第一篇：提高執行力水平就要真抓實干

提高執行力水平就要真抓實干

3月16日，《求是》雜志發表了中共中央政治局常委、中央書記處書記、國家副主席、中央軍委副主席習近平的《關鍵在于落實》一文，近平同志在文中強調，要使抓落實成為廣大黨員、干部、群眾的自覺行動，以確保黨和國家確定的目標任務順利實現。（來源：人民網）

習近平同志的抓落實就是要把上級的各項決策部署貫徹好、落實好,把廣大人民群眾的根本利益實現好、維護好、發展好。就是要求提高干部的執行力水平。

提高執行力水平，必須在真抓實干上下功夫。真抓實干是提高執行力的第一要義。要倡導求真務實的工作作風，想實招、鼓實勁、謀實事。

要立說立行。言必行、行必果，爭分奪秒，雷厲風行，定下了的工作就要抓緊實施，部署了的工作就要一抓到底，承擔了的工作就要確保成效，力求做到不讓布置的工作在自己這里延誤，不讓差錯在自己這里發生，不讓政府的形象在自己這里受損。

要精益求精。樹立一種嚴謹些、再嚴謹些，深入些、再深入些，細致些、再細致些的工作作風，做好每項工作。善抓細節，以細節求深入，以細節促落實，以細節求實效。爭創一流，每一項工作、每一項工程，都力求高標準、嚴要求，寧可做一件精品，決不做十件次品，更不做任何廢品。

要務求高效。凡是政府作出的重大決策和已經確定的事情，必須確保政令暢通、令行禁止，做到事事有著落、件件有回音。要積極推行限時辦結制、超時默認制、牽頭單位負責制和缺席默認制，提高審批效率，徹底改變“群眾跑來跑去，領導批來批去，部門轉來轉去，開會議來議去，最后問題還是哪來哪去”的狀況。

第二篇：求真務實真抓實干在增強執行力上有新提高

求真務實真抓實干在增強執行力上有新提高

一、樹立先進理念是增強執行力的先決條件

工作理念決定著執行的方向，要增強市政府工作執行力，首先要解決全市黨員干部的認識問題，增強黨員干部的服務意識，樹立黨員干部的先進理念，使黨員干部在各項工作中愿意執行、善于執行、能夠執行。全市黨員干部要在樹立科學的發展理念中增強執行的堅定性，要在樹立正確的政績理念中增強執行的自覺性，要在樹立積極的工作理念中增強執行的主動性。

二、提高工作能力是增強執行力的關鍵環節

（一）提高決策水平。正確決策是正確執行的基礎，要提高執行力，首先要提高市政府及部門領導班子的決策能力，確保決策的正確性、明確性和連續性。一是堅持科學決策。市政府建立了調查研究、專家論證、公眾參與和集體決策“四結合”的科學決策機制。二是堅持民主決策。市政府堅持重大問題主動與政協協商以及對重大事項實行集體和民主決策，建立健全了在決策前按程序主動提請政協協商制度、市政府領導約請市人大代表、市政協委員制度和土地、規劃、財政資金、人事調動、交通建設等例會審批制度。三是堅持依法決策。建立并執行市政府領導及各級各部門負責人學法制度、政府決策法律論證制度。

（二）明確工作重點。推動全局工作必須抓住重點、帶動一般，才能找準著力方位，加強力量部署，取得實在效果。近年來，市政府著眼于城鄉統籌、推進新型工業化、建設新農村的新形勢，在已有實踐經驗的基礎上，明確提出了把“工業建園區、農業建基地、城市建新區、農村建新村”作為工作重點。實踐證明，抓住這四大關鍵問題，就找到了促進資陽經濟又好又快發展的抓手，各級干部抓經濟工作就找到了著力點和突破口，執行力大為增強，發展的效果十分明顯。

（三）提高服務水平。一是大力提倡“說了就算、定了就干、干就干好”，加快落實每一項具體工作，堅決杜絕辦事拖拉、程序繁瑣、推諉扯皮等行為，堅持首問責任制和“馬上辦、直通車”、“一站式服務”工作機制，做到凡事快辦、急事急辦、特事特辦，當日事當日畢，切實提高工作效率和服務效能。二是把良好工作作風落實到營造風清氣正的發展環境上，切實解決門難進、臉難看、事難辦的問題，主動為企業和群眾排憂解難，提供更加高效優質的服務，多為群眾辦好事辦實事。三是要著力在推進制度化、規范化建設上下功夫，進一步提高政務服務水平，以一流工作水準，一流工作形象，一流工作業績，營造有利于經濟社會發展的優質政務環境。四是切實加強政務服務中心建設，繼續深化行政審批制度改革，努力實現市本級審批凡是具備條件的“一日辦結”，做到“進一個門、辦所有事、不拖一分鐘”，為群眾快捷辦事創造良好條件。

