第一篇：八禮四儀知識(shí)讀本

?引

中國(guó)自古以來就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為少先隊(duì)員，我們更不能忘記傳統(tǒng)，應(yīng)該力爭(zhēng)做一名講文明、懂禮儀的好學(xué)生，讓文明之花常開心中，把文明之美到處傳播！

《江蘇省未成年人基本文明禮儀規(guī)范》，強(qiáng)調(diào)要突出抓好未成年人的“八禮四儀”。“?八禮?主要包括儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮、儀式之禮。

“八禮”——

一、儀表之禮

? 面容整潔

衣著得體

發(fā)型自然

儀態(tài)大方

1．勤洗頭、洗澡，頭發(fā)、身體無異味。2．指甲里無污垢。3．不當(dāng)眾挖鼻孔、掏耳朵。4．勤換衣服、鞋襪，保持儀表整潔。5．坐立姿態(tài)端正，在公共場(chǎng)合不東倒西歪。6．保持書包和個(gè)人物品整潔。7．公共場(chǎng)合不脫鞋。8．站立時(shí)抬頭挺胸。

二、餐飲之禮

? 講究衛(wèi)生

愛惜糧食

節(jié)儉用餐

食相文雅

1．吃飯時(shí)不咂嘴，不口含食物說話。2．夾菜時(shí)不在盤中挑揀。3．等候家人一起吃飯。

4．在公共場(chǎng)所就餐時(shí)不追逐嬉鬧。

三、言談之禮

? 用語文明

心平氣和

耐心傾聽

誠懇友善

1.對(duì)師長(zhǎng)不直呼其名，使用敬語。

2.接聽電話先說“您好”，通話結(jié)束說完“再見”，再掛電話。3.不用帶侮辱性的綽號(hào)稱呼別人。4.在校園和公共場(chǎng)所將普通話。5.不說臟話謊話。

四、待人之禮

? 尊敬師長(zhǎng)

友愛伙伴

寬容禮讓

誠信待人

1．記住爸媽的生日并表示祝福。2．尊重老師勞動(dòng)，上課認(rèn)真聽講。3．余人面帶微笑。

4．進(jìn)別人房間先敲門，得到允許再進(jìn)入。

5．用他人的東西，應(yīng)先征得他人同意，用后及時(shí)歸還并致謝。6．用零花錢幫助有困難的小朋友。

五、行走之禮

? 遵守交規(guī)

禮讓三先

扶老助弱

主動(dòng)讓座 1．認(rèn)識(shí)交通標(biāo)識(shí)，遵守交通規(guī)則。2．上學(xué)放學(xué) 走規(guī)定路線。

3．乘車有序排隊(duì)，不擁擠、不插隊(duì)。

4．上下樓梯靠右行，不上跑、不下跳，不并排前行，不推擠他人。5．乘自動(dòng)扶梯靠右站立，空出左側(cè)通道。6．不亂按電梯的按鈕。

六、觀賞之禮

? 遵守秩序

愛護(hù)環(huán)境

專心欣賞

禮貌喝彩

1．提前入場(chǎng)，對(duì)號(hào)入座。2．不隨意走動(dòng)，不高聲講話。

3．瓜皮果殼放入垃圾袋。自覺帶離場(chǎng)館或送入垃圾相中。4．不站立和在通道觀看。

5．觀看結(jié)束有序離場(chǎng)，不擁堵通道、出口。

七、游覽之禮

? 善待景觀

愛護(hù)文物

尊重民俗

恪守公德

1．便后及時(shí)沖水，不隨地大小便。2．不觸摸文物，在景物上不畫寫、不劃刻。3．不追、捉、打、喂動(dòng)物。4．不攀爬景區(qū)設(shè)施。5．帶走自己產(chǎn)生的所有垃圾。

八、儀式之禮

? 按規(guī)行禮

心存敬畏

嚴(yán)肅莊重

尊重禮俗

1．升國(guó)旗時(shí)脫帽、注視國(guó)旗行隊(duì)禮，唱國(guó)歌聲音響亮。2．參加入學(xué)儀式、成長(zhǎng)儀式、入隊(duì)儀式、畢業(yè)儀式的等活動(dòng)時(shí)，著裝整潔，少先隊(duì)佩戴紅領(lǐng)巾。

3．儀式活動(dòng)中按規(guī)行禮，肅立傾聽，不隨意交流、走動(dòng)。4．春節(jié)向師長(zhǎng)拜年。5．清明祭掃不穿鮮艷衣服。思考：

中國(guó)是個(gè)文明古國(guó)，素有“禮儀之邦”的美稱。作為一名當(dāng)代小學(xué)生，我們?cè)撊绾巫瞿兀吭谌粘Ｉ钪校阌忠娺^哪些不文明的現(xiàn)象呢？

“四儀”——

以7歲、10歲、14歲、18歲為重要節(jié)點(diǎn)、分別組織舉行寓意深刻、莊重簡(jiǎn)樸的入學(xué)儀式、成長(zhǎng)儀式、青春儀式、成人儀式，以此教育引導(dǎo)未成年人強(qiáng)化文明禮儀素養(yǎng)。

? 7歲：入學(xué)儀式，讓剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)生感受學(xué)習(xí)樂趣、接觸校園生活、感知禮儀規(guī)范。

? 10歲：成長(zhǎng)儀式，讓小學(xué)三到四年級(jí)的學(xué)生學(xué)會(huì)感恩、懂得分享，理解父母的養(yǎng)育之恩、師長(zhǎng)的教誨之恩、朋友的幫助之恩。? 14歲：青春儀式，要讓中學(xué)生學(xué)會(huì)交往溝通，控制情緒、包容他人，邁好青春第一步。

? 18歲：成人儀式，讓年滿18周歲的學(xué)生懂得成人之責(zé)，做守法公民，擔(dān)社會(huì)責(zé)任，不斷完善自我，立志成才報(bào)國(guó)。

