第一篇:2016 年度學校綜合檢查自查報告
2016年度學校綜合檢查自查報告
一年來,在教育局的正確領導和關心指導下,在廣大教職工的辛苦耕耘下,我校2016年度教育教學工作圓滿完成了各項任務,取得了一定成績。在這一年中,我們明確學校發展方向和辦學理念,采取了強有力的措施和方法,全面貫徹國家教育方針政策,現對照《2016年度學校綜合工作檢查評比細則》將我校2016年主要工作自查匯報如下:
一、自查過程及情況:
根據教育局《關于2016年度學校綜合工作檢查的通知》,按照《2016年度學校綜合工作檢查評比細則》要求,我校于十二月初成立了以校長為組長,學校領導班子為成員的自評自查工作領導小組,明確了領導組成員的職責和分工,確保自評自查工作順利進行。
二、依法辦學:
(一)落實規章制度
1.學校能夠依據教育局的要求,制定并進一步完善學校辦學章程,教務處管理制度、師德建設管理制度、后勤管理制度、安全工作管理制度等各項制度齊全,根據工作需要修改了學校章程,補充了安全工作職責,并在教職工大會上學習討論實施。學校建立健全了校委會組織、學校安全委員會,定期召開會議,有記錄,充分發揮了指導作用;建立健全了工會組織,有“工會工作管理手冊”、“工會工作記錄簿”,并且定期開展活動,組建了二級督導并成立了組織機構。
2.開展了法制教育學習活動,組織教師學習了《教育法》、《教師法》、《預防未成年人犯罪法》、《交通法》、《環境保護法》等法律法規;建立了
教師訴求機制,組建了師生訴訟組織機構,并制定符合本校實際的申訴制度、暫行處理辦法、申訴委員會、調解委員會,并對相關處理及時記錄,確保師生的利益得到了有效的保護;在對學生每一天一分鐘安全教育中滲透法制小常識,通過國旗下講話、隊會活動、紅領巾廣播及板報等形式有針對性的進行法制教育。
3.學校加強對“控輟”工作的管理,學校與班主任及家長簽訂了控輟協議書,有嚴格的轉入轉出制度。畢業班畢業率達百分之百,沒有輟學學生。學校制定了“禁止亂辦班、亂收費”的管理規定,與教師簽訂了“師德承諾書”和“禁止亂辦班、亂收費責任狀”,加大了對教師的教育督查力度。學校沒有亂辦班、亂收費的現象發生。校務公開落到實處,充分發揮好校務公開的作用,主動接受群眾監督。
三、教育教學管理
(一)計劃管理
開學初學校要求教師根據實際制定了各種計劃(教學計劃、班主任工作計劃、培優轉差計劃、學科滲透德育計劃、年級組計劃、個人專業化成長計劃等),各種計劃嚴格按照《吉林省義務教育教學常規》的步驟及要求來制定,符合學生需求;學校開展的各類活動有計劃、有方案、有過程性材料。
(二)課程管理
學校能按照國家、省課程計劃開齊、開足課程,課表有體現國防教育,民族教育在品德課中體現,有教科書及教案,環保教育在隊會上開設;課時安排首先按課時計劃進行,規定多少就上多少,教師有教學進度表,教
務處有檢查記錄。
(三)班級管理
學校按照男女生均衡、智力水平相差不大、學生數相當、教師水平相當的原則,將學生平均分成三份,由班主任抓鬮決定,班級學生數不超過45人;學生作業及考試實行等級制,采取分數和等級相結合的原則,但是嚴格按照規定不對學生進行排名;在對學生管理中,制定了“禁止體罰和變相體罰學生”的實施方案和制度,與教師簽訂了“不體罰學生和變相體罰學生責任書”,加大了教學常規和學校督察小組的檢查力度。
(四)德育工作
1.德育處每月至少召開一次德育工作會議,研究部署本月相關工作;學校低年組“學生入學、家長入?!敝贫冉∪?;開學初,學校調整家長委員會成員,吸納一年級每班一名家長入會,并組織一年級學生家長開展了一次針對新生入學的家庭教育培訓活動。
2.各學科均制定本學科德育滲透工作計劃、總結,學校德育組織機構健全,各職能部門分工明確,形成全員育人的良好德育工作氛圍。
3.繪制了與家長交流渠道的統計表,撰寫了學校、家庭、社會三位一體相結合的教育網絡說明,并進行了家長體驗式培訓;每學期召開一次家長會(活動方案、活動材料、邀請函、家長參加會議情況統計表、簽到冊、家長經驗交流材料、各班級總結),對家長進行了問卷調查并對調查結果進行了匯總;學校建立了四個德育基地,每個基地都有活動,并且有照片、有記錄。
4.學校積極開展心理健康教育,制定切實可行的心理健康工作計劃,建立學生心理健康檔案,有心理咨詢室并開展心理咨詢活動,有記錄,對留守兒童不定期進行心理健康教育,學校對留守兒童、殘疾兒童登記造冊,進行特殊教育管理,組織班主任定期走訪,使他們健康成長。
5.制定了符合本校實際的“小學生日常行為規范”,學生熟知《中小學生守則》、《小學生日常行為規范》,學生的操行合格率在90%以上,沒有違法犯罪的學生。
(五)教學管理
