第一篇：學雷鋒主題活動通知

學雷鋒主題活動通知

為弘揚雷鋒精神，倡導社會文明新風，深化學雷鋒活動，我校掀起學雷鋒活動新高潮，將3月定為“學雷鋒”活動月，并立足校園，走向社會開展一系列教育實踐活動。

1.各班于三月第一周召開以“學雷鋒，做有道德的人”為主題的班會。

2.出一期“學雷鋒”為主題的黑板報。

3．讓學生結合自身感受，寫一篇活動心得體會并選送政教處。4．延安路文明打掃（具體情況另行通知）

政教處

2013年2月26日

第二篇：學雷鋒主題征文比賽活動通知

關于舉辦“在學習雷鋒的日子里”主題征文比賽的活動通知

春回大地的三月里，學習雷鋒活動在我校開展的有聲有色，為推動我校“學雷鋒”月活動的深入持續(xù)開展，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德情操，給同學們的課余生活增亮添彩，決定在我校開展“在學習雷鋒的日子里”主題征文比賽活動，現(xiàn)將有關事項通知如下：

一、征文主題：

在學習雷鋒的日子里

二、征文內(nèi)容：

在“學雷鋒”活動月中，同學都全心全意的投入了進來，讀雷鋒日記、講雷鋒故事、背雷鋒格言、唱雷鋒歌曲、看雷鋒電影、還做了許多好人好事，再此過程中，你一定有許多話想說，拿起筆寫出你的想法和感受。

三、征文對象

三至六年級學生。

四、征文要求

（一）圍繞學雷鋒活動，并結合自身實際，作文主題鮮明、感情真摯。

（二）題目自擬、體裁不限。

（三）征文必須是原創(chuàng)作品，杜絕抄襲。

（四）每班上交五篇，書寫要工整，征文統(tǒng)一寫在大隊部統(tǒng)一印發(fā)的稿紙上。

（五）每班于4月1日上交稿件，過期將不參評。

（六）將評出優(yōu)秀集體：一等級四名，二等獎八名。

（七）將評出優(yōu)秀個人：一等獎四名、二等獎八名、三等獎十二名。

四、評委：

第三篇：學雷鋒主題班會通知

附錄一

關于學雷鋒主題班會的通知

雷鋒,是家喻戶曉的人物，至今他的感人事跡仍然口口相傳，是我們學習的榜樣。但是現(xiàn)在的年輕人也許并不真正了解他的感人事跡，不能正確領會雷鋒精神新的內(nèi)涵，而且學習雷鋒過于刻意。年輕人不認識雷鋒其實也是社會發(fā)展進程中道德品質(zhì)讓位物質(zhì)利益的一種體現(xiàn)。為了能讓當今大學生對雷鋒精神有一個正確的認識，真正提高學生素養(yǎng)，農(nóng)學院領導要求學院開展“雷鋒活動月”。現(xiàn)通知各班召開學雷鋒主題班會。

1.班會時間3月1日——3月10日。各班自行選擇時間召開。

2.班會主題“學雷鋒，做好事”各班可由班委組織，也可成立工作小組組織。

3.3月11日前，各班要將班會總結交給陳粧，由陳粧轉(zhuǎn)交團委。

4.班會目的要讓學生真正了解雷鋒的奉獻精神、傻子精神、釘子精神、艱苦奮斗精神和螺絲釘精神。

5.班委要幫學生樹立正確的人生觀，價值觀，鍛煉本班學生的組織能力。

6.班會討論話題：

（1）新時期，大學生應如何發(fā)揚雷鋒精神？(2)你是怎樣理解雷鋒的“釘子精神” 的？（3）你覺得努力學習的的動力是什么？（4）講故事：我來講一個雷鋒的故事。

各班班委要對本班學生負責，通過班會提高本班學生的道德修養(yǎng)，鍛煉本班學生的活動組織能力。

2011

農(nóng)學院團委

年2月29日

第四篇：學雷鋒。主題班會通知

關于開展“徐徐三月風，暖暖雷鋒情”主題班會通知

致各團支部：

春光明媚，和風送暖，三月將至。三月五日，是毛澤東主席為雷鋒同志題字的紀念日。雷鋒精神形成于上世紀五六十年代。那是一個百廢待興、物質(zhì)匱乏、但革命激情熊熊燃燒的歲月。雷鋒身上諸如愛憎分明、崇拜領袖、刻苦學習、工

作熱情、勤儉節(jié)約、樂于助人等品質(zhì)，不是他自身獨有的，而是社會群體的一種

共性，有著鮮明的時代烙印。四十多年了，雷鋒的名字曾經(jīng)是激勵我們幾代人成長的路標。

“一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當自己和集體事業(yè)融

合在一起的時候才能最有力量。”雷鋒精神是一座內(nèi)涵豐富、意蘊深刻的精神寶

庫，而全心全意為人民服務，是它無可替代的核心與實質(zhì)，也是它永葆生命力的內(nèi)在動力。人人可以學雷鋒，人人可以成為雷鋒，讓我們共同高唱雷鋒之歌，與

時代同行，與文明同在。作為當代大學生，我們?nèi)沃氐肋h，更應學習雷鋒刻苦學習的釘子精神，苦練專業(yè)本領和技能，做合格的社會主義建設者和接班人；向雷

鋒同志學習，把我們的人生理想和社會需要結合起來，用我們的實際行動為需要

幫助的人們奉獻一份愛心、送去一縷陽光、收獲一份希望。學雷鋒當是一種向善的習慣，它不止停留在三月，而是一生堅守的信仰，盡各自所能，用微小、細碎的愛心和善事，溫暖我們彼此的心。

