第一篇：武昌農(nóng)民運動講習(xí)所參觀感想

武昌農(nóng)民運動講習(xí)所參觀感想

20xx年清明節(jié)期間在xxx的組織下同學(xué)們一起參觀了武漢革命遺址——中央農(nóng)民運動講習(xí)所舊址進行革命傳統(tǒng)教育。

進了石門，展現(xiàn)在我們眼前的是一座莊嚴的清末建筑風(fēng)格的大房子，青磚紅瓦，清幽莊重，在兩邊高大茂盛的樹木襯托下顯得和諧古樸。

在農(nóng)講所里，無論是整齊排列的桌椅，還是斜靠墻角的黑板，都給我們一種歷史沉淀所帶來的厚重感覺。

武昌農(nóng)講所是第一次國共合作時期毛澤東創(chuàng)辦的農(nóng)民運動干部學(xué)校；毛澤東在武昌的舊居，也就在農(nóng)講所旁邊，被列為“全國百家紅色旅游規(guī)劃景點” 農(nóng)講所是國寶級文物單位。走入農(nóng)講所所在的督府路就感覺到了革命的氣息，灰色的磚墻一直延伸，顯得十分的嚴謹。當?shù)氐木用裥^(qū)保持了很強的革命作風(fēng)，干凈整潔，貼上了團結(jié)一致，鼓舞人心的招貼，與武漢其他地區(qū)的居民區(qū)有著很大的不同。

在去往農(nóng)講所的路上我們看到了毛澤東故居，一幢青磚灰瓦的中式平房就是都府堤41號——毛澤東舊居。它是1927年上半年毛澤東在武漢工作和居住的地方。走進大門，穿過一個小天井，左側(cè)便是臥室。當年與毛澤東同住在這里的有夫人楊開慧，兒子毛岸英、毛岸青、毛岸龍。這里是毛岸龍出生的地方，也是這一家人最后團圓的地方。屋內(nèi)陳設(shè)極其簡樸，一張用舊了的老式床，一張方桌，一張條桌，幾把椅子，兩口書箱。就是在這里，毛澤東寫下了指導(dǎo)農(nóng)民運動的光輝文獻《湖南農(nóng)民運動考察報告》。這幢房子還有幾間住室，革命先烈蔡和森、彭湃、毛澤覃、夏明翰等先后住在這里，與毛澤東共商革命大計。解放后，毛澤東之子毛岸青一家曾3次來到這里。故居現(xiàn)已辟為紀念館，按當年面貌陳列展出，門上匾額“毛澤東舊居”系周恩來題寫。經(jīng)過一段時間的步行，我們來到了農(nóng)講所。紅色的磚塊是那個年代的象征，像火，充滿著朝氣、激情，就像當時的農(nóng)民運動。國共第一次合作時期毛澤東在國民黨一大、二大上當選為中央候補執(zhí)行委員，任宣傳部代理部長。1926 年主辦第六屆廣州農(nóng)民運動講習(xí)所，1927 年到武漢任全國農(nóng)民協(xié)會總干事，主持中央農(nóng)民運動講習(xí)所。在此期間先后發(fā)表《中國社會各階級的分析》和《湖南農(nóng)民運動考察報告》，明確提出無產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和依靠農(nóng)民同盟進行革命的主張，批評了陳獨秀的右傾投降主義，標志著毛澤東思想的萌芽。因此，整個農(nóng)講所中處處都留下了毛主席的身影。

我印象最深的是農(nóng)講所的第二教室，那是農(nóng)講所最大的教室，當時容納了農(nóng)講所800余名學(xué)生。桌椅是很古老傳統(tǒng)的，沒有課桌，一排排的凳子整齊的從教室的一頭排到最后。

為了讓800名同學(xué)都能看到老師講述的內(nèi)容，黑板相當大。毛主席當年在黑板上畫下了三條線，中間一條直線，兩邊是曲線，他是想告訴大家，攘外必先安內(nèi)。正直國共合作時期，毛主席的思路是相當明確的，只有堅持國共合作才能解決民族的問題。