1.學校教學管理落實到位,對備、教、批、輔、考等各個環節都有具體考核辦法,平時有檢查,對檢查出來的問題及時反饋給教師,并及時整改;每學期初安排集體備課及公開課,下發日程安排,教師能按要求備課講課,并及時組織教師評課,教師按要求上交教案設計及課后反思,業務領導全程參與;學校初教師要根據實際情況寫出因材施教計劃及培優轉差計劃,在教案及課堂上要有分層作業,作業實行等級制。學校每學期都開展教學經驗交流活動,如骨干教師示范課、引領課、課型研討課、送課下鄉等交流研討活動,有交流后的反思及案例和隨筆。開學初校長制定了自身切實可行的聽評課計劃,能夠深入一線,堅持做到每周都聽評課,校長聽課節數每學期30節以上,主管領導不少于60節以上,聽取了集體備課展示課、骨干教師示范課、老教師引領課等,并及時給予評價,能超量完成所規定的聽評課節數。
2.學校有計劃地進行課堂教學研究和課改科研培訓工作,制定了“十二五”校本小課題成果集,建立了教科研工作領導小組機構,繪制了課題研究網絡結構圖。召開了開題會;舉行了課改培訓會;語文課題研討會,各開題教研培訓活動思路清晰,管理到位,有實施計劃,并且有各種記錄,成果比較凸顯。
3.學校按國家規定開足開設好體育課。開學初制定了大課間活動實施方案,大課間月活動計劃、總結。開展冬季長跑活動,制定了長跑活動實施方案,并有檢查記錄,每天一小時體育活動有保證;舉辦第六屆田徑運動會、第五屆趣味運動會。學校體育組經常性組織小型體育活動,如武術操比賽、接力跑比賽、跳繩比賽、拔河比賽等活動,增強了學生體質,學生體質健康測試達標合格,教育局對學生體質抽測合格率達到95%以上。
4.學校衛生工作常抓不懈,預防和矯治常見病工作措施得力,積極開展如何預防腸道傳染病、肺結核防治知識宣傳、小學生預防近視基本知識、預防艾滋病知識講座、手足口病知識、預防流感等衛生保健知識教育,并加大衛生監督力度,及時做好各項衛生檢查工作,對學生體檢后的數據統計分析,匯總上報工作及時,為保證學生視力健康,學校保證每天做兩次眼保健操,近視眼發病率為6.8%。
5.學校在數學、語文、體音美等方面建立了30個社團,利用每周三下午第三節課的時間開展活動,學生參與率100%,通過開展社團活動小組及各種競賽活動,使學生興趣、愛好得到充分的培養和發展;為更加豐富學生的課余生活,促進學校揚長教育的發展,學校在六月一日舉行了“紅領巾相約中國夢”文藝匯演活動。目前學生有三個勞動實踐場所,并經常組織學生到派出所、敬老院、基準氣候站開展公益性活動,學生參與率達50%以上。
(六)安全工作
1.學校安全崗位職責落實到位,并下發到每個教師手中,讓每個教師知道自己的安全職責。各種安全制度健全,全面貫徹落實消防安全責任制,警務室統一標識,我校配備了必要的警用裝備、有一部報警聯絡電話、一鍵式報警裝置、有教育局給配備的專職保安。有各種突發事件應急預案,預案完善。制定了教育風險管理制度,成立了教育風險管理組織機構,學校全體學生都參加了校方責任險。
2.學校聘請了派出所所長為法制副校長,并適時到校開展法制教育活動。學校在開學第一課,安全教育宣傳月、各種小長假、暑假、寒假前均定期或不定期地開展消防、交通、防溺水、防食物中毒的各種安全教育活動。我校每學期至少開展四次應急疏散演練,演練有方案、有總結。我校經常開展安全隱患排查工作,并及時整改,有整改記錄,學校管理和設施設備不存在事故隱患,全年無重大特大安全責任事故。學??荚嚩加袑H税才?,考前對教師、學生進行安全方面的教育,考風考紀規范。組織教師學習了信訪條例,向教師進行了政策解讀并及校級領導及中層領導兼課基本符合要求。詳見專任教師分工表時傳達了教育局的通報文件。學校沒有越級上訪和群體訪事件。
四、教師隊伍
(一)隊伍建設
1.學校班子年齡合理,專業結構合理,學歷、職稱符合要求。校長能持雙證上崗,校長參加培訓時間不少于50學時,后備干部培訓時間不少于60學時。全校教師95人,全部取得教師資格證。
2.每學期制定班主任培訓計劃、學期末及時總結;政教處編寫了班主
任培訓學習材料,教師有課時學習筆記。學校積極抓住機會參加各級教育部門組織的班主任培訓,政教處在上學期和本學期分別組織了一次班主任工作經驗交流會,并對其典型班主任工作經驗進行歸納整理、讓更多的班主任受益。學校注重基于問題的研究性培訓,將個體研修、年組教研、學校研培有機結合起來。本年度組織全體專任教師參加了全區教師專業知識測試,并于11月份舉行了全校專任教師課標測試活動。在4月份舉行了教學競賽,11月份舉行了教師基本功競賽,學校已將科研課題與教師培訓結合起來,整體上形成了以考促學、以賽促研、以研帶訓的教師培訓機制。每學年都會將區級以上骨干教師和同學科年青教師結成幫扶對子,每學期舉行一次骨干教師示范課活動。學校積極支持教師參加各級各類培訓,其中省外培訓2人次,省內培訓11人次,區內培訓43人次,校級培訓154人次,繼續教育培訓率100%。學校將教師的集中培訓和個體研學,宏觀指導與個體反思有機結合起來。每學期指導教師撰寫教學案例和反思,寒暑假教師能積極地完成假日研修,每位教師繼續教育均不少于72學時。
五、辦學條件
(一)設施設備