第二篇：“八禮四儀”知識(shí)競(jìng)賽

“八禮四儀”知識(shí)競(jìng)賽

從今年春季學(xué)期開始，江蘇省將全面開展文明禮儀養(yǎng)成教育，這在全國(guó)尚屬首次。1700萬未成年人，將在“八禮四儀”的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)中，從小做一個(gè)文明有德之人。

學(xué)校一貫重視學(xué)生的文明禮儀教育，本學(xué)期文明禮儀教育是圍繞“八禮四儀”開展的。學(xué)校利用校園宣傳欄、電子滾動(dòng)屏、青春之聲、國(guó)旗下講話、班級(jí)宣傳欄、主題班會(huì)等多種途徑引導(dǎo)學(xué)生知曉、熟悉、理解“八禮四儀”的內(nèi)容。

經(jīng)過一個(gè)多月的學(xué)習(xí)，學(xué)校政教處組織學(xué)生于4月9日16:00在階梯教室參加 “八禮四儀”知識(shí)競(jìng)賽，競(jìng)賽分為三大類，分別為：填空題、不定項(xiàng)選擇題和簡(jiǎn)答題。試卷考察了學(xué)生們對(duì)“八禮四儀”的掌握情況。學(xué)校希望通過此次知識(shí)競(jìng)賽促進(jìn)學(xué)生熟記“八禮四儀”相關(guān)內(nèi)容，并能在日常生活中以此作為行動(dòng)的準(zhǔn)繩，從而促進(jìn)良好品格和習(xí)慣的養(yǎng)成。

第三篇：八禮四儀

小學(xué)“八禮”規(guī)范

一、儀表之禮：在表情狀態(tài)、身體姿態(tài)、面容發(fā)型、穿著打扮等方面講究文明禮儀，做到面容整潔、衣著得體、發(fā)型自然、儀態(tài)大方。

1、集體活動(dòng)按要求穿規(guī)定的校服，扣齊鈕扣或拉好拉鏈，整理好衣領(lǐng)。（1）、夏季穿夏服，春秋季穿秋服，冬季穿冬服；（2）、冬春或秋冬季節(jié)交替時(shí)，內(nèi)穿秋服，外穿冬服；

2、體育課時(shí)按要求穿運(yùn)動(dòng)服和運(yùn)動(dòng)鞋，不穿皮鞋、女生不穿裙子。

3、夏天在校時(shí)，男生不穿背心，女生不穿吊帶，不穿拖鞋。

4、按要求佩戴好紅領(lǐng)巾：先把紅領(lǐng)巾置于衣領(lǐng)內(nèi)，紅領(lǐng)巾的三角尖對(duì)正脊骨，打好領(lǐng)結(jié)，翻下衣領(lǐng)。夏天天氣炎熱時(shí)可于左胸前佩戴隊(duì)徽。

5、不留長(zhǎng)指甲，不涂指甲油。指甲內(nèi)保持無污垢，飯前便后要洗手。

6、經(jīng)常整理儀表，頭發(fā)適時(shí)梳洗，發(fā)型大方得體，不染發(fā)，不燙發(fā)。男生前發(fā)不覆額，側(cè)發(fā)不掩耳，后發(fā)不及領(lǐng)；女生前發(fā)不遮眼，側(cè)發(fā)不掩睛。

7、不在人前“打掃個(gè)人衛(wèi)生”。比如剔牙齒、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等

8、坐有坐相，站有站樣，走有走姿，面帶微笑，舉止文明，落落大方。（1）、站姿：站立時(shí)，身體應(yīng)與地面垂直，重心放在兩個(gè)前腳掌上，挺胸、收腹、抬頭、雙肩放松。雙臂自然下垂或在體前交叉，眼睛平視，面帶笑容。站立時(shí)不要歪脖、斜腰、曲腿等，在一些正式場(chǎng)合不宜將手插在褲袋里或交叉在胸前，更不要下意識(shí)地做些小動(dòng)作。

（2）、坐姿：坐時(shí)，腰背挺直，肩放松。女性生應(yīng)兩膝并攏，男生膝部可分開一些，但不要過大，一般不超過肩寬。雙手自然放在膝蓋上。

（3）、走姿：行走時(shí)，輕而穩(wěn)，胸要挺，頭要抬，肩放松，兩眼平視，面帶微笑，自然擺臂。

二、餐飲之禮：在家庭日常就餐、公共場(chǎng)所用餐、社會(huì)交往聚餐等方面講究文明禮儀，做到講究衛(wèi)生、愛惜糧食、節(jié)儉用餐、食相文雅。

1、餐前洗手，在指定位置就餐。排隊(duì)不插隊(duì)，不吵鬧。

2、學(xué)校就餐：不吵鬧，不咂嘴，不口含食物說話，不獨(dú)占食物，不挑揀食物。

3、公共場(chǎng)所就餐：尊重服務(wù)員的勞動(dòng)，耐心等待上餐，進(jìn)餐時(shí)不大聲喧嘩，不追逐打鬧。

4、家庭就餐：等候家人一起吃飯。

三、言談之禮：在日常言語交談、正式場(chǎng)合交流等方面講究文明禮儀，做到用語文明、心平氣和、耐心傾聽、誠懇友善。

1、禮貌：態(tài)度要誠懇、親切；聲音大小要適宜，語調(diào)要平和沉穩(wěn)，使用普通話。

2、用語：使用表示尊敬和禮貌的詞語。如日常使用的“請(qǐng)”、“謝謝”、“對(duì)不起”，第二人稱中的“您”字等。牢記“禮貌用語”十個(gè)字：“您好”、“請(qǐng)”、“謝謝”、“對(duì)不起”、“再見”。這十個(gè)字體現(xiàn)了說話文明的基本的語言形式。

