的共產(chǎn)黨員。

第三篇：大學(xué)生黨校思想?yún)R報(bào)：黨校學(xué)習(xí)心得

尊敬的黨組織：

我懷著無(wú)比激動(dòng)和向往的心情開(kāi)始了**師范大學(xué)黨校數(shù)院第42期分黨校的學(xué)習(xí)，在帶隊(duì)張老師和班主任以及我們數(shù)院劉書(shū)記講完話后，我們熱烈地迎來(lái)了黨校第一位老師余四川老師。

余四川老師風(fēng)趣幽默的講授給我留下了很深的印象。他首先講了價(jià)值的概念，特點(diǎn)以及價(jià)值觀與人生觀。我了解到所謂價(jià)值，即是在主體與客體的聯(lián)系中，客體對(duì)主體的存在，發(fā)展和完善所具有的效應(yīng)。理解價(jià)值范疇時(shí)時(shí)應(yīng)注意三點(diǎn)：第一，價(jià)值是一個(gè)關(guān)系的范疇，如：前人栽樹(shù)，后人乘涼，就是前人和后人的關(guān)系；第二，價(jià)值是一個(gè)意義的范疇，價(jià)值的三種形態(tài)是正價(jià)值，負(fù)價(jià)值和零價(jià)值，如：上課睡覺(jué)和上課睡覺(jué)時(shí)鼾聲如雷有著不同的意義，于是體現(xiàn)著不同的價(jià)值形態(tài)；第三，價(jià)值來(lái)源于客體，取決于主體，產(chǎn)生于實(shí)踐，如：《射雕英雄傳》中的武林秘籍《九陰真經(jīng)》就是價(jià)值來(lái)源的客體，歐陽(yáng)鋒是主體，而歐陽(yáng)鋒習(xí)武的過(guò)程則是使價(jià)值產(chǎn)生的實(shí)踐。我還了解到價(jià)值有三個(gè)特點(diǎn)：第一，價(jià)值具有個(gè)體性，客體的價(jià)值以主體的需要為尺度，表現(xiàn)出因人而異的情況，即是好是壞要看誰(shuí)，如：減肥藥；第二，價(jià)值具有時(shí)效性，價(jià)值具有因時(shí)而生，順時(shí)而變的特點(diǎn)，如：雨中送傘與雨后送傘，我們的中國(guó)共產(chǎn)黨的正確綱領(lǐng)正是體現(xiàn)了價(jià)值的時(shí)效性，在十六屆四中全會(huì)《關(guān)于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定》中，提到“高度重視和維(此_文_來(lái)_源_于_我_的_學(xué)_習(xí)_網(wǎng)]http://www.tmdps.cn 護(hù)人民群眾最現(xiàn)實(shí)，最關(guān)心，最直接的利益，堅(jiān)決糾正各種損害群眾利益的作為。”而中國(guó)共產(chǎn)黨在汶川地震中的表現(xiàn)也是整個(gè)世界共同目睹了的；第三，價(jià)值具有多維性，由于主體需要的多樣性與客體所具有的多效性，使同一客體在與同一主體的聯(lián)系中所表現(xiàn)出來(lái)的不同的作用，如：茶杯。我還知道了世界觀是一切概念的啟迪，價(jià)值觀是人們對(duì)價(jià)值的根本看法和態(tài)度，如：錢(qián)是命，命是錢(qián)，錢(qián)命緊相連；有權(quán)的幸福，無(wú)權(quán)的痛苦；高職不如高薪，高薪不如高壽，高壽不如高興。接著，余老師向我們闡述了共產(chǎn)黨人應(yīng)有的人生觀，我知道了應(yīng)有是相對(duì)于實(shí)有而言的，“應(yīng)有”之二字，是由共產(chǎn)黨人既一般又非一般，既普通又非普通的特殊身份所決定的，正如《鄧小平文選》第一卷，第258頁(yè)寫(xiě)到的“一個(gè)共產(chǎn)黨員：第一，他是普通人；第二，他是普通人中的先進(jìn)分子。”我還了解到，在為人民服務(wù)的過(guò)程中，創(chuàng)造一名共產(chǎn)黨人應(yīng)有的人生價(jià)值：第一，一切為了人民，一切對(duì)人民負(fù)責(zé)；第二，全心全意，誠(chéng)心誠(chéng)意，只有全心全意，才能千方百計(jì)，想方設(shè)法做好事，服好務(wù)，只有全心全意，才能真心真意，想群眾之所想，急群眾之所急，只有全心全意，誠(chéng)心誠(chéng)意，才能取信于民，贏得人民的支持，擁護(hù)和理解；第三，不怕?tīng)奚试笭奚坏谒模屓罕姼吲d，讓群眾滿意。這也是李瑞環(huán)同志所強(qiáng)調(diào)的。最后余老師指出了加強(qiáng)人生價(jià)值觀修養(yǎng)的方法與途徑：第一，認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高自我；不斷改造，完善自我，自省自律，勤掃灰塵，堅(jiān)守取向，把腐防變，一生走好，干凈做人，金錢(qián)誘惑，切莫伸手，紅顏禍水，嚴(yán)防死守；第三，勤于實(shí)踐，塑造自我，余老師概括為123要求，即一立，二不，三從，一立指立足本職工作，二不指不怕吃苦，不怕吃虧，三從指從現(xiàn)在做起，從自身做起，從小事做起。余老師的精彩演講使我受益匪淺。