1.校園及周邊環境良好,學校制定了綜合治理領導機構、校園周邊環境治理措施、校園周邊治理方案、校園周邊整治環境情況記錄以及校園環境治理工作總結。校園校舍管理規范,后勤管理規范化、制度化。學校新制定了后勤管理手冊、節假日校舍校產管理制度,與后勤人員簽訂了各崗位責任書,并對教學設施進行登記;在有基建項目時,學校有項目負責人、項目管理人、有建設施工合同、項目施工日志以及項目完工照片;我校有
冬季取暖領導小組,并新制定了冬季取暖工作管理制度,總務處人員天天對電暖器進行巡查。每學期開學初都制定總務處工作計劃,學期末有工作總結。生均綠地面積1.5平方米,我校生均綠化面積達到5.76平方米,高于省定標準;我校年初制定綠化美化養護計劃,在年末有綠化總結。每生有一套符合標準的課桌椅,完好率達到100%。我校有課桌椅管理制度和臺帳;總務人員能及時對損壞的課桌椅進行維修,使學生的課桌椅完好率達到100%。
2.各功能室建成率達80%以上。音樂室、美術室、衛生室有與專業相符的文化氛圍,勞技器材配備率比上一年沒有明顯提高;學校辦公電腦未滿足需要,學生生均圖書27冊,報刊種類達30種,教學參考書未達60種;健全了教學儀器設備總賬臺賬,對儀器的增減記錄及時準確,無學科功能室,各功能室檔案齊全。
(二)各功能室教學儀器設備均有臺賬,帳物相符,有新增、報損、存條登記;各功能室衛生保持較好,器材能及時保潔,并作好記錄,現已完成教學儀器盤點,科學實驗室每次試驗均有記錄,演示率達到標準;“希望杯”教學競賽、集備展示課均利用信息技術,在多媒體教室授課超過20課時;教師與學生每周二到閱覽室借閱圖書一次,借閱率達到95%以上;體育課、體育器材對學生進行開放,有記錄,其他功能室均有使用記錄。
六、重點工作及特色發展
1.課堂教學改革工作。能有效地開展高效課堂和教學改革研究,在課堂上有了一定的突破,如:數學:雙四二立體教學模式;科學:自主合作探究模式。有高效課堂和教學改革領導機構,有計劃、有分工、有研究、有培訓、有打造高效課堂教研活動等資料,資料齊全。
2.創建幸福校園有方案、計劃。提高教師幸福指數有專項計劃,并按計劃開展了活動:開展了“三八婦女節的慶祝活動”,活動有計劃、有照片、有活動總結;利用教師閑堂的時間舉辦了“教師乒乓球比賽”活動,有活動方案、有活動的程序表、有比賽時的照片、有總結;“開展創建教師幸福家庭”活動,有評比方案、評比標準、小組推薦的選票及統計、推薦審批表、評選委員會對候選家庭的打分及統計、幸福家庭的事跡、幸福家庭的照片、幸福家庭證書的復印件、活動總結等;“組織教師進行體檢”;開展了“教師趣味運動會”等活動。干群、教師之間形成了和諧、平等、幸福的人際關系。學校積極開展提高學生幸福指數,創建幸福校園工作。加強校園綠化、美化工作,班級文化建設做到班級黑板報每月更換一個主題,每個主題的設計具有針對性教育。如:讀書、好習慣、安全、法制等主題教育內容。組織學生開展豐富多彩的藝術活動、體育活動,如:書法、手抄報比賽、課前一支歌、小主持人大賽等。在各種節日、紀念日開展形式多樣的主題教育。學期末、學年末開展幸福學生、幸福家庭的評選活動。大力開展師生結對子幫扶活動,每名教師每學期對幫扶對象進行一次幫扶活動。
3.認真做好校園綠化美化工作,學校栽種綠化樹近40棵、栽種草莓60宇平方米,學?;I措資金購置了文化長廊6延長米、圖書柜16個、閱覽桌10個、學生餐桌24組等設備。
4.學校制定了《特色發展規劃》,特色創建下設四個子項目,并通過日常各項工作開展創建活動。本年度,從培養“合格+特長”的學生入手,開發教師資源,開展了“揚長教育”創建活動,每學期按規劃制定計劃,開展創建活動,學期末寫出總結,并通過各種活動促進“特色”的形成,收到良好的效果。
七、教學質量
學校各年級、各學科學習質量期中、期末測試合格率達到百分之九十五以上,八、榮譽與懲處
1.集體榮譽
2015年12月榮獲吉林省教育廳頒發的全省教育系統“六五”普法(中期)先進單位。2016年5月榮獲吉林省教育廳頒發的吉林省青少年第二十二屆科技藝術大賽“優秀組織單位。
2.教職工業績
本年度教師發表國家級論文7篇。在教育局的組織領導下,我校教師參加了吉林省第六屆課件制作大賽,獲省一等獎的4人,二等獎的7人,三等獎的5人。在全縣教師基本功競賽中,我校有1人獲全能三等獎,1人獲單項一等獎,3人獲單項二等獎,4人獲單項三等獎。
3.學生榮譽
在全國中小學書畫作品大賽中,獲特等獎4人,獲二等獎20人;在全省科技藝術大賽中,獲特等獎2人,一等獎5人,二等獎66人,三等獎83人。
存在的問題:
1.學校教師結構已老齡化,中青年教師偏少,師資發展后勁不足,影
響到教育教學質量。
2.教師參加上級培訓覆蓋面太少,自身水平很難提高。
整改措施:
1.嚴格控制教師數量,通過自然減員(退休)、區域內調動等方式補充師資力量。
2.積極組織教師參加外出學習,創造外出學習的機會,建立激勵教師學習機制,把”要我學“變成”我要學",提高教師的自身水平。
2016年12月9日 ?? ?? ?? ??
