第一篇:青年的標桿,學習的楷模
青年的標桿,學習的楷模
2013年五四青年節,總書記在同各界優秀青年代表座談時,講了一段極有文采、極富人生哲理的話:“青年朋友們,人的一生只有一次青春。現在,青春是用來奮斗的;將來,青春是用來回憶的??青年時代,選擇吃苦也就選擇了收獲,選擇奉獻也就選擇了高尚。青年時期多經歷一點摔打、挫折、考驗,有利于走好一生的路。要歷練寵辱不驚的心理素質,堅定百折不撓的進取意志,保持樂觀向上的精神狀態,變挫折為動力,用從挫折中吸取的教訓啟迪人生,使人生獲得升華和超越。”
這段話在青年中引起強烈共鳴,激勵著無數青年發出了“奮斗的青春最美麗”的錚錚誓言。現在,讀了《習近平的七年知青歲月》,了解了總書記青年時期的點點滴滴,我們再來回味和咀嚼這段話,更有一種跨越歷史、直擊人心的觸動與震撼,更能體會到總書記在講這一番話時的語重心長、殷殷囑托。我理解,總書記這段話是說給廣大青年聽的,同時每一個字又是對自己知青歲月的深沉感悟。在那段日子里,青年習近平在艱難困苦中經歷摔打、挫折、考驗,做到了寵辱不驚、百折不撓、樂觀向上,真正實現了人生的升華和超越。透過七年知青歲月,我們更加深刻地感受到了總書記“五四”寄語背后那股震撼人心的力量,這就是“知行合一”所帶來的極其強大的心靈感染力、理論說服力、實踐穿透力。這種震撼,吸引著我、同樣也吸引著廣大青年走進總書記的七年知青歲月,感悟總書記的青春奮斗故事給我們帶來的深刻啟示。《習近平的七年知青歲月》一經出版發行,就在廣大團干部和團員青年中自發形成了讀《習近平的七年知青歲月》、話理想、談奮斗的濃厚氛圍,形成了向青年習近平學習、向總書記看齊的高度自覺。這是人民群眾的呼聲,這是人民領袖的魅力。
一、總書記的七年知青歲月是青年一代勵志成才的生動教材 總書記寄語青年:“人生的扣子從一開始就要扣好。”總書記的七年知青歲月就是對這句話的最好注腳。對于每一個人來講,扣人生第一粒扣子時的外部環境是很不一樣的。有人可以在親人的幫助下扣,有人可以在陽光下、燈光下扣,而總書記當初是在黑暗中摸索,在“苦其心志、勞其筋骨、餓其體膚”的環境下,艱難而又準確地扣好這人生第一粒扣子的。惟其艱難,更顯偉大,更能夠給當代青年以豐富的教益與啟迪。
青年一代向總書記學習,就是要堅定聽黨話、跟黨走的理想信念。總書記指出,廣大團員青年堅定跟黨走,就是初心。不忘這個初心,是我國廣大青年的政治選擇,也是我國廣大青年的人生航向。總書記曾經說過:“人生的道路要靠自己來選擇。如何選擇一條正確的道路,關鍵是要有堅定的理想信念。否則,環境再好照樣會走錯路。”總書記青年時期先后寫了8份入團申請書、10份入黨申請書,即便是在個人處境極為艱難的條件下,始終沒有對黨產生過懷疑和動搖。這就為我們生動詮釋了什么叫矢志不渝、什么叫理想堅定,為廣大青年樹立了堅守初心不動搖的學習楷模。黨的十八大以來,總書記反復強調理想信念是精神之鈣;在談到青年成長道路問題時,每次必講理想,而且都是第一位的要求。廣大青年要把總書記的要求和他青年時代的實踐結合起來學習,把理想信念建立在對科學理論的理性認同上,建立在對歷史規律的正確認識上,建立在對基本國情的準確把握上,真正牢固樹立為實現中華民族偉大復興中國夢而奮斗的遠大理想,堅定跟黨走中國特色社會主義道路的堅定信念。
青年一代向總書記學習,就是要永葆肯吃苦、不怕苦的奮斗精神。在七年知青歲月里,別人做事從“零”開始,青年習近平卻要從“負數”開始,深深體味了最苦、最難的生活,并在苦難中完成了人生的一次升華。從“扁擔把他的肩膀磨得一層一層掉皮、出血”到“肩膀上磨出了厚厚的繭子,就不怕扁擔磨了”;從“躺在跳蚤堆里睡覺,一咬一撓,渾身發腫”到“對跳蚤的毒素產生抵抗力”;從一開始勞動“連婆姨都不如的每天五六個工分”到兩年后“拿到壯勞力的10個工分,成了種地的好把式”。不管多累多苦,青年習近平總是一直拼命干,從來不“撒尖兒”,一步一步地過了跳蚤關、飲食關、勞動關、思想關這“四關”。每過一關都是一份磨礪,都有一份收獲,不斷積蓄著人生升華與超越的能量。這種苦難的磨礪,既是物質上、身體上的,更是精神上、心靈上的。總書記從不諳世事的“知青”到自稱“是個普通農民”“是黃土地的兒子”,體現的是思想深處對農村和農民感情的深刻變化,證明已經完全融入了人民群眾之中、深深扎根在中國的大地之中。“青年時代,選擇吃苦也就選擇了收獲。”不同年代,吃苦的含義是不一樣的。當代青年不會再有當初大規模上山下鄉的那種歷練,也很少會有吃不飽肚子的擔憂,但是同樣會碰到“苦”的環境、嘗到“苦”的滋味。作為生活在新時期的青年一代,沒有任何理由怨天尤人,必須像青年習近平那樣,敢于吃苦、樂于吃苦、善于吃苦、不忘吃苦,在奮斗中創造屬于自己的無悔青春。
青年一代向總書記學習,就是要養成愛讀書、善讀書的生活方式。酷愛讀書,是《習近平的七年知青歲月》中幾乎每一位受訪者都談到的對總書記的深刻印象。青年習近平到陜北插隊,只帶了兩個行李箱,里面裝的全是書;“白天勞動、晚上看書”成為總書記知青歲月的生活常態,而且一直堅持,廣泛涉獵了歷史、政治、哲學、文學、外交、傳統文化等領域的大量書籍,留下了“30里借書、30里討書”的生動故事,用梁家河老鄉的話說,“近平讀書有‘書癮’”,已經到了癡迷的程度。在當時那么差的學習條件下、不怕考試得零分的社會氛圍中,青年習近平從來沒有放棄讀書和思考,這是難能可貴的。他不僅愛讀書,而且善讀書,“經常是幾本書同時看,有所對比,有所分析”,“既知其然,又知其所以然”;注重從實踐中求真知,指出“我們讀了很多書,但書里有很多水分,只有和群眾結合,才能把水分蒸發掉,得到真正的知識”。在總書記青年時代,書很少,很多時候是有什么書就讀什么書;現在,書多了,想讀什么書就有什么書,但我們的讀書學習越來越快餐式、碎片化、淺層次。針對這一問題,總書記在多次講話中強調,青年抓學習要“下一番心無旁騖、靜謐自怡的功夫”,“特別是要克服浮躁之氣,靜下來多讀經典,多知其所以然”,“努力做到又博又專、愈博愈專”。這些要求很有現實針對性,廣大青年應當結合青年習近平讀書學習的事例,養成愛讀書、善讀書的生活方式,真正在向書本學習、向實踐學習中打牢自身成長的根基。
