第一篇:西安地鐵場站實習報告
公路學院城市軌道交通專業西安實習
總結報告
姓
名:白 驍
專
業:交通工程(城市軌道交通)學
號:201221050211 實習地點:西安市地下鐵道有限責任公司運營分公司 指導教師:彭輝 王永崗
實習時間:2015.10.20--2015.10.28
一.實習目的
城市軌道交通跟班實習,通過對地鐵車輛段、地鐵控制中心、地鐵車站的跟班實習,全面了解地鐵的運營、檢修等日常工作,加深對本專業知識的了解認識。二.實習內容安排
10.20:1.地鐵運營安全教育培訓 2.檢修車間生產作業調度指揮 10.21:1.日檢、雙周檢檢修規程
2.車輛結構功能認識、雙周檢作業現場觀摩 10.22:1.車輛總體、三月檢檢修規程
2.車輛結構功能認識、雙周檢作業現場觀摩 10.23:1.了解西安地鐵OCC基本狀況 2.了解調度指揮中心設備概況
3.了解西安地鐵調度指揮系統整體 構成及運作
4.了解行調、電調、環調各專業工作流程、工作內容以及各專業接口
5.了解調度工作班制及主要內容
10.26---10.28:車站跟班實習,了解《車站技術管理細則》、大客流時車站的組織措施、開關站程序、夜間組織施工、對車站站長、值班站長、行車值班員、客運值班員、站務員崗位進行跟崗學習。
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三、實習準備
在實習之前我做了詳盡的準備,主要包括以下幾點。
1、在平時的生活中乘坐地鐵時,留心地鐵的場站設計、與周邊交通銜接,比較地鐵與其他交通方式出行的優劣。觀察市民乘坐地鐵時遇到的問題,總結自己和朋友出行時遇到的問題,帶著問題去實習。
2、積極了解軌道交通的相關知識:國鐵的相關信息,高鐵的建設,城市軌道交通在中國的發展、西安城市軌道交通的相關情況。了解和比較各類軌道交通的發展。
3、認真學習本學期相關課程,特別是機電設備、城市軌道交通規劃與設計等專業課程,在學習中發現問題,帶著問題去實習。
4準備實習需要的相關硬軟件:相機、筆記本、錄音筆、小組分工、安裝相關軟件。
四、實習地點介紹:
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西安地鐵,全稱為“西安市城市軌道交通系統”,是中國陜西省西安市的城市軌道交通系統,首條線路于2011年投入運營,是中國西北地區首個、中國大陸繼北京、天津、上海、廣州、深圳、南京、沈陽、成都、重慶后第十個運營大運量軌道交通系統的城市,是繼北京、天津、上海、廣州、深圳、南京、沈陽、成都后中國大陸第九個實現多線路換乘組網的大運量軌道交通系統。目前營運里程45.9公里,是世界四大古都里程最長的大運量城市軌道交通系統。
西安地鐵于2006年09月29日開工建設,2011年09月16日投入運營。目前運營2條線路、全長約46公里,設36座地下車站。西安地鐵運營線路目前覆蓋西安市六個市轄區(新城區、碑林區、蓮湖區、灞橋區、未央區、雁塔區),連通古城、東、西、南、北五大城區,串起了西安市東西中軸線上的三橋、土門、五路口、康復路、紡織城,南北中軸線上的龍首原、鐘樓、小寨等商圈,使得市區緊密聯系在1小時經濟圈內。
五、車輛段實習
實習的第一天,一大早我們就坐車到北客站再乘坐擺渡車直達渭河車輛段。到了渭河車輛段,我并不是直接進行參觀學習,而是進行了一次安全知識的培訓。培訓中,我們知道了許多關于車輛段實習的安全要點,例如,進入地溝帶安全帽、走道岔不能走中間、不許吸煙等,而對我們最需要注意的就是不能隨便觸碰儀器。當然,這個講座不僅僅是宣傳了安全知識,在這次講座中,更多的是對西安地鐵的車輛和運營的介紹,例如,西西安地
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鐵的車輛采用B型車,三動三拖,每一輛車共有6個車廂;車輛要進行日檢、雙周檢、月檢和年檢,還有關于西安地鐵運營時間等一系列問題。
在這之后,我們就進行了車輛段參觀實習,對西安所采用的地鐵車輛的型號、規格和檢修過程等進行了詳細的了解:西安地鐵1號線列車由中國北車大連機車股份有限公司生產,車輛總計25列150輛,列車采用3動3拖6輛編組的形式。B型車,采用接觸網的方式受電,車輛長約19米,寬約2.8米,高約3.8米,整列車額定載員1468人,最大載員為1880人,座席240人;車輛最高運行速度為80km/h,車輛的使用壽命為30年。車體采用先進的輕量化不銹鋼車體,外表免涂漆處理,既綠色環保又降低了對車體外表面的維護成本;車體前端設計成可吸收撞擊能量的結構,以保證乘客安全。列車采用進口西門子信號系統,提供基于無線通信的CBTC移動閉塞式技術、有人監控下的全自動駕駛模式運營。全列車貫穿1號線標識色淺藍色色帶,方便乘客辨識。
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西安地鐵2號線列車由中國北車長春軌道客車股份有限公司生產,車輛總計22列132輛,列車采用3動3拖6輛編組的形式。B型車,采用接觸網的方式受電,車輛長約19m,寬約2.8m,高約3.8m,整列車額定載員1468人,最大載員為1880人,座席240人;車輛最高運行速度為80km/h,車輛的使用壽命為30年。車體采用先進的輕量化不銹鋼車體,外表免涂漆處理,既綠色環保又降低了對車體外表面的維護成本;車體前端設計成可吸收撞擊能量的結構,以保證乘客安全。列車采用國產浙大網新信號系統,提供基于無線通信的CBTC移動閉塞式技術、有人監控下的全自動駕駛模式運營。全列車貫穿2號線標識色紅色色帶,方便乘客辨識。
