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年度民主評議黨員工作總結

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第一篇:年度民主評議黨員工作總結

****局機關各黨支部

201*年度民主評議黨員工作情況報告

按照省直工委和廳黨委201*年民主評議黨員工作的要求,我局黨委及機關各支部精心設計,合理安排,周密組織,于201*年12月底至201*年2月開展了機關各支部民主評議黨員工作,達到了預期的目的,取得了良好的效果。現將評議情況簡要總結如下:

一、基本情況

我局黨委下屬機關黨支部3個,共有黨員**人,各機關黨支部分別以召開全體黨員大會的形式開展組織生活會,進行民主評議黨員活動。

二、主要做法

(一)領導重視,措施得力。局黨委對今年的民主評議黨員活動高度重視,專門下發了各支部召開專題組織生活會和開展民主評議黨員的通知,成立了以局黨委書記為組長,其他局黨員領導干部及各支部書記為成員的領導小組,保證了民主評議黨員工作的順利開展。

(二)加強學習,統一思想。民主評議黨員的目的在于保持黨組織和黨員的先進性,提高黨員隊伍的整體素質,塑造新時期共產黨員的新形象,增強黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力。按照十八屆六中全會精神、省委十一屆八次全會和廳直機關黨委的要求,確定今年支部民主評議黨員的重點是“五查五看”:一查黨員干部開展作風建設的情況,看黨員在實際工作中是否認真貫徹落實從嚴管黨治黨的有關要求;二查理想信念堅定不堅定,看是否樹立了堅定的共產主義信念和建設中國特色社會主義事業的信心,能否自覺參加學習,用黨的先進理論武裝頭腦,自覺抵制腐朽思想的侵蝕;三查宗旨意識牢不牢,看是否牢記全心全意為人民服務的宗旨,想問題辦事情是否從代表最廣大人民的根本利益出發,自覺做到權為民所用,利為以所謀;四查紀律觀念強不強,看能否認真貫徹執行黨的基本路線和各項方針政策,自覺遵守黨的紀律和國家法律,服從組織分配,積極完成黨組織交給的各項任務;五查先鋒作用發揮的好不好,看是否出色完成了本年度本職工作目標任務,是否準時參加了黨支部組織的各項活動,在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用。根據評議重點和本單位實際情況,采用分組學習和集中學習相結合的方法,學習了局黨委關于做好民主評議黨員工作的相關要求、黨的十八屆六中全會精神、省委十一屆八次全會精神、《黨章》、《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨問責條例》、《中國共產黨黨內監督條例》和《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》等,達到了提高思想認識、統一思想的目的。

(三)認真開展自我評議和黨內互評。在認真學習的基礎上,每個黨員都認真對照黨員標準,黨員目標管理及黨員“五查五看”的要求,認真剖析個人一年來的思想、學習、工作、紀律、作風、廉政等方面的實際情況,找出自身存在問題和不足,查準根源,提出努力方向和整改措施,在是否合格上進行了自我認定。在民主評議中,主要圍繞以下4個方面進行了評議:

1.思想作風方面:能否堅持“解放思想、實事求是”的思想路線,適應新形勢,積極改造主觀世界,更新觀念,提高認識;能否堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀和總書記系列重要講話精神為指導,立足道路運輸工作實際,緊緊圍繞上級黨委工作中心,求真務實,開拓進取,以與時俱進的思想觀念和奮發有為的精神狀態開展工作。

2.學風方面:能否自覺參加“兩學一做”學習教育,學習十八屆六中全會、省委十一屆八次全會精神、《黨章》、《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨問責條例》、《中國共產黨黨內監督條例》和《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》,堅持理論聯系實際的學風,做到理論與實際、學習與運用、思想與行動相結合,創造性地開展工作,不斷提高貫徹執行黨的路線、方針和政策的自覺性。正確處理國家、集體、個人利益之間的關系,做到個人利益服從黨和人民的利益,局部利益服從整體利益。