（四）改進文風會風。要切實解決政府部門“文山會海”、質量不高、成本較高、工作指導性和可操作性不強的問題，把黨員干部的精力從開會發文轉移到實實在在地抓工作落實上來。一是認真貫徹落實《中共資陽市委辦公室資陽市人民政府辦公室關于重申會議紀律進一步改進會風的通知》要求，提高會議的實效性。二是嚴格控制發文數量，提高文件質量，大力推行公文網上流轉，認真落實“六不發文”和“五個明確”的規定。

三、健全工作機制是增強執行力的重要保障

（一）建立導向機制。一要構建良好的干部導向，認真貫徹落實《領導干部選拔任用工作條例》，以科學發展論英雄、憑正確實績用干部。二要構建良好的輿論導向，廣泛宣傳抓落實的正面典型，敢于曝光反面的人和事，營造良好的輿論氛圍。三要構建良好的社會導向，廣大干部特別是領導干部要在全市領導干部作風整頓建設活動中充分發揮示范帶頭作用，既以良好的行為做示范的“身教”，又注重對干部群眾的教育和引導，最大限度地激發各方力量抓落實。

（二）建立責任機制。一是明確工作目標，量化目標任務，做到責任到人，權責結合。二是建立嚴格、規范的責任追究制度，做到“四個強化”，即強化行政首長問責制、強化對政令落實不力的責任追究、強化對行政不作為、亂作為的責任追究、強化對落實行政執法責任制不力和行政違法行為的責任追究。

（三）建立督查機制。督查是推動工作的重要手段，要建立一套自上而下、行之有效的督查機制，促

使領導干部不僅要發揮決策主體作用，更要增強主動督查意識，做到工作安排布置和督查落實并重。一是政府督查機構要履職到位。二是領導干部要認真履行第一責任主體的責任。三是堅持每月一次的市長碰頭會制度。四是對重點項目實行矩陣式管理。

淺淡教師愛崗敬業、求真務實的精神

為人師表，廉潔從教，愛崗敬業，是教師職業道德中一個顯著特點，是社會對教師提出的具體要求，也是教師的崇高風范。

一、以身作則，為人師表

以身作則，為人師表是指教師各方面都應為學生和社會作出表率，《韓詩外傳》中提出“智如泉源，行為可以表儀，人師也”，師者，人之模范也，教師的一言一行都會給學生留下深刻的潛移默化的影響，所以在思想上、行動上，用純潔的品行去感染學生，用美好的心靈去塑造學生。

第一，思想品德上，遵紀守法。塑造良好的人生觀、價值觀，用高尚的情操與品德面對學生，承接正確的世界觀、人生觀，培養學生成為一個遵紀守法的人。第二，在語言文明方面，用純潔、文明、健康的語言，不夾雜地方土語，用語要文雅、優秀，語調要和諧、悅耳，使學生聽后能產生愉快感，樂于接受教師的教誨，切忌用低級庸俗、粗魯無禮的語言穢語。現在有些教師在批評學生時，用尖酸刻薄的語言去諷刺、挖苦和嘲笑學生。因而對學生產生一種逆反心理。受到挫折之后，不善于言語的學生積壓在心中，久而久之，就形成對教師的反感、厭惡，從而厭學、逃學，給德育工作帶來極大的傷痕，甚至會直接帶來更為嚴重的后果；其次語言要準確、鮮明、簡練。言簡意賅，入木三分，見解獨到深切，令人耳目一新，這樣才會具有感召力，才能讓學生把美好的思想與知識帶進心田。同時，語言要熱情、誠懇，富于激勵性，溢于言表，才能充分顯示生命力，才能與學生的心產生共鳴。第三，儀表大方，端莊樸素。教師的儀表應有美感，衣著、發式整齊、潔凈、樸素為特色，充分顯示了教師對生活的熱愛，精神飽滿，誠實樸素的生活習慣，從而給學生以美的熏陶，相反，教師衣著不整，不僅傷斯文，有失風雅，還會對學生留下生活懶散，精神頹廢之感，同時，教師的儀表還具有時代感，教師是人類文明的傳播者和建設者。在教師的身上要體現時代氣息，不能過于保守和落后于時代的發展，當然也不能追求時髦，標新立異，總之，使學生認為充滿生機和活力，覺得精神振奮，神采奕奕就行。第四，教態穩重，表情豐富，親切，顯示出一種文化修養，教師高雅自如、利落灑脫的教態，有助于強化教學效果，端莊穩重，又利于學生聽課情緒，減輕學習壓力，切忌不能“抖腳”、“翹二郎腿”，以免給人放蕩不羈的感覺。

