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溫暖和感動(dòng)——讀《豬仔頭溫暖之旅》有感(五篇模版)

時(shí)間:2019-05-12 06:19:24下載本文作者:會(huì)員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《溫暖和感動(dòng)——讀《豬仔頭溫暖之旅》有感》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《溫暖和感動(dòng)——讀《豬仔頭溫暖之旅》有感》。

第一篇:溫暖和感動(dòng)——讀《豬仔頭溫暖之旅》有感

溫暖和感動(dòng)——讀《豬仔頭溫暖之旅》有感

聽說陽光姐姐又出新書了,我迫不及待地來到新華書店,買下一本《豬仔頭溫暖之旅》,一口氣把它看完了。

故事主要講的是主人公朱子同是個(gè)愛玩的時(shí)尚少年。他玩厭游戲之后,又開始玩表演和視頻。他為了得到一臺(tái)ipone4手機(jī),參與了電視臺(tái)的一檔社會(huì)節(jié)目—《變形記》,到農(nóng)村度過了幾天,令他一輩子難忘的生活。出乎他意料的是,原來農(nóng)村有著城里所體驗(yàn)不到的歡樂,同時(shí)也給他帶來了一些沉重和酸楚的感受。在充滿喜劇性的情節(jié)里不乏明媚的憂傷。

讀完整本書,令我記憶最深刻的是,朱子同來到農(nóng)村學(xué)校的這一幕。書中介紹了農(nóng)村學(xué)校的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)條件,如“這一件屋子黑壓壓的,擺著十幾張床”。讀到這里,我不由得感嘆道:我們現(xiàn)在的生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境比農(nóng)村真的不可同日而語。農(nóng)村留守兒童需要我們的幫助,我們在這么優(yōu)越的生活環(huán)境下,我們要好好學(xué)習(xí)。這一幕令我十分感動(dòng)。

這是一次溫暖之旅,更是一次能讓心靈收到觸動(dòng)和洗滌的難忘經(jīng)歷。

五年級(jí):張林翔

第二篇:讀《豬仔頭溫暖之旅》有感

兩者之分

——讀《豬仔頭溫暖之旅》有感

以前,我爸爸常問我一個(gè)問題:農(nóng)村和城市有什么區(qū)別?一開始,我盲目地回答說:“城市人有錢,農(nóng)村人沒錢唄”爸爸聽了我的回往往不置可否地笑了笑就去做他事情了。

后來我看了《豬仔頭溫暖之旅》這本書才明白了這個(gè)問題的真正答案。這本書講述了主人公朱子同是個(gè)愛玩的孩子,他玩厭了游戲之后,又開始玩表演和視頻。為了得到一臺(tái)iphone4手機(jī),他參與了電視臺(tái)一個(gè)欄目---《變身大體驗(yàn)》,他到鄉(xiāng)村度過了幾天難忘的生活。其中令他最難忘的是上學(xué)時(shí)留下難忘的腳印,因?yàn)樯蠈W(xué)的路要翻過兩座大山,當(dāng)他回到城家里時(shí),他再也不想要iphone4了。因?yàn)樗胭I一輛校車捐給鄉(xiāng)村的學(xué)校。

有很多鄉(xiāng)村的孩子們都沒錢讀書,可是有一些好心人在背后默默地幫助他們。比如有一些擺地?cái)偟呢溩右毁嵉藉X就捐到愛心捐款箱里。我們身邊處處存在著有雷鋒精神的人,我們都要向他們學(xué)習(xí)。在這本書里,主人公下決心攢錢買一輛校車送給農(nóng)村的孩子們,這也是一種可貴的雷鋒精神。

如果農(nóng)村和城市人互相幫助,這個(gè)世界將更加美好!

第三篇:讀《豬仔頭溫暖之旅》有感

讀《豬仔頭溫暖之旅》有感

讀《豬仔頭溫暖之旅》有感1

聽說陽光姐姐又出新書了,我迫不及待地來到新華書店,買下一本《豬仔頭溫暖之旅》,一口氣把它看完了。

故事主要講的是主人公朱子同是個(gè)愛玩的時(shí)尚少年。他玩厭游戲之后,又開始玩表演和視頻。他為了得到一臺(tái)ipone4手機(jī),參與了電視臺(tái)的一檔社會(huì)節(jié)目—《變形記》,到農(nóng)村度過了幾天,令他一輩子難忘的生活。出乎他意料的是,原來農(nóng)村有著城里所體驗(yàn)不到的歡樂,同時(shí)也給他帶來了一些沉重和酸楚的感受。在充滿喜劇性的情節(jié)里不乏明媚的憂傷。

讀完整本書,令我記憶最深刻的是,朱子同來到農(nóng)村學(xué)校的這一幕。書中介紹了農(nóng)村學(xué)校的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)條件,如“這一件屋子黑壓壓的,擺著十幾張床”。讀到這里,我不由得感嘆道:我們現(xiàn)在的生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境比農(nóng)村真的不可同日而語。農(nóng)村留守兒童需要我們的幫助,我們在這么優(yōu)越的生活環(huán)境下,我們要好好學(xué)習(xí)。這一幕令我十分感動(dòng)。

這是一次溫暖之旅,更是一次能讓心靈收到觸動(dòng)和洗滌的難忘經(jīng)歷。

讀《豬仔頭溫暖之旅》有感2

在暑假中,媽媽給我買了一本非常有意思的書,名字叫做《豬仔頭溫暖之旅》。當(dāng)我細(xì)細(xì)品味這本陽光姐姐——伍美珍寫的書的時(shí)候,竟然被感動(dòng)了。這種被感動(dòng)的滋味我還是從來沒有這么強(qiáng)烈過呢!

這本書的主人公名字叫朱子同,和我們一樣是一個(gè)城市公子哥。他由于特別喜歡龔琳娜唱的《忐忑》,所以在網(wǎng)上發(fā)的視頻名字叫《朱子同瘋狂演繹神曲(忐忑)》被《星光夢工廠》的兩位帥哥美女主持人——蘇小倫姐姐和曹木楊哥哥看中了,并且三人成了好朋友。而就在這個(gè)時(shí)刻他們欄目組又推出了新的節(jié)目——《變身大體驗(yàn)》就是找兩個(gè)人,一個(gè)是城市孩子,另一個(gè)是農(nóng)村孩子,兩人對調(diào)身份進(jìn)行四天拍攝。一開始,朱子同為了每天自己癡心妄想的“愛瘋”手機(jī)猶豫不決的參加了節(jié)目。通過自己老媽介紹這次和他對調(diào)份的孩子名字叫黃志達(dá),是個(gè)偏僻山莊的孩子。

其中最令我感動(dòng)的事情是:到了黃志達(dá)的家,由于鄉(xiāng)村方言問題“朱子同”這個(gè)名字被叫成了“豬仔頭”,也自然而然的成為了朱子同的外號(hào)。來到這里的第二天,朱子同跟著黃志達(dá)的弟弟阿杰來到學(xué)校上課。中午可憐的朱子同又和阿杰去喂豬,走進(jìn)豬圈朱子同的鞋子便粘上了黃色黏糊糊的東西。阿杰聽了朱子同的抱怨天真的脫下自己的鞋給自己。而朱子同并沒有要,回家后,朱子同把鞋往外一扔,便不管了。而阿杰卻出去撿起來給朱子同把白色球鞋刷得干干凈凈的。