走出第二教室是一塊大草坪，毛主席高大的雕像儼然挺立在草坪上的主席臺前。當年他就是在這里帶領(lǐng)同學(xué)們鍛煉身體，看同學(xué)們表演的節(jié)目，為同學(xué)們做演講。操場是整個農(nóng)講所的分界線，另外的一邊是學(xué)生宿舍，大樓的二層現(xiàn)在已經(jīng)成為記錄毛主席與武漢之緣的展覽館了。參觀了二樓，看到了毛主席在長江暢游的身影，看到他親切訪問武漢鋼鐵廠、武漢大學(xué)硅膠廠的情景。毛主席很注重武漢的工業(yè)發(fā)展，照片中有不少他參觀工廠的情景。在展覽的最后，我們看到了毛主席題寫的詩詞，“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，“中華兒女多奇志，不愛紅裝愛武裝”，描述了戰(zhàn)爭時代青年人的信念，為保衛(wèi)國家表現(xiàn)出的堅定。

在館藏的眾多照片中，有一幅毛主席橫渡長江的照片引起了幾乎所有人的注意。1956年，已63歲的毛澤東成功地橫渡長江，在此之后的11年里，又先后17次橫渡長江。當時，中央領(lǐng)導(dǎo)人經(jīng)常在武漢東湖客舍會見外國領(lǐng)導(dǎo)人，“不管風(fēng)吹浪打，勝似閑庭信步”，毛澤東強健的體魄定會給外國客人留下深刻的印象：中國是穩(wěn)定的，社會主義是穩(wěn)定的！

這次參觀是非常有意的，讓我們感受到了當年農(nóng)民青年們在毛主席的領(lǐng)導(dǎo)下的進步思想、立志為國奉獻一切的精神。作為新時代的黨員，作為印刷業(yè)的研究生，我們要努力的學(xué)習(xí)，將多年學(xué)到的知識運用到實際的生產(chǎn)生活中，為印刷業(yè)的蓬勃發(fā)展發(fā)揮出最大的力量。

聽講解員講解才知道這四棟磚木結(jié)構(gòu)的房屋灰瓦青墻、朱柱紅檐是典型的晚清學(xué)宮式建筑，第一棟是兩層的青磚小平瓦樓房，這是當時教員辦公的地方（進第二間房的時候我摸了靠近門口的桌子，講解員說那是毛主席曾經(jīng)辦公的桌子，我好開心；在另一個房間我還摸了他們留下來的步槍，感受一下小米加步槍的滋味），其他幾棟均為平房。（這些古色古香的房屋有100多年歷史，湖廣總督張之洞1904年在這里建造了北路高等小學(xué)堂，后為湖北省高級商業(yè)學(xué)校校址等。老房子內(nèi)部空間有四五米高，坐北朝南，加之2800平方米綠草茵茵的操場，十幾種蒼柏古翠，散發(fā)著淡淡的歷史幽香。）

第三棟平房正是“農(nóng)講所”大教室，上百張長凳擺開來，教室里的陳設(shè)和79年前的一樣，墻上貼著紅底白字的橫幅標語“打倒土豪劣紳?.耕者有其田”的標語。就是在這個木制講臺前，毛澤東同志為學(xué)員們分析中國革命的形勢，指出中國革命工人是主力軍，農(nóng)民是主要力量，青年學(xué)生是黨的預(yù)備軍。旁邊屋子是常委辦公場所等。參觀完農(nóng)講所的教室，同學(xué)們又先后參觀了辦公室、操場（屋后的大操場是學(xué)員們軍事訓(xùn)練的地方，每天4小時）、宿舍（床又小又短）和毛澤東同志的舊居，段段革命史，樁樁奮斗事，件件舊日遺物，讓同學(xué)們了解了革命戰(zhàn)爭時期學(xué)習(xí)資源的匱乏和條件的艱苦，感受到了成千上萬的優(yōu)秀共產(chǎn)黨人尋求真理和解放的奮斗和艱辛，激發(fā)了我們大家在艱苦中追求成功的豪情和壯志。第四棟樓二層展出了“毛澤東在湖北”的四五百張照片，是目前比較全面的毛澤東在湖北不同階段的照片展覽。