荀子講過“尊嚴而憚蚵以為師；耆艾而言，可以為師；涌說而不陵不犯，可

以為師；知微而論，可以為師”。前人已很明確地概括了“為人師表、以身作則”的形象，作為后人的為師者，履行前人足跡，傳道授業解惑也。

二、愛崗敬業，盡職盡責

教育家陶行知說：“捧出一顆心來，不帶半根草去。”托起一縷真誠，用一顆對事業執著的心，忠于黨的教育事業，無私奉獻，愛崗敬業是從事教育事業強烈的使命感和責任感。

第一，愛崗敬業，盡職盡責是教師基本的職業道德。教師職業是“人類幸福和自我完善”結合的職業。一方面，教師立足本職崗位，認真完成教育教學任務，培養合格人才；另一方面，在平凡的崗位，撒播愛心，享受充滿活力的人生幸福。教師從事的是一種培養人、教育人的事業，這對社會文明進步發展起一個推動作用，因此，教師職業關系著千千萬萬的自我價值和人生幸福，關系著學生自由而全面發展的程度。

第二，愛崗敬業，盡職盡責，它關注著教師的教育事業心，正確的教書育人，以及確立工作嚴謹的工作態度，愛崗敬業是一種對事業全身投入和不悔追求的信念，是拼搏奮斗的動力，以及事業成功的保證，教師的職業注定安于平凡，淡泊名利，講究職業良心，它的平凡才能創造出不平凡的事跡，如果把平凡而神圣的教師崗位看作個人謀生的手段，那它永遠也得不到成功。在教師崗位上，沒有悠閑自在的舒適和安逸，只有默默無聞的奉獻，認真負責，工作嚴謹是教師的需要，是道德責任感的體現，作為“人類靈魂的工程師”必須具有崇高的職業道德，在一行，愛一行，千萬不能坐在這兒，這山望著那山高。

三、求真務實，開拓創新

求真務實，是辯證唯物主義護一以貫之的科學精神，是黨的思想路線的核心內容，因此，作為教師求真務實，腳踏實地，扎根教育基地，誠實苦干，以“內強素質、外樹形象”為工作中心，營造一個精致的育人環境，錘練一套精良的育人方法。堅持求真務實，是一身的修養，因為它是一種品格，一種境界，一種追求。只有立足教育事業，才會滿腔熱情地去務實，以誠待人，忠實處世，克服私欲，才會正確處理教書與育人的關系。第一，正確處理求真務實的關系，才能開拓進取。在現實中，許多教師，存在與這相背的現象，只追求享受不思進取，得過且過，固步自封，庸碌無為，走進課堂，無精打采，談起玩樂，神采飛揚；工件飄浮，好大喜功，心態浮躁，急功近利，對待備課、聽課敷衍了事，只知道貪圖享受、奢侈浪費，不求真，不務實，更談不上開拓創新。第二，銳意進取，勇于創新，對知識精益求精，不斷進取，深入教學第一線，探索教研教改以及學術論文，這樣才能跟上時代節奏，在求真務實中開拓進取。

求真務實 踏實肯干 做人民放心的教師

楚天都市報襄樊版訊 包德云，女，39歲，襄樊市骨干教師，中學高級英語教師。從教16年，她本著終身從教的執著精神和積極向上的朝氣與熱情，甘于清貧，樂于奉獻。

立身煉志正師德

作為一名教師，她恪盡職守，身正為范，用自己的言行詮釋了師德的高尚。

她常說：我的肩上有一副擔子，一頭擔著義務，一頭擔當責任。我靠履行義務領份薪水養家，責任卻讓我明確使命，催我奮進，亮麗我的人生。她還說：我的兩個心房，一個裝的是良心，一個裝的是愛心。我捫心自問時，問的是良心，我傾情付出時，灑的是愛心。正是這樣，用自己的言行做好同行的典范。