看完后我合上書心想:對于我們從小在美麗繁華的城市和在父母的溺愛下長大,從來都不是自己干活。從來沒有體會(huì)過什么是舍不得,一些東西臟了或是用久了就拿去丟掉。而對于這些鄉(xiāng)村兒童來說一雙球鞋臟了也舍不得把它扔掉啊!因?yàn)槟鞘撬麄兯玫降淖钫滟F的禮物!阿杰聽到了朱子同的抱怨,主動(dòng)為朱子同徒手刷干凈了拿手又臭又臟的球鞋。如果我是阿杰的話,我肯定會(huì)覺得這雙鞋子太臟了扔了算了,一定不會(huì)自己徒手把他刷干凈呢!自從對這個(gè)故事,我還想起了一件事:那是一次我自己在家,狗狗在廚房把垃圾弄了一地,我當(dāng)時(shí)覺得實(shí)在太臟了還是等媽媽回來讓媽媽收拾吧,等媽媽回來卻不嫌累、不嫌臟的把垃圾重新裝回了垃圾袋。現(xiàn)在我明白了什么事情都不要嫌棄,自己是可以做好的,不要覺得臟或者是惡心,因?yàn)樵谖磥磉€有許多事情和這些類似,都等著我們自己去做,如果現(xiàn)在不去做好的話,以后可能會(huì)產(chǎn)生依賴思想哦!所以,以后我一定要什么事自己做不能嫌棄,像阿杰學(xué)習(xí)!

讀《豬仔頭溫暖之旅》有感3

大家好,我是三三中隊(duì)的么松雷。今天,讓我們拋開煩惱,走進(jìn)書香,探索書的魅力。

豬仔頭溫暖之旅是陽光姐姐伍美珍寫的一部小說,這本書是從讀者的來信中選擇素材來寫的,主人公是個(gè)叫朱子同的男孩,他是個(gè)愛玩,愛時(shí)尚的少年,他玩厭了游戲,又玩起了表演和視頻,他為了一臺(tái)iPhone4手機(jī),參加了一檔社會(huì)欄目,到鄉(xiāng)村度過了幾天難忘的生活。但讓他出乎意料的是,原來鄉(xiāng)村有著城里所體驗(yàn)不到的歡樂。

回到城里時(shí),他主動(dòng)提出不要“愛瘋4”【iPhone4】手機(jī)。這是因?yàn)樗谵r(nóng)村體驗(yàn)到了快樂的生活是“愛瘋4”【iPhone4】不能給予的!!我想這就是我們要明白的道理。

因?yàn)榇甯刹慷涮常阎熳油牫闪素i仔頭,這就是豬仔頭的由來。告訴你們個(gè)秘密,這本書的主人公的原型是一個(gè)十一歲的男孩,他叫胡迪凡。

生活在城里的我們,個(gè)個(gè)都是嬌生慣養(yǎng)的小皇帝和小公主,我們享受著高科技帶來的所謂的快樂的同時(shí)也在傷害著我們幼小的'心靈,鄉(xiāng)下孩子沒有高科技,卻享受著我們未曾體驗(yàn)過的快樂我喜歡讀陽光姐姐的作品!它讓我有身臨其境的感覺!

讀《豬仔頭溫暖之旅》有感4

嘿嘿,你們一定知道陽光姐姐(伍美珍)吧。陽光姐姐所寫的書都是由讀者來信中選出素材所寫的,專成為成長的煩惱度身定做的。

例如:《豬仔頭溫暖之旅》中小作者朱子同(外號(hào):豬仔頭)是一個(gè)愛玩的孩紙,他總是著迷于電腦,自從他厭舊了電腦游戲之后,又玩起了表演。他自娛自樂的視頻發(fā)到網(wǎng)上之后,成了一個(gè)小童星,讓帥哥曹木楊和美女蘇小輪找他來拍電視《星光夢工廠》,以及帶上朱子同和他的親戚組織的樂隊(duì)一起上了電視。朱子同的媽媽要在月考后把他送到鄉(xiāng)下黃志達(dá)家和黃志達(dá)對換幾天,卻讓朱子同大聲嚷嚷著說:把我這個(gè)城市公子哥放到鄉(xiāng)下那種地方去,我是不會(huì)去的。但朱子同的爸爸卻在晚上悄悄地對朱子同說:你告訴你媽媽說要把你送到鄉(xiāng)下必須買一條愛瘋4給你。

考試結(jié)束后,美女輪子實(shí)現(xiàn)了她的諾言,請大伙去KFC吃一頓,帥哥木楊也來蹭飯了。他們說有一單新的電視節(jié)目想邀請他們其中一個(gè)孩紙和鄉(xiāng)下孩紙對換幾天。朱子同把他媽媽的創(chuàng)意告訴了他們,結(jié)果他就去了鄉(xiāng)下。在鄉(xiāng)下的人都對他格外照顧。朱子同坐了幾個(gè)小時(shí)來到了鄉(xiāng)下,在鄉(xiāng)下他度過了幾天難忘的日子,他發(fā)現(xiàn)鄉(xiāng)下的條件并不是很好,早上要早早起床,走到學(xué)校要一個(gè)多小時(shí)才能到達(dá)。所謂的趕集就是賣東西,因姑姑為了待遇朱子同而把自己要賣的雞肉給了他們吃,自己的南瓜、冬瓜都賣不出去,還買了水和燒餅給了朱子同,讓朱子同懂得了錢是很難賺來的,不能浪費(fèi)。在家之后并沒有讓媽媽買愛瘋4給他,因?yàn)樗靼琢耸謾C(jī)(或其他東西)有的用就好,不用偏要什么名牌的。

讀《豬仔頭溫暖之旅》有感5

這個(gè)暑假,我讀了《豬仔頭溫暖之旅》這篇小說,心里有很深刻的感受。

書中主人公朱子同是個(gè)愛玩時(shí)尚的少年,他在玩厭了游戲后又愛上了表演和視頻,于是打起了“愛瘋4”(IPHONE4手機(jī))的主意,無奈地答應(yīng)媽媽參加了電視臺(tái)的一檔社會(huì)欄目,在鄉(xiāng)村度過了幾天難忘的生活。

朱子同一開始并不喜歡農(nóng)村,他感到地特別臟,老是掂著腳走,弄臟了一雙又一雙心愛的鞋子,就抱怨農(nóng)村為什么沒有水泥。可是,他發(fā)現(xiàn)自己什么也不會(huì)做,無法照料癡呆年老的爺爺,和年幼的弟弟妹妹;在上學(xué)的路上,他和弟弟翻了一座高高的山,才看到了一個(gè)小小的房子,弟弟指著遠(yuǎn)處說,那兒就是學(xué)校!可這學(xué)校還沒有朱子同學(xué)校的一個(gè)班級(jí)大!