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而車輛段是列車的家,是列車停放,清洗,檢修的場所。大體分為:運用庫、檢修庫、洗車庫、信號樓、試車線等幾個部分。在實習過程中,技術人員給我們現場講解了站場圖形,鐵道微機聯鎖設備的操作、無線調度臺的操作及有線廣播和專用電話的操作等。信號樓的主要職能是負責接車發車及行車調度,通過信號樓的控制設備,來實現列車轉軌、調度作業,那天去的時候是10點多,正好有早高峰之后回來的車輛要進庫,技術人員現場為我們展示了如何進行行車調度,并解答我們的各種疑問。
運用庫是車輛段最重要的部分,這里負責列車日常停放和檢修。這里有不落鏇床等維修設備,我們在這里同時近距離接觸了地鐵車輛,了解到了更多關于地鐵車輛的相關信息。
隨后我們來到了檢修車間,其中有移動式電動架車機,固定式地面架車機等設備,用來整修車輛轉向架等。
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六、OCC參觀實習
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10月23日上午,我們從渭水校區乘校車前往位于西安北站以北的 西安地下鐵道股份有限公司運營分公司。作為實習的第一站,在接受了簡短且有效的安全教育后,我們進入了OCC參觀室,觀摩OCC運營狀態,了解西安地鐵一二號線的運營情況。
OCC,Operation Control Center的縮寫,即就是列車運行控制中心,隸屬于行車調度部門。如果載著地鐵列車奔馳的每條軌道是整座城市的地下血管的話,那么這里就是心臟。這里是一個高度機密的核心指揮部,實際上他確實很“機密”——絕對禁止外來人員入內。未經允許,任何人都不可能走進這里,我們也只能隔著厚厚的隔音玻璃從遠處觀看。
OCC中心分成兩大塊,分別對運營及設備進行監控與調度。運營時間里主要保證正常運行,而運營結束后,則重點監控設備調度,而我們參觀的時間是運營時間。
OCC內有兩塊巨大的屏幕和兩圍控制臺,分屬于地鐵一、二號線,同時在右側預留了三號線的控制區域。大屏幕上,中部及左側是實時的列車運行圖,用綠色線路標示進路,用灰色線路標示空閑,用紅色線路標示占用即“紅光區”,運行線路旁還有信號機位顯示,車站屏蔽門狀態顯示等等。由于西安地鐵采用移動閉塞信號系統,所以可以在運行圖上用綠色箭頭精確的實時顯示各次列車的位置。屏幕右側被均勻分割為若干塊,是實時的CCTV系統監控,可以直觀的反映沿線各站的客流情況,監控站臺安全。
講解員的敘述中,我們了解到,OCC的主要功能和任務是:有控制中心指揮人員調動,通過各類相關的集中監控系統設備和監視功能,指揮全列車運行和故障狀況乃至災害狀況下列車運行的調整??偟膩砜?,OCC是地鐵最為關鍵的部門,是整個系統的中樞。
七、車站跟班實習
10月26日,我們小組共三名成員來到會展中心站進行車站跟崗實習。會展中心站位于西安市雁塔區,是西安地鐵2號線的一個車站。車站標識為西安曲江國際會展中心A館。于2011年6月16日隨西安地鐵2號線開通而開通。車站設置5個出口,分別位于電視塔盤道內側與長安南路兩側。未來將與西安地鐵8號線(環線)換乘。會展中心站的車站結構相對來說也比較
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簡單統一:站廳層為兩跨式矩形結構。站臺層站臺層,為兩跨島式車站。而且通過觀察,我發現會展中心站的車站裝修裝飾也頗具特色:在車站里有一堵文化墻,這座文化墻以簡單的線條,明快的節奏,寥寥幾筆卻勾勒出西安的全貌和深刻寓意,向人們展示了華夏故里、山水之城的壯闊美麗。西安北靠秦嶺、南依渭河,自古八水繞長安,他們的名字就羅列在下方。這幅作品用間隔的浮雕,水紋的背景,巧妙地顯示出八水繞城,城因水靈的古城風貌,又以城墻、雁塔等景致的點綴描繪,不僅表現出西安的古樸厚重,更向華夏兒女吐訴一種故鄉的韻味,精妙絕倫。車站吊頂為白色回形紋,照明為宮燈;立柱有兩種:車站中部為花崗石工字型石柱,凹部刻有斜條紋;車站兩側為圓形花崗石柱,上部刻有隋唐風格花形紋樣。
在為期三天的跟崗實習中,我們主要進行了三個崗位的跟班作業,分別是站務、售票和引導。其中站臺引導崗負責監看列車到發,屏蔽門安全,引導乘客使用自動扶梯從站臺層上到站廳層,引導乘客正確安全乘車。自動售票機引導崗負責引導乘客正確買票,幫助乘客處理買票上的疑難。進出站引導崗,主要負責乘客正確進站,引導乘客處理進站問題,引導乘客正確出站,協助站務人員處理乘客出站遇到的問題,回答乘客出站方向的疑問。學習了一些站臺手勢和接發列車的規定動作。
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在進出站引導崗上,我發現了一下幾個問題:
1、有乘客在進站時左手持票,不能及時通過閘機,造成需求性解釋
