第一篇：黨小組黨員民主評議工作總結情況匯報

黨小組民主評議黨員情況匯報

根據上級黨組織要求，我單位黨支部高度重視，召開專題會議進行研究，明確了指導思想、評議方法、步驟、時間和要求，對民主評議黨員工作進行了部署，現將我黨小組民主評議黨員工作情況匯報如下：

黨小組全體黨員通過談心、討論等活動交流思想，認真對照黨員標準、黨員目標管理、黨員先進性、黨員干部的先鋒模范作用等要求，開展批評與自我批評，切實做到每個黨員都能受到教育，每個黨員都有深刻的體會，在每一名黨員的個人自評中，都依據此次民主評議黨員的要求，認真回顧了自身在黨性、思想作風、學風、工作作風等方面的情況，找差距，查不足，明方向，努力提高認識，深入剖析自己，實事求是地把自身存在的問題查找地更為全面和深刻，并針對存在的問題提出切實可行的整改措施，明確今后的努力方向。在評議中，黨員主動發言，氣氛熱烈，大家都認真總結思想情況，暢談自己的感想和體會。在互評工作中，堅持以《黨章》規定的標準來衡量，做到公正客觀、實事求是，對成績、進步給予肯定，對存在問題和不足之處提出批評和建議，提出努力方向。整個評議過程中黨員們都暢所欲言，坦誠相見，充分展現了共產黨員光明磊落、胸懷寬廣的本質，使評議取得了圓滿成功。

通過黨員民主評議,使全體黨員堅定了共產主義信念，增強了全心全意為人民服務的意識；通過評議，使大家認識到經常主動學習黨的

第二篇：黨員民主評議-支部匯報

2014年民主評議黨員總結匯報

綜采隊黨支部

2014年5月29日

2014年民主評議黨員總結匯報

2014年5月，我綜采隊黨支部按照公司黨總支的工作部署和要求，認真組織全體黨員積極開展了“2014年民主評議黨員”工作。為大力加強我隊黨支部建設，使廣大黨員在各項工作中充分發揮應有的模范作用。今年5月份，隊黨支部以黨小組為單位進行民主評議黨員工作，現將評議情況綜合上報。我隊黨支部共有黨小組1個，黨員4名。，根據公司黨總支下發的《關于開展2014民主評議黨員工作的通知》精神，綜采隊黨支部結合自身實際情況，按照計劃部署要求組織所有黨員對相關文件以及理論進行了深入學習。每個黨員按照年初隊黨支部下達的工作任務、個人目標及黨員模范作用的發揮情況等進行了認真對照總結，進行了黨員自我評價，黨員互評以及群眾評議黨員。

通過黨支部對每個黨員的評議，現將有關情況總結歸納如下：

一、成績：

（一）2014年我隊全體黨員，按照公司黨總支的要求，認真組織黨員學習了《2014民主評議黨員的工作通知》、《中國共產黨黨章》、《十八大精神》、《十八屆三中全會精神》、《司馬煤業公司四屆一次職代會報告》、《司馬煤業公司2014黨委工作會報告》。堅持把學習同提高認識、更新觀念、轉變作風結合起來，同各項工作有機結合起來。學習中堅持做到了每位黨員有學習筆記、學習心得，支部有學習記錄，黨小組有學習內容。

（二）按照黨委要求和本隊目標管理責任制，我隊全體黨員按照公司要求，積極努力開展各項工作，嚴格按黨員的標準要求

自己，愛崗敬業、勇挑重擔，圓滿完成了公司下達的各項工作任務。

（三）全體黨員積極自覺參加黨的組織生活，并在黨內生活會上暢所欲言，勇于開展批評與自我批評，認真查找自身在思想工作等方面存在的問題，明確今后的工作目標。

二、收獲：

通過這次黨性分析，黨員們普遍感到對自己教育很深收獲很大，主要是：

（1）進一步增強了宗旨意識。黨員們從正確對待手中的權力為人民服務好的觀念方面，從關心群眾疾苦和解決群眾切身利益的責任心方面，從正確對待人民利益和個人得失及廉潔自律的情況方面，分析存在的差距。有的查出了銳意進取、艱苦創業的思想有所減退，滿足現狀、不求上進；有的講出了自己有時患得患失，在職務升遷上出現不平衡的心理；有的分析了個人堅持黨的宗旨不夠一貫，由于職務升高而拉大了與群眾的距離；還有的講出了過好人情關難，有時自覺不自覺地出現帶有交換色彩的情況。通過分析，大家深感為人民服務貴在全心全意，難在完全徹底。要嚴格要求自己，強化公仆意識，努力實踐黨的宗旨。要把為最大多數人謀取最大利益作為自己人生的追求和衡量人生價值的標準，要立大志，不存大己，爭做大事，不爭當大官，淡泊名位。