后來朱子同結(jié)束農(nóng)村的生活回到家,居然放棄了IPHONE4手機(jī),他一點(diǎn)兒也不想要那部手機(jī)了!鄉(xiāng)村里有著城里所體驗(yàn)不到的歡樂,同時(shí)也給他的內(nèi)心帶來了一些沉重的感受,讓他體會(huì)到了生活的艱辛和不易,真的長大了。

其實(shí),這個(gè)暑期我也來到了大山里,參加一個(gè)關(guān)于留守兒童電視劇的拍攝,飾演一個(gè)留守兒童,變形了一把,真正體驗(yàn)到了留守兒童的痛苦:那里的孩子七八歲就要幫奶奶劈柴,幫爺爺放牛,打豬草。再大一點(diǎn)的就要上山采藥,賣了藥后貼補(bǔ)家用。可山路真不好走,還有蛇和螞蟥......還有學(xué)校也是破爛不堪,都擋不住風(fēng)雨的。一到夜里常常想念著在外打工的爸爸媽媽!

看看他們,再想想我自己,覺得我們城里的孩子還真是太幸福了:有寬敞的教室,綠草茵茵的操場,還有和藹可親的老師。回到家,有爸爸.媽媽的關(guān)愛,每天都有的美食和零食,可我還時(shí)常挑食,有時(shí)因?yàn)榫毲龠€惹媽媽生氣呢!所以,我一想到山里留守孩子的生活和他們上學(xué)的艱辛,就感到眼睛酸酸的,真希望一切有愛心的人們都去關(guān)注他們,為他們獻(xiàn)出自己的一份愛心,讓他們像我們城市里的孩子一樣快樂的學(xué)習(xí),幸福的生活!

讀《豬仔頭溫暖之旅》有感6

在書店里挑選書目的時(shí)候,看到了《豬仔頭溫暖之旅》,便吵著嚷著要讓媽媽買,因?yàn)樘每戳耍胰昼娋涂赐炅恕?/p>

朱子同是個(gè)愛玩的時(shí)尚少年。他玩厭了游戲之后,又起了玩表演和視屏的興趣。為了得到一臺(tái)“愛瘋4”手機(jī),他參與了電視臺(tái)的一檔社會(huì)欄目。到鄉(xiāng)村度過了幾天難忘的生活。出乎他意料的是,原來鄉(xiāng)村有著城市里體驗(yàn)不到的歡聲笑語,同時(shí)也給他帶來一些沉重和酸楚的感受。在充滿喜劇新的情節(jié)中,不乏明媚的憂傷。

在鄉(xiāng)村的生活,讓朱子同感到很艱辛,上學(xué)要走好幾十里路。后來有了校車,就方便多了,可是校車在行駛過程中出了車禍,有十多個(gè)小朋友都不幸去世了。這讓朱子同想起了小紅、阿杰、余豆豆和蘋果······不知不覺地留下了眼淚。

這是一次溫暖之旅,更是一次能讓心靈受到觸動(dòng)和洗滌的難忘的經(jīng)歷。

讀《豬仔頭溫暖之旅》有感7

在這個(gè)暑假里,我讀了一本書,是《豬仔頭溫暖之旅》,我第一看到這本書時(shí),我哈哈大笑起來,覺得豬仔頭這個(gè)名字太有趣了,可看到后面是溫暖之旅,就想:“這本書一定很好看。”我就買了一本。可是,我看完之后才發(fā)現(xiàn),這本書讓我有很大的感觸。

《豬仔頭溫暖之旅》是陽光姐姐伍美珍的作品,她成功的塑造了一個(gè)愛玩愛時(shí)尚的少年朱子同。

豬仔頭就是朱子同,他因?yàn)橄胍慌_(tái)Iphone4,他就和他媽媽約定,只要去鄉(xiāng)村幾天體驗(yàn)生活,媽媽就送個(gè)他一臺(tái)Iphone4,所以他參加了一檔社會(huì)欄目,叫《變身大體驗(yàn)》,內(nèi)容是城市里的一個(gè)孩子要到鄉(xiāng)村去;鄉(xiāng)村里的一個(gè)孩子要到城市,兩個(gè)人換一個(gè)家,換一個(gè)環(huán)境,體驗(yàn)不同的生活,但只有幾天的時(shí)間。

朱子同就到鄉(xiāng)村度過了幾天難忘的生活。原來鄉(xiāng)村有著城里體驗(yàn)不到的歡樂,同時(shí)也給他帶來了一些沉重和酸楚的感受。在這充滿喜劇的情節(jié)中,也不乏明媚的憂傷。

他每天早晨都要早早的起床,要花幾個(gè)小時(shí)走去學(xué)校,還體驗(yàn)了喂豬,那里的飯菜也沒有城里的好吃,但他很快樂。他的鄉(xiāng)村生活有苦也有甜,更也有感動(dòng),最讓人感動(dòng)的一幕的是他去看了當(dāng)時(shí)的媽媽,當(dāng)時(shí)的媽媽在工地里干活,朱子同也去幫忙,可惜幫了倒忙,可最后朱子同要走了,“媽媽”臉上突然浮現(xiàn)出悲傷,她竟然哭了,她把一些零錢一邊哭一邊塞進(jìn)朱子同的兜里,還說:“讓你吃苦了。”朱子同看見她汗如雨下、拼命干活的樣子,他怎能舍得要,他一個(gè)勁說不要,可是“媽媽”卻非要給他。看到這里,我的眼眶濕潤了。這不僅僅是一次溫暖之旅,更是一次能讓心靈受到受到觸動(dòng)和洗滌的難忘經(jīng)歷。朱子同從一個(gè)城市公子哥變成了一個(gè)熱愛鄉(xiāng)村的人,他最大的愿望就是買一輛校車,送給自己在鄉(xiāng)村待過的學(xué)校。

現(xiàn)在城市里,大多數(shù)孩子都生活在優(yōu)裕的環(huán)境,不知道什么是苦和累,父母講我們也覺得煩,我也不例外,自從讀了這本書之后,我也知道了不應(yīng)該煩父母,我們這叫身在福中不知福,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),長大回報(bào)父母和社會(huì)。

現(xiàn)在高樓大廈像春雨后的竹筍一樣拔地而起,有很多學(xué)生都身在福中不知福,他們真應(yīng)該讀這本書,這本書一定會(huì)讓他們明白許多。

第四篇:《豬仔頭溫暖之旅》讀后感

《豬仔頭溫暖之旅》讀后感(10篇)

《豬仔頭溫暖之旅》讀后感1

暑假期間,在老師的推薦下,我看了《豬仔頭溫暖之旅》這本書,讓我感慨萬千。

和書中的主人公一樣,我們都是在城市中長大的孩子,過著吃穿不愁的生活,安逸而溫暖。偶爾我們也會(huì)和書中的朱子同一樣,跟爸爸媽媽提一些合理的和不合理的要求,爸爸媽媽權(quán)衡以后也會(huì)盡力的滿足我們。書中的朱子同想要一臺(tái)價(jià)格不菲的iphone4手機(jī),他的爸爸媽媽答應(yīng)了他的要求,但卻要他去參加電臺(tái)到農(nóng)村的互換體驗(yàn)活動(dòng)之后買給他,最后他從活動(dòng)中學(xué)到的東西的價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了一臺(tái)iphone4。

在一些偏遠(yuǎn)的山區(qū),有很多孩子沒學(xué)上,甚至有的孩子連溫飽都成問題,輟學(xué)更是家常便飯。這本書通過描寫朱子同到山區(qū)農(nóng)村的互換體驗(yàn)活動(dòng),體現(xiàn)現(xiàn)實(shí)生活中城市和農(nóng)村的差距,相對山區(qū)的孩子來說,城市中我們的生活是何等的幸福。

