第一篇：“向國旗敬禮,做有道德的人”活動總結

“向國旗敬禮,做有道德的人”活動總結

總結一：

一、目的明確

為喜迎新中國65華誕，我校按上級部門指示，組織全校學生開展了“向國旗敬禮、做一個有道德的人”系列主題活動，旨在貫徹落實中央關于把開展愛國主義教育活動作為加強未成年人思想道德建設重要內容的指示精神，以網上簽名寄語為載體，以五愛為主要內容，引導未成年人積極參與愛國主義教育活動，引導他們從愛父母、建設家鄉做起，從愛生命愛學習、立志成才做起，從回報社會、報效祖國做起，在平凡小事、點滴細節上培養高尚道德情操和濃厚愛國情感。

二、主題集中

以愛國主義教育為主題，組織全體學生在網上面向國旗敬禮、簽名寄語、抒發感言為主要方式，健康向上、形象生動、真情實感地表達對新中國成立65周年的美好祝福，熱情抒發對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿，唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律，推動“做一個有道德的人”系列主題活動深入開展，對學生進行革命傳統、理想信念、改革開放和民族團結教育，培養學生愛祖國、愛生命、愛學習、愛父母、愛社會的美好道德情操。

四、組織得力

1、我校政教處專門召開班主任會議，部署“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動。對學生進行革命傳統、理想信念、改革開放和民族團結教育。唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律。

2、利用升旗儀式進行國旗下的演講，舉行“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動啟動儀式。升旗儀式上，全校學生舉起右手向國旗宣誓：我熱愛我的祖國，我祝福我的祖國，我報效我的祖國，愿祖國繁榮昌盛。

3、以班為單位組織網上簽名寄語。各班主任帶領本班學生分別在中國未成年人網、中國文明網等網頁開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動，熱情抒發對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿，立志做一個有道德的人。

總結二：

為深入貫徹黨的十八大精神，加強“中國夢”宣傳教育，落實市文明辦[2013]10號精神，環潭鎮小學政教處、少先大隊號召各班級(中隊)，利用“十一”國慶節假日，以網上簽名寄語為載體，圍繞立德樹人，深化“做一個有道德的人”主題活動，積極引導各班學生(少先隊員)培育和踐行社會主義核心價值觀，為擔負超建設祖國、實現“中國夢”的光榮使命努力學習、健康成長、全面發展。現將網上簽名寄語和線下道德實踐活動情況總結如下：

一、向國旗敬禮，網上簽名寄語。

按照政教處、少先大隊的號召，各班在十一放假前，向全體學生宣講上網簽名寄語步驟：

1、在網上輸入“向國旗敬禮、做有道德的人”百度，找到中國文明網;

2、在“選擇地區”中選擇“湖北”和“其他地區”，點擊“向國旗敬禮”;

3、在“向國旗寄語”中填寫“姓名”和寄語的內容。

二、線下道德實踐，做有道德的人。

按照政教處、少先大隊的號召，在國慶期間，加強自身道德修養，參加學習雷鋒、奉獻愛心等志愿活動，力所能及地參加建設美麗中國、美麗家鄉活動，做一兩件有益于他人的小事、好事。

通過線下道德實踐活動，學生都能做到尊敬師長，見面行禮、主動問好，推行校園文明禮貌用語，做到知禮儀、重禮節;倡導同學之間結對互助，通過互幫互助，互學互愛，養成了關愛他人、樂于助人的品德;學生干部能積極組織學生參加學校的各項活動，認真完成老師布置的任務，愛護公物，關心集體，強化了集體觀念，增強合作意識。

10月8日到校后，我們對全校道德實踐活動進行了統計，全校共有學生593人，共做好事達到1021件，人均做好事達到1.7件。

“向國旗敬禮，做有道德的人”網上簽名寄語、線下道德實踐活動，激發了未成年人熱愛國旗、熱愛祖國的深厚感情，樹立了將來為祖國作貢獻的遠大理想，表達了自己對祖國的美好祝愿，道德情感得以升華、理想品格得以強化。

第二篇：向國旗敬禮、做有道德人活動總結

開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”

活 動 總 結

為進一步加強未成年人思想道德建設，推動“做一個有道德的人”主題活動深入開展，根據上級《關于組織開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”》及市教育局的文件精神，結合我校德育實際，組織全校學生開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”活動。現將我校活動情況做一總結。

