第一篇：大學生黨員群眾路線學習心得

大學生黨員學習黨的群眾路線心得體會

最近中共中央文獻研究室下發(fā)的《論群眾路線——重要論述摘編》，我系統(tǒng)學習了毛澤東、鄧小平、江澤民和胡錦濤同志關于黨的群眾工作的一系列重要論述。深刻認識到我們黨無論在任何時候，都始終根植于人民群眾之中，從人民群眾中汲取力量源泉，這是我們黨不斷發(fā)展壯大、黨的事業(yè)從一個勝利走向又一個勝利的決定性因素。同時，也深刻的體會到了群眾路線對于一個政黨，一個民族乃至一個國家的重要意義。

毛澤東同志經常說，我們應該深刻地注意到群眾生活的問題，從土地、勞動問題，到柴米油鹽問題。婦女群眾要學習，找什么去教她們呢？小孩子要求讀書，小學辦起了沒有呢？對面的木橋太小會跌倒行人，要不要修理一下呢？許多人生瘡害病，想個什么辦法呢？一切這些群眾生活上的問題，都應該把它提到自己的議事日程上。應該討論，應該決定，應該實行，應該檢查。要使廣大群眾認識我們是代表他們的利益的，是和他們呼吸相通的。

我們另一位偉大的領導人鄧小平也對群眾路線做出了重要闡述。作為一個共產黨員，要把工作放在第一位，不應當計較享受。要弄清楚，我們的生活不能脫離社會的生活水準。我們所做的一切事情，都必須符合人民的利益，對于損害人民利益的事情就應該加以反對，加以糾正；對于人民的困難就必須毫不猶豫地采取辦法，有步驟、有方法地加以解決。

群眾路線，就是一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去。群眾路線是毛澤東思想的活的靈魂的三個基本方面之一。作為一個共產黨員，我們把工作放在第一位，不應當計較享受。要弄清楚，我們的生活不能脫離社會的生活水準。而我們所做的一切事情，都必須符合人民的利益，對于損害人民利益的事情就應該加以反對，加以糾正；對于人民的困難就應好不猶豫的采取辦法，有步驟、有方法的加以解決。

群眾路線是我們黨的根本工作路線，也是我們黨的根本的領導作風和工作方法，是黨的群眾觀點的具體化。堅持群眾路線，就能保證黨與群眾的血肉聯(lián)系，保證黨的各項工作的成功。群眾路線的實質，就是代表人民群眾，為人民謀利益，就是要執(zhí)政為民。群眾路線是我們的事業(yè)不斷取得勝利的重要法寶，也是我們黨不斷煥發(fā)生機與活力、永葆先進性的力量源泉。歷史經驗充分表明：黨的成長與壯大、革命的勝利與發(fā)展，都與群眾路線息息相關。當黨正確地制定和實行群眾路線時，革命就勝利、發(fā)展；反之，黨和人民的事業(yè)就會遭受損失、失敗。

堅持群眾路線，是做好本職工作的思想基礎。回顧我們黨的發(fā)展歷程，其中最為寶貴的一條經驗，是高度重視群眾工作，堅持人民主體地位，始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系。群眾是我們黨的力量源泉和勝利之本。發(fā)展為了人民，發(fā)展同時也要依靠人民。牢固樹立群眾觀點，全心全意為人民服務是做好本職工作的最終目的。

江澤民指出，黨的一切工作，都要依靠人民，相信人民，汲取人民的智慧，尊重人民的創(chuàng)造，接收人民的監(jiān)督。這里既有共產黨人的世界觀、人生觀、價值觀，也有共產黨人的工作方法。我們要求各級領導干部想群眾之所想，急群眾之所急，做群眾之所需，誠心誠意為廣大群眾謀利益，道理正在這里。

堅持群眾路線，是促進作風轉變的重要前提。要轉變工作作風，就必須堅持群眾路線。要切實做到以優(yōu)良的作風推進工作，以優(yōu)良的作風樹立形象，以優(yōu)良的作風服務社會大眾；要切實加強群眾觀點、群眾路線、群眾立場，不斷增強責任意識、為民意識和廉潔意識，自覺做到耐心細致為人民群眾服務。要以不徇私情、不謀私利的品質和情操，以不偏不倚、秉公辦事的胸懷和素養(yǎng)，以真誠的態(tài)度，取得群眾的理解和尊重。