2、有乘客對于未關閉的閘機持謹慎態度,一般等待閘機閉合才檢票進站
3、有乘客誤以為長安通卡可以和公交車一樣多人使用
4、大多數持長安通乘客進站故障多為未能檢索出站或多次進站
5、兩成以上持單程票乘客出站時不會將車票投入閘機回收
6、在二號線開通兩年的今天,地鐵在不少乘客眼中依然是新鮮事物,對于地鐵的很多操作持謹慎態度
7、與進站相同,不少乘客對于未關閉閘機持謹慎態度,一般等待閘機閉合才驗票出站,造成一定延誤
8、在高峰時段,北方向出站閘機排隊嚴重,有客流大的基本原因也有乘客不能順利通過造成客流擁堵的普遍情況,但都能在下一批乘客波到來之前疏散
9、北部出站閘機故障在高峰到來之前不能解決,需要引導崗
10、當閘機不能回收單程票時,僅有閘機屏幕上顯示禁止投入車票,提示非常不明顯,高峰期造成了延誤
進出站方面,在高峰時期問題凸顯,這是體現進出站設備性能和乘客素質的關鍵時期。我覺得人的問題有六分設備問題四分,除了上面提到的幾點,還是要說,地鐵相關設備給乘客的迷茫感過多,導致乘客手足無措的情況屢有發生,這是人和設備共同造成的。
雖然三天時間并不是很長,中間也有不少的休息時間,但是在實習結束后還是感覺很累。再累的同時,又很高興自己在這三天中學習到了不少的東西。
八、實習心得
七天的時間一瞬即逝,但是對于我來說,這七天讓我收獲到了許多。在車輛段的四天實習中,我們近距離接觸了列車,詳細地了解了列車的構造,檢修流程和工作模式,讓我們對地鐵車輛有了一個全面的認識。在OCC的參觀過程中,我們還了解到了整個地鐵的調度運營模式,管理模式,真正地接
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觸到了地鐵運營的“心臟”。車站站務實習中,我更是深刻的認識到了車站工作的辛苦,在工作的同時,我不但學習到了專業知識,還磨礪了自己的意志,增加了與人溝通的能力。這些都是書中不能給的寶貴財富。
此次實習是一個讓我了解地鐵功能的好機會,讓我更深一步的了解地鐵在城市中的作用。通過參觀地鐵車輛段和地鐵各個站臺的設計和應用,地鐵OCC的管理與控制;車輛段信號樓的系統管理,行車時序圖的設計與管理,以及站臺的工作內容與具體實踐,使我增強了對城市軌道交通專業研究內涵的感性認識和更深層次的了解,我們作為城市軌道交通專業的大學生,也應當多多主動去學習和實踐有關我們專業的知識,而不是僅僅局限于書本上的一些概括性的介紹。這樣才能讓我們在我們的專業領域更加優秀,做出更大的貢獻。
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第二篇:地鐵實習報告
武漢鐵路職業技術學院 頂 崗 實
學生姓名 :
指導教師姓名 :
校外指導教師姓名 :
專業名稱 :
實習時間 : 報 告張凡頓小紅劉金鵬車輛檢修2012-3-12至2012-6-30習
一.實習目的1.掌握地鐵車輛檢修的基本操作技能和正確使用方法。
2.了解輕軌車的各項結構及性能
3.能識別和運用各種作業工具。
4.驗證和鞏固課堂教學所學的理論知識,進一步融入到工作中
二.實習內容
我相信這次實習所收獲將會使我終身受益,也將會成為我人生的一筆無形的財富。記得三個月前來到武漢地鐵,心里感到有一種優越感。因為很少學生能有這樣的機會進入這么好的公司實習。來到這里,我的第一感覺就是這里的環境太好了,還有這里制度很嚴格,員工上下班的秩序也很好。初到這里我很不習慣,帶領我們實習的是車輛部門的工程師劉金鵬老師,從接待我們進著公司實習的第一天開始到實習結束,他就是很熱情很有耐心的教導我們的。
在這段時間里,我們揮灑著在學習上付出得汗水,對武漢地鐵有陌生到認識,有認識到熟悉,又從熟悉到應用得轉變。對列車得性能、對列車得牽引、制動對線路的信號系統都有了一定得了解。回憶著與師傅指導員和領導共同度過得美好時光,收獲了全新得輕軌行車理解得概念。讓我對武漢地鐵檢修崗位有了更好得認識。每天看著來來往往得武漢地鐵列車早晨出場晚上入庫,讓每位乘客都得到最賓至如歸得服務,我為自己是一名武漢地鐵得工作人員而感到光榮。我盡自己最大得努力去學不知道的知識,去學習檢修技能和故障處理,我相信在武漢地鐵的學習培訓將為我以后工作奠定一個扎實得基礎,進一步提高了自己在工作上碰到難題時處理的信心,調動主觀能動性,我很明確自己所肩負的責任,嚴格遵守公司的各項規章制度,基本操作規范,服從領導的管理,現在已能夠熟練掌握排除列車各種故障的方法,并且能將所掌握的技術運用到實際工作中去,還能把遇到并掌握的故障處理方法與其他同學進行交流,不斷完善排故方法,提高了自己應急處置能力,進一步增加了自己的責任意識,調動自己的主觀能動性,作為輕軌“窗口”崗位中的一員理應更加加強自身的職業素質,只有不斷提高自己的理論知識和業務技能,才能真正的把“地道服務,貼心一路”落實到自己的言行之中。這次實習對我們影響更大的是使我們了解企業文化,所謂企業文化是指以企業的共同價值觀為核心的一整套文化體系,這是我們以前沒有接觸過的。企業文化分為三層含意:1企業文化是在企業長期生產經營和管理中產生的,它為企業的經營管理服務;2企業文化的核心是企業群體的共同價值觀念,它屬于精神文明建設范疇;3企業文化是企業一系列精神文明成果的抽象、升華和規范,它是企業群體共同價值的反應,又要求企業每個企業職工接受、傳播和遵從導向作用,它是企業的核心和靈魂,是企業明確前進的方向和宗旨。輕軌作為大容量公共交通工具,其安全性直接掛沒洗到廣大乘客的生命安全。安全運營是輕軌運輸的首要目標和基本原則。輕軌運輸安全是一個龐大復雜的系統工程,影響輕軌安全運營的因素主要在于人、車輛、軌道、供電、信號以及社會災害等。我建議輕軌運營管理部門應該做到以下幾點:1)加強對乘客和工作人員的宜傳教育;2)裝備先進的設備及其檢測系統;3)監理監事及報警系統;4)制定應急方案;5)進行模擬演練;6)事故放生后要注意乘客的緊急疏散