她用關懷，讓學生淚流滿面；她用愛心，去揚起學生心海的風帆。16年來，她當了14年班主任，做過英語教研組長，擔任過年級組長，變的是崗位，不變的是她的愛心。為了關愛和轉變學困生，她請學困生吃飯談心，幫他們疏通心靈，找到學習方法。后來，很多學困生都和她成了知心朋友。她因勢而導，在學生中把愛心傳遞，自發組織“手拉手，獻愛心”活動。用愛心去點亮學生的心燈，用愛心去演繹師愛、母愛，這是她最真實的寫照。

積極進取練師能

教書育人是教師的天職，但扎實的教學技能是基礎。她把練師能當作不斷提高師德修養的一個目標去追求。

平時她刻苦學習理論和文化知識，不斷提升學歷水平。教學上更是潛心研究教材教法，廣采他山之石。她多篇論文獲國家級、省、市級獎，多次被評為優秀教師和優秀班主任。2004年7月，論文《開放課堂教學，激發學生參與》在以“落實新課標”為中心議題的第七界全國校園文化建設論文評選活動中獲二等獎；2005年6月，論文《形成性評價在中學英語教學中的嘗試》獲市一等獎；2005年12月，論文“應用形成性評價激發學生學習興趣”在湖北省第18次學術年會論文評比中獲一等獎；2008年12月，課題“評價與測試研究”在《基礎外語教育與教學課題研究項目》中立項；并在2005——2009年多次被評為校“優秀班主任”、“模范教師”、“十佳教職工”、“優秀骨干教師”；2009年獲“全國優秀班主任”稱號。

精益求精顯師風

在素質教育新課程標準理論下，她不斷探索教育方法，努力提高課堂效率。

在她的教學中，過程性教學實踐值得稱道。她把過程性學習定位在面向全體學生，培養問題意識，體驗研究方法上。在課堂上，她帶領學生觀察、記錄、實驗、分析、歸納、總結，培養了學生科學、嚴謹合作的精神和責任心。

她善于激發學生興趣并提供學生一定的語言環境，實現師生、生生、生本之間的平等對話。她的課，學生沒有坐姿不正的，沒有不思考的，沒有遲到的??

嚴謹的教學態度、愛生如子的敬業精神，獨具一格的教學風格堪為人贊。歷年來，她所教班級學生的考試成績在全校總是名列前茅。“享受教育，享受人生”。她說，教師如果能以享受的態度從教，那么教育生涯就是幸福的人生！“選擇你所愛的，愛你所選擇的”。求真務實、踏實肯干、做人民放心的教師，是她不懈的追求。

第三篇：求真務實 真抓實干 在增強執行力上有新提高

求真務實 真抓實干 在增強執行力上有新提高

——領導干部作風整頓發言提綱

長安鄉政府 朱勇

區委提出了“工業強區 物流興區 新村惠民” 的發展思路，我鄉的第二次黨代會和人代會也確定了“12345”的發展思路，即：堅持一個指導思想，打造兩個品牌，實施三大戰略，圍繞四個抓手，實現五個突破，五個翻番，五個提高，努力把長安鄉打造為文明、富裕。和諧的新長安。要實現這些目標，就需要我們求真務實，真抓實干，提高我們的執行力。

一、聯系實際

我們的任何一項工作都不能離開或者脫離我們的實際情況，求真務實，真抓實干就需要我們認識當前我們所處的環境，就是要把我們的區情，鄉情融入到我們十一五發展的大環境中去，科學規劃制訂我們的發展藍圖，緊密結合時代的發展，發揚理論聯系實際的作風。

二、堅持發展不動搖

發展是時代的選擇，是歷史的必然，是解決一切問題的關鍵。因此我們必須堅持發展的信心不動搖，堅持發展的決心不放松。我們長安鄉提出了12345的發展思路，就是堅持一個指導思想即打基礎，求突破，爭一流，打造瀘州酒業之鄉，川南藺草種植基地兩個品牌，實施工業強鄉，商貿活鄉，惠民興鄉三大戰略，圍繞抓招商引資推進工業強鄉，抓產業結構調整促進農村經濟富民，抓文化體育產業文明鄉風，抓黨的建設夯實基礎，從而確保到十一五末，地方國內生產總值翻一翻以上，達到25000萬元，財政稅收翻一番以上，達到1000萬元，招商引資到位資金翻一番，達到8000萬元，農民人均純收入翻一番，達到6000元，集鎮規模翻一番，面積達到0.5平方公里，人口達到4200人，城鎮化水平達到28%，要實現這些目標，就必須堅持發展不動搖。

