第一篇:辯證看 務實辦 2012 學習心得
讀《辯證看 務實辦》有感
我們都知道,《理論熱點面對面》之所以受讀者歡迎,是因為這套書充分體現(xiàn)了我們黨一貫倡導的理論聯(lián)系實際的原則。首先,這套書回答的問題都是從實踐中來、從讀者中來的,而且采取了同讀者面對面交流的形式,來談讀者所關(guān)心的理論和實踐問題。其次,這套書不僅講“怎么看”的道理,還講“怎么辦”的思路,從而滿足了群眾的需求。今年的《理論熱點面對面》以《辯證看務實辦》為書名面世,進一步告訴了人們“怎么看、怎么辦”的方法論:對于實踐中的熱點問題,“怎么看”要講辯證法,“怎么辦”要求務實。
開門要靠鑰匙,探險不離羅盤,我們做任何事情,都需要方法。正確的方法可以幫助我們走上解決問題的康莊大道,而不得法雖不至于寸步難行,但卻一定會把我們引入歧途,甚至南轅北轍,這也是為什么英文中“方法”和“道路是一個詞(way)的緣故
一部人類的文明發(fā)展史,某種意義上也是一部探尋認識和改造世界方法的進化史。祖沖之利用“割圓術(shù)”求得的圓周率精度領(lǐng)先西方一千多年,伽利略的鐵球?qū)嶒灧ń沂玖俗杂陕潴w定律,開啟了經(jīng)典物理學的序幕??尤其是進入現(xiàn)代以來,科學方法的重要性愈發(fā)凸顯。沒有信息論、系統(tǒng)論、控制論等一系列新方法的閃亮登場,就難以想象我們今天的科技發(fā)展乃至社會生活將會是什么模樣。
當前,我國正處在改革發(fā)展的關(guān)鍵時期,正經(jīng)歷廣泛而深刻的社會變革,面臨不少前進中的問題、“成長中的煩惱”,社會熱點難點凸顯,群眾看法說法不一。之所以大家眾口紛紜,觀點歧異,除了熱點難點本身成因復雜、解決難度大之外,很多人缺乏正確的方法論指引也是重要因素。有的只看到問題的嚴重性,而忽略了黨和政府已經(jīng)采取的政策措施,從而悲觀消極;有的又對相關(guān)舉措期待值過高,看不到問題的復雜性長期性,從而盲目樂觀??凡此種種,不一而足。因此,理論工作不僅要積極回應群眾理論需求,解釋好回答好群眾所疑所惑,更應引導群眾自覺掌握科學方法,正確認識、理性看待熱點難點問題。
這本書在堅持以往通俗理論讀物一些好經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,突出強調(diào)了認識問題、分析問題、解決問題的方法論,始終貫穿著“看”的思想方法和“辦”的工作方法,也就是堅持用辯證全面的方法認識問題,用科學務實的方法解決問題。可以說,這本書鮮明體現(xiàn)了方法論上的自覺,在“授人以魚”的基礎(chǔ)上“授人以漁”,有助于人們主動運用唯物辯證法這把“鑰匙”去認識和解決更多實際問題。這對于進一步推進理論大眾化,深化黨的理論和方針政策的宣傳普及,引導人們更好地把思想認識統(tǒng)一到中央決策部署上來具有重要意義。
四百多年前,著名哲學家培根曾很有預見性地指出:知識就是力量。其實,如果考慮到獲取知識、更新知識以至于把知識轉(zhuǎn)化為實踐都離不開方法,我們不妨認為方法也是力量,并且某種意義上方法的力量更為重要。2012年,我們期待《辯證看務實辦》給人們以更大的力量。
二○一二年十一月二十三日
第二篇:辯證看務實辦
辯證看務實辦
一、共建共享促和諧
——收入差距如何縮小
1、差距擴大趨勢為何難扭轉(zhuǎn)
首先,這是一定發(fā)展階段的產(chǎn)物。其次,體制機制有待完善。再次,分配制度改革相對滯后。
2、勞動收入怎么提高
增加居民收入提高勞動報酬 推進集體協(xié)商促進農(nóng)民增收
3、中等收入群體怎么擴大
提升勞動者技能鼓勵自主創(chuàng)業(yè) 完善社會保障增加財產(chǎn)性收入 暢通社會流動渠道
4、分配秩序怎么規(guī)范
限制壟斷行業(yè)收入堅決取締非法收入 大力規(guī)范灰色收入有效調(diào)節(jié)過高收入 促進收入信息公開透明