3.工作作風方面:能否堅持做到愛崗敬業、恪盡職守。具體到日常工作中,能否立足本職,扎實工作,以本職工作的高質量完成推動道路運輸改革發展,推動同步小康建設;能否做到經常深入基層,搞好調研,與時俱進,開拓創新,突破性地開展工作;黨員領導干部在管理工作中,能否做到勤政廉政,嚴守黨紀,政紀、國法、堅決做到令行禁止等。

4.生活作風方面:能否發揚黨的優良作風,做到吃苦在前,享受在后,自覺抵御拜金主義、享樂主義、極端個人主義的侵蝕,艱苦奮斗,厲行節約。是否密切聯系群眾,關心群眾疾苦,自覺維護人民群眾的利益。

在評議中,黨員們爭先發言,氣氛熱烈,大家認真總結了一年來的思想工作情況,暢談自己的感想和體會?;ピu中,大家堅持用《黨章》規定的黨員標準,和“四講四有”合格黨員標準全面衡量被評議的黨員,做出公正、客觀、實事求是的評價,坦率、誠懇地對被評議的黨員一年中的成績和進步給予肯定,對存在的問題和不足提出批評和建議,指出努力的方向。黨員們暢所欲言,坦誠相見,整個評議活動取得了圓滿完成。

民主評議黨員結果:黨支部通過召開民主生活會和填寫《黨員民主測評表》等方式,了解黨員隊伍現狀和群眾對黨員的評價,從而為找準黨員隊伍建設的切入點,提高思想教育的針對性和實效性,提供了第一手材料。通過民主評議,我局各支部**名正式黨員,**名被評定為合格黨員(其中**名民主測評為“優秀”,**名民主測評為“合格”,**名民主測評為“基本合格”)。通過評議活動,進一步統一了思想,實現了黨內政治上、思想上的高度一致,進一步增強了黨員的黨性觀念。

(四)總結提高,制定整改措施。

通過黨員民主評議,使全體黨員堅定了共產主義信念,增強了全心全意為人民服務的意識。大家決心緊密團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍,牢固樹立“四個意識”,堅決貫徹執行黨的路線、方針、政策,認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、總書記系列重要講話精神和黨的基本知識,使自己成為一名真正合格的黨員。通過民主評議,全體黨員找到了存在不足:一是部分黨員理論學習不夠系統、深入;二是批評與自我批評的風氣還不夠濃。三是部分黨員對自己的要求還不夠高。

根據存在不足,機關各支部認真制定了切實可行的整改措施: 一是進一步加大黨建工作的力度,工作職責要明確到人。自覺踐行“三嚴三實”,要在黨員隊伍中樹立先進典型,繼續加強黨員隊伍建設,狠抓黨員隊伍中存在的不良問題,激發全體黨員的工作積極性。二是組織黨員學習先進模范人物事跡,結合自身工作崗位開展“講奉獻、樹新風”活動,并接受人民群眾監督。

三是教育黨員加強自身學習,繼續開展好“兩學一做”學習教育,引導每位黨員積極主動地進行業務和專業知識的學習,為黨員多渠道創造學習機會。

四是進一步強化黨員的政治意識,大局意識和責任意識,增強黨性,深入反對“四風”,強化作風建設,提高素質,與時俱進。

三、主要收獲

1.民主評議工作使每一位黨員進一步樹立了全心全意為人民服務的思想,堅定了思想信念,嚴明了政治紀律,端正了工作作風,努力保持黨的先進性和純潔性。

2.每一位黨員在此次民主評議工作中都作了認真的準備,從政治上、思想上和工作中進行了深刻的批評與自我批評。通過討論交流反映出了我局各支部黨員都能以共產黨員的標準嚴格要求自己,牢固樹立“四個意識”,特別是核心意識、看齊意識,在思想上堅信黨的領導,同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致,在行動上自覺遵守黨章和機關的各項規章制度,愛崗敬業、恪盡職守。

3.通過此次民主評議工作,各支部班子研究了支部工作面臨的新情況、新問題,改進了工作方法、工作作風和活動形式,立足樹立為人民服務的思想,增強了黨支部的凝聚力、戰斗力。總之,我局將以此次民主評議黨員活動為契機,進一步加強了機關各支部的組織建設、思想建設和作風建設,切實增強支部的凝聚力、創造力和戰斗力,開拓進取,務實創新,以更加優異的業績為推進我****改革發展、推動我省與全國同步建成小康貢獻力量。