三、要狠抓落實不動搖，提高執行力

一是依靠機制抓落實。經常可以看到這樣一種現象：一個單位、一個部門，只要不發生重大問題，制度落實抓得好與不好一個樣，無人過問；真實抓與虛偽抓一個樣，沒人細究；不抓制度落實者，未必會受到批評；認真抓制度落實者，未必會受到表揚。這種現象，是由于缺乏約束、激勵、監督等機制的保障和運用，因此我們要依靠機制抓落實，就是要以激勵機制激發施行落實者的積極性，通過制定相應的獎懲措施來保證制度的落實；以監督機制強化施行落實者的責任，營造強烈的監督環境來保證制度的落實。

二是反復不斷抓落實。首先，要有一抓到底的狠勁。抓各項工作目標落實到位，就必須有一股狠勁，要齊心協力，下定決心，排除干擾，堅定原則，一抓到底，抓出成效。其次，要有常抓不懈的韌勁。抓落實是有一個過程、有時是一項長期的任務，不是一時、一事的功夫就能抓好，要時時抓、事事抓、經常抓、反復抓，常抓不懈。

第三，要有一絲不茍的嚴勁。抓工作落實要高標準、嚴要求，一步一個腳印地抓，要丁是丁，卯是卯。工作落實目標完成得好時，要再接再厲，一絲不茍地抓落實；落實得不好時，更要吸取教訓，一絲不茍地抓落實。總之，“三勁”合一不斷抓反復、反復抓，真正抓落實到位。

三是以身作則抓落實。一方面，要不斷強化目標意識。就是要帶頭圍繞發展目標而努力工作；二是要帶好隊伍，促進工作的落實。

第四篇：淺析如何提高執行力

淺析如何提高執行力

為政之要，貴在力行，重在履事。鄧小平同志曾經指出：“世界上的事情都是干出來的，不干，半點馬克思主義都沒有”。執行力不僅是一個工作作風問題，還是一個能力問題、制度問題、黨性問題。所以說，黨員干部要想提高自己的執政能力和管理水平，必須提高執行力。

一、提高執行力是“責任風暴”“治庸計劃”重要內容之一 市委市政府在全市掀起“責任風暴”實施“治庸計劃”就是要解決障礙我市跨越式發展的投資環境不優的問題；解決黨員干部隊伍中存在的“庸”“懶”“散”現象；實現責任意識明顯增強、責任體系得到健全、治庸提能成效顯著、風清氣正氛圍形成四項目標；達到治庸提能、治懶增效、治散聚力，全面提高干部隊伍的執行力，努力實現黨風政風明顯進步，服務效能顯著提升，隊伍形象煥然一新，發展環境國內一流的目的。

二、“責任風暴”“治庸計劃”“作風紀律整訓”就是要提高黨員干部的執行力

所謂執行力，就是按時、按質、按量完成各項工作任務的能力，就是貫徹執行黨和國家方針政策、戰略決策和工作部署，以及上級指示、決定、命令，從而實現預定目標和任務的能力。具體來說就是貫徹戰略意圖、完成預定目標的操作能力；就是把握規律、創造性開展工作的能力，就是化解矛盾、解決問題的能力；就是狠抓落實、堅決完成任務的能力。黨員干部必須充分認識到:再好的機遇、再好的思路、再好的措施、再好的政策、再鼓舞人心的目標,都要依靠執行力來保證；執行力能夠轉化為強大的凝聚力、向心力、戰斗力、統籌力、協調力、生產力、競爭力、發展力、創新力。執行力的強弱直接決定著目標實現的速度和程度。那么，黨員干部要提高執行力主要應從以下幾方面著手：