第二次黨校的課程中我們觀看了關(guān)于建國(guó)60周年的短片，更加對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨產(chǎn)生了由衷的敬意和神往，中國(guó)共產(chǎn)黨建國(guó)60周年所走過(guò)的道路是艱辛的，是坎坷的，但是創(chuàng)造的成績(jī)是輝煌的，是舉世矚目，令人震撼的。

通過(guò)兩次黨校的課程，我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的熱愛(ài)更加深厚了，對(duì)加入這個(gè)光榮而肩負(fù)責(zé)任和使命的集體的決心更加堅(jiān)定了，也相信中國(guó)共產(chǎn)黨會(huì)帶領(lǐng)中國(guó)人民永遠(yuǎn)地朝向更加光明的未來(lái)大步前進(jìn)。

匯報(bào)人：

2009年11月

第四篇：黨校學(xué)習(xí)心得——思想?yún)R報(bào)

心的成長(zhǎng) ——黨校學(xué)習(xí)思想?yún)R報(bào)

小時(shí)候，帶上紅領(lǐng)巾時(shí)的心情是興奮的，紅色的尖尖一角露在白色的校服襯衣衣領(lǐng)之下，疊著在胸前蓬松整齊，漾著年少的笑靨，閃爍著特有的光芒神采。

中學(xué)時(shí)期，作為班上第一批共青團(tuán)員，莊重的進(jìn)行著入團(tuán)誓詞，小心翼翼的收好團(tuán)章、團(tuán)員證，亦是嚴(yán)肅而鄭重的。想到自己應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，應(yīng)該積極勞動(dòng)，應(yīng)該做一個(gè)“稱職的榜樣”。

在大學(xué)過(guò)去的一半的現(xiàn)在，我如愿成為一名入黨積極分子，接受了為期近一月的黨校培訓(xùn)，學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)，了解中國(guó)的整個(gè)奮斗發(fā)展進(jìn)程，進(jìn)行思想升華······

收獲，不是三言兩語(yǔ)就能言明的。

中國(guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)先進(jìn)的組織，毋庸置疑。能加入到這樣一個(gè)光榮的組織是對(duì)一個(gè)有思想求上進(jìn)青年的鼓勵(lì)和肯定。如今，我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨，是要求自我進(jìn)步和自我激勵(lì)的一種方式，我也將奉獻(xiàn)自己所有的熱血與激情于黨、于人民。

在黨校學(xué)習(xí)的一段時(shí)間里，我更為深刻完整的了解了中國(guó)共產(chǎn)黨。

小學(xué)時(shí)候，音樂(lè)老師教我們唱：沒(méi)有共產(chǎn)黨，就沒(méi)有新中國(guó)；語(yǔ)文老師教我們?cè)炀洌褐挥泄伯a(chǎn)黨，才能救中國(guó)。所以，印象中的黨就是帶領(lǐng)人們逃離苦難的領(lǐng)頭軍。其實(shí)這樣簡(jiǎn)單樸素的想法并沒(méi)有錯(cuò)。如今，只是將黨的形象具體化。

是黨，帶領(lǐng)人民推倒三座大山，一雪前辱，翻身做主人。是黨，繪制了社會(huì)主義的美好藍(lán)圖，引導(dǎo)人民奔小康。是黨，始終站在人民的前面，爭(zhēng)取權(quán)利，保護(hù)權(quán)益。