（2）進一步增強了貫徹民主集中制的自覺性。黨員們在黨性分析中認真回顧了自己一年以來，執行民主集中制的情況。從存在的差距看，既有民主不足，也有集中不夠的問題，往往堅持正確意見難、完全按組織原則辦事難、開展積極的批評難、真正做到實事求是難。有的同志查找了自己有時急躁簡單、獨斷專行的問題，有時優柔寡斷、貽誤工作的情況。自我批評還有、相互

批評少，考慮關系多，開展積極的思想斗爭少，對上級領導的意見好接受、對下級和群眾的意見接受慢。通過分析，使大家充分認識到：一是黨員干部必須強化民主集中制的意識，懂得民主集中制的內容和規矩，養成按民主集中制辦事的良好風氣和習慣。二是執行好民主集中制關鍵在一把手，一把手尤其要加強學習，不斷提高領導藝術，加強修養，不斷提高思想境界，增強心理素質。三是要找準自己的位置和角色，正確處理好個人與組織、自己與他人、正職與副職的關系，要顧全大局，善于換位思考、縱橫比較。

（3）進一步端正了思想作風。黨員們聯系實際，還就當前轉變作風方面存在的問題進行剖析，有的剖析了自己存在的“不諳實情、自以為是”，“偏重形式、忽視實效”，“喜講成績、不愿揭短”，“急功近利、短期行為”，“遮羞怕丑、糾錯不力”等問題。一致感到，言行不

一、表里不

一、虛假浮夸的根本原因就是官僚主義作風和個人主義思想作怪，這與講政治、講正氣是格格不入的。大家談到，黨員干部不求真務實，說到底是黨性不純的問題，是對黨和人民的態度問題。通過分析，大家一致表示要加強世界觀的改造，從大處著眼、小處著手，堅持解放思想、實事求是、一切從實際出發的思想路線；既講“從政之道”，又講“從政之德”，說老實話，辦老實事，當老實人，樹立踏踏實實的工作作風；要正確處理好個人與國家、局部與全局、眼前與長遠，以及對上負責與對下負責的關系，克服本位主義、小團體主義和極端個人主義。

三、體會：

（1）堅持理論武裝與增強黨性結合，提高黨員綜合素質。實踐使我們體會到，堅持理論學習和黨性鍛煉二者并重、緊密結合、相互促進，具體體現了理論聯系實際的馬克思主義學風和黨的教育方針，是行之有效的培養教育方法和途徑。把黨性分析作為學習全過程中的重要環節，把學習與黨和國家的大局結合起來，與自己工作和思想實際結合起來，努力改造主觀世界，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值結合起來，努力提高理論水平、增強黨性修養、堅定立場方向，解決了如何做人的問題。運用所學理論進行黨性分析，分析才能更有力、更深刻；在黨性分析中深入學習理論，學習才會更扎實、更自覺。堅持二者相互統一，理論學習才有深度，黨性分析才有高度，整個培養教育才有力度。這樣才能培養出理論上清醒、思想上過硬、政治上合格、作風上優良的高素質、德才兼備的黨員干部。

（2）堅持從黨支部實際出發，著重開展自我批評和自我教育。黨員從事不同的崗位，在一起相處時間短，彼此情況不了解、不熟悉，相互間開展批評比較困難，不能勉強。鑒于黨支部的客觀條件，在黨性分析活動中堅持了自我批評、自我教育為主，提倡必要的批評幫助。黨性分析貴在自覺、重在求實。為突出自我批評、自我教育為主，我們在個人準備和小組交流的環節上放寬了時間限制，嚴格了質量標準，加大了把關力度。實踐證明，這種方法要求是得當的、效果是好的。絕大部分同志能聯系個人實際深入剖析自己，擺問題、找差距、談教訓，積極認真地開展自我批評，觸及了思想，相互得到了啟發，達到了自我教育、自我提高的目的。