5、怎么堅持走共同富裕道路
第三篇:辯證看 務實辦
《辯證看 務實辦—理論熱點面對2012》學習活動 為了提高我院學生理論學習的能力,以及對時事熱點的理論了解能力,不斷增強理論學習的針對性和時效性。在2012年11月29日下午,我院12級11-20班全體學生在三號教學樓組織了以《辯證看 務實辦—理論熱點面對2012》為主題的學習活動。本次活動由輔導員梅蘇蔓主持。
活動起始,輔導員首先對《辯證看 務實辦—理論熱點面對2012》內(nèi)容的進行了簡單的介紹,以便同學們能夠迅速地進入學習狀態(tài)。接著便進入學生們互動的環(huán)節(jié)。同學們被分為若干組,分別對2012年民生和諧高于天、德智共建任道遠、生存熱土盼安全、雷鋒反腐鑄利劍等理論熱點進行討論,并且每一組都會有一個同學對他們討論的結(jié)果,以及討論熱點的心得記錄下來。緊接著進入了師生互動的環(huán)節(jié)。這個環(huán)節(jié)是以問答的形式進行的。同學們首先提出學習過程中遇到的問題,輔導員一一作了詳細的解答。其次,輔導員提出幾個要點讓同學們回答。通過這個環(huán)節(jié),把此次活動推向了高潮。活動最后,各組同學代表分別對本組討論的理論熱點做了總結(jié)以及他們的見解。
依據(jù)同學們對不同理論熱點的見解和分析,可以看出此次的學習活動見效很大。最后,輔導員首先對同學們的發(fā)言給予了高度評價。接著又講了幾點要求:一,希望同學們在以后的工作生活中,能夠多多地關(guān)注時事,以務實的精神去做更多有益于民生的事情。二,要把本次學習活動的精神以及所得的體會融入現(xiàn)實生活中,從
自身小事做起。比如說:學習、社交、環(huán)保、義務志愿等等。三,要把本次學習活動的精神傳遞到周圍身邊的人,讓更多的人把學習精神融入到現(xiàn)實生活中。
下午五點,本次學習活動在一陣熱烈的掌聲中到了尾聲,同學們帶著一種信心滿滿的心情離開了教室。
第四篇:辯證看、務實辦心得體會
《辯證看 務實辦》----學習心得體會
最近,中宣部理論局組織編寫的《辯證看 務實辦——理論熱點面對面》這一通俗理論讀本,對社會公眾關(guān)注的熱點焦點難點問題做了深入回應。這本書深入時代發(fā)展前沿,關(guān)注人們所思所惑,用通俗的語言,清新的文風,全面辯證地分析怎么看,科學務實地闡明怎么辦,深入淺出地解答了當前社會熱點問題,架起了理論與群眾、政策與百姓之間的橋梁,匯聚起全民族前行的力量。像收入差距、房地產(chǎn)調(diào)控、看病費用、素質(zhì)教育、道德風氣、食品安全、環(huán)境污染、反腐倡廉等問題,民眾對此有切身感受,也最有發(fā)言權(quán),同時輿論高度關(guān)切,社會情緒敏感。本書能使人在這些問題上增強理性認知,凝聚社會共識,就在于它立足揭示全面客觀的事實,闡述科學辯證的看法,給人們提供了一種理性看待中國的視角。
藥價為什么貴?就在于小小一盒藥從出廠到患者手中要經(jīng)過漫長的“漲價之旅”:藥企—全國總代理—省級代理—醫(yī)藥代表—醫(yī)院—醫(yī)生,各個環(huán)節(jié)層層加價,回扣現(xiàn)象突出。道德究竟是什么狀況?這是一幅“感動與疼痛交織、憂慮與希望同在、主流進步與問題突出并存”的復雜圖景,對存在的問題固然不能視而不見、粉飾太平,但也不能從一些失德敗德現(xiàn)象簡單推斷出社會“道德淪喪”的結(jié)論。食品安全問題究竟是怎么回事?我們當然要對食品安全問題采取“零容忍”的態(tài)度以及雷霆手段,但也要看到,安全問題是食品產(chǎn)業(yè)“成長中的煩惱”,食品種類單
一、供應短缺,維護質(zhì)量安全相對容易。今天食品種類已有28個大類、525個分類、具體品種不可勝數(shù),相對數(shù)量擴張,安全保障卻未能及時跟上。發(fā)達國家也大都經(jīng)歷了由亂到治的較長過程,即便在今天也不可能完全杜絕此類事件。