3、文明：不用帶侮辱性的綽號(hào)稱呼別人，不說臟話謊話。

四、待人之禮：在日常生活、特定場(chǎng)合交往等方面講究文明禮儀，做到尊敬師長(zhǎng)、友愛伙伴、寬容禮讓、誠信待人。

1、尊師禮儀：

（1）、學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)出或上下樓梯與老師相遇時(shí)，應(yīng)主動(dòng)向老師行禮問好。（2）、學(xué)生進(jìn)老師的辦公室時(shí)，應(yīng)先敲門，詢問“May I come in？”經(jīng)老師允許后方可進(jìn)入。

（3）、在老師的工作、生活場(chǎng)所，不能隨便翻動(dòng)老師的物品。

（4）、學(xué)生對(duì)老師的相貌和衣著不應(yīng)指指點(diǎn)點(diǎn)，評(píng)頭論足，要尊重老師的習(xí)慣和人格。

2、同學(xué)間禮儀：注意同學(xué)之間的禮儀禮貌，是獲得良好同學(xué)關(guān)系的基本要求。

（1）、同學(xué)間可彼此直呼其名，但不能用“喂”、“哎”等不禮貌用語稱呼同學(xué)。

（2）、在有求于同學(xué)時(shí)，須用“請(qǐng)”、“謝謝”、“麻煩你”等禮貌用語。（3）、借用學(xué)習(xí)和生活用品時(shí)，應(yīng)先征得同意后再拿，用后應(yīng)及時(shí)歸還，并要致謝。

（4）、對(duì)于同學(xué)遭遇的不幸，偶爾的失敗，學(xué)習(xí)上暫時(shí)的落后等，不應(yīng)嘲笑、冷笑、歧視，而應(yīng)該給予熱情的幫助。

（5）、對(duì)同學(xué)的相貌、體態(tài)、衣著不能評(píng)頭論足，也不能給同學(xué)起帶侮辱性的綽號(hào)，絕對(duì)不能嘲笑同學(xué)的生理缺陷。

五、行走之禮：在徒步行走、乘用交通工具等方面講究文明禮儀，做到遵守交規(guī)、禮讓三先、扶老助弱、主動(dòng)讓座。

（1）、騎自行車：要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。不闖紅燈，騎車時(shí)不撐雨傘，不互相追逐或曲折競(jìng)駛，不騎車帶人。遇到老弱病殘者動(dòng)作遲緩，要給予諒解，主動(dòng)禮讓。（2）、乘飛機(jī)、火車、輪船：在候機(jī)廳、候車室、候船室里，要保持安靜，不要大聲喊叫。登機(jī)、上車、登船時(shí)要依次排隊(duì)，不要亂擠亂撞。在機(jī)艙、車廂、輪船里，不要隨地吐痰，不要亂丟紙屑果皮。

（3）、乘公共汽車：車到站時(shí)應(yīng)依次排隊(duì)，對(duì)婦女、兒童、老年人及病殘者要照顧謙讓。上車后不要搶占座位，更不要把物品放到座位上替別人占座。遇到老弱病殘?jiān)屑皯驯雰旱某丝蛻?yīng)主動(dòng)讓座。

六、觀賞之禮：觀看文藝表演和體育比賽等場(chǎng)合，講究文明禮儀，做到遵守秩序、愛護(hù)環(huán)境、專心欣賞、禮貌喝彩。教育學(xué)生看文藝演出時(shí)不能隨意走動(dòng)，不高聲講話。

1、影劇院：觀眾應(yīng)盡早入座。如果自己的座位在中間，應(yīng)當(dāng)有禮貌地向已就座者示意,請(qǐng)其讓自己通過。在影劇院萬不可大呼小叫,笑語喧嘩,也不可把影院當(dāng)成小吃店大吃大喝。演出結(jié)束后觀眾應(yīng)有秩序地離開,不要推搡。

2、圖書館、閱覽室：圖書館、閱覽室是公共的學(xué)習(xí)場(chǎng)所。

(1)要注意整潔，遵守規(guī)則。不能穿汗衫和拖鞋入內(nèi)。就座時(shí)，不要為別人預(yù)占位置。查閱目錄卡片時(shí)，不可把卡片翻亂或撕壞，或用筆在卡片上涂抹劃線。

(2)要保持安靜和衛(wèi)生。走動(dòng)時(shí)腳步要輕，不要高聲談話，不要吃有聲或帶有果殼的食物。

(3)圖書館、閱覽室的圖書桌椅板凳等都屬于公共財(cái)產(chǎn)，應(yīng)該注意愛護(hù)，不要隨意刻畫，破壞。

七、游覽之禮：外出旅游、參觀時(shí)講究文明禮儀，做到善待景觀、愛護(hù)文物、尊重民俗、恪守公德。教育學(xué)生不踩踏草坪，不采摘花果，不觸摸文物，在景物上不畫寫、不劃刻。

1、旅游觀光者應(yīng)愛護(hù)旅游觀光地區(qū)的公共財(cái)物。

2、對(duì)公共建筑、設(shè)施和文物古跡，甚至花草樹木，都不能隨意破壞；

3、不能在柱、墻、碑等建筑物上亂寫、亂畫、亂刻；

4、不要隨地吐痰、隨地大小便、污染環(huán)境；不要亂扔果皮紙屑、雜物。

八、儀式之禮：參加升國(guó)旗、入隊(duì)、入團(tuán)、畢業(yè)、傳統(tǒng)民俗等儀式活動(dòng)時(shí)講究文明禮儀，做到按規(guī)行禮、心存敬畏、嚴(yán)肅莊重、尊重禮俗。

1、集會(huì)在學(xué)校是經(jīng)常舉行的活動(dòng)。一般在操場(chǎng)或禮堂舉行，由于參加者人數(shù)眾多，又是正規(guī)場(chǎng)合，因此要格外注意集會(huì)中的禮儀。

2、升國(guó)旗儀式：

（1）、升旗時(shí)，全體學(xué)生應(yīng)立即停止手中的事情，面向國(guó)旗，肅立致敬。（2）、當(dāng)升國(guó)旗、奏國(guó)歌時(shí)，要立正，脫帽，行注目禮，直至升旗完畢。（3）、升旗是一種嚴(yán)肅、莊重的活動(dòng)，一定要保持安靜，切忌自由活動(dòng)，嘻嘻哈哈或東張西望。

