第一篇：關(guān)于組建校文明禮儀服務(wù)隊(duì)的實(shí)施方案

關(guān)于組建校文明禮儀服務(wù)隊(duì)的實(shí)施方案

為了全面提升我校學(xué)生的精神面貌和綜合素質(zhì)，展示我校學(xué)生的文明禮儀素養(yǎng)，推進(jìn)校園各項(xiàng)活動(dòng)的開展，為此，我校團(tuán)委計(jì)劃組建文明禮儀服務(wù)隊(duì)。

一、宗旨：

秉承“熱情、自信、服務(wù)、奉獻(xiàn)”的精神，展現(xiàn)職高學(xué)生的風(fēng)采。

二、目的： 1.為學(xué)校各層面的大型典禮、會(huì)議、活動(dòng)以及禮儀接待等提供服務(wù)。

2.為學(xué)生創(chuàng)建一個(gè)學(xué)習(xí)禮儀、提高個(gè)人修養(yǎng)的環(huán)境，讓學(xué)生可以在其中盡情地展現(xiàn)自我。

3．傳播文明禮儀，提高全體師生的文明禮儀素養(yǎng)。

三、組建日程安排： 1、4月9日確定并發(fā)布組建公告； 2、4月10—11日個(gè)人報(bào)名或班級(jí)推薦； 3、4月11日?qǐng)F(tuán)會(huì)課選拔、招聘； 4、5月—6月份培訓(xùn)；

四、招錄范圍：

第一批招錄25名同學(xué)，主要面對(duì)我校12春季、11秋季班女生（適當(dāng)考慮10秋季的特別優(yōu)秀的同學(xué)）。

五、招錄要求：

1.女生身高160CM－170CM之間，身材勻稱； 2.相貌端正，氣質(zhì)高雅，有較好的儀態(tài)舉止； 3.性格開朗，有較強(qiáng)的表達(dá)能力，有良好的精神面貌； 4.品德優(yōu)良，工作認(rèn)真踏實(shí)，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)感和集體榮譽(yù)感，能遵守學(xué)校及禮儀隊(duì)的各項(xiàng)規(guī)章制度。

六、培訓(xùn)計(jì)劃：

培訓(xùn)目的：在現(xiàn)代生活交往中，禮儀，能充分體現(xiàn)一個(gè)人的優(yōu)美典雅、修養(yǎng)和魅力；體現(xiàn)個(gè)人和團(tuán)體朝氣蓬勃，積極向上的精神狀態(tài);禮儀禮節(jié)更重要的是對(duì)別人的一種尊重，可以通過肢體和語(yǔ)言的表達(dá)來獲得更多的自信，更多不同的經(jīng)歷。通過這次培訓(xùn)，使學(xué)生掌握基本禮儀知識(shí)，身體力行，給全校師生垂范。

培訓(xùn)教師：高曉英

培訓(xùn)對(duì)象：全體禮儀隊(duì)成員

培訓(xùn)時(shí)間：5月16日—6月30日每周周二、周四第二課堂時(shí)間；周三團(tuán)日活動(dòng)時(shí)間，共37課時(shí)

培訓(xùn)方法與方式：教學(xué)中充分運(yùn)用講授法、討論法、模擬教學(xué)法（情景教學(xué)法）、教學(xué)多媒體視聽法、集體訓(xùn)練、分組演示、評(píng)估、測(cè)試

培訓(xùn)措施：1.知識(shí)傳授、能力訓(xùn)練與行為養(yǎng)成相結(jié)合。教學(xué)中要把知識(shí)傳授、能力訓(xùn)練與學(xué)生的行為養(yǎng)成結(jié)合起來，做到知行統(tǒng)一。

2.面向全體與個(gè)別指導(dǎo)相結(jié)合。教學(xué)中要面向全體，注重加強(qiáng)對(duì)個(gè)別學(xué)生的指導(dǎo)。

3.不斷創(chuàng)新內(nèi)容和方法。教法設(shè)計(jì)的著眼點(diǎn)，應(yīng)落實(shí)在如何調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性和使學(xué)生真正得到感悟和啟迪上。培訓(xùn)內(nèi)容：

第一講 禮儀文化 4課時(shí)

第二講 社交從行為規(guī)范起步 8課時(shí) 第三講 優(yōu)雅的談吐——社交語(yǔ)言藝術(shù) 1課時(shí) 第四講 你的裝束是高雅氣質(zhì)的宣言——儀表禮儀 第五講 得體的舉止襯出多姿的人生——形體禮儀

2課時(shí) 12課時(shí)

第六講 做一個(gè)受歡迎的人——學(xué)會(huì)與人交往 4課時(shí) 第七講 慶典禮儀 4課時(shí) 第八講 綜合表演 2課時(shí)

七、禮儀隊(duì)的管理：

1、禮儀隊(duì)訓(xùn)練必須按時(shí)參加，并認(rèn)真訓(xùn)練。

2、禮儀隊(duì)建立干部管理制度，下設(shè)禮儀總隊(duì)長(zhǎng),副總隊(duì)長(zhǎng)。

3、禮儀隊(duì)每次訓(xùn)練由總隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)并考勤，有事要提前請(qǐng)假，總隊(duì)長(zhǎng)要做好日常考勤工作。

4、文明禮儀服務(wù)隊(duì)按照學(xué)生社團(tuán)管理，在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的學(xué)生，根據(jù)有關(guān)規(guī)定給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

八、禮儀隊(duì)服裝購(gòu)置：

1、成員人數(shù)：25人，服裝可購(gòu)置20套。

2、由團(tuán)委提供成員的身高、肩寬、胸圍、臀圍(實(shí)圍)，按尺寸購(gòu)置。

共青團(tuán)民和縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校委員會(huì) 2012年5月

第二篇：文明禮儀衛(wèi)生監(jiān)督服務(wù)隊(duì)

文明禮儀衛(wèi)生監(jiān)督

為促進(jìn)和諧校園建設(shè)，營(yíng)造舒適的校園環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀衛(wèi)生習(xí)慣，縣直中學(xué)由政教處、校團(tuán)委共同牽頭成立了由每天8名團(tuán)員組成的文明禮儀衛(wèi)生監(jiān)督服務(wù)隊(duì)，并制定了《校園文明禮儀衛(wèi)生監(jiān)督崗崗位職責(zé)》。分別在校門口、小廣場(chǎng)、餐廳、教學(xué)樓等幾個(gè)學(xué)生出入較為頻繁且活動(dòng)較為集中的地方設(shè)置文明衛(wèi)生監(jiān)督崗，每天早晨、中午和下午分別派出監(jiān)督員到具體的指定崗位進(jìn)行監(jiān)督，并做好如實(shí)登記，要求每一位到崗負(fù)責(zé)監(jiān)督的學(xué)生佩戴“文明禮儀衛(wèi)生監(jiān)督員”標(biāo)記牌，對(duì)校園內(nèi)的不文明現(xiàn)象及時(shí)作出糾正。

