第一篇：AA的學(xué)生獎(jiǎng)助學(xué)金資助詳情解析

AA的學(xué)生獎(jiǎng)助學(xué)金資助詳情解析

AA為出色的大一新生、大二和大四學(xué)生提供獎(jiǎng)學(xué)金。

AA的獎(jiǎng)學(xué)金申請者不限制年齡、國籍和各種背景。能夠覆蓋2個(gè)學(xué)期66%的費(fèi)用，一般會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)給3年期學(xué)習(xí)的大一新生，兩年期學(xué)習(xí)的大二學(xué)生和五年期學(xué)習(xí)的大四學(xué)生。

申請AA的獎(jiǎng)學(xué)金，申請者一般需要在early申請的截止日前，完成網(wǎng)上申請表格的填寫和作品集的提交。申請時(shí)間晚于這個(gè)時(shí)間但是早于late申請截止日期的，AA獎(jiǎng)助學(xué)金委員會(huì)有權(quán)自主決定申請者是否有資格申請和接受申請。

申請者的作品集被認(rèn)為是獎(jiǎng)學(xué)金申請的一項(xiàng)重要標(biāo)準(zhǔn)，在入學(xué)面試之后，收到offer要申請獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)生需要向獎(jiǎng)學(xué)金委員會(huì)填寫申請表格、提供家庭收入信息、提交作品集。這些細(xì)節(jié)在官方的offer中有詳細(xì)說明。

獎(jiǎng)學(xué)金的連續(xù)申請遵從學(xué)校的相關(guān)具體規(guī)定。獎(jiǎng)學(xué)金并不以現(xiàn)金的形式發(fā)放，而是轉(zhuǎn)賬到賬戶。需要注意的是，獎(jiǎng)學(xué)金的獲取者不得重復(fù)申請大學(xué)獎(jiǎng)金。

Mark Fisher是2015年的一個(gè)新的獎(jiǎng)學(xué)金，由Tait Towers 設(shè)立，主要是頒發(fā)給出色的畢業(yè)生。在2015年頒發(fā)給了大四學(xué)生，這項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金的金額足夠覆蓋就讀期間2年的費(fèi)用。2016-2017年學(xué)生可以繼續(xù)申請Mark Fishe大四學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金，申請日期截止于AA一月入學(xué)的截止日期。

第二篇：獎(jiǎng)助學(xué)金學(xué)生申請書模版

西安財(cái)經(jīng)學(xué)院

***獎(jiǎng)助學(xué)金申請書模版

尊敬（此處填寫資助機(jī)構(gòu)全稱）：

正文用仿宋4號(hào)字體書寫。內(nèi)容應(yīng)至少包括：

1.所在學(xué)校、二級(jí)學(xué)院、年級(jí)、專業(yè)、班級(jí)、家庭詳細(xì)地址、擔(dān)任何職務(wù)、申請項(xiàng)目。

2.家庭基本情況概述。家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生要描述其家庭經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀和遭成困難的原因。

3.本在校期間的學(xué)習(xí)和生活基本情況、參加公益活動(dòng)情況、在校期間其它方面表現(xiàn)情況、接受資助（或受獎(jiǎng)）后的學(xué)習(xí)、生活計(jì)劃和決心。

4.落款。

（注：此申請書手寫、打印均可；但須按照此模版格式書寫；落款必須手工簽名，并注明年月日；本材料一式一份）。

第三篇：國家獎(jiǎng)助學(xué)金論文《國家資助,助我成長》

國家資助，助我成長

——勇往直前

湖北工程學(xué)院

經(jīng)濟(jì)學(xué)141班

聶宇豪

國家資助，助我成長

——勇往直前

我是湖北工程學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院2010級(jí)的一名學(xué)生。首先，感謝國家對我們大學(xué)生的關(guān)懷和關(guān)愛。作為一名已經(jīng)獲得國家獎(jiǎng)學(xué)金的我而言，有太多感恩的言語需要表達(dá)。