第四篇：學(xué)八禮四儀（范文模版）

學(xué)八禮四儀，做禮德之人

親愛的同學(xué)們：

一個(gè)有尊嚴(yán)的人，一個(gè)受人尊敬的人，必定是一個(gè)懂禮儀，講文明的人。為了提高我們自身的素質(zhì)，為了創(chuàng)建文明美麗的青小校園，在此，我們響應(yīng)《江蘇省未成年人禮儀規(guī)范》“八禮四儀”的號(hào)召，向全校同學(xué)發(fā)出遵守八禮倡議： 八禮：

一、儀表之禮：面容整潔，衣著得體，發(fā)型自然，儀態(tài)大方。

二、餐飲之禮：安靜用餐，講究衛(wèi)生，愛惜糧食，食相文雅。

三、言談之禮：用語文明，心平氣和，耐心傾聽，誠懇友善。

四、待人之禮：尊敬師長(zhǎng)，友愛伙伴，寬容禮讓，誠信待人。

五、行走之禮：遵守交規(guī)，禮讓三先，扶老助弱，主動(dòng)讓座。

六、觀賞之禮：遵守秩序，維護(hù)環(huán)境，學(xué)會(huì)欣賞，禮貌喝彩。

七、儀式之禮:尊重禮俗，遵守秩序，嚴(yán)肅莊重，積極參與

八、游覽之禮：善待景觀，愛護(hù)文物，尊重民俗，恪守公德 四儀：

7歲：入學(xué)儀式，讓剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)生感受學(xué)習(xí)樂趣、接觸校園生活、感知禮儀規(guī)范。

10歲：成長(zhǎng)儀式，讓小學(xué)三到四年級(jí)的學(xué)生學(xué)會(huì)感恩、懂得分享，理解父母的養(yǎng)育之恩、師長(zhǎng)的教誨之恩、朋友的幫助之恩。

14歲：青春儀式，要讓中學(xué)生學(xué)會(huì)交往溝通，控制情緒、包容他人，邁好青春第一步。

18歲：成人儀式，讓年滿18周歲的學(xué)生懂得成人之責(zé)，做守法公民，擔(dān)社會(huì)責(zé)任，不斷完善自我，立志成才報(bào)國(guó)。

播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運(yùn)。親愛的同學(xué)們，讓我們攜手努力，爭(zhēng)當(dāng)文明先鋒。

在校園里，我們是文明的學(xué)生；在家庭中，我們是文明的孩子；在社會(huì)上，我們就是文明的使者、遵守社會(huì)公德的模范公民。快行動(dòng)起來吧，從現(xiàn)在做起，從我們自身做起。讓文明不再是純粹的理念，而是個(gè)人的自覺言行！讓文明不再是強(qiáng)加的約束，而是內(nèi)化的集體自律！

青口小學(xué)

2014.9.18

學(xué)八禮四儀，做禮德之人

親愛的同學(xué)們：

一個(gè)有尊嚴(yán)的人，一個(gè)受人尊敬的人，必定是一個(gè)懂禮儀，講文明的人。為了提高我們自身的素質(zhì)，為了創(chuàng)建文明美麗的青小校園，在此，我們響應(yīng)《江蘇省未成年人禮儀規(guī)范》“八禮四儀”的號(hào)召，向全校同學(xué)發(fā)出遵守八禮倡議： 八禮：

一、儀表之禮：面容整潔，衣著得體，發(fā)型自然，儀態(tài)大方。

二、餐飲之禮：安靜用餐，講究衛(wèi)生，愛惜糧食，食相文雅。

三、言談之禮：用語文明，心平氣和，耐心傾聽，誠懇友善。

四、待人之禮：尊敬師長(zhǎng)，友愛伙伴，寬容禮讓，誠信待人。

五、行走之禮：遵守交規(guī)，禮讓三先，扶老助弱，主動(dòng)讓座。

六、觀賞之禮：遵守秩序，維護(hù)環(huán)境，學(xué)會(huì)欣賞，禮貌喝彩。

七、儀式之禮:尊重禮俗，遵守秩序，嚴(yán)肅莊重，積極參與

八、游覽之禮：善待景觀，愛護(hù)文物，尊重民俗，恪守公德 四儀：

7歲：入學(xué)儀式，讓剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)生感受學(xué)習(xí)樂趣、接觸校園生活、感知禮儀規(guī)范。

10歲：成長(zhǎng)儀式，讓小學(xué)三到四年級(jí)的學(xué)生學(xué)會(huì)感恩、懂得分享，理解父母的養(yǎng)育之恩、師長(zhǎng)的教誨之恩、朋友的幫助之恩。

14歲：青春儀式，要讓中學(xué)生學(xué)會(huì)交往溝通，控制情緒、包容他人，邁好青春第一步。

18歲：成人儀式，讓年滿18周歲的學(xué)生懂得成人之責(zé)，做守法公民，擔(dān)社會(huì)責(zé)任，不斷完善自我，立志成才報(bào)國(guó)。

播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運(yùn)。親愛的同學(xué)們，讓我們攜手努力，爭(zhēng)當(dāng)文明先鋒。

在校園里，我們是文明的學(xué)生；在家庭中，我們是文明的孩子；在社會(huì)上，我們就是文明的使者、遵守社會(huì)公德的模范公民。快行動(dòng)起來吧，從現(xiàn)在做起，從我們自身做起。讓文明不再是純粹的理念，而是個(gè)人的自覺言行！讓文明不再是強(qiáng)加的約束，而是內(nèi)化的集體自律！

青口小學(xué)