通過大力宣傳和監(jiān)督，我校的校園環(huán)境衛(wèi)生保持得較好，說文明話、行文明事、做文明人的觀念逐漸深入人心，學(xué)生的環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)了，校園變得更美了，也進(jìn)一步促進(jìn)了和諧校園的建設(shè)。

第三篇：關(guān)于組建校舞龍隊(duì)報(bào)告

關(guān)于組建校舞龍隊(duì)申請(qǐng)

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

為了繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化和加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，為了提高學(xué)校在省內(nèi)高校中以及學(xué)院在學(xué)校中的知名度，為了給學(xué)生一個(gè)鍛煉身體和展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，我們打算在我們學(xué)院內(nèi)組建一支校級(jí)舞龍隊(duì)。

一、龍文化簡(jiǎn)介

龍是華夏先民的一種圖騰，它的原形不是實(shí)際存在的生物，而是某種自然形象或多種藝術(shù)化的動(dòng)物形象的組合。龍作為中華民族的圖騰是一種精神、一種祝福，也是華夏民族勇敢、拼搏精神的象征。幾千年來，龍文化一直貫穿于中華民族漫長(zhǎng)而復(fù)雜的發(fā)展歷程，在宗教、政治、文學(xué)、藝術(shù)、民俗等各個(gè)領(lǐng)域充當(dāng)著十分重要的角色。錢其琛副總理在《開掘研究龍文化的精神內(nèi)涵》一文中曾經(jīng)指出：“龍文化首先體現(xiàn)出中華民族團(tuán)結(jié)合力的精神內(nèi)涵”，“龍，是中華民族團(tuán)結(jié)凝聚的象征；龍文化，揭示了‘團(tuán)結(jié)就是力量’的深刻真理”。

二、舞龍運(yùn)動(dòng)概述

中國(guó)是舞龍運(yùn)動(dòng)的發(fā)源地，舞龍運(yùn)動(dòng)是中華民族傳統(tǒng)的體育活動(dòng)，歷史背景悠久，文化內(nèi)涵豐富，健身效果卓著，深受廣大群眾喜愛，在華夏大地上綿亙數(shù)千年，經(jīng)久而不衰，是一部寶貴的文化遺產(chǎn)。七千年的龍文化，二千年的舞龍運(yùn)動(dòng)，不斷發(fā)展、滲透、漫衍、神化，從古代人們心目中的一種圖騰文化逐漸衍變成一種獨(dú)具特色的民族體育活動(dòng)。它作為一種社會(huì)文化形態(tài)，在社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)、文化、教育的洗禮中，超越了社會(huì)形態(tài)、文化傳統(tǒng)的界限，已由一般的祭祀表演活動(dòng)，發(fā)展成為一種集娛樂、喜慶、健身與競(jìng)技等多種功能于一體的文化體育活動(dòng)。

三、高校舞龍活動(dòng)

2003年中國(guó)大學(xué)生體育協(xié)會(huì)舞龍舞獅分會(huì)在中南大學(xué)掛牌成立后，協(xié)會(huì)一直堅(jiān)持開展“百校龍獅進(jìn)課堂”計(jì)劃，短短幾年間加盟高校達(dá)100多所。僅在我們湖北省就有湖北省就有華中科技大學(xué)、武漢大學(xué)、中國(guó)地質(zhì)大學(xué)（武漢）、華中師范大學(xué)、中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)、湖北大學(xué)、三峽大學(xué)、湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院、咸寧學(xué)院加盟了這一計(jì)劃。上述學(xué)校不僅將舞龍活動(dòng)引進(jìn)課堂，聘請(qǐng)專業(yè)的老師來教學(xué)生，而且大多學(xué)校在此基礎(chǔ)上組建了多支學(xué)生舞龍隊(duì)。這些舞龍隊(duì)經(jīng)常代表學(xué)校參加一些全國(guó)性的型比賽。以湖北大學(xué)舞龍隊(duì)為例，該隊(duì)就曾多次應(yīng)邀參加國(guó)內(nèi)以及國(guó)際性比賽。2009年9月，他們出訪美國(guó)孟菲斯大學(xué)，參加該校與孟菲斯大學(xué)合辦的孔子學(xué)院成立兩周年慶典活動(dòng)。16天里，湖北大學(xué)團(tuán)隊(duì)在美國(guó)東海岸12個(gè)州的眾多學(xué)校，進(jìn)行中國(guó)傳統(tǒng)的舞獅表演和武術(shù)表演，所到之處，觀眾場(chǎng)場(chǎng)爆滿。

四、組建舞龍隊(duì)的意義

（一）培育民族精神

黨的十六大報(bào)告指出：“必須把弘揚(yáng)和培育民族精神作為文化建設(shè)極為重要的任務(wù)，納入國(guó)民教育全過程，納入精神文明建設(shè)全過程，使全體人民始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)。”中國(guó)的舞龍運(yùn)動(dòng)千百年來在華夏大地上傳承，更多地反映的是民族精神的傳承。錢其琛副總理說：“龍的精神就是中華民族的精神，它是中國(guó)文化的一個(gè)重要組成部分”。舞龍運(yùn)動(dòng)體現(xiàn)出團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的民族精神、追求協(xié)和友善精神、不斷進(jìn)取的開放精神。這些優(yōu)秀的民族精神，在今天對(duì)于建立新型現(xiàn)代企業(yè)、培養(yǎng)創(chuàng)新型人才、提高企業(yè)人才的素質(zhì)、樹立良好的精神風(fēng)貌等方面具有不可估量的作用。大學(xué)在對(duì)學(xué)生進(jìn)行專業(yè)知識(shí)的教育同時(shí)，決不能忽視對(duì)其進(jìn)行以愛國(guó)主義為核心的民族精神的培育。

（二）傳承民族文化

江澤民同志在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立八十周年大會(huì)的講話中指出：“我國(guó)幾千年歷史留下了豐富的文化遺產(chǎn)，我們應(yīng)該取其精華，去其糟粕，結(jié)合時(shí)代精神加以繼承和發(fā)展，做到古為今用。”錢其琛總理深刻地指出了“像舞龍這樣的一種民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目與我們?nèi)A夏民族悠久的文化有著密不可分的聯(lián)系”。舞龍運(yùn)動(dòng)作為一種普遍的文化現(xiàn)象，千百年來在華夏民族中代代傳承，是中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分。中國(guó)舞龍運(yùn)動(dòng)所反映出來的這種文化紐帶的實(shí)質(zhì)，就是華夏民族文化的凝聚力問題，它也反映出一個(gè)民族傳統(tǒng)文化的先進(jìn)性。十一屆三中全會(huì)以來，隨著改革開放的步步深化，我國(guó)的文化事業(yè)蒸蒸日上，各種龍文化節(jié)、藝術(shù)節(jié)、民俗節(jié)遍布全國(guó)各地，不但積淀和弘揚(yáng)了中國(guó)傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)了民族凝聚力，而且極大地豐富了群眾文體生活。舞龍運(yùn)動(dòng)以龍文化內(nèi)涵作為精神支撐，吸收了傳統(tǒng)文化廣博的精髓，在大學(xué)內(nèi)組建舞龍隊(duì)是弘揚(yáng)民族文化、建設(shè)中國(guó)先進(jìn)文化，增強(qiáng)學(xué)生民族自信心與自豪感的重要舉措。