遙遠(yuǎn)而顛簸的上學(xué)路程,讓朱子同吃驚,但這不是最辛苦的,他們還要幫家里分擔(dān)家務(wù)。我們偶爾在家里也幫助媽媽做做家務(wù),還總是跟媽媽叫苦叫累。挑水,劈柴,這些對我們來說更是聞所未聞的事情,連見都沒有見過,跟他們比起來,我們做的那些事根本不算什么。

城市里的小朋友們很多都用上了手機(jī),甚至已經(jīng)淘汰了好幾代的手機(jī)了。而山里的小朋友他們很多人的家里連電話都沒有,電腦更是少之又少,這讓我不禁感嘆,我們生活是如此的便利和快捷。

朱子同有些烏龍的生活體現(xiàn)了城市和山區(qū)的小朋友的差距,想到山里小朋友的生活讓我覺得很羞愧,我們每天都過著舒適安逸的生活,還總是叫苦連連,而山區(qū)的小朋友上學(xué)路途雖然辛苦,可他們卻因?yàn)槟苡袡C(jī)會(huì)讀書而開心不語。

同齡的我們,經(jīng)歷卻截然不同,我是幸運(yùn)的。我要學(xué)習(xí)古人說的“知足者常樂”,雖然生活中有不如意的小事情,但這都是生活的小點(diǎn)綴,而真正的艱苦我還沒有經(jīng)歷過。這本書教會(huì)了我很多東西,教會(huì)我要感恩和珍惜現(xiàn)在的生活,讓我學(xué)會(huì)如何面對困難。也讓我懂得了,幫助別人是一件多么快樂的事情!

《豬仔頭溫暖之旅》讀后感2

《豬仔頭溫暖之旅》是陽光姐姐新出的一本小說。小說中主要寫了朱子同組織了一個(gè)樂隊(duì),唱了一首神曲:《忐忑》,結(jié)果沒想到朱子同一唱成名,被節(jié)目《星光夢工廠》的主持人木楊哥哥和輪子姐姐請去參加了電視臺(tái)一檔社會(huì)欄目——到鄉(xiāng)村度過4天難忘的鄉(xiāng)村生活。他這位“公子哥”跟鄉(xiāng)村孩子黃志達(dá)調(diào)換身份去體驗(yàn)生活。也就是說讓朱子同到鄉(xiāng)下去生活,讓阿達(dá)到城市里來生活。就在這四天的生活當(dāng)中,在朱子同身上發(fā)生了很多有趣的事情。在這四天的生活中,朱子同似乎長大了許多。他,開始發(fā)生了變化......

到了鄉(xiāng)村,朱子同被當(dāng)?shù)卮迕窈俺闪恕柏i仔頭”,他要像黃志達(dá)那樣為全家老小燒飯;還要跟山里的孩子們每天早上五點(diǎn)多就一起翻山越嶺去上學(xué)……雖然在這兒生活十分的艱苦和不容易,但豬仔頭也在這兒感受到了在大城市感受不到的樂趣。豬仔頭和黃志達(dá)的弟弟黃志杰坐車去看望正在外地打工的媽媽,午飯時(shí),媽媽與阿杰吃一碗面,朱子同見了,心里油然而生了許多想法:我是不是也要向他們那樣學(xué)會(huì)獨(dú)立?我是不是要學(xué)會(huì)節(jié)約?……

我讀了這本書,心中不禁感慨萬分:人們自古以來就說窮人的孩子早當(dāng)家,我們城市里的富裕孩子們是不是也應(yīng)該慢慢地學(xué)會(huì)獨(dú)立呢?我真希望自己也可以到鄉(xiāng)下去與鄉(xiāng)下的孩子們互換幾天生活,這樣我才會(huì)明白鄉(xiāng)下孩子生活的艱苦和不容易,就可以向他們一樣慢慢的學(xué)會(huì)長大、獨(dú)立。比起農(nóng)村的孩子,城市里的孩子們應(yīng)該感到慶幸:我們每天都會(huì)有很好的學(xué)習(xí)環(huán)境,都會(huì)有爸爸媽媽的悉心照料,還不缺零用錢花。所以,我們應(yīng)該珍惜這種來之不易的生活!

《豬仔頭溫暖之旅》讓我明白了什么是真正的獨(dú)立。獨(dú)立,并不是每個(gè)人都能做到!

《豬仔頭溫暖之旅》讀后感3

湖南衛(wèi)視的“變形計(jì)”看過嗎?伍美珍就用它寫了一部作品咧!

瞧,這就是我新買的《豬仔頭溫暖之旅》啦!快翻開書看看吧!本書的主人公朱子同是一個(gè)幽默,愛玩,愛時(shí)尚的童鞋。他玩厭了游戲之后,又興起玩表演和視頻。在網(wǎng)上瘋唱龔玲娜的《忐忑》,結(jié)果被電視臺(tái)的主持人發(fā)現(xiàn)了,成了大名人。為了一臺(tái)可以自拍的iphone4手機(jī),他參與了一檔社會(huì)欄目,到大山里的鄉(xiāng)村度過了幾天難忘的生活。出乎意料的是,這個(gè)城市公子哥曾經(jīng)十分瞧不起農(nóng)村,說把他放到鄉(xiāng)下就是草菅人命。可是,經(jīng)過了四天的磨練,嬌生慣養(yǎng)的公子哥明白了些什么:原來鄉(xiāng)村也有著城里所體驗(yàn)不到的歡樂,同時(shí)也給他帶來一些沉重和酸楚的感受。比如:一天只吃兩頓飯餓了就睡覺;每天五點(diǎn)半(有些更早)起床,走一個(gè)半小時(shí)的山路(有的更長),翻越好幾座大山,才能到達(dá)只有幾間泥教室的學(xué)校,全村的學(xué)生都在一間教室里上課,只有兩個(gè)老師教課;從來沒拍過照片;全村只有肖校長有一部手機(jī)······ 再充滿喜劇性的情節(jié)中,也有著明媚的傷感。當(dāng)城市里的小公主、小王子都在麥當(dāng)勞、肯德基里大吃大喝的時(shí)候,鄉(xiāng)村的學(xué)生還在吃著地瓜和蘿卜做成的午餐,一口白米飯、一片肉都沒有;城市公子哥兩百多塊的鞋,穿臟了,不要了,就把它一丟,扔了,而農(nóng)村里的小孩,始終只有一雙鞋;當(dāng)青春期的少女們都在抱怨媽媽嘮叨煩人的時(shí)候,留守兒童們還不知何時(shí)才能見上爸媽一面;當(dāng)城市里8、9歲的孩子還在媽媽懷里撒嬌的時(shí)候,農(nóng)村里8、9歲的孩子早已肩負(fù)起照顧弟弟、妹妹,照顧老人的責(zé)任了······