2014.9.18

第五篇：“八禮四儀”知識(shí)競(jìng)賽題庫

“八禮四儀”知識(shí)競(jìng)賽題庫

第一組：

1.我們?cè)谘?qǐng)客人就餐入座后，應(yīng)坐在椅子的（A）A.1/2或2/3 處 B.靠在椅背上 C.坐姿隨意

2．在機(jī)場(chǎng)、商廈、地鐵等公共場(chǎng)所乘自動(dòng)扶梯時(shí)應(yīng)靠（B）站立，另一側(cè)要留給有急事要趕路的1．觀眾進(jìn)入場(chǎng)館觀看比賽時(shí)，可以對(duì)競(jìng)賽中的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行拍攝嗎？（C）A、可以 B、不可以 C、可以，但不應(yīng)打開閃光燈 D、等運(yùn)動(dòng)員們停下來再拍 2．在乘電梯的時(shí)候，我們應(yīng)該怎么做？（C）A．大聲喧嘩 B．盡情地和朋友聊天

C．當(dāng)有人不方便按電梯時(shí)，主動(dòng)問別人到幾樓并幫他按下樓層 人快行。

A、左側(cè) B、右側(cè) C、中間 D、隨意

3.你知道“八禮四儀”中的“八禮”是哪“八禮”嗎？

答：八禮為：儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮、儀式之禮。第二組：

1.我們?cè)陲埖曷灭^住宿時(shí),不應(yīng)該穿(C)出現(xiàn)在公共場(chǎng)所.A.西裝 B.休閑裝 C.睡衣和拖鞋 D.個(gè)性服裝 2．在觀看比賽節(jié)目時(shí)，我們應(yīng)該做到（B）

A、大聲喧嘩，影響他人。B、提前入場(chǎng)，妥當(dāng)入座。C、衣著隨意，遲到早退。D、亂丟垃圾，隨地吐痰。3.你知道“八禮四儀”中的“四儀”是哪“四儀”嗎？

答：7歲入學(xué)儀式、10歲成長(zhǎng)儀式、14歲青春儀式、18歲成人儀式。第三組：

1．在蒙古，主人請(qǐng)來賓品嘗（B）和鹽，是規(guī)格最高的見面禮。A、面包 B、牛奶 C、馬黛茶 D、紅酒 2．當(dāng)小朋友們佩戴紅領(lǐng)巾時(shí)，應(yīng)該（A）A、把紅領(lǐng)巾系在衣領(lǐng)下面 B、將紅領(lǐng)巾直接接觸脖子 C、穿無領(lǐng)衫可以帶紅領(lǐng)巾

3.請(qǐng)你說一說“八禮四儀”中的“儀表之禮”的具體目標(biāo)？ 答：面容整潔、衣著得體、發(fā)型自然、儀態(tài)大方 第四組：

1．下面這些做法中，哪一種不正確呀？（C）

A、行人過道路先看左后看右 B、行人橫過道路時(shí)，要走人行橫道線 C、行人在路沿或隔離墩上蹲坐 D、行人不能翻越隔離設(shè)施 2.在街上遇到了自己的老師時(shí)，我們應(yīng)該如何正確面對(duì)？(C)A.不理老師 B.對(duì)老師點(diǎn)頭微笑一下 C.有禮貌的叫聲“老師好” D.低頭玩手機(jī) 3.請(qǐng)你說一說“八禮四儀”中的“餐飲之禮”的具體目標(biāo)？ 答：講究衛(wèi)生、愛惜糧食、節(jié)儉用餐、食相文雅 第五組：

D．當(dāng)有人在電梯外時(shí)不等他，直接按關(guān)門鍵 3.請(qǐng)你說一說“八禮四儀”中的“言談之禮”的具體目標(biāo)？ 答：用語文明、心平氣和、耐心傾聽、誠懇友善 第六組：

1．老人節(jié)又叫什么？（C）

A、端午節(jié) B、中秋節(jié) C、重陽節(jié) D、圣誕節(jié)

2.與老同學(xué)去西餐廳聚餐喝紅酒，拿紅酒杯時(shí)，應(yīng)該注意什么？（B）A.拿杯身 B.拿杯腳 C.捧著拿

3.請(qǐng)你說一說“八禮四儀”中的“待人之禮”的具體要求？ 答：尊敬師長(zhǎng)、友愛伙伴、寬容禮讓、誠信待人 第七組：

1．不是禮學(xué)專著“三禮”的是哪個(gè)？(A)

A.《論語》 B.《周禮》 C.《儀禮》 D.《禮記》

2.在乘坐公共汽車和地鐵列車時(shí)應(yīng)排隊(duì)候車，先下后上，要讓婦女、小孩、殘疾人和（C）。A.青年人 B.中年人 C.老年人

3.請(qǐng)你說一說“八禮四儀”中的“行走之禮”的具體目標(biāo)？ 答：遵守交規(guī)、禮讓三先、扶老助弱、主動(dòng)讓座 第八組：

1.當(dāng)我們和新朋友初次見面的時(shí)候應(yīng)該怎么做？（C）A．等對(duì)方詢問自己的名字

B．只要對(duì)方不開口說話就一直不跟他說話 C．主動(dòng)大方地先跟對(duì)方做自我介紹 D．拉著對(duì)方就無邊無際地什么都聊 2．中國(guó)的國(guó)花是（C）

A、菊花 B、月季 C、牡丹 D、玫瑰

3.請(qǐng)你說一說“八禮四儀”中的“觀賞之禮”的具體目標(biāo)？ 答：遵守秩序、愛護(hù)環(huán)境、專心欣賞、禮貌喝彩 第九組：

在給小明夾菜時(shí)，要用誰的餐具（D）A、用自己的餐具 B、用小明的餐具

C、用其他人的餐具 D、用公共餐具。

2.通常我們?cè)谘缯?qǐng)客人時(shí)，首先要請(qǐng)（C）入座較為禮貌？ A．長(zhǎng)輩 B.小孩 C.客人 D.隨意坐

3.請(qǐng)你說一說“八禮四儀”中的“游覽之禮”的具體目標(biāo)？ 答：善待景觀、愛護(hù)文物、尊重民俗、恪守公德 第十組：

1.鄰居有困難時(shí)，我們?cè)撛趺崔k？(B)A.等他來我們家尋求幫助 B.在自己能力范圍內(nèi)盡力幫助他解決困難 C.有空就幫助他解決困難 D.不幫助他解決困難