（三）促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的發(fā)展

舞龍動(dòng)作自然、協(xié)調(diào)，能全面影響身體各個(gè)部位、器官，經(jīng)過多次的反復(fù)練習(xí)，可以促進(jìn)肌肉、骨胳、身體機(jī)能等多方面的正常發(fā)育和發(fā)展，并對(duì)提高身體的速度素質(zhì)、力量素質(zhì)、耐力素質(zhì)、靈敏素質(zhì)也有顯著作用，可以達(dá)到強(qiáng)身健身的目標(biāo)，使學(xué)生保持良好的體質(zhì);舞龍優(yōu)美的動(dòng)作，悅耳的音樂，強(qiáng)烈的節(jié)奏感和韻律性，有助于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美感受與表現(xiàn)力，提高學(xué)生的審美觀和藝術(shù)素養(yǎng);舞龍比賽是一種比速度、比耐力、比技巧的體育運(yùn)動(dòng)，更是一種比團(tuán)結(jié)、比協(xié)調(diào)、比集體智慧的競(jìng)賽活動(dòng)，需要同伴間協(xié)同合作才能完成各種高雅優(yōu)美的動(dòng)作，這種獨(dú)特的傳統(tǒng)體育項(xiàng)目有益于學(xué)生互助團(tuán)結(jié)，更有利于學(xué)生走向社會(huì)后建立良好和諧的人際關(guān)系。總之，在大學(xué)中組建舞龍隊(duì)不但能全面鍛煉身體，愉悅身心，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)音樂、舞蹈的感受力，提高審美觀和藝術(shù)修養(yǎng)，還能培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作的現(xiàn)代精神，這對(duì)促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展、增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力具有十分重要的作用。

（四）繁榮校園文化

舞龍以其鮮明的表演性而為人們所珍視。舞者在鼓樂的烘托下，珠行龍走，龍跟珠行，節(jié)節(jié)相隨，快速有序，動(dòng)作步伐一致，完成翻、滾、騰、穿等動(dòng)作，龍形變化無窮，惟妙惟肖。舞龍有著寬廣的表演空間，經(jīng)過舞龍者的精彩演繹，極具表演性和觀賞性。在喜慶的日子或盛大的典禮上，舞龍是一種常見的慶祝方式，也常是歡慶活動(dòng)的高潮。在大學(xué)內(nèi)組建舞龍隊(duì)，可在重大的慶典或傳統(tǒng)的節(jié)日用以表演，能夠很好地烘托氣氛，提高晚會(huì)和表演節(jié)日的觀賞性，師生同樂，達(dá)到歡悅慶祝的目的，豐富校園生活，繁榮校園文化。

（五）對(duì)外樹立學(xué)校良好形象，擴(kuò)大學(xué)校對(duì)外交流

舞龍運(yùn)動(dòng)具有良好的健身娛樂價(jià)值、育人立德價(jià)值、還具有突出的表演價(jià)值、交流價(jià)值等。在大學(xué)組建舞龍隊(duì)，不僅可以使學(xué)生保持強(qiáng)健的體格、良好的心理素質(zhì)、高尚的道德品質(zhì)，還能拓展學(xué)校與外界交流的途徑，使學(xué)校有效地滲入社會(huì)，與社會(huì)廣泛合作，樹立學(xué)校對(duì)外的良好形像，反映學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。一次精心組織的舞龍表演或競(jìng)賽，展示的不僅僅是學(xué)校的舞龍運(yùn)動(dòng)水平，更重要的是學(xué)校培養(yǎng)出的人才的層次水平，不僅反應(yīng)了人才的知識(shí)能力層面，更反映了道德素養(yǎng)層面，這就是一次成功地對(duì)外宣傳，必然會(huì)加深社會(huì)對(duì)學(xué)校辦學(xué)的認(rèn)可與信任，這就能對(duì)外獲得良好的辦學(xué)聲譽(yù)。2004年澳門回歸五周年之際，湖南師范大學(xué)的龍獅隊(duì)肩負(fù)著祖國(guó)的使命，赴澳門參加慶典儀式，他們精湛的技藝不僅得到了澳門同胞和祖國(guó)人民的高度贊揚(yáng)，同時(shí)也得到了海外人士的廣泛好評(píng)，再次向世界展示了中國(guó)舞龍運(yùn)動(dòng)的熠熠風(fēng)采，展示了中華民族文化的輝煌燦爛，展示了中華兒好不朽的創(chuàng)作力，展現(xiàn)了中華大地的勃勃生機(jī)，提升了中國(guó)在國(guó)際社會(huì)的知名度和影響力，同時(shí)也使學(xué)校的知名度有了很大提高。

五、組建計(jì)劃

這支隊(duì)伍成員主要以數(shù)計(jì)學(xué)院大一大二在校學(xué)生為主，當(dāng)前暫且組建一支男子舞龍隊(duì)，以“武漢紡織大學(xué)校舞龍隊(duì)命”名。我們所打算組建的這支舞龍隊(duì)是獨(dú)立于社團(tuán)聯(lián)合會(huì)之外，而屬于數(shù)計(jì)學(xué)院分團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)之下的一支隊(duì)伍。建設(shè)目標(biāo)是把這支舞龍隊(duì)打造為我們武漢紡織大學(xué)的一張名片，能夠代表學(xué)校參加一些大型比賽，提升學(xué)校的和學(xué)院的知名度。當(dāng)然，以我們的微小力量去組建這樣一支龐大的隊(duì)伍是不可能的，所以我們希望得到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，當(dāng)前主要表現(xiàn)在組隊(duì)經(jīng)費(fèi)上面。所以我們希望學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能夠慎重考慮我們的申請(qǐng)，給予我們大力支持，讓我們盡快將這支隊(duì)伍組建起來，讓學(xué)生在繼承傳統(tǒng)文化的同時(shí)提高自身綜合素質(zhì)，讓學(xué)校增強(qiáng)與其他學(xué)校的交流，提高學(xué)校與學(xué)院在高校中的知名度。

此致 敬禮！

第四篇：關(guān)于組建校排球隊(duì)策劃書

浙江中醫(yī)藥大學(xué)

校排球隊(duì)組建

策

劃

書

策劃組：浙江中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)生委員會(huì)體育部

2010年12月

關(guān)于成立浙江中醫(yī)藥大學(xué)校排球隊(duì)策劃書

浙江中醫(yī)藥大學(xué)是一所以中醫(yī)中藥為主，醫(yī)、理、工、管、文多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)

