第一篇：防暴力侵害校園的突發事件預案

校園防暴力侵害突發應急預案

根據上級安全工作要求和部署，為有效預防校園暴力事件的發生和及時處置危及師生安全的各類惡性事件，切實有效降低和控制安全事故的危害，保障我校師生員工的學習、工作、生活、生命與國家財產的安全，維護學校正常的教育教學秩序，結合我校實際情況，特制定本預案。

突發事件處理領導小組：

組 長：莊武勇

副組長：馮遵紀

成 員：竇 斌 何立化 莊安靜 石啟玉 孫貴軍 丁洪國

范貴民 莊玉玲 田青華 許冠亞 孫永紅 范麗明 郭 英 陳敬梅 沈興紅 朱雅琴 楊傳明 馮現永 馮 惠 郝小鳳 王雪芹 孫恒星

職能負責：副校長室 教導處 少先大隊

責任人員：職責范圍內的相關教職工、有關具體落實的管理人員、班主任、班級責任教師、值日教干、值日教師。

工作原則：推行“一崗雙責”，樹立“責任高于一切，安全第一”的思想，以防為主，分級負責，措施果斷，快速反應，高效處置。

組織管理：學校校長負總責，分管領導具體負責。切實加強領導，防暴力工作領導小組具體負責學校防暴力事件處置工作，一旦發生暴力事件，立即啟動應急預案，快速有效開展工作。

防暴力事件處置預案：

一、可能引發學校暴力事件的主要原因：

恐怖分子造成的破壞性行為、由各種因素引起的對社會不滿的極端分子的惡性行為、歹徒在被追捕過程中的威脅性行為、因嚴重利益沖突而引發的報復性行為、精神病人的嚴重失控殺人行為等。

二、事件的預防：

1、門衛人員應嚴格執行校外人員進出審查、登記制度，外來人員進校必須經同意后方可登記再進校園。提高警惕，禁止攜帶可疑物品的人員和神志不清、酗酒及形跡可疑人員進入校園。

2、對未經許可試圖強行闖入校園的外來人員，門衛不得放行。對強行闖入者，應立即通知辦公室安排有關人員及時將闖入者逐出學校。

3、對符合規定允許進入校園的，但觀其行為又有嫌疑的人，發現者應立即通知辦公室安排有關人員及時了解情況并采取相應措施。

4、行政值班人員須加強校園周邊巡邏，發現有可疑人員入校，應立即進行盤查處理。對可能引發矛盾激化事件的當事人要做好矛盾的化解工作。

5、加強對師生的法制和安全教育，增強師生的法制意識和自我保護意識。

6、積極組織師生進行防范暴力事件預案的演習，提高師生的防范能力。

三、事件的處理：

一旦發生學校暴力事件，務必以保護學生的生命安全為主要目的，按照下列程序處理：

1、在場教職工應盡力予以制止并及時通知學校領導，同時撥打報警電話。

2、領導小組應迅速調配各種力量，在公安民警到達之前，選派應變能力強、口才較好的老師、身體強壯的老師與犯罪嫌疑人周旋，對犯罪嫌疑人進行勸說，盡力制止不法侵害行為的發生和延續，盡力保護學生安全不受侵害，學校財產不受損失。

3、保護有關對象及全體學生，將保護者護送到安全處。（根據具體情況，決定是否要對學生進行疏散。如需要的話，通過校園廣播，發出緊急集合信號。各年級組長、班主任、任課教師到班級指揮學生有序疏散。疏散后的集結地點為學校操場。若遇重大情況，直接疏散出校門。）

4、在師生被保護下，為防止不法分子逃逸，在場教職工應及早通知門衛關閉校門。

5、一旦發生傷害事故，以最快的速度將傷員送往就近醫院進行搶救，并通知其家長。

6、保護現場，配合警方調查。

7、在警方的指導下維持秩序、作善后處理。將情況及時報上級領導和相關部門。

港上鎮十房小學

第二篇：校園暴力侵害突發事件應急預案

三家子小學防范暴力事件處置預案

1、總則 1、1、編制目的：

為切實加強學校安全工作，進一步落實安全工作責任制，努力打造“平安校園”：為科學、迅速、有效地處置學校突發暴力侵害事件，最大限度地降低突發暴力侵害事件造成的危害，確保師生的身體健康和生命安全，確保學校正常的教育教學秩序，保障教育發展和社會穩定，結合我校實際，特制定本應急處置方案。1、2、編制依據