中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)也是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)。吃苦在前，享樂(lè)在后。全心全意為人民服務(wù)。

馬克思主義，毛澤東思想，鄧小平理論，“三個(gè)代表“重要思想，科學(xué)發(fā)展觀。這些最代表中國(guó)共產(chǎn)黨想法和方向，看似抽象公文離我們生活十萬(wàn)八千里的理論，其實(shí)早以無(wú)數(shù)具體實(shí)際的政策、條文形式融入到各個(gè)層次百姓的各式各樣生活的邊邊角角。

下崗職工的再就業(yè)，地震期間有條不紊的救援工作，房地產(chǎn)的宏觀調(diào)控，義務(wù)教育的學(xué)費(fèi)減免，土地稅的免除······哪一樣遠(yuǎn)離了我們的生活，哪一樣又不是黨的直接指示？

這樣一個(gè)執(zhí)政黨，一切以人民的利益為主的執(zhí)政黨，給了人民百姓最安定的環(huán)境，最實(shí)在的允諾，最溫暖的撫慰，怎能讓人民不擁護(hù)不愛(ài)戴？

一名黨員，一名預(yù)備黨員，一名入黨積極分子，都應(yīng)該以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

不管是認(rèn)識(shí)黨員的權(quán)利義務(wù)，不管是入黨的動(dòng)機(jī)，不管是黨員紀(jì)律，不管是入黨程序···一切一切相關(guān)黨的事宜，我都有全新的認(rèn)識(shí)和思考。黨是一個(gè)嚴(yán)肅的組織。作為一名學(xué)生發(fā)展黨員，我們除了要有符合標(biāo)準(zhǔn)的政治背景，還得遵循正常的程序一步一步接受組織的考驗(yàn)。在發(fā)展黨員工作的十六字方針，即“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”的監(jiān)督與保證下，我們學(xué)生黨員要從思想上絕對(duì)承認(rèn)黨的綱領(lǐng)和章程，明白黨的紀(jì)律與要求，并履行黨的權(quán)利與義務(wù)。按照要求，在不同的時(shí)期準(zhǔn)備相關(guān)的文件與材料，不敷衍了事，不草草了之，絕對(duì)以一種嚴(yán)肅認(rèn)真的姿態(tài)對(duì)待。

在入黨動(dòng)機(jī)，必須保證正確性與純潔性。在此，我要做一個(gè)深刻的檢討。在入黨動(dòng)機(jī)的確立問(wèn)題上，我確是有過(guò)不正確的想法。首先在父母的影響，認(rèn)為入黨除了是一件光榮的事情，是對(duì)自身的品質(zhì)、能力的一種肯定以外，更是自身的一種資本所在，有利于自己今后的學(xué)習(xí)工作。在黨校學(xué)習(xí)了一段時(shí)間以后，我為自己曾經(jīng)有這樣的想法而感到羞愧，在老師的引導(dǎo)和自我反省的過(guò)程中，我已經(jīng)能夠端正自己的入黨動(dòng)機(jī)。我已經(jīng)了解到入黨即是為黨和人民的利益，不怕吃苦，不怕吃虧；比群眾多挑重?fù)?dān)，多做貢獻(xiàn)；比群眾多做貢獻(xiàn)，與個(gè)人利益無(wú)關(guān)，與面子無(wú)關(guān)，與盲從無(wú)關(guān)，與強(qiáng)迫無(wú)關(guān)，與感恩無(wú)關(guān)。入黨動(dòng)機(jī)不復(fù)雜，但不允許摻雜任何雜質(zhì)。

黨員，應(yīng)該比普通百姓更加了解紀(jì)律對(duì)這樣一個(gè)組織的重要性。我們必須遵守政治紀(jì)律，組織紀(jì)律，群眾紀(jì)律，保密紀(jì)律，人事紀(jì)律，宣傳紀(jì)律等。同時(shí)我們也必須認(rèn)識(shí)到只有加強(qiáng)黨的紀(jì)律，才能維護(hù)黨的性質(zhì)，堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的執(zhí)政地位，保證改革開(kāi)放的順利進(jìn)行，才能使貫徹執(zhí)行黨的路線得以保證，密切聯(lián)系群眾。