（3）堅持寬嚴結合，積極創造良好氛圍。為保證黨性分析的質量和效果，避免圖形式走過場，從動員到布置要求乃至整個活動的各個環節，都體現了既要求嚴格又氣氛寬松，準確把握尺度。講嚴格，主要是嚴在組織領導和認識態度上，做到嚴肅認真、嚴格把關；對學員在黨性分析中的表現也作為一次實際的考核和檢驗。講寬松，就是要創造一個和諧寬松的環境，形成熱烈活躍的氣氛，有一個良好正常的心態。思考問題要實事求是，交流發言要敞開思想，開展批評要與人為善，不戴帽子，不打棍子，不抓辮子，不裝袋子。在黨性分析中，黨員們暢所欲言，推心置腹，誠摯交流，坦誠相助，認認真真地把自己擺進去，講實實在在的內容，有的還講了過去不敢講、不愿講或不能講的心里話。不少黨員在談感受時說，這次黨員評議時機好、環境好、心態好，大家講真話、動真情，既豐富又生動，非常難得。

四、不足：

通過黨員民主評議，我們感到我隊個別黨員身上還存在這樣或那樣的問題，主要有：

一是因時間緊、安排滿，學習文件還不夠充分，政治理論學習得還不夠深不透；

二是有的同志在聯系個人實際、剖析問題上還不夠深刻，工作作風還不夠扎實；

三是由于客觀限制，相互批評欠缺，對黨的宗旨觀念還有些淡?。?/p>

五、結果：

經黨員自我評價、隊內群眾測評（13份、有效票數13份）、黨員互評（4份、有效票數4份）之后，隊黨支部進行了綜合評議，最后評出優秀黨員1名（桑君）。其他黨員全部為合格黨員。

附：民主評議黨員評議結果匯總及優秀黨員名單。

綜采隊黨支部

二〇一四年五月二十九日

第三篇：黨支部民主評議黨員匯報材料

根據《民主評議黨員制度》及《關于認真開展民主評議黨員，嚴肅處置不合格黨員工作的通知》（吉組字[2007]50號）的要求，為全面提高黨員素質，切實加強黨員隊伍建設。保持共產黨員先進性，我黨支部結合自身實際，認真深入地開展了2007年民主評議黨員工作?；厩闆r如下：

一、認真進行評議動員，明確指導思想

我黨支部對民

主評議黨員工作高度重視，召開了支部黨員大會，由支書記進行動員，講清評議的指導思想、評議的內容和評議的具體要求。在評議準備階段，認真組織黨員學習黨員義務和黨員權利。認真領會通知精神，提高思想認識，端正評議態度，進一步明確了民主評議黨員是加強黨的建設的一項重要制度，全體黨員必須以“三個代表”重要思想為指導，對自己一年來的各方面表現進行綜合的檢查和評價，努力做到求真務實，共同提高。

二、搞好個人自評，明確努力方向

黨支部根據評議要求，認真安排黨員自評小結，寫出書面材料，全體黨員都能認真對照黨章對黨員的要求，并聯系實際進行評議，主要圍統五個方面內容展開：（1）能否自覺學習黨的十七大精神，鄧小平理論和“三個代表”重要思想，積極參加政治學習；（2）能否堅定地執行黨的基本理論和各項方針政策。自覺維護黨中央權威和改革開放大局，正確處理集體、個人之間的利益關系；（3）能否自覺履行黨員義務，正確行使黨員權利，積極參加黨的活動，努力完成黨組織交給的各項任務；（4）能否密切聯系群眾，廉潔奉公，有無違法亂紀，以權謀私行為。全體黨員的個人評議既肯定了成績，又查找了存在的差距。