根據《中華人民共和國突發事件應對法》、《省（市、區）人民政府突發公共事件總體應急預案框架指南》、省委辦公廳省政府辦公廳《關于建立健全突發事件應對機制的意見》、《遼寧省人民政府辦公廳關于全面加強應急預案體系建設和管理工作的通知》、《關于進一步做好應急預案編制和修訂工作的通知》等法規和文件。1、3、適用范圍

本校處置以學校師生員工為侵害對象的或師生員工實施侵害涉及破壞社會和

校園秩序或造成人身財產較大損害事件的應急活動。1、4、工作原則

校園暴力侵害事件發生后，學校各應急組立即自動按照本預案采取應急措施。全校教職工要牢固樹立以人為本，“一切為了學生” 的思想，在出現校園暴力侵害事件危急時刻，學校領導和老師，特別是共產黨員、中青年老師和學生干部要發揚無所畏懼、勇往直前、勇于奉獻精神，以全力保護學生的安全為宗旨。校園暴力侵害事件發生時，領導小組成員要立即集中到組長處，聽從領導小組的統一調動和指揮。本應急預案由學校安全管理委員會制定，并分發到每一個成員，定期組織學習。預案的實施實行責任追究制度，在校園暴力侵害事件發生后，由于相互推委、工作不到位，而造成不應有的生命或財產損失的，要追究責任人的責任。在日常工作中，學校要對教職員工和學生進行安全知識的教育，各部門要高度重視安全工作，定期排查可能發生的突發事故，及時消除各種安全隱患。

2、應急機構及職責

成立校園暴力侵害事件應急工作領導小組，在校委會的領導下，負責我校預防和處理校園暴力侵害事件應急工作，領導小組組長由楊振興校長擔任（組長出現缺位，按以下副組長順序補位），副組長由黨組書記李學生，教學副校長劉國志擔任。德育處主任、教務處主任、總務處主任、校醫及各年級年組長為領導小組成員。領導小組成員按其所在部門的職能、職責各負其責。

領導小組日常工作由校辦公室承擔。

領導小組下設應急疏散組、安全保衛組，醫療救治組，后勤保障組，信息通訊組。

（一）、校園暴力侵害事件應急工作領導小組職責：

1、全面負責：計劃、組織實施日常自救互救、預防和處理等安

全常識的宣傳、教育，提高校應急意識和預防和處理校園暴力侵害事件的能力。

2、制定校園暴力侵害事件應急預案，并組織演練；

3、校園暴力侵害事件預報發布后，負責對學生進行疏散、搶救、報警知識的強化宣傳和校應急預案的實施；

4、校園暴力侵害事件發生后，全面負責學校校園暴力侵害事件應急工作，指揮各專業工作組按預案確定的職責投入各項應急工作。

5、負責向上級匯報校園暴力侵害事件處理進展情況，及時報請公安部門鼎力協助。

（二）、校園暴力侵害事件應急工作領導小組應急職責分工

組長：楊振興（校長）手機：*** 全面負責應急指揮工作，簽發有關應急工作情況的上報或下達的文件，協調領導小組各成員開展應急工作。

常務副組長：李學生（書記）手機：*** 負責組織校辦公室準備向上級教育主管部門的工作匯報、應急工作總結；組織召開校園暴力侵害事件指揮部或領導小組工作會議；負責領導校辦公室、團委、后勤或總務處開展校園暴力侵害事件安全保衛組、緊急搶救組及接待和后勤保障包括緊急用車、物資、設備的協調等工作。