察古鑒今，歷史仿佛映照現(xiàn)實的一面明鏡。大家紛紛表示，這次參觀活動是一次非常好的實踐教育活動，是黨校學(xué)習(xí)的又一個新的收獲，受到了深刻的革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育和黨性教育。

這次主題實踐活動給大家上了一次生動的精神文明課，是一次難得的經(jīng)歷。通過這次參觀活動，大家作為新一代的大學(xué)生的榮譽感和責(zé)任感得到了進一步的激發(fā)和升華，我們要在做好學(xué)問的同時，還要關(guān)心國家大事，提高自身素質(zhì)，注重品質(zhì)修養(yǎng)，時刻準備報效祖國。

第二篇：農(nóng)民運動講習(xí)所參觀感想

某月某日星期*第**期青年黨校組織我們?nèi)朦h積極分子參觀武漢革命遺址——農(nóng)民運動講習(xí)所舊址。第一次國共合作時期，毛澤東同志于1926年參與主辦第六屆廣州農(nóng)民運動講習(xí)所，1927 年到武漢任全國農(nóng)民協(xié)會總干事，主持中央農(nóng)民運動講習(xí)所。在此期間先后發(fā)表《中國社會各階級的分析》和《湖南農(nóng)民運動考察報告》，明確提出無產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和依靠農(nóng)民同盟進行革命的主張，批評了陳獨秀的右傾投降主義，標志著毛澤東思想的萌芽。武昌農(nóng)講所是第一次國共合作時期毛澤東倡議創(chuàng)辦的一所培養(yǎng)全國農(nóng)民運動干部的學(xué)校。同時也是毛澤東1926年至1927年在武昌時的居所。

走入農(nóng)講所所在的督府路就感覺到了革命的氣息，灰色的磚墻一直延伸，顯得十分的嚴謹。當?shù)氐木用裥^(qū)保持了很強的革命作風(fēng)，干凈整潔，貼上了團結(jié)一致，鼓舞人心的招貼，與武漢其他地區(qū)的居民區(qū)有著很大的不同。

四棟磚木結(jié)構(gòu)的房屋灰瓦青墻、朱柱紅檐是典型的晚清學(xué)宮式建筑。第一棟是兩層的青磚小平瓦樓房，這是當時教員辦公的地方（進第二間房的時候我摸了靠近門口的桌子，講解員說那是毛主席曾經(jīng)辦公的桌子，我好開心OHOH~~；在另一個房間我還摸了他們留下來的步槍，感受一下小米加步槍的滋味），其他幾棟均為平房。（這些古色古香的房屋有100多年歷史，湖廣總督張之洞1904年在這里建造了北路高等小學(xué)堂，后為湖北省高級商業(yè)學(xué)校校址等。老房子內(nèi)部空間有四五米高，坐北朝南，加之2800平方米綠草茵茵的操場，十幾種蒼柏古翠，散發(fā)著淡淡的歷史幽香。）