第二篇:辦公室綜合檢查自查報告2011
辦公室2011綜合檢查自查報告
根據省分行辦公室《關于開展2011年辦公室綜合檢查督導的通知》要求,為使辦公室各項工作有序開展,行領導親自掛帥,對辦公室工作展開檢查,通過本次檢查,對我行辦公室各項管理工作有了極大促進,為以后辦公室各項工作的開展了良好的基礎?,F將檢查結果報告如下:
一、印章和電子公文管理
在印章管理和電子公文管理工作中我行始終根據《中國農業發展銀行印章管理辦法》及電子公文管理要求嚴格操作,我們辦公室作為支行印章的管理部門,在印章管理方面嚴格實行用印審批登記制度,專人保管,做好用印登記,印章保管人如有急事需要交接時必須登記交接登記簿,二、檔案管理
強化檔案管理,實現檔案管理的制度化。管理辦法規定文件材料、檔案保管、檔案查閱利用、檔案資料保密、檔案鑒定銷毀、檔案統計、檔案設備維護使用以及重大活動檔案登記等制度。嚴格執行檔案管理規定,認真做好檔案的接收檢查歸檔工作。同時狠抓檔案設施建設,按照“八防”要求,定期檢查檔案室的溫度、濕度;定期更換滅火器和防蟲劑;安放滅鼠器;檢修室內空調。做到“無室內易燃、易爆物品”和其他雜物,使檔案室始終保持清潔衛生,整齊美觀。
三、保密工作 支行成立了由行長張建任組長,副行長李杰任副組長的保密領導小組,按照分工,明確責任,做到“領導到位,責任到位、措施到位”。提高認識,加強部門和人員間的溝通協作,積極開展保密隱患排查工作,防止泄密事件的發生。
加強保密文件的規范化管理。對于秘密文件的收發、分送、傳遞、借閱、移交、存檔等各個環節,全部實行專人管理和登記,杜絕了泄密事件的發生。自查中,沒有發現未經主管領導同意擅自復制或對外公布我行各類文件和經營信息的現象。對于離崗人員個人持有的涉密載體的,支行集中開展清理、收回。涉密計算機、打印機專機專用,專人專柜保管涉密U盤。堅決做到內、外網隔離,對公共信息從源頭上加強檢查,做到“涉密信息不上網,上網信息不涉密”,杜絕泄密事件的發生。
四、值班和督辦管理
一年來,根據支行各項工作需要,辦公室認真擬定工作計劃,經常深入基層開展調查研究,及時向領導匯報工作進展情況。對領導交付的工作任務,按輕重緩急,及時督辦、催辦,做到件件有落實,事事有回音。對重點工作,實行全方位跟蹤檢查,督促有關責任部門抓好落實,確保支行領導能夠把主要精力放在重大問題的決策上,有力促進了全行各項工作的順利開展。
五、存在的不足
總結一年來的工作,辦公室克服了人員少、任務重和外界壓力大等諸多困難,較好地完成了支行領導交付的各項工作任務,取得了一定的成績,但是辦公室工作還存在一些不足之處,檢查中發現檔案室滅鼠器材有老化現象,我行將立即整改,更換新器材。繼續做好辦公室的各項工作,發揮職能為各部、門提供優質快捷的服務作
第三篇:學校安全檢查自查報告
普底中學學校安全檢查自查報告
我校現有教師106人,學生1472人,住校學生402人,校外住宿學生482人。其中營養改善計劃學生1112人。今天“以人為本”的教育思想和“服務育人”的管理理念的逐步確立,做好安全工作,保障師生身心健康發展,已是學校工作的重中之重。我校長期堅持“安全第一,預防為主”的方針,以“查找隱患,堵塞漏洞”為主,立足防范,強化監督,落實責任,加強管理,為此我校安全工作已實現了常規化、規范化、制度化、以確保全體師生的平安健康快樂成長。
根據上級有關教育行政部門的部署和安排,我校再次對學校安全工作進行了自查?,F報告如下:
一、貫徹落實會議精神:
1月6日全省學校安全穩定工作會議在貴陽召開,我校于3月1日積極組織全校教職工認真學習,廣泛宣傳。安排各班主任給學生上好一堂“開學第一課”主題班會課。同時做好學生矛盾糾紛的排查,“六災一滲透一恐暴”的安全教育管理。2月26日全省春季學期開學動員暨校園周邊治安綜合治理視頻會議召開,我校及時完善校園周邊治安巡查機制,開展了有針對性的巡查打擊行動,健全校園風險防控管理體系,完善突發事件應急預案,加強對安保人員的專業培訓,認真組織學習,開展討論,使會議精神深入人心,得到啟發。學校還利用平時教師例會對教師廣泛宣傳學校各類政策法規,提升了教師在教育教學中知法懂法用法意識。
二、安全責任制落實情況:
我校把安全工作列入學校工作的重要議程。落實“一崗雙責同黨同責、失職追責”的安全責任制和《中小學校崗位安全指南》,明確安全工作領導小組,分工具體落實。校長要對學校的安全負直接領導責任。要經常性地向師生宣傳安全常識和法律常識,加強師生的安全教育,學校安全實行一票否決制,即學校發生事故,學校相關領導、教師不得評模、評優,教師及其他管理人員因工作失職發生事故,與量化考核結合,與考核和職稱晉升聯系。要求教職工及時發現并處理安全問題,督查全校安全工作,排查安全隱患及時向有關領導匯報,確保學校平安穩定。
三、學校安全管理情況
學校在開學初制定了相關的制度、預案組織教職工學習。在本學期開學還改進加固了學校安全護欄,跟換了學校監控設施設備,加強了學校“三防”建設。對進出校園相關人員及車輛認真核實登記。
四、學校安全教育的情況
近幾年我們先后制定并完善學校安全制度匯編、應急預案匯編,衛生管理檔案的編制等,使學校安全管理工作得以制度化、規范化。為杜絕安全事故的發生,確保師生的生命財產安全,學校要求各班級在開學第一周必須上好“開學第一課”,開展一系列的演練,檢查學生購買保險的情況,請法制輔導員到學校個學生教師進行安全培訓,學校還出臺了各種安全措施。學校領導每天24小時輪流值班,發現安全隱患和問題及時排除和解決。學生請假外出必須有班主任簽的假條,門衛才能放學生出校門。學生有事有病回家,必須由家長親自來校接回。同時學校制定了防火、防汛以及預防傳染性疾病各種預案。通過上述安全措施的實施,及各種預案的演練,學校安全工作正在走向制度化,規范化。
五、“三防”建設情況:
1、人防建設。學校建立警務室,健全安保制度,落實了安保人員責任,聘請了安保人員4名。
2、物防建設。學校購置了4KG滅火器80個,分配到學校的每一個角落。安裝了照明燈和疏散示意標志,對計算機教室、實驗室、多功能室安裝了防盜門,并對學校圍墻時時檢查。
3、技防建設。學校在不同的點安裝了攝像頭,在每棟樓房前安裝了報警電話,學生使用電子學生證進出校園使我校“三防”建設不斷得到改善。
六、安全隱患排查情況
1、危險化學品安全:
我?;瘜W、生物、物理實驗室有專人管理,建立健全各種規章制度和《實驗室管理條例》,有對易燃、易爆、放射、劇毒等危險化學藥品的管理措施,實行專人管理、規范管理,師生實驗嚴格按照實驗操作規程進行。
2、消防安全:
我校地處百里杜鵑花區中心,各級領導對我校消防工作非常重視,學校成立了以黃興校長為組長。副校長黃家云、李玲、陳世發、陳毅先為副組長,成員黃建軍、黃家衛、岳恒品、李光衛、曾嵐、趙群英、王江為成員的領導小組。學校充分利用周例會時間宣傳消防安全知識。經常檢查用電線路、用電設施、安全通道,把野外用火作為重點來抓,發現問題及時解決。
3、交通安全:
學校為了確保交通安全,經常對學生進行交通安全教育,在老師例會及班、團會上進行了廣泛宣傳,以提高師生的安全意識。為了加強學生各種安全識別意識,培養應急應變能力,學校制定了各種安全應急措施。學校嚴格執行有關學生安全教育的法律法規,加強對學生上、下學乘車安全指導,每月排查學生乘坐“三無”車輛,自駕摩托車上學的情況,完善周末學生家長接送學生車輛登記手續。
4、食品安全:
學校制定有食品衛生管理制度,從業人員經過嚴格的體檢,人人都有健康合格證、上崗證,每天堅持先晨檢后上班食品、工具、儲存等做到生熟分開、無污染霉變。室內外環境整潔,完善了預防蒼蠅、老鼠、蟑螂和其他有害昆蟲及其寄生條件的措施,有相應的消毒、更衣、采光、照明、通風、防腐、防塵設備。對原材料的采購每天堅持一個帶班領導一個行政值日三個值周教師嚴格把關驗收制度。我校餐廳面積嚴重不足,學生就餐只能分級排隊就餐,學校每天一個帶班領導一個行政值日三個值周教師負責維護學生排隊就餐,以確保食品安全和就餐安全。
5、校舍安全:
學校無D級危房、危墻、危廁,樓梯有“上下樓梯請靠右行”標志,設有安全警示標志。學校禁止學生翻圍墻、校門、欄桿、籃球架;禁止學生爬窗臺、在走廊上和樓梯間追逐打鬧;經常教育學生上樓下樓要緩步走,遇到同學摔倒要及時扶起,以免踩傷。實行值周教師和學校領導執勤制,負責住校學生和教師安靜地午休及學生安全。集會、升旗儀式、各種活動,班主任和有關人員聽見信號必須立即到場,維護學生下樓秩序,維護活動會場紀律。
6、特種設備安全: 我?,F無特種設備裝置,使用的爐灶都是一個無壓力的爐灶,沒有大功率電器,沒有高壓設備等。
七、矛盾糾紛和信訪問題排查化解情況:
我校對教師學生矛盾糾紛和信訪問題的排查工作主要是認真做好教職工思想工作,利用例會時間除對國家方針政策學習外,搜集案例對教職工進行職業道德教育和法制教育。從而對教職工、學生之間的矛盾進行調解,采取民主生活會,個別談心的形式把矛盾糾紛化解在萌芽狀態,切實做到“早發現,能化解,善控制,處理好”。
八、校園及周邊治安綜合治理情況:
學校高度重視周邊環境治理。學校周邊無農戶自建食堂,沒有出現在學校周邊擺攤設點賣食品的現象。學校附近無影響學生身心健康的網吧、營業性歌舞廳、游戲室。經排查無精神失常人員和行為可疑人員。
通過本次自查,學校未存在任何安全隱患。我們將繼續努力加強管理,深入貫徹上級有關精神,積極開創學校安全工作的新局面,為全體師生的身心健康保駕護航。
百里杜鵑普底中學 2016年3月28日
第四篇:學校安全檢查自查報告
學校安全檢查自查報告
學?,F有師生一千多人,百分之五十學生生食宿在學校。隨著“以人為本”的教育思想和“服務育人”的管理理念的逐步確立,做好安全工作,保障師生身體健康,成了學校工作的重中之重。我校堅持“安全第一,預防為主”的方針,以“查找隱患,堵塞漏洞”為主要內容,立足防范,強化監督,落實責任,加強管理,學校安全工作已實現了常規化、規范化、制度化、科學化,以確保全體師生的平安健康。
根據縣教育局安排和上級領導的要求,我校再次對學校安全工作進行了自查?,F報告如下:
一、交通安全檢查情況:
學校為了確保交通安全,經常對學生進行交通安全教育,在老師例會及學生集會上進行了廣泛宣傳,以提高師生的安全意識。為了加強學生各種自救意識,培養應急應變能力,學校制定了各種安全應急措施。學校嚴格執行有關學生安全教育的法律法規和規章,加強對學校學生乘車安全工作的指導,建立健全相應的學生乘車安全管理制度,禁止使用不符合規定的交通工具。經檢查完全合格。
二、食品衛生和飲食安全檢查情況:
學校制定有食品衛生安全制度,從業人員經過嚴格的體檢,人人都有健康合格證,食品、工具、環境、儲存室等做到生熟分開、貨款分開、住宿分開,無污染霉變。室內外環境整潔,采取消滅蒼蠅、老鼠、蟑螂和其他有害昆蟲及其孽生條件的措施。有相應的消毒、更衣、采光、照明、通風、防腐、防塵、防蠅、防鼠、洗滌、污水排放、存放垃圾和廢棄物的設施。由原料到成品實行“四不制度” :不準買腐爛編制的原料;不留腐爛變質的原料;不用腐爛變質的原料;不買腐爛變質的食品。成品食物存放實行“四隔離” :生與熟隔離;成品與半成品隔離;食品與雜物、藥物隔離;食品與天然水隔離。學校食堂管理人員經常進行全方位檢查和登記,以確保食品衛生和飲食安全。
三、消防用電安全檢查情況:
學校成立了以羅成校長為組長的領導小組,成員包括副校長段小軍、賈虎威、朱宏奪、塔娜、賈潤奎、曹英,充分利用周會時間宣傳消防安全知識。經常檢查用電線路、用電設施、安全通道,把問題及時發現并解決。目前線路已進行了更新,由專業人士施工,狀況良好。
四、校舍安全檢查情況:
學校無危房、危墻、危廁,設有安全警示標志。學校禁止學生翻圍墻、校門、欄桿、籃球架;禁止學生爬窗臺、在走廊上和樓梯間追逐打鬧;禁止行課期間關閉樓門,堵塞學生暢通;禁止學生在巖邊坎上玩耍,禁止學生夏天無大人帶領獨自下河塘洗冷水澡;禁止路上爬車、攔車。經常教育學生上樓下樓要緩步走,遇到同學摔倒要及時扶起,以免踩傷。實行值周教師和監督崗中午執勤制,負責在校學生和教師安靜地午休及學生安全。集會、升旗儀式、各種活動,班主任和有關人員聽見信號必須立即到場,維護學生下樓秩序,協助體育教師整隊,維護會場紀律。
五、實驗安全檢查情況:
實驗室有《實驗室管理條例》,有對易燃、易爆、放射、劇毒等危險化學藥品的管理措施,實行專人管理、規范管理,師生實驗嚴格按照試驗操作規程進行。
六、校內外活動和社會實踐活動安全檢查情況:
學校對學生活動場所等進行了安全排查,學生無校外活動。體育課所用器材符合標準,使用規范,有專職體育教師時刻監管學生安全,學生活動都是適合其年齡段、有益身體健康的體育項目。
七、衛生安全檢查情況:
每天清掃教室,擦桌椅面、講臺、黑板、門、玻璃、教室外走廊、靠欄、窗臺等,清掃拖教室及外走廊地面。責任區域到班級,一天三掃,保持清潔。學校經常對學生進行從集體衛生到個人衛生防疫知識的教育。沒有自行組織的學生集體使用藥品和保健品現象。
八、學校周邊環境治理檢查情況:
學校重視周邊環境治理,無安全隱患。學校加強校園食品衛生安全教育工作,周邊無民用房、無食堂,所以沒有出現在學校周邊擺攤設點賣食品的現象。學校禁止學生攜帶刀、棍和其它尖銳物品到公共場所活動和參加體育課,班主任和任課教師教育學生用完刀具應及時放回文具盒。學校附近無影響學生身心健康的因素。
九、安全管理情況:
學校領導經常組織教工學習上級安全文件、規定、通知等,以增強全體教工的安全工作意識,加強安全工作的領導,日常安全工作做到周周強調,繃緊安全弦。學校有安全管理領導組、值班記錄、門衛制度、門衛登記制度,對突發事件,有應急方案和防范措施。
接到文件通知,我校領導非常重視,立刻召開領導班子會議,按照文件有關要求,立即在校內開展安全自查工作。學校主要領導親自掛帥,分工負責,層層落實。通過檢查,學校未存在任何安全隱患。我們將繼續努力加強管理,深入貫徹上級有關精神,積極開創學校衛生安全工作的新局面,為全體師生的身心健康保駕護航。
察右后旗第一中學
綜治辦 2017、3
第五篇:年終檢查學校自查報告
2017鹽河小學教育工作目標完成情況自查報告
旺蒼縣教育和科學技術局目標考核領導小組:
2017,縣教科局下達我校教育工作目標任務考核分值110分含10分的加分項,我校自查得分108分(其中量化目標得分62分、共同目標得分31分、創建工作得分5分、獎勵加分10分,扣分0分)。現將自查情況報告于后,請審查。
一、量化目標(目標分64分,自查得分62分)
(一)、教育扶貧工作。(目標分4分,自查得分4分)
完成情況:本,學校按上級要求100%完成了“三兒”、“三免一補”、營養改善計劃學生資助工作,做到義務教育階段無輟學學生,深入推進學校項目建設改善辦學條件,深入開展扶貧進校園活動,大力宣傳教育扶貧政策效果優。
(二)教育管理與質量提升。(目標分32分,自查得分30分)
完成情況:本,嚴格按照《廣元市中小學常規管理50條》抓好教育教學工作,積極推進課程改革,我校制度健全,措施有力,成效明顯;教育質量穩步提升,著力推進學前教育普及化、義務教育均衡化發展,各項硬件設施均達義務教育均衡要求。我校在本教學成績考評名次較低扣2分。
(三)學前教育、特殊教育工作。(目標分4分,自查得分4分)完成情況:本學校貫徹落實《3—6歲兒童學習與發展指南》精神,遵循《廣元市幼兒園一日活動常規細則》規范開展保教活動,大力開展學前教育的藝術培養和動手能力杜絕小學化教育模式,開展學前教育宣傳活動,保證學前三年毛入園率達到100%。特殊教育中我校詳細掌握轄區內殘疾兒童信息,做好適齡殘疾兒童少年的教育安置工作,認真開展隨班就讀和送教上門工作,規范殘疾兒童 “一人一袋”檔案,確保適齡殘疾兒童少年無一人失學。
(四)德育、體育、藝術教育及語言文字工作。(目標分5分,自查得分5分)
完成情況:本學校堅持以德育為首,開學制定學期工作計劃,開展豐富多彩的德育活動,讓學生從每一次活動中受到教育,如:學雷鋒活動、“親近自然、關愛生命”遠足活動、藝術節慶六一活動等一系列活動,做到從活動中育人。開展學年春秋兩季學生運動會,大力開展少年宮活動及陽光大課間活動、每天鍛煉一小時體育鍛煉,對學生進行體質健康測試等工作。積極組織學生參加縣級學生運動會及中小學生優秀藝術人才大賽。通過德育開展的系列活動、學生參加體育、藝術的鍛煉真正讓學生得到全面發展。
(五)教師隊伍建設。(目標分8分,自查得分8分)
完成情況:學校積極響應上級通知和要求100%組織我校教師的培訓和干部的培養計劃,組織教師按時完成“國培計劃”,督促教師完善培訓任務,按時選派教師參加各類培訓,其中學科教師42人次,干部及管理培訓37人次,骨干教師7人次,心理健康教育培訓7人次,合計92人次,今年平均每位教師培訓達4次,在2017繼續教育學時審核中我校教師全部通過。
(六)教育科研工作。(目標分5分,自查得分5分)
完成情況:學校按要求制定我校學年教研工作計劃,創新深化課改,分學科組每月進行正課教研活動取得良好效果,搭建師徒結對子幫扶活動提升青年教師教學效果,由教導處譚主任提出我校課題并落實我校數學組教師學習效果優,我校于2016年加入學校聯盟,并多次組織教師到利州區范家小學觀摩學習。
(七)教育信息化建設與教學設備。(目標分4分,自查得分4分)完成情況:學校按要求落實分工教學儀器的使用和記錄,各功能室制度完善設施設備健全,高頻率加強管理人員的培訓工作效果優。
(八)科技和知識產權工作。(目標分2分,自查得分2分)