三.實習體會和總結
這一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。近三個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!時間過得真快,一轉眼間在武漢地鐵實習的時間已經過去近三個月了。在這段時間里,我學到了很多在學校里學不到的東西,也認識到了自己很多的不足,感覺受益非淺,給自己以后的學習及工作打下了良好的基礎。
作為一名實習生,我想學習的目的不在于通過結業考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學校學習是為了能夠適應社會的需要,通過學習保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠以進入公司實習來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實習工作了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也相應的更好。
作為以后自己身在一個特殊的工作崗位,車輛檢修。由于職業的特殊性,肩上比別人多了一份責任感,在工作中需要自己始終保持一個清醒的頭腦,全列車上一兩千人的安全都在自己的掌控之中。所以在工作中要求我們有很強的責任心,駕車中來不得半點馬虎,集中精力,按章操作,時時把安全二字放心間,愛崗敬業,吃苦耐勞,行車時要處處想到安全。要想成為一名優秀的檢修必須員工做到以下幾點:
一、執行力好,領悟力好;
二、業務精通,要點清晰,應變能力強;
三、性情平和,團隊意識好;
四、遵紀守法,責任心強;
五、善長總結分析,善于靈活應用;
六、組織紀律性強,大局意識好;
七、協調能力強,溝通技巧熟;
八、謙虛謹慎,務實肯干,能“吃虧”。
在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它.如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。
選擇了車輛檢修為專業的我,在這次實踐中自然比較關注這一環。雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也
使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業知識也能掌握,本以為到了企業實踐應該能夠應付得來,但是在企業里并沒想象中如此容易。平時在學校,數字錯了改一改就可以交上去了,但在工廠里,數字絕對不可以出錯,因為質量是企業的第一生命,質量不行,企業的生產就會跟不上,而效率也會隨之降低,企業就會在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進則退”,企業要時時保持著這種競爭狀態,才能在市場中立于不敗之地,就因為這樣,企業會對每一個在廠的員工嚴格要求,每一個環節都不能出錯,這種要求在學校的課堂上是學不到的,在學校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實際相結合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像在學校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在車間里出錯是要負上責任的,這關乎單位的利益損失
總的來說在這三個月的時間里,我受益非淺。我在那里不僅學到了許多關于專業的知識,最重要的是進一步體會到了做人的原則。公司的宗旨是:規規矩矩做人、踏踏實實做事。在去公司的第一天,老師們就教導我們做人一定要正直、要實事求是,誠以待人,人品對一個人來說非常重要的。我充分的體驗到了你如何待人,他人也會如是回報??傊?,在公司的一個多月時間里,我們脫離了學校的庇護,開始接觸社會、了解我們今后工作的性質。不但增長了專業知識,還學習到了不少為人處是的方法。
十幾年的學生生活,即將劃上一個句號。在武漢地鐵公司實習的這段時間,我懂了不少東西。大人們都說剛畢業的學生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的“特點”,現在我終于親身體會到了。以前作為一名學生,主要的工作是學習;現在即將踏上社會,顯然,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,現在我的主要任務應從學習逐步轉移到工作上。這三個月,好比是一個過渡期——從學生過渡到上班族,是十分關鍵的階段。回想自己在這期間的工作情況,不盡如意。對此我思考過,學習經驗自然是一個因素,然而更重要的是心態的轉變沒有做到位。現在發現了這個不足之處,應該還算是及時吧,因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里,我會朝這個方向努力,我相信自己的未來更加輝煌