要牢固樹立馬克思主義的群眾觀點，始終堅持黨的群眾路線。群眾觀點是我們黨最基本的政治觀點，群眾路線是我們黨最根本的工作路線。在任何時候任何情況下，我們都必須堅持黨的群眾路線，堅持全心全意為人民服務的宗旨，把實現人民群眾的利益作為一切工作的出發(fā)點和歸宿。

要積極研究并把握新形勢下群眾工作的特點和規(guī)律，切實提高有效開展群眾工作的本領。要認真研究經濟社會生活的新變化和群眾工作的新特點，積極探索和掌握適應新形勢要求的做群眾工作的新途徑新方法新機制，善于運用說服教育、示范引導和提供服務等方法凝聚和激勵群眾。要幫助廣大群眾正確認識改革中出現的暫時困難，引導群眾自覺地與黨和政府同心同德。要重視與群眾及社會團體的直接交流，了解群眾的所思所想，切實做到親民、愛民、為民。要把解決群眾關心的熱點和難點問題作為我們群眾工作的重點。要認真體察群眾愿望，關心群眾疾苦，把人民群眾的安危冷暖時刻掛在心上，從人民群眾熱切盼望的具體事情做起，盡心盡力幫助解決群眾生產生活中的實際困難，把群眾工作做深、做細、做實。要把群眾關心的熱點和難點問題作為工作的重點，針對不同時期群眾反映最普遍、最強烈的問題，集中力量，千方百計為人民群眾辦實事、辦好事，讓人民群眾得到實實在在的利益。

青年朋友們，人的一生只有一次青春。現在，青春是用來奮斗的；將來，青春是用來回憶的。人生之路，有坦途也有陡坡，有平川也有險灘，有直道也有彎路。青年面臨的選擇很多，關鍵是要以正確的世界觀、人生觀、價值觀來指導自己的選擇。無數人生成功的事實表明，青年時代，選擇吃苦也就選擇了收獲，選擇奉獻也就選擇了高尚。青年時期多經歷一點摔打、挫折、考驗，有利于走好一生的路。要歷練寵辱不驚的心理素質，堅定百折不撓的進取意志，保持樂觀向上的精神狀態(tài)，變挫折為動力，用從挫折中吸取的教訓啟迪人生，使人生獲得升華和超越。總之，只有進行了激情奮斗的青春，只有進行了頑強拼搏的青春，只有為人民作出了奉獻的青春，才會留下充實、溫暖、持久、無悔的青春回憶。

第二篇：黨員群眾路線學習心得

教育實踐活動學習心得

從三月中上旬開始，我院深入開展了一系列黨的群眾路線教育實踐活動。3月12日在我院階梯教室召開了“湖南工貿技師學院深入開展黨的群眾路線教育實踐活動動員大會”唐武生書記動員全院教職工積極學習，參與其中；市委第25督導組組長廖子良向我們介紹了督導工作如何展開，并表態(tài)從自身做起；省委督導組田之謙組長向我們介紹了督導班子，定位了督導責任和重點。會議的開始和最后我們進行了民主評議，將我們對院領導的真實評價投入了評議箱中。

3月17日下午，我所在的機械工程系黨支部召開了支部學習會。學習了總書記在2013年6月18日在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上的講話精神和2014年1月20日在黨的眾路線教育實踐活動第一批總結第二批部署會議上的重要講話精神，并展開討論。會議上我學習到：總書記強調的群眾路線，是我們黨的生命線和根本工作路線。實現黨的十八大確定的奮斗目標，實現中華民族偉大復興的中國夢，必須緊緊依靠人民，充分調動最廣大人民的積極性、主動性、創(chuàng)造性。開展黨的群眾路線教育實踐活動，就是要使全黨同志牢記并恪守全心全意為人民服務的根本宗旨，以優(yōu)良作風把人民緊緊凝聚在一起，為實現黨的十八大確定的目標任務而努力奮斗。人心向背關系黨的生死存亡。黨只有始終與人民心連心、同呼吸、共命運，始終依靠人民推動歷史前進，才能做到堅如磐石。開展黨的群眾路線教育實踐活動，就是要把為民務實清廉的價值追求深深植根于全黨同志的思想和行動中，夯實黨的執(zhí)政基礎，鞏固黨的執(zhí)政地位，增強黨的創(chuàng)造力凝聚力戰(zhàn)斗力，使保持黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎和執(zhí)政地位具有廣泛、深厚、可靠的群眾基礎。3月18日上午機械工程系黨支部召開了支部學習會，我們學習了《湖南工貿技師院深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》，以及唐武生書記在3月12日的動員大會上的動員講話內容。讓我們明確了學習方向，并且要求我們落實下去要學進去，并且認真的思考，如何在工作中體現出來。