總而言之，言而總之，一名黨員應(yīng)時(shí)刻將紀(jì)律置于首位，嚴(yán)格要求自己。

對(duì)于公務(wù)員這樣一個(gè)火熱的“職位”，多少人亦是爭(zhēng)得火熱。獨(dú)木橋不寬，過(guò)河的人又太多，局勢(shì)白熱化。這樣一種就職熱潮反應(yīng)了怎樣的一種社會(huì)狀況？國(guó)家為減少甚至是抑制“貪官污吏”的出現(xiàn)，一再優(yōu)化公務(wù)員的工環(huán)境，提高他們的福利待遇。工作穩(wěn)定，薪水豐厚，想不搶手都難。可是，我想說(shuō)的是，“公務(wù)員”這樣三個(gè)字不僅是“鐵飯碗”的象征，更應(yīng)該是“人民公仆”的形象反映。曾經(jīng)我們的毛概老師曾義正言辭的告誡我們：如果你想發(fā)財(cái)，那么千萬(wàn)不要去做公務(wù)員，因?yàn)槿菀追稿e(cuò)。不要僥幸，不要自我安慰，心有惡念，走在河邊，把持不住必定濕腳。所以，我們應(yīng)該時(shí)刻記得，不管是黨員還是公務(wù)員，我們都應(yīng)該以人民的利益出發(fā)，一切為人民著想，而不是想著踩著人民，為自己謀取福利。

我們?cè)邳h校學(xué)習(xí)不過(guò)九個(gè)課時(shí)，但是，我們知識(shí)的收獲，思想的延伸沒(méi)有受課程的局限，經(jīng)過(guò)了這樣一次難得而特殊的學(xué)習(xí)后，我將剛更加明晰自己的方向與立場(chǎng)，我也將所學(xué)所思應(yīng)用反映到實(shí)際生活中，爭(zhēng)取做一名合格優(yōu)秀的中國(guó)共產(chǎn)黨黨員。

第五篇：大學(xué)生黨校學(xué)習(xí)心得

肩負(fù)職責(zé)奮發(fā)向上

身處在這樣一個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，一個(gè)飛速發(fā)展更看重個(gè)人能力的時(shí)代，作為當(dāng)代大學(xué)生，我深感使命之光榮，責(zé)任之重大，任務(wù)之緊迫，參加黨校的學(xué)習(xí)，更是讓我獲益匪淺，對(duì)于自己現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)、以后的工作乃至人生規(guī)劃都有相當(dāng)?shù)挠绊憽?/p>

能在黨校學(xué)習(xí)，與眾多的優(yōu)秀學(xué)子一起感受來(lái)自我們黨濃厚的歷史沉淀和歷久彌新的魅力，自己無(wú)疑是幸運(yùn)非常的，回顧黨的光輝歷程，自然頓生敬畏。從南湖紅船到八一槍響，從井岡山號(hào)角到長(zhǎng)征壯歌，從抗日烽煙到建國(guó)大業(yè)，從改革開(kāi)放到小康藍(lán)圖，中國(guó)共產(chǎn)黨胸懷救國(guó)救民的崇高理想，肩負(fù)開(kāi)天辟地的歷史重托，以馬克思主義的革命熱火照亮了中華民族的復(fù)興之路；以鍥而不舍、奮發(fā)向上的不竭斗志勇往直前，創(chuàng)秀美中華大地更風(fēng)采；以改革創(chuàng)新為載體，多措并舉，帶領(lǐng)全國(guó)人民逐步實(shí)現(xiàn)共同富裕，……實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，掩去歷史黃沙，深刻說(shuō)明了沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)，只有共產(chǎn)黨才能救中國(guó)，只有共產(chǎn)黨才能發(fā)展中國(guó)！

共產(chǎn)黨是先進(jìn)的標(biāo)志，是努力的代名詞，不管面對(duì)多么大的困難，共產(chǎn)黨員的信念始終如一，攻堅(jiān)克難，和中國(guó)人民一道，取得一次一次的勝利，如今的中國(guó)，富強(qiáng)，自由，和諧，幸福……

在大學(xué)，相對(duì)來(lái)說(shuō)，我們沒(méi)有了太多的學(xué)習(xí)壓力，沒(méi)有太大的經(jīng)濟(jì)困惑，取而代之的是逐入社會(huì)的種種誘惑，奢華，懶惰，享樂(lè)……面對(duì)這些，認(rèn)真想想，年少的我們，努力不夠，堅(jiān)持不夠，學(xué)習(xí)不夠，積極不夠！