（一）努力提高自身的執行力素質

第一，要提高自身學習力。黨中央提出建設學習型政黨, 對全體黨員干部提出了“愛讀書讀好書善讀書”的新要求。胡錦濤總書記也曾指出：“如果我們的領導干部不抓緊學習、不抓好學習，不在學習和工作中不斷提高自己，就難以完成肩負的歷史責任，甚至難以在這個時代立足。”讀書學習是提高自身素質和修養，勝任本職工作的內在要求和必經之路。只有學習才是黨員干部增長才干、提高素質的重要途徑，是做好各項工作的重要基礎。當今時代，科技進步日新月異，知識更新不斷加快，當今社會的競爭，是人才的競爭，從某種意義說就是學習力的競爭，誰能又快又有效率地學習，誰就能贏得未來、贏得發展、贏得主動，這就要求我們必須重視學習，善于學習，終身學習。美國新一代管理學大師彼得·圣吉指出，“未來唯一持久的優勢，就是有能力比你的競爭對手學習得更快。”所以對黨員干部來說，學習就是工作，就是必須承擔的責任和使命。第二，要熱愛自己的職業和崗位。美國著名思想家巴士卡里雅說過：“你在哪個位置，就應該熱愛這個位置，因為這里就是你發展的起點。”不論你從事的是何種工作，你都應該全身心地熱愛，全身心地投入，對本職工作保持高度負責、盡心竭力的精神；而不應該以自己對本職工作沒興趣為借口，得過且過；也不應該以本職工作經濟效益低為托詞，消極怠工。作為黨員干部，不論在那個工作崗位，都必須有高度的責任感和事業心，不能把自己的工作和手中的權力，當作一門謀生的職業，而要把它當成為單位為廣大民眾謀利益的光榮職責，發憤圖強，只有干一行，愛一行，精一行，才能使自己的工作能力和水平不斷提高。

第三，應具有創新的思維。創新是執行力的動力，創新是執行力的源泉，創新是提高執行力的法寶。善于創新,將能使執行的力度更大、速度更快、效果更好。一個人的成功不在于經驗和知識，而在于他的思維方式，執行也是如此，創新的執行思維非常重要。面對新形勢、新任務的要求，黨員干部必須充分發揮主觀能動性，敢于突破思維定勢和傳統經驗的束縛，善于創新觀念、思路、體制機制和方式方法。在遇到問題的時候，要不斷地追問為什么，多思考幾個為什么，我們的思想就會逐漸變得深刻，就會發現許多未見事物，就可能打開創新之門。也就是積極主動地尋找解決問題的辦法，找到了能解決問題的辦法就是創新，解決問題的能力強了，創新能力也就強了。要將政策的原則性與實際工作的靈活性有機結合起來，創造性地解決當前急需解決的問題，創造性地落實上級和領導的精神，這就是執行力的最高境界。沒有哪一個領導會喜歡一個只會做工，不會用腦的執行機器。能夠把領導的決策本土化的人，才是執行力強的優秀人才。要勇于承擔責任，敢于創新，不斷創新。

（二）牢固樹立執行力觀念

觀念決定思想,思想支配行為,行為決定結果。觀念是行動的基礎與核心，有好的觀念才會有好的執行力。觀念不同于一般的方法，方法只能解決一招一式的具體問題，但是觀念卻能從根本上改變一個人的素質，改變一個人的行為方式。相同的客觀條件，由于人的觀念的差異，會有不同的主觀能動性、不同的行為方式。所以說黨員干部要有效執行，要抓好執行，首先就得從轉變觀念入手，樹立強烈的執行觀念。

（三）應掌握科學的執行力方法

提高執行力,關鍵要得法。執行力是方法的表現,方法是執行力的載體和手段;執行力只有依靠方法才能實現,方法只有通過執行力才起作用。因此,加大執行力度,提高執行效果,必須熟練掌握科學的執行方法。

曾經有兩家生產水果罐頭（鐵盒）的企業同時接到商戶的投訴，說在該企業購進的水果罐頭有的里面是空的。于是兩家企業都想辦法解決“空水果罐頭”的問題。第一家大企業接到商戶的投訴后，立刻通知生產線暫停生產，從包裝部門檢查到銷售部門，再請工程師設計了一個配備高分辨率監視器的Ｘ光設備，最終檢測出了問題。另一家小型企業因資金問題買不起昂貴的Ｘ光監視器設備，只是買了一臺大功率的電風扇放在生產線旁，當裝水果罐的盒子逐一在從電風扇前通過時，空盒便會被吹離生產線，同樣解決了空盒問題。盡管兩家企業都將問題解決了，但第一家企業花費的成本和代價比第二家昂貴得多。第一家企業是事倍功半，而第二家企業卻是事半功倍。其實做任何事情都有很多種方法，關鍵你怎樣去認識，怎樣去選擇。要達到事半功倍不妨在執行前考慮清楚，有沒有更多的方法？有沒有更好的方法？我們不僅要敢干、堅持干，還要學會巧干，這就是執行力的方法，這也是需要智慧的。有時候選擇比努力更重要。在現實工作中，我們許多同志都會遇到這樣的問題，究竟選擇哪個辦法才最科學？這需要我們積累知識，總結經驗，借鑒方法。相同的目的，不同的方法，執行的效果卻大相徑庭。