副組長：劉國志(副校長)手機：*** 負責校園暴力侵害事件應急疏散組、緊急搶救組協調及組織開展應急疏散、搶救等應急工作。

校園暴力侵害事件應急工作領導小組辦公室組成及職責

組長：(常務副組長)劉國志副校長

副組長：（德育主任）馮麗芳、張文慧、（教務主任）郭洪利、薛麗華，（總務處主任）李勝文

成 員：譚鳳秋 王鵬 姜志民 姜明 岳鳳英 聶金鳳 孫素萍 職 責：

（1）承擔草擬學校開展校園暴力侵害事件應急工作的報告、總結及上傳下達，下情上報職責。

（2）在校園暴力侵害事件發生后提出具體的應急工作方案；（3）協調各專業組之間的應急救援工作；

（4）制定和定期修定校園暴力侵害事件應急預案、應急救援工作程序；

（5）負責宣傳報道，起草簡報，承擔領導小組的日常事務（6）組織開展校園暴力侵害事件知識的宣傳、培訓，組織應急模擬演練。

（7）進行應急資金的調度及所需物資、裝備、設備、器材的供應；負責接待及其他后勤保障工作；（8）安排應急期間的值班工作。

緊急搶救組組成及職責

組 長：馮麗芳

成 員：以下人員如當班上課教師、各班班主任、年級組長在第一時間組織學生疏散和學生傷亡統計、上報、安撫學生，除校園暴力

侵害事件指揮部領導小組成員到學校規定的集中疏散地外，其他人員全部為搶險救災組成員，包括：學校人事干部、醫務人員、非當班上課教師、圖書室管理員、閱覽室管理員、學校保管員、學校保衛科、后勤或總務處工作人員等。

職 責：

（1）及時撥打“120”實施緊急搶救。

（2）組織就地及時搶救校園暴力侵害事件中的受傷師生員工。

（3）傳授緊急搶救知識。

（4）開展或配合有關部門及時做好緊急搶救的其他工作。

（四）、應急疏散組 組 長：李學生

副組長：教導處主任

成 員：各年段組組長和所有上課教師、班主任

職 責：

（1）校園暴力侵害事件發生時，具體負責組織師生有序、快速疏散，避免踩踏事故的發生。

（2）制定學校校園暴力侵害事件應急疏散平面圖和各年級疏散路線圖，當校園暴力侵害事件發生時，在教室的師生，誰上課誰負責，確保學生安全，組織學生做好自我保護工作。

（3）組織開展師生疏散、簡單救護演練。

（4）妥善安置受傷師生的安置工作，做好調查、統計、上報（指揮部）工作。

（五）安全保衛組

組 長：李勝文 副組長：陳友良 成 員：門衛工作員、學校安全員

職 責：

（1）校園暴力侵害事件發生后，負責學校師生員工安全保衛工作，避免暴力事件二次發生。

（2）負責維護治安，協助開展傷員救治工作。（3）配合公安部門做好現場保護和偵破工作。

3、預防與預警

學校由校長室、德育處、教務處、總務處等人員組成安全工作領導小組。主要職責為：及時提供危險信號，暢通信息渠道，提醒領導和學生注意險情，采取切實措施，竭力避免發生暴力事件。暴力事件發生后，能客觀真實地反映情況，及時向領導諫言獻策，參與制定預防及處置方案。3、1危險源監控

門衛人員嚴格執行校外人員進出審查、登記制度，提高警惕，禁止攜帶管制刀具、有毒、易燃易爆及可疑物品的人員和神志不清、酗酒、衣衫不整及形跡可疑人員進入校園。外來人員未經允許強行闖入，門衛不得放行，追趕不及應立即通知有關部門領導，及早將闖入者查清逐出學校。3、2預警行動

對按規定允許進入校園，但觀其行為又有嫌疑的人，門衛人員應掌握其活動情況，并予以記錄，必要時請其出校。3、3詳細報告與處置 3、3、1信息報告與通知

利用校園電鈴、廣播馬上發出緊急集合信號。3、3、2信息上報

不法分子侵入校園滋事，學校負責人、班主任應及時控制第一現場。為防不測，同時撥打“110”報警。3、3、3信息傳遞

用音響設備進行現場指揮疏散。

4、應急響應

各年級組長、各班主任、進班教師立即到班級指揮學生有序進行疏散。疏散地點以學校操場為集結點，若遇緊急情況，直接疏散出校門。4、1應急等級

共分三級，一級為緊急應急，二級為中等應急，三級為普通應急。二級以上必須實施預案，三級根據實際情況情況，及時落實完成。4、2響應程序（1）、信息報送

學校暴力事件發生后，知情者應立即將發生地點、時間等基本情況和有關信息報告校長，學校必須盡快核準情況，在規定時限內將事件發生的時間、地點、經過、危害程度、發展趨勢、所采取的處理