同學們，時代在召喚——從你我做起，學習雷鋒，做人為善，積極向上，展

現(xiàn)當代大學生的風采！請各班于本周日（即2月26日）晚開展以“徐徐三月風，暖暖雷鋒情”為主題的班級團日活動，要求內(nèi)容圍繞主題開展，形式新穎多彩，能夠很好地調(diào)動學生們的積極性，各抒己見，在交流中提升，樹立正確的道德觀，人生觀和價值觀，讓和諧之風傳遍校園。班會的計劃和總結分別于本周日18：

15和下周二16：15交到學生會辦公室。

注：電子版的計劃總結在下周二之前發(fā)到組織部的郵箱（wxyzzb2010@163.com），以后

未能及時發(fā)送的班級自動取消班會評優(yōu)資格，希望各團支部積極配合。

文學與傳播學院團委會組織部2012年2月22日

第五篇：學雷鋒活動通知

關于開展“學雷鋒活動月”系列活動的通知

一、活動目的：

為紀念“向雷鋒同志學習”題詞四十九周年，進一步弘揚雷鋒精神，倡導社會文明新風，開展深入持久的學雷鋒活動，結合環(huán)保教育、民族精神代代相傳教育，培養(yǎng)青少年關愛他人、加強我院精神文明建設，掀起我院學雷鋒活動熱潮。根據(jù)上級團委要求，結合我院工作實際，決定在三月展開立足校園，走向社會，不斷豐富和發(fā)展新時期學雷鋒系列活動。二、三、四、活動主題：志愿服務同心同行，奉獻傳承共創(chuàng)和諧。活動時間：2012年3月 活動安排：

第一階段：宣傳動員階段

1、開班會，由負責人向全班同學發(fā)出“學雷鋒活動月”倡議，正式拉開帷幕。

2、圍繞活動主題讀雷鋒日記、校內(nèi)外學雷鋒先進事跡材料，播放學雷鋒主題歌曲等，營造學雷鋒活動氛圍。第二階段：活動實施階段

活動一：海報大賽。海報內(nèi)容可以為宣傳雷鋒精神以及雷鋒事跡等等。（要求每班上交兩張，可手繪，可噴繪。建議噴繪。海報內(nèi)容要求豐富，充實。）活動二：發(fā)掘身邊的小雷鋒，記錄身邊的好人好事。（要求以文字附照片的形式或者影像的形式上交，每班兩份）

活動三：追隨雷鋒足跡，掀起雷鋒潮。以班級或小組為單位。可立足于校園，例如愛護公物和花草樹木、清潔校園牛皮癬、積極打掃環(huán)境區(qū)、紙屑果皮等垃圾主動彎腰撿起，等等。也可走出校園，走進社區(qū)宣傳雷鋒精神。并開展力所能及的志愿服務，達到服務社會、豐富校園文化生活，創(chuàng)建和諧、文明校園的活動目的和意義。（要求以文字附照片的形式或者影像的形式上交，每班兩份。）第三階段：總結表彰階段

活動一海報大賽的海報要求于3月1日（周四）晚8：30-9：30交至機電學院學生會辦公室。學院將會根據(jù)上交作品進行評比，優(yōu)秀作品將于雷鋒日在學院宣傳欄展出，并給予作者一定的物質(zhì)獎勵。其次，活動二與活動三在三月末，個人、各班必須將好人好事和活動情況進行總結，將總結材料（文字附照片、影像資料等）于3月29日（周四）晚8：30-9：00交至機電學院學生會辦公室。學院將會根據(jù)上交的總結材料評選出“學雷鋒先進集體”，“學雷鋒先進個人”，最終進行張榜表彰。

五、活動要求：

1、統(tǒng)一認識，高度重視，精心安排，認真組織，各班級要結合本班實際制定操作性強、有特色的活動計劃，活動結束寫好總結。

2、力求班班有活動，人人都參加，不留空白。不僅要組織各種形式的活動，又要組織同學進行理論上的學習和探討，教育同學們要做到言行一致，知行統(tǒng)一，從而幫助同學們樹立正確的人生觀和價值觀。

3、立足校園，面向社會，持之以恒。要將學雷鋒活動貫穿全期，持之以恒學雷鋒，不能讓“雷鋒三月來四月走”。

4、做好資料收集和信息反饋工作。各班要將好人好事做好記錄，收集好各類資料（照片、影像資料）并及時上報以便進行優(yōu)秀評選和表彰。

希望各班級以學雷鋒活動月為契機，積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結活動，把學習雷鋒與學校的德育工作重點、同學的自我教育和實際行動相結合，使學校的校園環(huán)境，同學們的學習風氣和精神面貌都有一個質(zhì)的提高。

機電學院團總支學生會

2012年2月20日