展，在省內(nèi)外具有一定影響的省屬高校。建校以來，廣大師生員工秉承“求本遠(yuǎn)

志”校訓(xùn)的精神，遵循高等教育規(guī)律，解放思想，更新觀念，創(chuàng)新模式，開拓進(jìn)

取，學(xué)校實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展。為豐富學(xué)生課余文化生活，積極響應(yīng)國(guó)家“開展全

民健身運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)人民體質(zhì)”的號(hào)召。同時(shí)，也為了給排球愛好者提供一個(gè)炫麗的舞臺(tái)，增強(qiáng)我校排球?qū)嵙Γ趯?duì)外進(jìn)行體育交流或比賽時(shí)展現(xiàn)我校風(fēng)采，特?cái)M

定成立校排球隊(duì)隊(duì)方案。組建具體事項(xiàng)如下：

第一部分：球隊(duì)組建框架………………………………………… 2

（一）、球隊(duì)隊(duì)名及口號(hào)與隊(duì)徽…………………………2

（二）、球隊(duì)結(jié)構(gòu)…………………………………………2

（三）、管理制度………………………………………… 2

（四）、日常訓(xùn)練…………………………………………2

（五）、隊(duì)員選拔…………………………………………2

（六）、管理表單…………………………………………3

（七）、經(jīng)費(fèi)預(yù)算…………………………………………3

第二部分：球隊(duì)規(guī)范……………………………………………….3

第三部分：球隊(duì)內(nèi)部管理制度……………………………………5

第四部分：附表……………………………………………………6

第一部分：球隊(duì)框架

（一）球隊(duì)隊(duì)名及口號(hào)與隊(duì)徽球隊(duì)名稱：隊(duì)名（待定）、口號(hào)（待定）、隊(duì)徽（待

定）。

（二）球隊(duì)結(jié)構(gòu)

1.球隊(duì)領(lǐng)隊(duì)xxx（暫定）。

2.球隊(duì)教練（具體商議后決定）。

3.球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)正隊(duì)長(zhǎng)：xxx、副隊(duì)長(zhǎng)：xxx。

4.球隊(duì)正式隊(duì)員球隊(duì)正式隊(duì)員30名，男女生各15名。

5.裁判人員：校內(nèi)部對(duì)抗賽：xxx、xxx（待訓(xùn)）

外聯(lián)比賽：由第三方人員擔(dān)任，具體人員雙方協(xié)商決定。

（三）管理制度日常管理

為豐富學(xué)生業(yè)余文化生活，增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)，培育學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神，促進(jìn)

學(xué)校與其他高校的合作和交往，經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，成立校排球隊(duì)。

⑴球隊(duì)宗旨：強(qiáng)身健體、合作交流、提高水平。

⑵組織形式：該排球隊(duì)直屬校學(xué)生會(huì)體育部管理。排球隊(duì)下設(shè)領(lǐng)隊(duì)、教練、隊(duì)長(zhǎng)、隊(duì)員。領(lǐng)隊(duì)負(fù)責(zé)帶隊(duì)參加比賽和對(duì)外聯(lián)誼交流的聯(lián)系，教練負(fù)責(zé)指導(dǎo)參加

比賽和球隊(duì)的日常訓(xùn)練，隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織日常訓(xùn)練和參加比賽。

⑶排球隊(duì)員：采取自愿參加的原則，凡本校全日制在校大學(xué)生均可報(bào)名參加。

⑷隊(duì)員管理

①訓(xùn)練。采取定時(shí)定量與比賽練習(xí)相結(jié)合的方法，每周四17：00集中訓(xùn)

練，每月至少組織一次訓(xùn)練賽。

② 經(jīng)費(fèi)。采取學(xué)校補(bǔ)助的辦法，保證排球隊(duì)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。經(jīng)費(fèi)管理采用賬

金分離的辦法，保證專款專用。

③約束。為更有效地體現(xiàn)球隊(duì)的宗旨，制定如下約束機(jī)制。比賽和訓(xùn)練不得

無故遲到和缺席，對(duì)無故遲到和缺席又沒有請(qǐng)假的采取扣分制，遲到一次扣1

分，缺席一次扣2分，每年扣分達(dá)12分，勸離球隊(duì)。

④．獎(jiǎng)勵(lì)。每年評(píng)選一次優(yōu)秀隊(duì)員，評(píng)選數(shù)額按隊(duì)員數(shù)的20%評(píng)選，給予精

神或物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

⑸比賽管理：

①每次對(duì)外比賽前，球隊(duì)內(nèi)部進(jìn)行選拔淘汰賽，確定參賽人員。

②無論對(duì)內(nèi)或?qū)ν獗荣愔校魏侮?duì)員不得以任何借口與裁判或?qū)Ψ疥?duì)員發(fā)生

沖突，違者取消下一次比賽資格，累計(jì)三次以上勸離球隊(duì)。

③在比賽中以惡意犯規(guī)，導(dǎo)致他人中度受傷者，取消一次比賽資格，累計(jì)三

次以上勸離球隊(duì)。

④在比賽中不聽教練指揮者，每次扣除1分。一場(chǎng)比賽累計(jì)三次扣除5分。

（四）日常訓(xùn)練（可暫作參考）

⑴ 身體素質(zhì)訓(xùn)練，包括耐力訓(xùn)練和力量訓(xùn)練。（訓(xùn)練方法待定）

⑵團(tuán)隊(duì)默契訓(xùn)練。（訓(xùn)練方法待定）

（五）隊(duì)員選拔

選拔對(duì)象為本校全日制大學(xué)生，球隊(duì)招新工作（包括招新宣傳與選拔）將在每學(xué)年開學(xué)初進(jìn)行（特殊情況視具體而定）。具體事宜由校學(xué)生會(huì)體育部負(fù)責(zé)。

（六）管理表單

表1校排球隊(duì)報(bào)名登記表（見附表）

表2正式隊(duì)員資料登記表（見附表）

表3物品保管單（見附表）

表4 物品領(lǐng)用單（見附表）

（七）經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1、比賽用球————4個(gè)

2、練服————30套（男女隊(duì)服各15套），定做每套80元。總價(jià)2400元

3、計(jì)時(shí)器————2個(gè)（已有）

4、緊急用藥箱——1個(gè)，單價(jià)100元。總價(jià)100元。

5、其它—————200元

小計(jì)：2900元

后勤保障費(fèi)用：（待定）

1、飲用水————每次9元（桶裝水）一學(xué)年 總360元

2、餐費(fèi)—————500元/每次 一學(xué)年一次 總500元

3、獎(jiǎng)品設(shè)置———500元/每次（內(nèi)部比賽）一學(xué)年一次 總500元小計(jì)：1360元/學(xué)年

共計(jì)：3960元

第二部分：球隊(duì)規(guī)范

為豐富課余文化生活，積極響應(yīng)國(guó)家“開展全民健身運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)人民體質(zhì)”的號(hào)召。同時(shí)，也為了給排球愛好者提供一個(gè)炫麗的舞臺(tái)，增強(qiáng)我校排球?qū)嵙Γ趯?duì)外進(jìn)行體育交流或比賽時(shí)展現(xiàn)我校風(fēng)采，特?cái)M定成立校排球隊(duì)隊(duì)方案。為規(guī)