第三棟平房正是“農(nóng)講所”大教室，上百張長凳擺開來，教室里的陳設(shè)和79年前的一樣，墻上貼著紅底白字的橫幅標語“打倒土豪劣紳….耕者有其田”的標語。就是在這個木制講臺前，毛澤東同志為學(xué)員們分析中國革命的形勢，指出中國革命工人是主力軍，農(nóng)民是主要力量，青年學(xué)生是黨的預(yù)備軍。旁邊屋子是常委辦公場所等。參觀完農(nóng)講所的教室，同學(xué)們又先后參觀了辦公室、操場（屋后的大操場是學(xué)員們軍事訓(xùn)練的地方，每天4小時）、宿舍（床又小又短）和毛澤東同志的舊居，段段革命史，樁樁奮斗事，件件舊日遺物，讓同學(xué)們了解了革命戰(zhàn)爭時期學(xué)習(xí)資源的匱乏和條件的艱苦，感受到了成千上萬的優(yōu)秀共產(chǎn)黨人尋求真理和解放的奮斗和艱辛，激發(fā)了我們大家在艱苦中追求成功的豪情和壯志。第四棟樓二層展出了“毛澤東在湖北”的四五百張照片，是目前比較全面的毛澤東在湖北不同階段的照片展覽。在館藏的眾多照片中，有一幅毛主席橫渡長江的照片引起了幾乎所有人的注意。1956年，已63歲的毛澤東成功地橫渡長江，在此之后的11年里，又先后17次橫渡長江。毛主席很注重武漢的工業(yè)發(fā)展，照片中有不少他參觀工廠的情景。照片中還有他視察武漢鋼鐵廠、武漢大學(xué)硅膠廠的情景。然而面對當今世界最大水利樞紐的三峽工程，除了心靈的震撼，就只剩下濃重的自豪了。在展覽的最后，我們看到了毛主席題寫的詩詞，“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，“中華兒女多奇志，不愛紅裝愛武裝”，描述了戰(zhàn)爭時代青年人的信念，為保衛(wèi)國家表現(xiàn)出的堅定。

察古鑒今，歷史仿佛映照現(xiàn)實的一面明鏡。大家紛紛表示，這次參觀活動是一次非常好的實踐教育活動，是黨校學(xué)習(xí)的又一個新的收獲，受到了深刻的革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育和黨性教育。

這次主題實踐活動給大家上了一次生動的精神文明課，是一次難得的經(jīng)歷。.通過這次參觀活動，大家作為入黨積極分子的榮譽感和責(zé)任感得到了進一步的激發(fā)和升華，爭取早日加入黨組織的決心更加的堅定。

第三篇：參觀中央農(nóng)民運動講習(xí)所感想

參觀中央農(nóng)民運動講習(xí)所感想

2012302430096

政管院李明波 12月1號，這天艷陽高照，我來到了位于武漢市武昌紅巷13號的中央農(nóng)民運動講習(xí)所。在一個多小時的參觀過程，我有幸目睹了毛主席親筆撰寫的《中國佃農(nóng)生活舉例》、以及農(nóng)講所編印的《規(guī)約》和學(xué)生佩帶的《證章》。其后我還看到周恩來、董必武、張平化、伍修權(quán)等領(lǐng)導(dǎo)人的題字、題詞。在中央農(nóng)民運動講習(xí)所，還有黃興、鄧演達、陳潭秋、夏明翰、包惠僧等用過的實物，均為珍貴的革命文物。

在參觀的過程中，我深入了解到：中央農(nóng)民運動講習(xí)所是第一次國共合作時期毛澤東同志倡議創(chuàng)辦并主持的一所培養(yǎng)全國農(nóng)民運動干部的學(xué)校。農(nóng)講所1926年底開始籌備。1927年3月7日正式上課，4月4日舉行開學(xué)典禮。武昌農(nóng)講所以訓(xùn)練能領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)村革命人材為培養(yǎng)目標。毛澤東實際主持工作，許多著名的共產(chǎn)黨人、國民黨左派和知名人士如瞿秋白、李立三等在農(nóng)講所任教。

在參觀后，我深有感觸，或許一般的人只知道它是第一次國共合作時期由毛澤東同志倡議創(chuàng)辦并主持的一所培養(yǎng)農(nóng)民運動干部的學(xué)校。但他們絕對不知道這所講習(xí)所的樣子、存在的意義、和今后農(nóng)民運動的影響。經(jīng)過參觀和學(xué)習(xí)后，我發(fā)現(xiàn)農(nóng)講所舊址是武漢市現(xiàn)存唯一保存完好晚清學(xué)宮式建筑，曾是張之洞創(chuàng)辦的北路小學(xué)堂。正是在這所占地面積1280平方米的農(nóng)講所培養(yǎng)了全國各地的農(nóng)民運動干部。大多數(shù)學(xué)生被委任為農(nóng)民協(xié)會特派員，深入開展農(nóng)民運動，猶如星星之火，燎原于神州大地。大革命失敗后，他們積極投身于各地的工農(nóng)武裝起義，如著名的八一南昌起義、湘贛邊秋收暴動、黃麻起義以及參與創(chuàng)建湘鄂西等革命根據(jù)地的斗爭，為中國革命做出了巨大的貢獻。由此你現(xiàn)在是否把從這里走出來的人聯(lián)系到著名的八一南昌起義、秋收運動、黃麻起義等等一系列農(nóng)民運動斗爭？這就是它存在的意義，它為中國革命運動做出了巨大貢獻！你是否也要一改它只是一個普通的農(nóng)講所的表面印象呢？