二、總書記的七年知青歲月是青年工作者健康成長的看齊標桿
總書記多次用“墩墩苗”來比喻青年工作者的成長,深刻指出:“干部多‘墩墩苗’沒有什么壞處,把基礎搞扎實了,后面的路才能走得更穩更遠。”在七年知青歲月里,青年習近平擔任過駐隊社教干部、梁家河村黨支部書記,在最基層、第一線為老百姓做一件件實事,贏得了群眾的口碑,成為“大家都擁護”的村支書。總書記用躬身實踐告訴新時期的青年工作者“為什么當干部、怎么當好干部”,為大家樹起了看齊的標桿。
青年工作者向總書記看齊,就是要一心為民。《習近平的七年知青歲月》一書給我留下的一個深刻印象就是,總書記“在走上社會之初就與最底層的中國農民同甘苦共患難,由此培養了他一生都割舍不斷的深厚感情——從心底里熱愛人民,把老百姓擱在心里”。對乞食老漢“解衣推食”、幫助老漢拉車、幫群眾找豬、為救治受傷村民而急壞了??這些都是青年習近平為民情懷的自然流露。梁家河的村民們講,總書記那時候“主要想的就不是自己的前途,而是怎么能做好村里的工作,怎么能讓群眾的生活好起來”。從政是一條充滿不確定性的路,對待這種不確定性,總書記的選擇是:“干得好,將來成就一番大事業,干得不好,就在下面給老百姓做些實事,也沒什么”,“因為不管從政道路的前景如何,在基層為群眾做實事的權利總是不會被剝奪的”。總書記用“在任何崗位上都能為群眾做實事”來看淡不確定性,與某些干部用拉幫結派、投機鉆營來抵消不確定性,是兩種選擇、兩種境界,涇渭分明、高下立見,老百姓心中自有一桿秤。現在,總書記反復強調“以人民為中心的發展思想”,從總書記的七年知青歲月中我們更深刻地讀懂了它的根基與源頭。新時期的青年工作者必須始終牢記全心全意為人民服務的宗旨,把人民放在心中最高的位置,堅定不移踐行黨的群眾路線,始終與人民心心相印、與人民同甘共苦、與人民團結奮斗。
青年工作者向總書記看齊,就是要勤勉務實。梁家河的村民講,“近平不搞形式主義,不搞那個年代時興的學習、運動,而是立志辦大事,要給群眾做實實在在的事情。”村里缺地缺糧食,他就帶領大家打淤地壩;村里缺水,他就帶領大家挖深水井;為了方便村民縫補衣服、磨面磨粉、購買日用品和農具,他給村里辦起了縫紉社、代銷店、鐵業社、磨坊。“只要是村民需要的,只要是他能想到的,他都去辦,而且都辦得轟轟烈烈。”青年習近平的務實還體現在村民都愛聽他講話。村民們都說,“近平開會和其他干部不一樣,其他干部開會,講話的時候老百姓在下邊抽旱煙的、說閑話的、納鞋底的,基本上沒有人聽。唯獨習近平開會,講話的時候大家都靜悄悄地聽”,“能把人聽憨了!”原因就在于青年習近平“不說空話,不說大話”,講得“特別實在”,說的都是老百姓想說的心里話。新時期的青年工作者要牢記總書記“空談誤國、實干興邦”的教誨,一切從實際出發,真正選擇人民群眾急需的事情去干,選擇打基礎、利長遠的事情去干,特別是要把那些已經決定了的好事實事,快干、干成、干好,真正讓人民群眾有實實在在的獲
得
感。
青年工作者向總書記看齊,就是要敢于擔當。“敢說、敢做、敢擔當”,這是梁家河的鄉親們對青年習近平擔任村黨支部書記時領導風格的一致評價。當年,總書記做事“有決心、有毅力,輕易不說出口,只要說出口的話,只要認定了的事,他就堅持到底”。打壩、辦沼氣、辦代銷店、辦鐵業社,等等,沒有哪件事情是半途而廢的,無論遇到什么困難,他都能想辦法克服。特別是在當時的政治和經濟環境下,搞副業是有風險的,很容易被扣帽子。但是,只要群眾需要、對集體有利,總書記就會在嚴謹把握政策的基礎上,帶領大家堅決地干。這就是一種擔當。黨的十八大以來,總書記帶領全黨直面問題和弊端,堅定不移推進全面從嚴治黨,抓鐵有痕、踏石留印,以釘釘子精神逐步深化,實現了黨風、政風、社會風氣的明顯好轉。這背后所體現的頑強意志品質和強烈責任擔當,與總書記七年知青歲月中的奮斗是一脈相承的。當前,我們正處于全面決勝小康的關鍵時期,處于改革攻堅期、社會轉型期、矛盾凸顯期,更需要黨員干部敢于擔當。青年工作者必須牢記總書記提出的20字好干部標準,真正把責任扛在肩上,敢于較真、敢于碰硬、敢于直面矛盾,爭當迎難而上、攻堅克難的勇士。
三、《習近平七年知青歲月》在當代青年內心贏得真摯的情感認同
當今世界正處于百年不遇的大變局之中,我們比歷史上任何時期都更接近實現中華民族偉大復興的目標。越是這個關鍵歷史時期,我們越需要一個堅強的領導核心。黨的十八大以來,總書記以馬克思主義政治家的雄才大略、遠見卓識、堅定信念,在進行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭中運籌帷幄、勇于擔當、率先垂范,贏得了包括廣大青年在內的全黨全軍全國各族人民的衷心愛戴,在黨的十八屆六中全會上正式明確為黨中央的核心、全黨的核心。這是黨之幸、國家之幸、民族之幸,是具有重大現實意義和深遠歷史意義的政治成果,我們必須備加珍惜、堅決捍衛。
對核心的絕對忠誠和堅定追隨,最根本的在于發自內心的崇敬與愛戴,最深沉、最持久的源泉是心靈上的情感認同。1949年5月7日,周恩來同志在中華全國青年第一次代表大會上作報告,發出了“學習毛澤東”的號召,指出:“決不要把毛澤東看成一個偶然的、天生的、神秘的、無法學習的領袖??我們的領袖是從人民當中生長出來的,是跟中國人民血肉相聯的,是跟中國的大地、中國的社會密切相關的。”現在,我們同樣需要更加全面、更加深入、更加生動地理解和認識我們的領袖,“不僅看到他們在臺上作大報告的樣子,也知道一點兒他們的酸甜苦辣和內心世界”。《習近平的七年知青歲月》一書正是為人民群眾特別是青年一代提供了這樣一個難得的窗口。
總書記是從人民當中生長出來的。在梁家河的七年時間里,總書記窯洞里的知青越來越少,但是來這里拉話、討論事情、聽說書的老鄉越來越多。這是一幅沒有刻意導演、但卻十分具有象征意義的畫面,定格了總書記密切聯系群眾、深深扎根群眾的生動景象。