范校排球隊(duì)的組建、訓(xùn)練和比賽，特制定本規(guī)范。

（一）球隊(duì)領(lǐng)隊(duì)、綜合事務(wù)執(zhí)辦

第一條球隊(duì)設(shè)領(lǐng)隊(duì)一名。

第二條領(lǐng)隊(duì)負(fù)責(zé)帶領(lǐng)球隊(duì)對(duì)外參加大型比賽活動(dòng)的綜合事宜，包括但不限

于賽前與對(duì)方球隊(duì)溝通協(xié)商比賽地點(diǎn)、確定比賽目的、比賽過程中協(xié)調(diào)兩隊(duì)關(guān)系、維護(hù)本隊(duì)隊(duì)員及拉拉隊(duì)參加和觀看比賽秩序、賽后總結(jié)等事項(xiàng)。

第三條參加和觀看比賽的所有隊(duì)員和非隊(duì)員（包括啦啦隊(duì)）必須聽從領(lǐng)隊(duì)

對(duì)賽事程序的安排。

第四條綜合事務(wù)執(zhí)辦負(fù)責(zé)對(duì)外聯(lián)誼事宜、聯(lián)系賽事，對(duì)內(nèi)負(fù)責(zé)球隊(duì)后勤保

障，包括但不限于隊(duì)服、球隊(duì)參賽必須設(shè)備的準(zhǔn)備，拉拉隊(duì)必須設(shè)備的準(zhǔn)備等等。

第五條領(lǐng)隊(duì)及綜合事務(wù)執(zhí)辦為了球隊(duì)訓(xùn)練和比賽需要，可以將相關(guān)事務(wù)委

托給有能力承擔(dān)的隊(duì)內(nèi)成員辦理，相關(guān)成員應(yīng)積極配合。如領(lǐng)隊(duì)或綜合事務(wù)執(zhí)辦

因特殊原因不能參加比賽的，可以相互委托或委托隊(duì)內(nèi)其他成員行使領(lǐng)隊(duì)或綜合事務(wù)執(zhí)辦的權(quán)利。

第六條如球隊(duì)三分之二以上隊(duì)員認(rèn)為領(lǐng)隊(duì)或綜合事務(wù)執(zhí)辦有更合適人選

時(shí)，原領(lǐng)隊(duì)及綜合事務(wù)主任應(yīng)無條件更換；

（二）球隊(duì)教練員

第七條球隊(duì)設(shè)主教練一名，助理教練兩名。

第八條教練和助理教練負(fù)責(zé)組織球隊(duì)日常訓(xùn)練，研究技、戰(zhàn)術(shù)，發(fā)現(xiàn)并確

定比賽主力隊(duì)員；在對(duì)外正規(guī)比賽中，進(jìn)行賽前戰(zhàn)術(shù)布置，并根據(jù)不同的比賽情

況和隊(duì)員個(gè)人特長(zhǎng)替換隊(duì)員。

第九條教練和助理教練應(yīng)與領(lǐng)隊(duì)或綜合事務(wù)執(zhí)辦協(xié)商處理重大賽事的對(duì)

外事務(wù)。

第十條教練和助理教練如因特殊情況不能參加訓(xùn)練或比賽的，可以相互委

托或委托球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)或隊(duì)內(nèi)其他成員行使教練或助理教練的權(quán)利。

第十一條如球隊(duì)三分之二以上隊(duì)員認(rèn)為球隊(duì)教練或助理教練有更合適人

選時(shí)，原教練及助理教練應(yīng)無條件更換。

（三）球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)

第十二條球隊(duì)設(shè)隊(duì)長(zhǎng)一名，副隊(duì)長(zhǎng)一名。（男女生各一名）

第十三條隊(duì)長(zhǎng)和副隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織開展球隊(duì)非賽事期間的訓(xùn)練，對(duì)外正規(guī)比

賽過程中隊(duì)員的帶領(lǐng)，負(fù)責(zé)全隊(duì)對(duì)教練員戰(zhàn)術(shù)的貫徹實(shí)施，負(fù)責(zé)場(chǎng)上突發(fā)事件的處理等等。

第十四條隊(duì)長(zhǎng)和副隊(duì)長(zhǎng)應(yīng)與教練或助理教練協(xié)商進(jìn)行隊(duì)員替換、戰(zhàn)術(shù)轉(zhuǎn)變

等事宜，應(yīng)與領(lǐng)隊(duì)或綜合事務(wù)執(zhí)辦協(xié)商處理相關(guān)非比賽內(nèi)容的事宜。隊(duì)長(zhǎng)或副隊(duì)

長(zhǎng)有特殊原因不能參加比賽時(shí)，可以委托球隊(duì)其他隊(duì)員行使隊(duì)長(zhǎng)權(quán)利。

第十五條如球隊(duì)三分之二以上隊(duì)員認(rèn)為球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)或副隊(duì)長(zhǎng)有更合適人選

時(shí)，原隊(duì)長(zhǎng)或副隊(duì)長(zhǎng)應(yīng)無條件更換。

（四）球隊(duì)隊(duì)員

第十六條本校全日制在校大學(xué)生均可申請(qǐng)成為球隊(duì)隊(duì)員。

第十七條所有隊(duì)員應(yīng)積極參加訓(xùn)練和比賽，加強(qiáng)與全隊(duì)的熟悉、融合。

第十八條所有隊(duì)員在訓(xùn)練和比賽中必須聽從安排，維護(hù)隊(duì)活動(dòng)的整體性。

第十九條每次對(duì)外正規(guī)賽事前由球隊(duì)教練根據(jù)賽前訓(xùn)練情況和個(gè)人技術(shù)

水平確定12至15人的參賽球員名單，名單內(nèi)的球員根據(jù)教練安排上場(chǎng)，名單外的球員非經(jīng)球隊(duì)教練同意不得要求上場(chǎng)。

（五）對(duì)外正規(guī)排球賽紀(jì)律

第二十條對(duì)于正式比賽，比賽時(shí)應(yīng)劃分明確的隊(duì)員區(qū)與觀眾區(qū)，在比賽時(shí)

間范圍內(nèi)（從進(jìn)場(chǎng)集合到退場(chǎng)的時(shí)間），全體隊(duì)員和教練員除上場(chǎng)時(shí)間外均應(yīng)在隊(duì)員區(qū)活動(dòng)，且沒有特殊情況，觀眾和拉拉隊(duì)員不得隨意出入隊(duì)員區(qū)。

第二十一條除后勤工作人員（分發(fā)隊(duì)服、毛巾、飲用水等用具人員）的隊(duì)