3月18日下午機械工程系黨支部召開了支部學習會，我們學習了《關于改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定》和《中共湖南省委關于改進工作作風密切聯(lián)系群眾的九項規(guī)定》、以及市委若干規(guī)定，結合我院我系情況進行分析，提出了教育改革的方向和方法。

3月19日機械工程系黨支部召開了支部學習會，我們分別在上午和下午學習了《論群眾路線——重要論述》，通過學習《論群眾路線》，使我看到我們國家歷任領導人都非常重視人民群眾的切身利益，始終把人民的利益放到第一位。人民群眾是一個國家進步的有生力量，是一個政黨保持生機的最大保障。沒有人民的支持，我們黨的工作就不能有效開展；沒有人民的理解，國家所頒布的政策、法令也就難以得到真正的施行。群眾路線是我們黨的根本工作路線，想要確保這條線路的通暢，就應該要傾聽人民的聲音、了解群眾迫切需要解決的問題，并及時予以解決。

全心全意為人民服務，是我們黨區(qū)別于其他任何政黨的一個顯著標志。我們黨是在與人民群眾密切聯(lián)系、共同戰(zhàn)斗中誕生、發(fā)展、壯大起來的。一切為

了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來、到群眾中去的群眾路線，是我們的事業(yè)不斷取得勝利的重要法寶，也是我們黨始終保持生機與活力的重要源泉。

從自身來說，我是一名黨員，更是一名人名教師，我的學生都是祖國的花朵、祖國的未來，我必須既要重視學生的學習，更要注重學生的品德培養(yǎng)，使學生從小樹立為“中華之崛起而讀書”的信念。另外，作為一名黨員教師，還應努力做好如下兩方面工作：首先，教師要做到率先垂范，為人師表，以身作則。一個有良好師德的老師，凡是要求學生做到的，自己應首先做到，要用自己的信念、理想給學生以潛移默化的感染。一個有良好師德的教師，應站在學生和家長的立場及處境上思考問題，把學生和家長的意愿與需要擺在第一位。另外，要有奉獻精神，吃苦在前，享受在后。當個人利益與黨、國家、人民的利益發(fā)生沖突時，作為黨員應當以黨、國家、人民的利益為重，必要時能犧牲個人利益。

總而言之，作為一名黨員教師，通過學習《論群眾路線》，使我進一步堅定了共產主義的信念，明確了努力學習的方向，感受到時代和社會賦予我們的重任。我們要在國家教育方針的指引下，圍繞學校中心工作，以實施素質教育為宗旨，以推進課程改革為載體，以加強社會主義榮辱觀教育為契機，端正教育思想，豐富專業(yè)知識，提高教學技能，做到教好書，育好人。

第三篇：黨員群眾路線學習心得

俗話說“得民心者得天下”，我們黨從建立之初到創(chuàng)造輝煌，靠的就是人民群眾的力量。在新時期、新形勢下，群眾工作有了新的時代特點。群眾要求社會公平、公正、公開的法治意識不斷提高，依法維護個人合法權益、表達個人利益訴求的方式越來越多樣化，不同利益主體間的矛盾也越來越復雜。有些黨員面對復雜局面，不能適應新形勢的變化，變得不愿做、不敢做、也不善做群眾工作，客觀上增加了脫離群眾的危險。種種現象看似態(tài)度問題、工作方法問題，但其根本原因是我們的一些黨員背離了黨的群眾路線，沒有樹立正確的群眾觀。

毛主席說：“我們共產黨人區(qū)別于其他任何政黨的一個顯著標志，就是和最廣大的人民群眾取得最密切的聯(lián)系，一刻也不脫離群眾，全心全意為人民服務，一切從人民的利益出發(fā)。”中國共產黨成立九十多年來，始終緊緊地依靠群眾、扎根群眾、服務群眾，以對人民的無限忠誠贏得了群眾的擁護和支持。黨的歷史經驗證明，黨群關系如何是關系到執(zhí)政黨生死存亡和執(zhí)政事業(yè)興衰成敗的一個根本問題，群眾工作是黨的工作的永恒主題。