這是一次溫暖之旅,更是一次能夠讓心靈受到觸動(dòng)和洗滌的難忘的經(jīng)歷。

《豬仔頭溫暖之旅》讀后感4

暑假期間,我看了一本名叫《豬仔頭的溫暖之旅》的兒童讀物。

這本書是由“陽光姐姐”——伍美珍寫的一本既搞笑,又傷心的一本書。這本書讓我百看不厭,因?yàn)檫@本書有一個(gè)特殊的地方,那就是按照一個(gè)大型節(jié)目“變形計(jì)”來寫的。朱子同的真名是易虎臣,和他“變形”的人名叫吳宗宏。什么,問我為什么知道?哈哈,第一我看過“變形計(jì)”。第二就是書后面介紹了。

它的內(nèi)容比比皆是。一開始,朱子同玩膩了電腦游戲,愛上了唱歌。一有空就會(huì)唱上神曲“忐忑”,他還把唱時(shí)的神情錄了下來,發(fā)到網(wǎng)上。不久他和他們班的同學(xué)創(chuàng)了一個(gè)“忐忑”樂隊(duì)。這個(gè)消息很快就傳了出去,朱子同出名了。這之后星光夢工廠的木楊哥哥和輪子姐姐找到了朱子同的班級(jí),朱子同當(dāng)場給他們表演了一番。這一演招來了他們班的老師,可是他們班的老師見到了木楊哥哥和輪子姐姐就沒有打他們了。在這之后豬朱子同的爸媽想把朱子同送到鄉(xiāng)下去,讓他學(xué)會(huì)獨(dú)立。剛巧,木楊哥哥和輪子姐姐接了一個(gè)叫“變形大體驗(yàn)”的節(jié)目,朱子同的爸媽知道了這件事,就給朱子同報(bào)了名,還說朱子同只要參加就給他買一個(gè)Iphone4手機(jī)。這樣朱子同就參加了這個(gè)叫“變形大體驗(yàn)”的節(jié)目。他來到鄉(xiāng)下后在阿達(dá)的學(xué)校學(xué)習(xí),上學(xué)早上五點(diǎn)就要起床,山路要走兩個(gè)小時(shí)……到了最后朱子同變得聽話了,再也沒說要Iphone4手機(jī)。

這本書讓我很感動(dòng),我真希望和朱子同一起去“變形”,讓我知道什么是獨(dú)立,什么是艱苦。我一定要學(xué)會(huì)獨(dú)立和堅(jiān)強(qiáng),我一定要向變形后的朱子同學(xué)習(xí)。

《豬仔頭溫暖之旅》讀后感5

這本書大概內(nèi)容是有個(gè)叫朱子同的男孩是個(gè)愛玩的時(shí)尚少年。他玩厭游戲后,又起了玩表演和自拍視頻。為了得到一臺(tái)夢寐以求的iphone4s手機(jī),他參與了電視臺(tái)一檔社會(huì)欄目,到鄉(xiāng)村度過了幾天難忘的生活,也得到了意想不到的快樂。

在我讀過這本書后,我覺得其實(shí)鄉(xiāng)村也有一些城市所感受不到的快樂。例如,我們可能現(xiàn)在過著衣來伸手,飯來張口的日子,可其實(shí)你遠(yuǎn)遠(yuǎn)感受不到那自己做飯,自己播種,自己洗衣服的歡樂呀!

還有,可能當(dāng)你寫完作業(yè),想放松放松呼吸呼吸新鮮的空氣,看看蔚藍(lán)的藍(lán)天。可往往做不到。因?yàn)槌鞘欣镉性S許多多的汽車,排泄的尾氣污染了原本新鮮,清新的空氣,原本蔚藍(lán),蔚藍(lán)的天空。

在鄉(xiāng)村沒有電腦,沒有電視,沒有手機(jī),沒有游戲機(jī),但每天總是可以過的很快樂,因?yàn)樵谀抢镂覀兛梢泽w驗(yàn)到在城市中所體驗(yàn)不到的愉快生活,也許可以再晚上看著天上的星星,哼著優(yōu)美的旋律,唱著動(dòng)聽的歌謠。也許可以在一個(gè)明媚的周末,去農(nóng)田親自體驗(yàn)播種的快樂。也許可以在一個(gè)溫暖的中午,舒舒服服的躺在青青軟軟的草地上,享受著被柔和的太陽光線撫摸著。也許可以在一個(gè)下午,去小溪邊和朋友們嬉戲。也許當(dāng)你走在羊腸小路上望著路邊那一大片金黃色的油菜花,就會(huì)就覺得很輕松,休閑......

看了陽光姐姐寫的這本書我覺得在充滿喜劇性的情節(jié)中,不乏明媚的憂傷。這是一次溫暖之旅,更是一次能讓心靈受到觸動(dòng)和洗滌的難忘經(jīng)歷。

希望看了這本書的同學(xué)們也可以去真正的體驗(yàn)一次鄉(xiāng)村生活!

《豬仔頭溫暖之旅》讀后感6

今天來到了書店,第一眼就找到這本陽光姐姐伍美珍的新書——《豬仔頭的溫暖之旅》。

于是便央求老爸,讓他必須幫我買。其實(shí)爸爸知道我喜歡陽光姐姐的書,因此他馬上幫我買了回來。

故事很長,很感人。它把以前的兩個(gè)小故事改編為一個(gè)長篇故事。而我用半天功夫就看完了。故事非常吸引眼球,著實(shí)讓人愛不釋手啊!

這本書整體是圍繞朱子同來寫的,他是一個(gè)幽默,愛玩,時(shí)尚的男孩。故事大意是這樣的:朱子同是個(gè)愛玩的時(shí)尚少年。他玩厭了游戲后,又想起了玩視頻。誰知視頻剛一上傳,點(diǎn)擊量暴漲,就連《星光夢工廠》的木楊哥哥和輪子姐姐(蘇小輪)也來邀請朱子同上《星光夢工廠》的節(jié)目。之后為了得一部iPhone4手機(jī),他參與了電視臺(tái)一檔社會(huì)欄目——《變身大體驗(yàn)》。就是和鄉(xiāng)村的家庭交換住幾天,這次和他交換人生的人叫阿達(dá)。到了鄉(xiāng)村,有很多人來迎接朱子同和電視臺(tái)的到來。包括村長,阿達(dá)的弟弟阿杰和阿達(dá)的妹妹小紅……在這些天他們一起上學(xué),一起吃飯,一起喂豬食,一起睡覺,一起上集市。

出乎意料的是,他原以為鄉(xiāng)村里土里土氣,又臟又亂,很惡心,人很死板,沒人和他玩……誰知鄉(xiāng)村里有著城里所體驗(yàn)不到的歡樂,與此同時(shí)他在鄉(xiāng)村他在鄉(xiāng)村里經(jīng)歷了酸甜苦辣。到了變身的最后一天,朱子同和鄉(xiāng)村學(xué)校的老師,同學(xué),阿杰和小紅依依惜別。上車后朱子同還不時(shí)向阿杰他們張望。看到這里我的眼淚一下子涌出了眼眶,我太感動(dòng)了。

這是一次溫暖之旅,是一次能讓心靈受到觸動(dòng)和洗滌的難忘經(jīng)歷,更是一次能讓朱子同和我長大的成長旅程。

《豬仔頭溫暖之旅》讀后感7

夜晚,那一顆顆繁星點(diǎn)綴在如黑幕般的天空里,月亮那如輕紗般溫柔的月光,灑在大地上,連那輕輕的塵埃也穿上了紗衣,這就是鄉(xiāng)間美好的夜晚。《豬仔頭溫暖之旅》在我的心中留下了溫暖又深刻的印記。