（四）保持堅韌的執行力精神

我們都看過《士兵突擊》這部電視劇，實際上《士兵突擊》就是執行力的教科書。許三多之所以成功，其訣竅用他自己的話說就是“不拋棄，不放棄”，就是這種堅強的毅力才使他能夠成功。實際上，我們常說的力量并不是體力的代名詞，真正的執行力是堅韌不拔的鋼鐵意志產生的。而頑強的意志和堅忍不拔的毅力，又來自于堅定的信心和必勝的信念。堅韌不拔的鋼鐵意志在執行過程中所能發揮的作用是才干、天資等所替代不了的。唯有堅忍不拔，堅定信心，才能無往而不勝。

（五）建立科學的執行力制度

“不依規矩，不能成方圓。”有效的執行，還必須在組織內部建立起有效保障執行力的制度和機制。合理的制度能提高執行的力度。可以通過健全制度來打破“人管人”的舊框架，實行“制度管人”的理想方式。

鄧小平同志曾經說過：“制度好可使壞人無法任意橫行，制度不好可使好人無法充分做好事，甚至會走向反面。”有這樣一則故事，我國曾有家大型國有企業因為經營不善最終導致破產，后來被日本一家財團收購。正當廠里的人都在翹首盼望日本人能帶來什么先進的管理方法時，出乎意料的是，日本只派了幾個人來，除了財務、管理、技術等要害部門的高級管理人員換成了日本人外其他的根本沒動。制度沒變，人沒變，機器設備沒變。日方就一個要求：把先前制定的制度堅定不移地執行下去。結果不到一年，企業就扭虧為盈了。日本人的絕招是什么？就是無條件的執行力，把先前制定的制度堅定不移地執行下去。這個故事充分說明了制度執行的威力和重要性。

黨員干部是推進社會主義和諧社會建設，實現小康社會建設宏偉目標的具體組織者、實踐者和推動者，其執行力狀況直接影響到各項建設的順利進行，各項工作任務的順利完成，直接影響到各級政府部門的形象和黨的執政基礎，只要牢牢把握住黨員干部執行力理念，采取強有力措施推進黨員干部執行力建設，才能保質保量地完成建設有中國特色社會主義事業的偉大工程。

第五篇：如何提高執行力

如何提高執行力

執行力決定成敗，決定戰斗力、凝聚力。如何提高執行力，我認為要在正確理解的基礎上，突出重點，突破障礙，采取靈活的方式抓好落實。

一、理解執行力一大命題

執行力是一個對終極效果的評價。從哲學的角度來講，施政其實就是兩個方面，一是決策，一是執行。推動經濟社會和各項事業科學發展，既要有正確科學的決策，更要有堅強有力的執行。執行力的一大命題就是它是對終極效果的檢驗，執行力的強弱和我們的工作效果息息相關。執行力的強弱，不僅體現執政能力的高低、決定著發展速度的快慢，同時也決定著發展質量的好壞。執行力強工作就有成效，執行力弱就一事無成，影響公司的威信和形象。近年來分公司的各項工作充分說明了這一點，凡是執行力強的，工作就有成效，相反，如果執行力弱，工作往往拖拉遲緩、辦不成事、誤事，受到上級的批評。可以說，沒有執行力，就沒有競爭力；沒有執行力，就沒有發展。當前，建設集團正處在穩中求進，力爭一級企業的關鍵時期，如何將優勢變為勝勢，將藍圖變為現實，關鍵就在執行。