完成情況:學校積極響應上級工作安排,認真開展4.26知識宣傳周活動,組織學生老師學習知識產權相關知識,專任老師負責完成學校學生科技教育課程并取得縣級的獎勵,學校按要求精心開展一年一度的科技節加大學生愛科學、學科學興趣,教師和學生也申報自己的創新發明作品,本共提交13項科技成果的申報。
二、共同目標(目標分31分,自查得分31分)
(一)、黨建工作。(目標分4分,自查得分4分)
完成情況:學校有計劃地組織的開展黨的群眾路線教育實踐活動、兩學一做活動黨組織生活會,黨員宣誓活動。黨支部積極吸納和培養新鮮血液,本學年吸納一名同志為正式黨員,培養兩名入黨積極分子,多次開展黨支部生活會有效加強我校支部的凝聚力和戰斗力,并落實開展“用愛心立德樹人,為黨旗增光添彩”為主題的相關活動。
(二)黨風廉政和師德師風建設工作。(目標分4分,自查得分4分)
完成情況:學校和教師簽訂黨風廉政建設責任書,分解明確責任;對黨員干部開展了廉潔自律教育,有制度、會議記載。學校在暑期進行了為期5天的專項師德師風學習,在其它時間開展了“五四青年節活動”、“教師節座談會”等活動。
(三)教育宣傳工作。(目標分3分,自查得分3分)
完成情況:我校本大力多途徑宣傳學校,共發表18篇報道,其中縣教育信息網14條,廣元日報2條,廣元晚報1條,國際在線1條。
(四)后勤管理與校園衛生工作。(目標分4分,自查得分4分)完成情況:學校規范物資采購管理,嚴把食品“七關”;切實做好營養改善計劃工作;做好校園綠化,低碳減排工作。
(五)學校安全工作。(目標分5分,自查得分5分)
完成情況:學校建立有“一把手”任組長的安全穩定工作領導小組并下設辦公室專人負責,安全穩定工作實行“目標管理、責任落實”和“一崗雙責、首知責任制”的工作機制,有處置突發性公共事件和災害事故的應急預案。有嚴格的獎懲制度,成立了學校安全管理考核領導小組,考核程序規范,制度健全,并建立了安全檔案。
(六)依法治教和規范辦學工作。(目標分4分,自查得分4分)完成情況:嚴格按部頒課程計劃設置課程并行課,認真貫徹《旺蒼縣教師十不準》和《省教廳規范辦學行為規定》;全體教師簽訂不參與有償補課違規辦班承諾書,違規收費承諾書等。
(七)統籌工作。(目標分7分,自查得分7分)
完成情況:按上級要求,與全體教職工簽訂各項責任書(綜治、維穩、禁毒、防邪、計生),各項工作有計劃(綜治、維穩、信訪、禁毒、防邪、計生、檔案管理、愛衛工會)、有總結(綜治、維穩、信訪、禁毒、防邪、計生、檔案管理、愛衛工會)。
三、創建工作(目標分5分,自查得分5分)
完成情況: 認真落實《旺蒼教育2017年重大活動安排》,發展辦學特色于2017年秋完成美麗鄉村小學校的申報及授牌。
四、加分及扣分(目標分10分,自查得分10分)完成情況:工作經驗交流:2017.6.28侯剛在閔興區政協委員考察教育座談會經驗交流(市級經驗交流,0.5分);2017.9.21侯來芹在上海市閔行區政協視察廣元教育幫扶項目座談會經驗交流(市級經驗交流,0.5分);2017.11.16余洋清在全市美麗鄉村學校建設與管理現場會經驗交流(市級經驗交流,0.5分);2017.09譚峰在四川省教師培訓團隊置換脫產研修項目培訓實踐活動中為大學生做題《數學課堂班淑設計例談》專題講座(市級經驗交流,0.5分)
現場會:2017.11廣元市美麗鄉村學校驗收(全市性現場會,2分)獲獎表彰:2017.09楊平在四川省第九屆中小學美術教師教學基本功比賽榮獲小學組一等獎(省級部門一等獎,3分);2017.03楊平在廣元市第二輪教師教學大比武活動中榮獲小學藝體課教學決賽一等獎(市級部門一等獎,2分);2017.10鹽河小學選送的《七彩留守娃陽光校園人》在“四川省第十二屆中小學校園電視評選活動”中榮獲校園專題類三等獎(省級三等獎,2分);2017.10廣元市授予美麗鄉村學校(市級獎勵,3分);2017.03授予廣元市關心下一代先進集體(市級部門,2分);2017.03榮獲旺蒼縣2017年中小學生球類運動會小學男子足球比賽第八名(縣級三等獎勵,0.5分);2017.02鹽河小學在旺蒼縣第三十二屆青少年科技創新大賽中被評為優秀組織獎(局級獎勵,1.5分);2017.11榮獲旺蒼縣2017年教職工運動會體育道德風尚獎(局級獎勵,1.5分);2017.11榮獲旺蒼縣2017年中小學生田徑運動會體育道德風尚獎(局級獎勵,1.5分);旺蒼縣教育局授予信息工作先進單位(局級獎勵,1.5分)。