讓我們認(rèn)識(shí)一下這本書的主人公豬仔頭吧,豬仔頭是用鄉(xiāng)村的方言叫出來的,他的大名叫朱子同,是一個(gè)愛玩時(shí)尚追求完美的男孩,他迷上了唱歌,視屏和音樂。他把自己唱的個(gè)放上了網(wǎng)絡(luò),出乎意料的是《星光夢工廠》的主持人來采訪他了,為了得到一臺(tái)Iphone4手機(jī),他參與了一檔電視臺(tái)的欄目——體驗(yàn)鄉(xiāng)村生活,從此豬仔頭他開始了他的—溫暖之旅。出乎他的意料,其實(shí)鄉(xiāng)村里也有在城市里找不到的歡樂,也有當(dāng)哥哥的責(zé)任,卻也給他帶來一些沉重和酸楚的感受。原來鄉(xiāng)村有著城里所體驗(yàn)不到的歡樂在充滿喜劇性的情節(jié)中,不乏明媚的憂傷。但最后朱子同沒有要手機(jī),因?yàn)樗w驗(yàn)到了生活的艱辛,和生活的酸澀。從不說貴的他,也以貴這個(gè)理由回絕了手機(jī)。

這是一次溫暖之旅,更是一次能讓心靈受到觸動(dòng)和洗滌的難忘的經(jīng)歷。

在山區(qū)里的孩子也許一輩子都沒見過游樂園,一輩子沒坐過車。但是在現(xiàn)實(shí)中的我們穿著名貴的衣服還要追求名牌,一定要又有房又有車。可是我們應(yīng)該想想那些在偏遠(yuǎn)地方的,和我們同齡的孩子呢?上學(xué)要走幾小時(shí)路,翻山越嶺。甚至有的無法上學(xué),沒有錢,吃了飯,已經(jīng)是莫大的幸福……為什么那些生活富裕的人總是不知足呢?難道同是人類,有錢人就必須高人一等么?嘲笑別人說著蹩腳的普通話,看不起衣衫襤褸的人。雖然農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)并不如我們,可是他們有高尚的'品質(zhì),美麗的品德和善良愛國的心。

朱子同感受到了鄉(xiāng)村人的樸實(shí)無華和純潔的心靈,感受到了在鄉(xiāng)村里的歡樂,感受到了鄉(xiāng)村所給的溫暖。

那皎潔的月亮,就像是每一個(gè)鄉(xiāng)村人的心靈,皎潔純凈。

《豬仔頭溫暖之旅》讀后感8

《豬仔頭溫暖之旅》這篇小說,心里有很深刻的感受。

書中主人公朱子同是個(gè)愛玩時(shí)尚的少年,他在玩厭了游戲后又愛上了表演和視頻,于是打起了“愛瘋4”(IPHONE4手機(jī))的主意,無奈地答應(yīng)媽媽參加了電視臺(tái)的一檔社會(huì)欄目,在鄉(xiāng)村度過了幾天難忘的生活。

朱子同一開始并不喜歡農(nóng)村,他感到地特別臟,老是掂著腳走,弄臟了一雙又一雙心愛的鞋子,就抱怨農(nóng)村為什么沒有水泥。可是,他發(fā)現(xiàn)自己什么也不會(huì)做,無法照料癡呆年老的爺爺,和年幼的弟弟妹妹;在上學(xué)的路上,他和弟弟翻了一座高高的山,才看到了一個(gè)小小的房子,弟弟指著遠(yuǎn)處說,那兒就是學(xué)校!可這學(xué)校還沒有朱子同學(xué)校的一個(gè)班級(jí)大!

后來朱子同結(jié)束農(nóng)村的生活回到家,居然放棄了IPHONE4手機(jī),他一點(diǎn)兒也不想要那部手機(jī)了!鄉(xiāng)村里有著城里所體驗(yàn)不到的歡樂,同時(shí)也給他的內(nèi)心帶來了一些沉重的感受,讓他體會(huì)到了生活的艱辛和不易,真的長大了。

其實(shí),這個(gè)暑期我也來到了大山里,參加一個(gè)關(guān)于留守兒童電視劇的拍攝,飾演一個(gè)留守兒童,變形了一把,真正體驗(yàn)到了留守兒童的痛苦:那里的孩子七八歲就要幫奶奶劈柴,幫爺爺放牛,打豬草。再大一點(diǎn)的就要上山采藥,賣了藥后貼補(bǔ)家用。可山路真不好走,還有蛇和螞蟥。還有學(xué)校也是破爛不堪,都擋不住風(fēng)雨的。一到夜里常常想念著在外打工的爸爸媽媽!

看看他們,再想想我自己,覺得我們城里的孩子還真是太幸福了:有寬敞的教室,綠草茵茵的操場,還有和藹可親的老師。回到家,有爸爸。媽媽的關(guān)愛,每天都有的美食和零食,可我還時(shí)常挑食,有時(shí)因?yàn)榫毲龠€惹媽媽生氣呢!所以,我一想到山里留守孩子的生活和他們上學(xué)的艱辛,就感到眼睛酸酸的,真希望一切有愛心的人們都去關(guān)注他們,為他們獻(xiàn)出自己的一份愛心,讓他們像我們城市里的孩子一樣快樂的學(xué)習(xí),幸福的生活!

《豬仔頭溫暖之旅》讀后感9

最近,我看了伍美珍阿姨的《豬仔頭溫暖之旅》,覺得非常的有趣。

《豬仔頭溫暖之旅》本書的主人公朱子同是一個(gè)幽默,愛玩,愛時(shí)尚的童鞋。他玩厭了游戲之后,又興起玩表演和視頻。在網(wǎng)上瘋唱龔玲娜的《忐忑》,結(jié)果被電視臺(tái)的主持人發(fā)現(xiàn)了,成了大名人。為了一臺(tái)可以自拍的iphone4手機(jī),他參與了一檔社會(huì)欄目,到大山里的鄉(xiāng)村度過了幾天難忘的生活。出乎意料的是,這個(gè)城市公子哥曾經(jīng)十分瞧不起農(nóng)村,說把他放到鄉(xiāng)下就是草菅人命。可是,經(jīng)過了四天的磨練,嬌生慣養(yǎng)的公子哥明白了些什么:原來鄉(xiāng)村也有著城里所體驗(yàn)不到的歡樂,同時(shí)也給他帶來一些沉重和酸楚的感受。比如:一天只吃兩頓飯餓了就睡覺;每天五點(diǎn)半(有些更早)起床,走一個(gè)半小時(shí)的山路(有的更長),翻越好幾座大山,才能到達(dá)只有幾間泥教室的學(xué)校,全村的學(xué)生都在一間教室里上課,只有兩個(gè)老師教課;從來沒拍過照片;全村只有肖校長有一部手機(jī)……