這樣看待問題,顯然更利于對現(xiàn)實的認知和問題的解決。對于轉(zhuǎn)型期的中國,只從一個角度觀察、一個維度衡量,無法把握其真實面貌。因此,無論是政府機構(gòu)還是學術(shù)組織,無論是理論家還是學者,只有把全面、客觀、真實的信息告訴公眾,秉持科學、理性、辯證、公正的分析研究方法,才能有效涵養(yǎng)國民理性,最終形成推動中國進步的合力。當然,“理性中國”的建樹,不僅從看待問題的角度中來,更從解決問題的程度中來。正視前進中的問題,拿出務實的解決辦法,認真解決問題,才能消除一些焦躁情緒,使人們的心態(tài)變得理性平和。在這個意義上,題為《辯證看 務實辦》的這一讀本確實切準了時代的脈搏,也給人以信心和期待。
第五篇:辯證看 務實辦 讀后感
《辯證看 務實辦》學習心得
三營六連張燕奎
通過近期對《辯證看務實辦》讀本進行系統(tǒng)的學習,深深的感受到它既有理論深度,又有現(xiàn)實對照,包容多樣,深入時代發(fā)展前沿,關(guān)注人們所思所惑,針對當前干部群眾普遍關(guān)注的八個熱點問題做出解答,全面辯證地分析怎么看,科學務實地闡明怎么辦,架起了理論與群眾、政策與百姓之間的橋梁。文風親切樸實、圖文并茂,可讀性強,是我們進行理論學習和開展新形勢政策教育的重要輔導讀物。
一、這本書聚焦熱點、關(guān)注民生
這本書所回答的問題,都是老百姓關(guān)注的重大理論和現(xiàn)實問題,這些問題與老百姓的日常生活息息相關(guān),與老百姓的切身利益緊密相連,為這本書的成功奠定了基礎(chǔ)。書中對社會上的難點問題堅持不回避矛盾、不繞開問題的原則,對目前存在的收入差距如何縮小、房地產(chǎn)調(diào)控如何堅持、看病費用如何降低、素質(zhì)教育如何推進、道德風氣如何提升、食品安全如何保障、環(huán)境污染如何遏制、反腐倡廉如何深化問題及產(chǎn)生的根源進行深入分析,解答了群眾在思想認識上的困惑,理論上分析了八個熱點問題的來龍去脈,更重要的是說明白了用什么辦法解決這些問題,為干部群眾明辨現(xiàn)實,明確黨和政府為解決這些問題所做的工作提供了重要參考。
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二、《辯證看務實辦》解決實際問題
這種形式的書籍讓大家愿意看、看得懂、用得上,就得把方針政策、理論體系用通俗易懂的語言、直面現(xiàn)實的案例、深入淺出的方式表達出來。沒有拒人千里,沒有居高臨下,也沒有晦澀之氣,就是有觀點,有實例,有數(shù)據(jù),篇幅不長,用老百姓的視角和老百姓的語言談老百姓的事。在這本書中,“點亮一盞燈,照亮一大片”、“人而無信,不知其可也”這樣親切平易的語言隨處可見,“雷鋒精神”、“最美司機”等生活中的典型事跡都收錄其中,并配有豐富的圖片,提供相關(guān)知識鏈接,讀起來不空不累、通俗易懂。不像有些理論文章,論述得高深莫測,晦澀難懂,讓人摸不著頭腦,望而卻步。該書構(gòu)思精巧,編排新穎,題目形象生動,正文基本每頁都配有鮮活的圖片,有數(shù)據(jù)翔實的圖標和示意圖等,給人耳目一新的感覺。
三、這本書求真務實值得學習
通過這次讀書活動,我充分認識到辨證看是辨證唯物主義認識問題的基本方法,通俗地講就是看問題要全面、用對立統(tǒng)一的思維和矛盾觀點去分析問題。務實辦是辦事的實用辦法,有了好的措施,關(guān)鍵在落實到位。在我們的工作當中為群眾辦事貫穿始終,事求真務實實現(xiàn)的尤為突出。這本書不但教會我在平常工作中如何看問題和解決問題的方法途徑,而且讓我工作中能辨證地看社會現(xiàn)象和現(xiàn)實問題,不在郁悶迷茫,理性地把持自我。更好的為部隊的發(fā)展竭盡全力,做出更大貢獻。
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