當前，我國社會正處于轉型期、矛盾多發(fā)期，群眾工作頭緒多、任務重，面對復雜的形勢，我們更要堅定的樹立正確的群眾觀，緊緊依靠群眾，把為人民服務作為我們想問題辦事情的出發(fā)點和落腳點。

一要對群眾胸懷感激、心存敬畏

群眾是歷史的實踐者、創(chuàng)造者，是我們的衣食父母。水可載舟亦可覆舟，作為一名黨員，必須時刻把人民群眾放在心中最高位置，常懷感激之心、敬畏之心，牢記黨的宗旨，牢記自己手中的權力、身上的職務都是人民群眾賦予的，要把群眾滿意不滿意作為檢驗自己工作的“試金石”。

二要強化責任意識、黨性意識

每一個黨員都是黨的一份子，都代表了黨的形象，老百姓看共產黨好不好，首先是從身邊的黨員干部身上看起，我們每一個黨員都要嚴格要求自己，在思想作風上做到“照鏡子，正衣冠，洗洗澡，治治病”，樹立“只要我干一天，就要讓老百姓都說共產黨好”的信念，在工作中嚴格要求，努力使自己所做的每一件事都能贏得群眾的認可和稱贊。

三要維護群眾利益，多干實事

（平遙古城縣衙有一副對聯(lián)道:“吃百姓之飯，穿百姓之衣，莫道百姓可欺，自己也是百姓；得一官不榮，失一官不辱，勿說一官無用，地方全靠一官。”說的就是當官要勤勞案牘，要為官一任，造福一方。）維護群眾利益是構建和諧黨群關系的關鍵，只有給群眾辦實事，老百姓的生活得到改善，群眾才會支持黨、擁護黨，我們要用實際行動解決百姓最關心、最直接、最現實的利益問題。

群眾是我們黨的力量源泉和活力所在，只要堅持正確的群眾觀，發(fā)揮好這一優(yōu)勢，利用好這一優(yōu)勢，始終和人民群眾保持血肉相連，我們就能克服一切困難，走向輝煌！作為一名普通的黨員，可能會產生一些模糊思想，認為謀劃富民之策、解決群眾困難是領導干部的事情，如果我們每一名黨員都能從自身做起，從自己身邊的小事做起，把黨的方針政策扎扎實實的落到實處，時時刻刻起模范帶頭作用，始終把群眾的冷暖疾苦放在心上，始終認為群眾利益無小事，始終能夠解民憂、幫民富，解決群眾關心的熱點、難點問題，群眾就不會有什么怨言難事，我們也就不會有什么解決不了的問題，我們黨的執(zhí)政根基就會越筑越牢。

第四篇：大學生黨員黨的群眾路線學習心得

學習黨的群眾路線心得體會

總書記在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上講話時強調，開展黨的群眾路線教育實踐活動，是實現黨的十八大確定的奮斗目標的必然要求，是保持黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎和執(zhí)政地位的必然要求，是解決群眾反映強烈的突出問題的必然要求。群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線，集中體現了黨的性質和根本宗旨，是中國共產黨區(qū)別于其他政黨的顯著標志。堅持和發(fā)展黨的群眾路線，是黨的事業(yè)不斷取得勝利的根本保證，是新形勢下加強黨的建設的固本強基之舉，事關根本，事關長遠，常抓常新，永無止境。

回顧我們黨的光輝歷史，就是一部依靠群眾、服務群眾、宣傳群眾、組織群眾、團結和帶領群眾，為黨和人民的偉大事業(yè)不懈奮斗的歷史。在新的歷史條件下，黨的十八大提出“兩個百年”奮斗目標，描繪了全面建成小康社會，加快推進社會主義現代化建設的宏偉藍圖。同時也指出，我們黨目前仍然面臨著長期執(zhí)政、改革開放、市場經濟、外部環(huán)境的嚴峻考驗；精神懈怠危險、能力不足危險、脫離群眾危險、消極腐敗危險更加尖銳地擺在全黨面前。在對黨的群眾路線理論和精神的學習以及總結，我有了以下幾點感悟：

（一）作為一名大學生黨員，學習是學生的天職，認真努力學習是學生的本分，同時多參加一些與專業(yè)相關的實

習，以便提前適應社會，同時要多與同學們交流，三人行，必有我?guī)煛Ｏ蛲瑢W們學習，大學是一個濃縮的社會，我們應當學會和每個人友好得相處，這也是走群眾路線相符合的。