再充滿喜劇性的情節(jié)中,也有著明媚的傷感。當(dāng)城市里的小公主、小王子都在麥當(dāng)勞、肯德基里大吃大喝的時(shí)候,鄉(xiāng)村的學(xué)生還在吃著地瓜和蘿卜做成的午餐,一口白米飯、一片肉都沒有;城市公子哥兩百多塊的鞋,穿臟了,不要了,就把它一丟,扔了,而農(nóng)村里的小孩,始終只有一雙鞋;當(dāng)青春期的少女們都在抱怨媽媽嘮叨煩人的時(shí)候,留守兒童們還不知何時(shí)才能見上爸媽一面;當(dāng)城市里8、9歲的孩子還在媽媽懷里撒嬌的時(shí)候,農(nóng)村里8、9歲的孩子早已肩負(fù)起照顧弟弟、妹妹,照顧老人的責(zé)任了……

看完《豬仔頭溫暖之旅》,我被書中真實(shí)的經(jīng)歷感動(dòng)了,每個(gè)人都有善心,每個(gè)地方都有美麗的地方。

《豬仔頭溫暖之旅》讀后感10

《豬頭仔的溫暖之旅》一看到這本書,我就被它的書名給逗樂了:豬頭仔?誰會(huì)有這個(gè)奇怪有趣的名字呢?強(qiáng)烈的好奇心是我打開了書。

本書的主人公朱子同是一個(gè)幽默,愛玩,愛時(shí)尚的同學(xué)。他為了一臺(tái)可以自拍的iphone4手機(jī),他參與了一檔社會(huì)欄目,到大山里的鄉(xiāng)村度過了幾天難忘的生活。到了鄉(xiāng)下,由于村長的普通話不是非常好,把“朱子同”叫成“豬仔頭”,我這才明白“豬仔頭”是這么回事。經(jīng)過了四天的磨練,嬌生慣養(yǎng)的公子哥明白了些什么:原來鄉(xiāng)村也有著城里所體驗(yàn)不到的歡樂,同時(shí)也給他帶來一些沉重和酸楚的感受。比如:一天只吃兩頓飯餓了就睡覺;每天五點(diǎn)半(有些更早)起床,走一個(gè)半小時(shí)的山路(有的更長),翻越好幾座大山,才能到達(dá)只有幾間泥教室的學(xué)校,全村的學(xué)生都在一間教室里上課,只有兩個(gè)老師教課;從來沒拍過照片;全村只有肖校長有一部手機(jī)……

再充滿喜劇性的情節(jié)中,也有著明媚的傷感。當(dāng)城市里的小公主、小王子都在麥當(dāng)勞、肯德基里大吃大喝的時(shí)候,鄉(xiāng)村的學(xué)生還在吃著地瓜和蘿卜做成的午餐,一口白米飯、一片肉都沒有;城市公子哥兩百多塊的鞋,穿臟了,不要了,就把它一丟,扔了,而農(nóng)村里的小孩,始終只有一雙鞋;當(dāng)青春期的少女們都在抱怨媽媽嘮叨煩人的時(shí)候,留守兒童們還不知何時(shí)才能見上爸媽一面;當(dāng)城市里8、9歲的孩子還在媽媽懷里撒嬌的時(shí)候,農(nóng)村里8、9歲的孩子早已肩負(fù)起照顧弟弟、妹妹,照顧老人的責(zé)任了。

城里,鄉(xiāng)下處處有溫暖。請放下我們對鄉(xiāng)下人的一些偏見,人與人之間從來沒有貴賤之分,你,感受到了嗎?

第五篇:《豬仔頭溫暖之旅》讀后感

《豬仔頭溫暖之旅》讀后感

《豬仔頭溫暖之旅》讀后感1

暑假期間,在老師的推薦下,我看了《豬仔頭溫暖之旅》這本書,讓我感慨萬千。

和書中的主人公一樣,我們都是在城市中長大的孩子,過著吃穿不愁的生活,安逸而溫暖。偶爾我們也會(huì)和書中的朱子同一樣,跟爸爸媽媽提一些合理的和不合理的要求,爸爸媽媽權(quán)衡以后也會(huì)盡力的滿足我們。書中的朱子同想要一臺(tái)價(jià)格不菲的iphone4手機(jī),他的爸爸媽媽答應(yīng)了他的要求,但卻要他去參加電臺(tái)到農(nóng)村的互換體驗(yàn)活動(dòng)之后買給他,最后他從活動(dòng)中學(xué)到的東西的價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了一臺(tái)iphone4。

在一些偏遠(yuǎn)的山區(qū),有很多孩子沒學(xué)上,甚至有的孩子連溫飽都成問題,輟學(xué)更是家常便飯。這本書通過描寫朱子同到山區(qū)農(nóng)村的互換體驗(yàn)活動(dòng),體現(xiàn)現(xiàn)實(shí)生活中城市和農(nóng)村的差距,相對山區(qū)的孩子來說,城市中我們的生活是何等的幸福。

遙遠(yuǎn)而顛簸的上學(xué)路程,讓朱子同吃驚,但這不是最辛苦的,他們還要幫家里分擔(dān)家務(wù)。我們偶爾在家里也幫助媽媽做做家務(wù),還總是跟媽媽叫苦叫累。挑水,劈柴,這些對我們來說更是聞所未聞的事情,連見都沒有見過,跟他們比起來,我們做的那些事根本不算什么。

城市里的小朋友們很多都用上了手機(jī),甚至已經(jīng)淘汰了好幾代的手機(jī)了。而山里的小朋友他們很多人的家里連電話都沒有,電腦更是少之又少,這讓我不禁感嘆,我們生活是如此的便利和快捷。

朱子同有些烏龍的生活體現(xiàn)了城市和山區(qū)的小朋友的差距,想到山里小朋友的生活讓我覺得很羞愧,我們每天都過著舒適安逸的生活,還總是叫苦連連,而山區(qū)的小朋友上學(xué)路途雖然辛苦,可他們卻因?yàn)槟苡袡C(jī)會(huì)讀書而開心不語。

同齡的我們,經(jīng)歷卻截然不同,我是幸運(yùn)的。我要學(xué)習(xí)古人說的“知足者常樂”,雖然生活中有不如意的小事情,但這都是生活的小點(diǎn)綴,而真正的艱苦我還沒有經(jīng)歷過。這本書教會(huì)了我很多東西,教會(huì)我要感恩和珍惜現(xiàn)在的生活,讓我學(xué)會(huì)如何面對困難。也讓我懂得了,幫助別人是一件多么快樂的事情!