總書記是跟中國人民血肉相聯的。青年習近平離開梁家河時,村民們送了一程又一程,難舍難分。40年后,總書記再次來到梁家河,對鄉親們講:“當年,我人走了,但我把心留在了這里。”簡簡單單的話語背后,飽含著與人民的深厚感情。
總書記是跟中國的大地、中國的社會密切相關的。總書記曾經說過:“15歲來到黃土地時,我迷惘、彷徨;22歲離開黃土地時,我已經有著堅定的人生目標,充滿自信。”在梁家河的7年歲月,總書記讀懂了“生活”這部大書,讀懂了“中國農村”這部大書,也讀懂了“實際”這部大書。這是總書記與黃土地的不解之緣,從中國的大地、中國的社會中汲取到無窮的智慧和力量。
最近,周圍的青年朋友都經常聊起讀《習近平的七年知青歲月》一書的感受和體會。不少青年朋友講:“五年來,總書記帶領黨和國家干了許多得民心、順民意的大事難事,我們感到總書記的形象在心目中越來越高大,由衷地信服和擁護總書記的核心地位;最近讀了《習近平的七年知青歲月》,又感到總書記和我們離得越來越近、貼得越來越緊,發自內心地愛戴這樣的人民領袖。”看完《習近平的七年知青歲月》一書,我們都能強烈地感受到,書中講述的總書記的每一個青春奮斗故事都很實在,都是普通人經過努力能夠做到的,但是這么多故事背后的閃光點集中到一個人身上,就誕生了“偉大”。正是因為這種普通群眾都能理解和認知的“偉大”,包括廣大青年在內的人民群眾才發自內心地感到總書記既可敬、又可親,既高大、又貼近,具有強烈的人格魅力。
理解這份“偉大”,還需要我們置身當時的歷史條件和時代環境去體悟。當我們只是作為一個旁觀者,回望過去時,歷史已經定格,呈現出一種確定性;但是,在真實的歷史正在行進時,充滿了未知、充滿了不確定性。我們現在回頭看,總書記在梁家河一待就是七年,很不容易;但更不容易的是,總書記當初在梁家河,不知道自己要待多久,很多時候看不到未來、也設計不了自己的未來。在那種情況下,總書記仍然堅守初心、堅持學習、堅持奮斗、堅持工作,支撐這份寶貴的堅守與堅持的,就是信仰的力量、為民的情懷、務實的作風、擔當的精神。現在,我們進行偉大斗爭、建設偉大工程、推進偉大事業、實現偉大夢想,正需要有這樣一股力量、這樣一份情懷、這樣一種作風、這樣一身擔當的領袖來掌舵領航。
“每一代青年都有自己的際遇和機緣,都要在自己所處的時代條件下謀劃人生、創造歷史。”時代在變、環境在變,不變的是榜樣的力量。總書記七年知青歲月對青年一代成長成才的啟示,具有跨越時空的永恒價值。當代青年要向總書記學習,始終堅守初心、堅定理想,始終與人民相結合、和群眾在一起,多一些摔打磨練、多幾分淡定從容,不在坐享其成中虛度青春,要在不懈奮斗中創造未來,勇做走在時代前列的奮進者、開拓者、奉獻者,努力在實現中國夢的生動實踐中放飛青春夢想。
第二篇:青年標桿自薦信
篇一:個人簡歷自薦信 29個
自 薦 信
尊敬的領導:
您好!
很高興您能在百忙之中抽出時間來看我的自薦信,我真誠的希望能成為貴公司的一員,為貴公司獻上我的微薄之力。
我叫錢華,是西安外事學院04級會計電算化專業的一名學生。我很榮幸有機會向您呈上我的個人資料。在投身社會之際,為了更好地發揮自己的才能,謹向各位領導作一下自我推薦。
美好的學校生活,培養了我科學嚴謹的思維方法,更造就了我積極樂觀的生活態度和開拓進取的創新意識。課堂內外拓展的廣博的社會實踐、扎實的基礎知識和開闊的視野,使我更了解社會;在校期間不斷的學習和工作中養成的嚴謹、踏實的工作作風和團結協作的優秀品質,使我深信自己完全可以在崗位上守業、敬業、更能創業!我相信我的能力和知識正是貴單位所需要的,我真誠渴望,我能為單位的明天奉獻自己的青春和熱血!
我個性開朗活潑,興趣廣泛;思路開闊,辦事沉穩;關心集體,責任心強;待人誠懇,工作主動認真,富有敬業精神。在三年的學習生活中, 我很好的掌握了專業知識,在學有余力的情況下,我閱讀了有關專業的一些書籍。
祝:貴公司飛黃騰達、蒸蒸日上!
此致
敬禮!
自薦人:錢 華
自 薦 書
尊敬的領導:
您好!
物識一個掌握扎實專業知識,并且有一定工作能力和組織能力的部下,是您的愿望,謀求一個充分發揮自己專業特長的工作單位,并且能得到您的關望,是我的期盼,得力的助手,有助于您工作順心,合適的工作單位有助于我施展才華。
作為一名剛畢業的大學生,雖然工作經驗不足,但我會虛心學習、積極工作,盡忠習職做好本職工作,大學生活不是我們想象中的樂園,也不是我們理想的天堂,而是鍛煉人的大火爐,為了適應這個充滿競爭的社會,在這三年的大學生活中,我掌握了一定的英語聽、讀、說、寫的能力,也掌握了計算機應用能力。
紙上學來終覺淺,絕知此事要躬行,我會在日后的工作中不斷努力,來完善自己,為貴公司獻出我的光和熱。
不管結果如何,還是忠心的謝謝您,也祝愿貴公司的業績步步高升。
給我一個機會,回報一片精彩!
此致
敬禮
自薦人:張芳 2007年4月
自 薦 書
尊敬的領導:
您好!
我是西安外事學院物流管理專業的一名應屆大學生,即將踏入社會的我對未來充滿著期待,我相信“well begun is done”,(好的開端是成功的一半)。我希望貴公司就是我成功的起點,我能有幸同貴公司一起共創明日的輝煌。
大學生活并不是我們想象中的樂園,更不是我們理想中的天堂,而是一個鍛煉人的大火爐。在三年的大學生涯我刻苦學習,力求上進,一直憑著“沒有最好,只有更好”的準則為之奮斗。取得優異的成績,奠定了堅實的物流學基礎。成績屬于過去,成功還看未來。我將繼續進行著我的接力賽毫不松懈。“器必試而知其利鈍,馬必騎而后知其駑”。我深信,只要給我一片土壤我會用年輕的生命去耕耘。社會主義現代化建設需要的是具有綜合素質的管理人才,因此我在學好專業知識的同時,在英語方面,我加強培養我的聽、說、讀、寫能力;在計算機方面,我從基礎知識入手,進一步掌握了office的各項功能,同時還取得了助理物流師證書,駕照。掌握了物流軟件的應用及excel等應用程序,并能夠靈活加以運用。
此致
敬禮
自薦人:薛嘉欣
自 薦 信
尊敬的領導:
您好!