這次的參觀中央農(nóng)民運動講習(xí)所之行讓我感想良多。在那里我深化了自己對黨的認識，使自己的思想提高到了一個新的高度。站在偉人的雕塑下宣誓，貼在紅旗旁重溫那輝煌的歷史，那是何等的驕傲和自豪，那心中的血液在沸騰，渾身充滿了無窮的力量和激情！革命先輩們?yōu)榱嗣褡宓慕夥牛幌侇^顱灑熱血，把滿腔的熱情獻給了偉大的革命事業(yè)，他們用行動證明了中國共產(chǎn)黨的先進性，也為我們這些后輩們做出了好榜樣。當我看到當年革命志士們在領(lǐng)袖的正確領(lǐng)導(dǎo)和指揮下開展農(nóng)村運動，奮勇殺敵，我被先輩們軍事思想的先進性和革命熱情的高漲所震撼。那時我便思索先輩們的這些都從何而來，歷史給予了我答案，那便是他們對馬克思列寧主義真理的信仰和誓死為受苦受難的人民創(chuàng)造幸福生活而奮斗。

作為一名當代大學(xué)生我們應(yīng)該知道“有德無才是廢物，有才無德是危險品”的道理，我們所謂的德就應(yīng)該以全心全意為人民服務(wù)為最高奮斗目標，一旦我們確定了這一目標，我們的靈魂也會因此而便的高尚，那時的你必定是一個德才兼?zhèn)涞娜恕?/p>

通過這次對中央農(nóng)民運動講習(xí)所的參觀，我深化了對黨的認識，面對如此先進的組織，我們有什么理由不去接近它呢？作為要求進步的我，會更加義無返顧地去接受黨的考驗，去接受黨的熏陶。在平時的學(xué)習(xí)中，更應(yīng)該勤奮刻苦，在生活中更應(yīng)該樸素節(jié)約，關(guān)愛他人，積極參加系里活動，讓我們的大學(xué)生活更加豐富多彩，也不要讓我們回首往事時卻發(fā)現(xiàn)自己的行囊仍空空，足印仍曲曲。奮斗是我人生的職責(zé)，為中國革命拋頭顱灑熱血的精神便是我奮斗的動力。

第四篇：參觀農(nóng)民運動講習(xí)所作文600字

廣東省廣州 東山區(qū)東川路小學(xué)四(2)鄺圣琳

星期天的早晨，陽光明媚，爸爸帶我了農(nóng)民運動講習(xí)所。我高興極了。

來到農(nóng)民運動講習(xí)所正門，我看見圍墻是朱紅色的。大門上有花崗巖雕琢的龍圖案門頂上掛著門匾，門匾上寫著“毛澤東同志主辦農(nóng)民運動講習(xí)所舊址”，這十六個大字黑底金漆、剛勁有力，在陽光的照射下顯得光輝奪目。

進了大門，跨過一座小石拱橋，我們來到前院。大成門東側(cè)是教務(wù)部、西側(cè)是直星室、庶務(wù)部。大成門東西側(cè)各有一個耳房。東耳房是毛澤東同志的辦公室。房子的擺設(shè)十分簡陋，靠西邊有一張辦公桌，桌子旁邊擺著三把椅子，是接待教員、學(xué)生用的。靠東墻處有一副木板床鋪，供毛澤東同志休息用的。爸爸告訴我，當年毛澤東同志就在這么簡陋的環(huán)境下寫了許多革命文章，指導(dǎo)中國的農(nóng)民運動。