《豬仔頭溫暖之旅》讀后感2

夜晚,那一顆顆繁星點(diǎn)綴在如黑幕般的天空里,月亮那如輕紗般溫柔的月光,灑在大地上,連那輕輕的塵埃也穿上了紗衣,這就是鄉(xiāng)間美好的夜晚。《豬仔頭溫暖之旅》在我的心中留下了溫暖又深刻的印記。

讓我們認(rèn)識(shí)一下這本書的主人公豬仔頭吧,豬仔頭是用鄉(xiāng)村的方言叫出來的,他的大名叫朱子同,是一個(gè)愛玩時(shí)尚追求完美的男孩,他迷上了唱歌,視屏和音樂。他把自己唱的個(gè)放上了網(wǎng)絡(luò),出乎意料的是《星光夢工廠》的主持人來采訪他了,為了得到一臺(tái)Iphone4手機(jī),他參與了一檔電視臺(tái)的欄目——體驗(yàn)鄉(xiāng)村生活,從此豬仔頭他開始了他的—溫暖之旅。出乎他的意料,其實(shí)鄉(xiāng)村里也有在城市里找不到的歡樂,也有當(dāng)哥哥的責(zé)任,卻也給他帶來一些沉重和酸楚的感受。原來鄉(xiāng)村有著城里所體驗(yàn)不到的歡樂在充滿喜劇性的情節(jié)中,不乏明媚的憂傷。但最后朱子同沒有要手機(jī),因?yàn)樗w驗(yàn)到了生活的艱辛,和生活的酸澀。從不說貴的他,也以貴這個(gè)理由回絕了手機(jī)。

這是一次溫暖之旅,更是一次能讓心靈受到觸動(dòng)和洗滌的難忘的經(jīng)歷。

在山區(qū)里的孩子也許一輩子都沒見過游樂園,一輩子沒坐過車。但是在現(xiàn)實(shí)中的我們穿著名貴的衣服還要追求名牌,一定要又有房又有車。可是我們應(yīng)該想想那些在偏遠(yuǎn)地方的,和我們同齡的孩子呢?上學(xué)要走幾小時(shí)路,翻山越嶺。甚至有的無法上學(xué),沒有錢,吃了飯,已經(jīng)是莫大的幸福……為什么那些生活富裕的人總是不知足呢?難道同是人類,有錢人就必須高人一等么?嘲笑別人說著蹩腳的普通話,看不起衣衫襤褸的人。雖然農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)并不如我們,可是他們有高尚的品質(zhì),美麗的品德和善良愛國的心。

朱子同感受到了鄉(xiāng)村人的樸實(shí)無華和純潔的心靈,感受到了在鄉(xiāng)村里的歡樂,感受到了鄉(xiāng)村所給的溫暖。

那皎潔的月亮,就像是每一個(gè)鄉(xiāng)村人的心靈,皎潔純凈。

《豬仔頭溫暖之旅》讀后感3

《豬仔頭溫暖之旅》這篇小說,心里有很深刻的感受。

書中主人公朱子同是個(gè)愛玩時(shí)尚的少年,他在玩厭了游戲后又愛上了表演和視頻,于是打起了“愛瘋4”(IPHONE4手機(jī))的主意,無奈地答應(yīng)媽媽參加了電視臺(tái)的一檔社會(huì)欄目,在鄉(xiāng)村度過了幾天難忘的生活。

朱子同一開始并不喜歡農(nóng)村,他感到地特別臟,老是掂著腳走,弄臟了一雙又一雙心愛的鞋子,就抱怨農(nóng)村為什么沒有水泥。可是,他發(fā)現(xiàn)自己什么也不會(huì)做,無法照料癡呆年老的爺爺,和年幼的弟弟妹妹;在上學(xué)的路上,他和弟弟翻了一座高高的山,才看到了一個(gè)小小的房子,弟弟指著遠(yuǎn)處說,那兒就是學(xué)校!可這學(xué)校還沒有朱子同學(xué)校的一個(gè)班級(jí)大!

后來朱子同結(jié)束農(nóng)村的生活回到家,居然放棄了IPHONE4手機(jī),他一點(diǎn)兒也不想要那部手機(jī)了!鄉(xiāng)村里有著城里所體驗(yàn)不到的歡樂,同時(shí)也給他的內(nèi)心帶來了一些沉重的感受,讓他體會(huì)到了生活的艱辛和不易,真的長大了。

其實(shí),這個(gè)暑期我也來到了大山里,參加一個(gè)關(guān)于留守兒童電視劇的拍攝,飾演一個(gè)留守兒童,變形了一把,真正體驗(yàn)到了留守兒童的痛苦:那里的孩子七八歲就要幫奶奶劈柴,幫爺爺放牛,打豬草。再大一點(diǎn)的就要上山采藥,賣了藥后貼補(bǔ)家用。可山路真不好走,還有蛇和螞蟥。還有學(xué)校也是破爛不堪,都擋不住風(fēng)雨的'。一到夜里常常想念著在外打工的爸爸媽媽!

看看他們,再想想我自己,覺得我們城里的孩子還真是太幸福了:有寬敞的教室,綠草茵茵的操場,還有和藹可親的老師。回到家,有爸爸。媽媽的關(guān)愛,每天都有的美食和零食,可我還時(shí)常挑食,有時(shí)因?yàn)榫毲龠€惹媽媽生氣呢!所以,我一想到山里留守孩子的生活和他們上學(xué)的艱辛,就感到眼睛酸酸的,真希望一切有愛心的人們都去關(guān)注他們,為他們獻(xiàn)出自己的一份愛心,讓他們像我們城市里的孩子一樣快樂的學(xué)習(xí),幸福的生活!

《豬仔頭溫暖之旅》讀后感4

最近,我看了伍美珍阿姨的《豬仔頭溫暖之旅》,覺得非常的有趣。

《豬仔頭溫暖之旅》本書的主人公朱子同是一個(gè)幽默,愛玩,愛時(shí)尚的童鞋。他玩厭了游戲之后,又興起玩表演和視頻。在網(wǎng)上瘋唱龔玲娜的《忐忑》,結(jié)果被電視臺(tái)的主持人發(fā)現(xiàn)了,成了大名人。為了一臺(tái)可以自拍的iphone4手機(jī),他參與了一檔社會(huì)欄目,到大山里的鄉(xiāng)村度過了幾天難忘的生活。出乎意料的是,這個(gè)城市公子哥曾經(jīng)十分瞧不起農(nóng)村,說把他放到鄉(xiāng)下就是草菅人命。可是,經(jīng)過了四天的磨練,嬌生慣養(yǎng)的公子哥明白了些什么:原來鄉(xiāng)村也有著城里所體驗(yàn)不到的歡樂,同時(shí)也給他帶來一些沉重和酸楚的感受。比如:一天只吃兩頓飯餓了就睡覺;每天五點(diǎn)半(有些更早)起床,走一個(gè)半小時(shí)的山路(有的更長),翻越好幾座大山,才能到達(dá)只有幾間泥教室的學(xué)校,全村的學(xué)生都在一間教室里上課,只有兩個(gè)老師教課;從來沒拍過照片;全村只有肖校長有一部手機(jī)……

再充滿喜劇性的情節(jié)中,也有著明媚的傷感。當(dāng)城市里的小公主、小王子都在麥當(dāng)勞、肯德基里大吃大喝的時(shí)候,鄉(xiāng)村的學(xué)生還在吃著地瓜和蘿卜做成的午餐,一口白米飯、一片肉都沒有;城市公子哥兩百多塊的鞋,穿臟了,不要了,就把它一丟,扔了,而農(nóng)村里的小孩,始終只有一雙鞋;當(dāng)青春期的少女們都在抱怨媽媽嘮叨煩人的時(shí)候,留守兒童們還不知何時(shí)才能見上爸媽一面;當(dāng)城市里8、9歲的孩子還在媽媽懷里撒嬌的時(shí)候,農(nóng)村里8、9歲的孩子早已肩負(fù)起照顧弟弟、妹妹,照顧老人的責(zé)任了……

看完《豬仔頭溫暖之旅》,我被書中真實(shí)的經(jīng)歷感動(dòng)了,每個(gè)人都有善心,每個(gè)地方都有美麗的地方。

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