中共******局委員會

201*年2月27日

第二篇:民主評議黨員工作總結

民主評議黨員工作總結

晉陽街中學

根據中共小店區教育委員會教黨字【2012】18號《2013小店區教育系統關于開展民主評議黨員工作的通知》,我校黨支部結合學校的實際情況,制定了民主評議黨員工作實施方案,整個評議工作分個人自評、黨員互評、代表參評、書記點評、黨內測評,支部審定幾個步驟進行,先將評議工作總結如下:

首先,我支部首先召開支委班子會,認真學習上級文件精神,明確民主評議黨員的方法,步驟和具體要求,支部書記吳亞杰在會上強調了民主評議黨員的意義,他說,評議黨員的活動,是黨員隊伍建設的重要一環,是調動廣大黨員自覺以黨員標準要求自己,給廣大老師做榜樣,從而使大家能以積極的心態投身到教育教學實踐中,順利完成學校發展目標和各項工作的重要方法,民主評議工作,要以科學發展觀、深入貫徹十八大和十八屆三中全會精神為指導。

其次,按照晉陽街中學黨員評議工作實施方案,認真組織黨員學習上級黨委文件精神,提高每個黨員的思想認識,每個黨員按照評議內容要求,從思想工作、作風等方面進行自我評價,認真填寫了《小店區教育西戎民主評議黨員登記表》,學校黨支部還爭取個別聽取意見,群眾座談等形式聽取群眾對黨員和黨組織的意見,并召開專門民主生活會組織黨員真心誠意開展批評與自我批評,并邀請群眾代表參加。在會上支部書記對沒命黨員一年來的工資進行分析點評。之后,黨支部又根據黨員測評結果確定了優秀、合格、不合格評議等次。目前我校黨支部共有黨員21名,參加評議黨員21名,其中評議為優秀黨員3人,其余18人評為合格,從評議結果看,基本反映了我校黨員隊伍的整體素質。

通過評議,主要取得成效:

1.全體黨員認真學習了黨的十八大、十八屆三中全會精神,從理論實踐上神話了理想信念、黨風黨紀、先鋒帶頭作用教育。使評議稱為學習、教育、提高的過程。

2.全體黨員對照標準,檢查剖析,虛心聽取意見,增強了先進性意識、群眾意識、創新意識和廉潔自律意識。

3.通過民主哦評議,激發了大家工作的熱情,使每個黨員都能關心支部建設,積極做好教學工作,有力地促進學校各項工作的開展。

2013年12月30日

第三篇:民主評議黨員工作總結

根據黨的群眾路線教育實踐活動工作部署,結合民主生活會精神,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,以“為民務實清廉”為主題,以反對四風、服務群眾為重點,牢固樹立宗旨意識和群眾觀點,切實改進工作作風?,F將本人的情況總結如下:

加強理論學習,堅定理想信念,思想上和行動上始終與黨中央保持高度一致。以貫徹落實中央八項規定精神為切入點,進一步改進工作作風,堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風,始終保持共產黨員的先進性和純潔性。

平時忙于一般的事務性工作,很少靜下心來做系統的工作規劃,工作缺乏條理性。我一定還存在一些自己沒有察覺的缺點和不足,請各位領導和同事多批評、多指正。

在今后的工作和學習中,我將繼續保持積極進取、勤奮好學的精神狀態,向先進的同事多學習、多請教。

第四篇:2011民主評議黨員工作總結

XXXX局

2011民主評議黨員工作總結

根據《關于結合創先爭優領導點評活動做好民主評議黨員工作的通知》的要求,為加強對黨員的教育管理和考核,結合自身實際,我局認真組織開展了2011年民主評議黨員工作?,F將基本情況總結如下:

一、精心組織,認真部署準備工作

為開展好民主評議黨員工作,我局在總結之前民主評議黨員工作的基礎上,確定了民主評議黨員工作的指導思想、評議方法、步驟、時間和要求,及時部署準備各項工作。

1、做好宣傳發動工作。局黨委及時召開了系統各基層黨組織負責人會議,對民主評議黨員工作進行了專題動員、部署。會上組織各基層黨組織負責人學習了關于加強黨員民主評議工作的有關文件,明確了評議原則、時間安排和工作程序,并要求各級黨組織負責人要提高認識,統籌安排,認真制定工作計劃,確保此次民主評議黨員工作按照上級要求有序開展并取得實效,為按時按質完成民主評議黨員工作奠定了思想基礎。會后各級黨組織結合自身的工作實際,分別召開了黨員大會,開展了形式多樣的宣傳動員工作,統一了

XX%,黨員參評率100%。在評議中各黨支部嚴格按照民主評議黨員規定的程序,在個人自評的基礎上,XX局及窗口單位黨組織著重以加強作風建設為重點,圍繞改進工作作風,提高工作效率,增強為民服務的意識開展評議;生產服務型黨組織以遵章守紀、提高經濟效益重點,增強安全生產的意識、努力學習和提高技能進行評議。廣大黨員從增強黨性鍛煉和修養,提高黨員的思想素質和政治素質方面開展了批評和自我批評,切實從思想上、組織上、作風上加強建設,增強了黨組織的戰斗力和凝聚力。評議過程中,黨委積極參與監督、指導,發現問題及時解決,保證了評議工作的質量。

三、弘揚先進,廣泛表彰優秀黨員

為了大力表彰在一年來中涌現出來的先進集體和個人,以先進典型的模范作用,帶動全體黨員和廣大員工,積極投身到各項工作中,各單位黨組織在認真評議的基礎上評比產生了XX名優秀黨員。局黨委還在春節前夕召開表彰大會,對在全系統民主評議黨員工作中涌現出來的XX個先進黨支部,XX名優秀共產黨員,給予表彰獎勵。

四、扎實推進,民主評議黨員工作取得實效

此次民主評議黨員工作各黨支部嚴格按要求開展,抓好評議前的學習,部分黨支部結合自身實際征求了廣大職工對黨員的意見,及時反饋給黨員,黨員根據征求到的意見再次修改了個人總結,制定了有針對性的整改措施,評議中黨員

第五篇:2010民主評議黨員工作總結

民主評議黨員工作總結

根據教育局黨委和校黨委關于2010年民主評議黨員的有關要求,結合行政支部和個人的工作情況,從三個方面總結如下:

一、政治思想

一年來,能夠認真學習黨的十七大精神,全面貫徹黨的教育方針,思想積極要求進步,認真學習黨的路線、方針、政策,同黨中央保持高度一致,用科學發展觀統領工作和教學;堅決執行學校黨委的學習制度,及時認真的參加學校每周三的政治業務學習并能作好記錄,和汽修機電教研室全體教師一道全面貫徹黨的教育方針,在專業課教學中不僅能夠傳授知識,而且逐漸滲透馬克思主義世界觀及毛澤東思想、鄧小平理論和科學發展觀,使學生在學習知識的同時,逐漸提高自己的思想覺悟。

在負責黨支部宣傳工作的半年里,能夠認真作好積極分子的寫實工作,經常和黨員、群眾、青年教師、入黨積極分子談心,向他們宣傳黨的政策和主張,引導他們積極靠近黨組織,聽取他們的呼聲和建議,并及時反饋給各級組織。

在榮譽面前不爭、不搶、不要,主動把榮譽讓給青年教師。在自己參與的職稱評審及公開課選拔工作中,能夠堅持原則,堅持黨性,起到黨員的先鋒帶頭作用。

二、教學科研工作

本我擔任汽修23班、就業一班《汽車機械基礎》課的教學 任務,共完成教學128課時,聽課32節編寫教案4本16萬6千多字;批改作業64次,自制掛圖16張,教具4件;撰寫論文一篇共3千多字,案例分析兩篇4000多字,其中《羅紋連接》的案例在學校教學黃金月活動中被評為一等獎;編寫了《汽車機械基礎》課的教學大綱和實習大綱,完成國家“