措施、需要幫助解決的問題等情況，迅速報告上級和有關部門領導。事故發生后及時告知學生父母或者其它監護人。

向有關部門信息報送時限：一般學校突發暴力侵害事件一小時內報送，重大突發暴力事件必須即時即報，最遲在15分鐘內報送，具體為先口頭報，再書面報。同時，應及時續報事件進展情況，原因、后果及對事件的處理情況。（2）、立即成立現場指揮組織

突發暴力侵害事件發生后，應立即成立突發事件處置現場指揮組織，為現場最高領導任總指揮（上級領導到場后立即調整），有關領導和有關部門負責人組成，負責具體的施救和各項善后處置工作。其具體職能為：發布應急救援事件；組織指揮救援隊伍實施救援行動；及時向上級匯報和向有關單位通報事件情況，必要時向有關單位發出救援請求；配合公安等部門開展事件調查工作，認真調查取證，寫出書面材料。在處理突發暴力侵害事件時，現場指揮組織可視情況設立若干工作組。如：現場搶救協助組、警戒維護組、善后處理組、師生安撫組等。

（3）、迅速啟動與實施救援

A、發生學校突發暴力侵害事件時，學校領導須親臨現場（如不在校，須先指派分管領導立即趕赴現場，并要根據方案進入應急處理程序）了解事故情況，及時組織救援工作，并及時向上級匯報。

B、迅速啟動應急預案并組織實施，包括明確現場事故處置中設置的機構人員，分工及職責，并向有關部門請求支援。

C、指揮協調現場的搶險救援工作，組織調集救援人員和組織撤離疏散危險區內的人員，把損失降到最低。

D、負責設置警戒區域實施現場保護、維護現場保護，指導善后處理和師生安排工作。4、3應急結束

事件處理完畢，全體師生聽校園廣播后迅速返回教室內。

5、善后處理工作

（1）、學校突發事件調查工作，由處置突發事件的組織及學校配合相關職能部門開展調查工作。學校、有關教師要及時做好善后處理工作，積極維護學生正常的教育教學秩序，維護社會安定穩定。（2）、突發事件發生期間，對散布謠言、破壞學校正常教育教學秩序，擾亂社會秩序，要及時報公安機關，并配合相關部門依法予以查處。

（3）、對在處置學校突發暴力侵害事件應急處置工作中，表現積極、貢獻突出、奮力搶救、成效顯著的要給予表彰和獎勵，反之，要給予批評和處分。

6、保障措施 6、1通信與信息保障

應急調度組做好聯絡體制建設，把各組的聯系電話及時進行更新，及時發布。6、2應急隊伍保障

學校應對各組成員進行合理分配，如有人員調轉，及時補缺。6、3應急物資裝備保障

學校總務處及時做好物資購置與保管工作。6、4經費保障

學校對本項資金進行合理分配，及時補充。

7、培訓與演練 7、1培訓

每學期，各應急組對本組織則進行學習。7、2演練

每學期整體演練2次，各組演練4次以上。

8、獎勵

凡是能夠認真參加應急事件的教師，在績效考核中予以加分，如不能完成任務的（情節嚴重者），考核為不合格。

9、應急預案實施:本項預案長期有效，針對實際，及時修訂。

第三篇：防暴力侵害恐怖襲擊預案

奎文實驗小學防暴力侵害恐怖襲擊預案

目前國內恐怖分子猖獗，恐怖活動頻發。尤其昆明“3.01”暴力恐怖襲擊案的發生，意味著新疆分裂勢力已將暴力襲擊范圍擴至新疆以外區域的無辜民眾。安全形勢空前嚴峻，預防恐怖襲擊暴力侵害尤為重要。為有效預防、及時控制和妥善處理學校突發暴力災害及恐怖襲擊事件，提高快速反應和應急處理能力，最大限度確保我校安全穩定，結合我校安全工作實際，制定本預案。