第三篇:地鐵實習報告
地鐵實習報告
隨著個人的文明素養不斷提升,報告的適用范圍越來越廣泛,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。你所見過的報告是什么樣的呢?下面是小編整理的地鐵實習報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
一.實習目的
1.掌握地鐵車輛檢修的基本操作技能和正確使用方法。
2.了解輕軌車的各項結構及性能
3.能識別和運用各種作業工具。
4.驗證和鞏固課堂教學所學的理論知識,進一步融入到工作中
二.實習內容
我相信這次實習所收獲將會使我終身受益,也將會成為我人生的一筆無形的財富。記得三個月前來到武漢地鐵,心里感到有一種優越感。因為很少學生能有這樣的機會進入這么好的公司實習。來到這里,我的第一感覺就是這里的環境太好了,還有這里制度很嚴格,員工上下班的秩序也很好。初到這里我很不習慣,帶領我們實習的是車輛部門的工程師劉金鵬老師,從接待我們進著公司實習的第一天開始到實習結束,他就是很熱情很有耐心的教導我們的。
在這段時間里,我們揮灑著在學習上付出得汗水,對武漢地鐵有陌生到認識,有認識到熟悉,又從熟悉到應用得轉變。對列車得性能、對列車得牽引、制動對線路的信號系統都有了一定得了解。回憶著與師傅指導員和領導共同度過得美好時光,收獲了全新得輕軌行車理解得概念。讓我對武漢地鐵檢修崗位有了更好得認識。每天看著來來往往得武漢地鐵列車早晨出場晚上入庫,讓每位乘客都得到最賓至如歸得服務,我為自己是一名武漢地鐵得工作人員而感到光榮。我盡自己最大得努力去學不知道的知識,去學習檢修技能和故障處理,我相信在武漢地鐵的學習培訓將為我以后工作奠定一個扎實得基礎,,進一步提高了自己在工作上碰到難題時處理的信心,調動主觀能動性,我很明確自己所肩負的責任,嚴格遵守公司的各項規章制度,基本操作規范,服從領導的管理,現在已能夠熟練掌握排除列車各種故障的方法,并且能將所掌握的技術運用到實際工作中去,還能把遇到并掌握的故障處理方法與其他同學進行交流,不斷完善排故方法,提高了自己應急處置能力,進一步增加了自己的責任意識,調動自己的主觀能動性,作為輕軌“窗口”崗位中的一員理應更加加強自身的職業素質,只有不斷提高自己的理論知識和業務技能,才能真正的把“地道服務,貼心一路”落實到自己的言行之中。這次實習對我們影響更大的是使我們了解企業文化,所謂企業文化是指以企業的共同價值觀為核心的一整套文化體系,這是我們以前沒有接觸過的。企業文化分為三層含意:
1企業文化是在企業長期生產經營和管理中產生的.,它為企業的經營管理服務;
2企業文化的核心是企業群體的共同價值觀念,它屬于精神文明建設范疇;
3企業文化是企業一系列精神文明成果的抽象、升華和規范,它是企業群體共同價值的反應,又要求企業每個企業職工接受、傳播和遵從導向作用,它是企業的核心和靈魂,是企業明確前進的方向和宗旨。輕軌作為大容量公共交通工具,其安全性直接掛沒洗到廣大乘客的生命安全。安全運營是輕軌運輸的首要目標和基本原則。
輕軌運輸安全是一個龐大復雜的系統工程,影響輕軌安全運營的因素主要在于人、車輛、軌道、供電、信號以及社會災害等。我建議輕軌運營管理部門應該做到以下幾點:
1)加強對乘客和工作人員的宜傳教育;
2)裝備先進的設備及其檢測系統;
3)監理監事及報警系統;
4)制定應急方案;
5)進行模擬演練;
6)事故放生后要注意乘客的緊急疏散
三.實習體會和總結
這一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。近三個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!時間過得真快,一轉眼間在武漢地鐵實習的時間已經過去近三個月了。在這段時間里,我學到了很多在學校里學不到的東西,也認識到了自己很多的不足,感覺受益匪淺,給自己以后的學習及工作打下了良好的基礎。
作為一名實習生,我想學習的目的不在于通過結業考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學校學習是為了能夠適應社會的需要,通過學習保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠以進入公司實習來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實習工作了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也相應的更好。
作為以后自己身在一個特殊的工作崗位,車輛檢修。由于職業的特殊性,肩上比別人多了一份責任感,在工作中需要自己始終保持一個清醒的頭腦,全列車上一兩千人的安全都在自己的掌控之中。所以在工作中要求我們有很強的責任心,駕車中來不得半點馬虎,集中精力,按章操作,時時把安全二字放心間,愛崗敬業,吃苦耐勞,行車時要處處想到安全。要想成為一名優秀的檢修必須員工做到以下幾點:
八、謙虛謹慎,務實肯干,能“吃虧”。
在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它.如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。
選擇了車輛檢修為專業的我,在這次實踐中自然比較關注這一環。雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也
使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業知識也能掌握,本以為到了企業實踐應該能夠應付得來,但是在企業里并沒想象中如此容易。平時在學校,數字錯了改一改就可以交上去了,但在工廠里,數字絕對不可以出錯,因為質量是企業的第一生命,質量不行,企業的生產就會跟不上,而效率也會隨之降低,企業就會在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進則退”,企業要時時保持著這種競爭狀態,才能在市場中立于不敗之地,就因為這樣,企業會對每一個在廠的員工嚴格要求,每一個環節都不能出錯,這種要求在學校的課堂上是學不到的,在學校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實際相結合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像在學校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在車間里出錯是要負上責任的,這關乎單位的利益損失
總的來說在這三個月的時間里,我受益匪淺。我在那里不僅學到了許多關于專業的知識,最重要的是進一步體會到了做人的原則。公司的宗旨是:規規矩矩做人、踏踏實實做事。在去公司的第一天,老師們就教導我們做人一定要正直、要實事求是,誠以待人,人品對一個人來說非常重要的。我充分的體驗到了你如何待人,他人也會如是回報??傊?,在公司的一個多月時間里,我們脫離了學校的庇護,開始接觸社會、了解我們今后工作的性質。不但增長了專業知識,還學習到了不少為人處是的方法。
十幾年的學生生活,即將劃上一個句號。在武漢地鐵公司實習的這段時間,我懂了不少東西。大人們都說剛畢業的學生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的“特點”,現在我終于親身體會到了。以前作為一名學生,主要的工作是學習;現在即將踏上社會,顯然,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,現在我的主要任務應從學習逐步轉移到工作上。這三個月,好比是一個過渡期——從學生過渡到上班族,是十分關鍵的階段?;叵胱约涸谶@期間的工作情況,不盡如意。對此我思考過,學習經驗自然是一個因素,然而更重要的是心態的轉變沒有做到位?,F在發現了這個不足之處,應該還算是及時吧,因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里,我會朝這個方向努力,我相信自己的未來更加輝煌。
第四篇:2013地鐵實習報告
公路學院城市軌道交通專業南京實習
總結報告
姓 名:越明
專 業:交通工程(城市軌道交通)學 號:201221050204 實習地點:中國﹒南京 指導教師:王永崗 龍雪琴 實習時間:2014.1.5-2014.1.10
一、實習目的
城市軌道交通系統認知實習二.實習內容
1.南京地鐵大廈控制中心工作流程及工作內容 2.南京地鐵車輛段綜合基地日常工作、工作內容介紹
3.南京有軌電車的認識及運行體驗 三.實習形式
1、現場參觀和講解
2、親身觀察體驗有軌電車的運行
四.實習總結
實習準備
因為老師早就告知本學期的18、19周將安排省外的實習,因此為了本次實習做 了如下準備:
1)在平時的生活中乘坐地鐵時,留心地鐵的場站設計、與周邊交通銜接,比較地鐵與其他交通方式出行的優劣。觀察市民乘坐地鐵時遇到的問題,總結自己和朋友出行時遇到的問題,帶著問題去實習。
2)認真學習本學期相關課程,特別是機電設備、城市軌道交通規劃與設計等專業課程,在學習中發現問題,帶著問題去實習。
3)積極了解軌道交通的相關知識:國鐵的相關信息,高鐵的建設,城市軌道交通在中國的發展、城市軌道交通的相關情況。了解和比較各類軌道交通的發展。4)準備實習需要的相關硬軟件:相機、筆記本、小組分工、安裝相關軟件。
2、實習過程描述與內容總結 1)南京地鐵的概況
南京地鐵(Nanjing Metro)是服務于南京市及南京都市圈內各地區的城市軌道交通,其前身可以追溯到1907年(清光緒三十三年)建造的京市鐵路,第一條線路于2005年4月10日正式通車,是中國大陸第六個建成并運營地鐵的城市[1],也是大陸地區唯一盈利的城市軌道交通。[2]
截至2014年8月,南京地鐵有5條線路、92座車站,線路總長180.2公里,日均客流量超過一百五十萬人次,地鐵線路長度居中國第4(僅次于北京、上海、廣州)[3-5]、世界第13位。[6]