穿過東耳房前的小門，我們來到了一座大殿，爸爸想帶我進去，可是關(guān)閉了。于是爸爸帶我繞過大殿，來到后院，到了膳堂。真可惜又關(guān)閉了。我和爸爸又去了另外一個大廳，在大廳里，我看見有一張紙寫著“第六屆農(nóng)民運動講習(xí)所學(xué)生有三百二十七名，他們畢業(yè)后都分配到了全國各個省市分別有：直隸、山東、河南、哈爾濱、廣東、廣西、云南等各個地區(qū)。” 爸爸說當年的農(nóng)民運動講習(xí)所學(xué)都要經(jīng)過嚴格的考試后才可以錄取來這里學(xué)習(xí)的。畢業(yè)后，那些有決心從事農(nóng)民運動，有中學(xué)文化，年齡十八歲以上二十八歲以下，才能分配到各個地區(qū)。”

走出農(nóng)民運動講習(xí)所的大門，我想：今天的收獲可真不少呀!指導(dǎo)教師：招敏

第五篇：入黨積極分子思想?yún)R報：參觀農(nóng)民運動講習(xí)所

敬愛的黨組織：

入黨是一種信仰問題，黨員的先進就在于思想進步。而如何保持黨員先進性的關(guān)鍵就在于思考。平時，對社會最新動態(tài)和現(xiàn)象，多進行分析、思考、總結(jié)，及時為自己的大腦注入新的營養(yǎng)，多對思想進行過濾和提純。同時，我們更要勇敢的擔(dān)負起知識分子肩頭的責(zé)任。責(zé)任并不是一種重荷，壓在我們身上讓我們喘不過氣，而是一種動力，一種支撐。我們必須要多思考，多總結(jié)，要勇于擔(dān)起我們的責(zé)任，用心去經(jīng)營每一件事，用心去服務(wù)，去奉獻，理性的看待問題。通過自己的行為去影響帶動身邊的人一起進步。

作為一門入黨積極分子培訓(xùn)班的一名成員，我們更要勇敢擔(dān)負起肩上的責(zé)任，積極學(xué)習(xí)黨的先進理論，不斷加強自身的先進性建設(shè)，對社會盡自己的一份力。為了實現(xiàn)我們的責(zé)任，是自己成為一名合格的黨員，不但要有理論知識，還要勇于實踐，這次就是一次有意義的實踐，使我們受益匪淺。

2012年5月12日上午，我們這屆入黨積極分子來到了武昌農(nóng)民運動講習(xí)所舊址紀念館。武昌中央農(nóng)民運動講習(xí)所是第一次國共合作時期毛澤東倡議創(chuàng)辦的一所培養(yǎng)全國農(nóng)民運動干部的學(xué)校。為培育農(nóng)民革命火種，毛澤東于1926年11月提出了在武昌開辦湘贛三省農(nóng)民運動講習(xí)所得到左派的支持，并于1927年3月7日正式上課，學(xué)員來自全國湖南、湖北、江西等17個省共8000多人。走進大門，映入我們眼簾的是一棟灰色瓦房，房子的兩邊擺滿了五顏六色的鮮花，蒼翠的數(shù)木傲然挺立，一種莊嚴肅穆，但又不失寧靜的感覺

涌上心間。我們順著路往里走，首先到達的是教務(wù)處。不大的房間里，涌上心間。我們順著路往里走，首先到達的是教務(wù)處。不大的房間里，整齊地擺著桌椅，這就是教員們辦公的地方。往前走，我們就來到了大教室，這里是給學(xué)生們講課的地方。想當年，毛澤東，瞿秋白，、李立

三、惲代英、彭湃、方志敏、陳蔭林、于樹德、李漢俊、何翼人、李達等一大批杰出的共產(chǎn)黨員就在這里給農(nóng)民講述革命知識，啟蒙民智。尤其是毛澤東在講課時，常用通俗生動的語言來闡述深刻的道理，很受學(xué)員歡迎，學(xué)員們“往往覺得沒有聽夠就下課了”。