（二）作為一名學生黨員，要起到先鋒模范作用，我們學院也有相關的要求等，扶貧支教等，學生黨員在這一號召中也有不凡的表現，也是在督促學生黨員應當切實做好模范帶頭工作，全心全意為老師為同學服務。

（三）學生黨員在四風方面也存在著很多問題。在形式主義方面，一些學生黨員學風不正、知行不一，對工作不認真落實，猶如蜻蜓點水；在官僚主義方面，存在著脫離同學實際，自我膨脹，缺乏對周圍同學的深入了解，面對學習工作中出現的問題相互推諉、不敢擔當，沒有正確認識“為了誰、依靠誰、我是誰”這個問題；有的不學習、不思考，學習工作沒思路，缺乏主動性和創(chuàng)造性等等；在享樂主義方面，一些學生黨員思想懈怠、不思進取，貪圖享受、玩風盛行。有的意志消沉，精神萎靡，學習沒有激情；在學習上缺乏干勁，在工作上缺乏闖勁，在生活中懶散，生活自理能力較差；有的追求物質享受，玩物喪志等等。在奢靡之風方面，一些黨員鋪張浪費、揮霍無度，片面追求高物質、高消費，和同學之間不講真情講排場、不比學習比闊氣，花錢大手大腳、不計成本。

在這次黨的群眾路線學習過程中，我將對自身以下幾個方面進行加強及改正：

在思想方面，繼續(xù)學習黨的群眾路線，不斷總結以及做好在同學間的宣傳，將黨的群眾路線理論知識進一步普遍化，同時加強自身黨性修養(yǎng)，不斷提升自我思想覺悟；在學習方面，繼續(xù)保持高度認真的學習態(tài)度，認真復習專業(yè)基礎知識，打好知識基礎，勤學多問，在和同學的互相學習中收獲學習經驗；在工作方面，作為學生干部，我在以黨員要求嚴格要求自己的同時，帶領全班黨員以高標準做好黨的群眾路線的學習實踐；在生活方面，加強和同學之間的交流，積極反映同學中存在的問題，和同學一起進步。

青年是民族的希望、國家的未來。黨和人民對廣大青年學生特別是學生黨員寄予厚望。我們必須把文化知識學習和思想品德修養(yǎng)緊密結合起來，把創(chuàng)新思維和社會實踐緊密結合起來，把全面發(fā)展和個性發(fā)展緊密結合起來。堅定理想信念，練就過硬本領，勇于創(chuàng)新創(chuàng)造，矢志艱苦奮斗，錘煉高尚品格，緊緊依靠群眾。為實現兩個百年目標而奮斗！

第五篇：黨員群眾路線學習心得

“群眾路線”是中國共產黨長期革命和建設經驗的總結，是黨的根本路線，這是由我們黨的全心全意為人民服務的宗旨所決定的。黨發(fā)展壯大的歷程，是一部依靠群眾、發(fā)動群眾的生動歷史；黨長期執(zhí)政的歷程，是一部為了群眾、服務群眾的鮮活歷史。總書記指出，實現黨的十八大確定的奮斗目標，實現中華民族偉大復興的中國夢，必須緊緊依靠人民，充分調動最廣大人民的積極性、主動性、創(chuàng)造性。開展黨的群眾路線教育實踐活動，就是要使全黨同志牢記并恪守全心全意為人民服務的根本宗旨，以優(yōu)良作風把人民緊緊凝聚在一起，為實現黨的十八大確定的目標任務而努力奮斗。

教育事業(yè)是黨的事業(yè)的一個重要組成部分，肩負著為教育、培養(yǎng)黨的事業(yè)的建設者和接班人的重任，因此從事教育工作是光榮的，也是崇高的。作為一名從事教育事業(yè)的共產黨員，如何在本職崗位踐行走群眾路線，體現共產黨員的先進性呢？

首先，必須全面準確把握科學發(fā)展觀的深刻內涵和基本要求,要不斷學習政治理論和教育教學理念，樹立先進的教育思想，因時、因人、因勢利導，因材施教。要注重教書育人，加強學生的思想道德教育。要加強業(yè)務學習，掌握本學科最前沿的研究成果，增強科研意識和改革意識，積極參與教育改革，在實踐中提高自己的教育教學能力。要增強創(chuàng)新意識，在工作和實踐中與同進成長，在學生的前面，主動進行教育教學改革，成為教改的先行者、示范者。