我叫錢程,是西安工程技術學院05級機械維修專業的一名學生。我很榮幸有機會向您呈上我的個人資料。在投身社會之際,為了更好地發揮自己的才能,謹向各位領導作一下自我推薦。
美好的學校生活,培養了我科學嚴謹的思維方法,更造就了我積極樂觀的生活態度和開拓進取的創新意識.課堂內外拓展的廣博的社會實踐、扎實的基礎知識和開闊的視野,使我更了解社會;在校期間不斷的學習和工作中養成的嚴謹、踏實的工作作風和團結協作的優秀品質,使我深信自己完全可以在崗位上守業、敬業、更能創業!我相信我的能力和知識正是貴單位所需要的,我真誠渴望,我能為單位的明天奉獻自己的青春和熱血!
我個性開朗活潑,興趣廣泛;思路開闊,辦事沉穩;關心集體,責任心強;待人誠懇,工作主動認真,富有敬業精神.在三年的學習生活中, 我很好的掌握了專業知識,在學有余力的情況下,我閱讀了大量專業和課外書籍。
自薦書不是廣告詞,不是通行證。但我知道:一個青年人,可以通過不斷的學習來完善自己,可以在實踐中證明自己。尊敬的先生/小姐,如果我能喜獲您的賞識,我一定會盡職盡責地用實際行動向您證明:您的過去,我來不及參與;但您的未來,我愿奉獻我畢生的心血和汗水!再次致以我最誠摯的謝意!
此致
敬禮!
自薦人:錢程 2007年04月15日
自 薦 信
敬啟者:
您好!
很高興您能在百忙之中抽出時間來看我的自薦信,我真誠的希望能成為貴公司的一員,為貴公司獻上我的微薄之力。
我叫曾萍,女,1988年生于甘肅省慶陽市,是西安生物醫藥技術學院應用藥學專業的一名畢業生。
通過兩年的刻苦奮斗,讓我系統掌握了有關制藥方面的理論知識,并在老師的指導下制出了“板藍根沖劑、凍創膏”等藥,使我更好的把理論與實踐相結合。學習成績甚佳,曾在學院拿過“學習標兵”獎,也為學院“就業協會”獻出了一名會員的微薄之力。學校開設的“職業道德與就業指導”課,讓我深刻的了解到作為一名工作人員應具備的道德與責任,這為以后的工作打下了堅實的基礎。
祝:貴公司飛黃騰達、蒸蒸日上!
此致
敬禮!篇二:青年志愿者協會競選自薦信
自薦信
尊敬的老師、理事團:
你好!我是秘書部的干事黃賢彪。
時間飛逝,轉眼間,自己加入院青年志愿者協會這個大家庭已經差不多有一年了,我記得我剛入大學時對志愿者服務是那么的執著與熱愛,這一切的一切仿佛還是昨天。我在大學剛入校的第一天起,學長便告訴了我在建院里的大學是有區別的,有的同學可以是整日無所事事的在宿舍里上網打游戲,而有的同學卻是過得十分充實而精彩的,他們的區別不是課程、專業上的區別,而是看你個人在大學的目標以及對未來的理想。大學的學習不僅僅是在課堂上,還有在社團當中!加入社團,在社團中爭取到一個較高的職位來不斷的磨練自己,鍛煉自己的各方面能力也是大學的必修課之一!
我競選院青協副會長并不是說我就是那種最有能力的,最有愛心的人。而是基于我對志愿者服務、對院青協的熱愛,當我成為其中正式的一員時,院青協融洽的和諧氛圍讓我真正地融入了其中,她讓我意識到作為一名青協人的主人翁意識,正是這種意識讓我感受到了一種無形的責任不斷地推動著我的前進步伐。我很感謝院青協能夠給予我這樣一個可以施展貢獻的一個舞臺、一個自我實現的空間、一個讓我倍覺溫馨的集體。
在院青協中我雖然多次作為活動負責人,但是我不覺得我就比別人多做了什么工作,相反,我覺得我只是做了我平時最喜歡的‘溝通工作’,和將大家的意見匯集在一起而已。而當我不作為負責人去參加組織的其他一些活動時,我也能認真并以最快的速度完成我的工作,作為來自工商專業的一名青協人,我時常將我的專業知識應用在工作當中,我通知并團結著更多人積極參與其中。也許我懂得不多,但我懂得責任。
如果說之前在督導團的工作是我純粹忙碌式的工作,那么院青協則既給于身體鍛煉,又給于我心靈的修整。我積極地參與其中,并不在乎她們能給于我帶來什么,而是因為她們給我平凡的生活增添許多快樂與寄托,我為此做的努力曾讓我忙碌許多,但看到更多志同道合的朋友凝聚起來,我甘心情愿,并樂此不疲。相信這是許多青協人共同的感受,同時也是我競選下屆院青協副會長的充分動
力。
競選成為副會長之后我會協同其余常委完善內部建設,特別是要加強培訓和外聯方面的建設;豐富志愿活動,加強會員間交流,努力營造成員間彼此都認識的局面;加強與南校院青協的溝通,可適當舉行一些交流賽;走出建院,與眾多高校交流學習。盡我所能輔佐會長,引領院青協走向高潮!
自薦人;黃賢彪
二〇一四年六月八日
篇三:自薦信
自薦信
尊敬的領導:
您好!衷心的感謝您在百忙之中翻閱我的這份材料,并祝愿貴校教學欣欣向榮,蒸蒸日上!
獲悉貴校治學有序,管理有方,在社會上享有很高的聲譽。我,一個對教育事業充滿無限熱情的青年,渴望能到這樣的環境中工作,施展自己的才華。請允許我把自己的情況向您作簡單的介紹。
我是西北師范大學2006級美術教育國畫(1)班的學生趙麗媛,悠久的文化氣息,從小造就了我“敢于爭先,自強不息”的良好素質和不驕不躁的自信心理。在大學四年的光陰歲月里,我更是惜時如金,不斷從各方面嚴格要求自己。“知識就是未來”,除了完成大學本科的教學大綱要求,并且取得四年成績優秀總評外,我還大量涉獵各方面的知識。通過看報、聽廣播、看電視、上網、與老師、同學討論等等,不僅擴大自己的知識面、增長見識,而且幫助自己正確地樹立了人生觀、價值觀,力求對社會做出自己的貢獻!隨著知識經濟的誕臨,社會將更加需要“專業突出,素質全面”的復合性人才。因此,課外我積極投身于各種班級、學院及社交活動。從不同層次、不同角度鍛煉自己的組織管理能力,團隊合作精神。回顧大學四年,我學到的最有用的知識是:自信與自學!體會最深的一句話就是:天下無難事,只怕有心人!
四年來,在所修的三十多門專業課中,幾乎有三分之二以上是優,學習了心理學專業的所有課程,對于心理學已達到專業水平。另外我也在課下刻苦訓練基本功,有扎實的繪畫功底以及較強的語言表達能力、組織管理能力和美術理論研究能力,并且熟練掌握多媒體教學手段能夠運用powerpoint進行教學。在2007年獲得國家計算機二級證書。在蘭州市第十九中學實習期間,充分體現了自己較高的綜合素質,得到實習單位的認可。瑣碎繁忙的實習教學工作,不僅鍛煉了自己良好的教學水品,也培養了自己較高的組織管理能力。
在此期間,通過自己的刻苦努力先后在2006年——2007年獲得院級“自立成才獎”,2008年——2009年獲得院級“學習優勝獎”,2009年9月實習期間榮獲“優秀實習生”榮譽稱號。
自薦人:趙麗媛
篇四:自薦信
自薦信
尊敬的領導:
您好!