至2015年底,地鐵3號線、4號線、S3號線、S7號線等地鐵線路將陸續建成并開通運營,運營里程突破300公里;至2030年,南京地鐵將建成20余條地鐵線路,總長超過775公里。
南京地鐵標識
2)南京地鐵車輛 車輛圖
3)實習第一天——參觀OCC(Operation Control Center)
1月7日上午,我們從居住地前往南京地鐵大廈作為實習的第一站,在接受了簡短且有效的安全教育后,我們進入了OCC參觀室,觀摩OCC運營狀態,了解南京地鐵一二號線的運營情況。
OCC,Operation Control Center的縮寫,即就是列車運行控制中心,隸屬于行車調度部門。如果載著地鐵列車奔馳的每條軌道是整座城市的地下血管的話,那么這里就是心臟。這里是一個高度機密的核心指揮部,未經允許是絕對禁止外來人員進入的。我們在工作人員的帶領下有幸進入控制中心內部參觀。
地鐵大廈是南京地鐵一、二號線控制中心。為鋼架結構高層建筑,地上二十六層,地下三層,總造價1.85億元,用鋼總量5300余噸。
控制中心由信號、通信、供電、防災報警、環境控制和自動售檢票等6個系統組成,負責控制、協調、指揮一、二號線兩條線路的運營狀態。
中心控制臺對面巨大的電子屏幕號稱“江蘇第一屏”,長16米,高5米。大屏幕其實分為兩段,功能分別與面前電腦相對應。OCC中心分成兩大塊,分別對運營及設備進行監控與調度。運營時間里主要保證正常運行,而運營結束后,則重點監控設備調度,而我們參觀的時間是運營時間。
OCC內有兩塊巨大的屏幕和兩圍控制臺,分屬于地鐵一、二號線。大屏幕上,中部及右側是實時的列車運行圖,用綠色線路標示進路,用黃色線路標示空閑,用紅色線路標示占用即“紅光區”,運行線路旁還有信號機位顯示,車站屏蔽門狀態顯示等等。屏幕左側被均勻分割為若干塊,是實時的CCTV系統監控,可以直觀的反映沿線各站的客流情況,監控站臺安全。
總調中心分為六類工作人員,第一類是行車調度員,他們對行車安排、軌道使用情況等進行實時監控,與司機實時通話進行調度安排;第二類是環境監控員,他們對車站環境、溫度等進行監控,并進行調整,使車站和車內環境達到適宜,使乘客的旅行體驗更加舒適;第三類是電力調度員,通過對電力的調度分配完成工作;第四類是綜合調度員,他們負責行車的報修,報表的填寫及統計;第五類是執法調度員,最后控制中心每天都會配備一個值班主任,作為控制中心權利最大的人,他負責整個控制中心的監控工作。通過關于運營部分的講解,我們了解到,南京地鐵一號線高峰時期發車間隔為2分20秒,采用大小交路的方式運行,高峰上線41列車,以滿足高峰客流量。而其他時段則是間隔3分29秒。這里可以看出南京地鐵的運行是十分緊密的,乘客并不需要等很長時間就可上車,這一點在我們乘坐地鐵的過程中也有體會。
列車運行方案在相互關系上比較直觀的表現是列車運行圖,在時間關系上比較直觀的就是列車時刻表。工作日在早晚有高峰,午間有小高峰,其他時間平峰,而周六周日則出現較高平峰,和晚高峰后推等情況,而節假日則出現客流最高平峰。針對一些特殊事件,例如圣誕節、大型文體活動,運行計劃同樣要做出相應的應對,以保證乘客的安全、快速集散。
關于故障行車,行調部門的工作人員用了“限速、多停、小交路”來概括。行調部門的人員還為我們講解了例如火災等突發事件發生時,行調部門的處理方法??偟膩砜?,OCC是地鐵最為關鍵的部門,是整個系統的中樞,4)實習第二天——參觀車輛段
車輛段是列車的家,是列車停放,清洗,檢修的場所。大體分為:運用庫、檢修庫、洗車庫、信號樓、試車線等幾個部分。
實習第二天,我們來到車輛段信號樓,技術人員給我們現場講解了站場圖形,鐵道微
機聯鎖設備的操作、無線調度臺的操作及有線廣播和專用電話的操作等。信號樓的主要職能是負責接車發車及行車調度,通過信號樓的控制設備,來實現列車轉軌、調度作業。
信號樓調度中心
運用庫是車輛段最重要的部分,這里負責列車日常停放和檢修。這里有不落鏇床等維修設備,我們在這里同時近距離接觸了地鐵車輛。工作人員詳細的給我們講解了地鐵的輪軸及各部件的作用,并帶我們來到車下進行近距離參觀,讓了解到了更多關于地鐵車輛的相關信息。
運用庫內景
隨后我們來到了檢修車間,其中有移動式電動架車機,固定式地面架車機等設備,用來整修車輛轉向架等。
移動式電動架車機
我們從外部參觀了洗車車間,并恰好看到了地鐵洗車的過程。5)實習第三天——南京河西新城區有軌電車
實習第三天,我們來到了南京河西新城區有軌電車奧體東 站參觀并乘坐有軌電車。
南京河西有軌電車是南京市及江蘇省的首條現代有軌電車,是世界第一條區間無接觸網有軌電車,中國首個“進站充電”的有軌電車。河西有軌電車線路全長7.76公里,設13個站點,最高時速80公里/小時,票價2元。河西有軌電車1號線起點位于南京地鐵2號線奧體東站,終點位于河西南部魚嘴地區,全長7.76公里。設奧體東站、富春江站、元通站、會展中心站、金融城站、兒童醫院站、黃河路站、天河路站、淮河路站、天保路站、紅河路站、恒河路站、新河路站共13座車站。在奧體東站與南京地鐵2號線換乘;元通站與南京地鐵2號線、南京地鐵10號線換乘,在黃河路、天河路站與寧和城際換乘。