其次，黨員教師必須做到愛崗敬業(yè)，加強師德修養(yǎng)；黨員教師必須做到博學多才；黨員教師必須拉近與學生心靈的距離；黨員教師必須做到與時俱進；作為一名黨員教師，堅定對教育事業(yè)無比忠誠的信念，牢記全心全意為人民服務的宗旨，以身作則，無私奉獻，為人師表，以黨性鑄師魂，以黨風促教風。在工作中認真貫徹黨的教育方針、路線和政策，讓自己始終與黨中央保持一致，使自己走對路，不走偏路，端正自己思想。

然后，要有奉獻精神。辦好讓人民滿意的教育是全體教育工作者的共同責任。責任是一種奉獻，一種使命。強烈的責任感、使命感是共產黨員保持先進性的重要內容，真正反映一個黨員教師的思想品德和精神風貌。共產黨員的責任就是執(zhí)政為民，全心全意為人民服務，因此，黨員教師必須強化憂患意識，愛崗敬業(yè)，淡泊名利，無私奉獻，立足平凡的崗位，恪守神圣的職責，執(zhí)政為民，與時俱進，切實轉變工作作風，刻苦鉆研業(yè)務，以敢于負責的精神、銳意進取的品格，出色地完成本職工作，以一流的業(yè)績體現先進性，以實際的貢獻走在群眾前列。

最后，應以教人者先教己者的精神為人師表，以身作則。一個有良好師德的老師凡是要求學生做到的，自己應首先做到，要用自己的信念、理想給學生以潛移默化的感染。一個有良好師德的教師應站在學生和家長的立場及處境是思考問題，把學生和家長的意愿與發(fā)展需要擺在第一位。

總而言之，作為黨員教師，通過學習群眾路線主題教育實踐活動，要進一步堅定共產主義的信念，明確努力學習提高的方向，感受到時代和社會賦予我們的重任。今后的學習生活和工作中，我們要拿出吃苦耐勞的精神，發(fā)揮模范帶頭作用，以新理念適應新形勢，認真抓好落實，切實解決好學生和家長最關心、最直接、最現實的問題，促進學校的快速發(fā)展和科學發(fā)展。

總書記在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上強調指出，實現黨的十八大確定的奮斗目標，實現中華民族偉大復興的中國夢，必須緊緊依靠人民，充分調動最廣大人民的積極性、主動性、創(chuàng)造性。開展黨的群眾路線教育實踐活動，就是要使全黨同志牢記并恪守全心全意為人民服務的根本宗旨，以優(yōu)良的作風把人民緊緊凝聚在一起，為實現黨的十八大確定的目標任務而努力奮斗。

中國共產黨“全心全意為人民服務”的宗旨決定了“群眾路線”是黨的根本路線。我們黨從建黨之初到革命成功，再到如今改革開放所取得的舉世矚目的偉大成就，都離不開廣大人民群眾的支持。一路走來，我們黨始終堅持從群眾中來，到群眾中去的群眾路線，這是我們黨取得各階段勝利的有力保障，是我們黨得以存在和發(fā)展的生命線。

我們作為黨員教師，身上肩負著雙重的使命與責任。要時刻提醒自己要堅持學習和深入領會黨的各項方針政策，努力提高自己的思想覺悟水平，把馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想、科學發(fā)展觀的理論精髓運用到實踐當中來，指導自己的工作和學習；作為光榮的人民教師，我們身上肩負著為祖國和人民培養(yǎng)人才的重任，這是一項光榮而且艱巨的任務，為了不辜負黨和人民的期望，我們必須堅持學習，不斷更新教育理念，增強科學研究意識與能力，爭取在自己的專業(yè)領域有所建樹，在實踐中提高自己的教學水平，讓學生滿意，讓人民滿意。