首先衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信,為一位滿腔熱情的大學生開啟一扇希望之門。我叫,現為**大學**專業在讀本科生。伴著青春的激情和求知的渴望,我即將走完大學兩年的求知之旅,美好的大學生活培養了我科學嚴謹的思維方法,更造就了我積極樂觀的生活態度和開拓進取的創新意識。
在大學的學習生活中,系統學習了**方面的專業知識,積極參加兼職工作和正規的專業實習,使我初步具備了一名管理者的素質和職業技能。我多才多藝,愛好廣泛。
在校期間,我端正思想,錘煉品質。積極參加團組織的各級各類活動,在新一屆共青團委員會選舉中擔任統分員,在學校第十次團代會、學代會中,協助團委老師的工作,并作為列席代表出席大會。同時,我進入赭麓菁英學校第26期學生骨干培訓班學習,積極入黨,并獲得42期黨校培訓機會。
在校期間,我勤奮刻苦,持之以恒。第一次綜合測評全班第一、學業成績全班第一、第二課堂素質拓展分數全班第一,榮獲朱敬文獎學金、一等獎學金、“三好學生標兵”稱號;大二獲一等獎學金、“三好學生標兵”稱號;大三在**實習,獲優秀實習生稱號。我不斷提升專業素質,并一次性順利通過國家算機二級考試、英語四六級考試,普通話考試(二甲),國家教育學、心理學等測試。在校期間,我全面發展,青春閃光。在精于學業、忙于校會及院會工作的同時,也兼顧第二課堂的活動,多次在校內外、學院內外獲獎。
在校期間,我提高能力,團結協作。現任**職務,在集體中學會了相互包容、諒解。
以上是我在大學期間的一些實踐經歷,希望貴公司能對我有一個初步了解!貴公司是旅行社業的標桿,有著很高的知名度、美譽度。公司的過去我來不及參與;但公司的未來,我愿意奉獻我的心血和汗水!
再次致以我最誠摯的謝意!并祝貴公司發展順利!
此致
敬禮 篇五:自薦信
自薦信
尊敬的領導:
您好!感謝您能在百忙之中抽空閱讀這份自薦書,并感謝您給我這個自我推薦的機會。
我是南通大學化學化工學院化學師范專業2015年應屆畢業生,畢業在際,我已做好各方面的充足準備,有足夠的信心和能力從事化學教學和教研工作。衷心希望能到貴校任教,在您的麾下效力,為貴校的教學事業發展奉獻出一份微薄之力,同時也希望借助貴校的平臺實現我個人教書育人的宏偉之志。
南通大學的師范專業是著名的教育人材培養基地,素以治學嚴謹、育人有方而著稱。在這樣的學習環境下,我切身地體會到了學習化學的樂趣和作為一名人民教師的神圣,無論是在知識能力,還是在素質修養方面,都受益匪淺。
三年來,在師友的真誠幫助和個人的努力下,我具備了扎實的專業基礎知識,系統地掌握了化學教學論、心理學及教育學等理論,在各科的結業考試中,成績優異,多次獲得獎學金,校優秀學生干部,校優秀共青團員等榮譽稱號。在課余時間我閱讀了大量書籍,熟練地掌握了計算機的基礎知識和常用操作系統,參加了硬筆書法培訓,不但充實了自己,也培養了自己多方面的能力。
此外,我還積極地參加各種社會實踐活動,把握每一個機會,鍛煉自己。在暑期社會實踐當中,我所帶領的團隊“希望來吧”暑期愛心義教實踐小分隊也獲2013年南通大學大學生暑期“三下鄉”社會
實踐活動“優秀小分隊”一等獎。另外,作為院學生會副主席兼院莫文隋青年志愿者協會會長期間,我所帶領團隊獲江蘇省青年社會公益組織承接政府購買服務網絡培訓暨項目投標書大賽三等獎等一系列榮譽。所有這些都是對我工作能力的肯定,在今后的工作中,我會依然堅持不懈,盡自己的一切可能,將更多的熱情投入到工作當中去。做一優秀的教師是我一直以來的理想,我所崇高的教育是以人為本,因人施教。教育、教師、學校應該是為學生服務的。為一切學生,為學生的一切,我愿用我畢生精力,精心培育滿園桃李!我熱愛貴單位從事的事業,如果貴單位能為我提供一份就業機會,我將深表感謝,并以實際行動來證明自己不負您的選擇。
第三篇:黨員中的楷模 行動上的標桿
黨員中的楷模 行動上的標桿
---記豐都縣師德標兵程學益
程學益同志于1972年參加教育工作,中共黨員、小學數學高級教師、豐都縣先進教師、師德標兵。曾擔任仁沙中心校校長,支部書記等職務。
該同志在幾十年的教育生活中,兢兢業業,無私奉獻,忠誠人民的教育事業。在八十年代,所教學的畢業班數學教學中,曾兩次獲當時全區八個鄉中升學考試第一名。教學能力、業務能力受到廣大教師的好評。多次被鄉政府及教育主管部門評為“先進教育工作者”。
在擔任仁沙中心校校長期間,該同志以學校發展為己任,率先垂范,嚴于律己,大公無私、廉潔奉公。帶領全體師生為學校的發展努力工作,使仁沙中心校在全縣首批進入“常規管理合格學校”的行列。教育教學質量始終處于全縣的先進行列。在“普九”工作中,積極主動,扎實工作,為改善辦學條件,落實“普九”要求忘我工作,圓滿完成了“普九”任務,受到上級領導的好評。
程學益同志隨著年齡的增大,主動從領導崗位上退下來。從一個校長轉變成一個教師,反差較大。但該同志能以一個黨員的標準嚴格要求自己,以高尚的師德規范自己,用良好的心態直面角色的轉換。從不居功驕傲、目中無人,或是品頭論足、自以為是。相反,卻始終恪守教師的職業道德,服從學校安排,任勞任怨。
2007年秋,學校實行學生寄宿制,為了學校工作的需要,學校安排他擔任后勤服務中心負責人工作,這個工作既繁雜又不起眼,同時還可能招來一些非議,但程學益同志想到,這是學校的工作,是為教育事業盡自己的責任,作為一名老黨員,他毅然接受工作并努力把工作做好。在接到服務中心工作的同時他就深知其目標是為學生服務、為教師服務,歸根結底是為學校教育教學服務,雖然很平凡,但能為師生服務也很光榮。在一年的工作中他始終堅持以“為師生服好務”為宗旨,“勤儉節約”為目標,“廉潔奉公”為準則,扎實做好后勤服務中心的工作。一是堅持每天師生的“一日三餐”親臨食堂觀察、指導、督促飯菜質量、安全衛生等,發現問題及時反饋,及時糾正,確保了師生的身體健康和生命安全,保障了學校工作的正常運轉和有序開展,一年來從沒有因為工作失誤而影響學校教育教學工作;二是堅持廉潔奉公,真正做到了進貨質量好、數量足、記錄清,不搞特殊;三是堅持勤儉節約,一次學校購煤10多噸,因為天下雨,為了不讓學校財產受到損失,他想到絕不能讓煤在街上過夜,但當時工人難請,人員又少,于是主動和擔煤工人一道搬運,以便加快搬運速度,不過運完煤已是凌晨兩點多鐘,雖然有些累,但他沒有絲毫怨氣,反而說:“這是我的職責”??