內(nèi)非隊(duì)員應(yīng)保持在觀眾區(qū)內(nèi)活動(dòng)，盡量不打擾隊(duì)員比賽區(qū)間內(nèi)的休息以及戰(zhàn)術(shù)討

論和安排。

第二十二條在比賽時(shí)，所有隊(duì)員必須服從教練員的指導(dǎo)，與比賽無關(guān)的人

員不得參與比賽的戰(zhàn)術(shù)和人員等安排，以保證全體隊(duì)員可以全身心投入比賽。

第二十三條隊(duì)員從進(jìn)場(chǎng)開始到比賽結(jié)束，所有隊(duì)員均應(yīng)秉持“友誼第一、比賽第二”的精神進(jìn)行比賽，無論由于比賽原因還是其他任何原因，都不應(yīng)對(duì)對(duì)

方球員或觀眾有任何語(yǔ)言攻擊，出現(xiàn)爭(zhēng)執(zhí)時(shí)應(yīng)盡快與隊(duì)長(zhǎng)或教練員取得聯(lián)系，由

隊(duì)長(zhǎng)或教練與對(duì)方有關(guān)人員進(jìn)行交涉解決。

第二十四條所有隊(duì)員必須團(tuán)結(jié)一致，隊(duì)員間相互鼓勵(lì)，嚴(yán)禁對(duì)其他隊(duì)員進(jìn)

行諷刺或攻擊，不搞個(gè)人英雄主義，提高整體作戰(zhàn)實(shí)力。

第二十五條觀眾觀看比賽時(shí)，不應(yīng)對(duì)裁判、對(duì)方球員、觀眾及任何有關(guān)人

員進(jìn)行語(yǔ)言攻擊。

（六）隊(duì)員訓(xùn)練管理制度

第二十六條教練必須制定出嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)、規(guī)范的訓(xùn)練計(jì)劃（包括階段、周及課時(shí)計(jì)劃）、及訓(xùn)練比賽總結(jié)，所有隊(duì)員必須嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行。

第二十七條周四17:00—17:50（暫定）為我們球隊(duì)的基本活動(dòng)時(shí)間，有

另外的比賽或者訓(xùn)練活動(dòng)，隊(duì)長(zhǎng)會(huì)提前通知。

第二十八條準(zhǔn)時(shí)到比賽訓(xùn)練場(chǎng)地，不得無故遲到。有事請(qǐng)假算缺席半次(占

2.5%的出勤率,沒請(qǐng)假的算缺席占5%出勤率)每個(gè)隊(duì)員必須達(dá)到60%的出勤率，（20次球隊(duì)活動(dòng)為一期)達(dá)不到球隊(duì)出勤率的隊(duì)員將自動(dòng)停賽一場(chǎng)，連續(xù)停賽兩

場(chǎng)者將作勸離球隊(duì)處理。

第二十九條球隊(duì)對(duì)外比賽，只有正式隊(duì)員可以參加，上場(chǎng)人員順序由隊(duì)長(zhǎng)

和領(lǐng)隊(duì)共同安排。所有球隊(duì)成員有事無法參加的，要事先向領(lǐng)隊(duì)請(qǐng)假。

第三十條如隊(duì)員由于工作，學(xué)習(xí)等原因不在學(xué)校，一段時(shí)間內(nèi)無法參加隊(duì)

內(nèi)活動(dòng)又想保留隊(duì)員權(quán)利的，應(yīng)向領(lǐng)隊(duì)提出請(qǐng)長(zhǎng)假申請(qǐng)，如情況屬實(shí)，由領(lǐng)隊(duì)批

準(zhǔn)。保留隊(duì)員權(quán)利直到返回學(xué)校可正常參加球隊(duì)活動(dòng)為止，長(zhǎng)假最長(zhǎng)不可超過兩

個(gè)月,否則也做自動(dòng)離隊(duì)處理。

第三十一條新人通過填寫報(bào)名單報(bào)名入隊(duì)，由領(lǐng)隊(duì)及教練在考核日進(jìn)行考

察并批準(zhǔn)通過。

第三十二條自動(dòng)離隊(duì)隊(duì)員或者做除名處理的隊(duì)員若想再次加入球隊(duì)，也將

按照新人加入辦法執(zhí)行。

第三十五條本規(guī)范自公布之日起施行。

第三部分：球隊(duì)內(nèi)部管理制度

1、隊(duì)員必須按時(shí)訓(xùn)練，不遲到，不早退，如有特殊情況需要請(qǐng)假者，必須

提前 24 小時(shí)向隊(duì)長(zhǎng)申請(qǐng)，隊(duì)長(zhǎng)批準(zhǔn)后方可奏效，如無故缺席，按管理規(guī)范第二

十八條處理，勸退后鑒其認(rèn)錯(cuò)態(tài)度考慮其是否復(fù)原。

2、隊(duì)員訓(xùn)練時(shí)必須服從教練，隊(duì)長(zhǎng)的安排，不得有任何的偷懶現(xiàn)象，如訓(xùn)

練態(tài)度出現(xiàn)問題，予以警告，態(tài)度惡劣則開除出隊(duì)，鑒其認(rèn)錯(cuò)態(tài)度考慮其是否復(fù)

原，如果出現(xiàn)不同意見，可以通過正常渠道向隊(duì)長(zhǎng)及教練提出。

3、隊(duì)員之間要互相幫助，互相鼓勵(lì)，團(tuán)結(jié)友愛，排球隊(duì)是一個(gè)平等的團(tuán)隊(duì)，沒有高、低級(jí)別之分，不得出現(xiàn)以大欺小，或者是小不服大的情況，特別不允許

在訓(xùn)練比賽中出現(xiàn)相互埋怨的情況，一旦發(fā)現(xiàn)故意人生攻擊鬧事者，馬上逐出球

隊(duì)，情節(jié)嚴(yán)重則永不起用。

4、對(duì)內(nèi)不允許打架斗毆，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴(yán)肅處理。

5、隊(duì)員需要愛惜隊(duì)服，訓(xùn)練用球等公共財(cái)產(chǎn)。若發(fā)現(xiàn)將公物占為己用者除需

賠償損失之外將立即開除出隊(duì)，如有故意損壞公物者需原價(jià)賠償。隊(duì)服在對(duì)外正

式比賽中因不可抗拒因素?fù)p壞由學(xué)校承擔(dān)更換費(fèi)用，如果出現(xiàn)意外情況丟失訓(xùn)練

用球，則全隊(duì)一起賠償。、6、隊(duì)長(zhǎng)必須公正對(duì)待每一位隊(duì)員，不能隨意因主觀臆斷處罰或獎(jiǎng)勵(lì)隊(duì)員，開