2.在機(jī)場(chǎng)、商廈、地鐵等公共場(chǎng)所乘自動(dòng)扶梯時(shí)應(yīng)靠（B）站立嗎？另一側(cè)留給有急事要趕路的人快行。

A、左側(cè) B、右側(cè) C、中間 D、隨意

3.請(qǐng)你說一說“八禮四儀”中的“儀式之禮”的具體目標(biāo)？ 答：按規(guī)行禮、心存敬畏、嚴(yán)肅莊重、尊重禮俗。第十一組：

1．當(dāng)拜訪結(jié)束后，客人起身離開時(shí)，主人一般應(yīng)該送客人到（C）后轉(zhuǎn)身離去。A.樓門外 B.辦公室門外 C.自己的視野之外 D.院門外 2．國(guó)際公認(rèn)的“第一禮儀”是（B）

A、女士?jī)?yōu)先 B、尊重原則 C、利己原則 D、競(jìng)爭(zhēng)原則 3.請(qǐng)你說一說“八禮四儀”中的“入學(xué)儀式”的具體內(nèi)容？

答：7歲入學(xué)儀式，讓剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)生感受學(xué)習(xí)樂趣、接觸校園生活、感知禮儀規(guī)范。第十二組：

1．就餐期間，如果暫時(shí)離開座位，我們需要把餐巾放到（B）A.桌子上 B.椅子上 C.帶走

2．乘座公交車排隊(duì)等車，小朋友們應(yīng)當(dāng)怎么做哪？（D）

A、不管先后，誰能擠誰先上。B、先上后下，依次上下車；不擁擠。C、同時(shí)上下。D、先下后上，依次上下車，不擁擠 3.請(qǐng)你說一說“八禮四儀”中的“成長(zhǎng)儀式”的具體內(nèi)容？

答：10歲成長(zhǎng)儀式，讓小學(xué)三到四年級(jí)的學(xué)生學(xué)會(huì)感恩、懂得分享，理解父母的養(yǎng)育之恩、師長(zhǎng)的教誨之恩、朋友的幫助之恩。第十三組：

1.在公共汽車、地鐵、火車、飛機(jī)上或劇院、宴會(huì)等公共場(chǎng)所，同學(xué)之間說話應(yīng)該（C）。A.隨心所欲 B.高談闊論 C.輕聲細(xì)語、不妨礙他人 2．當(dāng)比賽主辦方分發(fā)贈(zèng)品時(shí)應(yīng)當(dāng)避免的行為是（D）A、排隊(duì)有序領(lǐng)取，不可插隊(duì)，不可一擁而上。

B、領(lǐng)取贈(zèng)品后，不在分發(fā)地點(diǎn)逗留。C、領(lǐng)取贈(zèng)品后，表示感謝，并離開

D、領(lǐng)完一份重新排隊(duì)再領(lǐng)一份，多多益善。

3.一般說來，長(zhǎng)輩與晚輩之間通話時(shí)，應(yīng)由（）先掛斷電話。答：長(zhǎng)輩 第十四組：

1．阿富汗人的見面禮是（C）

A、握手 B、合十禮 C、撫胸禮 D、脫帽禮

2.(A)是人們?cè)谏鐣?huì)交往中由于受歷史傳統(tǒng)、風(fēng)俗習(xí)慣、宗教信仰、時(shí)代潮流等因素的影響而形成，既為人們所認(rèn)同，又為人們所遵守的。A．禮儀 B.禮節(jié) C.禮貌

3．當(dāng)拒收他人贈(zèng)送的禮品時(shí)，應(yīng)當(dāng)（）。答：態(tài)度堅(jiān)決，婉言謝絕 第十五組：

1．當(dāng)我們?cè)跈M過道路時(shí)應(yīng)注意觀察道路上行駛的車輛，你們認(rèn)為放學(xué)后在橫過道路時(shí)錯(cuò)誤的行為是（A）

A、既不左看又不右看 B、左看右看再左看

C、左右觀察，確定安全，快速通過 D、一站二看三通過 2．奏國(guó)歌時(shí)應(yīng)注意的禮儀是（C）

A、升本國(guó)國(guó)旗才站立，升其他國(guó)家的國(guó)旗不必站立

B、升與本國(guó)有外交關(guān)系國(guó)家的國(guó)旗才站立，升未建交國(guó)家的國(guó)旗不必站立 C、升所有國(guó)家的國(guó)旗都應(yīng)面向國(guó)旗站立 D、奏國(guó)歌與觀眾無關(guān)，觀眾不需要站立 3..請(qǐng)列舉使用手機(jī)短信不禮貌的做法（）。答：在與人談話時(shí)不停地查看或編發(fā)短信 第十六組：

1.在國(guó)際交往場(chǎng)合，與人交談應(yīng)避免打聽哪些情況？（B）A、對(duì)方的姓名 B、對(duì)方的個(gè)人收入 C、對(duì)方的個(gè)人愛好 D、對(duì)方的個(gè)人興趣

2．未經(jīng)（B）同意千萬不要隨便動(dòng)用他人物品，也不要隨便翻閱別人的書籍、作業(yè)和日記。A、老師 B、本人 C、家長(zhǎng)

3.當(dāng)小朋友們登門拜訪他人時(shí)，正確的做法是（）。答：未經(jīng)主人邀請(qǐng)和許可，不進(jìn)入臥室 第十七組：

1．當(dāng)遇到大家都認(rèn)識(shí)的明星或國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人時(shí)，我們不應(yīng)該做的是（C）A、不在場(chǎng)館、道路等人流量大的公共場(chǎng)所對(duì)其進(jìn)行圍堵，干擾對(duì)方觀展活動(dòng)。B、征得對(duì)方同意后，才可請(qǐng)對(duì)方簽名或者合影留念。C、請(qǐng)對(duì)方簽名或合影時(shí)，要找人最多最熱鬧的展館或者展品作背景。D、合影后向?qū)Ψ奖硎局x意。