一、活動目的貫徹落實市教育局關于要以慶祝建國63周年為契機，深入推進未成年人思想道德建設的重要指示精神，以國慶期間重要節日活動為載體，以網上簽名寄語活動為形式，引導廣大未成年人積極參與愛國主義教育活動，增強愛國意識，激發愛國情感，使廣大中小學生在自覺參與中熏陶思想情操，提升道德境界。

二、高度重視、統一安排部署

校領導對全體教師開了一次專題會議，要求全體教師特別是班主任老師要充分認識到這次網上簽名活動的深層意義，認識到這是對學生開展愛國主義教育活動的一次良好契機，是加強未成年人思想道德建設的一次難得的機會。要求各班主任認真開好一次班會，思想品德課教師要專門安排一節課時間，學校由校長對全體學生進行一次簽名總動員，學校少先大隊具體牽頭負責。

三．精心準備，認真組織實施

在各班主任認真安排下，三——五年級學生開始打寄語草稿，各班級開展“看誰寫得最好，看誰說得最好”比賽，并將最好的簽名在學校內傳頌。告訴學生可以從以下幾個方面進行草擬寄語：

1、理想信念；

2、改革開放；

3、民族團結；

4、熱愛祖國；

5、立志成才；

6、熱愛家庭；

7、建設家鄉；

8、誠信道德。全校學生熱情高漲，有的學生寫出十多條寄語。

四、多樣活動，激發道德情感

班主任老師向學生講清楚如何進行網上簽名，講清楚上網的步驟和過程，要求學生可以請求老師代替自己在網上簽名寄語，可以自己利用課余時間到學校統一網上簽名寄語，家里有電腦的也可以自己在家上網簽名寄語。三——五具體的網上簽名寄語附后。并且進行了童心向黨歌詠比賽，選出了優勝的班級。講英雄故事比賽，選出了優秀個人。利用實踐課，周末以及節假日組織廣大小學志愿者清理社區內部、公共場所、大街小巷、集貿市場等部位的生活垃圾，清撿道路兩側綠化帶、人行道以及公共地帶的白色垃圾，清除小廣告和亂涂亂寫亂畫，使社區環境更加靚麗、干凈、優美、整潔。

通過這次“向國旗敬禮、做一個有道德的人”活動，激發了全體學生的愛國主義熱情，我校掀起一股濃濃的愛國主義熱潮，同學們抒發了內心的感言，表達了對祖國的美好心聲，他們在參與中受到教育、得到提高。今后我校在組織開展愛國主義教育活動方面，要使之貫穿到課堂教學和社會實踐的各個方面，深化拓展活動的思想內涵，引導學生們從熱愛家庭、建設家鄉做起，從立志成才、報效祖國做起，在平凡小事、點滴細節上培養高尚道德情操和愛國情感，并引導好他們如何做一個有道德的人。

南邵小學

2012.10.7

第三篇：向國旗敬禮、做有道德人活動總結

開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”

活 動 總 結

為進一步加強未成年人思想道德建設，推動“做一個有道德的人”主題活動深入開展，根據中央《關于組織開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”》及教體局的文件精神，結合我校德育實際，組織全校學生開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”活動。現將我校活動情況做一總結。

一、活動目的

貫徹落實中央領導同志關于要以慶祝建國62周年為契機，深入推進未成年人思想道德建設的重要指示精神，以國慶期間重要節日活動為載體，以網上簽名寄語活動為形式，引導廣大未成年人積極參與愛國主義教育活動，增強愛國意識，激發愛國情感，學習理解社會主義核心價值體系，使廣大中小學生在自覺參與中熏陶思想情操，提升道德境界。

二、高度重視、統一安排部署

校領導對全體教師開了一次專題會議，要求全體教師特別是班主任老師要充分認識到這次網上簽名活動的深層意義，認識到這是對學生開展愛國主義教育活動的一次良好契機，是加強未成年人思想道德建設的一次難得的機會。要求各班主任認真開好一次班會或晨會，思想品德課教師要專門安排一節課時間，學校由校長對全體學生進行一次簽名總動員，學校少先大隊具體牽頭負責。

三．精心準備，認真組織實施

在各班主任認真安排下，三——五年級學生開始打寄語草稿，各班級開展“看誰寫得最好，看誰說得最好”比賽，并將最好的簽名在學校內傳頌。告訴學生可以從以下幾個方面進行草擬寄語：