除或吸收隊(duì)員。

8、排球隊(duì)自行組織活動(dòng)費(fèi)用由參加該次活動(dòng)的所有人員分?jǐn)偂?/p>

9、不拒絕非球隊(duì)人員參加活動(dòng)，但非球隊(duì)人員參加活動(dòng)需由球隊(duì)正式人員帶

領(lǐng)，若非球隊(duì)人員違反球隊(duì)規(guī)章制度，由帶領(lǐng)其參加活動(dòng)的球隊(duì)成員代受處罰。

10、綜合事務(wù)執(zhí)辦需整理球員花名冊(cè)，對(duì)退役及現(xiàn)役球員的有關(guān)事宜作出統(tǒng)計(jì)和

存檔工作。

11、如對(duì)條款有異議，可號(hào)召領(lǐng)隊(duì)、隊(duì)長(zhǎng)及全體球員及時(shí)商榷、改正。本策

劃書最終解釋權(quán)歸校學(xué)生會(huì)體育部所有。

第五篇：關(guān)于組建校舞龍隊(duì)報(bào)告

關(guān)于組建校舞龍隊(duì)申請(qǐng)

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

為了繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化和加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，為了提高學(xué)校在省內(nèi)高校中以及學(xué)院在學(xué)校中的知名度，為了給學(xué)生一個(gè)鍛煉身體和展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，我們打算在我們學(xué)院內(nèi)組建一支校級(jí)舞龍隊(duì)。

一、龍文化簡(jiǎn)介

龍是華夏先民的一種圖騰，它的原形不是實(shí)際存在的生物，而是某種自然形象或多種藝術(shù)化的動(dòng)物形象的組合。龍作為中華民族的圖騰是一種精神、一種祝福，也是華夏民族勇敢、拼搏精神的象征。幾千年來，龍文化一直貫穿于中華民族漫長(zhǎng)而復(fù)雜的發(fā)展歷程，在宗教、政治、文學(xué)、藝術(shù)、民俗等各個(gè)領(lǐng)域充當(dāng)著十分重要的角色。錢其琛副總理在《開掘研究龍文化的精神內(nèi)涵》一文中曾經(jīng)指出：“龍文化首先體現(xiàn)出中華民族團(tuán)結(jié)合力的精神內(nèi)涵”，“龍，是中華民族團(tuán)結(jié)凝聚的象征；龍文化，揭示了‘團(tuán)結(jié)就是力量’的深刻真理”。

二、舞龍運(yùn)動(dòng)概述

中國(guó)是舞龍運(yùn)動(dòng)的發(fā)源地，舞龍運(yùn)動(dòng)是中華民族傳統(tǒng)的體育活動(dòng)，歷史背景悠久，文化內(nèi)涵豐富，健身效果卓著，深受廣大群眾喜愛，在華夏大地上綿亙數(shù)千年，經(jīng)久而不衰，是一部寶貴的文化遺產(chǎn)。七千年的龍文化，二千年的舞龍運(yùn)動(dòng)，不斷發(fā)展、滲透、漫衍、神化，從古代人們心目中的一種圖騰文化逐漸衍變成一種獨(dú)具特色的民族體育活動(dòng)。它作為一種社會(huì)文化形態(tài)，在社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)、文化、教育的洗禮中，超越了社會(huì)形態(tài)、文化傳統(tǒng)的界限，已由一般的祭祀表演活動(dòng)，發(fā)展成為一種集娛樂、喜慶、健身與競(jìng)技等多種功能于一體的文化體育活動(dòng)。

三、高校舞龍活動(dòng)

2003年中國(guó)大學(xué)生體育協(xié)會(huì)舞龍舞獅分會(huì)在中南大學(xué)掛牌成立后，協(xié)會(huì)一直堅(jiān)持開展“百校龍獅進(jìn)課堂”計(jì)劃，短短幾年間加盟高校達(dá)100多所。僅在我們湖北省就有湖北省就有華中科技大學(xué)、武漢大學(xué)、中國(guó)地質(zhì)大學(xué)（武漢）、華中師范大學(xué)、中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)、湖北大學(xué)、三峽大學(xué)、湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院、咸寧學(xué)院加盟了這一計(jì)劃。上述學(xué)校不僅將舞龍活動(dòng)引進(jìn)課堂，聘請(qǐng)專業(yè)的老師來教學(xué)生，而且大多學(xué)校在此基礎(chǔ)上組建了多支學(xué)生舞龍隊(duì)。這些舞龍隊(duì)經(jīng)常代表學(xué)校參加一些全國(guó)性的型比賽。以湖北大學(xué)舞龍隊(duì)為例，該隊(duì)就曾多次應(yīng)邀參加國(guó)內(nèi)以及國(guó)際性比賽。2009年9月，他們出訪美國(guó)孟菲斯大學(xué)，參加該校與孟菲斯大學(xué)合辦的孔子學(xué)院成立兩周年慶典活動(dòng)。16天里，湖北大學(xué)團(tuán)隊(duì)在美國(guó)東海岸12個(gè)州的眾多學(xué)校，進(jìn)行中國(guó)傳統(tǒng)的舞獅表演和武術(shù)表演，所到之處，觀眾場(chǎng)場(chǎng)爆滿。

四、組建舞龍隊(duì)的意義

（一）培育民族精神

黨的十六大報(bào)告指出：“必須把弘揚(yáng)和培育民族精神作為文化建設(shè)極為重要的任務(wù)，納入國(guó)民教育全過程，納入精神文明建設(shè)全過程，使

全體人民始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)。”中國(guó)的舞龍運(yùn)動(dòng)千百年來在華夏大地上傳承，更多地反映的是民族精神的傳承。錢其琛副總理說：“龍的精神就是中華民族的精神，它是中國(guó)文化的一個(gè)重要組成部分”。舞龍運(yùn)動(dòng)體現(xiàn)出團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的民族精神、追求協(xié)和友善精神、不斷進(jìn)取的開放精神。這些優(yōu)秀的民族精神，在今天對(duì)于建立新型現(xiàn)代企業(yè)、培養(yǎng)創(chuàng)新型人才、提高企業(yè)人才的素質(zhì)、樹立良好的精神風(fēng)貌等方面具有不可估量的作用。大學(xué)在對(duì)學(xué)生進(jìn)行專業(yè)知識(shí)的教育同時(shí)，決不能忽視對(duì)其進(jìn)行以愛國(guó)主義為核心的民族精神的培育。