曾經(jīng)的歷史畫面仿佛就在眼前，這些杰出的人士沒有沉浸在自己的世界中，而是相應(yīng)革命的號召，走到群眾中去，把理論和實際的中國國情相結(jié)合，為中國日后走農(nóng)村包圍城市的道路奠定了基礎(chǔ)。我們懷著敬仰的心情在講臺處合了影，不僅是因為他們不辭勞苦，在這里把知識教給了中國最底層的人民，更因為他們胸懷祖國，不斷尋找著中華民族的獨立和富強的道路。

緊挨著大教室的是這些學(xué)員的訓(xùn)練場和學(xué)生寢室。現(xiàn)在的操場上滿是郁郁蔥蔥的草，給人一種勃勃的生命力;學(xué)生宿舍的被褥都有些舊，但疊得整整齊齊。講習(xí)所實行全軍事化管理，這里的學(xué)員每天早上5點鐘必須起床，然后是兩小時的軍事訓(xùn)練，還有理論知識的學(xué)習(xí)，紀律十分嚴格。食堂雖小，但是給人一種溫馨的感覺，毛澤東等一大批教員優(yōu)勢在這里和學(xué)生們共同進餐。在種種先進因素的影響下，這里培養(yǎng)出了一大批優(yōu)秀的人才，為中國革命的勝利奠定了基礎(chǔ)。

參觀完武昌農(nóng)民運動講習(xí)所舊址紀念館，我們又來到了毛澤東舊居紀念館。這是一棟平常的民居，是毛澤東1927年上半年在武漢從事革命活動時攜夫人楊開慧及三個兒子居住的地方，也是1927年5月前中央農(nóng)民運動委員會所在地。在毛澤東舊居的前廳，擺放了一張八仙桌和四個椅子，陳設(shè)極其簡單。在毛澤東和夫人楊開慧的臥室的墻上，是楊開慧及毛岸英，毛岸青的照片。照片中的楊開慧是那樣的堅毅，果敢;在后來被捕后，她寧死不屈，最終死在反動派的屠刀下。后來毛澤東在詩中寫道：“我失驕楊君失柳，楊柳輕飏直上重霄九”，表現(xiàn)了他對楊的思念之情。這所房子里還曾經(jīng)住過蔡和森和郭亮。尤其是蔡和森，作為黨的早期領(lǐng)導(dǎo)人，為中國共產(chǎn)黨的成立和發(fā)展作出了巨大貢獻。

后遭叛徒出賣，他和妻子向警予先后遇難。在參觀這里的時候，我的心情無比沉重，無數(shù)的革命先烈為了中國的民族獨立和國家富強失去了親人，忍受了常人無比想象的痛苦。黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民取得新民主主義革命的勝利是充滿艱辛和曲折的，我們現(xiàn)在的幸福生活來之不易，應(yīng)該更加珍惜。中國共產(chǎn)黨是一個優(yōu)秀的黨，他始終堅持最廣大人民群眾的根本利益，把全心全意為人民服務(wù)作為最根本的宗旨。所以只有中國共產(chǎn)黨才能領(lǐng)導(dǎo)中國人民取得革命的勝利。

社會實踐活動結(jié)束了，但實踐活動帶給我的思考卻沒有結(jié)束，那就是“思考與責(zé)任”。中國的知識分子不斷思考著救國之路，結(jié)合中國的具體國情，走與工農(nóng)群眾相結(jié)合的道路，走與人民群眾相結(jié)合的道路，而不是坐在屋子里空想。這是一種理性地思考。作為一名學(xué)生，我們在學(xué)習(xí)好科學(xué)文化知識的同時，努力學(xué)習(xí)馬克思理論、毛澤東思想、共產(chǎn)黨理論以及三個代表重要思想，為將來的社會主義建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻。今天參觀只是一個開端，以后還會參觀其他的遺址和學(xué)習(xí)革命先輩們獻身精神。

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