首先,我非常感謝國家和學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo),老師對我們的關(guān)注,并給于我們很多幫助。由于你們的大力支持，讓我們可以更專心，更放心的學(xué)習(xí)，可以讓我們更積極的追求自己的夢想，為此，我代表我們這些獲得國家資助的同學(xué)在這里表示深深的感謝，向國家，向?qū)W校的各位領(lǐng)導(dǎo)老師還有同學(xué)深致謝意。我很幸運(yùn)地來到這所學(xué)校，因?yàn)樗粌H幫助了我實(shí)現(xiàn)了大學(xué)夢，而且慶幸自己可以在這里安心地學(xué)習(xí)。

在過去的兩年大學(xué)時(shí)光里，我一直很刻苦的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績也一直保持不錯(cuò)，對自己嚴(yán)格要求，精益求精，努力充實(shí)和完善自己。我就刻苦讀書、努力鉆研，以求靠知識(shí)改變自己的命運(yùn)，改善家里的處境。而國家獎(jiǎng)學(xué)金，對于我來說是雪中送炭，解了我的燃眉之急，同時(shí)也給我提供了更充足的動(dòng)力和活力讓我去在更廣闊的天空飛翔。

大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段，也是我一生中最后一次有機(jī)會(huì)系統(tǒng)性地接受教育。這可能是我最后一次可以將大段時(shí)間用于學(xué)習(xí)的人生階段，也可能是最后一次可以擁有較高的可塑性、集中精力充實(shí)自我的成長歷程。這也許是我最后一次能在相對寬容的，可以置身其中學(xué)習(xí)為人處世之道的理想環(huán)境。大學(xué)也是成長的關(guān)鍵階段，在這個(gè)階段里，所有大學(xué)生都應(yīng)當(dāng)認(rèn)真把握每一個(gè)“第一次”，讓它們成為未來人生道路的基石。在這個(gè)階段里，所有大學(xué)生也要珍惜每一個(gè)“最后一次”，不要讓自己在不遠(yuǎn)的將來追悔莫及。在大學(xué)四年里，大家應(yīng)該努力為自己編織生活夢想，明確奮斗方向，奠定事業(yè)基礎(chǔ)。

我知道上大學(xué)的不易。我知道我要一心學(xué)習(xí)爭取在大學(xué)期間掌握扎實(shí)的理論知識(shí)。以便為今后的工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，回報(bào)我在大學(xué)期間幫助我的那些好心人，報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。伴隨著學(xué)習(xí)成績的提高, 我變得更加自信, 自信使我充滿激情和活力。在學(xué)習(xí)上我態(tài)度端正，努力刻苦，嚴(yán)于律己，始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)第一的原則。為了自己的目標(biāo)與理想，我利用課余時(shí)間閱讀了大量的有關(guān)提高自身素質(zhì)和專業(yè)技能的書籍。經(jīng)過自己不斷的努力, 黨組織的認(rèn)真培養(yǎng)以及老師與同學(xué)的熱情幫助, 這個(gè)學(xué)期, 我光榮地成為一名中共預(yù)備黨員, 我將更加努力地工作和學(xué)習(xí)。如今的我, 活力四射, 滿面陽光。正是因?yàn)橛辛藝业馁Y助, 我的大學(xué)生活才能如此豐富多彩。

最后我想說的是，在湖北工程學(xué)院這個(gè)大家庭的溫暖與關(guān)愛中，在國家與社會(huì)無私的接納和奉獻(xiàn)中，我要懷揣感恩，自立自強(qiáng)，貧而志堅(jiān)，刻苦學(xué)習(xí)，擁抱明天，擁抱希望，擁抱屬于自己的未來！作為一個(gè)受國家獎(jiǎng)學(xué)金資助的學(xué)生，我將更進(jìn)一步的努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)各種科學(xué)文化知識(shí)及技能，為未來儲(chǔ)備能量，讓我對我的未來更加有信心，我將懷著一顆感恩的心，不斷向前再向前！