二、突出執行力兩大重點

執行力，狹義的解釋是指完成工作計劃的能力，廣義的解釋是指完成工作任務的學問和策略。但總的來說，我認為主要體現在兩個方面：

一是制度執行力。就是貫徹執行黨和國家的方針政策、法律法規，以及上級的決策部署、決定決議、規劃方案、指示意見等，從而實現戰略目標和任務的能力。俗話說：“三分戰略，七分執行”。制度的效用取決于制度執行力，領導的意志和主張能否實現，關鍵也在執行力。這就要求我們必須真正吃透政策法規的精神，領會上級意圖，了解市場行情，把既定的方針政策不打折扣的貫徹落實。

二是應急執行力。就是堅持和發揚銳意進取、敢于創新、事在人為的精神，想盡千方百計，克服一切困難，確保完成上級交辦的急、難、險、阻任務。當前建設集團正處于發展加速期，也是矛盾凸顯期，每一項工作都存在一定的難度和牽制，如遇難則退，一碰就撤，那將一事無成。在這樣的情況下，就需要應急執行力，在工作中要能想別人所未想，見別人所未見，做別人所未做，提出新見解、探索新辦法，克服常人或前人所克服不了的困難，解決常人或前人所解決不了的問題。

三、突破執行力三大障礙

我認為，當前導致執行不力的障礙主要集中在三個方面：

一是態度問題。在執行落實中應付了事，“不作為”，“混日子”，安于現狀，不思進取，做一天和尚撞一天鐘，得過且過，被動執行。推一推，動一動；趕一趕，挪一挪，不推不趕就原地踏步。不求有功，但求無過。或者“怕”字當頭，畏首畏尾，不愿得罪人，遇事避重就輕，碰到問題繞道走，歪風邪氣不敢管，難事硬事不敢抓，甘當“好好先生”。

二是能力問題。沒有發現問題、分析問題、解決問題的能力。執行中唯規定是從，照本宣科，只當“復印機”、“傳聲筒”、“二傳手”。上級布置跟布置，上級開會跟開會，以文件落實文件，以會議落實會議，以部署落實部署，以講話落實講話，沒有自己的東西，工作思路不寬、辦法不多，缺乏追求卓越、爭創一流的精神。

三是品德問題。沒有大局意識，對領導的決策部署抗拒執行或是有選擇性地執行，有利可圖的就執行，無利可圖的就不執行，合意的就執行，不合意的就不執行。以小團體利益為出發點，凡事把個人利益放在第一位，有利益的搶著干，沒利益的不推就躲，無視整體發展大局。以個人利益為取舍，用心營私，于己有益的“搶灘登陸”，于己無益的高高掛起。

四、提高執行力四大方法

一是崗位職責激發執行力。為政之要，重在履職。要深化機制改革，設崗定責，科學界定和細化每個部門與崗位的工作職責，以權責相稱為原則，建立責任目標管理制，做到責任到人。領導干部必須樹立勇擔重責、敢為人先的精神，在自己的崗位上盡職盡責，最大限度地執行上級決策，任何時候都不能用任何借口來為自己執行不力作開脫或搪塞。

二是學習思考提高執行力。“工欲善其事，必先利其器”。執行力包括執行任務所需的知識和技能，要靠學習和思考來不斷提升。對于一項具體工作，要從全局的角度去思考，就會使自己站得高、看得遠、想得深；要從職責范圍的角度去思考，就會使自己把工作把握得更全面、更周到；要從一件事的全過程去思考，就會使自己把正在做的事做得更有條理、更有章法。

三是真抓實干體現執行力。“空談誤國，實干興邦”，在執行過程中要切實做到真抓實干，一抓到底，體現辦事的速度和力度。既要學會抓重點工作，克難求進，確保整體工作有主有次、有聲有色、有條不紊地推進；也要重視抓基礎工作，善于從大處著眼，又要能夠從小處入手，把每項工作都細化為一個個看得見、摸得著、能量化、可操作、合標準的具體環節，真正把上級的決策落到實處。

四是監督獎懲檢驗執行力。建立健全執行的責任、考評、問責等機制，完善保障制度執行的程序性規定和違反制度的懲戒性規定，把落實執行情況作為干部立功受獎、提拔使用和單位評先評優的重要依據。對有令不行、有禁不止、隨意變通、肆意規避等行為，追究其責任。對因執行不力，貽誤工作、貽誤發展的要追究責任。正確引導各級領導干部常懷敬畏之心，繃緊執行這根弦，自覺養成嚴格執行和認真落實的良好習慣，使每個單位、每個領導干部樹立“無功即是過”的理念，以為拼搏開拓的精神，以科學務實的工作態度去開拓建設集團科學發展的新局面。