結合黨的群眾路線教育實踐活動要求，我認為，黨員教師應該從以下幾個方面嚴格要求自己，在自己的工作崗位上實踐群眾路線要求：

第一，加強思想政治理論學習，并將理論用于指導實踐。

馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想、科學發(fā)展觀、群眾路線等重要理論，有的是中國共產黨的行動指南和理論指導，有的是在長期的革命實踐中經過無數共產黨人總結得出的寶貴經驗。這些理論與經驗總結凝結著無數黨員的心血，是經過實踐檢驗的真知灼見。每位共產黨員都應該加強對這些理論的學習，從思想上提高認識，這些理論不僅對黨的事業(yè)和國家的發(fā)展具有重要意義，而且對我們所從事的每項具體工作都具有指導意義。我們應該自覺地把黨的各項理論、方針、政策與自己的工作和學習實際相結合，將大的理論應用于指導小的實踐，指導自己的教學與科研工作。

第二，不斷更新教育理念，開拓國際視野下的教育思想。

當今世界在各領域的交流不斷增強，教育領域也是如此。中國與世界各國之間的交流與合作也在不斷發(fā)展和擴大。鄧小平同志曾經提出“教育要面向現代化，面向世界，面向未來”的重要論斷，在當今世界交流與融合日益增強的大形勢下，這一論斷更顯睿智，應該成為教育事業(yè)發(fā)展的指導方針。當代教師應該努力學習教育理論，不斷更新教育理念，開拓國際視野，將先進教育理念應用于自己的教學活動，并注意理論總結，將中國的教育理念與世界接軌。

第三，加強專業(yè)知識學習，改善教學方法，提高教學水平。

作為黨員教師，一方面要具有堅實的專業(yè)基礎知識，關注本專業(yè)的前沿動態(tài)，不斷更新自己的專業(yè)知識，將新動態(tài)、新知識及時融入課堂教學，開拓學生的思路和視野，提高教學效果；另一方面還要加強教學方法的研究與學習，站好講臺，多聽取學生的意見和建議，不斷改善教學方法，提高教學技能，讓學生滿意，不僅要教給學生專業(yè)知識，還要吸引學生，提高學生的學習興趣，啟發(fā)學生，引導他們幸福成長。

第四，加強與學生的交流和溝通，積極聽取學生意見和建議，以學促教，教學相長。

早在先秦時代，我國的著名古籍《禮記》的“學記”篇中就有關于“教學相長”的經典論斷：“學然后知不足，教然后知困。知不足然后能自反也，知困然后能自強也。故曰教學相長也。”黨員教師要怎么做才能真正做到“教學相長”呢？學習本專業(yè)知識，更新知識結構，關注本專業(yè)前沿動態(tài)的同時，還要關注教學活動，積極聽取學生反饋的意見和建議。要采取多種方式增加與學生的交流與溝通，如課堂交流、課間談話、座談等等，將他們的好意見和好建議吸取到今后的教學過程之中。

第五，要帶好學生，使我們的教育真正做到“青出于藍而勝于藍”。

知識的傳播注重傳承，更注重創(chuàng)新和發(fā)展，沒有創(chuàng)新就沒有發(fā)展。老師是把學生領入神圣學術殿堂的人，這一工作光榮而又艱巨。老師不僅要傳道、授業(yè)、解惑，更重要的是啟發(fā)學生有不同的思維，允許不同的觀點與看法的存在，如果把學生禁錮在一種思想、一種觀點之中，科學研究就無從發(fā)展，也就不會培養(yǎng)出優(yōu)秀人才，社會和國家都將會停滯不前。“青出于藍而勝于藍”不是一句空話，教師應該深入思考，把這句話作為自己工作的要求和目標，培養(yǎng)出更加優(yōu)秀的學生。

第六，加強師德修養(yǎng)，為人師表；具有奉獻精神，愛崗敬業(yè)。

教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，黨員教師更加光榮。我們必須時刻提醒自己加強師德修養(yǎng)，查找自身不足，端正工作作風，做好學生的表率，成為學生學習的榜樣，激勵學生成為一個有道德有修養(yǎng)的人。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，用這句古詩來形容教師的工作是十分貼切的，一個合格的人民教師應該具有無私奉獻的精神，把自己的知識和愛灑向學生，灑向講臺，真正做到熱愛自己的學生，熱愛自己的事業(yè)。

總而言之，作為黨員教師，通過學習群眾路線主題教育實踐活動，要進一步堅定共產主義的信念，明確努力學習提高的方向，感受到時代和社會賦予我們的重任。今后的學習生活和工作中，我們要拿出吃苦耐勞的精神，發(fā)揮模范帶頭作用，以新理念適應新形勢，認真抓好落實，切實解決好學生和家長最關心、最直接、最現實的問題，促進學校的快速發(fā)展和科學發(fā)展。