1、理想信念；

2、改革開放；

3、民族團結；

4、熱愛祖國；

5、立志成才；

6、熱愛家庭；

7、建設家鄉；

8、誠信道德。全校學生熱情高漲，有的學生寫出十多條寄語。語文課教師鼓勵同學之間相互

交流，相互修改。各年級上報的寄語總數如下：三年級12條，四年級21條，五年級13條。少先大隊發動學生精選出自己認為最棒最好的一條寄語交給班主任老師。

四、多樣活動，激發道德情感

班主任老師向學生講清楚如何進行網上簽名，講清楚上網的步驟和過程，要求學生可以請求老師代替自己在網上簽名寄語，可以自己利用課余時間到學校統一網上簽名寄語，家里有電腦的也可以自己在家上網簽名寄語。三——五具體的網上簽名寄語附后。

通過這次“向國旗敬禮、做一個有道德的人”活動，激發了全體學生的愛國主義熱情，我校掀起一股濃濃的愛國主義熱潮，同學們抒發了內心的感言，表達了對祖國的美好心聲，他們在參與中受到教育、得到提高。今后我校在組織開展愛國主義教育活動方面，要使之貫穿到課堂教學和社會實踐的各個方面，深化拓展活動的思想內涵，引導學生們從熱愛家庭、建設家鄉做起，從立志成才、報效祖國做起，在平凡小事、點滴細節上培養高尚道德情操和愛國情感，并引導好他們如何做一個有道德的人。增強他們的愛國之情，樹立報國之志。

李曲小學 2011、10、9

開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”

活 動 總 結

李曲小學 2011、10、9

第四篇：《向國旗敬禮_做有道德的人》活動總結

《向國旗敬禮，做有道德的人》

網上簽名寄語活動總結

為進一步貫徹和落實我縣教育局《關于組織開展“向國旗敬禮 做一個有道德的人”網上簽名寄語活動的通知》精神，引導未成年人積極參與愛國主義教育活動，增強愛國意識，激發愛國情感，唱響共產主義好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的主旋律。近日，我校組織全體學生積極開展了“向國旗敬禮、做一個有道德的人”活動，現將活動情況總結如下：

第一階段，動員階段。

學校利用周一升旗儀式向全體學生作動員講話，使師生明確活動意義，并提出了活動具體要求。以愛國主義教育為主題，組織全體學生在網上面向國旗敬禮、簽名寄語、抒發感言為主要方式，健康向上、形象生動、真情實感地表達對中國美好祝福，熱情抒發對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿，唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律，推動“做一個有道德的人” 系列主題活動深入開展，對學生進行革命傳統、理想信念、改革開放和民族團結教育，培養學生愛祖國、愛生命、愛學習、愛父母、愛社會的美好道德情操.為方便師生們參與活動，我校充分利用學校電教室網絡資源優勢及各年級信息課進行宣傳和組織開展。

第二階段，各年級各班組織同學進行討論，并進行網上簽名。

因我校學生中擁有電腦的人數不多，所以我們利用信息技術課的空隙時間，組織部分學生利用學校微機室進行了集中簽名寄語活動，還有部分學生們利用課余和休息時間積極參與了此次活動。另外，學校把開展愛國主義教育和簽名寄語活動作為家長學校的重要內容，動員廣大家長和孩子共同學習，共同參與，共同提高。

截止到10月11日，全校共有近三分之一的同學參加了簽名活動。每位參與學生懷著對祖國深深的熱愛之情，在網站上留下了對祖國的美好祝愿。此次活動形式雖然簡單，但意義深遠，對增強同學們的愛國意識、激發同學們的愛國熱情有著非常重要的教育作用。活動雖然很快結束了，但我校將會以此次活動為契機,進一步深化活動的思想內涵、拓展活動輻射力，引導學生增強愛國之情,樹立報國之志,不斷提升學校德育工作的實效性。

各班寄語內容：

在學校，愛國的具體體現是愛校，身在校要愛校，做好身邊的每一件事，把平凡的事做實、做細、做好，就是不簡單。

——初一（1）班

親愛的祖國，您經歷了半個多世紀的成長，終于可以昂首于世界民族之林。這一切的一切都令我們值得驕傲。我們今天的一切都是先輩們用鮮血染成的。在此，我莊重地向國旗敬禮，真誠地祝愿祖國越來越興旺和繁榮昌盛！