2.當(dāng)我們?cè)谂赃吙磩e人下棋時(shí)，下列哪種做法是對(duì)的？(C)A.一邊看一邊打電話 B.用手指指點(diǎn)點(diǎn) C.靜看不說話 D.幫別人移動(dòng)棋子 3.求別人解答時(shí)我們應(yīng)該用（）一詞來表達(dá)。答：請(qǐng)問 第十八組：

1．對(duì)于不知道是不是結(jié)過婚的婦女，初次見面時(shí)我們應(yīng)該稱呼她為（B）。A、美女 B、女士 C、夫人 D、小姐

2.當(dāng)和別人握手時(shí)，應(yīng)注視對(duì)方，微笑致意，不可心不在焉，左顧右盼，（A）時(shí)間比較適宜。A、3秒 B、5秒 C、6秒 D、4秒 3.小學(xué)生正確的讀寫姿勢(shì)是（）。

答：.胸離桌一拳。.眼離書一尺。.手離筆尖一寸。第十九組：

1.鞠躬致謝時(shí)，腰要彎到多少度比較適合？（B）A．15度左右 B.30度左右 C.60度左右 D.90度左右 2．下面的哪一項(xiàng)不屬于自我介紹的禮儀？（A）A．先對(duì)交往對(duì)象的性格、愛好、特長(zhǎng)、成就等做些了解 B．表達(dá)出自己希望認(rèn)識(shí)對(duì)方的愿望，同樣也渴望對(duì)方能接納自己 C．要盡可能找機(jī)會(huì)告訴對(duì)方你的聯(lián)系方式

D．在對(duì)方介紹自己的姓名或有關(guān)事物名稱時(shí)，應(yīng)全神貫注地傾聽 3.少先隊(duì)員的作風(fēng)是（）。答：誠實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)。第二十組：

1.在吃牛排等肉類時(shí)，我們需要用刀叉從（A）開始切。A.邊角 B.中間 C.隨意切

2.在公共場(chǎng)合用餐時(shí)，若中途需離開，筷子應(yīng)當(dāng)暫時(shí)（B）。A.插在碗里 B.擱在餐碟邊上 C.放在碗上 D.放在菜盤邊上 3.我們隊(duì)的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者是（）

答：：中國(guó)共產(chǎn)黨，黨委托中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)直接領(lǐng)導(dǎo)我們隊(duì)。第二十一組：

1．在阿拉伯國(guó)家里，人們見面的問候語是（C）A、家人都好嗎 B、水還足吧 C、牲口還好吧 D、糧食多嗎 2．在過馬路時(shí)，要做到（A）

A、不能闖紅燈，綠燈亮?xí)r在斑馬線通過 B、可以不走斑馬線 C、在綠燈亮之前抓緊通過 D、為了抄近路翻越隔離欄 3.我們的隊(duì)禮是（）

答：右手五指并攏，高舉頭上，它表示人民的利益高于一切。第二十二組：

1．作為中國(guó)隊(duì)的粉絲，在中國(guó)隊(duì)與其他隊(duì)比賽時(shí)，我們應(yīng)該如何表現(xiàn)？（D）A、只為中國(guó)隊(duì)吶喊助威 B、對(duì)方領(lǐng)先時(shí)報(bào)以噓聲 C、全場(chǎng)保持安靜 D、為雙方的精彩表現(xiàn)鼓掌喝彩 2.少先隊(duì)的入隊(duì)誓詞是（）

答：我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我在隊(duì)旗下宣誓：我熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨，熱愛祖國(guó)，熱愛人民，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量！第二十三組：

1．騎車進(jìn)出有人值守的大門，怎么做才是正確的？：（C）

A、不下車，快速通過 B、不下車，減速騎行 C、下車推行，以示尊重 2．以下哪種行為符合文明觀賽的禮儀標(biāo)準(zhǔn)（C）A、大聲說話 B、隨便走動(dòng)

C、將手機(jī)調(diào)成振動(dòng)或者靜音 D、隨意亂丟垃圾 3.少先隊(duì)的隊(duì)徽是由什么組成的？

答：五角星加火炬和寫有“中國(guó)少先隊(duì)”的紅色綬帶組成我們的隊(duì)徽。第二十四組：

1．母親節(jié)是（B）。A、6月份第二個(gè)星期日 B、5月份第二個(gè)星期日 C、3月份第二個(gè)星期日

2.對(duì)于傳統(tǒng)禮儀在未來的發(fā)展，正確看法是？（B）A.遺棄傳統(tǒng)禮儀 B.取其精華，去其糟粕 C.高興用就用 D.不需要發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)禮儀 3.少先隊(duì)的呼號(hào)是什么？

答：“準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”回答：“時(shí)刻準(zhǔn)備著！” 第二十五組：

1．下列幾種花中，哪種花最適合贈(zèng)送給母親？（C）A、玫瑰 B、月季 C、康乃馨 D、勿忘我

2.我們?cè)诔燥埖臅r(shí)候刀叉掉地上了怎么辦？（B）A.彎腰去撿 B.示意服務(wù)員更換 C.不去管它 3.少先隊(duì)的隊(duì)旗是由什么組成的？

答：五角星加火炬的紅旗是我們的隊(duì)旗。五角星代表中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，火炬象征光明，紅旗象征革命勝利。第二十六組：

1.當(dāng)我們?cè)儐柪先说哪挲g時(shí)，應(yīng)該禮貌地用（B）一詞來表達(dá)。A、貴庚 B、高壽 C、芳齡 D、幾歲

2.在吃飯的時(shí)候，吃到魚頭、魚刺、骨頭等物時(shí)，我們應(yīng)該（C）A.往外面吐 B.往地上扔 C.用手拿到自己的碟子里 3.少先隊(duì)的隊(duì)歌歌名是什么？