有軌電車外觀為黑白設計,高端大氣。電車進站后充電30~40分鐘左右即運行。我們買了票,坐上有軌電車。電車內部干凈明亮,行駛平穩,無太大噪音,感覺和地鐵差不多。我們乘坐了三站路下車,感覺十分舒適快捷。只是有軌電車發車間隔太長,實用性并不突出,乘客很稀少,票價又十分便宜,令人不禁考慮城市有軌電車的前景。
五、實習收獲與心得
4天的實習生活很快結束了。在實習的過程中,我學習到很多專業的知識,近距離感受專業的工作內容,增加了對工作的認識。我認識到平時所學的書本知識在工作中是遠遠不夠的。而地鐵的工作種類更是方方面面繁雜龐大。每一條線路的正常運行是背后千千萬萬工作者辛苦、謹慎工作的結果。我們作為即將畢業走向工作崗位的大學生,對于地鐵工作的知識少之又少,而這次實習恰好讓我們更好的認識了地鐵工作者的日常工作,為我們今后的學習提供了寶貴的經驗。而我們以后更要努力學習課本知識,在進入工作之前用知識充分武裝自己,這樣才能更好的適應地鐵的工作,在激烈的競爭中占據有利位置,為今后的就業作充分準備。
第五篇:地鐵實習報告
土木工程是建造各類工程設施的學科、技巧和工程的總稱。它既指與人類生 涯、生產運動有關的各類工程設施;也是社會和科技發展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一。它在任何一個國度的公民經濟中都占領舉足輕重的位置。土木工程專業具有很強的實踐性、社會性、綜合性、創新性和集體性。因而其培養 目標是培養適應社會主義現代化建設需要,德智體全面發展,掌握土木工程學科的基本理論和基本知識。經過三年專業課的認真學習,再加上我們即將大四,馬上要踏入工作崗位,生產實習對于我們來說是如此的及時和重要。通過此次生產實習,我們可以鞏固和深化以前所學的專業知識,熟悉工地上的基本環境,了解掌握一些基本的施工技能,為走向工作崗位打下良好的基礎。
對于鐵路方向的我們來說,鐵路是我們將來要從事的主要方向。本學期通過學習專業課后,我們已經對地下的主要施工方法和基本的結構計算已經有了初步的理論知識。但理論畢竟與實踐有一定的差距,為此學校組織我們來到了石家莊地鐵1、3號線。號線一期工程西起西王,東至洨河大道站,全長約23.9公里,設站20座,其中換乘站6座,平均站間距1.21公里,西端設張營停車場,東端設西兆通綜合維修基地,規劃建設年限為2012年至2017年。3號線一期工程西起西三莊,東至位同站,全長約19.5公里,設站17座,其中換乘站5座,西端設西三莊停車場,東端設位同車輛段,規劃建設年限為2013年至2018年。三條線路建成后,將形成“一線穿三心、二線連五城”的環形交通骨干線網。
當我們剛進入工地時,地鐵的隧道和車站的主題工程已基本上完工支撐地上和地下的通道和車站的裝修工程,這就給了我們更多向師傅們請教和學習知識的機會。前幾天,師傅主要讓我們看施工圖紙,了解認識施工圖紙各組成部分,以及圖紙上的各個標號代表著什么意思。以前只在課堂上學習施工圖紙的作用,看到的也是比較簡單易懂的圖紙,現實工地上的圖紙這還是第一次見。別小看這施工圖紙,拿出來嚇了我一跳—這么多。一大摞,包括建筑施工圖紙、結構施工圖紙、安裝施工圖、裝修施工圖等幾個部分,每個部分都是一本圖紙,這也讓我們深刻體會到了土木工程是一個龐大的工程。剛開時,我們對圖紙上的很多符號都看不懂,但經過了師傅的耐心講解,我們已經基本上能看懂施工圖紙了,我們幾個當時對此深感驕傲。
我們在工人師傅的帶領下去施工現場參觀。師傅給我們講解了一些明挖法的知識。明挖法是各國地下鐵道施工的首選方法,在地面交通和環境允許的地方通常采用明挖法具有施工作業面多、速度快、工期短、易保證工程質量和工程造價低等優點,但因對城市生活干擾大,應用受到各種因素的限制,尤其是當地面交通 和環境不允許時,只能采用蓋挖法或新奧法。明挖法適用于淺埋車站、有寬闊的施工場地,可修建的空間比較大,如帶有換乘站、地下商場、休息和娛樂場所及停車庫等的地下綜合體車站,如上 海地鐵徐家匯站。明挖法的關鍵工序是:降低地下水位,邊坡支護,土方開挖,結構施工及防水工程等,其中邊坡支護是確保安全施工的關鍵技術。
通過這幾天在地鐵車站的實習,我們已經對地鐵隧道的施工過程和施工方法有了比較深入的了解。從施工設計圖開始,如何看圖,怎么將圖紙與實際工程結合起來,都擁有了現場的經驗。實際的施工過程,如何施工放線、初期襯砌、二次襯砌、鋼筋工程、防排水、通風工程等也有了較深入的了解。在施工項目管理中熟悉了業主、監理、施工方、承包商以及監控方在項目工程中的職能和執行內容。
建筑行業的龐大行是由其生產成品的形體的龐大性和復雜性決定的,這就決定了其生產過程中工序的復雜性和時間的長久性,在這個復雜的生產過程中我們每個人都只能在其中充當一個小小的角色,為了使工程達到共同的目標,只有參建的各部門和各單位互相了解和相互合作,才可能更快更好更高質量的完成。同時由于人員的復雜多樣性,如何發揮自身角色的作用并做好與別人的交流與合作往往成為工程分工合作的重點,在這短短十天的實習時間內,雖然對施工、一些施工方法、施工技術等了解不少,但對于在工程中如何處理人與人、部門與部門之間的關系卻不是一時能學會的,這里面的學問需要自己多用眼去觀察、用腦去思考,才能使自己在工作過程中更加得心應手。
最后感謝老師和學校提供了這次難得的機會讓我們走出學校走進工地走進施工現場了解地鐵施工,為我們以后工作提供了寶貴的經驗。