2008年春季開學,學校一位老師因病無法堅持上課,學校為了整個全局工作的正常、順利開展,領導主動找其談話,希望他接該班的數學課。在承擔了服務中心的繁雜工作的同時,又毅然接了一個班的數學課,既然接了“招”,就得有招數,這個“招”就是對崗位工作的熱愛,對事業的敬重;這個“招”就是對工作的責任感。于是將自己承擔的工作任務進行了重新調整并合理安排,努力做到了服務、教學兩不誤,在做好后勤服務中心工作的同時,盡心竭力狠抓教學工作,強化學生的思想教育和學業輔導,注重學生的智力培養,傾注教師的情感。艱苦的努力,得到了豐厚的回報,該班級的數學學科在全鄉期末抽考中,由原來的全鄉第6名一躍為全鄉第1名。2009年春,由于教師緊缺,為了解決學校困難,又主動承擔了四年級兩個班的數學教學工作。并取得了好成績,而且盡管這兩個班班額大,工作量重,但教學常規工作仍然認真負責,一絲不茍。
程學益同志在幾十年的從教生涯中,始終恪守教師職業道德,在師生及家長中留下較好的口碑,是我校師德師風建設工作中的一面鏡子。(羅壽偉供稿)
第四篇:創業先鋒青年楷模
申報團省委“五星級志愿者”事跡材料
創業先鋒青年楷模
--邢芳華事跡材料
第二屆“錦州市五四青年創業獎”評委會:
我們慎重的推薦一位錦州市知名的、諸多困難職工、農民工、青少年及其家長學校和錦州民眾尊敬的、異地來錦成功創業的優秀青年,他的名字叫邢芳華。
邢芳華,男、1972年生,凌源市人,中華全國律師協會會員;中國青年志愿者,現任遼寧名崛律師事務所主任、律師。兼職遼寧省司法廳律師專家庫成員,遼寧省律師協會青年律師工作委員會委員,未成年人保護委員會委員,遼寧省青少年法律研究會理事,錦州市政協委員,錦州團市委青少年維權律師,錦州仲裁委員會仲裁員,錦州律師協會副秘書長、理事,錦州未成年保護委員會主任,錦州市青聯委員,錦州市政法委涉法涉訴案件專家庫成員,錦州市警察協會民警法律維權中心副主任,凌河區人大代表。多年來,邢芳華律師異地來錦成功創業,義務為社會提供了大量的法律服務,為錦州的法制建設及社會經濟發展做出了卓著貢獻!
一、1997年邢芳華大學畢業來到錦州古塔律師事務所工作,任專職律師,2002年任律師事務所副主任、工會副主席。2003年該所與錦州市總工會聯合成立職工法律援助服務站,邢芳華任具體負責人。2006年錦州團市委在該所設立未成年人法律維權站,邢芳華任具體負責人,并兼職成為錦州團市委12355法律維權特聘律師。
2008年異地來錦的邢芳華經遼寧省司法廳批準,白手起家,自籌50萬元資金在錦州成立了錦州市司法局直屬律師事務所---遼寧名崛 1
律師事務所,邢芳華任主任。后又籌集300多萬元購臵辦公樓、現代化辦公設備和改善辦公環境。名崛所在成立之初,就秉承“誠信、盡責、專業、優質、卓越”的服務理念,堅持“規范化、規模化、專業化、品牌化”的發展方向,始終把客戶利益放在首位,強調團隊智慧,對案件辦理精益求精,力求完美!幾年來,該所迅速發展壯大,從業人員不斷增加,納稅不斷增多,捐資助學、扶困助貧的數額不斷提高。目前該所的辦公條件、律師業務素質在全市,乃至全省都是一流的,已經成為了一家正規、權威、規范的律師事務所。
二、高度重視青少年保護工作,在該所設立錦州市12355青少年法律服務平臺,盡職盡責、優質高效的為青少年提供法律幫助。
在團中央統一領導和部署下,2008年共青團錦州市委員會在遼寧名崛律師事務所建立了12355青少年法律服務平臺,邢芳華任負責人。經過認真研究、周密論證,及時確立了12355青少年法律服務平臺的宗旨為:努力維護青少年合法權益,保障和關愛青少年健康成長,營造全社會關心青少年發展的良好氛圍,預防和減少青少年違法犯罪的發生,積極推進青少年維權工程,促進社會的發展、和諧、穩定、文明與進步。同時制定了12355青少年法律服務平臺的工作細則,為錦州市的青少年保護事業做出了重大貢獻!在邢芳華律師的眼里,構筑12355青少年法律服務平臺是一項工程,是一項民心工程,更是一項關系到社會進步與文明的民心工程;同時開拓12355青少年法律服務平臺也是一種事業,是一種神圣事業,更是一種關愛青少年健康成長的神圣事業。
在凌河區12歲的陳永父母離異,法院判決他由父親撫養,因其父親違法犯罪而入獄服刑。陳永就回到了媽媽的身邊,準備在媽媽所住學區升入初中,但學校以其學區不符為由拒絕其入學。半個月過去了,爺爺奶奶帶著陳永來到12355青少年法律服務平臺求助邢芳華,邢芳華了解情況后立即與學校領導聯系,依法嚴厲聲明學校這種做法的錯誤性,并給學校寫了一份《法律意見書》……陳永走進了教室,哭了,然后又笑了。
三、廣泛開展職工、農民工法律援助和青少年法律援助工作,取得了良好的社會效果。
近幾年以來,遼寧名崛律師事務所辦理的青少年維權案件達76件,其中邢芳華親自完成的達23件,較典型的如某公司拖欠外地農民工工資案;黑山縣3歲幼兒張源被爆裂的啤酒瓶碎片崩壞眼睛的賠償案件;義縣前楊鎮中學生李陽等群體傷害案件;古塔區的王峰等多名學生搶劫弱小同學錢財的案件;開發區11歲小學生被狗咬傷索賠案件;北鎮兩名10歲兒童落水死亡賠償案件等,這些案件中青少年的合法權利都不程度的得到了保護,刑事的獲得了寬大處理,達到了懲罰與教育相結合的目的,民事的獲得了賠償。真正驗證了他多年恪守的“讓弱者感受陽光,讓弱者感受公平,從事維權和法律援助事業要不計金錢,無私奉獻”的工作原則。