三、發揮黨內民主開展批評與自我批評

黨支部完成評議后，還認真開展了互評使黨內“團結—批評—團結”的優良作風再度發揚，使每位黨員提高思想認識，增強工作信心，明確整改方向。

從評議的情況來看，全體黨員在思想學習工作方面反映以下特點：全體黨員都能以一個共產黨員的標準衡量自己，能用黨的原則和黨的紀律來嚴格要求自己；在工作中不計個人得失，克已奉公，任勞任怨，兢兢業業加班加點地工作，認真完成組織交給的務項任務。全體黨員講政治，有大局意識，能做到服從大局，個人服從組織，下級服從上級，少數服從多數，黨員干部能認真貫徹民認集中制原則，嚴格遵守議事規則和有關會議制度，發揮了黨員先鋒模范作用。

經評議我支部6名黨員全部為合格黨員。

通過民主評議黨員，進一步增加了黨組織的凝聚力和戰斗力。使全體黨員思想更加統一，理論修養進一步提高，政治上更加堅定，同志之間更加團結，黨群關系、干部關系更加密切、使黨內監督更加有

中共**縣保育院支部委員會

二○○八年一月九日

第四篇：民主評議黨員工作總結

民主評議黨員工作總結

晉陽街中學

根據中共小店區教育委員會教黨字【2012】18號《2013小店區教育系統關于開展民主評議黨員工作的通知》，我校黨支部結合學校的實際情況，制定了民主評議黨員工作實施方案，整個評議工作分個人自評、黨員互評、代表參評、書記點評、黨內測評，支部審定幾個步驟進行，先將評議工作總結如下：

首先，我支部首先召開支委班子會，認真學習上級文件精神，明確民主評議黨員的方法，步驟和具體要求，支部書記吳亞杰在會上強調了民主評議黨員的意義，他說，評議黨員的活動，是黨員隊伍建設的重要一環，是調動廣大黨員自覺以黨員標準要求自己，給廣大老師做榜樣，從而使大家能以積極的心態投身到教育教學實踐中，順利完成學校發展目標和各項工作的重要方法，民主評議工作，要以科學發展觀、深入貫徹十八大和十八屆三中全會精神為指導。

其次，按照晉陽街中學黨員評議工作實施方案，認真組織黨員學習上級黨委文件精神，提高每個黨員的思想認識，每個黨員按照評議內容要求，從思想工作、作風等方面進行自我評價，認真填寫了《小店區教育西戎民主評議黨員登記表》，學校黨支部還爭取個別聽取意見，群眾座談等形式聽取群眾對黨員和黨組織的意見，并召開專門民主生活會組織黨員真心誠意開展批評與自我批評，并邀請群眾代表參加。在會上支部書記對沒命黨員一年來的工資進行分析點評。之后，黨支部又根據黨員測評結果確定了優秀、合格、不合格評議等次。目前我校黨支部共有黨員21名，參加評議黨員21名，其中評議為優秀黨員3人，其余18人評為合格，從評議結果看，基本反映了我校黨員隊伍的整體素質。

通過評議，主要取得成效：

1.全體黨員認真學習了黨的十八大、十八屆三中全會精神，從理論實踐上神話了理想信念、黨風黨紀、先鋒帶頭作用教育。使評議稱為學習、教育、提高的過程。

2.全體黨員對照標準，檢查剖析，虛心聽取意見，增強了先進性意識、群眾意識、創新意識和廉潔自律意識。

3.通過民主哦評議，激發了大家工作的熱情，使每個黨員都能關心支部建設，積極做好教學工作，有力地促進學校各項工作的開展。

2013年12月30日

第五篇：民主評議黨員工作總結

根據黨的群眾路線教育實踐活動工作部署，結合民主生活會精神，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以“為民務實清廉”為主題，以反對四風、服務群眾為重點，牢固樹立宗旨意識和群眾觀點，切實改進工作作風。現將本人的情況總結如下：

加強理論學習，堅定理想信念，思想上和行動上始終與黨中央保持高度一致。以貫徹落實中央八項規定精神為切入點，進一步改進工作作風，堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，始終保持共產黨員的先進性和純潔性。

平時忙于一般的事務性工作，很少靜下心來做系統的工作規劃，工作缺乏條理性。我一定還存在一些自己沒有察覺的缺點和不足，請各位領導和同事多批評、多指正。

在今后的工作和學習中，我將繼續保持積極進取、勤奮好學的精神狀態，向先進的同事多學習、多請教。