第四篇：獎(jiǎng)助學(xué)金

數(shù)學(xué)系成功召開獎(jiǎng)助工作教育大會(huì)

（本刊訊 李凱楓）6月10日下午16點(diǎn)，我系在圖書館報(bào)告廳，舉行本國家獎(jiǎng)助學(xué)金工作總結(jié)大會(huì)。出席本次會(huì)議的有數(shù)學(xué)系輔導(dǎo)員張瑩、潘旭莉、曹賢姿，以及數(shù)學(xué)系全體獲得國家獎(jiǎng)助學(xué)金的同學(xué)。

會(huì)議開始后，首先由張瑩老師對2010—2011學(xué)年數(shù)學(xué)系國家助學(xué)金資助工作做了總結(jié)，并對助學(xué)金的評(píng)定做了詳細(xì)匯報(bào)，包括受資助人數(shù)，認(rèn)定程序，標(biāo)準(zhǔn)和金額。她在總結(jié)中指出：數(shù)學(xué)系歷來對家庭困難學(xué)生工作高度重視，在開學(xué)會(huì)后，我系共收到國家助學(xué)金申請書316份，我系對遞交的申請書進(jìn)行整理核對，并根據(jù)學(xué)生綜合考評(píng)、日常表現(xiàn)以及民主評(píng)議等對學(xué)生進(jìn)行了貧困等級(jí)排名，經(jīng)過認(rèn)真細(xì)致的工作，我系共認(rèn)定貧困生288人，占我系學(xué)生總數(shù)的53%，其中，特困126人，一般貧困162人。接下來，潘老師針對我系2010—2011學(xué)年的獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)放情況給大家做總結(jié)，她指出，2010—2011學(xué)年我系共計(jì)發(fā)放各類獎(jiǎng)學(xué)金四項(xiàng)，其中包括，國家獎(jiǎng)學(xué)金（2人），勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金（33人），專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金（93人）和福慧慈善獎(jiǎng)學(xué)金（2人）。共計(jì)獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生人數(shù)130人，獎(jiǎng)勵(lì)金額總計(jì)265500元。

最后，張老師宣布，我系王志宏，任毛莎和張夏潔三位同學(xué)所受獎(jiǎng)學(xué)金的一部分（共計(jì)2500元）捐獻(xiàn)給我系四名家庭貧困的同學(xué)，并進(jìn)行了捐贈(zèng)儀式。

會(huì)議于下午4點(diǎn)落下帷幕，感謝數(shù)學(xué)系各位輔導(dǎo)員為獎(jiǎng)、助學(xué)金

所做的工作，也希望同學(xué)們能好好利用國家的獎(jiǎng)助學(xué)金，努力學(xué)習(xí)，回報(bào)社會(huì)。

第五篇：學(xué)院接受國家獎(jiǎng)助學(xué)金資助學(xué)生參與公益活動(dòng)管理辦法

***********學(xué)院

接受國家獎(jiǎng)助學(xué)金資助學(xué)生參與公益活動(dòng)管理暫行辦法

為培養(yǎng)接受國家獎(jiǎng)助學(xué)金資助的學(xué)生（以下簡稱資助生）自強(qiáng)自立、感恩社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的良好心態(tài)，引導(dǎo)資助生自覺成長成才，學(xué)校組織資助生開展公益活動(dòng)。為規(guī)范資助生公益活動(dòng)管理，特制訂本辦法。

第一條 公益活動(dòng)內(nèi)容包含學(xué)校組織的各部門助管、助教崗位，活動(dòng)志愿者，社會(huì)實(shí)踐等均可進(jìn)行公益活動(dòng)認(rèn)證。資助生每學(xué)年須完成不少于20小時(shí)的公益活動(dòng)。

第二條 資助生的公益活動(dòng)由學(xué)生處統(tǒng)一管理、考核和監(jiān)督。公益活動(dòng)由各相關(guān)部門根據(jù)工作需要具體組織實(shí)施。