鞏臣是錦州市建材公司的司機,35年企業工齡,未參加企業改制會議,卻被解除了勞動關系。夫妻雙雙下崗,孩子在家待業,沒有生活來源。找企業無人接待,就到處上訪,最后無奈找到市總工會,請求法律援助。二00八年八月二十五日,邢芳華收到市總工會轉來的法
律援助申請書,立即著手調查核實并會同總工會法律部領導多次與該公司進行協商,最終達成調解協議:除補發鞏臣的養老保險、醫療保險、取暖費等各項費用、享受公司職工待遇外,還給予他一次性生活補助費1萬元。
幾年來,名崛所辦理的城鎮職工、農民工法律援助案件達38件,特別是對企業惡意拖欠職工工資、工傷賠償等一系列侵犯職工合法權益案件的更為關注,該所律師承辦的職工維權案件勝訴率達100%,在錦州地區產生了很大的社會影響,成為錦州地區熱心維權和開展法律援助工作的一面旗臶。全所十多名律師熱心承辦職工法律援助案件,人人不計個人得失,四年來,我所在職工法律援助案件的代理中就少收入律師代理費二十多萬元。這就是我所律師多年恪守的“讓弱者感受陽光,讓弱者感受公平,從事維權和法律援助事業要不計金錢,無私奉獻”的工作原則。
四、多次義務參與錦州市委、市政府、市政法委及某些縣區、局委辦的涉法信訪案件的解決與處理、涉訴案件的出庭代理及招商引資工作合作合同的審查把關。為社會的和諧、穩定與發展起到的一定的積極作用。
在錦州市公安局大揭訪活動中,邢芳華律師接受指定多次義務到錦州市公安局坐班同各位領導一致參與解決群眾上訪案件,從律師的角度獻計獻策,盡最大限度的解決警群矛盾,避免了一個又一個上訪事件的發生,如太和區大薛鄉某女農藥中毒身亡案件,凌河區某男虐待父母案件等。
陳玉被傷害(重傷害)發生于一九九一年,當時經公、檢、法三部門研究后對此案進行了調解,未追究侵害人的刑事責任。但后來陳玉以重傷害案件不能如此調解為由多次到沈陽、北京上訪,二0一一年市政法委和區政府、區政法委決心解決此案件,并邀請邢芳華律師參與解決,他經過認真研究案情、詳細分析證據并結合當時的特殊時代背景合理地提出了三個解決方案,最終圓滿的解決了錦州市十多年的“頭”字號上訪案件。
五、邢芳華帶領全所律師積極走進社區、學校、集鎮為青少年提供面對面、心貼心的法律服務,如多次到女兒河鄉、鐵合金街道、翠巖鎮、溫滴樓鎮、八角臺電廠、北湖公園、寶石廣場、天安社區、小記者協會等地義務法律服務。近年來全所免費接待青少年法律咨詢3000多人次,帶領全所律師走進社區、農村、學校、主要街路進行法律服務500多人次。
六、積極協助社區做犯罪釋放人員矯正工作。
根據不同的被矯正對象,分析其犯罪特點及原因,名崛律師所有所針對,有所加強,有效處理好懲罰和教育的關系,制定合理的矯正個案,與相關部門(如社區)相互配合,相互支持,發揮職能部門整體協調一致的優勢,建立家庭、學校和社會一體的矯正配套體系,推動矯正工作向縱深發展。
七、促社會和諧,廣泛為新聞媒體提供法律咨詢幫助
多年來,邢芳華受到《法律與生活》、《華商晨報》、《錦州日報》、《錦州晚報》、《遼西商報》、錦州電視臺、遼寧電視臺、中央電視臺法
制采訪百余次,義務為社會提供法律咨詢幫助,為促進社會的和諧與穩定做出了一定的貢獻。
八、積極與渤海大學、遼寧工程技術大學、遼寧醫學院等高等學府合作設立大學生實習基地;設立中、小、微企業權益保護中心、社會公開法律講堂等等,義務承擔了諸多社會事務。目前該所已培養實習大學生200多人。
展望未來,名崛所將激流勇進、繼續開拓進取、不斷創新;繼續堅持走規范化、規模化、專業化、品牌化的發展之路,力爭在三年內讓“名崛”真正成為錦州人心目中的貼心、誠信、知名品牌!
邢芳華作為一名普通的異地來錦創業的青年律師,在平凡的崗位上做著不平凡的事情,別人做到的,他做到了,別人沒有做到的,他也做到了。正因為如此,他獲得了遼寧省優秀青年衛士、錦州市十大杰出青年衛士、錦州優秀青年、錦州優秀律師、錦州市司法行政系統先進個人等榮譽稱號。他所領導的律師事務所也獲得了包括錦州市委、市政府授予的“文明單位”在內的諸多榮譽。他維護法律、追求公平與正義,為錦州的經濟發展建設做出了杰出貢獻!他是錦州青年創業的楷模,是錦州青年學習的榜樣!我們認為,邢芳華作為第二屆“錦州市五四青年創業獎”的候選人當之無愧!
工作單位:遼寧名崛律師事務所
2012年4月10日
律師在中國應當是一個非常熾手可熱、非常具有挑戰性、非常具有實現自身價值機會的職業,但也是一個艱難的職業,汗水和荊刺相互交織,榮譽和責任相互交融。因此,律師的價值不僅僅是一種榮譽或者榮耀,更應當是一種責任,一種歷史使命,一種為實現社會正義和法律價值而不惜付出的勇氣和膽略,一種“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的處世精神!
人們賦予律師的地位狀況以種種象征意義:律師的地位反映了公民權利受尊重的程度,反映了國家的法治狀況,反映了社會文明和開化的進程。在我國當前,法治、人權已經成為正當化的強勁話語,這一切讓我們對律師的地位有所期待。
律師的工作也已經從初期的刑事辯護、遺產繼承、婚姻家庭、債權債務等單一局限性的業務發展到多種新的類型,擴散到了更多的專業領域。多樣性、專業性的律師業務正在適應著現在的經濟發展和市場活動。目前律師的執業現狀需要人們不斷增強法治觀念,完善法律制度,穩步的推進律師職業的良性發展。
律師的價值,我想可以這樣來理解:律師應當是通過律師本身的工作,讓國家的法律得以正確的實施和體現,讓全社會都來重視、崇尚法治,因此,律師是國家法治建設的必不可少的中堅力量,是法治社會的守護神!