答：隊(duì)歌是《我們是共產(chǎn)主義接班人》。第二十七組：

1．如果在場(chǎng)館內(nèi)我們不小心損壞場(chǎng)館設(shè)施時(shí)應(yīng)該（A）

A、保持冷靜，不要進(jìn)一步觸碰損壞的物品，同時(shí)立即與場(chǎng)館工作人員聯(lián)系并致歉 B、被人發(fā)現(xiàn)后推脫責(zé)任、指責(zé)他人 C、如果沒有人發(fā)現(xiàn)，若無其事悄悄離開 D、撥打110報(bào)警

2.就餐是人們每天都要做的事,無論是在家里,還是在餐館,做法正確的是:(A)A、先請(qǐng)長(zhǎng)輩入座最佳位置 B、狼吞虎咽,仰脖進(jìn)食 C、隨意選自己喜歡吃的菜 D、可隨時(shí)離開餐桌

3.少先隊(duì)員的標(biāo)志是什么？他代表什么含義？

答：紅領(lǐng)巾。它代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成。每個(gè)隊(duì)員都應(yīng)該佩戴它和愛護(hù)它，為它增添新的榮譽(yù)。第二十八組：

1.根據(jù)禮儀規(guī)范,在握手時(shí),由誰首先伸出手來“發(fā)起”握手:(D)A、年幼者 B、晚輩 C、下級(jí) D、尊者 2.“女士?jī)?yōu)先”的含義是,男士讓女士(D)A、處處走在前面 B、先行進(jìn)餐

C、做簡(jiǎn)單的工作 D、成為受尊重的對(duì)象

3.作為學(xué)生會(huì)經(jīng)常進(jìn)出老師的辦公室，與教師交流一些問題。請(qǐng)問你從進(jìn)入辦公室前到離開辦公室應(yīng)注意些什么？具體怎么做？

答：在進(jìn)辦公室前，應(yīng)在門口喊“報(bào)告”，得到老師允許才能進(jìn)去。進(jìn)去時(shí)，腳步輕，不驚擾老師們工作。與老師交談，目光要注視老師。離開辦公室時(shí)，要對(duì)老師說聲“再見”。第二十九組：

1.在通電話時(shí),如果電話中斷了,依照慣例,應(yīng)由(A)再撥打一次。A、發(fā)話人 B、受話人 C、兩人都可以 D、不用再撥打 2.在與人交談時(shí),雙方應(yīng)該注視對(duì)方的 ,才不算失禮:(B)A、上半身 B、雙眉到鼻尖,三角區(qū) C、頸部 D、腳 3.當(dāng)我們與同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，正確的做法是（）。

答：應(yīng)先冷靜、理智面對(duì)。如果解決不了應(yīng)及時(shí)找老師幫助或與同學(xué)之間協(xié)調(diào)。第三十組：

1.對(duì)一個(gè)國(guó)家來說,個(gè)人禮儀是一個(gè)國(guó)家(A)的象征。

A、文化與傳統(tǒng) B、文明程度 C、古老歷史 D、整體實(shí)力

2.《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》把(B)作為社會(huì)主義道德規(guī)范的重要組成部分: A、學(xué)禮 B、明禮 C、知禮 D、懂理

3.斟茶時(shí)應(yīng)由最長(zhǎng)者至最年青者，最后為自己斟。當(dāng)人家為自己斟茶時(shí)，禮節(jié)上應(yīng)該（），這樣做是對(duì)斟茶者表示感謝和敬意。答：用手指輕敲桌子 第三十一組： 1.如需吐痰,應(yīng):(B)

A、把痰吐在垃圾桶上層的碎石層 B、把痰吐入紙巾再丟入垃圾桶 C、把痰吐在草地上 D、就吐在馬路上,一會(huì)兒清潔工人會(huì)來掃的 2.日常飲食時(shí)不正確方法是:(B)

A、與同席者談話,不宜高聲 B、飯屑骨刺,可以拋擲地上 C、進(jìn)食時(shí),應(yīng)細(xì)嚼緩咽,力避有聲 D、要請(qǐng)尊長(zhǎng)先坐好

3.當(dāng)我們觀看體育賽事時(shí)，倘若有急事須中途退場(chǎng)，正確做法是（）。答：最好是在比賽間隙，在不影響他人觀賽時(shí)。第三十二組：

1.下列走姿正確的是:(D)

A、“走自己的路,讓別人說去吧”,選擇好適當(dāng)?shù)男凶呗肪€,不必顧及別人的存在 B、靠左側(cè),右側(cè)走路都行 C、太激動(dòng)了,走路可以上竄下跳,蹦來蹦去 D、為了讓你的行走不妨礙別人,要有意識(shí)地悄然無聲 2.路遇他人通行路窄不夠時(shí)應(yīng):(B)A、靠左側(cè)行走 B、主動(dòng)側(cè)身讓路

C、快步行走 D、我有急事,大家都得讓著我

3.在交往中，語言要禮貌，尤其要勤用、多用（）五句禮貌用語。答：“您好”、“請(qǐng)”、“謝謝”、“對(duì)不起”、“再見” 第三十三組：

1.與他人在正式場(chǎng)合交談時(shí)要嚴(yán)肅認(rèn)真,還要注意語言的:(A)A、準(zhǔn)確規(guī)范 B、慢條斯理 C、聲音洪亮 D、咬文嚼字 2.正式交往場(chǎng)合我們的儀表儀容要給人 的感覺:(C)A、隨意,整齊,干凈 B、漂亮,美觀,時(shí)髦

C、端莊,大方,美觀 D、時(shí)尚,高貴,闊氣 3.少先隊(duì)的性質(zhì)是什么？

答：是中國(guó)少年兒童的群眾組織，是少年兒童學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是建設(shè)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的預(yù)備隊(duì)。