一、指導思想

堅持“安全第一、預防為主”的工作方針，深化學校安全監管，強化門衛保安職責，加強應急疏散演練，切實提高反恐應急反應能力，確保我校安全和穩定。

二、適用范圍

本預案適用于學校發生的恐怖分子入校襲擾事件、校內發現不明物體（裝置）事件以及火災事故、交通安全事故、校舍安全事故、食物中毒事故、傳染病爆發流行、校園傷害事件等。

三、應急救援指揮機構及工作職責

（一）、領導機構

學校成立防暴、反恐工作應急處置小組，統一協調部署學校防暴反恐工作。組

長：黃建軍

副組長：黎

超 成 員：全體行政及各班主任

1、報警組：輪值行政或輪值教師

2、防暴組 組長：黃河清

成員：黎超、易禮國、袁景輝、盧海波、張愛平、周天賜、張電文

3、救護組

組長：潘

麗

成員：王燦明、暨潘桃、羅美容、周勵、韓琳、姜浪新、許力群

4、疏散聯絡組 組長：歐陽固全

成員：各班班主任

（二）、應急處置小組工作職責

負責組織師生員工進行應急疏散演練，負責事件發生后迅速啟動預案，組織相關人員對事故現場控制、人員救治以及事故的上報和善后處理等相關工作。負責全校的安全、法制教育，對多發、易發的安全部位和環節進行有針對性的安全管理。

四、工作原則

1、統一指揮，快速反應原則。一旦發生涉校安全或恐怖事件，要在5分鐘內上報反恐工作應急處置領導小組，學校立刻向集里中學和教育局安保科報告。

2、主動搶險、迅速處理原則。事件發生后，在第一時間組織相關部門和人員進行有效救援。

3、生命第一原則。事件發生后，把救護師生生命作為首要任務，最大限度減少人員傷亡。

4、科學施救，控制危險源，防止事態擴大原則。在事件處理過程中，迅速判斷現場狀況，采取有效措施控制危險源，避免應急處理過程中再次發生人員傷亡。

5、保護現場，收集證據原則。在實施救援過程中，要盡可能對現場進行有效保護，收集有關證據，為公安等有關部門查找原因，正確處理提供依據。

五、事故處理程序及辦法

（一）、恐怖分子入校襲擾師生事件處理辦法。一旦出現暴力事件，1、報警組立即撥打電話報警和急救。集里派出所電話：0731-83613834 集里中學電話：0731-83616181 教育局安保科：0731-83682131或撥打匪警110和急救120

2、防暴組立即采取有效措施與暴徒周旋，制止和控制其進一步施暴，防止事態進一步擴大。協助公安民警制服暴徒。

3、救護組采取相應措施進行緊急救治,并通知家屬。

4、疏散組馬上把師生疏散到安全地點，清點人員，穩定師生情緒。根據情況通知相關學生家長及教師家屬，并做好接待解釋工作，穩定家長和家屬情緒。

5、做好事故之后的師生情緒穩定、心理輔導、事故上報、事故處理，協助公安等有關部門做好善后工作。

（二）、校內發現不明物體（裝置）事件處理辦法。學校內發現不明物體（裝置），立即向公安部門和領導小組報告，并及時設置隔離帶，封鎖和保護現場，同時迅速組織學校師生緊急疏散，等待公安等有關部門進行處理。

（三）、校園爆炸事件處理辦法。學校發生爆炸事件后，迅速組織人員進行救援，并立即向公安等部門和上級報告。及時設置隔離帶，封鎖和保護現場，迅速疏散師生，迅速采取有效措施消除繼發性危險，防止次生事故發生。要認真配合公安消防部門做好物證搜尋、排除險情工作，防止再次發生爆炸事故。

六、其他事項

1、本預案是學校針對校園可能發生的涉校安全和恐怖事件來制定的在組織實施、緊急救援以及事故處理工作中的指導性意見，各教師在具體實施過程中要認真執行，特殊情況可結合實際情況進行處理。

2、本預案為特定時期的應急預案，學校將結合實際進行安全演練，以確保預案的可操作性。

第四篇：防外來暴力侵害應急處理預案

防外來暴力侵害應急處理預案

為了維護學校正常的教學秩序，創造良好的治安環境，進一步落實“安全第一，預防為主”的方針，堅持把安全工作的重點由事后處理轉移到預防為主的軌道，不斷加大安全工作制度建設。對不可抗力的各類事故，采取果斷有效的搶救或補救措施，盡可能減輕事故所造成的傷害，特制定防外來暴力侵害應急處理預案。