第五篇:學習楷模
學習時代楷模踐行團員先進性
給排水11
1王曉春
2012年5月18日18時30分,休假期結束即將返京的高鐵成在哈爾濱火車站附近的一家面館吃飯。
正在用餐過程中,高鐵成和其他食客聞到了一股刺鼻的燃氣味,并聽到服務員喊“快跑,要爆炸了”。一時間,飯館的服務員、顧客甚至與高鐵成一起吃面的中學同學孟令瑩都沖出了大門。
孟令瑩回憶,跑出飯店大門的一刻,本以為身邊的高鐵成是與自己一同跑出來的,回頭時卻看見高鐵成反身沖向后廚。
煤氣泄漏,高鐵成迅速奔向后廚控制源頭關閉閥門;突發爆燃,他及時護住關鍵部位,沉著指揮斷電開窗。
三次進入火海,高鐵成成功疏散了40多名顧客和店員,但他本人頭、面、頸、雙上肢、右腳二度燒傷,燒傷面積達6%。
高鐵成的戰友張紫霄在事故發生后的第二天收到了其他戰友的短信:“鐵成見義勇為,出事了。”
張紫霄心里咯噔一下,迅速打開電腦搜索,無數關于高鐵成事跡的新聞彈出。張紫霄說,遭遇煤氣泄漏即將爆炸的一瞬間,他本能地選擇進去而不是逃跑,他就是好樣的,就是大家伙兒的榜樣。
不久前去看望鐵成時,張紫霄問他當時那一瞬間是怎么想的。鐵成的原話是:什么都沒想,就想先去關閥門,先救人。
隨著治療工作的開展,高鐵成面部肌膚已可以停止上藥等待恢復。躺在醫院,高鐵成掛念最多的就是連隊的工作,他說他想趕緊養好傷,早點回到部隊去。6月5日晚,北京仍然悶熱。休假結束,顧不得舟車勞頓,張紫霄和另外一名戰友背著行包、疾步走出北京西站。
24天前,張紫霄離開北京休假時,心里溢滿了回家的興奮和喜悅,而24天后重新回到北京、回到部隊,他心里最惦記的,就是戰友高鐵成的安危。
張紫霄和高鐵成兩人是同年兵,他們所在的部隊每一批同年兵也就五六人,因此,“同年兵”這三個字拉近了這些同一年進入部隊戰士的距離。
從西站趕往304醫院,張紫霄描述,一路上,既想要盡快見到高鐵成,又從心底里有一點揮不去的抵觸——作為朋友,他擔心高鐵成的傷勢,他不忍看見活蹦亂跳、特別有精氣神兒的高鐵成受傷的樣子。
到達304醫院已是晚上10點,早已過了醫院的探視時間。張紫霄和戰友說明情況,請求護士幫忙給鐵成傳個話。走廊那頭,護士剛剛進入不久,就看見高鐵成沖出房門向他們走來。嚴重的燒傷沒影響他的腿腳和他的樂觀,見到自己的戰友深夜到醫院探望,高鐵成漸快的步速和上翹的嘴角都透著興奮,拉著兩人回到病房。
為了讓高鐵成好好休養,很多想去醫院探望的戰友都沒能如愿,所以當張紫霄再回到部隊時,他和一起去醫院探望的戰士,成了近期唯一如愿見到高鐵成的人。
“臉已經開始不涂藥了,還有點燒焦的黑色,大部分地方已經開始長出粉紅色的新肉。手臂和手指的紗布還沒拆,人挺好的,見到我們就笑,走路什么的都不受影響。就是嗓子很沙啞。”面對其他關心高鐵成傷勢的戰友,張紫霄一遍遍講著高鐵成的狀況。
高鐵成平時是怎么樣的一個人?
戰友說,高鐵成是出了名的“鐵公雞”。每個月除了20多塊錢生活必需品的支出外,幾乎沒有人見過他有額外的開銷。當兵5年,只有每月微薄的工資和津貼,他卻憑著這“鐵公雞”的摳勁兒,寄回家5萬多元錢給老母親看病。高鐵成的戰友鄧俊鵬回憶,去年大年三十,高鐵成坐在床頭補一雙有窟窿的舊襪子。鄧俊鵬實在看不下去,勸他新年新氣象,給自己換雙新襪子。高鐵成卻笑著說:“你可別小看這雙襪子,它的‘兵齡’可比你們都長呢!”
幽默的“襪子經”讓高鐵成一“摳”成名,連隊里幾乎所有戰士都見識過他“鐵公雞”的本領。然而,他“活雷鋒”的一面,也被戰士們熟知。
去年,高鐵成的戰友耿亮的母親做了一場大手術,可是耿亮假期沒到無法回家。正在探親期間的高鐵成得知消息,買了一堆慰問品,倒了4次車、花了10個小時,輾轉到耿亮家,代他看望母親。高鐵成還在耿家打掃衛生、買菜做飯、給耿亮母親洗腳??
戰士李樂的奶奶做開顱手術后癱瘓在床,李樂母親一人在家伺候,全家的生計都寄托在了外出打工的李樂父親身上。“鐵公雞”高鐵成聽說后,以李樂的名義給李家寄去1000塊錢。
已退伍的老兵劉強的老母親住院時,“摳門兒”的高鐵成又捐出1000元??連隊指導員楊京偉說,高鐵成就是對自己摳門兒,可是見不得別人遇到困難。剛開始執勤時,高鐵成對北京地理不熟悉,更加聽不懂外語以及一些方言,一到執勤就成了“路盲”,常常被游人問得無言以對。高鐵成的戰友回憶,他們一次執勤時遇到一位路人用南方方言問路,兩人面面相覷都不明白。對方又盡量把字咬清連說帶比劃,高鐵成還是沒能弄懂他的意思。無奈,路人只好搖頭離開。“這件事兒對鐵成觸動很大,回到部隊后他就開始給自己‘充電’了。”鐵成的戰友說。高鐵成特意買來了英語書開始自學,遇到不會的就向連隊里的大學生請教,他還主動跟來自不同地域、說不同方言的戰友學說地方話。經過一段時間,高鐵成不僅掌握了山東話、山西話、廣東話等近十種方言,還能用英語與外國人進行簡單的交流,幫助他們指路、打車、找旅館。高鐵成認為,語言上過關僅僅是少了溝通上的障礙,更重要的是需要對北京“門兒清”。于是,這個從黑龍江農村走出來的小戰士,開始背北京地圖。按照地圖上劃分的區域、商圈、路段,高鐵成逐一背下,執勤時還會結合著地圖上的標注“實地勘察”,記下周邊標志性建筑。他硬生生從一個到北京哪都不認識的“路盲”變成了“北京路路通”。負責帶高鐵成新訓的班長趙林聽到鐵成三進火場控制火情、救人的事跡,記起了幾年前這個得過倒數第一卻求勝心極強的小戰士。羅圈腿、歪脖子、高低肩!高鐵成剛當新兵時,趙林對他的評價就是這三個詞,整個人站在那里沒有“型”的高鐵成參加隊列會操評比,倒數第一。這個“第一”刺激了高鐵成,“一根筋”的他每天對著鏡子練習軍姿,連隊門口的軍容鏡成了他的糾錯鏡;晚上他用背包帶把自己雙腿綁起來睡覺;周末休息時他就背著T形校正架去訓練場??一個月后課目驗收,高鐵成是全新兵營10名隊列動作示范兵之一。過了基本功這關,高鐵成又遇“攔路虎”。“400米障礙”是體能訓練的重頭戲,可是
腳一站上云梯,高鐵成就不由自主地雙腿發抖、心跳加速,任憑班長趙林說什么,他也不敢邁出一步。很多戰士私下議論,說他膽子小,有恐高癥。這樣的話激起了高鐵成的斗志。
之后的一段時間,他通過一系列心理素質拓展訓練給自己練膽量,用站高臺的方法逐步提高心理承受能力。
慢慢地,幾厘米、一米、兩米、三米??頭暈、心跳快、冒汗的反應逐步消失,他終于站在了云梯上。新兵連考核,他被評為全團“百名優秀新戰士”。