——初一（2）班

愛班級，愛國旗； 有道德，我能行。愛校，愛班，愛國旗；

向國旗，敬個禮，道德天使就是你。

——初一（1）班

熱愛祖國，是一種最純潔，最高尚，最強烈，最有情的。天下興亡，我們的責任。

——初一（2）班

五星紅旗你是我的驕傲,五星紅旗我為自豪,為你歡呼,我為你祝福,你的名字比我生命更重要......——初一（1）班

鮮艷的五星紅旗是用無數革命先烈的鮮血染成的，讓我們時刻銘記在心為他們緬懷。

——初一（2）班

修身律己，重視自我，在中國傳統文化中具有重要的地位和作用，是極為重要的傳統美德。

在現代社會，科技進步，經濟繁榮和社會發展，從根本上說取決于勞動者的素質，做一個有道德的人，是提升整個中華民族素質和強大于當今世界的有力保障。

我們作為人民教師，要踐行傳統美德，也要宣傳傳統美德。

——初二1

在我們所處的這一社會上，在日常，有一種無形的東西在約束著我們的一舉一動。它是什么？他就是道德，意大利詩人但丁說過：“一個知識不全的人可以用道德去彌補，而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補。”

道德，是一種愛心，當別人在需要的時候，給予最真誠的幫助。道德，是一種美德，是一種財富，更是一種智慧。

道德，從不因微小而暗淡，做一個有道德之人，永遠的呼喚！一生的追求！

——初二1

道德是石，敲出希望之火；道德是火，點燃希望的燈；道德是燈，照亮人生之路；道德是路，引導人們走向輝煌！讓我們挺立于國旗之下，做有道德之人，讓祖國更加富強，使社會更加和諧！

——初二1

那是從旭日上采下的虹，沒有人不依戀你的色彩，一張天下最美的臉，沒有人不依戀你的容顏。我們抬頭望，一片蔚藍的天空中的一抹紅，正迎風飄揚。紅旗下，舉起右手莊嚴的承諾，激起心中的浪花。養萬顆道德的心，有億萬中華兒女，愿您如騰空的志愿像白云越飛越高。在這里，我們莊嚴的，由衷的祝愿:祖國光輝永存！愿國旗永揚于天！讓我們向祖國敬禮，做一個有道德的人！

——初二2

道德是做人的根本，人之所以可敬可愛，皆因有道德，而做一個有道德的人，就要從細小的事情做起，從一舉一動做起，從一言一行做起。

——初一1

道德是明燈，指引我們前進的方向；道德是美麗的花蕾，在路旁默默綻放；道德是宇宙中最璀璨的一顆明星，在人們的心中，是永恒不變的神話。

——初一1

我們是花朵，祖國就是太陽，當花朵失去陽光的哺育，就如我們失去了祖國的庇蔭，讓我們熱愛祖國，熱愛國旗，就如熱愛我們的生命！

——初一2

昨天的風雨 今日的陽光 我們的驕傲 我們的夢想 五星紅旗在飄揚

——初二（1）班

因為相同的興趣，因為對偉大理想的執著追求。我們走到了一起，雖然來自不同的地方，有著不同的經歷，可初中生活很快將人的心緊緊相連。沒有什么特別突出的地方，只是眾多班級中普普通通的一個，但我們積極進取，我們沉靜有序，我們以自己的方式散發光芒。或許我們還都很稚嫩，但我們正在走向成熟；或許我們還很幼稚，但我們正在努力變得廣博。我們是待雕的璞玉，我們是埋藏的寶藏。經過年的精雕細琢，經過多年的堅苦磨練，我們一定能成為晶瑩奪目的美玉，一定能放射出耀眼的光芒。夢想是我們的翅膀，我們今天開始飛翔，做最好的自己，創最好的班級。

——初二（2）班

“五星紅旗，你是我們的驕傲，我們為你而自豪，你永遠飄揚在我們的心中！”

——初二（2）班

我們愿用生命起誓：我們將把愛國之光散滿九州大地。

——初二（1）班

灑滿烈士的鮮血 扛起國家的重任 歌誦歷史的興衰 鋪寫英雄的贊歌 勿忘國恥 南京九一八 殷紅的鮮血染紅了您 蘊含著民族的覺醒

讓眼神停留在那片紅上 重溫革命的偉大

——初二（2）班

五星紅旗隨風飄揚，我們飽含激情唱起《義勇軍進行曲》，歷史一頁一頁翻過，五星紅旗在歷史長河中綻放光芒。祖國，歷經多年滄桑，風雨之中，攜手共進，煥發不朽的精神。五星紅旗見證了崛起的東方巨龍，中國不會讓世界失望。鮮紅的國旗高高聳立，我們帶著最真誠的心，最誠摯的祝福，向國旗敬禮！