一、成立防外來暴力侵害應急領導小組： 組

長：李果 副組長：龍高波

成員：王麗君、牛勇、梁艷、黃文桂、陳是年

二、預防措施：

1、嚴格按照《警務室管理制度》，把好大門關。門衛值班人員配備防御性器械，上學期間學校大門關閉，無關人員和車輛一律不得入內。確需入內，必須由門衛值班人員請示值班領導同意并詳細登記后方可入校。上學期間，學生因特殊情況確需離校的，應經班主任在請假條上簽字同意，在簽字前應與其家長（監護人）取得聯系，并要求家長(監護人)通過手機短信等方式予以確認。學校門衛收到簽字請假條后方可放行。

2、對全校教師及學生進行安全、自我救護的宣傳教育，提高安全意識。

3、隨時提高警惕。值班教師全天巡視校園，掌握第一情況。上、放學時段，學校保衛人員、當日值班領導、值日教師要到學校門口值守，提高警惕，一旦發現異常情況，要立即報警，并迅速采取有效措施，切實保護好學生的人身安全。

4、通過致家長一封信、家長會等形式，教育家長樹立安全意識，積極配合學校加強學生安全管理，做到按時接送學生上放學。

5、經常開展校內矛盾糾紛隱患排查工作，落實矛盾糾紛隱患包保化解措施。關心師生日常行為表現，及時上報異常情況，并采取有效措施，確保師生人身安全。

6、開展水、電、氣等校園安全大排查，大整治活動，進一步消除隱患，確保校園安全。三、一旦發現外來暴力侵害應急措施：

1、發現者及時報告校長。要做到一邊上報一邊與犯罪份子周旋。

2、鄭航負責撥打110報案并及時上報上級主管部門。

3、應急小組成員第一時間趕到現場聽從校長統一指揮。

4、牛勇負責在班級外活動的學生疏散。

5、王麗君、陳是年負責通知各班教師在原班級關好門窗安撫學生。采取必要的安全躲藏。

6、劉登榮、鄭航等男同志一起與破壞份子周旋。

7、朱林艷負責撥打120，聯系醫務人員搶救、安撫受傷學生，通知學生家長，護送至醫院。

8、其他所有后勤人員隨時聽從調配。

巖腳鎮羊場小學 2016年2月28日

第五篇：防暴力性突發事件應急預案

防暴力性突發事件應急預案

為切實做好xx安全治安工作，加強對暴力性突發事件的預防及應變處理能力，保障顧客、員工及xx的生命財產安全，確保商場的正常運營，特制定本應急預案。

暴力性事件正在發生時，xx每位員工都有責任勇敢的同犯罪分子做斗爭，及時制止犯罪，抓獲犯罪嫌疑人。

一、成立防暴力性突發事件領導小組： 組長：xx 副組長：xx 組員：xxxxxx

二、暴力性事件的處理原則：

1、堅持“安全第一”的原則

2、堅持依法解決，正當防衛的原則

3、堅持群防群治的原則

三、為預防和防止暴力事件的發生，xx以每個樓層為單位組成防暴力事件處置分隊。人員包括事件發生地樓層的各部室、商場的男性員工以及xx部各科室的xx人員。xx部各科室人員為處理暴力事件主要力量。暴力事件發生商場的負責人為突發事件的第一責任人，負責突發事件的先期處置。

四、本部位發生暴力性事件時，在場員工要及時通知本商場負責人，同時通知安保科（內線：xx 外線：xxx0），講清楚事發地，事件原因及現場情況。安保科人員到達現場后，視情節嚴重度請示主管安全的副總經理是否報警。

五、商場責任人應及時聯系監控室（內線：xx外線：xxx），對事發地點進行監控，如事發地處于監控盲區，應采取手機或數碼設備對現場情況進行錄制，以備公安機關對事件的處理。

六、監控室在接到報警電話時，迅速調整位于事發地的監控設施，對事發地區進行全程錄像，同時監控事態的發展，如事態發展惡化應隨時撥打報警電話110。

七、本樓層突擊隊為先期突擊隊，xx部各科室為主力突擊隊，其它樓層突擊隊為增援突擊隊；xx各突擊隊在接到報警后3分鐘內必須趕到事發現場，負責現場秩序的維護，疏散在現場圍觀的閑雜人員，穩控事發現場人員。

八、每樓層兩名突擊隊聯系人，聯系人接到通知后及時通知本樓層突擊隊成員及時到達現場。附：防暴力性事件區域聯系電話