十一、五”重點課題研究并獲得證書,圓滿完成了本的教學和科研計劃。積極參加學校招生,負責十九中20班的包班招生工作,共招收學生3人,完成了學校的招生任務。

三、教學、教研及招生工作

教研室是學校的最基層組織,是學校的基礎;抓好學校的各項工作,教研室是關鍵。

1、團結協作,調動教師工作積極性,完成學校教學任務 我們汽修機電教研室共有教師十四人,負責四個專業、三個學年、八個班級、十八門專業課的教學任務,教師少,課程多,省級優秀班主任張麗榮老師,每周承擔15節課的教學任務,還要堅持為高三上晚課,多少次孩子在電話中呼喚,多少次孩子望眼欲穿,舍小家、顧大家,付出的是艱辛、贏得的是愛戴、收獲的是苗條、帶來的是成就與疲憊。

多才多藝的于示老師,是學生喜歡的青年教師,不僅能夠和學生打成一片,更愿意幫助身邊的每一個人,為實驗室打管理制度通宵達旦,幫老師做課件,動、漫結合、圖文并茂,計算機應用水平堪稱一流。

一體化教學能手趙煥江老師理論水平精湛,動手能力很強;指導學生實習課、實踐課游刃有余,調動了學生學習專業課的興趣,提高了學生的動手能力,為了利用好有限的實驗費,他們多次用自己的手機聯系哈爾濱的同行,武漢、杭州的商家,購置實習用具,爭取少花錢,多辦事,學生的實習任務完成了,自己的電話費卻多花了不少。

李仁貴老師,年過半百,身體不好,卻獨自支撐焊接專業的理論與操作教學,從來不講條件,不記報酬,每天摸爬滾打在焊接機械實驗室,學生在教學黃金月、校園藝術節中參賽作品,在李老師的指導下,吊車模型巧奪天工、斜拉橋模型栩栩如生,真不象剛學焊接專業半年多的學生。特別是他所指導的電子興趣小組制作的音樂噴泉,集知識性、藝術性、趣味性于一身,受到外校參觀領導、老師的普遍好評。

王勇老師身體不好,曾經患胰腺炎住院多日,但他時刻不忘自己的學生,住院期間還經常和看望他的同事議論他講的課落下了多少,回校后應該抓緊補,決不能讓學生和家長失望,病還沒全好,就堅持上班,胰腺炎這種病對飲食要求比較高。學校食堂的飯菜比較油膩,醫生囑咐不能吃。他就每天帶飯上班,開水就饅頭,讓我看了都心疼,可他為了學生,卻堅持下來了,真是一個好黨員呀。

邢毅老師父親身患癌癥,但他仍然堅持每周完成13節課的教學任務和周六的晚課

馬麗老師的愛心、耐心讓學生感到了家的溫暖。

2、積極參加學校的各項活動

學校的榮譽就是我們的榮譽,這是汽修機電教研室每個老師的心聲。

在“三江杏花節”期間,我校積極響應市委和教育局的號召,李仁貴、趙煥江、王勇、于示、邢毅、張麗榮老師參加了職業技能大賽,他們扎實的理論功底和過硬的動手能力受到與會選手的一致好評。在開幕式上張麗榮老師帶領汽修22班的學生進行拆裝發動機和變速箱的表演,李仁貴老師展示了他帶領的興趣小組開發的音樂噴泉,我們教研室的能力展示受到了觀眾的普遍歡迎,成了大會的焦點。

在“教學黃金月”期間,我們教研室的10名有課教師,全部參加了教學競賽,其中趙煥江、王勇、于示還參加了教育研究院舉辦的說課比賽,趙煥江、張麗榮老師技能展示受到了李校長的高度評價。

今年、我們汽車運用與維修專業先后申報了市級和省級骨干專業,為迎接評估,教研室全體教師群策群立,全員參與,于示老師整理管理制度,王勇、邢毅、張麗榮、郝相忠老師編寫錄象解說詞、教學大綱、實習大綱、技能考核標準,他們點燈熬油,晚上工作到八、九點,周六、周日不休息,不講價錢、不計報酬,表現出了高度的主人翁責任感。

綜上所述,我個人認為,自己能夠按黨員的標準嚴格要求自己,是一個合格的共產黨員,請領導和同志們考查。

2010年12月10日

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