——初二（1）班

紅似血 黃似金 紅旗飄 中國強 少年強 國更強

——初二（2）班

五星紅旗在風中飛揚 熱血在我們心中沸騰

五星紅旗凝聚了千萬戰士的鮮血 我們的今天來之不易要努力的學 戰士的鮮血就是我們的動力 努力地學習將是我們的金幣！為了五星紅旗，我們努力！為了我們祖國，我們努力！

——初二（1）班

德，可育人 德，可誡人

德，中華民族傳統美德，德，人類立足社會的通行證。作為21世紀的中學生，我們把“德”傳承下去！

——初二（2）班

好好學習，天天向上。

——初二（1）班

鮮艷的五星紅旗隨風飄揚，是革命戰士的鮮血染紅了它。我們無法忘記那屈辱的歷史，我們依然銘記那崢嶸的歲月。如今，我們仍要傳承這艱苦卓絕，不屈不撓的崇高精神。身為跨世紀的新一代，我們身上肩負著祖國的未來民族的希望。向這莊嚴的國旗敬禮，我們立誓做一個有道德的人。

——初二（1）班

作為一名學生，我贊嘆，為華夏的上下五千年而感嘆；作為90后的我，我自豪，為能時時瞻仰國旗的神圣而自豪；作為一個中國人，我驕傲，為祖國擁有這五星紅旗而驕傲！

——初二（2）班

懂道德，可以強化修養； 用道德，可以塑造形象； 講道德，可以事政順通；

以德待人，以德行事，以德走遍天下！

——初二（1）班

生命因道德而精彩，國人因紅旗而驕傲。

愛國沒有是“刪除”，也不單是“保存”，它更需要每一個人去“復制”和“粘貼”，只要人人都“粘貼”一次愛，我們的祖國更加美好。

——初二（1）班

鮮艷的五星紅旗孕育了無數的華夏子孫，努力、進取、勇敢、無畏、團結、創新便成為了我們中華民族的座右銘。敬禮！五星紅旗！敬禮！我的祖國！

——初二（1）班

學習互助快樂幸福

理解寬容和諧奉獻

鱗字中學 2013-10-12

——初二（2）班

第五篇：《向國旗敬禮_做有道德的人》活動總結

《向國旗敬禮，做有道德的人》

網上簽名寄語活動總結

為進一步貫徹和落實竹山縣教育局《關于組織開展“向國旗敬禮 做一個有道德的人”網上簽名寄語活動的通知》精神，引導未成年人積極參與愛國主義教育活動，增強愛國意識，激發愛國情感，唱響共產主義好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的主旋律。近日，我校組織全體學生積極開展了“向國旗敬禮、做一個有道德的人”活動，現將活動情況總結如下：

第一階段，動員階段：

學校利用周一升旗儀式向全體學生作動員講話，使師生明確活動意義，并提出了活動具體要求。為方便師生們參與活動，我校充分利用學校電教室網絡資源優勢及各年級信息課進行宣傳和組織開展。

第二階段，各年級各班組織同學進行討論，并進行網上簽名。因我校學生中擁有電腦的人數不多，所以我們利用信息技術課的空隙時間，組織部分學生利用學校各處室電腦進行了集中簽名寄語活動，還有部分學生們利用課余和休息時間積極參與了此次活動。另外，學校把開展愛國主義教育和簽名寄語活動作為家長學校的重要內容，動員廣大家長和孩子共同學習，共同參與，共同提高。

截止到10月11日，全校四至六年級的同學參加了簽名活動。每位參與學生懷著對祖國深深的熱愛之情，在網站上留下了對祖國的美好祝愿。此次活動形式雖然簡單，但意義深遠，對增強同學們的愛國意識、激發同學們的愛國熱情有著非常重要的教育作用。活動雖然很

快結束了，但我校將會以此次活動為契機,進一步深化活動的思想內涵、拓展活動輻射力，引導學生增強愛國之情,樹立報國之志,不斷提升學校德育工作的實效性。

竹山縣擂鼓鎮小學

2013年10月11日