當(dāng)代大學(xué)生不僅是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興歷史進(jìn)程的親歷者，更應(yīng)成為這一歷史的創(chuàng)造者。我們要以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)地肩負(fù)起歷史賦予的神圣使命與光榮職責(zé)。

一要追求遠(yuǎn)大理想，堅(jiān)定崇高信念，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。“生于憂患而死于安樂(lè)”清晰的闡釋著人生就是不懈奮斗，人生就是書(shū)寫(xiě)輝煌。

正確遠(yuǎn)大的人生觀，既能不斷端正大學(xué)生的人生態(tài)度，更能始終引領(lǐng)大學(xué)生以積極的姿態(tài)和面貌去迎接挑戰(zhàn)，去戰(zhàn)勝困難。當(dāng)代大學(xué)生要堅(jiān)持正確向上的價(jià)值觀，不斷完善自我，更要把自己的命運(yùn)同中華民族的興衰榮辱緊緊相連，拓展視野，才能有所作為。我們胸懷鴻鵠之志，以崇高的理想為導(dǎo)向，以昂揚(yáng)的斗志直面挑戰(zhàn)，用我們的青春熱忱，揮灑人生！

二要敢于創(chuàng)新，善于創(chuàng)新。在經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展、社會(huì)事業(yè)加快進(jìn)步的今天，我們更要繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)，爭(zhēng)做服務(wù)發(fā)展的奉獻(xiàn)者、和諧社會(huì)的推動(dòng)者和科學(xué)發(fā)展的先行者，創(chuàng)新是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力，是新時(shí)代向大學(xué)生呼喚的最強(qiáng)音與提出的新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)。作

為新時(shí)代的大學(xué)生，在腳踏實(shí)地地進(jìn)行知識(shí)積累的同時(shí)，要有敢為天下先的勇氣，面對(duì)新環(huán)境、新形式，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，不斷創(chuàng)新思路，這樣的學(xué)習(xí)生活，快樂(lè)有意義，同時(shí)，時(shí)刻的創(chuàng)新更是新思維的跳躍，激情的碰撞火花耀眼。

三要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升個(gè)人能力。大學(xué)就是大大的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)能力，學(xué)習(xí)方法，和平和發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代的主題，和平離不開(kāi)經(jīng)濟(jì)，發(fā)展離不開(kāi)人才，二十一世紀(jì)是一個(gè)人才、知識(shí)大競(jìng)爭(zhēng)的世紀(jì)，知識(shí)水平的高低將直接決定著未來(lái)的定位，大學(xué)生要跟上時(shí)代和社會(huì)前進(jìn)的步伐，就必須培養(yǎng)實(shí)事求是的學(xué)習(xí)態(tài)度，形成刻苦自勵(lì)的學(xué)習(xí)氛圍，努力武裝自己，打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底，只有專業(yè)的知識(shí)才能為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦，學(xué)有所用，學(xué)以致用，祖國(guó)要求，我們恪守。

四要重視實(shí)踐，積極體驗(yàn)社會(huì)，為服務(wù)社會(huì)打好基礎(chǔ)。新世紀(jì)的大學(xué)生更要重視實(shí)踐的意義，一定要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，從實(shí)際出發(fā)，到實(shí)際中去，解決實(shí)際問(wèn)題，在實(shí)踐中加強(qiáng)對(duì)理論知識(shí)的判斷與認(rèn)知。在實(shí)踐的指導(dǎo)下更好地運(yùn)用和掌握知識(shí)。千里之行始于足下，重視實(shí)踐讓我們不浮夸，不焦躁，聯(lián)系實(shí)踐讓我們更加貼近生活，熱愛(ài)生活。

再回首黨的光輝歷程，我們深感自豪，備受鼓舞，展望歷史使命，我們信心百倍，斗志昂揚(yáng)。大學(xué)生是優(yōu)秀的集體，是新生代的象征，我們需要時(shí)刻以黨員標(biāo)準(zhǔn)來(lái)規(guī)范生活，以黨員標(biāo)準(zhǔn)來(lái)激勵(lì)學(xué)習(xí)，以黨員標(biāo)準(zhǔn)來(lái)激蕩人生，終以直掛云帆濟(jì)滄海的氣魄譜寫(xiě)無(wú)愧祖國(guó)和人民的華彩樂(lè)章！