（二）傳承民族文化

江澤民同志在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立八十周年大會(huì)的講話中指出：“我國(guó)幾千年歷史留下了豐富的文化遺產(chǎn)，我們應(yīng)該取其精華，去其糟粕，結(jié)合時(shí)代精神加以繼承和發(fā)展，做到古為今用。”錢其琛總理深刻地指出了“像舞龍這樣的一種民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目與我們?nèi)A夏民族悠久的文化有著密不可分的聯(lián)系”。舞龍運(yùn)動(dòng)作為一種普遍的文化現(xiàn)象，千百年來在華夏民族中代代傳承，是中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分。中國(guó)舞龍運(yùn)動(dòng)所反映出來的這種文化紐帶的實(shí)質(zhì)，就是華夏民族文化的凝聚力問題，它也反映出一個(gè)民族傳統(tǒng)文化的先進(jìn)性。十一屆三中全會(huì)以來，隨著改革開放的步步深化，我國(guó)的文化事業(yè)蒸蒸日上，各種龍文化節(jié)、藝術(shù)節(jié)、民俗節(jié)遍布全國(guó)各地，不但積淀和弘揚(yáng)了中國(guó)傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)了民族凝聚力，而且極大地豐富了群眾文體生活。舞龍運(yùn)動(dòng)以龍文化內(nèi)涵作為精神支撐，吸收了傳統(tǒng)文化廣博的精髓，在大學(xué)內(nèi)組建舞龍隊(duì)是弘揚(yáng)民族文化、建設(shè)中國(guó)先進(jìn)文

化，增強(qiáng)學(xué)生民族自信心與自豪感的重要舉措。

（三）促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的發(fā)展

舞龍動(dòng)作自然、協(xié)調(diào)，能全面影響身體各個(gè)部位、器官，經(jīng)過多次的反復(fù)練習(xí)，可以促進(jìn)肌肉、骨胳、身體機(jī)能等多方面的正常發(fā)育和發(fā)展，并對(duì)提高身體的速度素質(zhì)、力量素質(zhì)、耐力素質(zhì)、靈敏素質(zhì)也有顯著作用，可以達(dá)到強(qiáng)身健身的目標(biāo)，使學(xué)生保持良好的體質(zhì);舞龍優(yōu)美的動(dòng)作，悅耳的音樂，強(qiáng)烈的節(jié)奏感和韻律性，有助于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美感受與表現(xiàn)力，提高學(xué)生的審美觀和藝術(shù)素養(yǎng);舞龍比賽是一種比速度、比耐力、比技巧的體育運(yùn)動(dòng)，更是一種比團(tuán)結(jié)、比協(xié)調(diào)、比集體智慧的競(jìng)賽活動(dòng)，需要同伴間協(xié)同合作才能完成各種高雅優(yōu)美的動(dòng)作，這種獨(dú)特的傳統(tǒng)體育項(xiàng)目有益于學(xué)生互助團(tuán)結(jié)，更有利于學(xué)生走向社會(huì)后建立良好和諧的人際關(guān)系。總之，在大學(xué)中組建舞龍隊(duì)不但能全面鍛煉身體，愉悅身心，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)音樂、舞蹈的感受力，提高審美觀和藝術(shù)修養(yǎng)，還能培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作的現(xiàn)代精神，這對(duì)促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展、增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力具有十分重要的作用。

（四）繁榮校園文化

舞龍以其鮮明的表演性而為人們所珍視。舞者在鼓樂的烘托下，珠行龍走，龍跟珠行，節(jié)節(jié)相隨，快速有序，動(dòng)作步伐一致，完成翻、滾、騰、穿等動(dòng)作，龍形變化無窮，惟妙惟肖。舞龍有著寬廣的表演空間，經(jīng)過舞龍者的精彩演繹，極具表演性和觀賞性。在喜慶的日子或盛大的典禮上，舞龍是一種常見的慶祝方式，也常是歡慶活動(dòng)的高潮。在大學(xué)內(nèi)組建舞龍隊(duì)，可在重大的慶典或傳統(tǒng)的節(jié)日用以表演，能夠很好地烘托氣氛，提高晚會(huì)和表演節(jié)日的觀賞性，師生同樂，達(dá)到歡悅慶祝的目的，豐富校園生活，繁榮校園文化。

（五）對(duì)外樹立學(xué)校良好形象，擴(kuò)大學(xué)校對(duì)外交流

舞龍運(yùn)動(dòng)具有良好的健身娛樂價(jià)值、育人立德價(jià)值、還具有突出的表演價(jià)值、交流價(jià)值等。在大學(xué)組建舞龍隊(duì)，不僅可以使學(xué)生保持強(qiáng)健的體格、良好的心理素質(zhì)、高尚的道德品質(zhì)，還能拓展學(xué)校與外界交流的途徑，使學(xué)校有效地滲入社會(huì)，與社會(huì)廣泛合作，樹立學(xué)校對(duì)外的良好形像，反映學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。一次精心組織的舞龍表演或競(jìng)賽，展示的不僅僅是學(xué)校的舞龍運(yùn)動(dòng)水平，更重要的是學(xué)校培養(yǎng)出的人才的層次水平，不僅反應(yīng)了人才的知識(shí)能力層面，更反映了道德素養(yǎng)層面，這就是一次成功地對(duì)外宣傳，必然會(huì)加深社會(huì)對(duì)學(xué)校辦學(xué)的認(rèn)可與信任，這就能對(duì)外獲得良好的辦學(xué)聲譽(yù)。2004年澳門回歸五周年之際，湖南師范大學(xué)的龍獅隊(duì)肩負(fù)著祖國(guó)的使命，赴澳門參加慶典儀式，他們精湛的技藝不僅得到了澳門同胞和祖國(guó)人民的高度贊揚(yáng)，同時(shí)也得到了海外人士的廣泛好評(píng)，再次向世界展示了中國(guó)舞龍運(yùn)動(dòng)的熠熠風(fēng)采，展示了中華民族文化的輝煌燦爛，展示了中華兒好不朽的創(chuàng)作力，展現(xiàn)了中華大地的勃勃生機(jī)，提升了中國(guó)在國(guó)際社會(huì)的知名度和影響力，同時(shí)也使學(xué)校的知名度有了很大提高。

五、組建計(jì)劃

這支隊(duì)伍成員主要以數(shù)計(jì)學(xué)院大一大二在校學(xué)生為主，當(dāng)前暫且組建一支男子舞龍隊(duì)，以“武漢紡織大學(xué)校舞龍隊(duì)命”名。我們所打算組建的這支舞龍隊(duì)是獨(dú)立于社團(tuán)聯(lián)合會(huì)之外，而屬于數(shù)計(jì)學(xué)院分團(tuán)

委領(lǐng)導(dǎo)之下的一支隊(duì)伍。建設(shè)目標(biāo)是把這支舞龍隊(duì)打造為我們武漢紡織大學(xué)的一張名片，能夠代表學(xué)校參加一些大型比賽，提升學(xué)校的和學(xué)院的知名度。當(dāng)然，以我們的微小力量去組建這樣一支龐大的隊(duì)伍是不可能的，所以我們希望得到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，當(dāng)前主要表現(xiàn)在組隊(duì)經(jīng)費(fèi)上面。所以我們希望學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能夠慎重考慮我們的申請(qǐng)，給予我們大力支持，讓我們盡快將這支隊(duì)伍組建起來，讓學(xué)生在繼承傳統(tǒng)文化的同時(shí)提高自身綜合素質(zhì)，讓學(xué)校增強(qiáng)與其他學(xué)校的交流，提高學(xué)校與學(xué)院在高校中的知名度。

此致

敬禮！