第三條 資助生參加公益活動(dòng)實(shí)行持卡認(rèn)證制度。資助生實(shí)行“一人一卡”制，考核卡不得轉(zhuǎn)借他人使用，嚴(yán)禁他人代為參與活動(dòng)。

第四條 資助生公益活動(dòng)考核卡由學(xué)生處統(tǒng)一印制?？己丝ㄓ少Y助生本人填寫相關(guān)信息。各系每學(xué)年末收集資助生公益活動(dòng)考核卡，并裝入學(xué)生檔案。

第五條 公益活動(dòng)考核認(rèn)證工作按不同情況分為以下幾類：

（1）學(xué)生公寓管理中心、招生辦公室、基建后勤處等行政部門組織的公益活動(dòng)，須由組織活動(dòng)部門進(jìn)行認(rèn)證。

（2）各系組織或系間聯(lián)合組織的公益活動(dòng)，參與的資助生到場時(shí)必須在《公益活動(dòng)簽到表》上簽到（結(jié)束時(shí)由活動(dòng)負(fù)責(zé)人清點(diǎn)人數(shù)，中途無故離開者將不予認(rèn)證）?；顒?dòng)負(fù)責(zé)人應(yīng)在簽到表上簽字確認(rèn)，資助生所在系根據(jù)簽到表統(tǒng)一認(rèn)證。

（3）各社團(tuán)開展的公益活動(dòng)，須由校團(tuán)委進(jìn)行認(rèn)證。（4）資助生到校外開展公益活動(dòng)，須由相關(guān)部門開具證明，憑證明和簽到表到所在系學(xué)工辦進(jìn)行認(rèn)證。

第六條 公益活動(dòng)考核認(rèn)證要求

（1）考核卡上各項(xiàng)內(nèi)容（包括活動(dòng)開展時(shí)間、地點(diǎn)、活動(dòng)名稱、認(rèn)證人）必須填寫清楚、完整，內(nèi)容填寫不全者不予認(rèn)證。認(rèn)證時(shí)間必須嚴(yán)格按實(shí)際參與活動(dòng)的時(shí)間填寫，不得虛報(bào)、不得涂改。

（2）公益活動(dòng)考核認(rèn)證實(shí)行學(xué)期報(bào)送制度。學(xué)期期末由各系填寫《**********學(xué)院公益活動(dòng)學(xué)期報(bào)表》，加蓋公章后報(bào)學(xué)生處。如當(dāng)月學(xué)生參加公益活動(dòng)存在嚴(yán)重失職的情況，各系及時(shí)將材料報(bào)送學(xué)生處，根據(jù)學(xué)生情況酌情停發(fā)、扣發(fā)當(dāng)月助學(xué)金。

（3）每學(xué)年第二學(xué)期公益活動(dòng)考核未達(dá)標(biāo)的資助生，應(yīng)主動(dòng)到所在系要求參加公益活動(dòng)，各系也應(yīng)積極組織安排公益活動(dòng)。

（4）在學(xué)年公益活動(dòng)考核中未達(dá)標(biāo)的資助生，所在系要向本人發(fā)出警示，并將取消其下學(xué)年的獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)選資格。

第七條 召開的公益活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)及各類有償活動(dòng)不得納入公益活動(dòng)時(shí)間認(rèn)證。

第八條 為確保公益活動(dòng)不影響學(xué)生正常的學(xué)習(xí)和生活，周一至周五，每人每天公益活動(dòng)時(shí)間原則上不得超過4小時(shí)；周末、節(jié)假日每人每天公益活動(dòng)時(shí)間原則上不得超過6小時(shí)。

第九條 若無故不參加公益活動(dòng)，輕者批評(píng)教育，直至取消獎(jiǎng)助學(xué)金資格。

第十條 若公益活動(dòng)考核卡有遺失應(yīng)及時(shí)向?qū)W生處報(bào)告，并申請補(bǔ)辦。已完成時(shí)間憑相關(guān)證明補(bǔ)簽。

第十一條 本辦法由學(xué)生處負(fù)責(zé)解釋。第十二條 本辦法自公布之日起實(shí)施。